بسم الله الرحمن الرحيم الوحده التاسعه مقدمه عن النباتات الدرس الرابع استجابات النباتات ما هي المؤثرات اذا كنت في غرفه مظلمه وسلط ضوء على عينيك فانك تغمض عينيك مباشره المؤثر هنا هو الضوء والاستجابه واغماض عينيك اي اذا الكائن الحي اذا حصل تغير في بيئته هذا سيؤدي الى حدوث استجابه من هذا الكائن الحي اييه الاستجابات احيانا تكون سريعه واحيانا قد اي لا تكون سريعه قد تكون بطيئه اييه النباتات بعض الاستزامات لا يمكن او تصعب رؤيتها احيانا السبب في ذلك طبعا انه الاستجابه تكون بطيئه جدا ما المؤثر في هذا الشكل كما نرى هناك نافذه وهذه النافذه يدخل منها ضوء والنبات اتجه باتجاه الضوء ولذلك المؤثر هنا هو الضوء استجابات استجابات النمو امثله اذكر امثله المؤثرات البيئيه ذكرنا قبل قليل الضوء هناك ايضا اللمس وهناك ايضا الجاذبيه الارضيه ما هو الانتحاء؟ الانتحاء هو الميل باتجاه معين في حاله النباتات هو نمو النباتات باتجاه مؤثر خارجي او بعيدا اذا اما باتجاه المؤثر او بعيدا عن هذا المؤثر انواع الانتهاء الانتاء الضوئي الانتحاء الارضي والانتحاء اللمسي بعض المعلومات فيما ياتي اما ان ينمو النبات باتجاه المؤثر او عكس اتجاه المؤثر او بعيدا عن المؤثر اذا نمى باتجاه المؤثر فنقول ان هذا الانتحاء هو انتحاء موجب واما عكس ذلك بعيدا مع المؤثر الخارجي فيكون انتحاء سالب اذا الانتهاء السالب نمو النبات بعيدا عن المؤثر الخارجي ما فائده الانتاء الضوئي للنبات النبات تحتاج الضوء من اجل بناء عمليه البناء الضوئي لصنع غذائه ولذلك اذا حدث انتحار ضوئي هذا يعني ان كميه الضوء التي تستقبل تستقبلها اوراق النباتات راح تزداد وهذا طبعا يؤدي الى زياده عمليه البناء الضوئي وسن الاغذال ثلاث يقول ما انواع المؤثرات البيئيه التي تستجيب لها النباتات اذكر ثلاثه امثله من هذه الامثله الضوء واللمس والجاذبيه الارضيه كيف تساعد الاستجابات للمؤثرات البيئيه الكائن حي على البقاء على قيد الحياه اذا لم يستجب النبات او الكائن الحي للمؤثرات البيئيه فيمكن ان يؤدي ذلك الى موت هذا الكائن الحي وعليه فان هذه الاستجابات تساعد على حمايه الكائن الحي من الاضرار ما هو المؤثر في الشكل نبات متسلق اييه يعمل محاليق حول هذا الساق او حول هذه القطعه وبالتالي حث هنا لمس فالمؤثر هو اللمس الشكل الذي امامنا نوع الانتحاء الارضي للساق وللجذور اي الساق الى الاعلى عكس الجاذبيه لذلك انتهاء سالب للساق والجذور الى الاسفل وانتاء موجب للجذور اذا لو قارنا بين هذا الشكل والشكل السابق سنجد انه انتحاء الساق دائما سالب بالنسبه للانتحاء الارضي والجذور يكون دائما انتحائها موجب بالنسبه الانتحاء الارضي مهما كان وضع النبات سواء كان بهذا الوضع او الوضعيه السابقه كيف تستجيب الاوراق والجذور بصوره مختلفه للضوء؟ المعروف ان الضوء من الاعلى الاعلى بالنباتات الاوراق للاعلى بشكل عام والجذور الى الاسفل ما دام الاوراق الاعلى معناته هي تنمو في اتجاه الضوء الجذور الىلاسفل فهي تنمو بعيدا عن الضوء استجابات الازهار في بعض النباتات يكون الازهار استجابه للظلام وليس للضوء ما هي الفتره الضوئيه الفتره عباره عن مده زمنيه عدد ساعات او زمن معين ضوئيه يعني يتعرض فيها للضوء وبالتالي الفتره الضوئيه بيكون فيها استجابه النبات لعدد ساعات النهار او الضوء التي يتعرض اليها في البيئه ما الذي تستجيب له الفتره الضوئيه عدد ساعات الظلام في اي اوقات العام يكون عدد ساعات الظلام اطول؟ بالتاكيد في نهايه الخريف وضع العلماء فرضيه تقول بان الفتره الضوئيه هي استجابه للضوء اذا الفتره الضوئيه هي استجابه للضوء لص لذلك كان هناك استجابات الاظهار للنهار الطويل النهار القصير والمتعادل اذا في عننا استجابات الازهار للنهار الطويل وعكسه النهار القصير وبالتساوي بين الليل والنهار متعادله النهار طبعا هذه ترتبط بعدد ساعات النهار في البيئه التي يزرع فيها النبات او الموجود فيها النبات الشكل الذي امامنا كما نرى الليل هو الذي يمثل الازرق اذا الليل قليل يعني الظلام قليل النهار طويل الاضاءه ولو قارنا من 6ه اي ام الى 6سته بي ام هنا 12 ساعه الاضاءه وبالتالي اكثر من 12 ساعه فيكون عدد ساعات الظلام اقل من 10 ساعات هذا يحدث طبعا النهار اطول من الليل وبكثير عاده يحدث في بدايات الصيف لو نظرنا الى الكرنفل نجد انه ازهر هناك ازهار لو انتقلنا للشكل الثاني نجد ان الساعات الظلام اللي هو الليل اكثر من ساعات النهار ولو نظرنا وهذا يحدث طبعا في للاكثر يحدث في نهايه الخريف ولو نظرنا الى نفس النبته نجد انها لا تزهر اذا هذا الكرنفل يزهر في عندما يكون النهار طويلا والليل قصيرا ولذلك ولذلك نقول انه من نباتات النهار الطويل هنا نفس المناقشه بالنسبه للوقت في الشكل الاول النهار طويل الليل قصير اي وهذا كما قلنا يحدث في بدايه الصيف كيكون اطول شيء تقريبا اي النبات اللي انا اللي امامنا البونسيتا نجد انه في النهار الطويل والليل القصير لم يزهر لو نظرنا للشكل في الاسفل نجد ان الليل طويل والنهار قصير اطول واقصر يكون عاده في نهايه الخريف نجد تجد ان هذا النبات البونيسيتا قد ازهر ولذلك يزهر عندما يكون الليل طويلا والنهار قصيرا لذلك نقول ان هذا من نباتات النهار القصير لو نظرنا الى الورده الورد كما نرى سواء كان النهار طويلا كما في الاعلى او كان النهار قصيرا كما في الاسفل شكلين الاعلى والاسفل فان الورد يزهر لا يتاثر لا بطول الليل ولا بقصره او النهار وقصره لذلك نقول لان هذه النباتات متعادله النهار اذا نباتات النهار الطويل متى تزهر تزهر عندما تتعرض للظلام لمده تقل عن 10 الى 12 ساعه مثل الكرنفل النهار الطبيعي النهار يكون طويلا والظلام او الليل قصير وبالتالي عدد ساعات الليل اقل من 12 ساعه فهذه تكون للنباتات نبات النهار الطويل بالعكس نباتات النهار القصير بيكون النهار قصير يعني اقصر اقل من 12 ساعه بيكون النهار والليل اكثر ولذلك هذه النباتات تزهر عندما تتعرض للظلام لمده لا تقل عن 12 عه النباتات متعادله النهار قلنا هذه لا تتاثر طال النهار او قصر زاد عدد ساعات الظلام او قصر فهذه لا تتاثر ومثال ذلك الورده ولذلك سؤالا كيف يتاثر اظهار النباتات المحايده بالتعرض لساعات الظلام النباتات المحايده هي النباتات متعادله النهار يعني التي لا تتاثر بطول النهار او قصره وهذه اذا اذا لا تتاثر مؤثر البي اي الذي يحفز نباتات القرنفل على الازهار في بدايه