الصف 6 العلوم والحياة تركيب المادة الفصل 1

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته اهلا بكم اعزائي طلبه الصف السادس في درس جديد من دروس العلوم والحياه وهو الدرس الاول من الوحده الثانيه تركيب الماده وخصائصها وهو بعنوان تركيب الماده وسيكون متوقعا منك في نهايه هذا الدرس ان تكون قادرا على التوصل الى مفهوم الذره عمليا ان تصنف بعد المواد الشائعه الى عناصر ومركبات في النشاط وحده بناء الماده يطلب منك عزيزي الطالب ان تتامل في هذه الصوره لتلاحظ انها تعبر عن مستويات التنظيم الحيوي في جسم الانسان والتي تعرفنا عليها في الصف الخامس وتدرجنا فيها من الخليه الى النسيج عضو جهاز جسم الانسان كامل فجسم الانسان ماده لان له كتله وحجم اما وحده البناء في جسم الانسان فهي الخليه هل الخليه اصغر جزء في الماده لا يوجد اصغر منها وسنقوم الان بتنفيذ نشاط عملي للتعرف على هذا الجزء للتنفيذ احتاج الى قطعه من القصدير بطول 30 سم ساقوم بثمها من الوسط واقصها لاحصل على قطعتين بطول 15 سم وساقوم بتكرار العمليه ساثني احدى القطعتين من الوسط واقطعها الى قطعتين متساويتين القطعه نفسها ساقوم بثنيها من الوسط وساقوم بالقص وساستمر في هذه العمليه الى ان اصل الى اصغر جزء لا استطيع بعدها ان اقوم بقصه باستخدام المقص فكما تلاحظون اعزائي في كل مره كنت احصل على نصف الطول لا القطعه الاصليه بعد عده محاولات التي بلغت تقريبا 31 مره ساصل الى جزء صغير جدا لا استطيع ان احصل على اصغر منه باستخدام اداه القص ما طول القطعه بعد قصها 18 مره طول هذه القطعه سيكون واحد مليون من المتر ماذا تتوقع ان يكون طول القطعه بعد قصها 31 مره سيكون طولها صغير جدا بحيث انني لا استطيع ان اجزئه الى اجزاء اصغر باستخدام المقص اذا هذا الجزء الصغير الذي لا يتجزا ويحتفظ بصفات الماده يسمى الذره لنقارنه اعزائي بينما توصلنا اليه في النشاط السابق مع ما اعتقده الفيلسوف اليوناني ديمقراط حيث ان هذا الفيلسوف قال ان الكون يتكون من فراغ ومن جسيمات صغيره جدا من الماده واعتقد ايضا ان هذه القطعه صغيره جدا لدرجه انه لا يمكن تقسيمها الى اجزاء اصغر منها وقد سمى هذه الاجزاء الصغيره بالذرات وتعني الشيء الذي لا يتجزا برايك عزيزي هل تشابه اعتقاده مع ما توصلنا اليه وهذا الاعتقاد مشابه تماما لما توصلنا اليه من خلال النشاط ان الذره وتعني الجزء الصغير الذي لا يتجزا فتعريف الذره هو اصغر شيء في الماده ولا يمكن تجزئته الى اصغر منه واذا قمت بتجميع هذه الاجزاء فانني ساحصل على ماده الالمنيوم في نشاط العنصر والمركب سنبدا اولا في ملاحظه الصور التاليه في الصوره الاولى اذا قمت بدراسه عينه من عنصر النحاس ستلاحظ انها تتكون من ذرات متشابهه في الكتله والشكل والحجم اما مركب الماء فهو يتكون من ذرتين من عنصر الهيدروجين متحدتان مع ذره واحده من الاكسجين فالنحاس يعتبر عنصرا لانه يتكون من نوع واحد من الذرات بينما الماء يعتبر مركبا لانه يتكون من نوعين من الذرات او عنصرين مختلفين يتحدان معا فاذا الفرق بين العنصر والمركب هو العنصر يتكون من نوع واحد من الذرات اما المركب فهو يتكون من نوعين او اكثر من ذرات مختلفه في الشكل واللون والحجم وساقوم الان اعزائي بتصنيف بعض المواد الشائعه في حياتنا الى عناصر ومركبات لاحظوا معي الهيدروجين انه يتكون من ذرتين من النوع نفسه لهما نفس الشكل والحجم واللون اذا هو عنصر اما ثاني اكسيد الكربون فهو يتكون من اتحاد ذرتين من الاكسجين مع ذره من الكربون وهما ذرتان مختلفتان في الشكل واللون والحجم اذا فهو مركب الحديد يتكون من ذرات من النوع نفسه اذا هو عنصر كبريتيد