حل كتاب التربية الدينية على جميع دروس الوحدة الثانية من صفحة 41 إلى 69 الصف السادس الترم الثاني

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته رب اشرح لي صدري ويسر لي امري واحلل عقده من لساني يفقه قولي حبايبي سنه سات عاملين ايه؟ يا رب تكونوا بخير النهارده ان شاء الله تعالى حل معاكم تدريبات الوحده الثانيه كلها من كتاب التربيه الدينيه الاسلاميه الدروس كلها اللي على الوحده الثانيه اللي كانت من اول صفحه 41 لحد صفحه 69 تعالوا حبايبي ابتدي معاكم على طول بالدرس الاول الايمان بالقضاء والقدر فضلا وليس امرا لا تنسوا الاعجاب بالفيديو والاشتراك في القناه الدرس الاول الايمان بالقضاء والقض قدر التدريبات موجوده معانا صفحه 41 و42 النشاط الاول اختر الاجابه الصحيحه الايمان بقضاء الله وقدره من اركان الايمان الايمان بالقضاء والقدر يعني الايمان بان كل شيء مكتوب مع السعي والاجتهاد يجب على الانسان عندما يعلم بخسارته في العمل الرضا بقدر الله وقدره بعد كده تعالوا نروح للنشاط الثاني ضع علامه صح او خطا الايمان بالقضاء والقدر يمنع الانسان من السعي والعمل خطا لابد للانسان ان يسعى ويعمل من الايمان بالقضاء والقدر ان نحزن بشده ونياس عند المصيبه لا لازم طبعا نرضى بقدر الله وقدره المؤمن يشكر الله عز وجل في الرخاء ويصبر في الشده اجابه صحيحه النشاط الثالث اكمل اول حاجه الايمان بالقضاء والقدر هو احد اركان الايمان قال النبي صلى الله عليه وسلم احرص على ما ينفعك واستعن بالله ولا تعجز. قال النبي صلى الله عليه وسلم: الايمان ان تؤمن بالله وملائكته وكتبه ورسله واليوم الاخر وتؤمن بالقدر خيره وشره. تعالوا نقلب الصفحه ونروح للسؤال اللي بعده. بصوا معايا كده ما معنى الايمان بالقضاء والقدر وما اثاره في حياه المسلم ادي الجزء الاول من السؤال هو الايمان بان كل شيء يحدث الانسان مكتوب عند الله تعالى في اللوح المحفوظ مع السعي والاجتهاد الجزء الثاني وما اثره في حياه المسلم يجعل المسلم صابرا مطمئنا عند الشدائد دي كلمه اهي الشدائد اهي راضيا بقضاء الله وقدره كيف يوازن المسلم بين الايمان بالقدر والعمل والاجتهاد هنقول عليه ان يرضى بقضاء الله تعالى وعليه ان يسعى ويجتهد وياخذ بالاسباب ما الفوائد النفسيه التي تعود على المسلم من الايمان بالقدر الشعور بالراحه النفسيه والاطمئنان والصبر على البلاء والرضا بقضاء الله ارسم خريطه ذهنيه توضح فيها اركان الايمان وبين اثر كل ركن منها على سلوك المسلم طيب اول حاجه الامام بالله ايه اثره على سلوك المسلم يجعل المسلم حريصا على طاعه الله طاعه الله والالتزام باوامره الايمان بالملائكه ايه اثره الشعور برقابه الله الدائمه والملائكه التي تسجل الاعمال فيجعل المسلم حريصا على اداء الطاعات بعد كده الايمان بالكتب السماويه واثره اتباع ما جاء في الكتب السماويه والعمل بما جاء في القران الكريم الايمان بالرسل طبعا اثره الاقتداء بالانبياء والرسل في اخلاقهم وسلوكهم ودعوتهم الى الخير والصلاح في كمان الايمان باليوم الاخر واثر الاستعداد ليوم القيامه بالاعمال الصالحه كمان عندنا