حل الاسئلة الوزارية لمادة الفيزياء الثالث متوسط الدور التمهيدي 2022 2023 2024 2025

حل الاسئلة الوزارية لمادة الفيزياء الثالث متوسط الدور التمهيدي 2022 2023 2024 2025

النص الكامل للفيديو

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته يا طلاب الخارجي وياكم الست ميس وليد مدرسه ماده الفيزياء راح ناخذ بهاي المحاضره حل لنماذج اسئله وزاريه للدور التمهيدي من 2022 الى 2025 يعني راح ناخذ اربع نماذج لا تنسون طلاب اشتركوا بقناتي اليوتيوب واشتركوا بقناتي التلجرام لان انزل عليها ملخصات وكل شيء جديد وكل فيديوهات جديده تفيدكم نبلش بسم عندي الامتحان التمهيدي دور 2025 مثل ما تشوفون عندي دائما طلاب يجي ست اسئله نجاوب فقط خمسه ملاحظه دائما تلقون عندكم ملاحظه الاجابه عن خمس اسئله ولكل سؤال 20 درجه زين دائما راح يجيب لي اول شيء مساله وكلاميات مساله وكلاميات وهكذا وقايلت لكم اني سابقا طلاب تقريبا الكلاميات عليها ا الكلاميات تقريبا عليها 60 درجه يعني على الشرحيات و40 درجه على ال 40 درجه على المسائل تقريبا وعندنا مجال نترك سؤال فبالتالي ممكن 30 درجه تصير على المسائل و70 درجه تصير صير على الكلاميات بسم الله راح نبلش حل اسئله الدور التمهيدي 2025 السؤال الاول اي ناطيني مساله شحنه كهربائيه نقطيه موجبه مقدارها 3 في 10 اس سالب ت كولوم هذا شنو هذا هاي ناطيني كيو 1 وضعت عنده نقطه في مجال كهربائي اذا شنو هذه المساله مجال كهربائي هو حدد لي الكلمه المفتاحيه من هاي المساله شلون افرق بينها وبين قانون كولوم يقول لي مجال كهربائي فتاثرت بقوه اللي هي 6 في 10 اس سالب س نيوتن فما مقدار المجال الكهربائي شوفوا هنان هو رايد من عندي شنو المجال الكهربائي فبالتالي اني شنو قانوني هنان هذا اي وهذا عندي كيو وهذا ناطيني الاف قانوني هو احنا مسوين محاضره كامله طلاب شلون نحفظ القوانين مسميت لكم اياها باسماء اسماء دلع حتى تبقى ببالنا القانون ما ننساه قانون المجال الكهربائي هو قانون يفك اذا عندي هنان خلي نكتب المعطيات ناطيني كيو ايش قد تساوي 3 في 10 اس سالب ت كولوم ونعطيه اطيني اف القوه اللي هي 6 في 10 اس سالب س نيوتن مثل ما قلنا قانوني شنو قانوني يفك يا قلنا هاي المساله فكفكها المجال الكهربائي ي فك نجي نعوض هنان اي شو يساويلي عندي تحويلات طلاب لا هذا بالكولوم وهذا اصلا ما ب تحويل نيوتن فراح اجي اقول 6 في 10 اس سالب س على ايش قد؟ على 3 في ع سالب ت مو صحيح زين نجي هنان عندي اختصارات الاختصار اللي هو شنو يعني تقسيم يعني 6 تقسيم 3ثلاثه ثلاثه بها واحد السته بها اثنين هنان ايش عندي او تقولون سته والثلاثه اثنيناتهم يقبلون القسمه على 3 تقسيم 3 لازم البسط والمقام على نفس الرقم تقسيم 3 تقسيم 3 نفس الشيء يا تختصروها الثلاثه بها واحد السته بها اثنين مباشره تقسيم او اثنيناتهن نقول تقسيم 6 نقسمهن عفوا تقسيم 3ه اثنات تقسيم 3 هنان ايش عندي طلاب عندي اس بالمقام شلون اتخلص من عنده احوله الى البسط من احوله تنقلب اشاره الاس اذا كانت موجبه يصير سالب واذا كان سالب يصير موجب اذا هنان راح يصعد عندي الاس يصير موجب تسعه فاذا هنان عندي الناتج ايش راح يكون؟ راح يكون هذا اختصرناه قلنا وهذا بقى من عنده اثنين وهذا راح نجي اشارات ضرب الاسس طلاب عند الضرب تجمع الاسس راح نجمعها عندي هذا قلنا موجب ت وهذا سالب س من نجمعهم اشارات مختلفه فاش راح نسوي راح نطرح لما تكون اشارات مختلفه نطرح واشاره الكبير 9 - 6 3 واشاره الكبير منو اللي هي الموجبه فاذا بقى الناتج عندي 2 في 10 اس موجب 3 ليش يعني 9 - 6 ثلاثه والاشاره للكبير شنو وحده المجال الكهربائي هذا مو عندي هنان نيوتن وهذا عندي كولوم اذا هنان عندي الوحده نيوتن على كولوم لان هذا عندي الشحنه هنان كولوم وهنان عندي الشحنه شنو عفوا هنان عندي الوحده مالت القوه نيوتن راح نجي على فرع بي اختر الاجابه الصحيحه من بين الاقواس اثنين مما يلي اولا الخليه الجلفانيه البسيطه الخليه الجلفانيه البسيطه بسيطه اناي اكدت عليكم طلاب لازم تحفظون انواع الخلايا اللي هي الخليه او الخلايا البطاريه الاوليه والبطاريه الثانويه عندي وبطاريه الوقود كل وحده لازم تحفظون امثلتها لان تجي عليها فراغاتها واختيارات او صح وخطا الخليه الجلفونيه البسيطه هي بطاريه اوليه بطاريه ثانويه لو بطاريه الوقود او بطاريه قابله للشحن الجواب بطاريه اوليه اثنين لا يعتمد مقدار المقاومه الكهربيه لسلك موصل على الطلاب لا يعتمد بادي بنفي يعني راح نختار اللي ما موجود عندي زين اول شيء ناطيني قطر السلك شنو يعني قطر انا ما كاتب عندي بالكتاب قطر ذاكر بالكتاب عندي مساحه مساحه المقطع العرضي اذا القطر السلك هي نفسها طلاب مساحه المقطع العرضي هذا قطر السلك يعني مساحه المقطع العرضي زين هاي يعتمد عليها مقاومه الموصل طول السلك ايضا يعتمد عليها نوع الماده ماده السلك ايضا يعتمد عليها مقاومه الموصل اذا شنو هي شنو هو الاختيار اللي لا يعتمد عليه التيار الكهربائي لا يعتمد على مقدار مقاومه الموصل على التيار الكهربائي زين نجي النقطه الثالثه المولد الكهربائي يحول الطاقه الميكانيكيه الى طاقه شوفوا هاي قلت لكم شلون نحفظهن ذني مولده عندي والمحرك المولد من اسمه مولده مولده المولده مو جهاز ميكانيكي ا ايش ينطينا الناتج اللي يعطيني اياه شنو مو كهرباء اذا هو ماكينه يحول لي الطاقه الميكانيكيه الى طاقه كهربائيه هذا المولد تمام مولد مولده ذكر مولده البيت ايش تنطينا تنطينا كهرباء يعني الناتج الاخير الكهرباء هي شنو؟ هي المولده هي ماكينه فاذا تحول الطاقه الميكانيكيه الى طاقه كهربائيه نجي على السؤال الثاني اي ما مقدار التيار تيار اي المنساب خلال مقطع عرضي في موصل قلنا اي خلال تيار خلال مقطع عرضي موصل هذا شنو يا مسائل هذا قانون كيوت التيار الكهربائي تعبر خلاله شحنات كهربائيه مقدار ها اذا هذا ناطيني كيو في زمن قدره شنو ناطيني تايم راح نقول هنان عندي المعطيات المعطيات الكم طلاب ما عليها درجات بس حتى تنقلون الارقام صحيحه عندي كيو ايش تساوي لي تسعه شعطيني اياها هنان مايكرو كولوم والزمن اللي هو التايم يساوي في ثلاثه مايكرو كولوم زين ما تلاحظون اكو شيء غريب عندي هنان مايكرو لازم شو اسوي لازم احوله الى كولوم هنان عفوا مايكرو سكند هاي بادئه لازم اني المايكرو ايش قلنا عليها نضرب في ايش قد قلنا نضرب على عدد حروفها قلنا مايكرو ست حروف اذا نضرب في ع اس سالب راح تصير 9 في 10 اس سالب س كولوم وهنان 3 في ع سالب س شنو سكند ثواني الزمن بالثواني زين راح نجي نكمل هسه نكتب قانوننا القانون كل مساله طلاب ما تعرفوها فارغه على الاقل تكتبون القانون القانون واحده عليه ثلاثه الى اربع درجات شنو قانون هنان؟ قلنا ما دام عندي تيار منساب في مقطع في خلال مقطع عرضي موصل اذا هذا قانون كيوت اي ايش تساوي لي كيو على تي قانون كيوت نجي هنان اي تساوي اجي اعوض هاي هنان بس كتبته هذا حصلته ثلاث درجات اجي هنان اعوض الكيو ايش قد عندي الشحنه تسعه 9 في 10 اس سالب س على الزمن اللي هو 3 في 10 اس سالب س هسه نجي نختصر هاي تروح ويا هاي نفسها كانما 3 على 3 فهذا واحد وهذا واحد تصير نجي هنان 9 على 3 يعني وكانما يعني هي 9 تقسيم 3ه بها واحد والتسعه بها ثلاثه اذا الجواب يساوي ساويلي ثلاثه شنو هي وحده التيار الامبير كل خطوه طلاب عليها درجات والناتج عليه درجه والوحده نجي على فرع عرف اثنين دائما ما ينطيني تعاريف يعني عرف ما ياتي عرف اثنين ينطيني ثلاث تعاريف اعرف اثنين نجي اول شيء عندي العوازل والمقاومه الداخليه للبطاريه والمجال المغناطيسي العوازل وهي المواد التي لا تتحرك فيها الشحنات الكهربائيه بحريه وذلك لقله الالكترونات السالبه وتكون هذه الالكترونات ايش بيها قويه الارتباط بالنواه مثال واحد كافي مثل الزجاج او المطاط او الصوف وهي مواد ليس لها القابليه على التوصيل الكهربائي تمام زين المقاومه الداخليه للبطاريه هي الاعاقه كل مقاومه اعاقه حتى المقاومه الكهربائيه اعاقه بس هناك هناك شنو المقاومه الكهربائيه وطبعا الطلاب مهمه جدا وركزوا عليها تعريف المقاومه الكهربائيه اللي هي هي الاعاقه التي يبديها المقاوم للتيار الكهربائي هنان عندي شنو مقاومه داخليه للبطاريه مو مقاومه الكهربائيه مال الفصل الثالث لا هاي الفصل الرابع هي الاعاقه التي تبديها ماده الوسط شنو هي ماده الوسط اللي هي المركبات الكيميائيه مالت البطاريه داخل البطاريه لحركه الشحنات الكهربائيه خلالها المجال المغناطيسي هذا يعني دائما الفصل الثاني هوايه يعني تجي مكررات من عنده لان هو اصلا بسيط واسئلته كلها يعني مو هوايه ويجي من عندها فاذا المجال المغناطيسي هو الحيز احنا قلنا كل مجال حيز هو المجيز الذي يحيط بالمغناطيس والذي يظهر فيه تاثير القوى المغناطيسيه هذا شنو؟ هذا المجال المغناطيسي يعني شنو؟ يعني هذا المكان شنو هذا الفراغ اللي يحاوط المغناطيس فاذا هو الحيز الذي يحيط بالمغناطيس والذي يظهر فيه تاثير القوه المغناطيسيه زين راح نجي على السؤال الثالث اي اذا استعمل مجفف شعر لمده 20 دقيقه نعطيني تايم وكانت قدره المجفف شنو يعني قدره؟ يعني بي باور قدره يعني فصل خامس وكانت القدره المجفف 1500 وات احسب مقدار الطاقه يريد الانيرجي الاي الطاقه الكهربائيه المستثمره ما دام عندي اي وبي فصل الخامس قانوننا ت اي يساوي ت نجي نكتب المعطيات المعطيات عندي التايم ايش قد يساوي 20 منت وناعطيني بي الباور اللي هي ايش قد 1500 وات زين احنا هنان شنو قانوني نكتب القانون مالتي اللي هو شنو قانوني اي يساوي لي بي في تي قلنا اي ت الانيرجي ت زين ايش عندي هنا طلاب عندي هنا 20 منت يصير اني احطها بالقانون مباشره لا فاذا ايش راح اسوي اناي هنا طلاب راح احول اني لازم عندي سكند فاذا احول من الكبير الى الصغير من الدقيقه الى الثانيه من الدقيقه الى الثانيه ايش قد طلاب راح اضرب في 60 اذا هنان اضربها في 60 راح ايش تساوي لي الزمن شو يساوي لي؟ 6 في 2 12 وانزل هذا الصفر وانزل هذا الصفر 1200 سكند حولته من الدقيقه الى سكند لانه بالقانون لازم عندي بالثواني فاذا هنان عندي طلاب 2 في 6 12 وانزل الصفرين وهاي قلنا سكند اجي هسه اعوض كتبتوا القانون تحصلون الثلاث درجات عليه نجي اي ايش راح تساوي لي؟ تساوي لي البي ايش قد اللي هي 15500 في اجي اضرب 12 في 15 هاي 15 وهاي 12 2 في 5 10 صفر باليد واحد 2 في 1 2 ووا 3 اجي اضيف في صفر لان حولت مرتبه 1 في 5 1 في 1 1 ص0 8 1 180 زين اجي اكتبها هنان اي تساوي 180 اوقف لهنان لا اني اخذت بس ال 15 وبس ال 12 ضربتهم بعد عندي هذا الصفر وهذا الصفر وهذا فاذا انزل اربع صفاره 1 2 3 4 دائما تذكروا دائما الطاقه لازم احول لازم شنو من هسه هذا طلع لي بالجول هذا طلع لي جول لازم احولها الى كيلو جول من تشوفون هوايه صفاره تذكروا التحويل اذا هنان اي تساوي لي راح انزلها واح 2 3 4 على ايش قد على الف اقسم راح تروح هذا الصفر يروح ويا هذا يروح ويا هذا هذا يروح ويا هذا اذا ايش قد بقالي اي تساوي لي و 1800 كيلو جول حولتها من جول الى كيلو جول زين راح نجي هنان هسه عندي سؤال الثالث ما الفائده العمليه لكل مما ياتي الفائده العمليه مسويت لكم فايل ودازت لكم اياه طلاب الفائده العمليه عندي الكشاف الكهربائي وبطاريه ايون الليثيوم الكشاف الكهربائي اول شيء اولا عندي الكشف عن وجود شحنه كهربائيه على جسم ما اثنين معرفه نوع الشحنه على شنو؟ هاي اثنين معرفه نوع الشحنه الكهربائيه على الجسم المشحون اما بطاريه ايون الليثيوم شنو الفائده العمليه منها؟ يعني يقصد الفائده العمليه يعني بيش نستفاد منها بايش نستخدمها اولا الحاسوب النقال اجهزه الموبايل الكاميرات واجهزه الام بي 3 السؤال الرابع اجب عن خمسه مما ياتي اولا عدد مكونات الدائره الكهربائيه البسيطه من شنو تتكون الدائره الكهربائيه البسيطه فصل ثالث اولا مصباح كهربائي اللي هو حمل اثنين اسلاك توصيل بطاريه فولتيتها مناسبه ومفتاح ودائما تذكروا الرسم طلاب مصباح وعندي اسلاك ومفتاح وشنو وبطاريه فولتيتها مناسبه على الرسم تذكروها مصباح اسلاك مفتاح بطاريه فولتيتها مناسبه عدد اثنين فقط من استعمالات الاقمار الصناعيه هذني مهمه طلاب يعني هاي دائما تجي الاقمار استعمالات الاقمار الصناعيه هي عندي ثلاث استعمالات اريد بس اثنين المن هاي محدد لي العلميه العلميه انا عندي اتصالات وعندي علميه وعندي العسكريه فاذا هنان عندي العلميه العلميه بايش نستعملها مراقبه الطقس والانواء الجويه تمام زين نجي على او تريدون التكمله باقي النقاط ماكو مشكله اللي هي الجي بي اس او النشاط الشمسي زين ثلاثه عدد انواع المحولات الكهربائيه عندي اني نوعين للمحولات النوع الاول المحوله الخافضه للفولتيه والمحوله الرافعه للفولتيه كتبتوا وياها امثله خير على خير ما كتبتوا يعني هيك صحيح السؤال الرابع اذكر مبدا عمل طاقه الرياح هنان هم نفس الشيء يا اما تشرحوها شرح نقول له ان مبدا عمل تقنيه الرياح يعتمد على استثمار قوه الرياح في تدوير الرياح هي شنو شو تسوي لي تدور لي المراوح تتذكرونها هاي المراوح هاي المراوح الرياح تدورها هاي من تدور المراوح شو تسوي لي تحرك ريش المراوح وتجعلها تدور هاي المراوح ايش بيها؟ متصله مع مولد كهربائي فتدور نواه المولد وتتولد نتيجه لذلك طاقه كهربائيه او تكتبون شنو مبدا عمل طاقه الرياح هو تحويل الطاقه الحركيه او الميكانيكيه الى شنو؟ الى طاقه كهربائيه نجي عدد طرق شحن الاجسام بالكهربائيه الساكنه اذكر طريقتين عندي ثلاث طرق هي الدلك التماس الحث رايد من عندي اثنين اقول له الشحن بطريقه التماس والشحن بطريقه الحث سادسا ما الاجراءات الواجب اتخاذها لغرض الحمايه من مخاطر الكهرباء اذكر اجرائين هاي عندي وين بالفصل مال مخاطر الكهرباء الفصل الخامس اولا تجنب بوضع جسم معدني ممسوك من قلنا هذا ذول الاطفال دائما يحبون يحطون اصبعهم بالكهرباء او يحشكون بسمار بالكهرباء فاذا تجنب وضع جسم معدني ممسوك باليد مسمار حديدي او سلك غير معزول في نقطه الكهرباء اثنين عدم ترك الاسلاك مهترئه عفوا يعني عدم ترك الاسلاك مكشوفه نجي طلاب هسه السؤال الخامس اي محوله كهربائيه فصل سابع عدد لفات ملفها الثانوي 300 تيرن نجي عندي هذا شنو هو ده يقولي ثانوي عدد لفات ملفها يعني ان 2 وعدد لفات ملفها الابتدائي ايش قد تيرن يعني ان 1 ابتدائي يعني 1 فاذا كانت الفولتيه المتناوبه المطبقه على ملفها الابتدائي ايش قد الفولتيه 240 من بده يقول ابتدائي يعني في 1 فان الفولتيه الخارجيه من ملفها الثانوي يعني يريد في 2 تمام زين راح نجي نقول له المعطيات قلنا المعطيات هاي الكم حتى ترتبون المساله عندي ان 2 يساوي لي 300 تيرن حتى تنتبهون على النقل وان 1 تساوي تيرن يعني لفه وعندي في 2 ناطيني في1 عفوا 240 فولت وفي 2 هو رايده زين راح نجي هنان طلاب ايش عندي اني عندي اهم شيء قانوني قانون شنو نسبه التحويل اللي هو ان 2 على ان يساوي لي في2 على في1 ننتبه لهذا طلاب لهذا القانون عندي هذا وعندي واحد يشبهها اللي هو من هو اللي هو اي1 على اي 2 فانتبهوا طلاب ان 2 على ان 1 هذول ال والفي صديقات الاثنين اثنيناتهن فوق والواحد اثنينهن جوا بينما مني يصير عندي تيار لا راح يكون ان 2 على ان يساوي لي اي 1 على اي 2 بالعكس هذول شو اسمه اعداء هذول اصدقاء التو اثنيناتهم فوق والون اثنينهم جوا هنان لا 2 يبقى هذا اي 1 وعلى اي 2 زين بس هاي اوضح لكم اياه انا ما احتاجه هسه زين نجي هسه ايش راح اسوي طريقه الطرفين بوسطين خلي اول شيء نعوض ال ان 2 ايش قد عندي 300 على ان 1 اللي هي ايش 6000 يساوي لي في 2 على اللي هي اريدها اني على 240 فولت طريقه الطرفين بوسطين طلاب يعني شنو طرفين بوسطين يعني اني من عندي هيك قانون او عندي هذا المجهول اريده شلون اني اطلعه هاي طريقه الطرفين بوسطين يعني شنو يعني البسط في مقام الثاني يساوي البسط الثاني في مقام الاول يعني شلون يعني في2 في 6000 يساوي لي 300 في 240 زين اوقف لهنان لا انا شنو عندي اني اريد الفي2 وحدها مو صحيح زين هذا شو اسوي به هذا انقله للطرف الاخر العمليه تتحول من ضرب الى قسمه يعني ينزل وين ينزل بالمقام فاذا هنان اجي اكمل ايش راح يصير عندي راح يصير عندي في 2 ايش تساويلي تساويلي 300 في 240 على 6000 اجي اختصر هذا الصفر يروح ويا هذا الصفر وهذا الصفر ويا هذا وهذا ويا هذا عندي هنان ثلاثه بها واحد السته بها اثنين اثنيناتهن قسمتن على ثلاثه 3 ت 3 1 6 ت 3 2 زين اللي هنان اثنين ايضا اقدر اختصرها اقسمها ويا ال 24 تقسيم 2 1 هنان اجي اكمل كل الارقام 2 تقسيم 2 1 4 ت 2 وتساوي لي اذا يساوي لي 12 شنو الوحده فولت هذا شنو هذا فولتيه الملف الثانوي الفي 2 نجي على هسه سؤال الخامس ب املا الفراغ ات الاتيه بما يناسبها لثلاث من العبارات يعني جايب لي اربع نقاط انا اختار بس شنو ثلاثه اول شيء القابس الكهربائي يتركب من السلكين شوفوا طلاب القابس الكهربائي اللي هو الفصل الخامس اللي عندي هي هاي الدوائر المؤرضه القابس ذو الفاصم وال قاطع الدوره الكهربائيه والسلك المؤرض وشنو عندي الفاصل هذني كلش مهمات ويجي ويعني واحد من عندهم لازم يجي القابس اذا مو اكثر القارس الكهربائي يتركب من السلكين فراغ وفراغ والسلك المؤرض يتركب من السلك الحي والسلك المتعادل اثنين يفقد المغناطيس مغناطيسيته بطريقتين شلون يفقد المغناطيس مغناطيسيته يصير حديده بالطرق القوي والتسخين الشديد الوقود المستعمل في المفاعلات النوويه يعني هذا الطلاب ها المعلومه حتى يعني من حياتنا العامه احنا نعرفها ايه الحروب العالميه على شنو كلها على اليورانيوم اللي هي على المفاعلات النوويه القنبله النوويه الشحنات الكهربائيه المختلفه شو يصير يعني شنو مختلفه حتى لا تخربطون اكتبوا مختلفه يعني موجب بسالب شو يصير بيناتهم تجاذب تتجاذب تتجاذب مع بعضها والشحنات الكهربائيه المتشابهه يعني شنو متشابهه يعني سالب سالب موجب بموجب شو يصير بيناتهن؟ يصير بيناتهم الشحنات الكهربائيه المتشابهه تتنافر تتنافر مع بعضها نجي هسه على السؤال السادس اي اشرح نشاط يمكنك فيه يمكنك فيه مشاهده خطوط المجال المغناطيسي باستعمال براده الحديد لساق مغناطيسيه مستقيمه من اسم خطوط مجال وبراده الحديد هذا الفصل الثاني اول شيء لازم ادوات النشاط عليها درجات طلاب ساق مغناطيسيه لوح من الزجاج براده الحديد خطوات النشاط عليها درجه نضع لوح الزجاج على الساقه المغناطيسيه وبمستوى افقي ننثر براده الحديد على لوح الزجاج وننقر بلطف بعدين الاستنتاج عليه درجات نلاحظ ان براده الحديد قد ترتبت بشكل خطوط وهذه الخطوط تمثل خطوط المجال المغناطيسي حول الساق المغناطيسيه هذا شنو هذا الطلاب الرسم مو مطلوب الا اذا قال لك مع الرسم لكن اكو اكو طلاب اذا دوائر كهربائيه نرسم بالفصل الثالث نشاطات الكشاف الكهربائي ايضا يفضل انه ترسمون بس مثل هيك شيء لا الا اذا قال مع الرسم سؤال السادس ب علل اثنين مما ياتي اولا تحتاج المحوله الكهربائيه لاشتغالها الى تيار متناوب ليش تحتاج تيار متناوب لانه لان التيار المتناوب ينعكس اتجاهه دوريا ينعكس اتجاهه اناي اريد لازم عندي ينعكس الاتجاه تمام؟ ا على العكس من التيار المستمر اللي هو ثابت الاتجاه لان التيار المستمر ايش به؟ ثابت الاتجاه لذلك لا يتولد تيار محدث بحاله منو؟ حاله التيار المستمر في الملف الثانوي لعدم حدوث تغير في المجال المغناطيسي داخل قلب الحديد يعني باختصار طلاب حتى تفتهمون اناي عندي ليش ليش عندي تيار متناوب بالمحوله لان التيار المتناوب ينعكس اتجاه الملف تمام ينعكس اتجاهها هو ينعكس اتجاه التيار دوريا فينعكس اتجاه الملف فبالتالي شو يصير هذا الانعكاس يولد لي حركه وتغيير المن لخطوط المجال المغناطيسي فبالتالي يتولد لي تيار محتث و وناتج عن تغير في المجال المغناطيسي تمام فاذا بالتيار المتناوب شو يصير تتغير الخطوط المجال المغناطيسي ليش؟ لانه اتجاهه ينعكس دوريا فيغير لي خطوط المجال فيغير شنو؟ يتولد لي تيار محدث اما اذا كان تيار مستمر اما اذا كان عندي ا تيار قلنا مستمر ما راح يصير كل هذا الشيء اثنين يفضل ربط المصابيح والاجهزه الكهربائيه في الدوائر الكهربائيه في المنازل على التوازي الجواب لانه يوفر عده مسارب للتيار الكهربائي اثنين عند عطب او تلف اي جهاز فانه لا يؤثر على بقيه الاجهزه ثلاثه ان جميع المقاومات المقاومات تعمل بنفس فرق الجهد ثلاثه المقاومه المكافئه تقل ها ماكو داعي هاي النقطتين النقطه الاولى والثانيه وتذكرون ايضا شنو تقولون انه لانه كل المصابيح مرتبطه بمصدر الفولتيه ثلاثه تجهز سياره تقل الوقود بسلاسل معدنيه في مؤخرتها تلامس الارض الجواب للتخلص من الشحنات الكهربائيه الساكنه المتو ولد من احتكاك الوقود بجدران الخزان والتي قد تسبب انفجار عند حدوث التفريغ الكهربائي وصلنا الطلاب الى عندي الامتحان التمهيدي ال عندي الدور 2000 الدور التمهيدي عفوا سنه 2024 نفس النظام طلاب كله ملاحظه اجب عن خمسه اسئله ولكل سؤال 20 درجه يجيبلي يجيب لي ست اسئله اجاوب على خمسه بس نجي على السؤال الاول حل اسئله الدور التمهيدي 2024 السؤال الاول اي اذا كان مقدار التيار المنسب في الموصل يساوي 0.4 الى اربعه امبير يعني ايش عطيني مقدار التيار تيار يعني اي تيار اي احسب كميه الشحنه التي تعبر هاي هنان تعبر التي تعبر مقطعا من موصل خلال زمن ثلاث دقائق طلاب ما دام عندي مقدار تيار منساب في موصل هذا شنو هذا قانوني كيوت اذا اجي اكتب المعطيات هاي المعطيات قلنا الي شعطيني اذا كان مقدار التيار المنساب ناطيني التيار هو 0.4 4 امبير وناطيني التايم اللي هو ايش قد اللي هو عفوا ثلاثه ثلاثه منت ثلاث دقائق زين شو يريد من عندي يريد من عندي احسب كميه الشحنه انا شنو هو قانوني طلاب قانوني كيوت والزمن لازم عندي شنو اني الزمن عندي بال بالثواني اذا عندي تحويل هنان اقول ثلاثه من الدقيقه الى الثانيه من الكبير الى الصغير نضرب الكبير يضرب الصغيره في 60 ايش قد راح يطلع عندي زمن هنان 3 في 6 18 والصفر تنزل 3 في 6 18 والصفر ينزل سكند حولته الى سكند اجي هسه اكتب قانوني عليه وحده ثلاث درجات الى اربع درجات قانون كيوت شنو هو قانون اي يساوي لي كيو يو على تي زين انا هنان هذا عندي المجهول اريد الكيو ايش قلنا طرفين بوسطين بس هالمره انا ما عندي هنان مقام مو قلنا بسط في مقام الثاني يساويلي بسط في مقام الثاني هنان نفرض مقامه واحد فاذا الكيو ايش راح يصير عندي الكيو يساوي لي اي في تي اجي اعوض