كتابة سيرة ذاتية شرح المهارة نماذج تطبيقية للسنة الثالثة إعدادي

السلام عليكم ورحمه الله تعالى وبركاته تحيه طيبه لمشاهدي قناه دعم بامتياز من اللغه العربيه حصه اليوم ان شاء الله غادي نخصصها المستوى الثالثه اعدادي وغادي نبدا مع المهاره ديال التعبير والانشاء اللي هي التخيل والابداع تدريب على كتابه سيره ذاتيه او غيريه وخص حصه اليوم ان شاء الله السيره الذاتيه نبداو اول حاجه بالتعريف ديال المعنى ديال السيره ماذا نقصد بالسيره اذا السيره هي فن ادبي يعمل على تصوير حياه شخصيه من الشخصيات ونقل تفاصيلها او محطاتها البارزه الى القراء وهي نوعان انكنا كتحكي اولا ك تسرد المحطات ديال الحياه ديال شخصيه من الشخصيات هذ الشخصيه هذه تقدر تكون انت ولا انت بالتالي غادي تكون سيره ذاتيه اولا تقدر تكون شخصيه اخرى هذ شخصيه بارزه مشهوره معروفه وهنا غادي تكون اولا غير مجرد شخصيه اثرت في حياتك او كانها خلات واحد الطابع ولا الانطباع في الحياه ديالك هنا غادي تكون سيره غيريه نبداو بالسيره الذاتيه اذا التعريف ديالها السيره الذاتيه كيف ما قلنا هي فن ادبي يسترجع فيه الكاتب حياته الماضيه او جزء منها وتجاربه السابقه متوخيا الصدق ومتجذر شنو اللي خصني نفهم انا هنايا من هذ السيره هذه يعني بالنسبه ليلي انا كتلميذ في السنه الثالثه اعدادي السيره الذاتيه شنو المفهوم ديالها بالنسبه لي حاجه واحده هي انتنا غادي تعاود على الحياه ديالك انت ولا انت الشخصيه يعني على محطه من محطات حياتك على تجربه من التجارب اللي دازت في حياتك غير هو الامد ديال الماضي اللي غادي ترجع فيه انتنا دابا هو امد متوسط لان مقارنه مع السن ديالكم دابا هنا غادي نختار واحد الحدث من الاحداث في حياتي وغادي نرجعله وغادي نحاول نعاود ولكن غادي نتوخى فيه الصدق وغادي نتجنب الكذب يعني غادي نحاول نعاود بطريقه صادقه وواحد الامانه شنو هي الخصائص ديال السيره الذاتيه باش نقدروا نفهموا كيفاش احنا غادي نعمل في الامتحان سواء في الفروض ديال المراقبه المستمره اولا في الامتحان الجهوي ان شاء الله عننا اول حاجه الخص ديال السيره الذاتيه هي ان الكاتب السيره هو موضوع السر يعني اللي كاتب هذ السيره الذاتيه اللي احنا غادي نعدلها هو انت ولا انت اذا انت ولا انت غادي تحكي على راسك اذا انتنا هو الشخصيه الرئيسيه وانتنا هي البطل ديال الاحداث وانتنا اللي وقعت لك هذك الاحداث اللي غادي تعاود لنا في السيره الذاتيه وبتالي احنا المعلومات ماغادي يجيش واحد اخر وغادي يعطيهم لنا لا انتنا اللي غادي تعطينا هذ المعلومات هذه كاتب السيره يجب ان يتحرى الصدق والامانه في نقل الاحداث وسردها كما حدثت وهذا الشي سبق قلت لان انتنا ما يمكنش غادي تعودنا شي حاجه من الخيال ولا شي حاجه غير واقعيه هذاك راه باقى مهاره غادي تجي وديك الساعه نعملوا هذاك الشي هذاك دابا لا دابا انتنا غادي تعاودنا احداث وقعت لك وغادي تكون امين وصادق في النقل ديال هذ الاحداث هذه استخدام ضمر المتكلم انا ما دمت انت ولا انت اللي كتهضر اذا غادي تستخدم ضمر المتكلم انا ما يمكنش غ تكون كتعاود على شي حاجه وقعت لك لك انتنا وتنا كتستعمل الضمير ديال هو ولا هي ولا هم استعمال الزمن الماضي د على ان