الايمان بالقدر خيره وشره وده طبعا اثره الرضا بقضاء الله وقدره والصبر على المصائب والشكر على النعم مع السعي والاجتهاد تعالوا نروح للدرس الثاني عندنا كان سوره الملكات بتاعتها كانت في صفحه 46 و47 النشاط النشاط الاول ده طبعا قراءه الايات النشاط الثاني اختر الاجابه الصحيحه بشر الله سبحانه وتعالى عباده المؤمنين في الاخره بمغفره ذنوبهم وثواب عظيم فهنختار كلاهما صحيح من صفات المؤمنين الوارده في الايات الكريمه يخافون ربهم معنى ذلولا مهيئه ومسخره حذرت الايات الكريمه من الركون ون الى الدنيا بعد كده النشاط الثالث اكمل لا حدود لعلم الله تعالى فالسر والعلن عنده سواء يعلمهم الله جعل الله سبحانه وتعالى الارض كلها مذلله ومسخره لمنافع الناس صورت الايات الكريمه المهتدين بمن يمشي مستويا على طريق واضح صورت الايات الكريمه من يختار طريق الضلال بمن يمشي يا اما نقول منكسا يا اما نقول مكبا الاثنين صح على وجهيه مكبا معناها منكسا فممكن تاخدوا لو انتم مش عارفين منكسا هي جت في الشر اختار مكبا اللي هي جت في الايات بعد كده تعالوا نروح للسؤال اللي بعده بما بشر الله تعالى عباده عباده المؤمنين بالمغفره والاجر العظيم ودخول الجنه علم الله تعالى لا حدود له دلل على ذلك من الايات الكريمه الاجابه اهي هنكتبها اللي موجوده فوق وضح الله ان علمه لا حدود له فهو يعلم السر والعلن وذلك في قوله تعالى فهو يعلم السر والجهر وما في الصدور بعد كده بما صورت الايات المهتدين وبما صورت الكافرين صورت المهتدين كالذي يمشي مستويا على طريق واضح وصورت الكافرين كالذي يمشي مكبا على وجهه لا يدري اين يذهب بعد كده خلصنا تدريبات سوره الملك عندنا الدرس اللي بعده انواع المدود المد الفرعي طب انا شرحت الدرس دوت لما حليت تدريبات الدرس نفسه المد الفرعي فالمره دي هقول الاجابه على طول عشان بحل الوحده كلها على بعض طيب بعد كده السؤال الاول النشاط الاول في الدرس دوت المد الفرعي هو المد الزائد عن المد الطبيعي عندما يلتقي حرف المد بهمز او سكون من انواع المد بسبب الهمز المد الجائز المنفصل بعد كده اكمل المد الفرعي ينقسم الى المد بسبب الهمزه والمد بسبب السكون الجائزه المنفصل هو ان ياتي حرف المد في اخر الكلمه وبعده كلمه تبدا بالهمزه المد المتصل هو ان ياتي بعد حرف المد الهمزه في الكلمه نفسها بعد كده النشاط الثالث هنا بيطلب مننا ان احنا نستخرج من هذه الايات المد الفرعي محددا نوعه وسببه وحكمه طب الايه في قوله وفي انفسكم نوع المد هنا طبعا منفصل وسببه انه جاء في اخر الكلمه وبعده الكلمه تبدا بالهمزه طب وده حكمه ايه؟ حكمه ان هو جائز. يعني ايه جائز؟ اي يجوز مده او تركه لا يمسهما السوء ده هنا نوع المد الفرع متصل سببه ان جاء حرف المد وبعده همزه في كلمه واحده اللي هي كلمه السؤدي حرف المد وبعدها الهمزه حكمه ايه؟ واجب اي يجب مده عند التلاوه الحمد لله رب العالمين طبعا المد هنا في كلمه العالمين نوع المد عارض للسكون السبب هنقول جاء بعد حرف المد حرف ساكن عارضا بسبب الوقف شرحت الكلام ده بالتفصيل في الدرس نفسه بتاع انواع المدود حكمه ايه؟ حكمه جائز بعد كده الحاقه ما الحاقه ده طبعا نوع المد هنا لازم كلامي جاء حرف المد وبعده حرف مشدد في الكلمه نفسها يعني حرف المد اهو الالف وج بعده القاف مشده في نفس الكلمه وده حكمه بيكون واجب تعالوا بعد كده نقلب الصفحه ونروح لدرس الفضل الحج التدريبات بتاعته كانت موجوده معانا في صفحه 54 و55 بيقول لنا صمم مطويه ورقيه او رقميه عن الحج وفضله وايضا كلامك بالايات الكريمه ممكن نقول الحج من افضل الاعمال عند الله تعالى قال رسول الله صلى الله عليه وسلم العمره الى العمره كفاره لما بينهما والحج المبرور ليس له جزاء الا الجنه بعد كده تعالوا نروح ونشوف النشاط الثاني اختر الاجابه الصحيحه رؤيه الكعب كعبه والطائفين حولها تبعث في النفس السكينه والطمانينه فهنقول كلاهما صحيح الحكمه من ارتداء الحجاج ملابس بيضاء بسيطه اظهار المساواه بين الناس امام الله عز وجل معنى الرفص الكلام السيء تعالوا نروح للنشاط اللي بعده ده علامه صح او خطا الحجاج يرتدون ملابس موحده لبيان الفروقات الاجتماعيه لا طبعا ده بالعكس ده لاظهار المساواه بينهم بين الناس جميعا من فضائل الحج انه جهاد للمراه والضعيف اجابه صحيحه الحج المبرور هو الحج الذي يخلو من المعاصي والرياء اجابه صحيحه النشاط الرابع اكمل قال النبي صلى الله عليه وسلم والحج المبرور ليس له جزاء الا الجنه بعد كده قال النبي صلى الله عليه وسلم من حج لله فلم يرفص ولم يفسق رجع كيوم ولدته امه الحج والعمره من اسباب الغنى وسعه الرزق بعد كده ما جزاء الحج المبرور؟ الحج المبرور جزاؤه الجنه اشرح الحديث من حج لله فلم يرفس ولم يفسق رجع كيوم ولدته امه ادي اجابه السؤال دوت اهو هنكتبه تحت اهو دي اجابته من حج لله مبتغيا وجهه بلا رياء ولا سمعه فلم يرتكب اسما او مخالفه شرعيه تخرجه عن طاعه الله عاد بعد حجه نقيا من خطاياه كما يخرج المولود من بطن امه ليس عليه خطيئه او ذنب بعد كده السؤال اللي بعده اذكر دليلا على ان الحج والعمره يزيدان في الرزق الدليل هو حديث رسول الله صلى الله عليه وسلم تابعوا بين الحج والعمره فانهما ينقيان الفقر والذنوب كما ينقي الكير خبث الحديد والذهب والفضه هنا بس كلمه ينف هنا ينفيان عفوا ينفيان الفقر كما ينفي الكير خبث الحديد والذهب والفضه تعالوا بعد كده اروح معاكم لدرس وفاه النبي صلى الله عليه وسلم التدريبات بتاعه الدرس دوت موجوده صفحه 58 و59 عندنا النشاط الاول اختر الاجابه الصحيحه استمر مرض النبي صلى الله عليه وسلم قبل وفاته عده ايام هم كانوا بالتحديد ثلاثه ايام امر النبي صلى الله عليه وسلم ان يصلي ابو بكر الصديق بالناس اماما انتقل النبي صلى الله عليه وسلم الى الرفيق الاعلى وهو على حجر السيده عائشه رضي الله عنها السؤال اللي بعده صح وغلط شعر النبي بالحمى بعد خروجه من غزوه بدر اجابه خاطئه كان راجع من جنازه في البقيه اوصى النبي صلى الله عليه وسلم ابا بكر الصديق رضي الله عنه ان يؤم الناس في صلاه اجابه صحيحه توفي النبي وعمره 65 عاما لا 63 يعني اجابه خاطئه كان الصحابه في حاله حزن شديد بعد وفاه النبي صلى الله عليه وسلم اجابه صحيحه النشاط الثالث اكمل اشتد