مراجعة المنهج كامل علوم الصف الخامس الابتدائي مراجعة امتحان علوم خامسة عام وازهر مستر محمد ابراهيم

بسم الله توكلنا على الله مراجعه المفهوم الاول يا اد من الاحتياجات الاساسيه لقيام النبات بعمليه البناء الضوئي الاكسجين ولا ثاني اكسيد الكربون لا طالما بنعمل عمليه بناء ضوئي يبقى ثاني اكسيد كربون ون تمتص النباتات الماء والمعادن من التربه عن طريق الجذور حد يعرف يرد عليا الجذور دي منتشر عليها حاجه اسمها ايه الشعيرات الجذريه الله يكرمك ويبارك فيك طيب بتعمل ايه الشعيرات الجذريه بتزيد من امتصاص الماء والعناصر الغذائيه المسؤول عن تثبيت النباتات في التربه الجذور يعتبر نقط في النبات هو المسؤول عن اللون الاخضر الكلوروفيل موجود في الاوراق في البلاستيده الخضراء يمتص الكلوروفيل الطاقه من مين؟ من ضوء الشمس الكلوروفيل يا اد هو اللي بيعطي النبات اللون الاخضر بتاعه تحتوي اوراق النبات على نقط التي تسمح بدخول الهواء الثغور الثغور يا اد لو ايدي ديت مثلا محاكاه لورقه النبات الثغور بتبقى منتشره على على السطح السفلي مش فوق بتبقى موجوده تحت الماده الناتجه من عمليه البناء الضوئي سكر الجلوكوز الغني بالطاقه الغاز الناتج من عمليه البناء الضوئي يبقى الاكسجين الناتج اللي بيطلع تتحول الطاقه الضوئيه للشمس الى طاقه سؤال مهم جدا يا اد الى طاقه كيميائيه مختزنه في سكر الجلوكوز نتيجه عمليه البناء الضوئي تعتمد خلايا النبات على نقط كمصدر للطاقه على السكر اللي هو الجلوكوز يعني وممكن يجي في الامتحان يقول لك علل السكر ليس من الاحتياجات الاساسيه ليه لان النبات بيقوم بانتاج السكر اذا توافر له جميع الاحتياجات اللازمه للقيام بعمليه البناء الضوئي هو مش احتياج اساسي انا مش محتاجه ليه لاني بصنعه يحصل الانسان على غذائه منين من النباتات والحيوانات بتغذى عليهم الجهاز المسؤول عن نقل الاكسجين في جسم الانسان هو الجهاز النقل يا اد يبقى الجهاز الدوري النقل هو الجهاز الدوري تنتقل نقط او تنقل نقط الدم المحمل بغاز الاكسجين من القلب الى جميع اجزاء الجسم. بص يا بطل فاكر كنا عملنا حاجه جميله كده قلنا ان اللي بيجيب للقلب هو الوريد وان اللي بيطلع من القلب هو الشريان مافيش ابسط من كده اللي بيرجع للقلب هو الوريد واللي بياخد من القلب لبقيه اجزاء الجسم هو الشريان الشريان بينقل دم غانب الاكسجين والعناصر الغذائيه اما الوريد بيرجع ثاني الدم المحمل بثاني اكسيد الكربون والقليل من الغاز اللي هو المتبقي اللي هو اللي هو الاكسجين مره اخرى الى القلب عشان يخ خلص منه يبقى تنقل نقط الدم المحمل بغاز الاكسجين من القلب من القلب انا ماشي من القلب يبقى الشريان خليك عندك طريقه في المذاكره كده الازهار هي اجزاء التكاثر وده سؤال مهم ممكن يجي اكمل من غير اختيارات ده مهم ده يقول لك نقط هو عضو التكاثر في العديد من النباتات الازهار او الزهره تنتقل بذور الهندباء والقيقب عن طريق مين الهندباء او القيقب دي بذور خفيفه تنتقل عن طريق الرياح القيقب عنده تراكيب تشبه الجناح والهندباء عنده تراكيب تشبه البراشوت يبقى عن طريق الرياح لانها خفيفه يمكن للبذور نقط ان تنتقل بفعل الرياح البذور الخفيفه يا دكتره اي بذره خفيفه الرياح تقدر تحملها وتنقلها من مكان لاخر البذور التي تحتوي على تراكيب تشبه الباراشوت تنتقل عن طريق الرياح عن طريق الهواء ليه بقول لك فيها براشوت يا جميل كده خلص السؤال الاول نشوف السؤال التاني بالنسبه للسؤال الثاني بيقول لي اكمل شعيرات الجذور تساعد على زياده زياده امتصاص كميه الماء التي ياخذها النبات زياده الامتصاص مش على امتصاص ينمو النبات بشكل جيد عند زراعته فين في التربه تحتوي اوراق النبات على ماده نقط التي تمتص ضوء الشمس يبقى الكلوروفيل الكلورو فل من وظائف الورقه في النبات امتصاص طوء الشمس وثاني اكسيد الكربون ينتج ا ينتج غاز نقط عن طريق عمليه البناء الضوئي الاكسجين ده اللي بينتج تنمو سيقان نقط فوق سطح التربه مثل نبات الفراوله نبات الفراوله يا باشمهندس مداده العنب متسلقه معظم الازهار راسيه مستقيمه عندنا جذوع الاشجار والشجيرات دي ساق خشبيه عندنا البطاطس دي ساق درانيه يبقى الثقان مين مثل الفراوله المداده ودي اللي بتنمو فوق سطح التربه تمتد سيقام بعض النباتات تحت الارض مثل نبات البطاطس لانها ساقدرانيه تحت الارض وده الفرق ما بين الساق المداده والساق الدرانيه ممكن اجي في الامتحان اقول لك قارن بين الثقان المداده والثقان الدرانيه هتقول له الثقان المداده تنمو فوق سطح التربه عشان تكون نباتات جديده اما الثقان الدرانيه فهي سيقان تنمو تحت سطح الارض يعود الدم الغني بثاني اكسيد الكربون الى القلب عن طريق الاورده لسه كنا عاملين الرسمه من شويه اللي بيرجع هو الوريد الاوعيه الدمويه التي تنقل الدم من القلب من القلب واخده من القلب لجميع اجزاء الجسم يبقى الشرايين اوعيه نقط تنقل الماء والعناصر الغذائيه من الجذر لاجزاء النبات طالما حضرتك بتجيب من الجذر وطالع لفوق يبقى دي اوعيه الخشب ينتقل الغذاء من الاوراق الى باقي اجزاء النبات لو انت نازل لتحت يبقى دي كده عن طريق اوعيه اللحاء يبقى نازل لتحت ده كده لوحاء طالع لفوق ده كده خشب من الجذر وانت طالع خشب من الورق وانت نازل لحاء تقوم الازهار في النبات بوظيفه التكاثر عمليه انتاج نباتات جديده تسمى التكاثر في النبات التكاثر في النبات انتقال البذور من مكان لاخر يسمى انتقال البذور تنتقل البذور من مكان لاخر عن طريق الماء وايه وممكن نقول له والرياح ممكن نقول له عن طريق الهواء الانسان والحيوان خلاص اعتقد كده السؤال خلص تعال نجيب السؤال الثالث لو انت بصيت هنا بيقول لك صح ام خطا الماء ليس من الاحتياجات الاساسيه لنمو النبات الماء اساسي لاي حد يا باشمهندس غاز الاكسجين من الاحتياج جات الاساسيه لعمليه البناء الضوئي لا ثاني اكسيد الكربون يحتاج النبات الى الماء والهواء وضوء الشمس للبقاء حيا طبعا صح كما انه محتاج لمساحه من النمو التربه ليست من الاحتياجات الاساسيه للبذور صح ليه لان النبات قد ينمو خارجها عادي اذا توفرت له العناصر الغذائيه اللازمه او اذا توفرت له العناصر اللازمه للنمو ينمو النبات بشكل افضل في التربه عن خارجها طبعا صح طب لما يقول لك علل ليه لان التربه بتوفر للنبات العناصر الغذائيه اللي هو محتاجها بشكل افضل من خارجها. يبحث النبات عن الغذاء للحصول على الطاقه. لا طبعا الغذاء في النبات النبات ما بيبحثش النبات بيصنعه بنفسه. الانسان والحيوان هم اللي بيبحثوا. الكلوروفيل ماله؟ هو الماده المسؤوله عن اعطاء الورقه اللون الاخضر. صحيح. تتحول الطاقه الضوئيه الى طاقه كيميائيه في جذور النبات في الاوراق. كل حاجه بتحصل في الاوراق لانها مصنع الغذاء في النبات تتحول الطاقه الضوئيه الى طاقه كيميائيه صح الضوئيه اللي هي طاقه ضوء الشمس الى طاقه كيميائيه تختزل في سكر الجلوكوز تعتبر الورقه عضو التكاثر لا طبعا امال مين البذور او ايه ده البذور ايه الازهار شوف احنا قلنا ايه الازهار ايه البذور دي البذور دي بقى اللي بتيجي بعد عمليه التكاثر الواحد بدا يلب لبخ اهو بقى بدا يلبخ ويعجن اهو بقى معلش يا ود انا قاعد في حته حر حر جدا يعني ده مش مش تبرير لا هو انا غلطت فعلا انا ما اخدش بالي بس الجو حر فعلا مخلي واحد زهقان حد يقول لي ما تشغل مروحه او تكييف بيعمل وش بعيد عنك في الحصه بيقعد يعمل كده تحس ان في حد عايز يخبطك بحاجه البراعم ايه البراعم دي هي الفتحات الصغيره التي تساعد على امتصاص الغازات في النبات طبعا الكلام ده غلط انما هي الثغور يبقى البراعم هي الفتحات الصغيره التي تساعد لا بيقول لك ترى الثقان الدرانيه لا تشوفها ازاي ده الثقان الدرانيه تحت الارض يبقى انا ما بعرفش اشوفها خلاص يبقى لا ترها ليه لانها تحت الارض بعد كده بيقول لك تمتد الدرانات على الارض وتساعد في تكوين نباتات جديده طبعا ازاي الدرانات دي تحت الارض امال مين الساق المداهده تمتد السيقان المداده بيقوللك تمتد ساق نبات الفراوله تحت سطح الارض اهو ده غلط بقى فوق ساق نبات الفراوله مداده بتبقى على سطح الارض افقيا على سطح الارض كده سيقان نبات الفراوله من امثله الثقان الراسيه المستقيمه لا طبعا النبات الفراوله نبات الفراوله ثقان مداده انما الثقان الراسيه المستقيمه مثل معظم الازهار يقوم جهاز النقل في النبات بنفس وظيفه الجهاز الدوري في الانسان صح يقوم الشريان بنقل الدم الغني بالاكسجين من الجسم للقلب لا الشريان بياخد من القلب يودي للجسم العكس هنا العكس يتحرك الدم في اتجاه واحد عبر اورده الانسان وشرايينه طبعا الدم لازم يمشي في اتجاه واحد فقط في جسم الانسان عشان كده ربنا سبحانه وتعالى عامل حاجه في جسمنا اسمها الصمامات الصمام ده بيسمح بمرور الدم في اتجاه واحد يجي يترد ويرجع ما ما يسمحش ليه بكده اوعيه الخشب توجد في الاوراق والسقان النباتيه موجوده في كل حته يقوم اللحاء بنقل الغذاء من الساق الى الاوراق لا اللحاء بياخد من الاوراق للساق فده غلط اوعيه الخشب تنقل المعادن والماء من الجذور الى الساق ثم الى الاوراق الخشب بتطلع فوق بتنقل الماء والمعادن من الجذر لثقل الاوراق صح تصبح الحياه مستحيله على كوكب الارض دون النباتات عين العقل طبعا تساعد الحيوانات على انتشار البذور من مكان لاخر صح زي بذور الطماطم والتفاح مثلا بتنتقل مع البراز بتاعهم او ممكن تنتقل البذور عن طريق ان هي تلتصق بفراع الحيوانات اللي هي مثلا زي الارقيتون مثلا تنتشر البذور الريشيه الخفيفه عن طريق الرياح اي حاجه خفيفه تنتقل عن طريق الرياح ده كلام مظبوط وصحيح بالنسبه للسؤال الرابع بيقول لي تستطيع نقط صنع غذائها بنفس نفسها النباتات والحيوانات لا هي النباتات بس العناصر التاليه من الاحتياجات الاساسيه للنبات ما عدا الماء تمام ضوء الشمس تمام ثاني اكسيد الكربون تمام انما الهيدروجين لا تنمو بعض النباتات دون الحاجه الى الى تربه مش محتاجين تربه لان ممكن يحصل النمو خارجها عادي وظيفه الجذور في النبات هي ايه امتصاص الماء صنع الغذاء دي الاوراق امتصاص الماء صح بص كده دعم النبات حد عارف مين الجزء في النبات اللي بيدعمه؟ الساق الساق هو الجزء الداعم للنبات بيخليه واقف يعني تزيد نقط في الجز ده سؤال مهم تزيد نقط في الجذور من امتصاص الماء والمعادن لمساعده النباتات على النمو الشعيرات الجذريه المنتشره على الجذور المسؤوله عن تثبيت النبات في التربه هو الجذر من الثقان التي تمتد على سطح الارض المداده السيقان المداده كنبات الفراوله طيب لو احنا بصينا على السؤال اللي بعده بيقول لي تعتبر ساق البطاطس من امثله السيقان الدرانيه يمر الهواء الذي تحتاجه النباتات من خلال من خلال ايه من خلال الصغور تنتشر الصغور في النباتات على ايه على الاوراق وخاصه تحت على الورقه من تحت بتستخدم النباتات الطاقه من نقط لتتمكن من صناعه غذائها بتستخدم النباتات الطاقه من الشمس من ضوء الشمس بتستخدم النباتات الطاقه من ضوء الشمس لانتاج غذائها من خلال عمليه البناء الضوئي يمتص نقط الطاقه من الشمس ويعطي الاوراق اللون الاخضر يبقى الكلوروفيل يا اد كلا مما يلي من الاحتياجات الاساسيه لقيام النبات بعمليه البناء الضوئي ما عدا ضوء الشمس صح الماء صح غاز ثاني اكسيد الكربون صح لكن الاكسجين لا ده الاكسجين بيطلع طلع من عمليه البناء الضوئي احنا عندنا كام اختياري في المفهوم الاول عندنا 23 اختياري كلا مما قاللي من نواتج الحاجات اللي بتطلع من عمليه البناء الضوئي ما عدا ثاني اكسيد الكربون مش من الحاجات اللي بتطلع ده من الحاجات اللي بتدخل يطلق النبات نقط كاحد نواتج عمليه البناء الضوئي بيطلق الاكسجين كاحد النواتج الثانويه تحتاج الحيوانات لكل مما يلي لتبقى على قيد الحياه ما عدا الاكسجين صح والحيوانات ها الاكسجين صح والماء صح والماوى صح لكن ثاني اكسيد الكربون مش محتاجينه ده مضر لجسمنا يتشابه الجهاز مين في الانسان مع نظام النقل في النبات يتشابه الجهاز الدوري مع نظام النقل في النبات الاثنين بيعملوا على نقل العناصر الغذائيه والماء والاكسجين كمان لجميع الايه الاجزاء يعتبر نقط من اعضاء الجهاز الدوري الجهاز الدوري بيتكون من القلب والاوعيه الدمويه بكلا انواعها شرايين اور رده شعيرات دمويه طبعا والدم اوعيه نقط تسمح بنقل الماء والعناصر الغذائيه من الجذر لاجزاء النبات طالع لفوق يبقى خشب من الجذر تحت طالع لفوق يبقى خشب طب تعال نخلص كده سؤال الاختيار بيقول لي يتم نقل الغذاء في الاوراق او من الاوراق الى باقي اجزاء النبات لو انت نازل لتحت يبقى لحاء وظيفه الازهار في النبات وظيفه الازهار يا باشمهندس يتك تكاثر تنتقل البذور الخفيفه عن طريق خفيفه يبقى عن طريق الرياح بس خد بالك وممكن كمان تكون عن طريق الميه هنا سؤال اشمل شويه اي بذور خفيفه ممكن تنتقل عن طريق الرياح ما حدش يقدر يعترض وتقدر كمان انها تنتقل عن طريق الميه دايما الحاجه لما تبقى خفيفه تبقى كثافتها صغيره فتنتقل عن طريق الميه عادي كده بنكون خلصنا السؤال الرابع بالنسبه للسؤال الخامس بيقول لي اكتب المصطلح العلمي احد اجزاء النبات يعمل على تثبيت النبات في التربه وامتصاص الماء والعناصر الغذائيه يبقى ده كده الجذر زوائد تشبه الشعر توجد على جذور النباتات وتزيد من امتصاص كميه الماء والعناصر ده تعريف مهم يا اد تعريف مهم يبقى الشعيرات الجذريه عمليه يصنع بها النبات غذائه وتحافظ على نسبه الاكسجين عمليه البناء الضوئي فتحات صغيره في الورقه تمتص او يتم امتصاص من خلالها الهواء يبقى الثغور ماده باوراق النبات تعطيها اللون الاخضر يبقى الكلوروفيل الكلورو فيل الطاقه المخزنه في سكر الجلوكوز في النباتات يبقى الطاقه الكيميائيه غاز ينتج من عمليه البناء الضوئي وتحتاج اليه كائنات الحيه في التنفس يبقى يبقى الاكسجين جهاز النقل داخل الانسان يبقى الجهاز الدوري تعالوا نشوف كده بقيه الاسئله بيقول لك اوعيه تقوم بنقل الدم الغني بالاكسجين والجلوكوز من القلب الى اعضاء الجسم خلي بالك بتنقل الدم الغني بالاكسجين يبقى الشرايين على طول اوعيه تنقل الماء والمغذيات من الجذور الى بقيه اجزاء النبات من الجذور لفوق يبقى اوعيه الخشب اوعيه الخشب اوعيه تقوم بنقل المواد الغذائيه من الاوراق يبقى اوعيه اللحاء اجزاء صغيره داكنه موجوده وسط وسط ايه ده ايه ده في ايه وسط ظهره عباد الشمس يبقى البذور احنا مالنا جينا عند الكلمه دي وهنجنا ليه عمليه انتاج النباتات جديده يا اد عمليه التكاثر في النبات خلاص عمليه انتاج النباتات الجديده او عمليه انتاج البذور ده عمليه التكاثر في النبات تعالوا نكتب كده اجابات اسئله العلل عشان ما تطولش معانا مش عاوزين المراجعه تطول خالص يا اد فخلونا ننجزها بسرعه عشان انت كمان يكون عندك احساس انك ممكن تخلصها بدري فيسيب اثر كويس عندك في نفسيتك انا مش عايزك تتعقد ايام الامتحانات حاجه تخلص معاك بسرعه كده يلا علل التربه ليست من الاحتياجات الاساسيه للنبات فبنقول له لان النبات قد ينمو خارجها اذا توافرت له الاحتياجات اللازمه للنمو خلاص في عندنا نباتات يا اد بتنمو على الماء ونباتات بتنمو على نباتات اخرى ونباتات بتنمو في المنشفه الورقيه فرحت مدي له الامثله دي وخلاص لان النبات قد ينمو خارجها اذا توفرت له الاحتياجات اللازمه للنمو مثل النباتات التي تنمو على الماء والنباتات التي تنمو على نباتات اخرى طب السؤال الثاني بيقول لي علل اهميه الكلوروفيل في اوراق النبات هو بيمتص ضوء الشمس ويعطي الاوراق اللون الاخضر بتاعها بس كده يبقى لانه يمتص الطاقه الضوئيه من الشمس للقيام بعمليه البناء الضوئي ممكن تزود وتقول ويعطي النبات اللون الاخضر او يعطي اوراق النبات اللون الاخضر الخاص بها السؤال رقم لاثه سهل جدا بيقول لك علل تنتقل بذور جوز الهند عن طريق الماء لانها مجوفه من الداخل لانها مجوفه من الداخل مما يجعلها تطفو على سطح الماء فتطف على سطح الماء علل انتشار بعض البذور عن طريق التصاقها بالكائنات الحيه لانها بذور خشنه بذور خشنه ولما تكون خشنه تلزق في الهدوم او تلزق في فراق الحيوانات بيقول لك السؤال رقم خمسه الزهره عضو مهم جدا في معظم النباتات لانها عضو التكاثر في معظم النباتات لانها عضو التكاثر في العديد من النباتات جميل جدا طيب لو بصينا على السؤال رقم سبعه سبعه ولاد بيقول لك ماذا يحدث ايه اللي ممكن يحصل لو غاب ضوء الشمس عن النبات لفتره طويله يسبل ويصفر ويموت ما يموتش مره واحده يبقى يثبل ويصفر ويموت يذبل ويصفر ويموت طب ايه يا اد اللي ممكن يحصل ا لو زرعنا نبات في مكان مظلم ما هو يا اد معنى زراعه نبات في مكان مظلم يعني غياب ضوء الشمس عنه برده نفس الجواب نقول له يذبل ثم يصفر ثم يموت في النهايه لان ضوء الشمس احتياج اساسي للقيام بعمليه البناء الضوئي ماذا يحدث عند عدم وجود النباتات الخضراء على كوكب الارض؟ قال ده ما فيش حياه على سطح الارض خلاص تنعدم الحياه على سطح الارض طب ليه يا مستر محمد؟ لان النباتات هي اللي بتصنع غذائها وغذاء جميع الكائنات الحيه فيما بعد وبالتالي اذا انعدمت الكائنات المنتجه على الارض اللي هي النباتات تنعدم الحياه على سطح الارض ودي كده اجابات مش مختصره ولا حاجه ده هي اجابات من الاخر السؤال الثامن مهم فوق ما تتخيل يا جماعه الخير اذا كان في سؤال مهم في المفهوم الاول فنقدر نقول على ده اهم واحد اذكر وظيفه الجذور اثنين حاجتين اول حاجه تثبيت النبات في التربه بقرا معاك عشان لو الكلام بالنسبه لك مش واضح عشان لو انت مش متعود على الخط بتاعنا ولا حاجه تعرف تثبيت النبات في التربه وامتصاص الماء والعناصر الغذائيه من التربه لصنع الغذاء يبقى الجذر له وظيفتين تثبيت وامتصاص ماء والعناصر الغذائيه حلو جدا طب السؤال الثاني اه لو انا بحط الامتحان والله ما يفلت من تحت ايد السؤال اللي جاي ده اذكر اهميه الشعيرات الجذريه في النبات تزيد مش بتمتص لا هي بتزيد الامتصاص تزيد من امتصاص الماء والعناصر الغذائيه من التربه طب اذكر وظيفه الاوراق صنع غذاء النبات لذلك سميناها بمصنع الغذاء في النبات حلو جدا طب لو احنا بصينا يا اد على السؤال رقم اربعه بيقول لك وضح اهميه ماده الكلوروفيل في اوراق النبات هو اللي بيمتص ضوء الشمس يا دكتور يا دكتوره الكلوروفيل هو اللي بيمتص ضوء الشمس ومن ثم يعطي اوراق النبات اللون الاخضر بتاعها نقول له امتصاص الطاقه الضوئيه من ضوء الشمس ويعطي الاوراق اللون الاخضر الخاص بها ما اهميه الساق في عمليه البناء الضوئي في عمليه البناء الضوئي الساق بيشتغل ككوبري اه كوبري نقل العناصر ما احنا عملنا نا عمليه بناء ضوئي فجبنا غذاء الغذاء ده بقى هينتقل لباقي اجزاء النبات عبر مين؟ عبر الساق اللي جواه اوعيه لحاء يبقى نقل العناصر الغذائيه لكل اجزاء النبات كما يعتبر الجزء الداعم زي ما اخترنا في الاختيارات من شويه الاجابات اللي قدامك دي دي اجابات نموذجيه جدا ومحترمه وتنم عن حد مذاكر كويس قوي نقل العناصر الغذائيه لكل اجزاء النبات كما يعتبر الجزء الداعم في النبات الجهاز الدوري في جسم جسم الانسان بينقل الميه والعناصر الغذائيه والاكسجين لكل حته في جسمك نقل السؤال رقم سته اهو نقل الماء والعناصر الغذائيه والاكسجين لجميع اجزاء الجسم عارف لو قاللك ما وظيفه الجهاز الدوري او ما وظيفه الدم الاتنين واحد لان الدم وظيفته هي نفس وظيفه الجهاز الدوري اللي هي نقل الاكسجين والعناصر الغذائيه لجميع اجزاء الجسم خلاص يبقى نفس الجواب بتاع السؤال 6. طب لما اقول لك وضح اهميه الشرايين في جسم الانسان لا دي مهمه بقى دي بتنقل الدم الغني بالاكسجين والجلوكوز من القلب لباقي اجزاء الجسم انما اللي بترجع السؤال اللي بعده اللي بترجع الدم تاني اللي هي الاورده هي بتعيد ممكن تقول تعيد او ممكن تقول له تنقل الدم الغني بثاني اكسيد الكربون دي اول حاجه والقليل المتبقي من الاكسجين الزائد عن حاجه الخلايا يبقى نقل الدم الغني بثاني اكسيد الكربون والقليل من الاكسجين من جميع اجزاء الجسم للقلب عشان يبدا يطردهم بره اكيد طبعا المفهوم الاول لازم تبقى عارف وظيفه اوعيه اللحاء وعارف وظيفه اوعيه الخشب السؤال رقم 10 و11 زي اسمك اوعيه الخشب بتعمل ايه؟ نقل الماء والعناصر الغذائيه من الجذور لباقي اجزاء النبات فوق طب اذكر وظيفه اوعيه اللحاء لا دي بتاخد الغذاء من الاوراق توزعها على بقيه اجزاء النبات نقل المواد الغذائيه من الاوراق لباقي اجزاء النبات انما وظيفه الازهار انا اتوقع السؤال ده في الامتحان اتمام عمليه التكاثر في النبات لانتاج نباتات جديده من نفس النوع لما يقول لك يا دكتور صوب ما تحته خط ينمو النبات بصوره جيده في المنشفه الورقيه لا نقول له في التربه بينمو بشكل كويس في التربه تقوم اوراق النبات بامتصاص الماء لا اوراق النبات يا اد بتقوم بامتصاص اني اكسيد الكربون ها وضوء الشمس تعد المياه احتياجا غير اساسي طالما غير اساسي نشيل الميه ونجيب حاجه غير اساسيه يبقى التربه التربه من الاحتياجات الاساسيه لا نشيل التربه ونجيب حاجه من الاحتياجات الاساسيه فنقول له الماء ضوء الشمس تستخدم النباتات غاز الاكسجين في عمليه البناء الضوئي لا غاز ثاني اكسيد الكربون تتحول الطاقه الضوئيه الى طاقه حريه في صوره جلوكوز لا طبعا الطاقه الضوئيه الى طاقه كيميائيه يتشابه نظام النقل في النبات مع الجهاز الهضمي في الانسان مع الجهاز الدوري البذره هي عضو التكاثر في النبات لا الظاهره حضرتك بذور الهندباء تنتشر عن طريق الميه مش احنا قلنا الهندباء ده يا حبيبي تنتشر عن طريق الرياح ركز تعالى نخلص المفهوم الاول باسئله مقاليه محترمه جدا واوعى تنسى اني بسيب لك كل الورق الجميل ده في جروب التليجرام اللي احنا بنشتغل عليه كل سنه موجود عندك اللينك بتاعه في اول تعليق تحت في اول الوصف تحت التعليقات للاسف بتبقى مقفوله ما هي اجزاء النباتات الاساسيه او اجزاء النبات الجذر والساق والاوراق اي نبات احنا بدلنا اي نبات تمسكه لازم تلاقي فيه جذر وساق واوراق ايهما افضل نبات ينمو في التربه ام نبات ينمو خارجها في التربه طب علل ليه ليه قو لي لان التربه بتوفر العناصر الغذائيه اللازمه لنمو النبات وهو ما لا يتوفر خارجها بنفس الجوده السؤال ده مهم يا اد مهم وعشان كده انا عايزك بس تسمعني كويس لما تيجي تجاوب جاوب اي تعريف انت نسيته ما تسيبش الورقه فاضيه احكي احكي اي حاجه تخص التعريف يعني مثلا هو انا يا ابني لازم امسك التعريف واقعد الت واعجن بقى في البيت لا يعني ايه عمليه بناء ضوئي كلمني كده والله النبات بياخد العناصر الغذائيه من التربه والميه وثاني اكسيد الكربون وضوء الشمس عشان يديني الغذاء في صوره الجلوكوز قال ما انت كويس اهو يا ابني ما هو ده اللي احنا عايزينه منك يا مستر بس الكتاب كاتبها غير كده ما تحرق الكتاب ده انت فاهم اهو اهو عمليه تستخدم فيها النباتات دول احتياجات النبات ضوء شمس ثاني اكسيد كربون ميه وعناصر غذائيه لصنع الغذاء في صوره جلوكوز غني بالطاقه بس مش عايزين منك نسخه حافظه عايزين نسخه حافظه عن فهم ما المقصود بعمليه البناء الضوئي ده سؤال بس مكرر سهو مني ماذا يحتاج النبات الاخضر لصنع غذائهم اهو ضوء شمس ضوء شمس محتاج كمان ماء محتاج ثاني اكسيد كربون ممكن تقول ماء وعناصر غذائيه خلاص لان هو بياخد الماء والعناصر الغذائيه لوكشه واحده كده من التربه فلازم طبعا يبقى في عناصر غذائيه كيف تساعد الصغور على اتمام البناء الضوئي بتسمح بخروج ودخول اوعى تعرف اوعى يعني تعتقد عفوا ان الصغور بتدخل هواء بس طب ما ثاني اكسيد الكربون اللي بيدخل بيخرج مكانه اكسجين بيروح فين؟ بيطلع بيطلع منين؟ من الصغير برض يبقى بتسمح بدخول ثاني اكسيد الكربون وخروج الغازات بقى مش هنقعد نقول بدخول وخروج لا بدخول وخروج الغازات وتبقى فاهم دخول ثاني اكسيد الكربون وخروج الاكسجين في عمليه البناء الضوئي والعكس في عمليه التنفس ما نوع الساق في نبات الفراوله؟ سيقان مداده ما نوع الساق في نبات الفراوله هي في نبات البطاطس سيقان درانيه لازم تذاكر انواع الثقان كويس قبل ما تروح الامتحان لازم تذاكر كيفيه انتشار البذور كويس قبل ما تروح الامتحان اللهم بلغت فاللهم فشهد اذكر الاوعيه المسؤوله عن النقل في الانسان الشرايين والاورده والشعيرات الدمويه ماذا يقصد بالتكاثر في بالتكاثر في النبات؟ عمليه انتاج نباتات جديده من نفس النوع. عمليه انتاج نباتات جديده من نفس النوع. اخر ورقه علشان نخلص الراجل بيقول لي ما هي طرق انتشار او انتقال البذور؟ اول حاجه نقول له عن طريق الرياح من قوسين كده هي عن طريق الهواء او عن طريق الماء لو كانت مجوفه. او عن طريق الحيوانات خلاص والانسان يا سيدي لان الانسان برض نفس الكلام بيتغذى على الثمار بيبقى فيها بذور بتخرج مع البراز وتنتشر ممكن تقول له مثل بقى يبقى انت شطور كده تقول له مثل كذا وكذا وكذا خلاص يعني مثلا هنا مثلا ممكن يقول له مثل الهاندباء ارقيتون عن طريق الحيوانات هنا الارقيتون او تقول الطماطم والتفاح الماء عن طريق او مثلج الهند قو لي مثال كده خليك شطور اذكر اذكر طريقه انتشار البذور الخفيفه الوزن يبقى عن طريق الرياح اللي هو عن طريق الهواء ما الطريقه التي تنتشر بها بذور جوز الهند عن طريق الماء لانها مجوفه من الداخل بيقوللي وجد مزارع بذور ليست من بذور نباتات المزرعه بتاعته ما سبب ذلك سبب ذلك هو انتقال البذور سبب ذلك هو انتقال البذور من مكان لاخر انتقال البذور يا اد من مكان لاخر ممكن تقول له مع حركه الهواء او الماء او الحيوانات يبقى انت كده جاوبت اجابه نموذجيه كده بيكون انتهى مراجعه المفهوم الاول طيب مراجعه المفهوم التاني يا اد بيقول لي في السؤال الاول مجموعه كائنات حيه واشياء غير حيه ده كده النظام البيئي المصدر انا عايزك تذاكر كل سؤال وتاخد منه معلومه ما تذاكرش السؤال وتسيبه يعني احنا خدنا دلوقتي معلومه من السؤال الاول ان النظام البيئي بيتكون من كائنات حيه وعناصر غير حيه المصدر الرئيسي للطاقه على سطح الارض الشمس يحصل الانسان على الطاقه من الغذاء في وجود غاز الاكسجين تنتقل نقط بين الكائن الكائنات الحيه في السلسله الغذائيه بيقول لي تنتقل ايه؟ تنتقل الطاقه طبعا يا اد الطاقه بتنتقل من كائن حي لكائن حي اخر عن طريق التغذيه من الكائنات المنتجه الفطريات ولا نبات القمح هنختار نبات القمح الفطريات كائنات محلله مين الكائنات المحلله عندنا البكتيريا والفطريات الكائنات نقط تعيد العناصر الغذائيه الى النظام البيئي مره اخرى يبقى المحلله توجد الفطريات والبكتيريا في نقط السلسله دي كده كائنات محلله والكائنات المحلله موجوده في الاخر يبقى في نهايه اي سلسله تشمل الكائنات نقط حيوانات مفترسه وفرائس حيوانات مفترسه وفرائس يبقى دي كائنات مستهلكه يبقى الكائنات المستهلكه في منها اللي بيبقى فريسه وفي منها اللي بيبقى مفترس وقد يكون الكائن الحي الواحد فريسه ومفترس في نفس الوقت لو بصينا على السؤال الثاني قول لي اكمل تنتقل نقط في السلسله الغذائيه خلينا نجيب قلم ازرق من الكائنات المنتجه الى الكائنات المستهلكه يبقى بتنتقل الطاقه تنتقل الطاقه تحصل الكائنات نقط على الطاقه من ضوء الشمس الكائنات المنتجه المنتجه الكائن الحي الذي يقوم بصنع غذائه بنفسه هو الكائن المنتج الكائن المنتج ويا ويا ريت بين قوسين كده ندي له مثال زي النبات مثل اول مستوى في اي سلسله غذائيه هو الكائنات المنتجه بتمثل المستوى الاول تبدا السلاسل الغذائيه بكائنات منتجه للغذاء مثل النبات وتنتهي بكائنات محلله مثل ممكن نقول له مثلا الفطريات الثعالب والثعابين تعتبر من الكائنات المستهلكه طب نحدد له يا مستر محمد مستهلكه ايه؟ لا ما تقدرش تحدد لان لازم عشان تحدد يكون قدامك سلسله وتحدد منها الحيوانات التي تتغذى على النباتات مباشره تسمى اكلات العشب اللي بياكل النبات بنسميه اكلات العشب يعرف الحيوان الذي يتغذى على حيوان اخر بايه؟ بالمفترس بالمفترس انما اللي بيتغذى عليه اللي هو بياكله اسمه فريسه تتم اعاده تدوير العناصر الغذائيه الى نظام البيئي مره اخرى من خلال عمليه التحلل وركز على السؤال دههو علشان مهم تعتبر الكائنات نقط المستوى الاخير في السلسله الغذائيه الكائنات المحلله الكائنات التي تزيد من خصوبه التربه هي الكائنات برض المحلله الشبكه الغذائيه تعتبر مجموعه من النقط المتداخله في النظام البيئي الشبكه الغذائيه مجموعه من السلاسل المتداخله في النظام البيئي تقريبا في فرح بره فلو في صوت بره مالكش علاقه بيه خالص عايزك تركز معايا هنا احنا عندنا امتحان وعندنا طالعه مش عايزين حاجه تشتتنا وانا اعتقد انك مش سامع بس يمكن في حد سامع يتكون صح ام خطا يتكون النظام البيئي من كائنات حيه فقط طبعا الكلام ده غلط وعناصر غير حيه القمر هو المصدر الرئيسي للطاقه على سطح الارض طبعا غلط الشمس الصقر من اكلات العشب انا عمري ما شفت الصقر ماسك عشبه وعمال ياكله لا هو بياكل عشب اه بس بطريقه غير مباشره بياكل حاجه كانت بتاكل عشب تتكون السلسله الغذائيه من كائنات منتجه ومحلله فقط فين الكائنات المستهلكه حضرتك الكائنات المنتجه هي التي تصنع غذائها بنفسها طبعا الكائنات المنتجه بتصنع غذاء زقها بنفسها عن طريق عمليه البناء الضوئي يمكن للكائنات المنتجه ان تكون من النباتات او الحيوانات مين يقدر يجاوبني على السؤال ده هل ممكن الحيوان يكون كائن منتج انت عمرك شفت حيوان كائن منتج لا طبعا يبقى الكائنات المنتجه زي النباتات فقط يعتبر الفار من اكلات العشب واللحوم صح بنسميه حيوان قارط الحيوانات القارطه بتاكل الاثنين بيقول لي يعتبر الانسان من الكائنات المنتجه للغذاء لا طبعا الانسان مش كائن منتج الكائنات المنتجه تكون غذائها بينما تعيد الكائنات المحلله العناصر الغذائيه للنظام البيئي الكائنات المنتجه بتكون غذائها فعلا عن طريق عمليه البناء الضوئي بينما تعيد الكائنات المحلله العناصر الى النظام البيئي طبعا صح عن طريق عمليه التحلل الزرافه كائن منتج لانها تتغذى على النباتات طبعا الزرافه مش كائن منتج الزرافه كائن مستهلك الحيوان الذي يتغذى على الجراد يسمى كائنا منتجا طبعا الكلام ده غلط طالما هو حيوان وبيتغذى على حيواناني اذا هو كائن مستهلك وهنا بيسمى كائن مستهلك من الدرجه الثانيه لان الجراد مستهلك اولي طيب يبقى الحيوان الذي يتغذى على الجراد يسمى كائن مستهلك ثانوي تبدا السلسله الغذائيه بالكائنات المنتجه طبعا صح اي سلسله غذائيه بتبدا بكائن منتج الكائن المستهلك كائن حي يعتمد على غيره في الغذاء صح وعشان كده بيروح يصطاده الكائنات المستهلكه او بيروح يتغذى عليه مش لازم يصطاده لان احنا عندنا كائن مستهلك بيروح يتغذى على النبات ما بيصطادش نبات يعني الكائنات المستهلكه تتغذى على الكائنات المنتجه بصوره مباشره او بصوره غير مباشره اه طبعا الكائن المستهلك ممكن يتغذى على النبات مباشره عن طريق انه ياكل النبات على طول او ممكن ياكل حاجه كانت بتاكل نبات وساعتها بنقول انه بيتغذى على النبات بطريقه غير المستهلك الاولي يكون من الحيوانات اكلات العشب المستهلك الاولي هو اللي بياكل النبات واللي بياكل النبات اسمه اكل عشب فبالتالي صح تنتقل الطاقه من الفارسه الى المفترس صح بتنتقل من اللي اتاكل الفريسه الى اللي اكل المفترس الكائنات المحلله لها دور في النظام البيئي ده ليها اهم دور المفترس هو الحيوان الضعيف الذي تاكله الفرائس العكس العكس الفرائس هي اللي كائنات ضعيفه بتاكلها المفترسات او المفترسين على حسب اللي هو جمع كلمه مفترس تعتبر بعض الحيوانات كائنا مفترسا وفريسه في نفس السلسله الغذائيه صح ممكن يقع الكائن الحي كفريسه وممكن يكون مفترس عادي خالص زي الثعبان كده بياكل فار فساعتها هو مفترس وبيتاكل من الثق من الثقر او النسر وساعتها بيكون فريسه الشبكه الغذائيه هي عباره عن سلسلتين مترابطتين او اكثر طبعا الكلام ده صح انا عايزك تاخد بالك من المسدج البسيطه دي وتحطها حلقه في ودانك طول عمرك خلينا نبص كده على السؤال الرابع بيقول لي اختر الاجابه الصحيحه من بين الاجابات المعطاه من الكائنات الحيه في النظام البيئي كائن حي يبقى النبات الباقي كله مش كائن حي لا الرمل ولا الصخر ولا حتى ضوء الشمس من المكونات غير الحيه غير الحيه الطحالب والنبات والجراد كلهم كائنات حيه ما عدا التربه كلا مما يلي من العناصر غير الحيه غير الحيه في النظام البيئي ما عدا ما عدا النبات النبات كائن حي اي مالي يحصل على طاقته من كائن اخر عندنا الثعلب الثعلب ده كائن مستهلك وبالتالي بياخد الطاقه بتاعته من حيوان ثاني الزهره والصبار وشجره الكافور كلهم نبات والنبات ما بياخدش طاقته من حد بل انه بيكونها بنفسه تحصل اكلات العشب الحيوانات اللي بتاكل النباتات على الطاقه من النبات لانها بتتغذى على العشب تبدا السلسله الغذائيه دائما بكائنات منتجه اتفقنا دايما ان دايما اي سلسله غذائيه بتبدا بكائنات منتجه طب لو بصينا كده على السؤال السابع بيقول لي يعتبر نقط كائن منتج للغذاء العشب مثلا العشب ده نبات والنبات كائن منتج النباتات من الكائنات المنتجه التي تحصل على طاقتها من الشمس كلا مما يلي من الكائنات المنتجه ما عدا ده مين؟ النبات تمام انما التمساح مش كائن منتج ده كائن مستهلك كل مما قال لي من امثله الكائنات المستهلكه ما عدا مين الارنب والاسماك والسعالب كلها كائنات مستهلكه ما عدا نبات الفول وده كائن منتج الزرافات التي تتغذى على النباتات مباشره بص يا دكتور اي حاجه بتتغذى على النبات تعتبر كائن مستهلك اولي يبقى تعتبر كائنات مستهلكه اوليه من امثله الكائنات المستهلكه الاوليه يعني اللي بياكل نبات عندنا مثلا الجراد من اشهر اكلي النبات يا اد الجراد ده لو كتر كارثه تنتهي السلسله الغذائيه دائما بكائنات محلله من امثله الكائنات المحلله عندنا مثلا الفطريات ممكن يكون عندنا البكتيريا مثلا ده السؤال 14 طب تعال نشوف السؤال 15 بيقول لي الكائنات نقط تعيد العناصر الغذائيه للبيئه مره اخرى يبقى الكائنات المحل حلله ايا مما قاللي يعبر عن انتقال الطاقه في السلسله الغذائيه بشكل صحيح اول حاجه كده يا باشمهندس نبدا بكائن منتج ولو لقيت قبله الشمس فتمام لان النبات او الكائن المنتج بياخد طاقته من الشمس الشمس الارنب بياخد طاقه الشمس على طول لا دي غلط شمس تمام عشب تمام لان العشب بياخد طاقته من الشمس ثم الارنب بيتغذى على العشب ثم الثعلب هي دي اللي صح العلاقه الغذائيه التي تنتهي باللتهام الفريسه في سلسله غذائيه يمكن ان يطلق عليها ايه الافتراس الافتراس يا اد ان كائن حي يفترس كائن حي اخر يعني بياكله بياكله يعني بيلتهمه سؤال مميز وكويس الحيوان الذي يعتمد على حيوان اخر يعرف باسم ايه اللي بيتغذى عفوا على حيوان اخر بيسمى ايه هو اللي بيتغذى يبقى هو المفترس يعتبر الثعلب من الكائنات اكله اللحوم او الكائنات المستهلكه طبعا الثعلب اكل لحوم طبعا العلاقات المتداخله بين الكائنات الحيه المختلفه داخل النظام البيئي تسمى ايه لا طالما في تداخل يبقى دي شبكه ليه لان السلسله ما فيش فيها تداخل الشبكه هي اللي بتوضح التداخل يا اد خلاص طيب تعالوا بقى نشوف السؤال الخامس في الصفحه اللي جايه السؤال الخامس بيقول لي اكتب المصطلح العلمي يتكون من الكائنات الحيه والعناصر غير الحيه يبقى ده كده النظام البيئي النظام البيئي المسار الذي تنتقل فيه الطاقه من كائن حي لكائن حي اخر دي كده السلسله الغذائيه السلسله الغذائيه كائنات تصنع غذائها بنفسها في وجود ضوء الشمس يبقى الكائنات المنتجه خلي بالك انت كده ما بتذاكرش معايا سؤال اكتب المصطلح العلمي انت بتذاكر سؤال ما المقصود ما المقصود بالكائنات المنتجه؟ كائنات تصنع غذائها بنفسها عن طريق ضوء الشمس او عن طريق عمليه البناء الضوئي ممكن تحط اكث من تعريف ما تبقاش متجمد عمليه يعتمد عليها النبات في صنع غذائه عمليه البناء الضوئي البناء الضوئي كائنات حيه تتغذى على الكائنات المنتجه اللي بيتغذى على المنتج كائنات مستهلكه اوليه الكائنات المستهلكه الاوليه الكائنات المستهلكه الاوليه كائنات تحصل على الطاقه من تحليل الجثث وبقا الطعام يبقى الكائنات المحلله كائنات مسؤوله عن اعاده الطاقه الى النظام البيئي من اجسام الكائنات الميته برض الكائنات المحلله الحيوانات التي تصطاد حيوانات اخرى لتتغذى عليها دي الحيوانات المفترسه الحيوانات المفترسه مجموعه من السلاسل الغذائيه المتداخله يا حبيب قلبي دي كده شبكه طالما حصل تداخل يبقى كده دي اسمها الشبكه الغذائيه عايزك تمل عينك من التعريفات اللي قدامك وما تذاكرش السؤال ده يا حبيبي كسؤال ا اكتب المصطلح العلمي لا ذاكره كسؤال ا عرف ما المقصود وده بيعتبر بالنسبه لك افضل لان لو جه العكس ممكن تلاقي مشكله جميل خلينا نبص على السؤال السادس وهو سؤال علل خلينا نكتبه بخط كويس علشان الورق لما ينزل للناس ينزل ويعرفوا يذاكروه ويقراوه كويس قوي بيقول لي علل تتغذى الحيوانات على النباتات او على حيوانات اخرى عمليه التغذيه بتتم بهدف الحصول على الطاقه يبقى نقول له للحصول على الطاقه بس كده السؤال الثاني بيقول لي علل تعتبر النباتات الخضراء كائنات منتجه لانها بتقدر تنتج الغذاء بتاعها عن طريق عمليه البناء الضوئي لانها تصنع غذاؤها بنفسها عن طريق عمليه البناء الضوئي خليك سهل وبسيط في الاجابه بتاعتك وبلاش لك كتير هنا بيقول لي تعتبر عل تعتبر الكائنات المنتجه هي المستوى الاول في السلسله الغذائيه لانها بتقدر تصنع غذائها بنفسها يا اد في صوره جلوكوز اللي بيبقى غني بالطاقه فبالتالي بتصنع غذائها وغذاء بقيه الحيوانات اللي بتتغذى عليها يبقى لانها قادره على انتاج الغذاء في صوره جلوكوز الغني بالطاقه السؤال الرابع بيقول لك علل الانسان كائن مستهلك لانه بيتغذى على حيوانات اخرى سواء نبات او حيوان يبقى لانه يتغذى على كائنات اخرى ممكن تقول له بين قوسين كده حيوانات ونباتات بياكل الاتنين ما شاء السؤال الخامس بيقول لي علل للكائنات المحلله وده سؤال مهم ده انا شايفه اهم سؤال لحد دلوقتي هو السؤال اللي تحت دهو للكائنات المحلله دور مهم في اعاده الطاقه الى النظام البيئي ليه لانها بترجع العناصر اني تعيد تدوير لانها تعيد تدوير العناصر الغذائيه الى النظام البيئي مره اخرى من خلال عمليه التحلل السؤال ده مهم يا اد مهم ده اهم واحد السؤال اللي بعده بيقول لك علل تساهم ديدان الفيه الارجل في خصوبه التربه لانها بتطلع فضلات غنيه بالعناصر الغذائيه اللي بتزيد من خصوبه التربه لانها تخرج فضلات غنيه بالعناصر الغذائيه التي تزيد من خصوبه التربه لو حاولنا مع بعض كده نشوف يا اد السؤال رقم سبعه بيقول لي ماذا يحدث اذا ايه اللي ممكن يحصل لو اختفت الكائنات المنتجه طب ما الكائنات المنتجه دي بتنتج غذائها وغذاء بقيه الكائنات اللي بعد كده فالكائنات