الاحداث انتهت ضروري تستعمل الماضي يعني هذ الاحداث هذه وقعت في الماضي وهذ الاحداث هذه انتهت وهذ الاحداث هذه صافي تلات يعني انا خصني نعاود عليها بالماضي كذلك التعليق ديال السدد على الاحداث ولا تقديم رساله او عبره مستفاده من هذه السيره الذاتيه بحال اللي عملنا في وصف رحله كنا في الاخر ديال كل وصف كنقول لقد كانت تجربه رائعه لقد استفدتوا نفس الشيء انتنا غدي تعمل من هذ السيره الذاتيه يعني شنو الخلاصه شنو الدرس اللي استفدته انتنا من هذ السيره الذاتيه اولا من هذ الاحداث اللي وقعت لك في هذ الفتره الزمنيه دابا ندوزو لطريقه ال كتابه ديال السيره الذاتيه اول حاجه عندنا المقدمه بطبيعه الحال احنا ماغ نكتبو المقدمه ونعمل نقطتين هشي را كنا كنعم كنا في الابتدائي انا كاتبه هنا المقدمه فقط من اجل التوضيح مي كتجي تكتب المقدمه في السيره الذاتيه اولا في اي حاجه حتى في المقاله في الاجتماعيات كنخل جوج ديال المربعات خوين من مور الهامش وكبدا الكتابه ديال المقدمه كسالي السطر كرجع للسطر الثاني كنكتب فيه عادي من البدايه ديال ديال من البدايه ديال السطر عادي نفس الشي كذلك في العرض كنخل جو ديال المربعات وكبدا الكتابه ديال العرض في السطر الثاني من العرض كرجع بدايه عا وكذلك في الخاتمه انا هنا كتب المقدمه والخاتمه ما تمشيو تكتبوها لا هنا فقط انا للتوضيح اذا في المقدمه شنو غادي نعمل غ نحدد السياق ديال الاحداث شنو المقصود بالسياق الاجتماعيات كيطلب منكم في السؤال الاول في الغالب الاحيان حدد السياق التاريخي ل الوثائق التاريخيه مثلا شش ك تحددوا فيها ك تحددوا فيها الزمن والمكان والموضوع هنا كذلك هنا انتنا ك تبرمج في مخك الموضوع اولا الحدث اللي غادي ترجعله في الماضي غادي تهضر عليه كترجع ديك الماضي وكتب تهضر ولكن مي كترجع خصك تحدد لي الزمن وتحدد لي المكان وبطبيعه الحال حتى الموضوع دوز للعرض ع كذلك ما كنكتب العرض انا عملاه فقط للتوضيح كيخلي وجد مربعات وكنب الكتابه ديال العرض كبدا بالسرد ديال الاحداث طريقه مباشره متسلسله مرتبه زمنيا ومنطقيا يعني كبدا نعاود نحكي هذوك الاحداث اولا هذاك الحدث اللي وقعلي في هذك الفتره الزمنيه هذه بحال ال انتنا كتفرج فيشي فيلم بعض المرات الاحداث ديال الفيلم كتكون ماشه متسلسله ولكن مثلا البطل اولا البطله ديال هذاك الفيلم هذاك كيعمل بحال واحد الفلاش باك كيرجع في التاريخ وفي الزمان ويرجع كيعاود واحد الحدث اللي هو في الماضي يعني هو كيكون في الحاضر هذاك الشخصيه كتكون في الحاضر و كيعمل فلاشك كيرجع الماضي كيبد كي حددنا الزمان والمكان اللي غدور فيه ذك الاحداث ويبدا يسرد الاحداث متسلسله مرتبه زمنيا يعني انتنا غادي نمشي بواحد الطريقه يعني مرتبه في الزمن ما يمكنش غادي ترجع تقوللي مثلا عندما كنت في السن السادسه من عمره غ تبدا تعاود الاحداث وشويه غادي تقول وعندما كنت في الرابعه لا التسلسل الزمني خصه يكون منطقي ومرتب زمن السرد هو الماضي كيف ما قلنا الماضي دائما كرجع لماضي بمعنى حنا كنستعمل الماضي باش ندل على ان هذ الاحداث هذه صافي را كانت في واحد الفتره زمنيه في الماضي وتالت كذلك الضمر المستغل في الصرد هو ضمر المتكلم انا اذا ما دمت انا اللي كنعا هذه