المرض بالنبي صلى الله عليه وسلم قبل وفاته بثلاثه ايام قال ابو بكر رضي الله عنه من كان يعبد محمدا فان محمدا قد مات ومن كان يعبد الله فان الله حي لا يموت قال النبي صلى الله عليه وسلم اللهم اغفر لي وارحمني والحقني بالرفيق الاعلى توفي النبي صلى الله عليه وسلم في يوم الاثنين الموافق الثاني عشر من ربيع الاول تعالوا نروح بعد كده للصفحه اللي بعدها النشاط الرابع صوب الخطا مرض النبي صلى الله عليه وسلم استمر ثلاثه اشهر لاثه ايام امر النبي صلى الله عليه وسلم بدل ما هنحط عمر بن الخطاب هنحط ابو بكر الصديق امره ان يصلي بالناس عندما اشتد به المرض توفي النبي صلى الله عليه وسلم في السنه الحاديه عشر مش العاشره دفن النبي صلى الله عليه وسلم في المدينه المنوره مش في مكه بعد كده النشاط الخامس صف بايجاز مرض النبي الذي مات فيه هنقول شعر بالم شديد في راسه وارتفعت حرارته واصيب بالحمى واشت اشتد به الالم واستمر ثلاثه ايام ما الدروس والعبر التي نستفيدها من حادثه وفاه النبي الثبات في الازمات الصبر عند الشدائد اهميه الوحده والجماعه صف مشهد وفاه النبي الاجابه اهي فوق عشان المكان هنقول في صباح يوم الاثنين الموافق الثاني عشر من ربيع الاول اشتبد الالم على الرسول فاسند راسه الى السيده عائشه وقال اللهم اغفر لي وارحمني والحقني بالرفيق الاعلى ثم فاضت روحه روحه الى بارئها بعد كده تعالوا نروح للسؤال الرابع كيف تصرف ابو بكر الصديق بعد وفاه النبي وما اثر ذلك على الصحابه خرج للصحابه وخطب فيهم فهدات النفوس وبدا الجميع في التجهيز لدفنيه لما خطب فيهم طبعا قال لهم المقوله الشهيره من كان يعبد محمدا فان محمدا قد مات ومن كان يعبد الله فان الله حي لا يموت كيف؟ خلاص جاوبنا على السؤال دوت بعد كده تعالوا نروح النشاط السادس بيطلب مننا هنا كتابه فقراء عن وفاه النبي وتاثيرها في الصحابه كانت وفاه النبي صلى الله عليه وسلم في الثاني عشر من ربيع الاول في العام الحادي عشر من الهجره اعظم مصيبه واجهها المسلمون لقد خيم الحزن الشديد على الجميع وكانت وفاه النبي صدمه كبيره للصحابه فمنهم من لم يصدق ومنهم من بكى وفي ظل ارتباكهم خرج لهم ابو بكر بكر الصديق بعد ان ودع النبي وخطب فيهم حتى هداوا وبدا الجميع في التجهيز لدفنهم ده تدريبات درس وفاه النبي عندنا بعد كده الدرس اللي بعده الامام محمد بن ادريس الشافعي التدريبات بتاعه الدرس دوت كانت في صفحه 62 و63 نشاط الاول اختر ولد الامام الشافعي رحمه الله في غزه كان عمر الامام الشافعي عندما حفظ القران الكريم سبعه سنوات من اشهر كتب الامام الشافعي رحمه الله الرساله والام من ابرز صفات الامام الشافعي حب العلم والاجتهاد والتواضع فهنختار كلاهما صحيح السؤال اللي بعده صح وغلط توفي الامام الشافعي رحمه الله وهو في سن 70 اجابه خاطئه كان عنده 54 تاثر الامام الشافعي رحمه الله كثيرا بالامام مالك بن انس اجابه صحيحه من اقوال الامام الشافعي من تعلم النحو رقى طبعه اجابه صحيحه جمع الامام الشافعي رحمه الله بين العلم والعمل اجابه صحيحه. النشاط الثالث اكمل ولد الامام الشافعي رحمه الله سنه 150 