الكيو شو يساوي لي اي ايش قد هي اللي هي التيار 0.4 على اربعه في التايم ايش قد طلعته 180 اجي اضرب شلون راح اضرب شوفوا طلاب في 4 اول شيء كل شي ما راح اسويه راح اجيب بس احط الارقام 4 في 8 32 2د 3 4 في 1 4 و3 7 زين انا هنان عندي صفر راح اجي احط الصفر مات ال 108 80 وعندي فاصله احسب كم مرتبه على يمين الفاصله مرتبه واحده اذا احسب مرتبه واحط الفاصله بما انه عندي صفر على يمين الفاصله بدون اي ارقام اذا هذا يهمل فاذا الجواب راح يطلع عندي 72 شنو هو شحنه يريد شحنه احسب كميه الشحنه اذا الوحده مالتها كولوم نجي على الفرع الثاني يقول لي ضع العباره الصحيحه كلمه صح طبعا هنان طلاب انتبهوا بالصح وخطا لازم نكتب كلمه صح مو اشاره صح ولا اشاره صح ولا اشاره خطا لا كلمه صح وهاي الكلمه صح وحدها عليها ثلاث درجات وتصحيح الخطا عليه درجتين هاي اذا كان عليه عشر درجات واثنين عندي شوفوا هنان ايش كم لاربع فقط هاي الاربعه يعني كل نقطه من عندهم عليها ايش قد عليه عشر درجات درجات هو غالبا راح يكون عليه 12 درجه هذا الفرع فراح تتقسم 12 ت 4 ثلاث درجات على كل نقطه بس يعني اخر سنوه يعني على الاغلب يجيب لنا ثلاث نقاط واختار اثنين فكل نقطه عليها خمس درجات فانتبهوا طلاب عند نقل الطاقه الكهربائيه الى مسافات بعيده خلال اسلاك توصيل طويله فانها تنتقل بفولتيه عاليه وتيار عاليه الجواب هذا هذا الفصل السابع طلاب خطا وهذا كلش مهم وممكن انه يجينا ينعاد علينا الجواب خطا تنتق قل بفولتيه عاليه وتيار واطئ تمام اثنين من وحدات الطاقه التي تستعمل في حالات الجسيمات الاوليه كالجزيئات والذرات هي الالكترون فولت هاي فصل الخامس الجواب صحيح ثلاثه عند شحن بطاريه السياره بمصدر شاحن فصل رابع فان فولتيه المصدر تساوي مقدار القوه الدافعه الكهربائيه من نشحن البطاريه الشاحنه تساوي فولتيه البطاريه غلط مو قلنا يصير عندنا لوز بالوايرات وبالمقاومه الداخليه للبطاريه فاذا الجواب خطا فولتيه المصدر اكبر بقليل من مقدار القوه الدافعه الكهربائيه لبطاريه السياره اربعه اذا حصل نقص في عدد الكترونات الذره بسبب هروب بعض منها الى الخارج تصير الذره ايونا سالبا احنا ايش قلنا هروب يعني فقدان فقدان يعني راح تقل الشحنات السالبه فبالتالي منو يص منو يفوز او مو يفوز يعني يصير اغلب الاغلبيه منو راح يصير موجب فاذا راح يصير الجواب خطا راح يكون ايون موجب الفقدان الكترونات ايون موجب اكتساب الكترونات يصير ايون سالب سته يعمل المحرك الكهربائي على تحويل الطاقه الكهربائيه الى طاقه ميكانيكيه شوفوا المحرك عكس المولده المحرك حرك الذكر محرك السياره محرك السياره ايش يحتاج يحتاج الى باتري فاذا يحول لي طاقه الكهربائيه مالت الباتري الى يحرك السياره فاذا طاقه كهربائيه الى طاقه ميكانيكيه فالجواب هنان راح يكون صحيح نجي على السؤال الثاني جهاز كهربائي يستثمر طاقه مقدارها 12000 جول هاي طاقه طاقه شنو هي يعني اي في مده اربع دقائق اربع دقائق يا شنو هاي هذا تايم احسب معدل القدره المستثمره في هذا الجهاز يريد القدره عندي هنان اقول له المعطيات ايش عندي عندي اي ايش قد تساوي لي 12000 انتبهوا على الاصفار 1 2 3 12000 وعندي التايم اللي هو ايش قد اللي هو اربع دقائق اربعه منت زين انا هنان قانوني شنو هو قانوني قانون الطاقه اللي هو ت اي يساوي لي بي في تي قانون الطاقه ت الانيرجي يساوي ت زين هنان شنو عندي الاحظ طلاب لازم عندي تحويل احول من المنت الى شنو الى سكند اذا راح التايم ايش راح يصير عندي 4 في 60 من الكبير الى الصغير اربع دقائق من الكبير الى الصغير شنو اضرب فاذا 4 في 60 ويساوي 4 في 6 24 والصفر ينزل سكند فاذا هنان اناي شنو عندي اي يساوي لي بي في تي زين اجي اعوض عندي اني شنو قبل ما اعوض ايش قلنا قلنا اناي عندي ها اريد هذا تمام اريد هذا انزله وانزل اليساوي اللي مضروب به يتحول الى الطرف الثاني بالمقام راح يصير قانوني اي على تي واجي اعوض اي ايش قد قلنا 12000 على اربع دقائق حولناها طلعت 240 اجي اختصر هنان صفر راح يروح ويا صفر مو صحيح اجي هنان ال 12 كلها بها 1 وال 24 بها اثنين ايش بقت عندي؟ بقت عندي 100 على ا 100 بقت عندي على 2 100 تقسيم 2 ويساوي لي بي تساوي نصف وات الوحده مالتها وات تمام هذا مره ثانيه اللي يحب هذا 12 قسمتن على 12 12 تق 1 12 24 ت 12 2 او تريدون تقسموها على سته و تختص تختصرون تختصرون يعني لو كان على سته اثنيناتهن قسمتن على سته ال 12 ايش قد 12 ت 6 بها 2 زين وال 24 ت 6 بها اربعه ارجع ارد اثنين واربعه اقسمهن على اثنين هاي بها واحد وهاي بها اثنين عرفتوا شلون طلاب و100 ت 2 50 عفوا عفوا 50 مو نص هنان وصلت 100 تقسيم 2 ايش قد يطلع عندي هنان الناتج يطلع عندي 50 مو نص عفوا يطلع عندي 50 وات زين نجي هسه ما المقصود ب لاثنين فقط يعني كانه شوفوا الطلاب هنان شلون من غير التعاريف يجي ايضا همينا يعني شرحيات زين ما المقصود به لاثنين فقط الدائره الكهربائيه المقاومه الداخليه الكهربائيه تكرر عندنا هذا التعريف المرحل الكهربائي بالنسبه الى اولا الدائره الكهربائيه وهي المسار المغلق الذي تتحرك خلاله الالكترونات وتتكون من شنو؟ بذاك بذاك النموذج ايش جابلنا؟ جابل لنا مكونات الدائره الكهربائيه هنان تعريفها هي المسار المغلق الذي تتحرك خلاله الالكترونات يتكون من مصباح كهربائي اسلاك توصيل مفتاح بطاريه فولتيتها مناسبه المقاومه الداخليه الكهربائيه نفس التعريف هي الاعاقه التي تبديها ماده الوسط المركبات الكيميائيه داخل البطاريه لحركه الشحنات الكهربائيه خلالها المرحل الكهربائي هنان عندي فصل سادس هو عباره عن مفتاح مغناطيسي يستعمل كاداه للتحكم في اغلاق وفتح الدائره الكهربائيه تمام الفائده العمليه منه للتحكم في تشغيل دائره التيار الكبير المحرك عند بدء التشغيل من السويتش بواسطه تيار صغير عند اداره مفتاح تشغيل السياره وايضا يستعمل في الدوائر الالكترونيه لفتح وغلق الدائره ذاتيا طبعا طلاب يعني تعريفه لهنان صحيح لهنان هو عباره عن مفتاح مغناطيسي يستعمل كاداه التحكم في اغلاق وفتح الدائره الكهربائيه الفائده منه يستعمل في شنو؟ في الدواره الالكترونيه لفتح وغلق الدائره ذاتيا نجي على سؤال عرف المجال المنافذي شوف ايش قد طلاب يجي من التعاريف هنان هنان عرف وهنان ايش قال لي؟ هنان قال لي ما المقصود به هو كلها تعاريف عرف المجال المغناطيسي وما هي مميزات خطوط المجال المغناطيسي اولا المجال المغناطيسي هو الحيز الذي يحيط بالمغناطيس والذي يظهر فيه تاثير القوى المغناطيسيه هذا ايضا مكرر مميزاته بس هنان يريد مميزاته خطوط وهميه غير مرئيه لا تتقاطع فيما بينها خطوط مقفله تتجه من القطب الشمالي نحو القطب الجنوبي خارج المغناطيس ومكمله دورتها داخله دائما اناي ارسم كم اياه هذا المغناطيس وهاي الخطوط شلون هيك وهميه ش بها لا تتقاطع فيما بينها ش بها تتجه من القطب الشمالي نحو القطب الجنوبي خارج المغناطيس ومكمله دورته داخله زين السؤال الثالث اي محوله كهربائيه ربط ملفها الابتدائي مع مصدر للفولتيه المتناوبا والجهاز الكهربائي الحمل المربوط مع ملفها الثانوي لحظه هسه شنو اول شيء عندي مع مصدر الفولتيه المتناوب هذا شنو؟ هذا محوله ربطه ملفها الابتدائي معناها هذا في1 والجهاز الكهربائي مربوط مع ملفها الثانوي يشتغل على فولتيه متناوبه اللي هي ايش قد هذا ملف الثانوي هذا في 2 زين وكان عدد لفات ملفها الابتدائي يعني ان 1 400 تيرن يقول لي ما نوع هذه المحوله واحسب عدد لفات ملفها شنو الثانوي يعني يريد ان 2 نجي اقول له المعطيات اولا عندي ايش ناطيني ناطيني في1 ويساوي لي 220 فولت نعطيني في 2 ويساوي لي ايش قد فولت وناعطيني ان 1 تساوي 400 تيرن يريد ان 2 مو صحيح عدد ملفها الابتدائي زين اجي هنان قانوني قانون نسبه التحويل ان 1 على ان 2 ان 2 عفوا على ان 1 يساويلي في2 على في1 قلنا طرفين بوسطين خلي اعوض اول شي ان 2 هو اللي يريدها على ان 1 اللي هي 400 في 2 11 على 200 و20 فولت ايش قلنا طريقه الطرفين وبوسطين اني اريد ان 2 ان 2 في 220 يساوي لي 11 في 400 اهم شيء طلاب الاصفاره ننقلها صحيح عندي هنان 4220 تمام هسه هذا انا ما اريده هذا لازم انقله فيتحول الى المقام ايش راح يصير عندي راح يصير عندي ان 2 يساوي لي 11 في 400 على ايش قد على 220 اجي هسه اختصر صفر يروح ويا صفر 22 تقسيم 11 اثنيناتهم نقبل القسمه على 11 11 تقسيم 11 1 22 تق 2 او هي 22 تقسيم 11 ايش قد اثنين تمام هاي بها واحد هاي بها اثنين اجي عندي اختصار بعد هم هاي الاثنين بها واحد وهاي الاربعه بها 2 0 ت 2 ص0 40 ت 2 20 اذا الجواب 20 شنو تيرن هذا قيمه ال ان 2 نجي على ما مميزات طبقه التروبوسفير في الغلاف الجوي اللي هي الطبقه الاولى هي الطبقه الاولى من الغلاف الجوي القريب من سطح الارض تمتد على ارتفاع 14 كم تقريبا من مستوى سطح الارض تشكل 80% من الغلاف الجوي اكثر طبقه اضطرابا ففيها تحدث الظواهر المناخيه والتغيرات الجويه والنقطه الخامسه هذه الطبقه يتناقص سريعا كل من الضغط والكثافه مع الارتفاع وعندي سادسا تتناقص درجه الحراره بمعدل ثابت يسمى ثابت التناقص هنان كلش كافي سي ماذا يحدث اثناء دوران ملف نواه المولد الكهربائي المتناوب بين قطبي المغناطيس؟ هذا طبعا شنو؟ هذا المولد الكهربائي بالفصل السادس يقول لي عند دوران الملف داخل المجال مغناطيسي منتظم قاطعا خطوط القوه المغناطيسيه سيحدث شنو؟ تغير في القوه المغناطيسيه في خطوط القوه المغناطيسيه فتتولد عندي قوه دافعه كهربائيه محدثه مسببه انسياب تيار كهربائي محدث متناوب في ملف النوات ينتقل عبر الحلقتين والفرشاتين الملامستين لهما الى الدائره الكهربائيه الخارجيه شوفوا الطلاب هو هذا الفصل السادس عباره عن شنو؟ استنتاج اورستد من قال انه السلك الموصل يولد حوله مجال مغناطيسي بعدين ربطنا احنا المغناطيسيه بالكهربائيه بالفصل السادس ايش قلنا؟ قلنا اني اذا عندي موصل يقطع هاي خطوط المجال المغناطيسي وهذا موصل هذا الموصل يتحرك على شنو؟ على خطوط هاي الخطوط اللي هي وهميه يعني اكو مجال مغناطيسي كانما هذا المغناطيس على شكل حرف يو وعندي هنان شنو هذا سلك موصل اجي واني هنان عندي خطوط الخطوط الوهميه مالت المجال المغناطيسي وعندي هذا شنو هذا هذا موصل ده يتحرك فيقطع خطوط القوى المغنا مغناطيسيه من يقطعها شو يتولد عندي؟ يتولد عندي قوه دافعه كهربائيه محتثه تولد لي هاي القوه الدافعه الكهربائيه المحتثه شنو؟ تيار محتث فيشغل لي الملف الثاني تمام فاذا عند دوران الملف مني يدور الملف داخل مجال مغناطيسي مو قلنا داخل مجال يدور الملف داخل مجال مغناطيسي منتظم قاطعا خطوط القوه المغناطيسيه سيحدث تحدث تغير في خطوط هاي الخطوط هي قاعده في امان الله هذا كل شويه يجي ويروح فتغير في خطوط القوه المناطسيه ايش تتولد لي قوه دافعه كهربائيه محدثه شلون القوه الدافعه الكهربائيه مع الفصل الثالث بس نضيف عليها كلمه محتثه وتسبب انسياب تيار راح اسميه محتث متناوب فشو يصير ينتقل عبر الحلقتين الى الدائره الكهربائيه الخارجيه يجي عندي هسه سؤال الرابع اي المقاومتان عندي 4 اوم و 2 اوم ربطتا على التوالي مع بعضهما ثم ربطتا على طرفي مصدر فرق جهوده 12 فولت فانساب تيار كهربائي في الدائره احسب نجي نكتب المعطيات المعطيات ايش ناطيني ناطيني اول شيء ار1 يساوي لي 4 اوم وناطيني ار 2 يساوي ار 2 يساوي لي 2 اوم 4 اوم وث اوم وعندي شنو ربطتا على طرفي مصدر مصدر يعني في توتال في توتال ايش تساوي لي تساوي لي 12 فولت زين احنا قبل كل شيء نقول له انا ايش عندي الثابت لازم اعرف الثابت ما دام عندي توالي منو الثابت الاي هو الثابت هو الجوكر الاي تمام زين شو يريدون عندي اول شيء مقدار التيار الكهربائي دائما بالتوالي طلاب اول شيء نسويه نطلع المقاومه المكافئه اول شيء ايش راح نطلع ار اي كيو ايش تساويلي بالتوالي تساوي لي ار1 زائد ار 2 اجي ار اي كيو ايش تساوي لي؟ تساوي لي 4 زائد 2 وتساوي لي 6 اوم ليش؟ لان منها عندها راح اطلع مقدار التيار الكلي شلون؟ ار اي كيو قانون فاصوليه على التمن اللي هي في فرق الجهد على التيار في توتال على اي توتال انا عندي في توتال اللي هو ال 12 الار اي كيو طلعتها هنان دائما اول نقطه تطلعوا لي الار اي كيو المقاومه المكافئه اذا ايش بقى عندي بقى عندي التيار طرفين بوسطين وقلت لكم هذا في هذا يساوي هذا في هذا اي تي في ار اي كيو يساوي لي في تي فبالتالي انا ادخل خلص يعني هذا راح يصير شنو هذا سهم ار اي كيو في اي تي يساوي لي في تي اناي اريد الاي تي شنو مضروب به يتحول الى المقام هنان يعني راح يصير عندي اي توتال يساويلي في توتال على ار اي كيو او دائما تذكروا هذني هذني الكروس على خط هذا يتبادلون الاي يصعد والار ينزل هسه اجي اعوض عندي هنان 12 على الار اي كيو ايش قد طلعتها 6 12 تقسيم 6 اين شنو امبير طلعت اني هسه شنو مقدار التيار الكهربائي الكلي الفرع الاول خلصته اجي على اثنين فرق الجهد الكهربائي على طرفي كل مقاومه اللي هو الفي اجي انا اقول له اثنين اقول له بما انه الربط توالي اذا اذا راح اسوي اني اقول له اي توتال يساويلي اي 1 ويساويلي اي 2 ويساوي ايش قد طلعته 2 امبير اجي هسه شو يريد من عندي الفولتيه في 1 في1 همينا من القانون وطرفين بوسطين ايش راح يطلع لي؟ يطلع لي ار 1 في اي 1 في1 اجي اعوض ار 1 ايش قد عندي اياها اربعه في طلعته ايش قد التيار 4 في 2 8 فولت اجي في 2 ايش تساوي لي ار 2 في اي 2 وتساويلي اجي اعوض في 2 تساوي لي اثنين عندي هنان ار 2ين في اثنين وتساوي لي 4 فولت خلصت خلص لي هنان شنو مساله التوالي اجي عندي هنان اجب عما ياتي اولا تحدد انواع البطاريات حسب المواد الكيميائيه الداخله في تركيبها وبذلك يمكن تصنيفها الى ثلاثه انواع عددها دائما قالت لكم انا الطلاب انواع البطاريات لازم تحفظوها وتحفظون شنو امثله عليهم نجي اولا عندي البطاريه الاوليه طبعا هو هنان بما انه تعداد فبس مجرد تقولون بطاريه اوليه بطاريه ثانيه بطاريه الوقود بس انا احب يعني للاحتياط يعني مثل خليه مثال هو ما طالب مثال بس انا خليت لكم مثال على كل وحده اثنين مقدار قوه المغناطيس الكهربائي يعتمد على عده عوامل عددها هي شنو؟ هي العوامل التي يعتمد عليها شنو؟ مقدار قوه المغناطيس الكهربائي هذا السؤال بالفصل الثاني موجود وبالفصل السادس فكلش مهم اولا مقدار التيار المستمر المسافي الدائره عدد لفات السلك نوع الماده المراد مغنطتها دائما تذكروا هذا عندي البسمار وشنو عندي عندي هنان هذا عدد هذا المل ومربوط وين شنو؟ ببطاريه فاذا تيار وعدد لفات السلك ونوع الماده ودائما اناي هذا السؤال سويت لكم ريل عليه جامعت لكم اول حرف من كل من كل نقطه ميم عين نون معا كلمه معاقدار التيار عدد لفات السلك ونوع الماده نجي على السؤال الخامس اي وضح بنشاط شحن كشاف كهربائي بطريقه الحث هذا طبعا يعني افضل انه ترسموا طلاب لانه الحكي ويا الرسم ادوات النشاط عليها درجات كشاف كهربائي ساق من الزجاج قطعه من الحرير خطوات النشاط والاستنتاج اولا ندلك ساق الزجاج بقطعه من الحرير تظهر على الساق شحنه موجبه نقرب الساق من شنو نقرب من قرص الكشاف متعادل كهربائيا نلاحظ شنو تنافر ورقه الالمنيوم مع الساق المعدنيه للكشاف او الورقتين نلاحظ تنافر الورقتين تقدرون تقولوها وهذا يدل على ان الكشاف صار مشحونا ايش راح ينشحن؟ ينشحن القرص بالشحنه السالبه وهي الشحنه المقيده وتنشحن ورقه الالومنيوم بالشحنه الموجبه اللي هي الشحنه الطليقه ليش؟ لان انا عندي ساق الزجاج هو اصلا موجب الموجب راح يجذب شنو؟ راح يجذب لي السالب هنا وينزل لي يتنافر ويا الموجب فالموجب ينزل هنان الموجب راح ينزل اللي اللي كان موجود هو اصلا متعادل ف من اقتربت الساقه الموجبه جذب لي الشحنات السالبه وتنافر بعد لي الشحنات المتشابهه ويا الساقه الزجاج اللي هي الموجبه زين وراها ايش راح يسوي نصل قرص الكشاف بالارض طبعا تقدرون بس ها هي بالارض بدون ما هاي التفصيله بوضع اصبع اليد على القرص مع بقاء ساق ها بس هاي لازم تذكروها مع بقاء ساق الزجاج ايش بيه؟ بالقرب من قرص الكشاف ايش راح نلاحظ انطباق الورقه يعني احنا حطينا ايدنا على القرص بس بقينا الساق يعني ايش راح يصير الورقتين او ورقه الالومنيوميه الساق راح تنطبق ليش بسبب اكتساب الكشاف الالكترونات من الارض يعني تفرغت الشحنات تعادلت الشحنات اللي وين موجوده بس على هاي تعادلت شحناتها ف فخلص رجعت على وضعها الطبيعي لكن هنان بعدها ليش؟ لانه هاي جاذبتهن الساق جاذبه هاي الشحنات السالبه نقطع اتصال قرص الكشاف بالارض نرفع الاصبع عن قرصه مع بقاء ساق الزجاج المشحونه بالقرب من قرص الكشاف نجد بقاء الورقه مطبقه بعدها الورقه مطبوقه ايش راح نسوي اخر العمليه نبعد راح نوخر الساق احنا كنا كلها كنا هاي مقياه لهاي الشحنات هنان وين بالساق مقربيها ف متجاذبه من نبعد نبعد ساق الزجاج عن الكشاف نلاحظ ايش راح يصير تنافر الورقتين راح ترجع تتنافر وهذا يدل على توزع الشحنات الباقيه ليش تنافرت؟ لان الشحنات السالبه اللي بقت هنان من وخرت الساق توزعت على شنو؟ على الساق والاوراق فبالتالي رجعت تناف فر وانشحن الكشاف بشحنه سالبه مخالفه للجسم المقرب يجعل بي اجب عن واحد مما ياتي مما يتالف الجرس الكهربائي وكيف يعمل اولا يتالف من مغناطيس كهربائي بشكل حرف يو مطرقه حافظه من الحديد المطاوع مسمار محوري ناقوس معدني مهم الجرس الكهربائي طلاب عمله عند ربط عند ربط الجرس بدائره كهربائيه تحتوي بطاريه مناسبه ومفتاح وعند غلق المفتاح يعمل المغناطيس الكهربائي على جذب قطعه الحديد المطاوع فتتحرك المطرقه نحو الناقوس وتحدث صوتا وعندها تكون الدائره الكهربائيه مفتوحه لذا يفقد المغناطيس مغناطيسته فتبتعد قطعه الحديد عن المغناطيس الكهربائي وتتكون فجوه بينهما تبعد المطرقه فينقطع صوت الجرس وتتكرر العمليه مع استمرار انسياب التيار الكهربائي في الدائره الجرس الكهربائي طبعا يعني اراهنكم ما حد افتهم شيء لكن الشرح كلش بسيط شوفوا طلاب الجرس الكهربائي يعتمد على شنو؟ يعتمد على ا على المغناطيس الكهربائي احنا المغناطيس الكهربائي شنو تعلمنا المغناطيس الكهربائي يمر تيار هذا قلم هذا حديدايه مر بها تيار تحولت الى مغناطيس فراح يجذب انقطع التيار رجع حديده واي شيء منجذب به وقع خلاص فقدت خاصيته الجاذبيه فنفس الشيء مبدا الجرس الجرس هو شنو من شنو بده يقوللي يتكون يتكون لي هاي المطرقه هاي الناقوس وهاي المطرقه هاي المطرقه وهنان المطرقه متصله شنو بحديدايه وعندي هنان شنو هنان عندي مغناطيس كهربائي وهذا كله متوصل لي بدائره كهربائيه وهنان عندي مسمار محوري المس مس المسمار وين هنان المسمار المحوري وهذا كله هو دائره كهربائيه زين ايش بدا يقول لي هنان اني الفكره انه المسمار المحوري من من يلزق بهاي راح يمر التيار يعني مسمار المحوري مو يلزق بهاي وانما ايش راح يسوي راح المسمار المحوري راح يكمل لي الدائره يسد لي يغلق لي الدائره الكهربائيه من تنغلق الدائره الكهربائيه يمر تيار وين بال بهذا المغناطيس اللي راح اسميه مغناطيس كهربائي من يمر مغناطيس ايش راح يسوي لي هذا المغناطيس راح يجذب هاي الحديده اكتسب خاصيه مغناطيسيه من التيار اللي مر به فراح يجذب لي حديده الحديد المطاوع شو راح يصير من تنجذب راح تنطبق المطرقه بالناقوس فيندق الجرس بس بنفس الوقت ايش صار؟ ابتعد هاي من انجذبت ابتعدت عن المسمار المحوري من ابتعدت عن المسمار المحوري انقطعت الدائره الكهربائيه صارت مفتوحه مو مغلقه فما راح يمر التيار بها ففقد المغناطيس مغناطيسيته من يفقد ايش راح يصير؟ راح ترجع هاي الحديد المطاوع القطعه راح ترجع لمكانها الطبيعي لانه فقد مغناطيسيته من ترجع راح ترجع تنطبق بالمسمار المحوري مر تيار مر تيار رجع اكتسب خواص مغناطيسيه جذبها انقطع وهكذا هاي هو شلون قطعه الحديد المطاوع تنجذب وترجع تنجذب وترجع من تنجذب معناها هذا مر به تيار من تنجذب به تقطع بنفس الوقت التيار افتهمتوا فهو عباره عن شنو عن دائره كهربائيه من تنغلق عن طريق المسمار المحوري من ينغلق يمر تيار مر تيار هذا صار مغناطيس جذب لي قطعه الحديد المطاوع بنفس الوقت من تنجذب راح توخر عن المسمار المحوري من وخرت عن المسمار المحوري ايش صار انقطع التيار الكهربائي رجعت هاي حديده رجعت قطعه الحديد المطاوع فبالتالي بهاي العمليه تتح تحرك رايح جاي فيدق الجرس طن بهاي الطريقه فهذا شرح طلاب ما هي مكونات الخليه الجافه مهمه طلاب الخليه الجافه تجي هوايه اول شيء تتكون من وعاء من الخارصين يعمل كقطب سالب هذا وعاء الخارصين يتكون من قطب سالب عمود من الكربون في وسطه عمود من الكربون يعمل كقطب موجب هذا قطب موجب يحيط به شنو عجينه الكتروليتيه العجينه الالكتروليتيه مكونه من شنو؟ تتكون من شوفوا عندي خارصين كلوريد خارصين عندي كربون مسحوق كربون هاي اثنين حفظت من اول نقطتين العجينه شنو لازم بها؟ بها مي حفظت المكون الثالث تبقى لي بس اثنين مزعجات كلوريد الامونيوم وثنائي اكسيد المنغنيز تمام حبايبي يعني بدي احاول ابسط لكم اياها حتى تحفظوها السؤال السادس اي شحنتان كهربائيتان نقطيتان موجبتان متماثلتان مقدار كل منهما 1 في 10 اس سالبث والبعد بينهما 5 سم احسب مقدار قوه التنافر بينهما قانون كولوم وبما انه شحنتان نقطيتان متماثلتان نكتب المعطيات يا ابطال عندي بما انه اقول له بما انه الشحنتان متماثلتان اذا كيو 1 يساوي لي كيو 2 ويساوي لي ايش قد؟ ويساوي لي واحد في 10 اس سالب كولوم كولوم وهنان عندي البعد ايش قد اللي هو ار يساوي لي 5 سم الكولوم تحتاج تحويل لا ما تحتاج تحويل نجي عليه البعد 5 سم تحتاج تحويل نعم تحتاج تحويل فبالتالي ال 5 سم اضربها في 10 اس سالب ا حتى احولها الى متر اني احب بالمعطيات ناخذ الار تربيع ش تساوي لي وتساوي لي خمسه في 10 اس سالب ا الكل تربيع شلون نربعها طلاب لا تقتصدون بالورقه اكتبوها مثل ما هي 5 في 10 اس سالب ا في 5 في 10 اس سالب ا في 5 في 10 اس سالب ا تمام زين اجي اضرب الخمسه في 5 ار تربيع شو تساويلي 5 في 5 25 10 اس سالب ا في 10 اس سالب ا في 10 اس سالب ا تجمع الاسس واشارتهم نفسها خلصنا لهنان شنو التحويل اجي شنو هو قانوني قانون فكر اف يساويلي كيو 1 كيو 2 على ار تربيع اجي اعوض اف ايش قد عندي ك طبعا يذكر لي اياها هو بال يكتب لي قيمه ثابت كولوم لكن بنفس الوقت اريدكم طلاب تحفظو ودائما تتذكروا لي اشارته موجبه مو تنقول تنقلوا اشاره سالبه دائما هوايه طلاب عندي ينقلوه اشارته سالبه 9 في 10 اس ت موجب ت وليس سالب ت في 1 في 10 1 في 10 اس سالبث هو 10 اس سالبث ماكو داعي اكتب واحد يعني 10 اس سالب في 10 اس سالب اللي هي شنو؟ هي شحنه نفسه الكيو 1 هاي والكيو 2 يعني 1 في 10 اس سالبث في 1 في 10 اس سالب على شنو؟ ار تربيع طلعتها اناي 25 في 10 اس سالب ا اجي هسه هسه اضرب او اشوف ذني اختصر بيهن سالبث في 10 اس سالبث في 10 اس سالبث اجمع اشارتهم نفسها ايش قد راح تنطيني تنطيني 16 سالب 16 سالب 16 موجب ت هذا ويا هذا شو ينطيني ينطيني سالب سب 16 - 9 7 واشاره الكبير سبعه زين اذا اف ايش تساوي لي 10 اس سالب7 على ايش قد على 25 هذا احوله اللي فوق تنقلب اشارته في 10 اس موجب ا مو قلنا الاس اللي بالمقام نرفعه وتتحول اشارته فاش راح يصير هنان عندي راح يصير اف يساويلي عند ضرب تجمع الاسس راح اجمعهم اشارات مختلفه فبالتالي نطرح لمن تكون الاشارات مختلفه 7 ناقص طبعا هنان عندي تسعه انتبهوا طلاب هنان تسعه نقلتها تسعه راح يصير عندي 9 في 10 اس ايش قد اس سالب لان 7 - 4 3 واشاره الكبير اللي هو سالب فاذا ناقص 3 على 25 زين ايش راح اسوي هنان راح اجي اقسم 9 تقسيم 25 9 تق 25 يصير لا ما يصير فش راح اسوي راح اضيف صفر وهنان صفر فاصله 90 تقسيم 25 هي 25 و 25 75 اذا 3 هسه اجي اضرب 3 في 5 15 5 باليد واحد 3 في 2 6 ووا سبعه هذا يصير 8مانيه هاي يصير 10 لان اريد اطرح اني 10 - 5 5 8 ناقص 7 1 ت 25 يصيرنا يصير ايش راح اسوي راح اضيف صفر هنان بدون ما اضيف فاصله لاني اني اصلا ضفت فاصله 150 تق بها ايش قد فيها تقريبا حتى خم او 25 و25 50 100 150 فاذا 6ه 6 في 5 30 الصفر باليد 3 6 في 2 12 و3 15 صفرت اني القسمه صفر صف اذا يطلع الناتج اف يساوي لي صفر فاص فاصله 36 في 10 اس سالب شنو هنان نيوتن وحدتها تقدرون ايضا تختصرون او تحطوها 36 هاي عباره 36 عباره عن شنو؟ 36% عباره عن 36 في 10 اس سالب ا في 10 اس سالب3 تقدرون تقولون 36 في 10 اس سالب 5 تمام حبايبي او لهنان توقفون صحيح نجي جيجي باجب عن اثنين مما يلي مما ياتي اولا كيف يمكننا التقليل من خسائر التيارات الدوامه في المحوله الكهربائيه الجواب لتقليل من التيارات الدوامه يصنع قلب المحوله بشكل صفائح من الحديد المطاوع رقيقه ومعزوله عن بعضها البعض كهربائيا ومكبوسه كبسا شديدا وشنو بعد مستواها موازي للمجال المغناطيسي هسه ما مري زات المواد الفرومغناطيسيه وكانه تعريف ال شنو المواد الفرومغناطيسيه هي مواد تنجذب بالمغناطيس الاعتيادي فهي تمتلك قابليه تمانط عاليه مثل الحديد والفولاد نجي على كيف يتكون الاوزون في الجو هاي بالفصل التاسع تمتص الاشعه الفوقه البنفسجيه اللي هي اليو في القادمه من الشمس من قبل جزيئه الاكسجين يعني الاوكسجين اللي بالجو بالغلاف الجوي يمتص اليو في من الشمس شو يصير؟ فراح تتفكك هاي ذره الاكسجين جزيئه الاكسجين الى ذرتي اكسجين وبعدها تندمج كل واحده مع جزيئيه اكسجين مولده جزيئيه الاوزون عفوا يعني شنو انا اقول لكم مره ثانيه او2 هاي منين موجوده جزيئه اكسجين بالغلاف الجوي امتصت اليو في اللي هو الاشعه فوق البنفسجيه تفككت اليو فككت الاكسجين الى زائد كل هاي الو اجت هنان اندمجت ويا منو ويا اوكسجين موجوده اصلا بالغلاف الجوي فو زائد او2 سو لي او 3 اللي هو الاوزون والمعادلات تكتبوها وصلنا الطلاب الى الامتحان التمهيدي لسنه 23 ايضا نفس الشيء اجب عن خمسه اسئله لكل سؤال 20 درجه نجي راح نحلها طبعا هذ تقدرون انا راح انزل لكم الفايل طلاب على قناه التلجرام راح انزل لكم اياه كله هذا فاشتركوا بقناه التلغرام واشتركوا ايضا بقناه اليوتيوب طلاب لانه ان شاء الله مكملين وياي للوزاري يا ابطال وطبعا طلاب يعني انتم الطلاب الخارجي يمكن اكثر طلاب يعانون في انه الوقت عندكم ضيق مسؤوليات هوايه عندكم واللي عنده شغل او اللي ربت بيته وجهالها مسؤوليتهم عليها فكل هذا ما يخالف والله طلاب يعني كل هذا ان شاء الله ا صدقوني يعني رب العالمين راح تشوفون شلون يسهل لكم الاجابه بوقت الامتحان ما تتخيلون شلون راح تتذكرون الاجابه تمام يعني طلاب الخارجي وكانه اكو بركه تمشي وياكم بالامتحان سبحان الله فطلاب وهذا الحكي يعني من من خلال طلابنا قبل اللي نجحوا ويانا وكانوا يدرسون على المحاضرات مالتنا ف وشلون كلهم اجواي وبشروني وما شاء الله والله اكو طالبات وطلاب يعني درجاتهم ثمانينات والتسعينات واكو حتى 100 يعني بدون مبالغه اكو طالبات اخذوا 100 طالبات خارجي وامهات وعندهم شغل ومسؤوليه فلا تياسون بس توكلوا على الله وتعبوا هي هاي هي هاي خلاص هي هاي التعب بها هاي الايام وان شاء الله كلكم تنجحون باذن الله يا رب راح نجي على حل اسئله الدور التمهيدي 23 السؤال الاول اي اختر الاجابه الصحيحه من بين الاقواس لاثنين مما ياتي اولا شحنه اي جسم مشحون تساوي مضاعفات صحيحه لمقدار شحنه شوفوا احنا قلنا شنو شحنه اي جسم مشحون مضاعفات اللي هو اصغر شيء شنو اصغر شي عندي الالكترون الجهاز المستعمل لقياس القوه الدافعه الكهربائيه هو الفولتميتر شوفوا هو القوه الدافعه دائما هي شنو هي هي فرق الجهد فولتيه فتقاس بالفولتميتر تنقل الطاقه الكهربائيه الى مسافات بعيده خلال اسلاك توصيل طويله بشنو قلنا شوفوا كم مره ما انعاد بفولتيه عاليه وتيار فولتيه عاليه تيار عالي فولتيه عاليه تيار فولتيه وتيار لا فولتيه عاليه وتيار فولتيه عاليه تيار اذا كان عدد لفات الملف الابتدائي ملف ابتدائي ابتدائي يعني واحد ايش قد هذا ان 1 تيرن والملف الثاني الثانوي ايش قد نيتين تيرن اللي هو ان 2 وكان التيار المثاب في الملف الثانوي ملف ثانوي تيار يعني شنو يعني هذا عندي اي 2 فما مقدار التيار المثاب في الملف الابتدائي يريد اي 1 راح نكتب المعطيات حتى ما نخربط عندي ان 1 ايش قد 100 تيرن وعندي ان 2 ايش قد 200 اهم شيء تنتبهون على الاصفار تيرن وعندي اي 2 تساوي لي 16 امبير يريد اي 1 اجي اهم شيء قانوني القانون ايش قد قلنا عليه ثلاثه الى اربعه درجات ان 2 الى ان 1 يساوي لي هالمره هذا اللي قلت لكم عليه ال والفي صديقات فان 2 على ان 1 يساويلي في 2 على في1 بس ال والاي عداوه فان 2 على ان 1 يساويلي اي 1 على شنو؟ على اي 2 الواحد فوق ثنين جوا اجي اعوض ايش قد عندي ال ان 2 عندي 200 200 على 800 ايش تساوي لي؟ تساوي لي اي 1 اللي هي اني اريدها على 16 اللي هي اي 2 اجي طريقه شنو طلاب طرفين ووسطين يعني شنو؟ يعني اي 1 في 800 يساوي لي 200 في 16 زين اناي هذا ما اريده هذا اريد الاي وحدها فاحوله ورا اليساوي وين ينزل ينزل بالمقام اذا يصير اي 1 يساوي لي 200 في 16 على 800 اجي اختصر صفر ويا صفر صفر ويا صفر اثنين بها واحد ثمانيه بها اربعه اثنين يقبلون القسمه على 2 تق 2 1 8 2 4 اجي 4 و1 بها اختصار بها واحد 16 بها اربعه وتساوي لي 4 امبير تمام حبايبي زين السؤال الثاني اي في الشكل المجاور ربطت المقاومتان ار1 6 اوم والمقاومه الثانيه ار 2 اوم على التوالي من تشوفون توالي هيك راس اريدكم تكتبوا لي اي توتال يساوي لي اي 1 ويساوي لي اي 2 الجوكر راسا تكتبوه بالتوازي منو الجوكر الفي الفولتيه في توتال يساوي لي في1 او يساوي لي في 2 اذا على التوالي ثم ربطت المجموعه على طرفي مصدر فرق جهد كهربائي مقداره ما دام طرف مصدر وفرق جهد اذا هذا في توتال فانساب التيار في الدائره الكهربائيه احسب المقاومه المكافئه انا ما قلت لكم دائما راد ما راد راح نحتاج المقاومه المكافئه نجي نكتب المعطيات ال المعطيات عندي ار 1 يساوي لي 6 اوم ار 2 يساوي لي 2 اوم وعندي في توتال 16 في تي يساوي لي 16 فولت اجي ايش قلنا احنا قلنا ربط توالي اكتبه هنان اي توتال يساويلي اي 1 ويساويلي اي 2 ايش رايد من عندي اولا المقاومه المكافئه اللي هي ار اي كيو وتساوي لي ار1 زائد ار 2 ار اي كيو اجي اعوض هذا واحده تاخذون عليه درجه ار اي كيو ار 1 ايش قدسته زائد 2 ويساوي لي 8 اوم طلعت المقاومه المكافئه الفرع الاول اجي الفرع الثاني اكتب اثنين ارقم طبعا طلاب شلون تتعاملون ويا الورقه الامتحانيه الورقه الامتحانيه كل سؤال مكتوب بها جواب السؤال الاول السؤال الثاني وهكذا تلتزمون بها وعندي شرح اني ب على القناه نزلت لكم اياه شلون ان نتعامل ويا الورقه شلون وين تكتب الاسم وين تكتب الماده الرقم وهكذا شلون تحل شلون اذا تترك سؤال شلون تتركه كله موجود مسويت لكم اياه بفيديو نزلته على التليجرام ونازل على اليوتيوب زين الثاني هو يريد من عندي التيار المار بكل مقاومه زين انا شنو اقول له بما انه الربط الربط توالي اذا اي توتال يساويلي اي 1 ويساويلي اي 2 واللي هو ايش قد طبعا يعني هاي تقدرون قبلها تطلعون قيمه قيمه خلينا نرجع هسه اقول لكم شنو اول شيء نطلع قيمه الاي توتال اللي هي ايش ايش قد اللي هي شنو هو قانوني فاصولي على التمن ار اي كيو يساوي لي في توتال فاصوليه على تمن فرق الجهد على التيار زين اناي اريد الاي قلنا طرفين بوسطين ابدل ذو على خط هيك ابدل يعني ايش راح يصير راح يصير عندي اي توتال يساوي لي في توتال على ار اي كيو اجي اعوض اي توتال شو يساوي لي؟ يساوي لي الفي توتال اللي هو ايش قد في توتال اللي هو 16 على ثمانيه طلعت المقاومه المكافئه 16 تقي 8 2 هذا شنو؟ هذا امبير التيار الكلي هنان هسه اجي اكتب بما ان الربط توالي اذا اي توتال يساويلي اي 1 ويساوي لي اي 2 ويساوي لي 2 امبير خلصنا شنو؟ خلصنا المطلب الثاني اللي هو شنو؟ التيار المار بكل مقاومه هسه المطلوب الثالث فرق الجهد على طرفي كل مقاومه هنان اللي عندي مختلف ثلاثه فرق الجهد شنو وين فرق الجهد في1 لكل مقاومه في1 شو يساوي لي من قانوني مو قلنا فاصلي على التمن ار1 يساوي لي في1 على اي 1 مو صحيح طرفين بوسطين يعني في1 يساويلي ار في اي ار 1 في اي 1 اجي اعوض في1 يساوي لي ار 1 ايش قد ناطيني اياه هو بالسؤال ار 1 6 في اي 1 ايش قد قيمه واحد وحده اللي هو 2 6 في اثنين 12 فولت في2 تساوي لي ار 2 في اي 2 اعوض في 2 تساوي لي اثنين بالسؤال في اثنين وتساوي لي 4 فولت طلعت اني هسه كل شنو كل ال المطلوب من عندي نيجي على فرع بي ضع كلمه صح امام العباره الصحيحه وكلمه خطا امام العباره الغير صحيحه ثم صح الخطا ان ووجد دون تغيير ما تحته خط لاثنين شوفوها هان جايب لي اثنين يعني شنو يعني ثلاثه اجاوب اثنين يعني على كل نقطه خمس درجات شلون راح تتقسم اذا كان خطا اذا كان صح فخمس درجات تاخذون اذا كان خطا ثلاثه على كلمه خطا واثنين على تصحيح الخطا شوفوا هسه مثل هذا الموجات الميكرو موجات تتمكن من اختراق طبقه الايونوسفير لذلك تستعمل في اتصالات الاقمار الصناعيه الجواب صح هاي كلمه صح عليها خمس درجات زين شوف الثاني يكون التيار الكهربائي داخل المحاليل الالكتروليتيه ناتجا عن حركه الايونات السالبه فقط الجواب خطا كلمه خطا عليها ثلاث درجات وتصحيح الخطا درجت اذا خطا ناتج عن حركه الايونات الموجبه والسالبه ثلاثه عند قطع ساق مغناطيسيه الى قطعه صغيره كل قطعه تمتلك قطب مغناطيسي واحد فقط اذا من قلنا اذا نقطع المغناطيس راح نحصل على قطب واحد فقط الجواب خطا نحصل على شنو كل قطعه تمتلك قطبين مغناطيسيين خطا فان كل قطعه تمتلك قطبين مغناطيسيين شمالي وجنوبي السؤال الثالث عدد العوامل التي يتوقف عليها مقدار مقاومه الموصل هذا مهم جدا طلاب موضوع مقاومه الموصل يعني هذا ثابت وزاري لازم تحفظوه مثل اسمكم على شنو تعتمد العوامل التي تيت توقف عليها مقدر هي وشرحها طبعا اولا درجه الحراره اثنين طول الموصل مساحه المقطع العرضي للموصل نوع الماده يا يجينا فراغات يا يجينا اختيارات يا صح وخطا يا عدلت ما الفرق بين الموصلات والعوازل مع مثال لكل منها شوفوا الموصلات والعوازل ايش قد تجي يا تجي على شكل تعريف يا تجي على شكل مقارنه الموصلات هي المواد التي تتحرك خلالها الشحنات الكهربائيه بحريه وذلك لوجود وفره من الشحنات الكهربائيه السالبه العوازل بالعكس هي المواد التي لا تتحرك فيها الشحنات الكهربائيه ليش؟ لقله الالكترونات السالبه اثنين تكون هذه الشحنات ضعيفه الارتباط بالنواه هنان تكون قويه العوازل قويه الارتباط بالنواه الموصلات لها القابليه على التوصيل الكهربائي العوازل ليس لها قابليه على التوصيل الكهربائي ونجي مثال واحد مثل النحاس مثل الزجاج زين يعتمد مقدار المجال المغناطيسي للمغناطيس الكهربائي على عده عوامل مجال مغناطيسي على شنو يعتمد؟ يعني قوه المغناطيس نفسها السؤال بذاك النموذج على ماذا تعتمد مقدار قوه المغناطيس الكهربائي او مقدار المجال المغناطيسي للمغناطيس الكهربائي كله جوابه واحد اللي هو قلنا كلمه معا من قلت لكم اختصرت لكم اياه مقدار التيار المستمر المساف الدائره اثنين عدد لفات السلك نوع الماده هسه السؤال الرابع اي وضح بنشاط تخطيط المجال المغناطيسي لتيار مستمر ينساب في حلقه موصله دائريه السؤال الفصل السادس ادوات النشاط طبعا عليها درجات ورقه ورق مقوى عدد من البوصلات المغناطيسيه حلقه من سلك غليظ معزول مفتاح كهربائي بطاريه فولتيته مناسبه عمود جاف براده حديد الخطوات نثبت السلك الغليظ الدائري في لوح المقوى يعني هذا السلك الدائري نثبته وين بالكرتونه كما في الشكل وتربط بما انه قلنا كما في الشكل الاحسن نرسم طلاب ا وتربط الدائره الكهربائيه التي تتالف من لكن هو بصوره عامه ما يحاسبون على الرسم تتالف من هسه شنو هي الدائره الكهربائيه تتالف من شنو من حلقه مربوطه على التوالي مع البطاريه هيانها هاي البطاريه مربوطه على التوالي اثنين نمرر التيار الكهربائي في السلك برهته زمنيه ونضع في عده مواقع عن مركز الحلقه عدد من البوصلات لاحظ اتجاه انحراف اقطاب الابره المغناطيسيه للبوصله ثلاثه نعكس اتجاه التيار المنساب في الحلقه ونكرر الخطوات اعلى نعيد عمل النشاط الاستعمال براده الحديث ولاحظ ترتيبها الاستنتاج ان شكل خطوط المجال المغناطيسي الناشئ عن انسياب التيار الكهربائي المستمر في حلقه موصله تكون خطوط بيضويه قويه الشكل تقريبا تزدحم داخل الحلقه وتكون عموديه على مستوى الحلقه طبعا هنان طلاب يعني اللي يريد شرح مفصل اني شرحت لكم النشاطات كلها بمحاضره واحده بمراجعه التوازي تلقوها بقوائم التشغيل بقناتي فهنان هسه اختصرت لكم على مود الوقت لا يكون وقت المحاضره يكون طويل ب ما المقصود بكل من لاثنين يعني راح نجاوب على اثنين شوفوا هاي نان تعاريف هي الحث الكهرومغناطيسي الموجات الارضيه الاقطاب المغناطيسيه الحث الكرو مغناطيسي ظاهره توليد فولتيه محتثه عبر موصل كهربائي يقع في مجال مغناطيسي متغير او عن طريق تتذكرون هاي من قلت لكم حركه نسبيه بين الموصل قنا قلنا هذا مغناطيس وهذا الموصل حركه نسبيه بين الموصل والمجال المغناطيسي يحدث فيها شنو؟ تغير في المجال المغناطيسي تغير في خطوط المجال المغناطيسي الموجات الارضيه هي موجات راديويه تنتقل قريبه شوفوا الارض قريبه المدى السماويه بعيده المدى فاذا هي موجات راديو تنتقل قريبه من سطح الارض يشار لها بالموجات السطحيه وتكون قصيره المدى بسبب انتشارها ليش قصيره المدى لان هاي الكره الارضيه وهي تنتشر بخطوط مستقيمه فشوفوا شلون لاحت بس هذا الجزء هذه الاجزاء ملاحتها بسبب انتشارها بخطوط مستقيمه لذا فهي غير قادره على تامين الاتصالات الا لمسافات قصيره نسبيا نتيجه لتحدب سطح الارض وتعتمد على طبيعه الهوائي وتردد الموجات الناقله وقدره جهاز الارسال هاي مو الا يعني هذا الاخير بس اهم شيء هي الاخطاب المغناطيسيه هي مناطق في المغناطيس يكون عندها مقدار القوه المغناطيسيه باعظم ما يمكن ويكون احدهما شمال شمالي والاخر جنوبي نجي على سؤال الخامس اي اذا كانت قدره مصباح بي القدره بي باور 110 وات والفولتيه التي يعمل عليها 220 فولت فما مقدار التيار الذي يحتاجه المصباح عند اشتغاله؟ يريد التيار نعطي عندي القدره وعندي الفولتيه نجي نكتب المعطيات ناطيني القدره تساوي لي 110 وط وناطيني الفولتيه تساوي 220 فولت يريد التيار قانوني شنو؟ قانوني واضح مبين في اي بي قانون القدره شنو هو قانون القدره بي يساوي لي اي في قلنا نحفظها في اي بي من اليمين زين اني القدره ناطيني اياها يريد التياره ايش قلنا شكو شي مضروب به يتح تحول الى المقام يعني الاي ينزل اليساوي ينزل البي ينزل هذا يصير المضروب به يصير بالمقام بالطرف الاخر اجي اناي هسه اعوض اي شو يساوي لي بي ايش قد على 220 اجي اختصر صفر يروح ويا صفر 11 على 22 11 بها واحد 22 بها اثنين اذا ويساوي نص نكتبها بهاي الطريقه نص شنو هذا تيار اذا امبير خلصت بي علل اثنين مي يعني نعطيني ثلاث تعاليل شوفوا التركيه ايش قد طلاب اولا تصنع اسلاك الملفين المحوله من ماده ذات مقاومه صغيره المقدار مثل النحاس ليش وذلك لتقليل الخسائر الناتجه عن مقاومه اسلاك الملفين والتي تظهر شكل طاقه حراريه في الاسلاك يعني انا عندي الاسلاك شو تسوي لي تسوي لي خسائر فانا حتى اقلل هاي الخسائر تسوي لي لوز تمام فحتى اقلل من هذه الخسائر شو اسوي اصنع المحوله من من اسلاك النحاس اللي هي شو تكون مقاومتها قليله فاذا لتقليل الخسائر الناتجه من مقاومه اسلاك الملفين والتي تظهر بشكل طاقه حراريه اثنين يزداد انفراج ورقتي الكشاف الكهربائي المشحون بشحنه سالبه عند تقريب جسم مشحون بشحنه سالبه من قرص الكشاف شوفوا لي يعني هذا قرص الكشاف هذا الكشاف هو اصلا شنو مشحون هاي خلينا نقول مشحون ا بشحنه سالبه كله سالب وعنده تقريب جسم مشحون بشحنه سالبه زين اجيت اني وقربت شنو؟ قربت هذا جسم مشحون ايضا بشحنه سالبه ايش سو لي؟ هذا السالب تنافر ويا هذا السالب بعده فنزلت هذني السالبات نزلت هنان اكثر فاش راح يصير بالورقتين ازداد انفراجها فاذا الجواب لان الكترونات الجسم المشحون تمام تتنافر مع الكترونات قرص الكشف هذا الجسم المشحون الكتروناته يعني الشحنه السالبه مالته تتنافر مع الكترونات قرص الكشاف فتبعدها الى الورقتين فيزداد انفراجها ثلاثه يربط قاطع الدوره للمنزل على التوالي مع السلك الحار قبل تجهيز الاجهزه الكهربائيه بالطاقه الكهربائيه طبعا طلاب اناي عندي وين السؤال ال سؤال المحوله عبي رايد نوعها لا تنسون يريد من عندكم اذا محوله نوعها خافضه للفولتيه او رافعه للفولتيه مو تنسون يربط قاطع الدوره المنزل على التوالي مع السلك الحر قبل تجهيز الاجهزه الكهربائيه بالطاقه الكهربائيه الجواب لكي يعمل على حمايه الاجهزه الكهربائيه وذلك بقطع التيار الكهربائي تلقائيا في حال انسياب تيار اكبر من التيار المخصص لها السؤال السادس اي اذكر مبدا عمل تكنولوجيا طاقه الريح تذكرون من قلت لكم شوفوا شلون شلون نعاد نفسه طاقه الرياح اي الجواب كان شويه فصلت لكم اياه انه الرياح تدور المراوح والمراوح بالتالي تدور شنو؟ تدور نواه المولد فتتولد طاقه كهربائيه لكن تقدرون مباشره شو تقولون؟ تحويل الطاقه الحركيه للرياح وتحويلها الى طاقه كهربائيه تحويل الطاقه الحركيه للرياح الى طاقه كهربائيه كيف تتولد جزيئه الاوزون O3 في الجو وما فائده طبقه الاوزون للكائن الحي؟ الجواب تمتص الاشعه الفوقه البنفسجيه القادمه من الشمس قلنا اليو في تمتص اليو في من تمتص اليو في من قبل جزيئه الاوكسجين الموجوده في جو الارض نفسه طلاب نفس الجواب قبل شويه وتفككها الى ذرتين وبعدها تندمج كل ذره مع جزي اكسجين من الهواء هنان شنو يقول لي فائدتها فائده طبقه الاوزون هي مظله واقعيه لكل كائن حي على سطح الارض حيث تقوم بحجم الاشعاع المؤذي الاشعاع المؤذي من نوع سي للاشعه فوق البنفسجيه من الوصول الى سطح الارض في حين ان الاشعه اي بي لها دور في توليد الاوزون يعني شنو؟ يعني انا عندي يو في اي يو في بي يو في سي هاي هاه وهذه مفيدات وتدخل بتوليد الاوزون هاي هارمفول مؤذيه مؤذيه مسرطنه فتجي طبقه الاوزون تحمينا من اليو في سي فاذا تقوم بحجم الاشعاع المؤذي من نوع سي للاشعه فوق البنفسجيه من الوصول الى سطح الارض في حين انه الاي والبي لها دور في توليد الاوزون ما الغرض من استخدام الكشاف الكهربائي؟ مهم جدا طلاب؟ اول شيء الكشف عن وجود شحنه كهربائيه على جسم المو لمعرفه نوع الشحنه. وصلنا طلاب الى امتحان الدور التمهيدي سنه تعبت هذا كله طبعا طلاب يعني تصوير سويه اجا سبحان الله يعني انا اليوم صايمه الحمد لله والشكر ان شاء الله يا ربي ان شاء الله تستفادون طلاب يعني مثل ما احنا ب نتعب يعني انتم همينا تعبوا نفسكم يلا بسم الله نفس الشيء اجب عن خمسه اسئله فقط لكل سؤال 20 درجه هنا جايب لنا هالمره توازي السؤال الاول اي في الشكل ادناه ثلاث مقاومات ناطيني الشكل ثلاث مقاومات عندي ار1 6 اوم ار 2 9 اوم ار 3 18 اوم والمقاومه المكافئه لها مربوطه عبر فرق جهد كهربا مقداره ما دام مقاومه مكافئه فرق جهد هذا توتال في توتال احسب اولا مقدار المقاومه اثنين التيار المساب في كل مقاومه راح نجي نكتب المعطيات المعطيات اولا عندي ار 1 ايش تساويلي 6 اوم عندي ار 2 ايش تساويلي تسعه اوم ار 3 تساوي لي 18 اوم تمام ويعطيني في توتال 18 فولت احنا ايش قلنا بما انه توازي نكتب منو الجوكر راسا في توتال في1 ويساوي لي في 2 ويساوي لي في 3 راسا نكتب الجوكر توالي اي توازي في حتى نسهل علينا نكتب هنان في توتال يساوي لي في1 ويساوي لي في 2 يساوي لي في 3 نجي اولا المقاومه المكافئه عندي ربط توازي يعني واحد على ار اي كيو يساوي لي واحد على ار 1 يسا زائد عفوا زائد واحد على ار 2 زائد واحد على ار 3 حلو نجي نعوض واحد على ار اي كيو يساوي لي واحد على 6 ئ 1 على 9 1 على 18 شلون اوحد المقامات علمتكم طريقه وراح اعلمكم طريقه بعد اسهل عندي طريقتين يا اما نجي نكتب جدول ضرب كل واحد منهم الى ان نوصل لاكبر عدد يعني نوصل الرقم 18 يعني 6 في 1 6 في 2 12 6 في 3 18 وصلت ل 18 وقفت 9 في 1 9 في 2 18 في 1 18 اذا شنو اول رقم مشترك شنو هو ال 18 واحد هذا شوفوا ايش راح اسوي راح اقول واحد على ار اي كيو شو يساوي لي؟ يساوي لي 18 اجي اول خطوه هنان تقسيم الناتج اضربه يعني 18 تقسيم 6 3 في 1 3 انزل انزل الزائد 18 9 2 في 1 2 18÷ 18 1 في واحد واحد تمام زين اكو طريقه اسهل شنو هي الطريقه الاسهل الطريقه شو تقول لي تقول انه اني شو اسوي هذني شلون اساويهن المقام شلون اساوي المقام اشوف اكبر واحد هذا اضربه بشنو حتى يوصل لاكبر واحد اضربه في 3 مو صح 6 في 3 18 اذا اضرب هذا في ثلاثه وهذا اللي فوق هم في ثلاثه 3 في 6 صار 18 واللي فوق ثلاثه والتسعه همينا ايش قد حتى توصل 18 اضربها في اثنين والبسط ايضا اضربه في اثنين اذا ايش راح يصير عندي راح يصير عندي 3 على 18 هان 3 على 18 و 2 على 18 ايانها 2 على 18 ووا على 18 ايانها 1 على 18 عندكم هاي الطريقتين هسه اجي اجمع 3 + 2 + 1 ويساوي لي 6 على 18 اختصرها قسم 6ه بها واحد 18 بها 3 اذا 1 على 3 1 على 3 شنو هاي مقلوب هاي واحد على ار اي كيو اني اريد ار اي كيو مقلوبها اخذ 3 اوم هاي شنو هي هاي المقاومه المكافئه خلصت الفرع الاول نجي على الفرع الثاني التيار المنسب في كل مقاومه نجي نكتب اثنين خلينا نغير اللون نكتب اثنين الفرع الثاني التيار المنساب في كل مقاومه اجي اكتب قانوني الاساسي ار اي كيو يساوي لي في توتال على اي توتال فاصوليه على التمن زين اني اريد اي لكل مقاومه يعني اي 1 اذا ايش راح اسوي اي او عفوا هو شو يريد التيار لو الفولتيه التيار المنساب في كل مقاومه اي نعم التيار نجي اي 1 قلنا طرفين بوسطين هذا يصعد هذا ينزل في1 على ار 1 اجي اعوض اي 1 يساويلي في1 على ار اجي هنان شنو اكتب اقول له بما انه قبل ما ابدي ها العمليه بما ان الربط توازي اذا في توتال يساويلي في1 ويساويلي في 2 ويساويلي في 3 حتى من اجي اكتب في1 اعرف اناي منين جبتها اللي هي وتساويلي 18 هنان اكتب وتساوي 18 اذا هنان 18 على ايش قد ار 1 سته وتساوي لي 18 على 6 وتساوي لي 3 امبير اجي اي 2 نفس الشي في 2 على ار 2 في 2 ثابته 18 على 9 اللي هي الار 2 وتساويلي 2 امبير اي 3 ايش تساويلي؟ تساوي لي في 3 على ار 3 وتساوي لي 18 على 18 وتساويلي 1 امبير اذا هنان اني طلعت التيار المنسب في كل مقاومه تريدون تتاكدون 3 ئ 2 نجمعهن نجمع التيار 3 + 2 1 يطلع لي 6 مو صحيح سته زين اني ار اي كيو مو تساوي لي في توتال اللي هي 18 على شنو؟ على سته وتساوي ايش قد 18 ت 6 3 اوم واللي هي المقاومه المكافئه اذا صحيح حلي تمام حبايبي خلصنا هذا طبعا نفسه مساله الكتاب نفسه سؤال الكتاب بعرف اثنين مما ياتي الاوم والقدره الكهربائيه والحافظه المغناطيسيه الاوم هو مقاومه موصل فرق الجهد بين طرفيه فولتا واحدا ومقدار التيار خلاله امبير واحد دائما اني قايلت لكم الوحدات الاوم الامبير الفولت هاي منين نجيبها الاوم هو وحده قياس منو وحده قياس المقاومه ار ايش تساويلي فاصوليه على التمن في على اي اذا مقاومه هي مقاومه موصل فرق الجهد بين طرفيه فولتا واحدا ومقدار التيار ايش قد امبير واحد من القانون واحد بواحد يطلع لي اوم واحد القدره الكهربائيه هي مقدار الطاقه التي يستهلكها الجهاز الكهربائي في وحده الزمن وحدتها هي الواط الحافظه المغناطيسيه هي ماده في الروم مغناطيسيه تستعمل لحمايه الاج اجهزه من التاثيرات المغناطيسيه الخارجه كالساعات ولحفظ المغانط الدائمه من زوال مغناطيسيتها بمرور الوقت السؤال الثالث اي اذا كان عندي تيار اذا كان مقدار التيار المساب في موصل يساوي هذا عندي تيار احسب كميه تيار من ثابت في موصل شنو معناها قانون كيوت احسب كميه الشحنه يريد كيو ناطيني ناطيني التيار يريد كيو وناعطيني الزمن مره باثنين سكند ومره اربعه اجي اكتب المعطيات حتى تترتب عندي المساله ناطيني التيار 0.4 4 امبير ناطيني شنو الزمن اولا الزمن مره اثنين سكند ومره ايش قد اربعه متس زين اني المنت هاي شنو معناها يقول لي شنو حولها لازم عندي الزمن بالثواني اجي اربعه راح اضربها في 4 في 6 يساوي لي 24 والصفر انزله هذا شنو؟ حولته الى سكند يعني مره ويا اثنين سكند ومره ويا 240 سكند تمام حبايبي تمام اجي هسه اكتب قانوني اللي عليه ثلاثه او اربع درجات شنو هو قانوني؟ قانوني كيوت اي يساوي لي كيو على تي اني اريد كيو ايش قلنا طرفين بوسطين الكيو في واحد لانه هنان مقامه واحد كيو في واحد يساوي لي اي في تي اجي اعوض كيو مره اخذه ويا الزمن الاول هذا نمبر و هذا الفرع الاول اثنين اللي هو من هو عفوا اول شيء التيار 0.4 4 في 2 ويساوي لي 8 2 في 4 8 عندي هنان فاصله احسب كم مرتبه على يمين الفاصله مرتبه واحده احسب مرتبه واحط الفاصله شنو هذا هنان كولوم شحنتها وحده الشحنه اثنين كيو تساوي لي 0.4 اربعه في ايش قد في 240 اجي اضرب 240 200 او 24 في 4 وبعدين البواقي نسويها 4 في 4 16 6 باليد واحد 4 في 2 8 ووا 9 مو صحيح زين عندي صفر اضيف الصفر عندي فاصله اضيف الفاصله كم مرتبه على الفاصله مرتبه واحده اذا احسب مرتبه واحده وصفر بما انه صفر على يمين الفاصله اذا ما ينحسب اذا الناتج سته و90 كولوم هذا الفرع الثاني خلصناه اجي هسه اكمل العبارات الاتيه اربعه من العبارات الاتيه يعني عندي خمس فراغات نختار اربعه الكولوم الواحد يعادل شحنه كميه من الالكترونات هي عندي رقمين اني بالكتاب قلت لكم تحفظوها الكبير للكولوم والاصغر لشنو لشحنه الالكترون زين الكولوم الواحد يعادل شنو هذا اللي هو الاكبر اللي هو 6 وربع في 10 اس 18 المواد التي تتنافر مع المغناطيس القوي احنا مو قلنا عندي مغناطيس قوي استعمله ويا الدايا والبارا زين وحده تتنافر وحده تتجاذب اول وحده اللي تتنافر من هي الدايا مغناطيسيه والتي تنجذب بالمغناطيس يعني المواد اللي تنجذب بالمغناطيس العادي من هي الفرو مغناطيسيه الوقود المستعمل في المفاعلات النوويه شوفوا كم مره نعاد اليورانيوم اعلى طبقه من طبقات الغلاف الجوي تحفظوها طلاب اللي هي شنو الاكزوسفير تعد ظاهره الحث الكهرومغناطيسي اساس عمل العديد من الاجهزه الكهربائيه امها اهمها مولد التيار المتناوب المولد الكهربائي للتيار المتناوب السؤال الرابع اي مساله ابريق شاي كهربائي يعمل بقدره مقدارها ناطيني بي قدره باور فاذا كان التيار المنسب ناطيني اي طبعا طلاب يعني توقعوا يجيكم هيك شي او تجيكم الكلفه اتوقع الكلفه فاذا كان التيار المنساب في الابريق 5 امبير فما مقدار الفولتيه؟ اريد الفولتيه يعني المعطيات مبينه هيانها ناطيني بي 1200 وا ناطيني شنو؟ ناطيني اي تيار 5 امبير راح اقولله قانوني في اي بي في اي بي زين انا شنو يريد يريد الفولتيه شكو شي مضروب بها يتحول الى الطرف الاخر ينزل بالمقام اذا شنو في تساويلي بي على اي اجي اعوض بي اللي هي 1200 على اي اللي هي 5 اجي شلون اقسم طلاب قسمه طويله اسهل شنو هي اجي اخذ الواحد تقسيم 5 يصير لا اجي اخذ 12 تقسيم 5 يصير اي اقرب شي هي الش مو صحيح 10 تقسيم 5 10 تقسيم 5 بها اثنين ايش قد بقى من ال 12 بقى اثنين اجي احطه قدام الصفر هاي هاي راح تصير 20 كانما 20 تق 5 بها اربعه 20 ÷ 5 4 0 ت 5 ص0 وهاي صارت واحد اذا 240 فولت انا عندي فولت اذا 240 فولت خلصت قارن بين اجب عن اولا او ثانيا يعني راح يعطيني مقارنتين نختار واحده منهم اولا التيار المستمر الخارج من البطاريه والتيار المستمر الخارج من المولد الكهربائي البسيط التيار الخارج من البطاريه يكون ثابت المقدار والاتجاه مع الزمن بينما التيار الخارج من المولد التيار الكهربائي المستمر يكون متغير المقدار ثابت الاتجاه هذا ثابت ثابت ثابت ثابت هذا تيار خطي من الرسم هذا تيار نبضي يعد مثاليا لا يعد مثاليا وهذا رسمه شوف شلون نبضي نبض نبضات مثل نبضات القلبز ثانيا الاميتر والفولتميتر من حيث الربط في الدائره والاستخدام في القياس سهل ومهم طلاب يعني ممكن انه ينعاد عليكم الاميتر والفولتميتر الاميتر يربط الاميتر على التوالي مع الحمل الفولتميتر يربط على التوازي الاميتر تكون مقاومه الاميتر صغيره جدا لا هذه مداخله عندي هاي النقطه يستخدم لمعرفه قياس التيار الكهربائي هنان يستخدم لمعرفه قياس فرق الجهد الجهد الكهربائي هنان تيار يقيس لي الفولتميتر يقيس لي فرق الجهد الفولتيه يقيس لي هاي النقطه الاخيره هاي اذا رااد من عندي شنو المقاومه بالنسبه للمقاومه بس هو ما رايدها من عندي السؤال الخامس اي اذا كانت القدره الداخله في الملف الابتدائي بمحوله كهربائيه 220 يعني هاي بي 1 وخسائر القدره فيها 11 واط جد كفاءه المحوله زين شوفوا ايش ناطيني هو المعطيات ناطيني اذا كانت القدره الداخله الداخله بي 1 تساويلي 220 واعطيني البي لوست عندي انا قانون يربط لي بين المقاومه الداخليه والمقاومه الداخله والمقاومه الخارجه عن طريق البي لوست فهنان نعطيني اياه انا لازم من اوجد كفاءه المحوله لازم عندي بي 2 على بي 1 في 100% مو صحيح زين اناي اجي هنان بي لوست ايش تساوي لي تساوي لي بي 1 ناقص بي 2 فاذا يعني 11 يساوي لي بي 1 اللي هي ايش قد 220 ناقص بي 2 اذا بي 2 ايش تساوي لي 220 نا 11 وتساويلي 209 وات طلعت بي 2 من خسائر القدره هسه هنان اجي اعوض اللي هي شن اقول القانون مات الكفاءه ايش تساويلي بي 2 على بي 1 قلنا شنو قلنا خارجه على الداخله قلنا خد قانون خد في 100 بالم زين اجي اعوض الكفاءه ايش تساوي لي؟ بي 2 اللي هي 209 في 100 بال على 220 طبعا راح يطلع لي هنان الناتج 95% الطلاب يعني تقسموها قسمه طويله علل الاثنين مما ياتي تفضل الطاقه المتجدده على انواع الطاقه الغير متجدده هذا مهم الطلاب ايضا اولا لانها طاقه لا تستنفذ طاقه نظيفه غير ملوثه ثلاثه يمكن ان تكون متاحه محليا قله تكاليف انتاج الطاقه منها التعليل الثاني في كثير من الاحيان تكون المغانط ملائمه للاستعمال في ابواب خزانات الملابس والثلاجه الكهربائيه الجواب لان اغلب خزانات الملابس والثلاجات تصنع من ماده في الرومغناطيسيه لذلك نضع على حافه ابوابها مغانط لكي تنجذب الباب نحو الخزانه وتغ مغلق باحكام ثلاثه اذا مسكت بيدك ساق من النحاس من احد طرفيها ودلكتها بقطعه من الصوف او الفرو وقربتها من قصاصات صغيره من الورق نلاحظ عدم انجذاب تلك القصاصات الى الساق الجواب نقول له ذلك لان الشحنات الكهربائيه المتولده على ساق النحاس نتيجه صح احنا دلكنا ساق النحاس بالصوف لكن عند مسكها باليد ستتسرب الشحنات مباشره الى الارض عن طريق الجسم اجب عن خمسه مما ما ياتي انواع المحولات الكهربائيه المحوله الخافضه للفولتيه محوله رافعه للفولتيه اثنين ما اهم استعمالات الوقود الاف الاحفوري اول شيء توليد الكهرباء اثنين تشغيل وسائل النقل ثلاثه يستعمل كوقود مباشر لاغراض الطهي والتسخين ثلاثه عدد الموجات الموجات اللاسلكيه تنتشر في الجو بطريقتين اذكرهما اول شيء الموجات الارضيه والموجات السماويه اربعه ما العوامل التي يتوقف عليها مقدار مقاومه الموصل اولا درجه الحراره طول السلك مساحه المقطع العرضي ونوع الماده شوفوا كم مره نعاد خمسه ما العوامل التي يعتمد عليها المجال المغناطيسي الناشئ حول سلك مستقيم ينساب فيه تيار كهربائي مستمر هذا شويه جديد علينا اولا يزداد مقدار المجال المغناطيسي بزياده مقدار التيار اثنين يزداد مقدار المجال المغناطيسي بالاقتراب من السلك ويقل كلما ابتعدنا عن السلك واتجاه المجال المغناطيسي يعتمد على اتجاه اجاه التيار الكهربائي المستمر المنسف في السلك المستقيم اخر سؤال عندي متى تكون الذره متعادله الشحنه؟ الجواب عندما تكون عدد الكتروناتها تساوي عدد بروتوناتها خلصنا طلاب حل اربع نماذج ل اسئله الامتحان التمهيدي اسال الله ان يوفقكم حبايبي شدوا حيلكم تعبكم ان شاء الله ما راح يروح فتوكلوا على الله وهاي اقروها زين وحلوها وانشروها لكل الطلاب اللي تعرفوها تعرفوهم حتى الكل يستفاد طلاب ولا تخافون اطمنوا ان شاء الله يعني صدقوني ان شاء الله راح تكون الاسئله كلها من اللي قريتوها واللي درستوها وتنجحون باذن الله وتتاهلون للوزاري السلام عليكم ورحمه الله وبركاته
حل اسئلة وزارية فيزياء ثالث متوسط تمهيدي 2024 28:28