الاحداث هذه اذا انا غادي نستعمل الافعال غ نصرفها في الماضي وغادي تكون دائما بالتاء المتحركه جلسته احسسته اكلته شربته قلتلكم بعض الاحيان ممكن كدخل بعض الكلمات اللي كيكونو في المضارع ولكن بحال اللي كتكون كتبغي تسترجع بهم هذك الذكره ممكن ولكن ملي كنكون كنعا انا الاحداث دائما كنستعمل الماضي والضمير المتكلم ديال انا سارد هو الشخصيه الرئيسيه و بطل الاحداث اذا ما دمت انا اللي كن عاود اولا انت ولا انت اللي كتعاود على هذه الاحداث هذه اذا فان هي الشخصيه الرئيسيه وانا هي البطل ديال الاحداث ما يمكنش غادي نجيب واحد اخر اللي غادي يعاود احداث اللي انا كنعو الخاتمه كذلك ما كنكتب الخاتمه فقط نفس الشيء كنخل مربعات كنعمل السطر الاول من بعد كرجع لسطر العادي استخلاص العبره والدروس المستفاده من السيره نشوفوا مع نماذج تطبيقيه وغادي تفهموا اكثر مع كل نموذج غ نعاود نشرح الخصائص ديال السيره الذاتيه والمراحل ديالها اذا النموذج الاول شوفوا بالنسبه الامتحان الجهوي كيكون عندكم اختيار ما بين جوج ديال الطرق ديال طرح السؤال في المكون ديال التعبير والانشاء الطريقه الاوليه هي بحال هذا نص الموضوع هذا اختر تجربه من تجارب حياتك الذاتيه واكتبها في شكل سيره ذاتيه مستحضرا ما تعلمته من مهاره كتابه السيره الذاتيه هذا كيحل لك الاختيار هو هذا احسن حاجه انه كيكون عندك المجال في تختار تجربه من التجارب ديال حياتك الذاتيه اللي انتنا ممكن تهضر عليها بكل حريه والطريقه الثانيه غادي نشوفوها في النموذج الثاني اذا نبداو عننا لازلت اتذكر شوف هنا انا لازلت اتذكر استعملت المضارع لان انا بقى في الحاضر بقى انا في الحاضر انا لازلت اتذكر ليله عيد الفطر وانا في سن الخامسه من عمري هنا انا حددت الزمن وحددت كذلك السياق ديال الاحداث وحددت الزمن ديال هذه الاحداث هذه كان للعيد وقتها طعم خاص في منزلنا هنا حددت المكان طعم افتقده اليوم بشكل كبير كذلك انا استعملت المضارع ولكن حيتاش انا باقى في الحاضر كنهضر دابا انا عاد غادي نعمل الفلاش الباك وغادي نرجع بالزمن حتى لهذاك الوقت هذا انا باش غادي نرجع لديك الماضي بيومها يومها ما لامست هنا ضروري الماضي ما لامست كنفي قدماي الارض من الفرحه حين اعطتني في الماضي امي ملابس العيد الجديده المكويه بعنايه شديده هنا بديت هنا كسرد الاحداث السيره الذاتيه را كت قوم بالاساس على السرد وكذلك على الوصفه انا بديت كسرد الاحداث ما شاف واحد الترتيب زمني ومنطقي ومن شده حرسي عليها ضممتها لصدرها ضممت اذا هنا كذلك في الماضي عند النوم خوفا من يد قد تطالها هنا تقوللي عملتي المضارع هنا كاينه قد قد تطالها يعني بحال الا ك تستقبل فعل عاد غادي يكون في المستقبل او تجعد يصيب ثناياها ولكن انا مي كنستعمل الضمير ديالي انا معتو دائما الافعال ك يكونوا في الماضي في صبيحه يوم العيد يعني صباح يوم العيد استيقظت ها احنا كنستعمل الضمير المتكلم في الماضي نشطا على غير عاده ايام الدراسه كين ترتيب في الاحداث كانت رائحه الشاي والحلويات اللذيذه هنا كاين وصف التي اعدتها امي قد ملات المكان الفعل في الماضي وامتزجت كذلك فعل في الماضي مع انغام الطرب الاندلسي المنبعثه من التلفاز كوصف الجو العام واضفت