هجريا من اشهر كتب الامام الشافعي رحمه الله الرساله والام. اعاد الامام الشافعي ترتيب اراءه بعد اراءه الفقهيه طبعا بعد ان استقر بمصر حفظ الامام الشافعي رحمه الله. موطا الامام مالك وهو ابن عشر سنوات. بعد كده النشاط اللي بعده عايزين نصوب الخطا ولد الامام الشافعي رحمه الله في المدينه المنوره طبعا هو ولد في غزه بفلسطين انتقل الامام الشافعي رحمه الله الى العراق اولا ثم الى مكه لا العكس الى مكه اولا ثم الى العراق كتب الامام الشافعي رحمه الله كتاب الجامع الصحيح كتب لكتاب الرساله والام عاش الامام الشافعي رحمه الله حتى بلغ 60 عاما لا 54 بعد كده بيطلب ططلب مننا هنا كتابه بطاقه تعريفيه كده عن الامام محمد بن ادريس الشافعي هنقول هو الامام محمد بن ادريس الشافعي ولد عام 150 هجريا في مدينه غزه بفلسطين توفي والده وهو في السابعه فانتقلت به امه الى مكه تعلم على يد الامام مالك بن انس من ابرز كتب الرساله والام توفي عام 204 هجريا وكان عمره 54 عاما بعد كده السؤال الاخير كيف يمكن الاقتضاء بحرص الامام الشافعي على العلم في الوقت الحاضر من خلال السعي في طلب العلم والصبر على التحصيل المنهجي ومن خلال السير على نهجه حيث كان يؤمن ان العلم لا ينال الا بصدق العظيم والصبر والبعد عن التشتدت بعد كده عندنا درس الرضا تدريبات درس الرضا كانت في صفحه 66 و67 هنا بيطلب مننا في النشاط الاول تصميم بطاقه تحتوي وي على ايه كريمه عن الرضا اقول قال تعالى بسم الله الرحمن الرحيم وعسى ان تكرهوا شيئا وهو خير لكم وعسى ان تحبوا شيئا وهو شر لكم والله يعلم وانتم لا تعلمون صدق الله العظيم عندنا بعد كده النشاط الثاني ده علامه صح او خطا الرضا يعني ان نحزن عندما لا نحصل على ما نريد لا طبعا الرضا يعني ان احنا خلاص راضين بما كتبه الله لينا مش نحزن ولا اي حاجه يبقى الاجابه خاطئه علينا ان نصق بان اخت اختيار عز وجل لنا هو الافضل دائما اجابه صحيحه الله سبحانه وتعالى يحب عباده الراضين بقضائه وقدره اجابه صحيحه بعد كده السؤال اللي بعده السؤال الاول بيقول لي ما معنى الرضا وكيف يصبح الانسان راضيا الاجابه اهي من اول فوق الرضا ان نسلم الامر لله بقلب مطمئن وروح هادئه وان نصف ان اختيار الله هو الافضل لنا ويصبح الانسان راضيا عندما يدرك ان هناك حكمه لكل شيء وان يؤمن بان كل شيء يحدث في الكون هو بمشيئه الله ما النصائح التي يمكن ان نستفيدها من الدرس الرضا بقضاء الله وقدره الايمان بان كل شيء في الكون يحدث بمشيئه الله ان السعاده الحقيقيه تاتي بالرضا بما هو موجود تعالوا ننتقل للنشاط الرابع اكمل الرضا ان نسلم الامر لله بقلب مطمئن وروح هادئه من نعم الله علينا الصحه والعائله والعلم قال النبي صلى الله عليه وسلم عجبا لامر المؤمن ان امره كله خير بعد كده عايزين نكتب موقف يدل ايه ان احنا شعرنا فيه بالرضا عندما فظت بالمركز الثاني في مسابقه القراءه وكنت اتمنى الفوز بالمركز الاول ولكني رضيت بمشيئه الله ووعدت نفسي ان اجتهد واحقق المركز الاول في العام القادم اخر حاجه معانا في الوحده الثانيه هي مراجعه عامه على الوحده الثانيه صفحه 68 و69 اختر