حل اسئلة وزارية فيزياء ثالث متوسط تمهيدي 2024

Bassem Abbas

102K مشاهدة · 1 year ago

حل اسئلة الدور التمهيدي 2025 فيزياء الثالث المتوسط مع الأستاذ حسين غزوان 18:00

حل اسئلة الدور التمهيدي 2025 فيزياء الثالث المتوسط مع الأستاذ حسين غزوان

الاستاذ حسين غزوان

22.5K مشاهدة · 1 year ago

حل أسئلة امتحان الفيزياء الدور الثالث 2024 الثالث المتوسط مع أ ميس وليد 33:14

حل أسئلة امتحان الفيزياء الدور الثالث 2024 الثالث المتوسط مع أ ميس وليد

منصة أساس - العراق 🇮🇶

38K مشاهدة · 1 year ago

حل الاسئلة الوزارية فيزياء ثالث متوسط تمهيدي 2022 14:03

حل الاسئلة الوزارية فيزياء ثالث متوسط تمهيدي 2022

Bassem Abbas

94.9K مشاهدة · 3 years ago

حل اسئلة الدور التمهيدي 2025 فيزياء الثالث المتوسط مع أ ميس وليد 22:03

حل اسئلة الدور التمهيدي 2025 فيزياء الثالث المتوسط مع أ ميس وليد

منصة أساس - العراق 🇮🇶

42.1K مشاهدة · 1 year ago

حل اسئلة الدور الثالث 2025 فيزياء الثالث متوسط 24:58

حل اسئلة الدور الثالث 2025 فيزياء الثالث متوسط

الست ميس وليد - فيزياء

20K مشاهدة · 6 months ago

الاسئلة الوزارية 2024 2023 تمهيدي وحلولها فيزياء ثالث متوسط 26:17

الاسئلة الوزارية 2024 2023 تمهيدي وحلولها فيزياء ثالث متوسط

بروفيسورك المساعد في الفيزياء والرياضيات

744 مشاهدة · 1 year ago

حل اسئلة الفيزياء الثالث المتوسط التمهيدي ٢ ٠ ٢ ٣ اجوبة أسئلة الفيزياء ٢ ٠ ٢ ٣ 2:06

حل اسئلة الفيزياء الثالث المتوسط التمهيدي ٢ ٠ ٢ ٣ اجوبة أسئلة الفيزياء ٢ ٠ ٢ ٣

zidan murad ترقيم الدراسة

190.9K مشاهدة · 3 years ago

حل جميع المسائل الوزارية فيزياء الصف الثالث متوسط 2018 2024 د ثالث 2:18:14

حل جميع المسائل الوزارية فيزياء الصف الثالث متوسط 2018 2024 د ثالث

أ. دانيه قيس الفيزياء

148.8K مشاهدة · 1 year ago