جوا من الروحانيه على المكان ضللت فعل في الماضي للحظات متسمرا في مكاني فقد بهرني تنسيق مائده الفطور وجمال ترتيبها الى ان سمعت ا الضمر دي المتكلم والفعل في الماضي صوت ابي الذي استعجلي للذهاب الى المصلى لاداء صلاه العيد اسرعت الى غرفتي وارتديت جلبابي الابيض مسرعا وانتعلت كيف ما كنقول دائما م كنكون غادي نقول لبست الملابس ديالي يعني هي ارتضيته ولكن لبست الحداء ديالي هي انتعلت وانتعلت بلغت البيضاء الجديده وعوت يعني جريت بسرعه نحو الباب ورددت مع ابي تكبيره ديال العيد الله اكبر الله اكبر هنا التعليق ديال السارد ديال السيره الذاتيه اولا العبره اولا التجربه هنا كتعطي بحال الراي ديالك لقد كانت تجربه غايه في الروعه لازلت اتذكرها ليومنا هذا اذا ن بنتنا رجعتي من هذك الفتره ديال الماضي وانتنا دا رجعتي للحاضر ديالك وكتو يعني ممكن نستعمل الفعل المضارع لازلت اتذكرها ليومنا هذا بجميع تفاصيلها الجميله التي اختفت مع مرور الزمن وانشغال افراد العائله كنظن نموذج واضح في نفس الوقت بسيط وممكن اي واحد يبدل الحدث ويستعمل نفس الطريقه ويكون عنده نموذج رائع يستحق عليه النقطه الكامله ان شاء الله شوفوا النموذج الثاني النموذج اني هذه الطريقه الثانيه ديال طرح السؤال في الامتحان الجهوي مثلا يعطيك تعرضت لحادثه سير في طفولتك اولا تعرضت لمرض الم بك في طفولتك اشرد تجربه مقاصات يعني معاناتك من اثار هذه الحادثه اولا هذا المرض بالاعتماد على ما تعلمته من مهاره كتابه سيره ذاتيه هنا كي خصص لك ويحدد لك وبالتالي يمنع عليك الاختيار ويحدد لك الموضوع اللي خصك تهضر عليه نبداو بمقدمه كيف ما كنقول دائما خليوا جوج ديال المربعات عن نكتبو تعرضت في طفولتي وانا في السابعه من عمري اذا حدت السياق ديال الزمان في السابعه من عمري وحددت كذلك الاحداث اللي غادي نبدا بها لحثه سير مؤلمه اثناء عودتي من المدرسه انا حدث كذلك السياغ دي المكان كنت مستعجلا في سيره وعبرت الشارع دون انتباه فصدمت ني دراجه ناريه مسرعه عندما استعدت وعيي طلعتني وجوه قلقه واخ عجزت عن التمييز بينها هنا السرد خص يكون فيه الترتيب ديال الاحداث هنا انا يعني اللي تعرض للحادثه يعني باقي في المستشفى اسست بيد دافئه كين الوصف ضغطت على معصمي فتطلع الى صاحبها ناظرا فاذا بها امي التي حاولت التخفيف عني ومواساتي كان جسمي باردا واوصال متشنجه ورغبت في التحرك لكن من شده الاال الم صرخت متوجها اسرع ابي الي وهداني طلب مني عدم الحركه لان رجلي مكسوره اذا هنا كان بقائي في المستشفى انا باقي كنكم السرد دي الادا الترسيب ديال زمنيا في المستشفى بمثابه سجن اطبق على صدري دت كثيرا بنظرات الشفقه التي رايتها في عين كل من زرني تحولت لشخص شاحب اللون وغائر العين يعني عين دخل فيه مع ساق مكسوره ولكن مرور الايام هونت علي مصابي كما ان دعم الاهل والاصحاب ساهم في تحسن حالتي النفسيه وتجاوزت تلك المحنه اذا هنا انا ساليت السرد ديال الاحداث غادي نحاول نعمل بحال واحد الخلاصه ولا العبره اللي استفدتها لقد حمدت الله كثيرا على سلامتي رغم قصوه التجربه وتعلمت اخذ الحيطه والحضر خصوصا عند عبور الطريق كنتمنى انكم تستفيدوا من هذ النماذج هذ والى اللقاء نموذج اخر ان شاء الله