الاجابه الصحيحه الايمان بالقضاء والقدر يعني الايمان ان كل ما يحدث مكتوب عند الله عز وجل من ابرز كتب الامام الشافعي رحمه الله الرساله والام اخر وصيه للنبي صلى الله عليه وسلم قبل وفاته الصلاه معنى طباقا في سوره الملك بعضها فوق بعض ده علامه صح او خطا وفاه النبي صلى الله عليه وسلم لم تؤثر على الصحابه طبعا اجابه خاطئه اثرت فيهم تاثيرا شديد شديدا والتبك الصحابه ارتباكا شديدا طبعا بوفاه النبي الايمان بالقضاء والقدر يعني ترك العمل وانتظار ما ما سيحدث اجابه خاطئه لابد من السعي والعمل سوره الملك تتحدث عن عظمه خلق الله عز وجل وتدعو للتامل اجابه صحيحه من فضائل الحج الغنى وسعه الرزق اجابه صحيحه ولد الامام الشافعي في المدينه المنوره اجابه خاطئه ولد في غزه بفلسطين تعالوا ننتقل للسؤال اللي بعده اكمل قال رسول الله صلى الله عليه وسلم عجبا لامر المؤمن ان امره كله خير من كتب الامام الشافعي رحمه الله الرساله والام قال ابو بكر الصديق رضي الله عنه من كان يعبد محمدا فان محمدا قد مات ومن كان يعبد الله فان الله حي لا يموت المد الفرعي سببه الهمز او السكون المد اللازم يمد بمقدار ست حركات اجابات الاسئله المقاليه دي كلها كده في الجزء الاخير اول حاجه ما المقصود بالايمان بالقضاء والقدر هنقول هو الايمان بان كل شيء يحدث الانسان مكتوبا عند الله تعالى في اللح المحفوظ مع السعي والاجتهاد وهو يجعل المسلم صابرا مطمئنا عند الشدائد راضيا بقضاء الله وقدره تحدث عن موقف ابو بكر الصديق رضي الله عنه بعد وفاه النبي وماذا نتعلم منه بصوا معايا كده هنقول في ظل ارتباك الصحابه من خبر وفاه النبي جاء ابو بكر الصديق ودخل على النبي وكشف عن وجهه وقبله وهو يبكي ودعا له ثم خرج للصحابه ليثبتهم وخطب فيهم فهدات نفوسهم وبداوا في التجهيز لدفنه ونتعلم منه ضروره التماسك عند المصائب اعمال العقل لتهدئه الامه دي كلمه الثبات ورباطه تلجاش دي كلمه تلجا معلش الكلام كده ايه زنق في بعضه كده علشان ما فيش مكان دي كلمه والرباط تلجاش عازين وضحتها اهو عشان ايه تكتبوها انتم السؤال الثالث ما اهم الصفات التي تميز بها الامام الشافعي هنقول حب العلم والاجتهاد والتواضع واحترام الاخرين والاعتماد على النفس والاخلاص في العمل السؤال الرابع ما فضائل الحج والعمره هنقول تكفير الذنوب والغنى وسعه الرزق كما ان الحج المبرور جزاه الجنه ما الذي تدعوه اليه تدعو اليه الايات من اول 12 ل 22 من سوره الملك وكيف تعبر عن قدره الله؟ هنقول هنا من اول الاجابه ديت هنقول بس خلوني اصغر الشاشه كده سنه صغيره ايوه علشان الكلام كله يبقى باين لكم هنقول تدعو الى خشيه الله في السر والعلن وتحص على السعي وطلب الرزق وتدعو الى التامل في حال الامم السابقه والاعتبار بمصيرهم وقد عبرت الايات عن قدره الله من خلال مظاهر عديده منها تسخير الارض ليعيش عليها انسان علم الله بما في خبايا النفوس التحكم في الظواهر الكونيه خلق الطير وامساكه كده اكون خلصت الوحده الثانيه من الوحده الثانيه من كتاب التربيه الدينيه الاسلاميه بالتوفيق يا حبايبي والسلام عليكم ورحمه الله وبركاته ‏Tá.