الصيف اذا لماذا تزهر كما نرى شكل في ازهار اي بدايه الصيف على الشكل معروف انه في الصيف ال النهار اطول يعني عدد ساعات النهار اطول من عدد ساعات الليل يعني عدد ساعات الظلام اقل اللون البرتقالي يمثل النهار والازرق يمثل الليل واضح انه اطول ومع ذلك هذا الان اللي رسمناه الخط اللي رسمناه يمثل عدد ساعات النهار كما نرى 6 الصبح وست المساء اكثر يعني قبل 6 الصبح وبعد 6 المساء اذا عدد ساعات النهار اطول وعدد ساعات الظلام اقل اذا هو السبب انه عدد ساعات الظلام اقل ما المؤثر البيئي الذي يحفز نبات فاتات القرنفل على التوقف عن الازهار في اواخر الخريف لو اخذناها من الشكل اولا القنفل ما في ازهار ازهار لا يوجد عليه ازهار اي الازرق اللون الازرق يمثل الليل وبالتالي نجد ان الليل اطول والخط هذا اللي رسمناه البني يمثل عدد ساعات الليل كما نراه اطول سته وسته وزياده 6 صباحا 6 مساء وزياده عليها اذا عدد ساعات الظلام اكثر وهو العامل البيئي الذي ادى الى توقف النبات النبات كنفل عن الازهار اييه عندنا معلومات اذا حافظينها انه في الخريف اواخر الخريف اي بيكون الليل اطول من النهار هناك مواد كيميائيه تؤثر في النباتات منها الهرمونات النباتيه والهرمونات النباتيه عباره عن مواد كيميائيه يفرزها النبات بكميات قليله تؤثر في النبات لماذا تسمى الهرمونات النباتيه بالنواقل لانها تنتج في احد اجزاء النبات ثم تنتقل الى جزء او في جزء اخر منه ولذلك تنتقل فسميت بالنوا نواقل من الامثله على الهرمونات النباتيه الاوكسين الايثيلين الجبرلين وسايتوكاينين سنتناول تاثيرها فيما يلي هناك انواع مختلفه من الاوكسين اما فائدته او دوره فهو عاده يؤدي الى زياده او يسرع نمو النبات اضافه الى انه المسؤول عن الانتحاء الضوئي بمعنى الانتحاء الضوئي كما قلنا اللي هو نمو النباتجاه الضوء حين يتركز نمو الاكسجين كما نرى توضيح في الشكل النبات الشمس س نرى انه الجانب المظلم هذا هو الجانب المظلم لساق النبات اي يتركز فيه نمو الاوكسجين دعنا ناخذ مقطعا مكبرا هذا المقطع مكبر ل ال ساق النبات وهذا هو الجانب المظلم للساق اي في نقاط لونها اليمين للاصفر اييه يمثل تمثل هذه النقاط الاكسين لو نظرنا الاكسين بنلاقي انه على اليمين اللي هو الجانب اللي باتجاه الشمس اي لا يوجد نقاط صفراء ثم تبدا تبدا بالظهر ثم تزداد اكثر شيء النقاط الين نول الاصفر هذه او البرتقاليه هنا اكثر له في الجانب المظلم ولذلك الاوكسين يتركز نمو في اكثر في الجانب المظلم لساق النبات هذا ينحني يعني ينمو النبات باتجاه الضوء ذكرنا ان المسؤول عن ذلك هو هرمون الاوكسين وقلنا بان هرمون الاكس الاكسين يتركز او كميته اكبر على الجانب المظلم من ساق النبات وبالتالي الاكسين يسبب زياده طول الخلايا فيزداد طول الخلايا في الجانب المظلم عن طول خلايا الجانب المضيء وبالتالي ينحني او يميل ساق النباتجاه الض الضوء ايثيلين هرمون نباتي اييه يمكن ان ينتج من البذور والثمار والازهار والاوراق اذا جميع اجزاء النبات يمكن ان تنتج اي هذا الهرمون اما دور هذا الهرمون فيكمن في انه يحفز يعني يزيد نضج الثمار تنضج الثمار بسرعه اكبر كما انه يمكن ان يتسبب في سقوط اوراق النباتات لماذا