الحديد كما تلاحظون هو اتحاد لذرات الكبريت مع ذرات الحديد نوعين من المواد اذا هو مركب السكر كما تعرفنا في الصف الخامس يتكون من الكربون الهيدروجين والاكسجين اذا هو يتكون من اتحاد اكثر من نوع من الدقائق اذا فهو مركب ولتوضيح مفهوم الجزيء اعزائي هيا بنا نلاحظ هذه الصور في الصوره الاولى ليصل عنصر الاكسجين لوضع الاتزان والاستقرار في الطبيعه نلاحظ دائما ان الذرات الاكسجين تميل لارتباط كل ذرتين معا بينما ثاني اكسيد الكربون ليصل الى وضع الاستقرار نلاحظ ارتباطا دائما ذرتين من الاكسجين مع ذره من الكربون فعندما يتحد ذرتين من عنصر الاكسجين يصبح اسمه جزيء الاوكسجين وعندما تتخذ ذرتين من الاكسجين مع ذره من عنصر الكربون يصبح اسمه جزيء ثاني اكسيد الكربون فاذا ما الفرق بين جزيء الاكسجين وجزء ثاني اكسيد الكربون الفرق ان جزيء الاكسجين يتكون من ذرتين من النوع نفسه اما ثاني اكسيد الكربون يتكون من عده ذرات من انواع مختلفه اذا نستنتج ان تعريف الجزيء هو اتحاد ذرتين او اكثر من النوع نفسه من الذرات او من ذرتين او اكثر من انواع مختلفه والان اعزائي للملاحظه هذه الصور والتي تمثل مجموعه من العناصر في الحالات التي توجد فيها بالطبيعه تلاحظ اسفل كل صوره اسم العنصر باللغه العربيه واللغه اللاتينيه فلتسهيل كتابه المعادلات الكيميائيه وتبادل المعرفه بين العلماء تم اصطلاح رموز في هذه العناصر هذه الرموز كانت مشتقه من اسمائها باللغه اللاتينيه فما اسس اختيار هذه الرموز بعض هذه العناصر تم اخذ الحرف الاول من اسمها باللغه اللاتينيه فكان اساس اشتقاق الرموز هو اخذ الحرف الاول من اسم العنصر باللغه اللاتينيه فكما تلاحظ عزيزي الطالب هناك بعض العناصر تتكون من رمزين بينما بعض العناصر الاخرى تتكون من رمز واحد اذا تشابهت العناصر في الحرف الاول من الاسم اللاتيني فان العنصر الذي يتم اكتشافه اولا ياخذ الحرف الاول فقط بالصيغه الكبيره كبتل لتر اما العناصر التي يتم اكتشافها بعد ذلك فانها تاخذ الحرف الاول والثاني او الاول والثالث بحيث يكون الاول بالصيغه الكبيره كابيتال لتر والحرف الذي ياتي بعده بصيغه الصغيره سمول لتر في نشاط ارضنا وعناصرها سنقوم بالتعرف على مجموعه من العناصر والتي تكون القشره الارضيه وما هي النسبه المئويه لكل عنصر في هذا التركيب اولا يطلب مني ان اقوم بكتابه رمز كل عنصر من هذه العناصر هيا بنا اعزائي لنقوم بكتابتها معا ما رمز عنصر الاكسجين نعم انه اه السيليكون اس اي الالمنيوم اي ال الحديد اف اي الكالسيوم سي اي اما الصوديوم فهو na ونكمل اعزائي الطلبه مع البوتاسيوم ام جي هيدروجين اتش والكلور سي ال يطلب مني بعد ذلك ان اذكر اسم العنصر الذي يشكل حوالي نصف تركيب القشره الارضيه اي ما يعادل 50% من التركيب اذا نلاحظ انه عنصر الاكسجين العنصر الذي يشكل 25% من تركيب القشره الارضيه هو السيليكون العنصر الذي ياتي بالمرتبه الثالثه هو عنصر الالمنيوم والان اعزائي لنتامل الرسم المجاور والذي يمثل توزيع الغازات في الغلاف الجوي ما الغازات التي يتكون منها الهواء المحيط في القشره الارضيه انه غاز النيتروجين وغاز الاكسجين وغازات اخرى بنسبه واحد بالمئه هي غاز الارجون وبخار الماء وغاز ثاني اكسيد الكربون وغيرها اما نسبه غاز الاكسجين في الغلاف الجوي فهي تساوي 21 في المئه العنصر الذي يشكل معظم الغلاف الجوي هو عنصر النيتروجين بنسبه 78% ورمزه وفي ختام درسنا لهذا اليوم اليك عزيزي الطالب هذه المهمه التعليميه اكمل الجدول التالي بكتابه اسم العنصر او رمزه وفي ختام درسنا لهذا اليوم اشكر لكم حسن استماعكم على امل ان القاكم في دروس قادمه ومع السلامه