يفسد صندوق تفاح لوجود تفاحه واحده متعفنه قلنا الثمار تنتج غاز الايثيلين وغاز الايثيلين ب يزيد ويسرع او يتسبب في نضج الثمار التفاحه المتعفنه هذه ستنت تنتج او ستطلق غاز الايثيلين غاز الايثيلين الان الحبات القريبه من هذه الحبه المتعفنه راح يزداد نضجها وبالتالي تتعفن ولذلك يقال تفاحه واحده متعفنه تفسد الصندوق كله الجبرلين يتم انتاجه في المناطق سريعه النمو في النباتات مثل الجذور والاوراق او فائده الهرمون الجيبرلين كما هو واضح من الشكل اي النبته على اليمين غير معالجه واللي على اليسار معالجه بالجبرلين نرى انه نمو المعالجه بالجبرلين كان اكبر اييه السبب طبعا انه جبرلين يؤدي الى زياده اييه انقسام الخلايا وزياده استطالتها طولها وهذا طبعا ادى الى زياده نمو الثقان والاوراق كما يوضح الشكل السايتوكاينين يتم انتاز معظمه في قمم الجذور دور السايتوكاينين يعمل على زياده معدل انقسام الخلايا ويبطئ شيخوخه الازهار والثمار في بعض النباتات كيف تستجيب النباتات للمؤثرات الكيميائيه ال اللي هي الهرمونات لو اخذنا الاكسين الاكسين يعمل على زياده نمو النبات الايثين نضج الفاكهه يزيد نضج الثمار الاوكسين والجبرلين يسببان استطاله الخلايا لماذا قد يفكر المزارعون في وضع الجفر على نباتاتهم؟ الجفرلين بزيد الانتاج بمعنى اخر يعني زياده كميه الثمار التي تنتجها النباتات لمت شتلات البازيلا وبلغ طولها 2 سم في ثلاثه ايام بدون الجبرلين اما مع الجبرلين فقد بلغ طوله 4 سم في ثلاثه ايام الزمن نفسه ما النسبه المئويه للزياده في النمو اذا هو يريد النسبه المئويه للزياده اي النسبه المئويه للزياده نريد كميه الزياده طبعا المئويه ضرب 100 فاذا بدنا نحسب كم الزياده الزياده في الطول في الاصل كانت 2 سم اصبحت 4 سم اذا الزياده في النمو اييه في طولها طبعا اللي و 4 سم الفرق ما بين كم كانت وكم صارت مع الجبرلين 4 سم و بدون الجبرلين اثنين اذا فرق الزياده رح يكون 4 ناقص اثنين اذا مره ثانيه زياده في النمو اللي هو الفرق فيما بين نموها مع الجبرلين و بدون الجبرلين اذا 4 - 2 وطلع معي 2 سم هي الزياده في النو و مع الجبرلين اذا هذه ب ننزل تحت فوق الكسر بكتب اثنين هذه اللي هي الزياده كم الاصل لو رجعنا المساله فالاصل اللي هو دون الجبرلين كانت 2 سم اذا رح نقسم على اثنين طبعا مئويه يعني ضرب 100 نكمل العمليه الرياضيه فنحصل على النسبه المويه المطلوبه كيف يعتمد الانسان على النباتات؟ الانسان ياكل نباتات وبالتالي هي غذاء ثم يستخدمها في عمليات البناء المائوه او السكن ويصنع منها ما يلبسه الملابس و يحرقها للحصول على الطاقه فيستخدمها كوقود كيف يمكن للانسان الاستفاده من فهم كيفيه استجابه النباتات للهرمونات اييه هناك امكانيه لزياده او تحفيز التجديد يعني نمو الجذور وذلك باستخدام الاكسين الصناعي اييه هناك زراعات لنباتات مستقه خيار او غيره او طناطم اي هذا طبعا بسهل قطف هذه الثمار ويسرع في نموها اذا ما اردنا ان يكون النبات اكثر امتلاء وانتشارا فنزيل القمه البرع القمه منه وبالتالي يصبح النبات اكثر امتلاء وانتشارا ايه بعض النباتات كالموز مثلا اييه يقطف وهو اخضر ثم يشحن اييه لانه اي المواز السريع تلف اذا كان اي ناضجا وبالتالي هذا اي يخلل تلفه وطبعا ناحيه اقتصاديه اييه يمكننا ان نزرع اي نباتات متطابقه متشابهه بشكل كبير تم معالجه الفاسيله على يسار الشكل بالاكسيد الصناعي ماذا تستنتج النبت اللي على اليسار ل نظرنا في الجذور اللي على اليمين لا يوجد الجذور اذا هذا يعني ان هرمون الاكسين يساعد او يحفز اي الجذور او ما يسمى بالتجذير ما فائده زراعه الخيار بشكل متسلق اذا كما نرى متسلق ثمار الناتجه اثمار الاخيار الناتجه سيكون سهل قطفها و كونها معرضه للشمس اكثر فراح يكون النمو اسرع و الحجم راح يكون اكبر اييه السؤال الان لماذا لماذا ينمو الخيار المستلق معدل اسرع بحجام اكبر طبعا معلوم انه عمليه البناء الضوئي اييه تحتاج للضوء ال الخيار المتسلق رح يكون معرض ل الضوء اكثر وبالتالي يحصل على كميه اكبر من الضوء فبيكون بناء الغذاء الضوئي اكثر والغذاء اكثر ما فائده ازاله البرعم القمي من النبات اذا قمه النبات قصيناها في احد النباتين النبات اثنين والنبات واحد لا النبات واحد كما نرى لم تسال القمه وبالتالي ن الى الاعلى اطول من النبات اثنين في النبات اثنين القمه تم ازالتها قصرنا القمه كما وضعنا اكس عليها النبات كما نراها في رقم اثنين هناك برائعم جانبيه وضعنا حولها دواء الحمراء اذا عندما تم قص البم القمه كما نرى النبات صار في براعم جانبيه وبالتالي هذا يعني انه امتلا النبات اكثر صار النبات بالحجم الى الجوانب اكبر ويعود سبب ذلك الى تثبيت انتاج الاكسين يخطف الموز ويشحن وهو اخضر ما هي الماده التي يعالج بها حتى ينضج اخضر لون اصفر الماده التي يعالج بها الغاز وهو الهرمون اللي هو الايثيلين الماده التي يمكن استخدامها او يستخدمها علماء البستن لزراعه مئات النباتات المتطابقه زراعه النباتات المتطابقه نستخدم السايتوكاينين كيف تستجيب النباتات للمؤثرات البيئيه؟ المؤثرات البيئيه الضوء الجاذبيه الارضيه اللمس على سبيل المثال اذا تستجيب بطرق مختلفه للضوء للجاذبيه الارضيه واللمس كيف تستجيب النباتات للمؤثرات الكيميائيه ال اللي هي الهرمونات لو اخذنا الاكسين الاكسين يعمل على زياده نمو النبات الايثين نضج الفاكهه يزيد نضج الثمار الاوكسين والجبرلين يسببان استطاله الخلايا عرف الهرمون النباتي الهرمون هو ماده كيميائيه هذه الماده الكيميائيه يفرزها ها النبات النبات اذا يفرزها النبات في منطقه معينه وتؤثر في منطقه اخرى غير التي افرزت فيها تسمى استجابه الكائن الحي لعدد ساعات النهار او الضوء في بيئته اذا هو استجاب لساعات يعني لزمن استجاب لزمن معين في الضب وبالتالي نقول هي الفتره الضوئيه اذا استجابه للضوء خلال فتره معينه اذا الفتره الضوئيه ميز بين المؤثرات والانتحاء المؤثرات في البيئه كالضوء يزداد يقل وبالتالي اذا يؤثر اذا يتغير وبالتالي المؤثرات هي تغيرات في البيئه وتؤدي الى استنتاجات هناك مؤثر يؤثر تنتج عنه استجابه الانتحاء هو احد هذه الاستجابات وضح مثالا على استجابه النبات للمؤثرات البيئيه لو اخذنا الضوء نج نرى انه النبات ينمو باتجاه الضوء ولذلك اذا اثر الضوء من جهه معينه فان الساق ينمو باتجاه الضوء ميز بين نباتات النهار الطويل طويل ونباتات النهار القصير اذا نباتات النهار الطويل والقصير الفرق بينهما بالازهار ف متى يحدث ازهار النبات النهار الطويل النهار طويل هذا يعني ان الليل قصير اذا يحدث ازهار النبات الطويل عندما يقصر الليل على العكس من ذلك النهار القصير النهار قصير مع ذلك انه الليل طويل اذا نبات النهار القصير يزهر متى نهار قصير اذا الليل طويل اذا عندما يطول الليل قارن بين تاثير الاكسين وتاثير الجبرلين في الخلايا النباتيه كل منهما يعمل على زياده طول بمعنى استطاله الخلايا مما ياتي لن يتسبب على الارجح في صدور استجابه عن النباتات البديل الاول تغير عدد ساعه النهار يؤثر تغير الضوء والضو عامل مؤثر ابعاد النباتات بعضها عن بعضها البعض اذا بعدنا النباتات اقربناها عن البعض هذا عاده لا يؤثر اذا هو الاجابه معالجه النباتات البديل سي معالجه النباتات بالهرمونات النباتيه الهرمونات تؤثر نضجا او نموا بتزيد النضج او تزيد النمو قلب النبات على جانبه اذا قلب النبات على جانبه الساق سينمو الى الاعلى بدل ما يكون للجانب والجذور طبعا الى الاسفل اذا الذي لا يؤثر على الارجح هو ابعاد النباتات عن بعضها البعض امنع الجدول ادناه ودون فيه الهرمونات النباتيه التي سبق ذكرها في هذا الدرس وصف تاثير كل منها في النبات الهرمون الاول درسناه هو الاكسيد الاكسين يزيد نمو النبات وهو المسؤول عن الانتحاء الضوئي الاثيلين يسرع نضج الثمار و يساعد في سقوط اوراق النبات الجبرلين اي يزيد معدل انقسام الخلايا استطالتها وهذا سيؤدي الى زياده النمو في السيقان والاوراق السايتوكاينين يزيد معدل انقسام الخلايا وفي بعض النباتات يبطئ شيخوخه الازهار والثمار استدل على سبب نمو النباتات المبينه ادنى بزاويه مائله الى الاعلى كما السبب في ذلك ان الساق يميل الى النمو باتجاه عكس الجاذبيه الارضيه الجاذبيه الارضيه للاسفل وعكسها طبعا راح يكون للاعلى ولذلك نبت او نمى النبات الى اعلى بعيدا عن الجاذبيه الارضيه Yeah.
35:30
الوحدة 9 مقدمة عن النباتات الدرس 3 العمليات النباتية الصف السابع 2026
الأستاذ راجح شعبان
1.1K مشاهدة · 3 months ago
25:08
مراجعة أسئلة الوحدة 9 مقدمة عن النباتات الصف السابع 2026
الأستاذ راجح شعبان
267 مشاهدة · 3 months ago
30:53
الوحدة 9 مقدمة عن النباتات الدرس 2 تكاثر النبات الصف السابع 2026
الأستاذ راجح شعبان
1.5K مشاهدة · 4 months ago
29:53
الوحدة 9 مقدمة عن النباتات الدرس 1 التنوع النباتي الصف السابع 2026
الأستاذ راجح شعبان
1.7K مشاهدة · 5 months ago
17:29
استجابات النباتات للصف السابع
غادة اجبارة
2.8K مشاهدة · 4 years ago
10:10
النباتات اللاوعائية الحزازيات الدرس 10 علوم الصف السابع المنهاج السوري 2025 2026
منصة دليل التعليمية
1.5K مشاهدة · 4 months ago
2:00
درس اعضاء النبات الصف السابع علوم ملخص ذكي
اصفر
354 مشاهدة · 7 months ago
14:55
العمليات النباتية استجابات النباتات علوم صف السابع
UAE science / إمارات علوم
95 مشاهدة · 2 weeks ago
25:48
الحصة الاولي تنوع النباتات النباتات اللاوعائية المنهج الجديد طلاب 7 الفصل الثاني
نيو أكاديمي
1K مشاهدة · 4 months ago
21:55
الطحالب الدرس 9 علوم الصف السابع المنهاج السوري 2025 2026