اللي بعد كده اللي هي الكائنات المستهلكه لن تحصل على الغذاء وبالتالي تموت وينهار النظام البيئي بالكامل لن تحصل الكائنات المستهلكه على الغذاء ممكن نقول له كده بين قوسين الطاقه وبالتالي تموت وبالتالي ينهار خلي بالك كلمه وبالتالي احنا دايما بنكتبها كده ليه وبالتالي عشان بس الناس اللي بتركز في الكلام الواحد بيبقى بيكتب بسرعه بس وبالتالي شيلها من كده خليها كده وبالتالي تموت وينهار النظام البيئي خل هنمسح الكلمتين دول دلوقتي هنمسح دي ودي طيب بيقول لي بعد كده ماذا يحدث اذا اختفت اختفت الكائنات المحلله طب ما لو اختفت الكائنات المحلله العناصر الغذائيه مش هتعود تاني للتربه لن تعود العناصر الغذائيه للنظام البيئي مره اخرى هنمسح الكلمه دي والكلمه دي وبالتالي الاجابه هتبقى مظبوطه السؤال الثامن بيقول لي لا تنتقل الطاقه من النظام البيئي صوب ما تحته خط لا عادي بتنتقل عادي خالص عن طريق عن طريق التغذيه تستطيع الحيوانات صناعه غذائها بنفسها الحيوانات مش كائنات منتجه لا النباتات ممكن نقول له النباتات الطحالب تعتبر كائنات محلله لا مش كائنات محلله احنا هنصلح الكلمه اللي تحتها خط لانه عايز فبالتالي هنجيب كائن محلل فممكن نقول له الفطريات او ممكن نقول له البكتيريا الكائنات المنتجه تزيد من خصوبه التربه فهنقول له الكائنات المحلله تعالوا نشوف السؤال التاسع بعد كده في السؤال التاسع سؤال مهم جدا سؤال التعريفات ودي اهم التعريفات في عندك تعريفات ثانيه اللي احنا قلناها في سؤال اكتب المصطلح العلمي عرف النظام البيئي شويه كائنات حيه وعناصر غير حيه بتتفاعل مع بعضها البعض مجموعه من الكائنات حيه والعناصر الغير حيه شرط شرط لازم يتفاعلوا مع بعض التي تتفاعل مع بعضها البعض في بيئه ما ممكن نقول له في بيئه ات ما طيب بعد كده بيقول لي عرف الكائنات المنتجه هي الكائنات اللي بتقدر تصنع غناء غذائها بنفسها عن طريق عمليه البناء الضوئي الكائنات التي تستطيع صنع غذائها بنفسها عن طريق عمليه البناء الضوئي خلاص انا عارف ان انت ما عندكش وقت وقت الامتحانات عشان كده انا مسهل عليك وجايب لك الاجابات قدامك بعد كده بيقول لي في السؤال رقم ثلاثه الكائنات المحلله ايه الكائنات اللي بتحصل على غذائها من تحلل بقايا النباتات والحيوانات الميته الكائنات التي تحصل على غذائها بتحليل بتحليل دي مهمه جدا الكلمه دي لازم تقولها بتحليل بقايا الكائنات الحيه او عفوا الكائنات الحيه اللي ماتت او نقول له بقايا النباتات والحيوانات اللي ماتت فبنقول له بقاء النباتات والحيوانات الميته خلي بالك من الكلمه ما بتتغذش على الكائن الحي وهو عايش لما يموت بعد كده تعريفين زي اسمك السلسله الغذائيه والشبكه الغذائيه السلسله الغذائيه هو المسار الذي تنتقل فيه الطاقه من كائن حي اللي اتاكل الى كائن حي اخر اللي هو اكل المفترس في نظام البيئي اما عرف الشبكات الغذائيه مجموعه من السلاسل الغذائيه المتداخله مع بعضها البعض بالنسبه للسؤال العاشر بيقوللي كون سلسله غذائيه من الكائنات التاليه ضفضع جراده عشب صقر ثعبان بكتيريا نبدا بكائن منتج يبقى اول حاجه كده هنبدا بالعشب ثم حاجه بتاكل العشب من هنا الجراده ثم حاجه بتاكل الجراده لازم يا باشمهندس السهم ضفضع الضفضع هو اللي بياكل الجراده مين اللي بياكل الضفضع هنا يا باشمهندس الثعبان ثم الصقر ثم البكتيريا ثعبان سهم نكتب صقر وفي الاخر خالص نحط بكتيريا لانها كائن محلل بيتحط في الاخر عشب ثم فار ثم ثعبان ثم نسر يبقى اول حاجه كده هنبدا بالعشب بياكل العشب فقر لانه من الحيوانات القارطه اللي بياكل الاثنين ثم عندنا ثعبان ثم عندنا نسر ثلاثه عشب ارنب نسر ارنب ثم نسر على حسب اللي موجود عندي هنا اول حاجه كده هناخد الزهور اهو لانها كائن منتج اللي بتغذى على الزهور الفراشات فراشات تيجي الطيور تاكل الفراشات بقى للاسف طيور صغيره طيور صغيره بعد كده تيجي الثعالب تاكل الطيور الصغيره الثعالب رقم خمسه بيقول لك اكلات العشب نبات اخضر كائن محلل اكلات اللحوم يبقى هناخد طبعا نباتات خضراء نباتات خضراء بعدين يا باشمهندس هيجي اكلات العشب اكلات العشب ثم بعد اكلات العشب بيجي اكلات اللحوم ثم يجي كائن محلل حلو الكلام يا بطل حلو الكلام يا دكتوره تعال نشوف السؤال رقم 11 ده اخر سؤال في المفهوم الثاني وبعد كده هندخل على طول في المفهوم اللي بعده اذكر مكونات النظام البيئي اولا يا باشمهندس كائنات حيه كائنات حيه ثانيا يا دكتور عناصر غير حيه بص هقول لك حاجه انت كده جاوبته عن الحاجه اللي هو سالك عليها بس بعد اذنك ليه تقول كل حاجه من غير ما تذكر مثال ما هو ما طلبش وليه تسيبه يطلب اكتب انت مثل النباتات يا سيدي مثل النباتات طيب عناصر غير حيه مثل ايه مثل التربه تربه والهواء واء في عندك كمان والماء ضوء الشمس خلاص اي نعم مش عايزك تلت وتعجن كتير بس ما تخليش اجابتك صغيره كده خلاص والحيوانات ما اهميه الشمس يا اد بالنسبه للكائنات الحيه الشمس هي المصدر الرئيسي للطاقه لجميع الكائنات الحيه على سطح الارض المصدر الرئيسي للطاقه على سطح الارض لل حيوانات والنباتات اذكر مثال لكائن مستهلك اولي كائن بياكل النبات يعني ممكن نقول له الجراد ممكن نقول له الفار الارنب بعد كده كائن منتج كائن منتج ممكن ما تقوليش النباتات النباتات كده انت ما قلتش مثال قو لي نبات كذا نقول له مثلا نبات زي ما احنا قلنا قبل كده الفول نبات الذره نبات الخص نبات القمع اي حاجه اذكر انواع الكائنات المستهلكه حسب طريقه الغذاء والترتيب في السلسله الغذائيه اولا عندنا كائنات مستهلكه اوليه ثم عندنا كائنات مستهلكه ثانويه اللي هي من الدرجه التانيه ثالثا عندنا كائنات مستهلكه من الدرجه الثالثه خلاص الثالثه ولو انت جدع تكتب قدام كل واحده بتتغذى على ايه يعني انت مثلا عندك الكائنات المستهلكه الاوليه تتغذى على اكلات تتغذى على العشب وتسمى اكلات العشب دي بتتغذى على الكائنات المستهلكه الاوليه ودي بتتغذى على الكائنات المستهلكه من الدرجه الثانيه او الثانويه بعد كده يا بطل بيقول لك وضح اهميه الكائنات المحلله احنا لسه قايلين اهميتها من شويه مش عايزين نطول في المراجعه عشان وقت الامتحان تذاكرها بسرعه طبعا الكائنات المحلله بتعيد تدوير العناصر الغذائيه للنظام البيئي مره اخرى كما انها تعمل على زياده خصوبه التربه وانت عرفت ازاي عن طريق انها بتطلع فضلات غنيه بالعناصر الغذائيه اللي بتزود من خصوبه التربه فهنقول له واحد انين وشكرا مش عايزين نكتر السؤال السادس وضح كيف تحصل الفطريات والبكتيريا اللي هي الكائنات المحلله على غذائها؟ عن طريق تحليل جثث او بقايا النباتات والح بقايا الحيوانات وال النباتات وبتاخد بعد كده غذائها يا باشمهندس وتعد العناصر الغذائيه مره اخرى عن طريق الفضلات بتاعتها عن طريق تحليل بقايا النباتات والحيوانات الميته صنف الكائنات الحيه الى كائنات منتجه ومستهلكه ده طبعا كائن مستهلك ده كده كائن منتج الجراد مستهلك الفار مستهلك النبات منتج السؤال رقم 8 ارنب يتغذى على حشائش ويت ويتغذى الثعبان على الارنب ويتغذى الصقر على الثعبان من هذه الجمله كون سلسله غذائيه اول حاجه نحط حشائش بيتغذى عليها ارنب يبقى لازم نعمل سهم ونوديه للارنب مين اللي بيتغذى على الارنب الثعبان مين اللي بيتغذى على الثعبان اهو الصقر مين اللي بيتغذى على الصقر الكائنات المحلله بس هو ما قالش يتغذى الغزال على العشب ويتغذى الاسد على الغزال كون سلسله غذائيه فهنقول له عشب بيتغذى عليه الغزال بيتغذى على الغزال مين؟ الاسد خلاص جميل بيقول لي انظر الى السلسله الغذائيه ثم اجب ما هو الكائن الحي الذي يمثل كائن مفترس وفارسه في هذا في نفس الوقت او في هذه السلسله طبعا الثعبان الثعبان يا اد هو كائن مفترس للارنب وفريسه بالنسبه الى الصقر كده جميل الملامح بتكون انتهت وراجعت المفهوم اني هنا يا بطل بيقول لك اكمل مما بين القوسين اذا زاد عدد نوع واحد من الكائنات الحيه زياده كبيره فان الموارد الغذائيه هتختفي لان العدد ده لما بيكتر هياكل كل الغذاء يسبب نقط موت النبات الجفاف الجفاف هو اللي بيسبب موت النبات لان النبات ما بيلاقيش حاجه يشربها دلوقتي طيب تحتاج جزيره بالاو الى نقط لحمايه لحمايه مياه من التلوث ده سؤال مهم يا شباب خلاص انشاء محميات بحريه عايزك وانت بتذاكر معايا ما تختارش وتمشي لا انت كده خدت مني ثلاث معلومات المعلومه الاولى ان احنا لو عندنا كائن حي العدد بتاعه زاد قوي ده يؤدي الى اختفاء الموارد الايه الغذائيه لان هياكل كل حاجه المعلومه الثانيه ان الجفاف بيؤدي الى موت النبات احنا مش بنختار ونمشي كل سؤال بناخد منه معلومه وانت دلوقتي بتزود الحصيله بتاعتك من المعلومات انت كمان دلوقتي عرفت ان جزيره بلاو بتنشئ محميات بحريه عشان تحمي المياه بتاعتها من التلوث وتحافظ على الكائنات البحريه اللي موجوده فيها طيب تبدا السلسله الغذائيه في البيئه الصحراويه الصحراويه كده كده اي سلسله بتبدا بكائن منتج بس الصحراويه تبدا بالاعشاب ما تبداش بالتحالب الطحالب دي في الايه في المياه يعتبر الصبار في الشبكه الغذائيه الصحراويه كائن الصبار ده نبات يبقى كائن منتج يعتبر فقدان الموطن الطبيعي من احد اسباب انقراض وده سؤال مهم جدا كاكمل خلاص يعتبر نقط من احد اسباب انقراض الكائنات الحيه فقدان الموطن الطبيعي لان الموطن الطبيعي بيوفر الغذاء والماوى والهواء والميه للكائنات الحيه تحتاج الكائنات البحريه الدقيقه ده سؤال مهم بقى بيئه ميه بارده المياه البارده كل ما الميه تكون بارده الكائنات دي بتفضل طب لو اتغيرت درجه حراره الميه وبقت الميه اكثر دف الكائنات دي بتمشي والكل بيمشي وراها والشبكه الغذائيه بتنهار والنظام البيئي بيختل تعتمد الطيور البحريه في غذائها على الاسماك الصغيره الطيور البحريه بتاكل الاسماك الصغيره تتعرض الشعاب المرجانيه للابيضات نتيجه ايه ما هو اول ما درجه حراره الميه ترتفع بتبدا على طول تطرد الانس تطرد التحالب اللي موجوده في الانس سكه بتاعتها يبقى تتعرض الشعاب المرجانيه للابيضات نتيجه ارتفاع كل ما درجه الميه ترتفع درجه حراره الميه ترتفع وتبقى الميه اكثر دفاع ده بيبقى وحش للشعاب المرجنيه وبيبقى وحش كمان للكائنات البحريه الدقيقه بيقول لي تفقد الشعاب المرجانيه الوانها عندما تطرد تطرد الطحالب يعني تهجرها الطحالب كده الطحالب اول ما بتمشي دي بتتعرض للايه؟ للهلاك لانها بتضعف وبتتحول للون الابيض واول ما تتحول للون الابيض ده معناه ان هي بدات خلاص تهلك حجم الجسيمات البلاستيكيه يكون صغير جدا يا اد في حجم حبه الارز او اصغر يبقى صغير جدا هنا بنتكلم عن الجسيمات الجسيمات دي حاجه صغيره قوي طيب احنا عندنا لسه كام سؤال عندنا كمان سؤالين بيقول لي يسبب نقط موت السلاحف البحريه السلاحف يا اد بتاكل الاناديل والاناديل بتبقى زي البلاستيك الابيض اللي بيبقى موجود في الميه ميه فالتلوث البلاستيكي هنا يقصد ان السلاحف البحريه لا تستطيع التفرقه بين الغذاء بتاعها اللي هو اناديل البحر والمواد البلاستيكيه فهنا بيقول لك ان التلوث البلاستيكي هو سبب في موت وهلاك السلاحف لانها ما بتفرقش ما بين غذائها وما بين البلاستيك يمكن التقليل من كميه البلاستيك في الانظمه البيئيه المائيه عن طريق ايه انت ممكن تعمل اكث من حاجه وده سؤال مقالي مهم جدا هناخده النهارده عن طريق انك مثلا تقلل من استخدام المواد المد البلاستيكيه او تعيد تدوير المواد البلاستيكيه فممكن تعمل اعاده تدوير انك بدل ما ترمي البلاستيك عيد تدويره اعيد صناعته تاني واستخدمه في صناعه حاجات تانيه طيب تعالوا بقى للسؤال ده ويا ريت تركزوا في السؤال يا اد اللي هو اكمل دائما لان سؤال بيعتمد على انك مذاكر الحاجات اللي ما بين السطور لكن بيبقى في هنا هيد لاينز رئيسيه في الدرس انت بتبقى عارفها يعني مثلا يتسبب دخان المصانع في موت بعض الكائنات الحيه وبالتالي يحدث خلل فين في النظام النظام البيئي النظام البيئي بيختل فبنقول له في النظام البيئي البيئي ويا ريت اي حد بيتفرج معايا على المراجعه دي هنزل لك امتحانات على مقرر شهر نوفمبر على صفحه الفيسبوك بتاعتنا يا ريت تشوفها بعد ما تراجع حل الامتحانات معانا الامتحان ما بياخدش مننا خمس دقاق هنحل ثلاث اربع امتحانات كده في السريع تدخل الامتحان ان شاء الله ماكد طيب صفحه الفيسبوك اسمها مستر محمد ابراهيم انت بس اكتب مستر محمد ابراهيم هتظهر قدامك عند غياب السعالب التي تتغذى على الارانب دلوقتي السعالب ما عادتش موجوده ايه اللي بيحصل للارانب؟ تزداد يزداد اعداد الارانب ليه؟ لان الحاجه اللي بتاكلها مشيت خلاص يبقى يزداد اعداد الارانب او تزداد اعداد الارانب ممكن نقول له تزداد افضل طيب السؤال الثالث بيقول لك ايه في السؤال الثالث تعتبر نقط المصدر الرئيسي لغذاء الكائنات البحريه هنا كائن منتج بس استنى ده احنا هنا بنتكلم في بيئه بحريه يبقى بنتكلم في الكائنات الدقيقه بقى تعتبر الكائنات الدقيقه الكائنات الدقيقه تعتبر هي المصدر الرئيسي للغذاء بتاع الكائنات البحريه لان طبعا الاسماك الصغيره تتغذى عليها وبعدين تيجي الاسماك الكبيره تتغذى على الاسماك الصغيره وتيجي كمان الطيور البحريه تتغذى على الاسماك الصغيره كل ده بسبب الكائنات البحريه الدقيقه الكائنات الدقيقه من الكائنات المنتجه المنتجه خلاص يؤدي موت نقط التي تتغذى عليها الاسماك الى انتقال الاسماك الى مكان جديد ما هي الاسماك الصغيره بتتغذى على الكائنات الدقيقه يا اد يبقى هنقول له يؤدي موت الكائنات الدقيقه التي تتغذى عليها الاسماك يؤدي موت الكائنات الدقيقه التي تتغذى عليها الاسماك انتقال الاسماك الى مكان جديد تعد نقط موطن طبيعي ده سؤال مهم السؤال رقم سته ده سؤال مهم يا اد تعد الشعاب المرجنيه يبقى نقول له الشعاب المرجانيه طيب تؤثر الجسيمات نقط الموجوده في المحيط سالبا على الكائنات البحريه بالجسيمات البلاستيكيه البلاستيكيه طيب لا تستطيع السلاح في التمييز بين نقط وقنديل البحر بين الجسيمات البلاستيكيه او بين المواد البلاستيكيه المهم ان هي ما بتقدرش تفرق ما بين البلاستيك اللي لونه ابيض وناديل للبحر ما هو الانديل بيبقى لونه ابيض فبالتالي لا تستطيع السلاح في التفرقه بين الجسيمات البلاستيكيه مثلا اهو ممكن نقول له المواد بص كده المواد والجسيمات البلاستيكيه يبقى انا كده مسكت له العصايه من النص قلت له المواد والجسيمات كمان هي ما بتقدرش تفرق لا بين المواد والجسيمات البلاستيكيه واندل البحر اللي هو الغذاء بتاعها اصلا منطقه في المحيط عك اكتب على السؤال ده مهم من هنا لبكره منطقه في المحيط تسمى نقط تتم فيها رعايه الاجزاء الصغيره من الشعاب المرجانيه ده مين يا اد المشتل السؤال ده متوقع في الامتحان طيب السؤال رقم 10 بيقوللي يسبب نقط موت السلاحف البحريه التلوث بفعل المواد البلاستيكيه يبقى هنقولله التلوث التلوث لا ما جتش معانا التلوث بفعل المواد البلاستيكيه البلاستيكيه جميل شلنا بقى الكلمه دي عشان ما تاثرش انا ما بحبش الحاجه يكون فيها شخبطه تهدف مشاريع الاصلاح الى استعاده النظام البيئي الصحي لما كان عليه مشاريع الاصلاح يا ادفها ان النظام البيئي يرجع الى ما كان عليه اللي هو التوازن بتاعه يعني طب وايه رايك نخش في الصح والخطا ويا ريت تركز عند غياب الكائن المنتج للغذاء لا يتاثر الكائن المستهلك طبعا الكلام ده غلط يا اد الكائن المنتج بيوفر الغذاء للكائن المستهلك فاذا الكائن المنتج ما بقاش موجود طبعا الكائن المستهلك بيتضر بيهاجر يدور على مكان فيه غذاء وماوى وميه لا يتاثر النظام البيئي عند غياب احد الكائنات الحيه الموجوده فيه ده النظام البيئي بيتاثر سلبا جدا لان كل الكائنات الحيه يا اد وكمان العناصر الغير حيه حيه مرتبطه ببعضها وبياثروا في بعض كل الكائنات الحيه بيكونوا غذاء لبعض في ده بيتغذى على ده وده في بينهم علاقات تغذيه وكمان كلا منهما بيحتاج الميه والهواء والتربه فالنظام البيئي يا اد بيتكون من عناصر حيه اللي هي الكائنات الحيه وعناصر غير حيه الاثنين بياثروا في بعض وكل واحد فيهم بيتاثر ويؤثر في الاخر الصيد الجائر للاسماك هو احد التغيرات المناخيه لا دي مش تغيرات مناخيه ده دي كده يا جماعه حاجه الانسان بيعملها فدي كده اسمها نشاط بشري خلاص يؤثر على النظام البيئي البحري ده طبعا غلط ده نشاط بشري يعني ايه نشاط بشري الانسان اللي بيعمله يعني الصيد الجائر ده نشاط من الانسان نشاط بشري مش تغير مناخي التغيرات المناخيه ديت زي ان الميه مثلا بدل ما كانت تكون بارده تبقى دافيه اللي هو درجه حراره الميه زادت طيب الصيد الجائر لبعض الحيوانات لا يؤثر على الشبكات الغذائيه غلط طبعا ده الصيد الجائر ده معناه ان احنا بنصطاد كميه اسماك كتيره في وقت صغير وده بيخلي الشبكه تختل طبعا طيب لا توجد كائنات منتجه في البيئه المائيه امال الكائنات البحريه الدقيقه او الكائنات الدقيقه راحت فين الكائنات الدقيقه راحت فين طب الشبكه الغذائيه الصحراويه تتاثر بسقوط الامطار صح يا اد اذا سقطت كميه امتار خفيفه النظام البيئي الصحراوي بيمشي كويس انما لو الشبكه الغذائيه نزل عليها امطار كتير تعمل فيضانات وتدمرها الميه او الامطار لما تكون كتير بتعمل فيضان والفيضان ده بيؤثر سلبا على البيئه الصحراويه لانه بيدمرها اصلا بيدمر البيئه الصحراويه كلها والكلام ده كله هنقوله في المقالي كمان شويه القاء الانسان للمخلفات في مياه البحار والمحيطات يؤدي الى تلوث الانظمه البيئيه المائيه طبعا صح يا اد ما هو اصلا التلوث اللي بيجي من اللي بيجي في الميه او اللي بيكون في الميه بيجي منين؟ بيجي نتيجه ان الانسان عمل اي تلوث على البر فانتقل الى الميه او على طول الانسان بيرمي المخلفات بتاعته في الميه فبيؤدي الى تلوث البيئه البحريه. طيب بعد كده بيقوللك لا يؤثر النشاط البشري في درجه حراره مياه البحار والمحيطات طبعا بياثر الانسان يا اد بدا يعمل مصانع وبدا يعمل عربيات وكل ده بيطلع ابخره والابخره ديت يا اد بتؤدي الى تغير درجه الحراره وتغير المناخ وتغير المناخ ده بيخلي درجه حراره المايه تتغير طيب تعيش الطيور البحريه بالقرب من الاشجار لا ده بتبني العشج بتاعتها على قمم المنحدرات الجليديه او الجبليه تعتمد الطيور البحريه في غذائها على الطحالب على الاسماك الصغيره الاسماك الصغيره الكائنات الدقيقه التي تطفو على سطح البحر كائنات مستهلكه طبعا كائنات ايه منتجه يحدث ابيضاد الشعاب المرجانيه بسبب انخفاض درجه حراره المايه الشديد غلط بسبب ارتفاع يا اد حاجتين كده بيتاثروا بارتفاع درجه حراره الميه الميه لما درجه حرارتها ترتفع الكائنات البحريه الدقيقه بتمشي والشعاب المرجانيه بتبدا تطرط الطحال وبيحصل لها بيضاد الاثنين بسبب ارتفاع درجه حراره الميه لا يؤثر ابيضاد الشعاب المرجانيه سلبا على الشبكه الغذائيه طبعا غلط ده بيؤثر جدا طب ليه لان الشعاب المرجانيه ديت يا اد موطن طبيعي لكائنات بحريه كتير منهم اللي بياخدها ماوى ومنهم اللي بياخدها كمصدر الغذاء فبالتالي انت بتفقد هذه الكائنات الحيه الموطن والغذاء ده ما كان هيموتوا يبقى هياثر سلبا ولا مش هياثر؟ هياثر يتسبب الصيد الجائر للاسماك في زياده عدد الطحالب التي تتغذى عليها بص يا باشا حضرتك دلوقتي السؤال ده روعه روعه السؤال رقم 14 كل الناس تركز كل الناس تركز دلوقتي يتسبب الصيد الجائر للاسماك في زياده عدد الطحالب التي تتغذى عليها لما حضرتك اسمع لما حضرتك بتعمل صيد جائر للاسما اسماك هي الاسماك يا اد بتاكل ايه؟ الاسماك بتتغذى على الكائنات البحريه الدقيقه اسمع بقى وفصل كده مش هجاوبك على السؤال ده صح وغلط على طول هنوصل للاجابه مع بعض بالراحه الاسماك اعدادها قلت الاسماك اعدادها ايه قلت طب الاسماك بتاكل ايه كائنات بحريه كائنات بحريه دقيقه خلاص طيب دلوقتي الاسماك اعدادها قلت يبقى الكائنات البحريه الدقيقه اعدادها تزيد خلاص طيب ما تاثير ذلك على التحالب هو الاسماك الصغيره بتاكل طحالب لا يبقى احنا دلوقتي ما لناش علاقه بالتحالب بقى خالص مين اللي اعداده هتزيد يتسبب ذلك في زياده اعداد الكائنات البحريه الدقيقه لان الاسماك اعدادها قل فاللي هيزيد الكائنات البحريه الدقيقه اللي هي الكائنات الدقيقه الكائنات الدقيقه فصل كده وخليك رايق يبقى الكلام ده غلط مش هتز عدد الطحالب ده هيزيد عدد الكائنات البحريه الدقيقه اللي الاسماك بتتغذى عليها حلو السؤال رقم 15 دلوقتي الراجل بيقول لي تتغذى السلاحف البحريه على قنديل البحر السلاحف البحريه بتغذى على القنديل ده صح لا تستطيع الكائنات البحريه ان تفرق بين الطعام والبلاستيك صح تستطيع السلاحف البحريه التمييز بين الاكياس البلاستيكيه والانديل احنا لسه قايلين فوق اهو انها ما بتقدرش تفرق تساهم اعاده تدوير المواد البلاستيكيه ي في في الحفاظ على نظام البيئي الكلمه اصلا نفسها تقول لك ان فعلا في حفاظ اعاده التدوير احسن ما نرمي الحاجات دي في الميه نعيد تدويرها ندخلها الصناعه ثاني ناخد البلاستيك ده نعيد التدوير ونعمل بيه حاجات ثانيه تهدف مشاريع الاصلاح الموطن الطبيعي الى تدمير ده احنا لسه مجاوبينها من شويه الى اعاده التوازن للنظام البيئي خلاص ممكن نشيل تدمير ده ونحط كلمه تحسين جميل لو احنا يعني عايزين نصلح طيب هات لنا اسئله ثانيه كده الراجل بيقول لك اختر الاجابه الصحيحه من اسباب حدوث خلل في الشبكه الغذائيه ايه الصيد الجائر بيعمل خلل الجفاف بيعمل خلل والفيضانات طبعا بتعمل خلل يبقى كل ده صح كلا مما يلي يؤدي الى انقراض الكائنات الحيه طيب ما عدا ايه الجفاف بيؤدي الى انقراض النبات فدي صح الفيضان بياخد كل حاجه معايا الصيد الجائر صح انما انشاء المحميات لا ده انشاء المحميات ده بيحافظ يحافظ عارف يعني ايه تعمل محميه يعني تعمل منطقه ما فيش حد بيدخلها وبتوفر فيها كل حاجه للكائن اللي جوه يعني الكائن اللي جوه عايز مثلا شويه تفاح عايز شويه برتقال عايز شويه ميه عايز شويه مش عارف ايه وعايز جو عامل كده اهو فانت بتوفر وفر له كل حاجه هو محتاجها جواها فبالتالي اعداده بتزيد لان كل حاجه عايزها جوه وبالتالي انت موفر له كل السبل انه يتكاثر ويجيب اعداد كتير من نفس نوعه فبالتالي اعداده ما بتقلش ما بيؤديش الى انقراضه ده انشاء محميات لحمايتها اي هذه الكائنات تبدا به سلسله غذائيه في نظام بيئي صحراوي ها يبقى كائن منتج في الصحراء مين الكائن المنتج اللي في في الصحراء في الصحرا العشب اي هذه الكائنات يمكن ان تبدا به سلسله غذائيه في الانظمه البيئيه البحريه هنا بقى بحريه ركز ده بحريه وده صحراويه البحريه ممكن طحالب ممكن مثلا كائنات دقيقه عندنا الطحالب اهي تبدا الشبكه الغذائيه البحريه بايه احنا لسه قايلين ممكن مثلا كائنات دقيقه او طحالب المهم كائن منتج طب تنمو الكائنات الدقيقه البحريه في البيئات ايه احنا قلنا بتحتاج ميه بارده فين هي الميه البارده اهي يا اد الميه البارده ده مهمه جدا للكائنات البحريه الدقيقه وللشعاب المرجانيه كلام واضح الكائنات البحريه الدقيقه تمثل الكائنات المنتجه وكل سؤال بنعدي عليه والله ما بنحل ونمشي احنا بناخد منه ملحوظه طيب تعتبر نقط هي مصدر الغذاء الرئيسي للعديد من الطيور البحريه الطيور البحريه بتاكل اسماك صغيره يبقى الاسماك الصغيره عندما او عند موت الاسماك الصغيره التي تتغذى عليها الطيور ايه اللي بيحصل؟ الاسماك لما تموت الطيور البحريه اعدادها اعدادها تقل او تهاجر تموت الطيور البحريه او تهاجر اهي تموت الطيور البحريه او تهاجر عندما تتغير درجه حراره الماء ويصبح دافئا فان الطيور البحريه بص الميه لما تبقى دافئه ده هيعمل ايه؟ هيخلي الكائنات الدقيقه تمشي الكائنات الدقيقه تهاجر الاسماك الصغيره تهاجر طب ما الاسماك الصغيره تهاجر ده معناه ان طيور البحريه عددها ايه تقل ليه بقى تموت اه تموت صح ليه تموت تموت ديت يا اد لانها مش هتلاقيها حاجه تاكلها هي بص بيني وبينك الحقيقه يعني كلمه تموت على طول قاسيه شويه ولكن هي انسب واحده من الاختيارات لان ما فيش غيرها عارف لو قال لك تهاجر كانت تهاجر يعني ادق شويه من تموت ليه؟ لان عادي انا همشي ما لقيتش غذاء همشي وراح ادور لكن هو ما كتبش كلمه تهاجر ده بيقول لك لا تهاجر والله بيني وبينك بيني وبينك هي ده عندي ادق لان شيء مما سبق معناها ان هي تهاجر بس انا اعتقد ان الراجل جايب السؤال ده عشان حضرتك تختار ده فهنقول له تموت ليه تموت لانها مش هتلاقي حاجه تاكلها لان الاسماك الصغيره هتمشي تحدث ظاهره بيضاد الشعاب المرجانيه بسبب تغير درجه حراره الميه ميه درجه الحراره بتاعه الميه لما تبقى عاليه تزيد يعني بتبدا على طول الطحالب تطرد الطحالب تخرج من الانسجه وتمشي فبيحصل لها بيضات فتضعف وتموت عندما ترتفع درجه حراره الماء بتاعه البحر تترك الطحالب انسجه الشعاب المرجانيه ما هي بتعيش جواها الطحالب بتعيش جوه انسجه الشعاب المرجانيه يا اد يتحول المرجان الى اللون الابيض عند ارتفاع درجه حراره الميه اللي هي ظاهره ابيضاد الشعاب المرجانيه تتسبب نقط في موت بعض الكائنات البحريه عندما تتغذى عليها طبعا المواد البلاستيكيه والمواد البلاستيكيه لا تمثل اي قيمه غذائيه يا اد كل من او كل الكائنات الحيه التاليه تتاثر بالمواد البلاستيكيه في الميه ما عدا مين السلاحف بتتاثر الطيور البحريه بتتاثر الحيتان اكيد بتتاثر طب التحالب طب مين يجاوبني مين يجاوبني على السؤال ده قبل ما اختار هي طبعا الاجابه هتبقى موجوده ما بين الطحالب والحتان مين فيهم اللي مش هيتاثر؟ حد يقدر يقول لي مين؟ الطحالب هي اللي مش هتتاثر لان التحالب ما بتاخدش غذائها من حد يا يا اللي ما بتذاكرش يا باشمهندس كل دول بياكلوا حاجات فعشان كده ممكن ياكلوا حاجات شبه البلاستيك انما ده ما بياكلش حاجه يا ابني ده بيصنع غذاءه بنفسه صحصح بقى طيب تعالوا نشوف السؤال ده كده جزيره بتستخدم برامج الحفاظ على البيئه اكتب المصطلح العلمي يبقى جزيره بلاو جزيره بالاو صيد عشوائي يهدد حياه الكائنات الحيه يا اد يبقى الصيد الجائر طيب بعد كده لو احنا بصينا بيقوللك افراد من الكائنات الحيه من نفس النوع تعيش معا في منطقه معينه دي كده مجموعه الكائنات الحيه او مجموعات الكائنات الحيه مجموعات الكائنات الحيه الحاجات دي تحفظها اكتب المصطلح العلمي وتحفظها عرف ما المقصود يعني ممكن يقول لك ما المقصود بجزيره بلاو ما المقصود بالصيد الجائر ما المقصود بمجموعات الكائنات الحيه تغير في مكونات الهواء والماء والتربه يسبب موت الكائنات الحيه كلها مين يعرف التلوث هو سؤال تحسه انه غريب بس اجابته سهله وجا على فكره في بور سعيد السنه اللي قبل اللي فاتت ظاهره بتحدث ده سؤال طبعا مهم جدا لان ده عنوان رئيسي عندك في الدرس ظاهره تحدث للشعاب المرجانيه عند ارتفاع درجه حراره الماء يبقى ابيض الشعاب المرجانيه منطقه في المحيط ده اهم واحد فيهم كلهم مهم منطقه في المحيط يتم فيها رعايه الاجزاء الصغيره من الشعاب المرجانيه يبقى المشتل المشتل تلوث يحدث يحدث بسبب القاء المخلفات البلاستيكيه في البحار والمحيطات ده التلوث بفعل المواد البلاستيكيه التلوث بفعل المواد البلاستيكيه استعاده اليابسه والماء الى ما كان عليه قبل وقوع الضرر ده اسمه ايه؟ ده كده عمليه الاصلاح او اصلاح ممكن تنجز نفسك وتقول له اصلاح الموطن الطبيعي خلاص اصلاح الموطن الطبيعي عارف بقى تبقى واد ممتاز امتى؟ تقول له عمليه اصلاح الموطن الطبيعي يبقى انت كده قلت له كل حاجه والراجل بقى ايه ما فيش اي تلكه بقى عمليه اصلاح الموطن الطبيعي طيب الاسئله اللي هي علل وماذا يحدث ممكن تاخد مننا وقت طويل وبالتالي حاولت انجز معاك فيها واكتب لك بعض الكلمات عشان بس وقت الفيديو ما يزيدش ويبقى خفيف عليك كده ان شاء الله وقت المراجعه بص يا جميل وركز معايا وخلي بالك انك ممكن تفهم الاجابه وتجاوب من عندك عشان لو انت في الامتحان نسيت يا ولا يا بنوته لو انت في الامتحان ونسيت افهم بس الاجابه افهم الاجابه بس وبعدين نبقى روح ان شاء الله في الامتحان قول اجابه في نفس السياق كده يعني مثلا الراجل بيقول لك علل عند موت الكائنات المنتجه بيحصل خلل في الشبكه كل اللي انت تعرفه ايه ان الكائنات المنتجه بتوفر الغذاء لكل الكائنات المستهلكه ما هو ده لان الكائنات المنتجه توفر الغذاء لمين ليها اول لها ولباقي افراد الشبكه الغذائيه عشان كده لو هي ماتت او ما عادتش موجوده كله بيحصل له ضرر لان الكائنات المنتجه توفر الغذاء لها ولباقي افراد الشبكه الغذائيه علل سقوط امطار غزيره غزيره امطار غزيره تعمل فيضانات بقى قد يؤدي الى حدوث تغير في النظام البيئي الصحراوي اكيد لانها تتسبب في حدوث الفيضانات الفيضانات ودي بتعمل بتدمر النظام البيئي والتي تدمر النظام البيئي سهله اهي لانها تتسبب في حدوث الفيضانات التي تدمر النظام البيئي اه سؤال مهم قوي قوي قوي قوي قوي قوي لحد بكره اهميه الموطن الطبيعي طب ده سؤال يقول لك اهميه ولا علل بص لما يقول لك علل الموطن الطبيعي له اهميه يعني كانه بيقول لك قو لي اهميته ايه لانه يوفر للكائنات الحيه جميع ما تحتاجه للبقاء على قيد الحياه مثل الغذاء والماوى والماء والهواء كل ده انا محتاجه عشان ابقى على قيد الحياه وكل ده بنلاقيه فين؟ في الموطن الطبيعي سؤال مهم متوقع في الامتحان طيب نبص على سؤال من اكتر الاسئله المهمه برده عندك في الدرس خلي بالك المقالي عندك مش كتير هم حوالي 10 اسئله بس بيقول لك ليه بيحصل فقدان للموطن الطبيعي بسبب النشاط البشري بسبب قيام الانسان ببناء بناء الطرق والمباني والقاء المخلفات في الميه والصيد الجائ اللي هي اسباب فقدان الموطن الطبيعي يبقى نقول له بسبب قيام الانسان ببناء الطرق والمباني ادي حاجه القاء المخلفات في الميه بيلوث الميه بالمخلفات البلاستيكيه والصيد الجائر اللي بيؤدي الى انهيار الشبكه السؤال ده مهم يا اد هم عندك 10 اسئله ولا 11 سؤال مقالي عليك تحفظهم وانت رايح لامتحان الصبح اه والله بص ما فيش اكت من كم سؤال علمه ثمانيه الباقيين اسئله ماذا؟ يحدث ما بيتحفظوش اسئله ماذا يحدث انت بترد تقول ايه اللي بيحصل هنشوفهم مع بعض دلوقتي بيقول لك علل تنتقل الكائنات الدقيقه التي تتغذى عليها الاسماك الصغيره الى موت اخر اذا اصبحت المياه دافئه لانها بتعيش في ميه بارده بس كده لانها تعيش في بيئه مياه بارده كموطن طبيعي له هو ده الموطن الطبيعي بتاعها هي دي الميه اللي هي محتاجاها عشان كده الميه لو بقت دافيه بتمشي يبقى ليه بتنتقل الكائنات الدقيقه اللي بتتغذى عليها الاسماك الصغيره لموت اخر اذا اصبحت المياده فئه لانها تعيش في بيئه مياه بارده كموت طبيعي لها علل تاكل السلاحف البحريه الكثير من المواد البلاستيكيه لانها ما بتقدرش تفرق ما بين الغذاء بتاعها اللي هو الاناديل والمواد البلاستيكيه لانها لا تستطيع ان تفرق بين طعامها ولازم نحط الطعام بتاعها يا اد ما بين قوسين كده اللي هو مين؟ اللي هو قناديل البحر والمواد البلاستيكيه في الميه مش قادره تفرق فبالتالي بتاكلها كانها هي بتاكل البلاستيك كانه اناديل بحر سلحيفه بقى سؤال مهم يا شباب سؤال مهم يا بنات علل حدوث ظاهره بيضا الشعاب المرجنيه ليه بسبب ارتفاع درجه حراره الميه فبتبدا الشعاب المرجنيه تطرد الطحالب اللي في الانسجه بتاعتها مما يعرضها للايه للفناء بسبب ارتفاع درجه حراره الماء فتقوم الشعاب المرجانيه بطرد الطحالب اللي بتعيش في انسجتها مما يعرضها للابيضاد والفناء لا السؤال رقم ممانيه والاخير في اسئله علل بيقول لك علل تعتبر المنتجات البلاستيكيه ضاره عمرك شفت بلاستيك له قيمه غذائيه لا مش البلاستيك ده ممكن تلاقي حته منه كده ممكن تستخدمها كمشرط تبقى حاده كما ان البلاستيك سم قد بعضها قد يكون سم ما هو المواد اللي مصنوع منها البلاستيك ممكن تكون سامه يبقى نقول له لانها قد تكون سامه وحاده يعني ايه حاده بتقطع كما انها لا تمثل اي قيمه غذائيه لو البلاستيك يا ابني له قيمه غذائيه كنا زماننا بناكله في سندوتشات كنا زماننا دلوقتي تلاقي الواحد بيعمل لك الحصه دلوقتي بياكل ساندوتش بلاستيك كنا بعد ما نشرب الميه ناكل الازازه ليه؟ لان البلاستيك بقى ساعتها كان هيبقى له قيمه غذائيه بقى طيب تاخد سؤال احسن خد احسن اللي هو السؤال ماذا يحدث بص يا باشا سؤال ماذا يحدث ده بتاع الولاد الرايقين ليه لان الاجابه عليه ممكن تكون كلمه او اثنين طب احنا بنطول في الاجابه ليه لان السؤال اوقات بيقتضي كده بس بص خد بالك معايا طيب بيقول لك ماذا يحدث عند اختفاء احد مكونات السلسله الغذائيه؟ طب انا دلوقتي في الامتحان يا مستر محمد وعايز اجاوب اجابه يعني حوالين الصح وتبقى صح كمان والله يا حبيب قلبي انت عارف ان كل مكونات السلسله الغذائيه مرتبطه ببعض يبقى هتقول له تتاثر جميع الكائنات الحيه ويختل النظام البيئي اجابه منطقيه وسليمه عايز تقول له يختل التوازن البيئي وتتاثر الشبكه الغذائيه انت 10 على 10 ياض وانت بتذاكر ما تحفظش السؤال صم احفظ سؤال على انه يعني حاجه ممكن يعني نبدل فيها شويه عادي افهم وعبر بطريقتك عشان ما تلاقيش كم حفظ عليك قد كده اهو ايه اللي هيحصل اذا كان احد مكونات السلسله الغذائيه اختفى تتاثر باقي الكائنات الحيه ويختل التوازن البيئي تتاثر السلسله الغذائيه سلبا كل دي اجابات تنفع طيب بيقول لك ماذا يحدث عند حدوث جفاف ومدكل للعشب مش احنا لسه مجاوبين من شويه ان العشب ده اللي هو النبات بيوفر غذاءه لكل الكائنات الحيه يبقى اذا حدث جفاف ومات كل العشب تتاثر كل الكائنات المستهلكه وبالتالي تهاجر او تموت لانها مش هتلاقي حاجه تاكلها لن تجد او لا تجد الكائنات المستهلكه ما تاكله وبالتالي تهاجر او تموت ولما تهاجر او تموت ايه اللي يحصل للتوازن البيئي يختل وايه اللي يحصل للشبكه الغذائيه تنهار كل دي اجابات تقدر تحطها معاك لا تجد الكائنات المستهلكه ما تاكل وبالتالي تهاجر او تموت و ممكن تقف لحد هنا كمان بس احنا عشان ناس عندنا يعني ما شاء الله عليكم يعني ناس نموذج فبنكمل الاجابه بتاعتنا ويختل التوازن البيئي وتنهار الشبكه الغذائيه ده اهم سؤال لحد دلوقتي بيقول لك ماذا يحدث اذا سقطت امطار غزيره في الصحراء تتسبب في حدوث الفيضانات والتي تدمر النظام البيئي تتسبب في حدوث الفيضانات والتي تدمر النظام البيئي طب عايز اقول لك حاجه لو السؤال دههو ماذا يحدث اذا سقطت امطار امطار خفيفه خفيفه في الصحراء شال كلمه غزيره وحط خفيفه تتحسن جوده النظام البيئي الصحراوي ليه؟ لان النظام البيئي الصحراوي متعود على ان الميه اللي فيه تكون خفيفه فاذا سقطت امطار خفيفه يتحسن النظام البيئي الصحراوي اما الامطار الغزيره تتسبب في حدوث فيضانات مدمره تؤدي الى تدمير النظام البيئي الصحراوي بيقول لك ماذا يحدث يحدث عند تعرض بعض الكائنات الحيه لفقدان الموطن الطبيعي يا حبيب قلبي الموطن الطبيعي ده بيوفر لنا المم والمكان اللي بنعيش فيه اللي بنسكن فيه اللي هو الماوى ما عادش في موطن طبيعي يبقى هنهاجر او نموت طب انت بتهاجر ليه بحثا عن مكان في غذاء وماوى يبقى تقول له لو تعرض بعض الكائنات الحيه لفقدان الموطن الطبيعي ذلك يؤدي الى ان هذه الكائنات الحيه تهاجر لموطن اخر بحثا عن الماوى والغذاء او تموت مش هتهاجر موت بقى ليه؟ لان انت اخدت منه الموطن الطبيعي بتاعه تهاجر هذه الكائنات الحيه لموطن اخر بحثا عن الماوى والغذاء او تموت اللي مش هيهاجر هيموت طب هنا بيقول لك ماذا يحدث عند ارتفاع درجه حراره الميه بالنسبه للكائنات الدقيقه الكائنات الدقيقه عايزه ميه بارده لو حصل ارتفاع في درجه الحراره دي هتمشي تهاجر وبالتالي يختل الشبكه الغذائيه البحريه او النظام البيئي مائي يبقى تنتقل هذه الكائنات البحريه الدقيقه لموطن جديد ذو مياه بارده هتروح تدور على منطقه فيها ميه بارده تعيش فيها او تموت اللي مش هيهاجر يموت يبقى تنتقل الكائنات الحيه الدقيقه لموط جديد ذو مياه بارده او تموت وتقدر تضيف هنا كمان حتتين كده تقول له ايه ويختل النظام البيئي البحري او تتاثر الشبكه البحريه او الغذائيه البحريه سلبا طيب ماذا يحدث عند هجره الكائنات الدقيقه دقيقه كله هيمشي الكائنات الدقيقه يا اد الاسماك الصغيره هي اللي بتتغذى عليها فلما يحصل هجره للكائنات الدقيقه في من بيئه بحريه يبقى الحاجات اللي بتتغذى عليها تمشي لن تجد الاسماك الصغيره ما تاكله وبالتالي تهاجر لموت اخر ولما الاسماك الصغيره تمشي برضو الطيور البحريه بتمشي وبالتالي تهاجر الاسماك الصغيره لموت اخر بحثا عن الغذاء او تموت ثم تهاجر الطيور البحريه خلاص بيقول لك ماذا يحدث عند موت الاسماك الصغيره؟ ايه اللي هيحصل لو ماتت الاسماك الصغيره؟ مين اللي بيتغذى عليها؟ الطيور البحريه يبقى تهاجر الطيور البحريه لموطن جديد بحثا عن الغذاء او تموت خلاص اللي بيتغذى عليه لازم يهاجر لازم يروح يدور على منطقه فيها اسماك صغيره عشان يعيش فيها عشان يعرف ياكل خلاص يا اد خلاص يا بنات طيب ماذا يحدث عند ارتفاع درجه حراره المياه في مناطق الشعاب المرجانيه مش الشعاب المرجانيه يا اد اول ما درجه الحراره بترتفع بتبدا ان هي تطرد الطحالب اللي موجوده فيها ولما تطرد التحالب اللي موجوده في الانسجه بتاعتها بتتعرض للابيضاد والفناء يحدث ابيض للشعاب المرجانيه عايز تقولله بقى تبدا هنمزح ده الاول زودنا سنه تبدا الشعاب المرجانيه في طرد الطحالب التي تعيش في انسجتها انسجتها وبالتالي عفوا وبالتالي يحدث حدث لها ابيض ماشي دي اجابه نموذجيه ودي اجابه من الاخر تاخد عليها الدرجه برض ماذا يحدث عند تحول لون الشعاب المرجانيه للون الابيض اول ما بيتحول لونها للون الابيض بتفنى خلاص يبقى تتعرض الشعاب المرجانيه للهلاك للهلاك او الفناء ماذا يحدث عند استمرار المواد البلاستيكيه في البيئه المائيه لو في بلاستيك دايما في البيئه البحريه هتتلوث الميه بالجسيمات البلاستيكيه وهتتصاب الكائنات البحريه بالضرر وده هيدي الى تدمير الشبكه الغذائيه البحريه سؤال مهم على فكره يا اد تتلو مش في بلاستيك في الميه يبقى تتلوث المياه بالجسيمات البلاستيكيه ثم تصاب الكائنات البحريه بالضرر لان هي بتتغذى على البلاستيك والبلاستيك ممكن يكون سام او حاد وليس له قيمه غذائيه ويؤدي ذلك الى تدمير الشبكه الغذائيه البحريه بعض الاسئله ياد المهمه بيقول لك صوب ما تحته خط تعتبر الطحالب الخضراء من الكائنات المحلله من الكائنات المنتجه الصيد القانوني من اسباب التغير في الشبكه الغذائيه يبقى الصيد الجائر عند ارتفاع حراره مياه البحار بيحصل احمرار بيحصل ابيض للشعاب المرجنيه بسبب ارتفاع درجه حراره الماء تتحول الشعاب المرجانيه الى اللون الابيض تعتبر الجس سيمات البلاستيكيه نافعه جدا ضاره جدا لانها لا تمثل اي قيمه غذائيه كما انها حاده وسامه بيقول لك تتغذى السعالب على الارانب السعالب بتاكل الارانب ماذا يحدث عند اختفاء الارانب تهاجر تهاجر الثعالب بحثا عن الغذاء لا او تموت خلاص هي مش هتموت ولا حاجه بس احنا لازم نحط دي في الاجابه ليه؟ لان هي بتاكل حاجات ثانيه برده غير الانارب غير الارانب طب كون سلسله غذائيه والناس كلها تركز معايا كون سلسله غذائيه احنا اهم حاجه نبدا بكائن منتج اهي اعشاب بحريه اعشاب بحريه طيب وبعدين بص كده الناس اللي بتهمل السهم انت غلطان طب ندور على حاجه بتاكل الاعشاب البحريه الحشره الحشره دايما بتاكل اعشاب حتى لو كانت حشره مائيه حشره مائيه الحشره المائيه بتاكل اعشاب مين اللي بياكل الحشره المائيه الاسماك بقى ليه لان ما عادش عندك الا اسماك صغيره واسماك القرش يبقى اسماك صغيره اسماك صغيره ومن ثم نجيب بقى اسماك القرش بقى اسماك ايه ده السبابه دي جت منين والله في سبابه هنا اهي اسماك القرش المشكله ان المكتب مقفول ماعرفش بيجوا منين طب ناخد امثله ثانيه يلا هقول لكم انا بيجوا منين النور اللي احنا بنصور فيه بيبقى الدنيا كلها مضلمه وده البث اللي منور بيقوموا جايين على النور رتب الكائنات الحيه الاتيه لتكوين سلسله غذائيه اسماك القرش طحالب سمك الماكرل والحلزون لازم نبدا بكائن منتج طبعا الطحالب طحالب طب مين اللي بياكل الطحالب دور كده بالراحه هتلاقي عندك الحلزون لو انت ما تعرفش المعلومه دي فعرفها معايا من دلوقتي الحلزون ياما الحلزون اكيد طبعا سمعت الجمله دي قبل كده الحلزون بياكل الطحالب ثم مين اللي يجي ياكل الحلزون اكيد مش اسماك القرش لا اسماك سمك المكرم بعدين بقى في الذبابه دي بقى ما تسيبنا نصور بقى لا اله الا الله هنجيب ايه الاسماك اللي هي سمك الماكرل سمك الماكرل طعمه حلو جدا على فكره وبعدين اسماك القرش اسماك القرش طيب بعد كده بيقول لك رتب الكائنات الحيه التاليه برض لتكوين سلسله غذائيه بشكل صحيح هنا بيقول لك بقى ايه اسماك صغيره طيور بحريه بكتيريا كائنات دقيقه تطفو على سطح البحر يبقى هنبدا بالكائنات الدقيقه اللي بتطفو على سطح البحر كائنات دقيقه تطفو على سطح البحر طب ما تقول كائنات دقيقه وخلاص طب بقى مين اللي بياكل الكائنات الدقيقه اللي بتطفو على سطح البحر يا اد؟ ما تقولش البكتيريا البكتيريا دي في الاخر البكتيريا كان محلل يا محمد يبقى هنجيب مين؟ احنا عندنا بكتيريا سيبك منها طيور بحريه اسماك صغيره يبقى اسماك صغيره اسماك صغيره وبعدين ما انت عندك فعلا الاسماك الصغيره هي اللي بتاكل الكائنات الدقيقه طيور بحريه وبعدين البكتيريا اذكر اهميه واحده الكائنات الدقيقه في البيئه البحريه مش هي مصدر غذاء للاسماك الصغيره مصدر غذاء للاسماك الصغيره مش الكائنات البحريه الدقيقه ديت بتتغذى عليها الاسماك يبقى نقول له مصدر غذائي للاسماك الصغيره بيقول لك يتسبب تغير المناخ في هجره الكائنات الدقيقه المنتجه التي تتغذى عليها الاسماك الصغيره ماذا يحدث لهذه الاسماك بتبدا انها تهاجر وتنتقل لموطن جديد ليه؟ لان حضرتك دلوقتي المناخ خلى درجه حراره الميه عاليه فالكائنات الدقيقه المنتجه مشيت يبقى دي تمشي يبقى تهاجر بحثا عن الغذاء او تقول له تهاجر الى موطن جديد تقول له تهاجر تهاجر لموطن جديد بحثا عن الغذاء خلاص ليه؟ لانها مش هتلاقي كائنات دقيقه تاكلها تعالوا نشوف السؤال ده كده يا بيقول لك اذا حدث تسريب زيت بترول في احدى من احدى السفن في زيت الزيت لما ينزل الميه يلوس الميه بيقول لك وتسبب ذلك في موت الاسماك الصغيره فما اثر ذلك على الطيور البحريه مش انت عندك الاسماك الصغيره ماتت يبقى الطيور البحريه تهاجر برضو الى موطن جديد ينتقل بعضها الى موطن جديد يبقى تهاجر لموطن جديد بحثا عن الغذاء او تموت طيب عشان بقى نخلص بسرعه كده يا ولاد بيقول لك توجد عده انشطه بشريه ده سؤال بقى مهم جدا مهم والله مهم الانشطه البشريه اللي بتتسبب في تدمير الموطن الطبيعي الثلاث اسئله اللي تحت بعض دول مهمين جدا وانت رايح الامتحان تاكد عليهم ايه هي الانشطه البشريه اللي بتدمر الموطن الطبيعي الصيد الجائر تلوث مياه البحار والمحيطات بالجسيمات البلاستيكيه بناء المباني وانشاء الطرق كل دي حاجات بتاؤدي الى تدمير الموطن الطبيعي هو قال لك اذكر واحد بس انا عايزك تحفظ الثلاثه عشان تبقى انت مستعد للسؤال السؤال ده مهم كيف تؤثر المخلفات البلاستيكيه على الكائنات البحريه مش احنا قلنا بعضها سام وحاد ولا يمثل قيمه غذائيه المخلفات البلاستيكيه قد تكون سامه ولا تمثل اي قيمه غذائيه يا اد اخر سؤال في المفهوم بتاعنا كيف يمكن الحد من تلوث البيئه البحريه؟ بص يا سيدي عدم القاء المواد البلاستيكيه في الميه تقليل استخدام المواد البلاستيكيه واعاده تدوير المواد البلاستيكيه الثلاث اسئله اللي تحت بعض دول زي اسمك كده انتهى مراجعه المفهوم رقم لاثه يا مسهل الحال يا رب توكلنا على مراجعه مفهوم الماده في العالم من حولنا وبعد كده ان شاء الله نخش على المفهوم اللي بعده وان شاء الله نختم بالمفهوم الاخير بيقول لي هنا في البدايه بخار الماء مثال للماده في الحاله مين؟ طبعا بخار الميه مثال للماده في الحاله الغازيه وعايز اقول لك طبعا ان احنا بننزل لك ثاني وثالث وعاشر الورق على جروب التليجرام اللي موجود في الوصف تحت كل ما له كتله ويشغل حاز من الفراغ ده الماده خلي بالك احنا بنحل اه بنحل ولكن كل سؤال بنعدي عليه بيدي لك معلومه فخلي بالك منها تعريف الماده كل ما له كتله وحجم بخار الماء ماده غازيه معلومات عمال انت هتلمها دلوقتي تجي لك بقى في اي صوره صح خطا اختياري اكمل تيجي زي ما تيجي يعتبر الصوت والضوء صوره من صور الطاقه لما اجي اقول لك الصوت والضوء ماده تقول لي غلط الصوت والضوء صوره من صور الطاقه لا ليهم كتله ولا حتى لهم حجم تتكون الماده من وحدات صغيره تسمى الجسيمات تشترك المواد الصلبه والسائله والغازيه في انها ايه؟ هم ما بيشتركوش في اي حاجه خالص غير ان هم مواد يعني ايه مواد؟ يعني ليهم كتله وليهم حجم لها شكل ثابت لا طبعا تتكون من جسيمات اه طبعا ليه؟ لان كلهم مواد والمواد بتتكون من جسيمات تتقارب جسيمات الماده من بعضها وتترتب بشكل منتظم في الحاله في الحاله الصلبه ممكن ما يديكاش الحاله نفسها ممكن يقول قيقول لك في نقط ويديك اختيارات يديك الحديد والميه فهنختار الماده الصلبه طيب بيقول لي تتقارب جسيمات الماده جدا من بعضها في الحاله مين في الحاله الصلبه ما انا لسه بقول لك هيعمل كده وجابها فعلا اهو تتقارب جسيمات الماده جدا من بعضها في الحاله الصلبه اللي هي الحديد من المواد التي يمكن سكبها انك ممكن تدلقها طبعا عندنا الميه المواد السائله الماده التي يتغير شكلها عند نقلها من اناء لاخر مع الاحتفاظ بحجمها شوف الاحتفاظ بالحجم يعني ليها حجم ثابت ولكن عندها شكل متغير طالما حجم ثابت وشكل متغير يبقى دي ماده ها سائله ممكن يجيب لك الماده السائله باسمها زي ما هو عامل او ممكن يجيب لك حاجه هي تعتبر حاجه سائله ممكن يجيب لك مثلا في نقط ويديك امثله الميه الحديد فنختار الميه على اساس انها ماده سائله الجسيمات في الحاله الغازيه لا ده متباعده جدا وبتتحرك في جميع الاتجاهات وبتتحرك بحريه تامه حركه عشوائيه في كل الاتجاهات يمكن قياس طول القماش باستخدام الشريط المتري او عصى القياس الشريط المتري اهو امال الميزان ده بنقيس بيه ايه؟ الميزان ده بنقيس بيه الكتله لكن لو عايزين نقيس الوزن هنستخدم الميزان الزنبركي تساعد نقط في توضيح كيفيه عمل الاشياء النماذج ودي ودي مهمه النماذج مهمه وتعريفها مهم جدا وهنتكلم عن النماذج كويس قوي النهارده نتعرف على مواقع الدول المختلفه من خلال ايه من خلال مجسم الكره الارضيه هناخد برده اهميه مجسم الكره الارضيه النهارده سؤال نظري مهم تخلي بالك منه نكمل هنا بيقول لي اكمل العبارات التاليهه يعتبر نقط افضل مثال لوجود الماده في حالتها الثلاثه يعتبر الماء طبعا هو افضل مثال على كده الماده هي اي شيء له كتله له كتله ويشغل حيزا من الفراغ بعد كده هنقفل بس الاقلام عشان السفيرتو بتاعها ما يطرش يعتبر الصوت والضوء صوره من صور الطاقه طب هلم ماده قلنا بقى يا جماعه مش هنقعد نغنيها بقى الصوت والضوء مش ماده طيب توجد الماده في ثلاث حالات الحالات دي يا اد اسمها حالات فيزيائيه ممكن تكتب حالات فيزيائيه بس خليها حالات بس يعتبر الثلج مثال لحاله الماده الايه الصلبه تتكون الماده من نقط متناهيه الصغر من جسيمات تتكون الماده من جسيمات متناهيه الصغر الماده نقط لها شكل ثابت وحجم ثابت يعني لها شكل وحجم ثابتان يبقى الماده الصلبه الماده الصلبه لها شكل وحجم ثابت المواد نقط لها حجم ثابت وشكل متغير يبقى المواد السائله هي اللي حجمها ثابت بس شكلها بيبقى متغير حسب الاناء الذي توضع فيه الماده نقط تاخذ شكل الاناء الذي توضع فيه الماده السائله الاكسجين ماده غازيه وليس له حجم او شكل محدد او معين تتكون الجسيمات او عفوا تكون الجسيمات مترابطه في الحاله مين في الحاله الصلبه الجسيمات مترابطه متماسكه والمسافات ما بينها تكاد تكون منعدمه في الحاله الصلبه في الحاله نقط للماده تتقارب الجسيمات من بعضها وتتحرك ببطء طب ما هي بتتحرك ببطء في الماده الصلبه يبقى نقول له الصلبه طب لو قال لي تتحرك بحريه اكبر يبقى في الماده السائله طيب نكمل اسئله الاكمل حركه الجسيمات في الحاله السائله نقط من الحاله الصلبه طبعا في الحاله الى حركه الجسيمات بتكون اسرع حركه الجسيمات هنا بتكون اسرع حركه جسيمات الماده الصلبه بطيئه وبتبقى حركه اهتزازيه في مكانها جسيمات المواد السائله يرتبط بعضها مع بعض بروابط نقط الماده او الحاله الصلبه الروابط الروابط في الماده السائله اقل من الماده الصلبه يبقى نقول له ترتبط بروابط اقل من الحاله الصلبه اقل من بعد كده الجسيمات مات الماده نقط لديها حيز كبير وطاقه كبيره الجسيمات لما تتحرك بسرعه بيبقى عندها طاقه كبيره فهي الجسيمات بتتحرك بسرعه فين؟ في الماده الغازيه يبقى الماده الغازيه جسيمات الماده الغازيه لديها حيز كبير وطاقه كبيره وتتحرك بحريه تامه الماده التي تتباعد جزيئاتها عن بعضها وتنتشر بسرعه كبيره هي مين؟ هي الماده الغازيه برضو الماده الغازيه هي الماده الغازيه اذا ارادت يار قياس طول باب حجرتها تتوقع انها تستخدم اداه ايه؟ تستخدم شريط القياس كل حاجه بنستخدم لها اداه معينه يبقى شريط القياس شريط القياس تستخدم المجاهر نقط لرؤيه الجسيمات المكونه للماده الالكترونيه المجهر الالكتروني يبقى الالكترونيه لان الجسيمات متناهيه الصغر جدا يا اد فما بقدرش ان انا اشوفها بعينيا يعتبر نقط نسخه مشابهه ده تعريف مهم لاخر مره بقول لك النموذج او النماذج تعريف مهم جدا هنا يعتبر نقط نسخه يبقى النموذج يعتبر النموذج نسخه مشابهه للشيء الحقيقي لتوضح شكله او طريقه عمله وهناكد على النماذج مع تساعدنا نقط على فهم كيفيه عمل الاشياء النماذج النماذج اهي توضيح شكله او طريقه عمله يعني كيفيه فهم عمل الاشياء مهم جدا سؤال الاكمل ده وما تنساش ان احنا عندنا سؤال مقالي مهم جدا اللي هو اهميه نموذج الكره الارضيه اهميه نموذج المجموعه الشمسيه كل ده هجيبه لك كمان شويه طب مين الشاطر اللي يجاوب معايا اسئله الصح والخطا وعايز اقول لك ان كل المعلومات اللي موجوده في المفهوم هتلاقيها نتوره في الاسئله اللي قدامك دي ف المفهوم اسئلته كلها بتتوزع على الاسئله فما تذاكرش سؤال وسؤال تاني لا ليه لانك لو سبت سؤال يبقى انت وقعت منك معلومات ليه لان المعلومات دي مش لازم تلاقيها في السؤال اللي انت مذاكره بس خد المراجعه كلها على بعض الله يكرمك توجد الماده في ثلاث حالات مختلفه صح يمكن ان توجد نفس الماده في الطبيعه في اكثر من حاله ما صح ما احنا عندنا الميه عادي بتبقى في صوره صلبه وسائله وغاز اي شيء له كتله ويشغل حيز من الفراغ يعتبر ماده اي حاجه لها كتله ولها حجم يعني بتشغل حيز من الفراغ فهي ماده الهواء له كتله ويشغل حيز من الفراغ اه طبعا هو مش الهواء ده ماده يا اد ايوه طالما الهواء ماده يعتبر يبقى عفوا طالما يعتبر ماده يبقى له كتله ويشغل حاز من الفراغ صح لا يعتبر الهواء ماده ما تكملش الهواء ماده بيقول لك لاننا لا يمكننا رؤيته لا عندنا مواد لا يمكن رؤيتها زي الهواء والجراثيم يقول لك من المواد من اهو من المواد التي لا يمكن رؤيتها من امثله المواد التي لا يمكن رؤيتها نقط ونقط الهواء والجراثيم مثلا مثلا اهو الهواء والجراثيم جميل يعتبر كلا من الصوت والضوء ماده لا طبعا هما صوره من صور الطاقه لا يمكن تحويل الماده من صوره لاخرى لا طبعا الماده بتتحول من صوره لاخرى عادي عندنا قانون اسمه قانون بقاء الماده او قانون بقاء الكتله ولكن الكتله او الماده لا تفنى ولا تستحدث من العدم ولكن تتحول من صوره لاخرى بالتسخين او بالتبريد مثلا يمكن ان تتحول الماده من حاله الى اخرى بتاثير التسخين والتبريد صح وده ممكن سؤال يجي اكمل اصلا ممكن يجي سؤال اكمل يقول لك ايه؟ يقول لك في الاكمل يمكن ان تتحول الماده من حاله الى اخرى بتاثير نقط او نقط بتاثير التسخين والتبريد هو التسخين والتبريد اللي بيحول الماده من صوره للثانيه انت لما بتاخد الميه تسخنها تسخان اهو بتغلي وتتبخر تتحول لبخار طب خدها بردها في الفريزر تتحول لثلج الماده تتكون من جسيمات متناهيه الصغر صح حركه الجسيمات تحد الله الله والله لا اكتب عليه الله سؤال رائع حركه الجسيمات بتحدد حاله الماده طبعا ليه هقول لك انا لو انت يا حبيب قلبي قلت لك احنا عندنا ماده جسيماتها بتتحرك بسرعه قوي خلاص يبقى ماده غازيه مش الجسيمات بتتحرك حركه عامله كده اهو يبقى الماده دي كده اهو صح ولا ايه مش احنا عارفين ان الماده الصلبه جسيماتها بتهتز في مكانها وحركتها بطيئه طب ما هو يا حبيب قلبي كده حركه الجسيمات حددت حاله الماده انما لما الجسيمات تتحرك بسرعه او بحريه اكبر شويه تبقى ميه مثلا تبقى ماده سائله فطبعا حاله الماده بتتحدد حسب حركه الجسيمات بتاعتها حركه الجسيمات بتحدد حاله الماده صح انا فاكر كويس قوي اني قلت لك السؤال ده في الورق جميع المواد يمكن رؤيتها بالعين المجرده الهواء والجراثيم لا يمكن رؤيتهم الماده السائله تاخذ شكل وحجم الاناء الذي توضع فيه غلط ليه يا مستر ما صح ياد اصبر ياد عيب ياد عارف انت ايه اللي بيقعك في الامتحان الاستعجال هي بتاخد شكل اه لكن الحجم لا هي حجمها ثابت ما بتاخدش حجم حاجه لا توجد عارف مين اللي بتاخد حجم الحاجه اللي بتملاها الماده الغازيه الماده الغازيه بتاخد شكل وحجم الحاجه اللي بتخش جواها لا توجد الماده الغازيه على شكل ثابت دائما صح تتحرك جسيمات الماده الغازيه بسرعه كبيره في جميع الاتجاهات طالما ماده غازيه يبقى صح جسيمات الماده الغازيه تحتز في اماكنها ولا يمكنها الانتقال جسيمات الماده الصلبه بقى تقصد تتكون الماده الصلبه من جسيمات بيقول لي يرتبط اا ترتبط مع بعضها بروابط اقل من الماده السائله طبعا غلط الماده الصلبه الروابط فيها بتبقى اكبر وليست اقل لسه في عندنا بعض اسئله الصح والخطا تعالوا نكملهم الجسيمات المكونه للزيت خلي بالك الزيت ده ماده سائله تكون متلاصقه ولا يمكنها الانتقال غلط هنا بيتكلم عن ماده صلبه لكن الزيت مش ماده صلبه شريط القياس اداه لقياس حجم السوائل لا شريط القياس ده بنستخدمه في قياس الطول انما وعاء وعاء القياس هو اللي بنستخدمه في قياس الحجم يمكننا قياس طول الماده باستخدام الميزان لا باستخدام الشريط المتري انما الميزان بنستخدمه في قياس الكتله او لو كان ميزان زنبروكي فبنستخدمه في قياس الوزن يمكن قياس وزن الجسم باستخدام الميزان الزنبركي صح النماذج تساعد على رؤيه الاشياء الضخمه عن قرب صح اهميه النماذج بتخلينا نشوف الاجزاء الحاجات الضخمه عن قرب والحاجات الصغيره بتكبرها لنا وفهم عمل الاشياء خلاص اختر كل ما له كتله ويشغل حيزا من الفراغ يسمى الماده تتكون الماده من نقط متناهيه الصغر من جسيمات متناهيه الصغر اي مما لا يعتبر ماده ادور على صوره من صور الطاقه صوت ضوء كهرباء حراره ضوء الشمس اه ضوء الشمس لانه ضوء الضوء ده صوره من صور الطاقه وليس ماده الهواء الجوي يعتبر ماده ايه ماده غازيه الماده التي لها شكل محدد هي الماده مين؟ اللي لها شكل محدد يبقى الماده الصلبه طب ركز معايا كده بيقول لي تحتفظ المواد نقط بشكلها وحجمها اذا لم يتسبب شيء في كسرها المواد الصلبه الماده التي لها حجم محدد ويتغير شكلها يبقى الماده السائله زي بيقول لك هي مين الحاجه المثال على الماده السائله يبقى الميه لان هي حجمها ثابت بس شكلها بيتغير يبقى ماده سائله زي الميه ياخذ زيت شكل وليس حجم شكل بياخذ شكل لان شكله هو اللي بيتغير ياخذ الزيت شكل الاناء الحاوي الماده التي تكون جسيماتها مترابطه وقريبه من بعضها ماده صلبه اختار ماده صلبه الخشب حركه الجسيمات في المواد الصلبه تكون المواد الصلبه جسيماتها بتتحرك حركه بطيئه حركه اهتزازيه في مكانها يبقى اهتزازيه جسيمات الماده ماده نقط غير متماسكه وتملا اي اناء توضع فيه غير متماسكه وبتملا اي اناء يبقى الماده الغازيه ما بيقول لك غير متماسكه طالما غير متماسكه يبقى بنتكلم في الماده الغازيه انما جسيمات الماده السائله متماسكه شويه وفعلا الماده الغازيه بتملا اي اناء تضع فيه الماده السائله مش بتملا اي اناء تضع فيه هي بتاخد شكل الاناء اللي بتضع فيه تملاه او ما تملاهوش دي حاجه حسب كميتها بقى الماده نقط تتباعد جسيمات ها عن بعضها وتتحرك بحريه كبيره او بسرعه كبيره برض الماده الغازيه اي هذه المواد تتحرك الجسيمات المكونه لها بشكل اسرع في جميع الاتجاهات نختار ماده غازيه زي بخار الماء كده بعد كده الماده التي ليس لها حجم ثابت وليس لها شكل ثابت يبقى الماده الغازيه جميل المسافات بين جسيمات الماده في الحاله نقط اكبر ما يمكن المسافات كبيره في الحاله الغازيه طب لما يقول لك القوى بين الجسيمات كبيره فين او في اكبر ما يمكن فين في الحاله الصلبه المسافات كبيره في الحاله الغازيه القوى ما بين الجسيمات كبيره في الحاله الصلبه يمكن قياس طول القماش باستخدام شريط القياس الشريط المتريستخدم شريط القياس لقياس الطول امال عشان نستخدم حاجه او الحاجه اللي بنستخدمها في قياس الوزن ايه؟ الميزان الزنبركي الحجم وعاء القياس والكتله الميزان المعتاد تساعدنا نقط في عرض الاجسام الصغيره جدا او الكبيره جدا بحجم مناسب النماذج النماذج مهمه مهمه طيب بص كده معايا انا عايزك لما تيجي تذاكر السؤال دههو تذاكره اكتب المصطلح العلمي وتذاكره سؤال عرف ما المقصود لما تيجي تذاكر السؤال ده تذاكره ما المقصود واكتب المصطلح العلمي يعني ممكن اجي اقول لك في الامتحان كل ما له كتله ويشغل حيز من الفراغ ده تعريف الماده ممكن اجي في الامتحان اقول لك عرف الماده كل ما له كتله ويشغل حاز من الفراغ ماده لها شكل ثابت وحجم ثابت الماده الصلبه الماده التي لها حجم ثابت وشكل متغير يبقى الماده السائله ماده ليس لها شكل ثابت وليس لها حجم ثابت يبقى الماده الغازيه ماده جسيماتها متماسكه وقريبه من بعضها ولا يمكنها الانتشار في الفراغ يبقى الماده الصلبه وحدات صغيره جدا تتكون منها الماده يبقى الجسيمات اداه تستخدم لقياس طول الماده شريط القياس نسخه مشابهه تماما للشيء الحقيقي الذي يمثله النموذج ما اجي في الامتحان اقول لك عرف النموذج تقول لي نسخه مشابهه تماما للشيء الحقيقي الذي يمثله انا قبل ما اكمل عايز اجي للورقه دي للاهميه اما اجي في الامتحان اقول لك وضح اهميه نموذج الكره الارضيه هتقول لي ايه هتقول لي بيوضح شكل كوكب الارض ادي اول حاجه بيوضح مواقع الدول المختلفه ادي ثاني حاجه كمان بيوضح الجزء اللي بتغطيه المحيطات من سطح الارض فده سؤال مقالي اعتقد انت مش مركز عليه لما اجي اقول لك في الامتحان وضح اهميه نموذج المجموعه الشمسيه بيساعد في ايه رؤيه جميع الكواكب مع بعض المقارنه ما بين حجمها لمعرفه الاكبر حجما والاقل حجما رؤيه جميع الكواكب معا والمقارنه بين حجمها لمعرفه الاكبر حجما والاصغر حجما كمان معرفه مدى بعد او قرب الكواكب من الارض ممكن نختصر الاجابه دي كلها في جمله واحده رؤيه جميع الكواكب معا والمقارنه بينها من حيث الحجم ومن ومنهم اقرب الى الارض ومن ابعد عنها او من بعيد عنها ممكن بقى تستصيق او تصيغ اجابه طيب في جزء انت مش مركز عليه في المفهوم ده على فكره اللي هو الجزء اللي قدامك ده لما يجي في الامتحان يقول لك وضح اهميه نموذج الكره الارضيه هتقول له ايه هتقول ق له بيوضح شكل الكره الارضيه ادي اول حاجه شكل الارض يعني مواقع بيوضح مواقع الدول المختلفه ثالث حاجه بيوضح الجزء اللي بتغطيه المحيطات من سطح الارض الجزء ده انت مش مركز عليه كمان لما يقول لك وضح اهميه نموذج المجموعه الشمسيه بيساعد في ايه بيخلينا نشوف كل الكواكب مع بعض رؤيه جميع الكواكب معا وبالتالي نقدر نقارن ما بينهم من حيث الحجم مين الكبير ومين الصغير كمان معرفه مدى بعد او قرب الكواكب من الارض مين الكواكب البعيده والقريبه من الارض طيب طبعا هنزل لك الورقه دي مع الورقه وضح اهميه نموذج البركان انت لو جا سؤال على الجزء ده كنت هتجاوبه الحقيقه ما اعتقدش في ناس كتير قوي مركزين على الجزء ده طبعا هو بيوضح ما يحدث في حاله ثوران ثوران البركان خلاص الحقيقي وده عن طريق اطلاق سائل للنموذج اللي احنا كنا شايفينه فالسائل بيمشي فهم بيشوفوا كده البركان بيشتغل ازاي يبقى يوض وضح ما يحدث في حاله ثوران البركان الحقيقي عن طريق اطلاق سائل وحته عن طريق اطلاق سائل دههي بتيجي اكمل وبتيجي اختياري وبتيجي حاجات كتير على فكره اخيرا وليس اخيرا نموذج الطائره طبعا ده بيوضح طريقه او كيفيه طيران الطائرات بشكل مشابه للطائرات الحقيقيه يوضح كيفيه طيران الطائرات بشكل مشابه للطائره الحقيقيه الاهم فيهم كلهم او الاهم منهم كلهم هم كلهم مهمين دههو نموذج الجراثيم اذكر اهميه نموذج الجراثيم يساعد في ايه؟ اولا رؤيه الجراثيم دون الحاجه الى مجهر احنا عشان نشوف الجراثيم محتاجين مجهر لا احنا مش محتاجين مجهر عندنا نموذج خلاص رؤيه اجزاء الجراثيم المختلفه اللي بتساعدها على انها تنتقل من شخص لاخر وتسبب العدوى خلاص يبقى رؤيه اجزاء الجراثيم المختلفه التي تساعدها على الانتقال من شخص لاخر عندي ليك كمان سؤال ماارفش برض انت مركز عليه ولا لا بس انا دوري معاك النهارده عشان اوضحه لما اجي اقول لك يعتمد ده سؤال انت ممكن ما تكونش واخد بالك منه برض يعتمد الحجم الفعلي للجسيم على نقط ونقط احنا خدنا السؤال ده في الحصه بس معظمكم ما بيركزش ما بيركزش في التفاصيل الصغيره الحجم الفعلي للجسيم بيعتمد على حاجتين اول حاجه نوع الجسيم مين الشاطر يقول لي الحاجه التانيه؟ انا مستني اهو يا سيدي قو لي يلا لو كنت انت مذاكر افتكر نوع الجسيم ده اول حاجه بتحدد الحجم الفعلي للجسيم تاني حاجه عشان ماخدش وقت طويل كيفيه ارتباط هذا الجسيم يا اد بالجسيمات المحيطه كيفيه ارتصباط هذا الجسيم بالجسيمات المحيطه خلاص ده سؤال برض انت ممكن ما تكونش واخد بالك منه زائد في سؤال بقى انا عايزك انت تروح تجيبه من الورق بتاعنا اللي احنا كنا منزلينه لك اذكر اهميه النماذج افتح الورق بتاعنا وذاكر السؤال ده عشان انت ما ذاكرتوش اهميه النماذج ثلاث حاجات موجودين في الورق اللي احنا كنا منزلينه وبما اني عارف انك كسول جدا ويعني مضغوط في الفتره دي فمعذور شويه فتعالوا نكتب ما اهميه النماذج مع بعض سؤال مهم جدا سؤال مهم جدا اول حاجه كده رؤيه الاشياء الضخمه عن قرب زي كوكب الارض مثلا او المجموعه الشمسيه ثاني حاجه رؤيه الاشياء الصغيره جدا ثالث حاجه فهم طريقه عمل الاشياء زي بالضبط كده نموذج البركان وزي نموذج الطائره اهميه النماذج ثلاث حاجات خلي بالك منهم بعض اسئله العلل اللي انت لازم تخلي بالك منها في المفهوم الجميل ده اما يقول لك ليه كذا يعتبر ماده اي ايا كان بقى تقول لي لان له كتله وله حجم له كتله ويشغل حايز من الفراغ علل يعتبر الهواء ماده لان الهواء له كتله ويشغل حيزا من الفراغ اي حاجه بقى يقول لك هي ماده ليه عشان كده الاجابه دي ثابته على اي سؤال يقوللك لماذا كذا له او لماذا كذا يعتبر ماده لان له كتله ويشغل حيز من الفراغ لا يعتبر كلا من الصوت والضوء ماده لانهم صوره من صور الطاقه لانهم صور من صور الطاقه ليس لهم كتله او حجم لا ليهم كتله ولا ليهم حجم طب يعتبر الماء من المواد السائله ليه؟ بص الماء من المواد السائله يا اد لان له حجم ثابت وشكل متغير بياخد شكل الاناء اللي بيوضع كمان جسيماته بتتحرك بحريه اكبر شويه من الماده الصلبه لان الماء له حجم ثابت وشكل متغير اي تاخذ شكل الاناء الذي توضع فيه او شكل الاناء الحاوي لها كما ان جسيمتها تتحرك بحريه اكبر علل ياخذ الخل شكل الاناء الموضوع فيه هو الخل ده ايه ماده سائله الماده السائله بتاخد شكل الاناء اللي بتضع فيه لان مالهاش شكل الثابت يبقى لان الخل ماده سائله ليس له شكل بقى شكل ليس له شكل ايه؟ ليس له شكل الثابت طيب انا عندي بعض اسئله علل قبل ما نكمل بعض اسئله العلل دي ممكن تقابلك احنا النهارده بنراجع مش عايزين المراجعه بتاعتنا تكون ناقصه بما اننا بنراجع على مفهوم معين لما اجي اقوللك علل لا يمكن سكب الماده الصلبه تقول لي ايه لما اكلمك عن الماده الصلبه تقول لي لان جسيماتها مترابطه وتتحرك ببطء اي حاجه اسالك عن الماده الصلبه هتقول لي كده خلاص وطبعا صعب جدا ان احنا نفرق الجسيمات دي عن بعض فبالتالي لا يمكن سكبها لان جسيماتها مترابطه ومتماسكه ولا تنفصل عن بعضها وبالتالي ما اقدرش اسكبها يعتبر الهواء ماده غازيه الماده الغازيه جسيمتها غير مترابطه بتتحرك بحريه تامه في جميع الاتجاهات يبقى هنقول له لما يقول لك ليه كذا غاز او ليه كذا يعتبر ماده غازيه لان جسيماته غير مترابطه تتحرك بحريه تامه في جميع الاتجاهات علل يحافظ الحديد على شكله ولا ياخذ شكل الاناء الحاوي له الحديد ده ماده ايه يا اد ماده صلبه يعني كاني بكلمك عن الماده الصلبه لان الحديد جسيماته مترابطه ومتماسكه نفس الاجابه اللي فوق لان الحديد جسيماته مترابطه متماسكه ولا تنفصل عن بعضها نفس الكلام لما اقول لك علل للكوب شكل محدد وحجم ثابت يعني ليه الكوب ماده صلبه كاني بقول لك كده هو له شكل محدد وحجم ثابت عشان برض نفس الكلام هو ماده صلبه جسيماته مترابطه ومتماسكه ولا تنفصل عن بعضها البعض انت مش محتاج تكتب حاجه لو انت بتكتب ما تكتبش حاجه عايزك تقعد مركز بس وادخل خد الورق من على جروب التليجرام دلوقتي وافتحه قدامك وذاكر معايا منه خلاص طيب نرجع كده نخلص الاسئله اللي كانت موجوده في الصفحه دي عشان نخلص الصفحه دي كلها كان في بعض اسئله تصويب الخطا تركز عليها البخار المتصاعد من غلايه المياه مثال للماده في الحاله الغازيه يعتبر كلا من الصوت والضوء ماده لا طاقه هنقول له طاقه عايز تقولله صوره من صور الطاقه ماشي بس هي طاقه تتكون الماده من جسيمات صغيره ده مش بس صغيره ده متناهيه الصغر ده متناهيه الصغر فبنقول له صغيره جدا عشان تمشي مع الجمله الخشب والحديد مواد لا يمكن رؤيتها بالعين المجرده قلناها في اول الحصه قلنا مثلا الهواء والجراثيم ولازم نكتب الاثنين لان الراجل عاوز حاجتين عند نقل الزيت من اناء لاخر الزيت ده ماده سائله حجمه بيظل ثابت وشكله بيتغير بيقول قيقول لك يحدث له تغير فين؟ في الشكل. بيحصل له تغير في الشكل في حاله الماده الغازيه تتقارب الجزيمات وتتحرك ببطء في حاله الماده الصلبه تتقارب الجسيمات وتتحرك ببطء. بصراحه لحد دلوقتي ماشيين كويس قوي في المفهوم ده ويمكن كلفتناه كلفتناه جبنا كل المعلومات المهمه اللي موجوده فيه في اقل وقت ممكن. بيقول لي حدد الاداه التي تستخدم في قياس الاجسام التاليه. طول قلم الرصاص يبقى شريط القياس شريط القياس وزن بعض الخضروات الوزن يا ود هنا الوزن يبقى الميزان الزنبركي يا اد الوزن ما حدش يقول لي يا مستر ده احنا بنروح ال السوق نوزن هناك الخضروات بالميزان العادي لا هو بيوزن لك بيحسب كتله يا بيه الراجل ده بيحط ايه بيحط حط كيلوغرام انت اللي قلت اهو كيلوغرام الكيلوغرام ده من وحدات قياس الكتله مش وزن وزن الحاجه اكبر من كتلتها مضروبه في 10 مرات لو انت عايز تجيب وزنك لو عايز تجيب وزنك شوف كتلتك كام مضرب في 10 يعني انت لو كتلتك 50 كلغ يبقى انت وزنك 500 انا وزني 500 ايوه يا عم وانا بغلط فيك ايوه ده وزن مختلف عن الكتله احنا دايما بنتعامل بالكتله بس بنقول والله انت وزنك قد ايه انا وزني كذا لاكن دي كتله يقول لك انا وزني ا 60 كلغ يا جدع عيب اصلا تقول كده الكيلوغرام ده من وحدات قياس الكتله الميزان الزنبركي طبعا انا لما باجي اكتب الزال بكتبها ايه بسرعه يعني بكتبها بشكل زخروفي فبتبان لك ان هي انا اصلا الزال والزه والكلام ده ما بحبش ما كنتوا خليتهم حرف واحد وخلصنا درجه حراره السائل يبقى الترمومتر ترموم متر طب ما تيجي نضيف احنا حاجه رابعه بقى مثلا حجم كميه من السائل ها هنجيب ايه؟ هنجيب شريط القياس صح وعاء القياس يا محمد وعاء القياس بيبقى عامل كده اهو مثلا يعني مثلا مثلا يا محمد كده اهو ومدرج تحط حضرتك السائل هنا يطلع السائل يقف عند رقم او عدد العدد ده بيمثل حجمه ما المقصود بالماده؟ كل ما له كل ما له كتله ويشغل حيزا من الفراغ. اذكر حالات الماده الثلاثه الصلبه السائله والغازيه نسيت اقول لكم ان احنا هننزل نماذج مشابهه تماما ان شاء الله لشكل الامتحان تنساش تشوفها انت بتراجع المفاهيم عشان نفتكر المعلومات الرئيسيه اللي موجوده في كل مفهوم بس بنفتكرها في صوره اسئله النماذج تعرفك شكل الامتحان عشان تخش على الامتحان تبقى واخد بالك انت هتمتحن ايه والورقه اللي هتشوفها هتبقى عامله ازاي عشان ما تتخضش تيجي تشوف الامتحان كده تقول يا ماما لا يا باشا ولا يا ماما ولا يا بابا كلهم على راسنا من فوق بس مش عايزين نتفاجئ في الامتحان قشطه قشطه اذكر مثالا واحدا لماده في حالتها الغازيه الهواء مثلا اذكر مثالا لماده تتكون من جسيمات مترابطه الحديد مثلا اي ماده صلبه تتكون الماده من وحدات صغيره لا يمكن رؤيتها بالعين المجرده ما اسم هذه الوحدات الجسيمات محتاجين ايه عشان نشوف الجسيمات المجهر الالكتروني زي ما قلنا في الاكمل اي الاشكال الاتيه يمثل جسيمات الماده الصلبه يبقى رقم اثنين لان جسيماتها متماسكه كده بتكون انتهت مراجعه المفهوم الرابع اللي هو الماده في العالم من حولنا خلونا نخش على طول على مراجعه المفهوم اللي بعده طيب تعالوا نبدا وصف وقياس الماده مع بعض كده اسقف المنازل في المناطق الحاره بتعمل ايه في اشعه الشمس طبعا بتشتت اشعه الشمس الاسقف يا اد في البيئه الصحراويه او السقف بيكون مسطح مسطح علشان يشتت اشعه الشمس كان مصنوع من ماده الطين لانه عازل للحراره بيستخدم نقط لقياس طول الشجره يبقى شريط القياس يمكن التمييز بين الخل والكحول عن طريق الريحه الريحه دي حاجه فيزيائيه طبعا عن طريق الرائحه طعم السكر من الخواص الفيزيائيه اللون الطعم الريحه خواص الفيزيائيه كلها من الخصائص الكيميائيه للماده الصدا وقابليه تلك الماده للاشتعال الصدا وقابليه الاشتعال من الخواص الكيميائيه للماده مقدار ما يحتويه الجسم من ماده تعريف الكتله من وحدات قياس الكتله طبعا الكيلوغرام 1 كيلوغرام بيساوي 1000 جرام مش مستاهله دي يقاس حجم مكعب الحجم بالوحده المكعبه اهو الوحده المكعبه يعني هتجيب اي وحده طول مثلا سنتي وتحط فوقها 3لاه يبقى سنتيمتر مكعب يمكن قياس حجم السائل بوحده ايه؟ بوحده اللتر خد بالك ان الحجم بيقاس بوحده السنتيمتر المكعب اللي هي مين يا هندسه؟ اللي هي الم عارفين يعني ايه سنتيمتر مكعب مين الشاطر اللي فيكم اللي ما بيحفظش او اللي بيحفظ عن فهم عارف يعني ايه سنيمتر مكعب يعني ايه يعني مكعب اهو حجم مكعب طول ضلعه 1 سم ده 1 سم وده 1 سم وده 1 سم كله 1 سم الحجم بتاع المكعب دههو هو ده السيمتر المكعب خلاص السنتيم المكعب هو حجم مكعب طول ضلعه 1 سم وكذلك هو المليلتر طيب بعد كده يا بطل بيقول لك من خصائص المميزه لغاز الهيليوم انه غير قابل للاشتعال ودي من الخواص الكيميائيه بتاعته يا محمد يستخدم نقط في صناعه اسلاك الكهرباء لانه جيد التوصيل اكيد مش الزجاج يستخدم نقط في صناعه عدسات النظارات يبقى مين طبعا مش الخشب طبعا هنعمل نظارات خشب اكيد مش هنشوف من وراها حاجه اه يجي بقى السؤال اللي بيفرز عارف لو احنا مثلا محتاجين نفرز طلاب سنه خامسه معانا فرازه مثلا وعايزين نجيب دول يمين ودول شمال احنا عايزين نعلي الاضاءه شويه برده ايوه كده مثلا يعني فنقول ان دول بيذاكروا ودول بيذاكروا نص ودول ما بيذاكروش خالص تحط لهم السؤال دههو سؤال اكمل دايما السؤال الاكمل هو مصيدها للي بيذاكر من اللي ما بيذاكرش اي معلم برده ممكن يستعين بسؤال الاكمل عشان يفرق ما بين اللي بيذاكر ولا لا يمكن قياس طول الحجره باستخدام اصل هي كلمه عارفها عارفها مش عارفها خلاص يمكن قياس طول الحجره باستخدام شريط القياس شريط القياس يمكن قياس حجم كميه من الزيت باستخدام وعاء بقى المره دي وعاء القياس الاداه التي تستخدم لقياس كتله الفاكهه يبقى الميزان بس المعتاد الميزان بص المعتاد او ذو الكفتين تكتب الميزان بس ممكن ما تمشيش صح على فكره اللون والطعم والرائحه من الخصائص الفيزيائيه الفيزيائيه يا محمد الفيزيائيه يا عم كراس صدق الحديد من امثله الخصائص الكيميائيه مين محمد مين كراس مين مايكل مين محسن معارفش هي اسامي بتيجي معاه وخلاص وهي اسامي جميله واكيد طبعا هي اسامي الحد منكم زي ما الدكتوره رقيه مثلا الخصائص نقط تصف كميه تفاعل كيفيه عفوا تفاعل الماده مع المواد الاخرى كيفيه التفاعل يبقى الخصائص الكيميائيه الخصائص الكيميائيه هي اللي بتصف كيفيه تفاعل هذه الماده مع المواد الاخرى مقدار الفراغ الذي تشغله الماده يسمى ايه بيسمى الحجم الفراغ او الحيز اللي الماده بتاخده هو الحجم بتاعها كيلوغرام من وحدات قياس الكتله دي حاجه رياضيات برض كتله كيلوغرام من الخيار تساوي طبعا 1000 جرام غاز نقط اخف من الهواء الهيليوم غاز الهيليوم من الغازات المهمه اللي هي اخف من الهواء بنستخدمه في ملء البالونات وملء المناطيد او المنطاد من الخصائص نقط للهيليوم انه غير قابل للاشعال بص قابليه ليه الماده للاشتعال ان الماده دي تولع ولا ما تولعش دي حاجه من خواص الكيميائيه بتاعتها من الخصائص الكيميائيه من الخصائص الكيميائيه بيستخدم غاز نقط في ملء البالونات بتاعه الاحتفالات الهيليوم هو بيني وبينك ممكن نستخدم الهيدروجين بس لو استخدمنا الهيدروجين دي كارثه ليه؟ لانه لو حصل اي يعني خروج للهواء من البلونه اللي هو الهيدروجين الهيدروجين يا اد بيشتعل بفرقعه الغاز نفسه فاول ما البلونه تنفجر ونيجي جنب النار هتلاقي في نار بقى كبيره ولعت معاك لان الغاز نفسه بيشتعل بفرقعه فطبعا غير امن انما الهيليوم امن ليه؟ لانه ما بيساعدش على الاشتعال طيب بيستخدم نقط في صناعه الاسلاك الكهربيه النحاس مثلا يستخدم نقط في صناعه النوافذ والمصابيح يبقى بنستخدم الزجاج يستخدم نقط في صناعه الاحذيه الرياضيه للمرونه بتاعته حد عارف انا مش عارف مين فيكم عارف احنا الحته اللي تحت في الكوتش بتاعنا ده اسمه مطاط رابر خلاص يبقى المطاط تصنع هياكل السيارات من نقط بسبب الصلابه بتاعته من الصلب او الحديد صلب الحديد طيب تعالوا نجيب الاسئله اللي بعدها صح ام خطا؟ في البدايه بيقول لي يتشابه سطح المنزل الصحراوي مع سطح المنزل في الغابه الاستوائيه طبعا الكلام ده غلط بس مش هنجاوب غلط ونسكت تعالى يا محمد قو لي انت مذاكر ولا لا سطح المنزل في البيئه الصحراويه شكله عامل ازاي؟ شكل السطح في البيئه الصحراويه بيبقى مسطح لكن في البيئه الاستوائيه بيكون مائل ما تقول يا محمد ده هنا مائل لكن هنا ايه البيئه الصحراويه مسطح عشان يشتت اشعه الشمس طبعا هنا بيصنع من الطين لكن هنا ا بيكون مثلا مصنوع من الخشب يستخدم وعائق القياس لتعيين الطول غلط اللي بيستخدم في تعيين الطول هو شريط القياس تقاس درجه الحراره باستخدام وعائ قياس الترمومتر هنا اللي بيستخدم في قياس الطول شريط القياس او عا القياس بيستخدم في قياس الحجم انت بقى صلحها براحتك تستخدم المسطره في قياس طول مش الحجم بس خد بالك حجم الكتاب ممكن نستخدم المسطره في قياسه على فكره هقول لك ازاي واحد هيقوللي ازاي ازاي بنجيب حجم الكتاب بالمسطره شوف الكتاب هو متوازي مستطيلات الكتاب هو متوازي مستطيلات احنا ممكن نجيب طوله وعرضه وارتفاعه ونضربهم في بعض فنبدا نجيب حجمه بيني وبينك السؤال ده يمشي صح السؤال ده يمشي صح هقول لك ليه دلوقتي هقول لك ليه اهو واحد يقول لي مفروض وعاء القياس اللي بنستخدمه في ايجاد حجم الكتاب وعاء القياس ايه يا محمد هتاخد الكتاب تحطه في وعاء القياس فتجيب حجمه لا المسطره صح ليه الكتاب بيبقى شكله عامل كده يا اد مثلا يعني اهو مثلا مثلا اهو اهو طيب كده وكده وكده وكده احنا بنجيب الطول دههو وبنجيب العرض دههو وبنجيب الارتفاع دههو فنضربهم في بعض فنجيب حجم الكتاب ممكن نقيس الطول ده والطول ده والطول ده بالمسطره عادي خلاص يبقى بتستخدم المسطره في قياس حجم الكتاب دي صح دي صح مش غلط لان احنا بنجيب اطواله الثلاثه ثلاثه باستخدام المسطره ونضربهم في بعض فنجيب حجمه يمكن تعيين كتله المواد باستخدام الميزان تمشي تمشي ليه؟ لان عندنا ميزان بيجيب الكتله لكن في عندنا ميزان بيجيب الوزن لما هو ما حددش فخلاص عادي اه ممكن نستخدم الميزان في ايجاد الكتله ولكن هيكون الميزان المعتاد او الميزان ذو الكفتين فتمشي صح درجه الحراره هي مقياس لمدى سرعه حركه جسيمات الماده السؤال رقم سته درجه ده تعريف مهم جدا عندنا في المنهج درجه الحراره هي مقياس لمدى سرعه حركه جسيمات الماده وده من الاسئله المهمه على فكره في المفهوم طيب نميز بين الذهب والفضه من خلال اللمس لا طبعا من خلال اللون يمكن التمييز بين الخل والعطر من خلال اللون من خلال الرائحه الخاصيه التي تحدد اذا كان الجسم يطفو او يغوص في سائل هي درجه الحراره هي الكثافه طفو او غوص المواد في الميه بيرجع للكثافه بتاعتها يمكن ملاحظه وقياس الخصائص الفيزيائيه للماده باستخدام الحواس طالما خصائص فيزيائيه يمكن انما خصائص كيميائيه لا طبعا تصف الخصائص الفيزيائيه للماده كيفيه التفاعل لا كيفيه التفاعل يبقى الخصائص الكيميائيه مش الفيزيائيه حرق عود الثقاب من الخصائص الكيميائيه قابليه الماده للاشتعال هل ده كده خصائص كيميائيه لا يمكن قياس الخصائص الكيميائيه للماده الا اذا حدث تغير واضح فيها صح لازم عشان نقيس التغيرات الكيميائيه لازم يحصل تغير في الماده نفسها وفي تركيبها فطبعا التغيرات التي لا تظهر الا عند حدوث تغير في حاله الماده او تغير في الماده في السؤال رقم 13 صح الكتله هي مقدار الحيز الذي يشغله الجسم من الفراغ طبعا ده الحجم كتله كيلوغرام من السكر تساوي 1000 جرام منه اكيد صح من وحدات قياس الحجوم السنتيمتر واللتر غلط المفروض السنتيمتر المكعب مش السنتيمتر بس السنتيمتر المكعب س ميم مكعب لكن سنيم فقط ده طول تعالوا نشوف بعض الاسئله المتبقيه بيقول لي تملا بالونات الاحتفالات بغاز الاكسجين او غاز ثاني اكسيد الكربون طبعا الكلام ده غلط هي بالهيليوم من الخصائص الفيزيائيه للهيليوم انه غير سام وغير قابل للاشتعال طبعا دي خصائص كيميائيه من الخصائص الكيميائيه انهبعدين قابليه الاشتعال والسميه اهو قابليه الاشتعال والسميه دي كده ايه خصائص كيميائيه خصائص كيميائيه فبالتالي بنقول له غلط كثافه الهيليوم اكبر من كثافه الهواء العكس العكس كثافه الهيليوم اقل تصنع النظارات الطبيه من الزجاج لانه ماده شفافه مظبوط الخشب من المواد الجياده التوصيل للحراره انا عمري ما شفت سلك خشب عمري ليه؟ لان الخشب مش جيد. من الخصائص الكيميائيه للنحاس انه موصل الجدلكهرباء التوصيليه للكهرباء او التوصيل للحراره خاصيه فيزيائيه وليس خاصيه كيميائيه فبالتالي السؤال 22 ده غلط 22 خلاص يستخدم الحديد في عمل المفكات لشده الصلابه بتاعته اكيد طبعا صح كده بنكون انتهينا من اسئله الصح والخطا السؤال الاول هنا بيقول لي يمكنك وصف القماش بانه خشن او وبري او ناعم او حريري اي خصائص الماده هذه طبعا الملمس يمكنك وصف القماش بانه خشن او وبري او ناعم او حراري عن طريق طبعا ايه عن طريق خاصيه اللمس عن طريق الملمس طيب يمكن التمييز بين خاتم الفضه والذهب عن طريق اللون الفضه لونه فضي والذبي لونه ذهبي صح ولا ايه المواد التي تطفو فوق سطح الماء مين المواد التي تطفو فوق سطح الماء الحديد لا ولا الالومنيوم ولا النحاس اكيد الخشب لان الخشب كثافته اقل من كثافه الميه سقطت بعض الدبابيس من صانع الملابس وسط القماش يستطيع التقها بواسطه ايه؟ سقطت بعض الدبابيس الدبابيس دي مصنوعه من معدن بينجذب للمغناطيس تبقى مصنوعه من الحديد فبالتالي يمكن التقاطها بواسطه مغناطيس هتجيب مغناطيس كده وتمشيه ما بين القماشه هيقوم ساحبهم على طول مين المواد التي تنجذب للمغناطيس؟ عندك الحديد اهو لكن الخشب لا ولا حتى الفلين ولا حتى البلاستيك كلا مما يلي يستخدم للتمييز بين المواد من حيث الخصائص الفيزيائيه ما عدا ما عدا القابليه للاشتعال لان القابليه للاشتعال دي مش خاصيه فيزيائيه اصلا الملمس والشكل والرائحه واللون والطعم كل ده خواص فيزيائيه اما قابليه الاشتعال والصدق الاثنين دول خواص كيميائ كيئيه يمكنك والسميه السميه الماده دي سامه ولا لا دي خاصيه كيميائيه برض يمكنك قيا طب توصيل الكهرباء والحراره فيزيائيه يمكنك قياس طول كتاب معلوم باستخدام ايه باستخدام المسطره العصى المتريه اي الادوات التاليه يستخدم لقياس كتله البرتقال يبقى بنستخدم الميزان وهنا بنستخدم الميزان المعتاد بيستخدم نقط في قياس حجم كميه من الماء وعاء القياس طبعا عندما تزداد درجه حراره الماده نقط حركه جسيماتها بتزيد طبعا كل ما الماده يا اد جسيماتها تتحرك بسرعه كل ما الماده دي بتبدا تسخن والعكس صحيح كل ما الماده تسخن كل ما جسيمات هتتحرك بسرعه اي الخواص الفيزيائيه او من الخواص الفيزيائيه للماده طبعا الاشتعال لا والاحتراق لا ما الاثنين نفس المعنى ولا حتى الصدا صدا لكن الملمس واللون والطعم والرائحه والشكل الحاجات دي كلها خواص فيزيائيه معانا كام سؤال اختياري 26 نشوفهم كلهم كده بسرعه الخاصيه التي تسبب تغيرا في طبيعه الماده باكيد خاصيه كيميائيه زي الاحتراق او الصداق من الخصائص الكيميائيه للماده وحابب برض افكر الولاد كل شويه ان جروب التليجرام موجود في الوصف تحت ادخل خد الورق يا سيدي وعايز تخرج اخرج ما فيش مشكله لا بناخد فلوس من التليجرام ولا حتى احنا بس بنقول لك الورق نازل هناك بصيغه بي دي اف خش خده وامشي خد يا عم الورق من غير ما تنضم عادي عايز تبقى موجود معانا براحتك ما فيش مشكله المهم خد الورق بس من الخصائص الكيميائيه للماده الصدق الكتله تعبر عن نقط الماده عن كميه الماده كتله الماده بتعبر عن كميتها اما تكون كتله الماده كبيره يبقى يبقى كميتها كبيره. الحيز الذي يشغله الكتاب على المنضده بيعبر عن ايه؟ الحيز ده حجمه. الحيز بيعبر عن الحجم. الحجم هو الحيز الذي تشغله الماده منين؟ من الفراغ اللي احنا فيه دههو. يمكن قياس الفراغ الذي يشغله قلم بمعرفه الحجم بتاعه. بمعرفه حجمه. ما هو ما هو الحجم؟ الحجم هو الفراغ اللي الجسم بيشغله. فلما تقيس الفراغ اللي الجسم بيشغله يبقى انت قست حجمه وحده قياس الكتله اللتر لا السنتيمتر لا المليلتر لا الجرام كلا مالي من وحدات قياس الكتله ما عدا الجرام تمام انما المليلتر ده من وحدات قياس السعه والحجم الكيلوغرام والطن كل دي وحدات قياس كتله فعلا لسه في اعتقد اختياري انا متاكد احنا كنا قايلين 26 سؤال بالظبط يمكن قياس حجم مكعب من الخشب بوحده الحجم بالوحده المكعبه سنتيم مكعب يمكن قياس حجم زجاجه عصير بوحده زجاجه العصير حاجه مش صغيره فنقسها باللتر يقوللك الزجاجه دي لتر ونص 2 لتر وهكذا من الخصائص الكيميائيه لغاز الهيليوم انه اول حاجه كده امن غير سام وغير قابل للاشتعال غير سام غير سام طب هو قابل للاشتعال هو غير قابل للاشتعال غير قابل للاشتعال ماده جده التوصيل للكهرباء ممكن النحاس مثلا يستخدم نقط في صناعه المفكات بسبب الصلابه بتاعته يبقى الصلب تصنع الاحذيه الرياضيه والقفازات من ايه؟ من الرابر من المطاط بعد كده يا بطل بيقول لك يستخدم عنصر نقط في صناعه النوافذ والنظارات الطبيه عنصر هو المفروض اللي بيستخدم في صناعه النوافذ والنظرات الطبيه هو الزجاج والزجاج ده مش عنصر الزجاج مش عنصر هو ممكن بس يكون خطا في السؤال ولا حاجه هنشيل بس الكلمه دي خلاص بيستخدم نقط في صناعه النوافذ هو الزجاج لكن عنصر لا ما يبقاش ما يبقاش اسمه عنصر الزجاج مش عنصر احنا عندنا الزجاج ده بيجي عن طريق كذا حاجه كده ا مثلا حجر جيري ورمل ورماد الصودا وكل دول بنحطهم في الفرن لحد ما هينصهروابعدين سيبهم يرادف يعمل لنا الزجاج فكلمه عنصر هنا مش موفقه نكمل طيب هنا بيقول لي اكتب المصطلح العلمي وانت بتذاكر السؤال ده برض لازم تبقى خلي بالك انك ممكن تذاكر السؤال ده كسؤال عرف بيقوللي خصائص الماده التي يمكن ملاحظتها وقياسها هي طبعا الخصائص الفيزيائيه الخصائص الفيزيائيه خصائص تصف كيفيه تفاعل الماده مع المواد الاخرى يبقى الخصائص الكيميائيه مقدار ما يحتويه الجسم من ماده ده تعريف الكتله مقدار الفراغ الذي يشغله الجسم ده كده الحجم مقياس لمدى ده سؤال مهم مقياس لمدى سرعه حركه الجسيمات المكونه للماده ده كده ايه؟ احنا قلنا درجه الحراره درجه الحراره هي مقياس هي مقياس لمدى سرعه حركه الجسيمات المكونه للماده تعريف مهم دههو تعريف مهم اللهم بلغت خاصيه يمكن من خلالها التمييز بين الجسم الناعم والخشن يبقى الملمس الملمس ماده شفافه تستخدم في صناعه اهو ماده اهو مش عنصر ماده تستخدم في صناعه النظارات الطبيه يبقى الزجاج قدره الماده على نقل اه تعريف مهم قوي التوصيل طب ليه مش التوصيل للحراره ولا حتى التوصيل للكهرباء لانه هنا بيكلمك عن التوصيل الحراري والكه والكهربي فهنا اسمها التوصيل قدره الماده على نقل الحراره والكهرباء خلالها اسمها التوصيل ماده شفافه تستخدم في صناعه المصابيح الكهربيه الا وهي الزجاج برده بعض اسئله العلل البسيطه يطفل فيلين على سطح الماء الطفو او الغوص بيرجع للكثافه فلما بيطفو ده عشان كثافته قليله لان كثافته اقل من كثافه الماء تغوص قطعه الحديد في الماء لان كثافتها اكبر لان كثافتها اكبر من كثافه الماء يفضل استخدام الهيليوم في ملء الباليونات بدلا من الهواء اولا لانه اخف من الهواء لانه اقل كثافه من الهواء كلمه اخف يعني اقل كثافه فترتفع البالونات لاعلى ممكن نكمل بقى ونقول له كما انه غير سامبل للاشتعال غير سامشتال بكمل بقى الاجابه بتاعتي وبقول اقول كل اللي انا عارفه عن غاز الهيليوم ولما يقول لك علل ليه غاز الهيليوم امن عند استخدامه لانه غير سام وغير قابل للاشتحال غير سامشتال يستخدم النحاس في صناعه اسلاك الكهرباء اولا لانه جيد التوصيل للكهرباء كما انه ممكن تشكيله على هيئه اسلاك رفيعه ومرنه يبقى لانه موصل جيد للكهرباء وقابل للتشكيل على هيئه اسلاك رفيعه ومرنه كمان طيب برده انا هنزل لك الورق متجاوب وفاضي يعني ما تكتبش حاجه خالص وترهق نفسك في الكتاب انت يا عم خش خده بس على الموبايل وذاكره هنا بيقول لك علل يستخدم الحديد في صناعه المفكات او الصلب في صناعه المفكات طبعا لانه قوي ومتين الصلب هو اللي بيستخدم في صناعه المفكات الصلب ده بيبقى موجود او مصنوع من الحديد ومضاف اليه بعض المواد الاقل صلابه من الايه؟ من الصلب فهو هنا بيقول الحديد تجاوزا يعني على سن الصلب ماشي لا يستخدم الخشب في صناعه اسلاك الكهرباء اولا ما بيوصلش كهرباء ثانيا لا يمكن تشكيله على هيئه اسلاك لانه لا يمكن ا تشكيله او لا يشكل على هيئه اسلاك كما انه لا يوصل الكهرباء رديء طيب اذكر ا استاذ استخداما واحدا للميزان ذو الكفتين طب ما احنا بنستخدمه في قياس الكتله وهنا الراجل محدد الميزان ذو الكفتين اللي هو الميزان المعتاد خلاص اللي هو المعتاد شريط القياس بيستخدم في قياس الايه الحجم هي عفوا الطول الطول الطول الطول وعاء القياس هو اللي بيستخدم في قياس الحجم فتره المراجعات واسنينها كنت بعمل من شويه كوبايه قهوه تزعج دني على ال على المراجعات المهم عملت كوبايه القهوه وبعد ما خلصت صبيت كوبايه القهوه وقمت واخد كوبايه القهوه رميها في الحوض وواخد الكنكه معايا على المكتب اللي هو الواحد تعي خالص فتره المراجعات دي فتره عصيبه عصيبه فتره مش تمام عندي يلا وعاء القياس هو اللي بيستخدم في قياس الحجم لكن شريط القياس بيستخدم في قياس الطول النحاس بيستخدم طبعا في صناعه اسلاك مثلا الكهرباء في ضوء ما درسنا الهيليوم بيستخدم في ملء المنطاد عارف المنطاد والبالونات البالونات وملء المنطاد المنطاد اللي هو البتاع اللي بيبدا يطلع اللي فوق ده كده والناس بتبقى موجوده جنب بعض كده في مساحه صغيره كده طيب تعالوا نشوف اخر ورقتين معانا في المفهوم ده عشان نخلص ونخش على اخر مفهوم عندنا في المنهج انا عايز منك طلب بسيط تذاكر النشاط رقم اثنين في المفهوم ده كويس اللي هو سقف لكل انواع المناخ اللي هو السقف اللي موجود في البيئه البارده اللي هو شكله ايه وماده الصنع ايه طبعا هو شكله مائل ليسهل انزلاقه السلوج بيتصنع من السيراميك وده لانه فاكر لما كنا بنقول بيزحلق الثلج املس بيسهل من انزلاق السلوك انما البيئه الاستوائيه كان شكل السطح ماله مائل برده بس عشان يسهل من انزلاق الامتار مش السلوج البيئه الاستوائيه فيها امتار ماده الصنع في البيئه الاستوائيه كانت الخشب لانه عزل الحراره اما في البيئه الصحراويه شكل السطح كان مسطح عشان يشتت الاشعه بتاعه الشمس كان بيبقى مصنوع من الطين يا هندسه خلاص كان بيبقى مصنوع من الطين وده لانه عازل للحراره وتذاكر كويس قوي اهميه السطح ما اجي في الامتحان اقول لك اذكر اهميه السطح تقول لي حاجتين الحمايه والعزل حمايه المنا المنازل بقى والحيوانات و احمايه المنازل من الحيوانات والعوامل اللي هي الجويه الاتربه والامطار والثلوج والرياح وكمان بيستخدم في العزل هو كان بيعزل المنزل عن البيئه اللي بره خلاص سواء كانت بقى البيئه اللي بره دي حاره او حتى بارده طيب بيقول لي صوب ما تحته خط في جزء هنا ممسوح بسبب الطبعه تعالوا اما اكمله لكم الاول وبعدين نبدا نحل كتر خيرها والله الطبعه بتاعتي مستحملاني ومستحمله الاذى بتاعي من اول الترم مستحملاني والله طيب صوب ما تحته خط تعتبر الماده هي مقدار ما يحتويه الجسم من ماده لا تعتبر الكتله تعتبر الكتله هي مقدار ما يحتويه الجسم من الماده يستخدم وعاء القياس في قياس الطول لا شريط القياس شريط القياس يستخدم الميزان المعتاد في قياس حجم كميه من زيت الطعام لا يبقى وعاء عائ القياس بقى وعاء القياس هو اللي بيستخدم في قياس الحجم بتاع السوائل الخاصيه التي تحدد اذا كان الجسم يطفو او يغوص في سائل هي درجه الحراره طبعا هي الكثافه الكثافه طيب بعد كده بيقوللي يقيس العلماء الكتله باللتر لا الحجم والسعه الحجم وليس الكتله يتميز غاز الهيليوم بانه غير سامشكال الاتيه كده وركز معايا بيقول لي اي الادوات الاتيه تستخدم في تعيين الكتله طبعا الكتله يبقى رقم واحد اللي هو الميزان المعتاد الميزان المعتاد اللي هو الميزان ذو الكفتين يعني طيب وده طبعا ايه وعاء القياس اي الادوات او اي من الادوات الاتيه يمكن استخدامها لتعيين حجم مكعب من الخشب مكعب بيبقى رقم واحد ما هو مكتوب تحتها واحد بس هي مش واضحه اللي هي ده رقم واحد اللي هي المسطره لان باخد المسطره اقيس بها الاطوال واضرب الاطوال في بعض فاجيب الحجم انما ده ما بيستخدمش في ايجاد الحجم كتله الشكل التالي او الشكل الذي امامك يوضح المساله دي جت في امتحان قبل كده في المنصوره في طلخ اهي كان امتحان قوي شويه الشكل الذي امامك يوضح بالونتين اكس وواي متساويتين في الحجم احدا ده هم مملوءه بغاز الهيليوم والاخرى مملوءه بالهواء من دراستك للشكل فان البالون اكس يحتوي على ايه؟ البلون اكس بيحتوي على الهيليوم ليه طيب يا اد لان الهيليوم خفيف فبيطلع لفوق اما الهواء تقيل بينزل لتحت وده كده ايه هيليوم طب البلونه اللي نزلت لتحت يبقى هي الاتقل الاتقل يبقى اللي فيها هواء لان الهواء اتقل من الهيليوم الهيوم اخف كان سؤال كويس الحقيقه طيب اخيرا وليس باخيرا اخر حاجه هنذاكرها النهارده مع بعض في المفهوم ده وما تنساش ان قلت لك ذاكر كويس قوي او خلينا نخلص دي وممكن نكتب لك ال الجزء ده ونذاكره مع بعض دلوقتي بيقول لي اذكر او اسئله متنعه كيف تقيس طول كتاب العلوم بتقيس طوله ازاي عن طريق شريط القياس عن طريق المسطره او اللي هو شريط القياس لكن مش هنجيب عصى متريه طويله بقى حدد الاداه التي تستخدم في قياس كتله بعض الخضروات الميزان ذو الكفتين اللي هو المعتاد ماذا يحدث عند اشعال النار في الورق ايه اللي بيحصل بيشتعل الورق وبعد كده بيتغير الورق ده ويبقى ماده ثانيه اللي هي الرما رماد يشتعل الورق يشتعل الورق ويصبح رماد خد بالك ان هو بيقول لك كده عشان يشوفك مذاكر ولا لا هو احنا عارفين كلنا كويس قوي ان الورق هيشتعل بس خلي بالك ان في عندنا برده بعض المواد غير قابله للاشتعال اصلا يعني الحديد مثلا لو مولع في الحديد مش هيشتعل لماذا ترتفع بالونات غاز الهيليوم المستخدمه في الاحتفالات الى اعلى لانه اخف من الهواء لان كثافه الهيليوم اقل من كثافه الهواء وبالتالي الهيليوم اخف وزنا من الهواء لذلك يرتفع لاعلى لذلك يرتفع لاعلى طيب احنا كده المفروض نكون خلصنا بس معلش عايز منك دقيقتين بس ركز كده يا دكتور معايا عايزين نتكلم عن شكل السطح في البيئه اولا عايزين شكل السطح في البيئه البارده ده ثاني حاجه عايزين شكله في البيئه الاستوائيه ثالث حاجه عايزين شكله في البيئه الصحراويه ممكن حد فيكم يقول لي مليني كده مليني شكل السطح في البيئه البارده بيكون شكله ايه مائل انا بتكلم عن الشكل ما قلتلكش ليه طب في البئه الاستوائيه برده مائل طب هنا بيبقى مسطح طب السؤال بقى هو ليه السطح في البيئه البارده بيبقى مائل؟ ليسهل من انزلاق السلوج ليسهل انزلاق الثلوج. طب السطح بيبقى مائل في البئه الاستوائيه ليه؟ ليسهل انزلاق الامتار. طيب السطح هنا بيبقى مسطح في الباعه الصحراويه عشان يشتت اشعه الشمس ليشتت تت اشعه الشمس حلو طيب ماده الصنع بقى ماده الصنع بنص احنا بنتكلم عن الشكل وماده الصنع دي حته مهمه ما ينفعش تطلع من المفهوم ده وانت مش عارف الحته دي ده اول وتاني نشاط عندك في المفهوم كله اللي هو سقف لكل انواع المناخ خلاص هنا ماده الصنع كان بيصنع من ايه وهنا كان بيصنع من ايه وهنا كان بيصنع من ايه هنا كان بيصنع من السيراميك طب وهنا كان بيصنع من ايه ممكن مثلا نقول له من الخشب على فكره ممكن يصنع من حاجه ثانيه عادي وهنا كان بيصنع من الطين طيب ليه ليه هنا كان بيص يصنع من ال السيراميك لانه املس وبالتالي يسهل من انزلاق السلوك لانه املس يسهل من انزلاق الثلوج طيب ليه بنصنع السطح في البيئه الاستوائيه من الخشب لانه عازل للحراره لانه عازل للحراره حاره طيب ليه بنصنع السطح بتاعنا في البيئه الصحراويه من الطين؟ لانه عازل برض للحراره لانه عازل للحراره تمام ممكن نصلح الكلمه دههي عشان بس الناس اللي هتاخد الورق خلاص انا كده هصلحها اللي هي كلمه انزلاق وبعدين هنزللكم انا الورق ان شاء الله باذن الله متصحح تعالوا بينا نخش على اخر مفهوم عندنا في المنهج كله نشوف مع بعض المفهوم الاخير ويا ريت نركز مع بعض كده يا اد لان المفهوم ده مهم جدا نشيل بس الورق اللي عمال يشوكنا ده بص يا بطل في البدايه بيقول لي لا تؤثر درجه الحراره على ايه طبعا درجه الحراره لا تؤثر على كتله الماده يعني كتله الماده بتظل ثابته عند تسخين الماده او تبردها او خلطها بمواد اخرى فان كتلتها لا تتغير تتحرك جسيمات الماده بشكل اسرع عند عند اكتسابها طاقه اكتسابها طاقه يعني عند تسخينها عند وضع زجاجه الماء في مجمد الثلاجه تصبح حركه الجسيمات ابطا لان التبريد بيبطا من سرعه الجسيمات وبيخليها تقرب من بعض يمكن ان تتحول الماده من حاله الى اخرى بسبب تاثير الحراره وهنا يا جماعه بيتكلم عن الفقد او الاكتساب يعني اكتساب حراره او فقد حراره الاثنين عمليه تحويل قطعه من الثلج الى ماء الثلج عشان يتحول لميه فبنقول انسهر فدي عمليه الانصهار يتحول الماء الى ثلج عن طريق الماء عشان يتلج بنحطه في الفريزر في مجمد الثلاجه بنبرده يعني بالتبريد هنا بيقول لي تحول الماده من الحاله الصلبه الى الحاله السائله يسمى ايه من الصلب للسائل بيسمى الانصهار التكثف هو تحول الماده من الحاله الغازيه هي الحاله السائله يكون عندي بخار مثلا طالع يخبط في حاجه بارده يبدا يتكثف ويتحول لميه عند تسخين الماء الى درجه الغليان فان كميه الماء خد بالك انت بتسخن وحصل غليان فايه اللي بيحصل بعد ما يحصل غليان الماء بيبدا يتبخر كميه الميه المتبقيه عماله تقل طبعا طب ليه كميه الميه عماله تقل لان الميه عماله تطلع في صوره بخار وكل ما تطلع في صوره بخار الميه اللي في الاناء بتقل. سؤال حلو يتكون نقط من مادتين او اكثر يتحد بعضها مع بعض كيميائيا طالما في اتحاد يبقى ده المركب يتكون من مادتين او اكثر غير متحدتين يبقى ده المخلوط تمثل مياه المحيطات مخلوط طبعا مخلوط يمكن فصل مكوناته بطرق فيزيائيه وطبعا عارفين ان احنا ممكن نفصل مكوناته بالتسخين اللي هي التبخير يعني الهواء الجوي مخلوط يتكون من عده غازات بنسب طبعا مختلفه لسه في بعض الاسئله في السؤال الاول نشوفها بيقول لي من طرق فصل المخاليط الترشيح انك بتجيب ورق ترشيح وتحط الماده او الكذا ماده اللي هم مخلوطين على بعض فبيبدا طبعا ان هو يعدي مواد ويحجز مواد مخلوط يمكن فصله بالمغناطيس شوف بما ان حضرتك عندك مغناطيس فهنا في حاجه بتنجذب للمغناطيس وحاجه لا يعني مثلا زي الرمل ومسامير الحديد فانت لما هتجيب مغناطيس وتقربه فمسامير الحديد هتنجذب والرمل مش هينجذب فهنا انت تقدر تستخدم المغناطيس في ايه؟ في الفصل بيقول لك اذا قمت بصهر بعض الزبده لصنع كعكه فهذا تغير ايه؟ فيزيائي الانصهار والتبخر والتجمد والتكثف ده عباره عن تغير فيزيائي كله تغير في الحاله والشكل فقط وليس تغير في التركيب يعتبر انصهار التلج تغيرا لسه بقول فيزيائيا عند طحن السكر شوف هتقع في السؤال ده هتقع في عند طحن السكر لا يحدث اي تغير في حالته هو الطحن ده تغير ايه تغير فيزيائي يبقى مش هيحصل تغير كيميائي يبقى لن يحدث تغير في حالته الكيميائيه وهنا انت هتتزحلق زي ما انا بقول لك خلي بالك خلاص يبقى لا يحدث اي تغير في حالته الكيميائيه تفاعل الحديد مع الاكسجين لتكوين الصدا مثال على التغيرات الكيميائيه طبعا لان التغيرات الكيميائيه بتاثر على تركيب الماده وهنا تكون الصدا والصدق ده حاجه جديده وماده جديده اي من الامثله التاليه يعتبر تغيرا كيميائيا للماده الاحتراق الاحتراق قابليه الاشتعال دي كده من الخواص الكيميائيه للماده وبالتالي اشتعلت الماده يبقى هيحصل تغير كيمي كيميائي على طول على طول هنا بيقول لك اكمل والسؤال ده بيفرق ما بين الطلاب زي ما احنا عارفين يحدث انصهار مكعبات الثلج الى ماء الانصهار بيتم بالتسخين الانصهار بيتم باكتساب طاقه اكتساب طاقه يعني التسخين عندما تكتسب طاقه حراريه ما هو التسخين يعني طاقه حراريه عند وضع بعض الماء في مجمد الثلاجه بيتحول الى الحاله الصلبه لانه بيتجمد عند نقط الماء فبيتحول للحاله الغازيه عند تسخين الميه امال ليه ما قلنا لما بسخن الميه الميه بتغلي وتتبخر تتحول لايه؟ تحول لغاز اللي هو لبخار الميه فعند تسخين الماء تمشي كلمه تسخين هنا صح عندما تفقد الماده نقط حرارتها تتحول الى الماده السائله يبقى عندما تفقد الماده ده الغازيه لما الماده الغازيه تفقد الحراره بتاعتها بتبدا على طول تتحول لسائل زي بخار الميه اللي طالع سخن كده اول ما يقابل غطا حله ولا حاجه يتكثف عليه يخبط فيه يفقد الحراره بتاعته فيبدا يتحول لميه عندما تفقد جسيمات الماده الطاقه فان حركتها تصبح ايه ابطا هي دلوقتي يا اد بتتحرك اول ما هي بتتحرك اول ما تبدا انها تفقد الحراره بتاعتها تبدا سرعتها تقل على طول عشان كده بتبدا الجسيمات تقرب من بعض تاني وبتبدا الماده لو كانت في صوره غازيه تبدا تتحول لسائل زي البخار كده عند فقد طاقه تصبح حركه الجسيمات ابطا وتقرب من بعضها عند نقط درجه حراره الماء تتسارع حركه الجسيمات التسارع يعني بدات تتحرك بسرعه يعني بدات الجسيمات تبقى سرعتها عاليه فهنا في تسخين تسخين يعني اكتساب طاقه شوف بقى الراجل عايز ايه جاوبه بالطريقه اللي تناسبه بيقول لك عند نقط درجه حراره الماء عند ارتفاع عند ارتفاع درجه حراره الماء يعني بالتسخين بتتسارع حركه الجسيمات وتبقى سرعتها عاليه وبالتالي الكلام يبقى مظبوط ما هي مشكله السؤال ده ايه مشكله السؤال ده ان الراجل بيدور على كلمه مناسبه للجمله اللي هو جايبها انت ممكن تكون عارف المعلومه بس لسه مش قادر تجيب الكلمه المناسبه اللي تحطها مكان النقاط وعشان كده لو انت مذاكر صح بتقدر تقدر تستصغ كلمه حلوه تحطها مكان النقاط بحيث الجمله تمشي وتديلك معنى صحيح هي مشكله السؤال ده كده طب تعالوا نشوف السؤال السابع بيقول لي عمليه الانصهار عكس عمليه مين عكس عمليه التجمد وعمليه التبخر عكس عمليه مين عكس عمليه التكثف ويمكن السؤالين البساط جدا اللي انت شايفهم قدامك دول من اهم الاسئله في المفهوم كله اهم الدليل على عمليه نقط هو تحويل الجليد الى سائل طيب هو تحويل الجليد لسائل ده عمليه الايه؟ عمليه الانصهار فالدليل على عمليه الانصهار اهو الدليل على عمليه الانصهار هو تحول الجليد لسائل لان تحول الجليد لسائل ده انصهار خلينا نعلي الاضاءه شويه بنسى انا موضوع الاضاءه ده وبياثر في جوده الفيديو طبعا انت ممكن اصلا كنت تشوف الاضاءه كويسه لاني انا بحاول اظبطها في المنتج فاهمني؟ فهي اصلا ممكن كانت تكون قدامك كويسه بس بالنسبه لي انا شايفها مضلمه وبعدين بظبطها في المونتاج بعد كده طيب خلينا في السؤال رقم 10 يمكن فصل مكونات مين بسهوله؟ المخلوط المخلوط يتكون الهواء الجوي من مزيج من الغازات لذلك يعتبر الهواء مخلوطا يعتبر الهواء الجوي مخلوطا ومخلوط غازي طيب يعني بلاش ايه نزوق الكلام خليها ايه خليها مخلوطا زي ما احنا عارفينها كده اهو اصل دي مخلوطا متدلعه شويه وده مش وقت دلع خالص بعد كده بيقول لي في سؤال 12 يعتبر الغلاف الجوي من امثله المخاليط الايه المخاليط الغازيه مثالنا حالا اهو الغازيه عند اتحاد ماده مع ماده اخرى تتكون ماده جديده تسمى ايه تسمى المركب زي ملح الطعام كده طيب هو ملح الطعام مركب؟ اه مركب تفصل ا مكونات او تفصل بقى يا جماعه شكلوا يا جماعه الكلام انتوا بتاخدوا فلوس على قلبكم قد كده اهو شكلوا هاتوا حد يشكل الكلام يا جدعان ما تخلوش شكلنا وحش قدام العيال تفصل مكونات المخاليط باستخدام نقط اذا كان احدى المواد تحتوي على جسيمات اصغر من المواد الاخرى بالترشيح استخدام الترشيح هاخد بقى ايه ورق الترشيح ده او استخدم الترشيح في ترشيح الجسيمات الكبيره عن الجسيمات الصغيره في جسيمات هتعدي اللي هي الصغيره وجسيمات مش هتعدي اللي هي الجسيمات الكبيره التغير في شكل ومظهر الماده فقط يسمى تغيرا فيزيائيا فيزي لا مش جايه فيزيائيا ايوه كده الواحد هو بيكتب بايده معوجه كده بيخبط في الكلام جدا يعني انا ايدي طبعا معوجه جدا وانا بكتب يا اولاد فعذرا عشان كده معظم الاسئله المقالي بحاول اجاوبها ونكمل جزء بسيط منها انا عشان ايدي ما تكون معدوله لازم اكتب كده لكن كده شوف بقى كميه العوجه اللي مهم طبعا الناس اللي معانا عارفين الكلام ده من زمان الواحد بدا اصلا يتعود على الكتابه كده المهم السؤال رقم 16 بيقول لك ايه التغير نقط للماده يغير من شكلها وحالتها ولا يؤدي الى تكوين مواد جديده طالما ما فيش تكوين ماده جديده يبقى التغير الفيزيائي الفيزيائي في التغير نقط يمكن اعاده الماده الى حالتها الاصليه بسهوله طالما انت ممكن ترجع الماده لاصلها يبقى هنا ده تغير فيزيائي ليه طيب لان في التغير الفيزيائي كل ماده بتكون محتفظه بالخصائص بتاعتها كما انه من خصائص المخاليط انه يمكن فصل مكوناتهاني اني بطرق فيزيائيه وعلى فكره السؤال ده انا جايبهولك شايف اذكر خواص المخاليط يمكن فصل مكوناته بطرق فيزيائيه الاسئله دي مهمه وهتفيدك وهنشوفها في الاخر نكمل عشان وقت الحصه شوف السؤال رقم 18 بيقول لك يتكون نقط من خلط مادتين او اكثر دون ان تتاثر الخواص الفيزيائيه يتكون المخلوط المخلوط من خلط مادتين او اكثر دون ان تتغير الخواص الفيزيائيه التغير الفيزيائي نقط من تركيب الماده التغير الفيزيائي بيعمل ايه؟ لا يغير لا يغير طيب تغير الماء من صلب الى سائل ده تغير في الحاله الفيزيائيه فده يعتبر تغيرا فيزيائيا فيزيائيا طيب تقطيع الخيار الى قطع صغيره بيعتبر تغيرا ايه برض نفس الكلام يعتبر تغيرا فيزيائيا لان ده تغير في الشكل والحجم وليس تغير في تركيب الماده ما بيكونش ماده جديده بمعنى اصح لسه في بعض اسئله الاكمل فتعالوا نشوفها مع بعض انصهار خاتم من الذهب دليل على التغير الايه الفيزيائي برض لان ده يا حبيب قلبي ما بيغيرش من خصائص الذهب خالص طيب بيقولك يطلق على خليط من الماء والملح اسم ايه اسم الماء المالح خليط الماء والملح ده بيسمى الماء المالح اللي هو الماء بتاع البحار والمحيطات يا اد الماء بتاع البحار والمحيطات دايما بيكون ماء مالح وبيكون في نسبه من الملوحه عاليه كمان وكثافه كثافه الميه دي بتكون كبيره حلو جدا بعد كده بيقوللك نضج عجينه البيتزا في الفرن يدل على حدوث تغير ايه تغير كيميائي طبعا هضم الغذاء داخل الجسم تغير كيميائي تغير كيميائي وده مهم السؤال دهو مهم السؤال رقم 25 ده مهم طيب بعد كده بيقول لك يصنف التغير الذي يحدث اثناء عمليه البناء الضوئي داخل ورقه النبات بانه تغير كيميائي احنا بيبقى عندنا ثاني اكسيد كربون وميه ومعادن من التربه وحاجات بسيطه يعني كل ده بيخرج عندنا في صوره الجلوكوز طبعا بيحصل تفاعل كيميائي يا اد في عمليه البناء الضوئي وهندرس التفاعل ده في سنه ثانيه اعدادي ان شاء الله المنهج الجديد فده تغير كيميائي تكون فقاعات عند خلط كميه من الخل مع صودا الخبز دليل على حدوث تغير كيميائي طبعا اصلا من الدلائل على حدوث تغير كيميائي او ا تفاعل كيميائي هو تصاعد فقاعات غازيه تصاعد الغاز دليل على حدوث تفاعل كيميائي اي تغير كيميائي اي حصل صح ام خطا بيقول لك لا تعتبر او عفوا لا تتغير كتله الماده عند تسخينها او تفردها الكلام ده صح تتغير حاله الماده من حاله لاخرى بارتفاع او انخفاض درجه الحراره ارتفاع يعني تسخين وانخفاض يعني تبريد التسخين والتبريد فعلا هم اللي بيغيروا من الحاله بتاعه الماده يعني ايه يعني ايه بيغيروا من حاله الماده بيحولها من صلب السائل او من سائل الغاز ده اسمه تغير في الحاله عند تسخين مكعب يتحول الى ماء سائل وتظل كتلته ثابته كلام رائع وصح عندما تمتص الماده الطاقه الضوئيه او الطاقه الحراريه تتحرك الجسيمات الموجوده في الماده بشكل اسرع صح اكتساب الحراره او امتصاص الحراره بيحرك الماده بشكل اسرع يتجمد الماء عند تبريده لدرجه حراره اقل من صفر درجه مئويه الماء يا اد بيتجمد عند صفر وكل ما انت بتنزل عن الصفر بتجمد صح يتجمد الماء عند تبريده لدرجه حراره اقل من الصفر مظبوط عندما ينصهر الثلج ويتحول الى ماء تقترب الجسيمات من بعضها لا طبعا ده الانصهار ده بيتم بالتسخين او باكتساب طاقه فالجسيمات بتبدا تبعد عن بعض عشان يتحول لميه فهنا الكلام غلط عند خفض درجه حراره الماده تزداد حركه الجسيمات المكونه لها خفض يعني تبريد والتبريد يخلي الجسيمات زي ما تكون بردانه تقرب من بعض والحركه بتاعتها تقل فطبعا الكلام ده كلام مش مظبوط وخاطئ تماما لو بصينا كده على السؤال رقم 8انيه بيقول لك عندما تكتسب الماده السائله حراره تتحول الى ماده صلبه لا طبعا ده اكتساب طاقه او اكتساب حراره يعني بالتسخين فده بيؤدي الى تحويلها الى بخار فالكلام خاطئ تتكون قطرات من الماء عندما يصطدم بخار الماء الساخن بالهواء البارد صح تحس انه في صوره شبوره كده صح؟ لان لما الهواء الساخن يصطدم بالبارد الهواء الساخن بيفقد الحراره بتاعته للهواء البارد فبيبدا يتكثف عمليه التجمد هي العمليه العكسيه لعمليه الانصهار مظبوط ودي لسه مجاوبينها من شويه يتكون المخلوط من ماده واحده امال اسمه مخلوط ازاي؟ ما هو مخلوط عشان بخلط مادتين او اكثر انما ماده واحده ما يعتبرش مخلوط ده يعتبر اا ماده ممكن تبقى ماده عندنا زي العنصر مثلا او غيره من خصائص المخلوط انه لا يمكن فصل مكوناته طبعا غلط يمكن فصل مكوناته بطرق فيزيائيه يعني ايه بطرق فيزيائيه بالتسخين بالترشيح دي اسمها طرق فيزيائيه مش طرق كيميائيه كتله مخلوط من مواد صلبه اكبر من مجموع كتل المواد قبل الخلط لا طبعا بيساوي مجموع كتل المواد قبل الخلط بيساوي مجموع كتل المواد بعد الخلط لان كتله الماده لا تتغير بخلطها بماده اخرى يمكن فصل مكونات اي مخلوط عن طريق الترشيح مش اي مخلوط مش اي مخلوط هنا الكلام هو ممكن نفصله بالترشيح اه بس مش اي مخلوط نستخدم الترشيح لفصل مخلوط الماء والملح لا طبعا لان الملح بيكون ذائف في الميه فهتيجي ترشح الميه بالملح هتعدي بالتسخين بالغليان فالماء يتبخر ويفضل عندك الملح تستخدم عمليه الترشيح لفصل المواد المختلفه في حجم الجسيمات صح لو عندنا ماده جسيماتها كبيره وماده جسيماتها صغيره ممكن نستخدم الترشيح الصغير يعدي والكبير ما يعديش فالسؤال رقم 16 صح 17 بيقول لك حرق عود الثقاب من الخصائص الكيميائيه الحرق اللي هو الاشتعال والصدق تصاعد فقاعات غازيه تخمر العجين كل دي تغيرات كيميائيه خصائص كيميائيه يتكون صدا الحديد نتيجه تفاعل الحديد مع اكسجين الهواء الجوي صح مظبوط اكسيد الحديد عند احتراق الورق تتكون ماده الرماد التي تتشابه مع الورق تماما ده الاحتراق ده تغير كيميائي والتغير الكيميائي بيغير في خصائص الماده فالكلام ده مش مظبوط بيقول لك تدفق الرمال من الساعه الرمليه ينتج عنه ماده جديده ابدا ابدا ده الرمل بينزل في وقت معين وبرجعاني انزله في وقت ثاني مساوي لنفس الزمن فالرمل بيفضل رمل ما يبقاش فيه تكوين ماده جديده ولا حاجه طيب خلونا نشوف كده يا باشمهندس الاختياري ونشوف كده كم واحد هيقدر يجاوب معايا قبل ما انا اجاوب كتله الثلج بعد الانصهار تساوي تساوي كتلته قبل الانصهار وذلك لان الكتله لا تتغير بتغير حاله الماده عمليه التجمد هي عمليه عكسيه لعمليه مين الانصهار حر جاوبناها ثالث مره النهارده بعد كده بيقول لي عند اكتساب الماده الصلبه طاقه حريه الماده الصلبه لما تكتسب طاقه لما بسخنها بتنصهر فانها تنصهر عمليه نقط التي يتحول عندها الماء لثلج الماء عشان يتحول لثلج يبقى في تجمد يبقى عمليه التجمد ذوبان جبل من الجليد عند التعرض للشمس دليل على عمليه الانصهار الجليد انسهر لميه عندما تفقد الماده السائله حرارتها تتحول الى ايه؟ الماده السائله لما تفقد حرارتها يعني انت بتبردها تقوم تتحول لصلب تحول لماده صلبه سؤال حلو السؤال رقم سته السؤال السابع بيقول لي ايه؟ بيقول لي قد يوجد الماء في الحاله السائله عند درجه الحراره بص ما بين الصفر وال100 بينهما لا تروح للصفر ولا تروح لل رحت للصفر تتجمد رحت لل 100 تتبخر ما بينهم ودي جاوبناها في تمارين الدرس انا فاكر ما بينهم يبقى 50 خلاص مافيش حاجه تنفع لل 50 101 يتحول لبخار 102 103 كل ده الماء عمال يتبخر الهواء الجوي مخلوط مخلوط مخلوط بيتكون من عده غازات مخلوط من امثله المخالطه التي يصعب برؤيتها الهواء الجوي مثلا ما بشوفش الهواء ولا بشوف الغازات المكونه للهواء من طرق فصل المخاليط عندك الترشيح صح في حاجه بتضم الاثنين لا يبقى الترشيح بس ترشيح ايا مما قاللي ليس من طرق فصل المخاليط ماشي الترشيح من الطرق بتاعه فصل المخاليط الذوبان ما عنديش حاجه اسمها الذوبان المغناطيس والتبخير اه المغناطيس طريقه من طرق فصل المخاليط فعلا لما يكون عندي مخلوط من الرمل وبراده الحديد ممكن افصلهم بالمغناطيس هقرب المغناطيس للمخلوط هيشد البراده ويسيب الرمل يبقى انا كده استخدمته في الفصل اهو لكن الذوبان لا ممالي من التغيرات الفيزيائيه الحرق تغير كيميائي تقطيع السلطه او تحضيرها تغير فيزيائي لانه لا يغير من الماده اي من هذه التغيرات هو تغير فيزيائي للماده فيزيائي الاحتراق كيميائي صدق الحديد كيميائي اشتعال عود الكبريت كيميائي انما عصر الفواكه انا ما بعصر الفواكه انا مش بغير من التركيب بتاعها لا انا بغير من شكلها وبغير من الحاله بتاعتها بدل ما تبقى صلبه بحولها للصوره السائله يحدث التغير الكيميائي في تركيب الماده ده سؤال مهم في تركيب الماده طيب بعد كده من امثله التغير التغيرات الكيميائيه التغير الكيميائي يا جماعه اي حاجه فيها احتراق اي حاجه فيها احتراق ده تغير كيميائي والصدق قابليه الاشتعال لو انت فاكر ايا مما قاللي ليس من التغيرات الفيزيائيه يعني كل اللي جاي ده تغيرات فيزيائيه ما عدا هو القص تغير فيزيائي الذوبان تغير فيزيائي الانصهار تغير فيزيائي سلق البيض لا ده مش تغير فيزيائي يبقى قص وز ذوبان السكر وانصهار الثلج كل ده يا باشمهندس بالنسبه لي تغير فيزيائي لكن سلق البيض لا بيغير في تركيبه طيب وبعدين احنا ا قص الورق انا طبعا مش بجاوب على السؤال ده خلاص انا عايز اضيف بس بعض الحاجات اللي احنا ماتكلمناش فيها طيب خلينا نكمل وفي الاخر خالص هيبان ايه الحاجات البسيطه اللي موجوده في المفهوم اللي احنا ماتكلمناش فيها والمها لك في ورقه طيب اي التغيرات الاتيه تغير كيميائي؟ تبخر الماء هو عايز تغير كيميائي تقطيع الخشب لا تبخر الماء والتقطيع ا وانصهار الشمعه كل ده تغير فيزيائي لكن قي البيض لا قلي البيض ده تغير كيميائي تصاعد ثاني اكسيد الكربون اثناء التخمر ما هو تصاعد ثاني اكسيد الكربون ده يا جماعه دليل على حدوث تفاعل كيميائي يعني في تغير كيميائي حصل دليل على حدوث تغير كيميائي زجاجه بها ماده مجهوله حلو وللتعرف عليها اضيف الخل الى عينه منها فلوحظ تصاعد غاز على شكل فقاعات فان الاختيار المناسب صودا الخبيذ او صودا الخبز لان احنا فعلا لما بنضيف الخلصودا الخبز بنلاحظ تصاعد فقاعات من ثاني اكسيد الكربون اي مما يلي يعد مثالا للتغير الكيميائي التغير الكيميائي ذوبان الملح لا انصهار التلج لا اتحاد الحديد مع الاكسجين اه انت عارف مين عارف ده اللي هو مين ده اللي هو الصدق اتحاد الحديد مع الاكسجين في بتاع الهواء الجوي الراطب ده اسمه صدق تكوين طبقه من اكسيد الحديد على سطح الحديد من فوق بتبقى طبقه بنيه هشه كده وبتضعف الحديد خلص السؤال الاختياري تعالوا نشوف كده مع بعض يا ولاد بيقوللي اكتب المصطلح العلمي الوحدات الصغيره التي تتكون منها الماده الجسيمات مقياس لمدى سرعه حركه الجسيمات المكونه للماده وده تعريف مهم وقلت لك في الاختيارات مهم واهو جه تاني اهو درجه الحراره تحول الماده من الحاله الصلبه للسائله بالارتفاع ده الانصهار تحول الماده من الحاله السائله الى الحاله الصلبه بالتبريد من السائل للصلب يبقى التجمد تحول الماده من الحاله الغازيه الى الحاله السائله بالتبريد ده التكثف يتكون من خلط مادتين او اكثر دون ان تتاثر الخواص الفيزيائيه للمواد المكونه ده المخلوط مخلوط في حاله غازيه ما عنديش غيره الهواء الجوي اداه تستخدم لفصل المواد المختلفه في الحجم يبقى الترشيح لا خد بالك وهنا بيقوللك الاداه نفسها احنا ممكن دي مش اداه دي طريقه المفروض تقوللي طريقه تستخدم لفصل المواد المختلفه في الحجم خلاص فبالتالي هنقول له الترشيح المفروض هنا طريقه انما لو احنا هنستخدم بقى اداه فممكن نستخدم بقى القمع وورقه ترشيح لو هو عايز الاداه نفسها لكن هنا يقصد الطريقه طريقه فصل المواد المختلفه في الحجم طريقه الترشيح شكل من اشكال الماده مكون من جزئين او اكثر يتحدان كيميائيا يبقى ده المركب طبقه حمراء تتكون على الحديد ديد عند تحدب الاكسجين الصدا الصدا تغير في تركيب الماده ينتج عنه ماده جديده ذات خواص جديده التغير الكيميائي عايز اقول لك حاجه عشان اعرفك ان فعلا اسئله المفهوم كله مكمله لبعضها هنا في السؤال ده الراجل قال لك اكتب المصطلح العلمي وقال لك تغير في تركيب الماده ينتج عنه ماده جديده التغير التغير الكيميائي بما ان الراجل اتكلم عن التغير الكيميائي فكان لازم يتكلم عن التغير الفيزيائي صح لكن هو جاب تعريف التغير الفيزيائي في مكان تاني بص كده معايا هتلاقي سؤال هنا ما المقصود بص ما المقصود هتلاقيه جاب لك الناقص المفروض انه هنا اتكلم في اكتب المصطلح العلمي عن التغير الكيميائي صح فالمفروض طالما حضرتك اتكلمت عن التغير الكيميائي يبقى لازم تتكلم عن التغير الفيزيائي عشان معلومات المفهوم تبقى كامله فقام عامل عامل هو ايه؟ راح واخد السؤال بتاع التغير الفيزيائي من هنا وقام حاطه هنا اهو بص علشان يقول لك ان كل الحاجات المهمه اللي موجوده في المفهوم كله انا موزعها لك على الاسئله كلها فاهم حاجه؟ يعني انت بمجرد ما تذاكر الاسئله كلها تلاقي نفسك ذاكرت وليكن مثلا المفهوم بتاعنا فيه 100 معلومه تلاقي نفسك بعد ما ذاكرت انواع الاسئله كلها يبقى انت ذاكرت ال 100 معلومه متنتوورين بقى كده في ناس بقى الاقيهم مركزين على المقالي وسايبين الاختياري والاكمل مركزين على الاكمل والاختياري وسايبين المقالي انت بتعمل ايه انت بتذاكر المعلومات بتاعه المفهوم في صوره اسئله بس ادينا بنستصغ لك الاسئله او بنصغ لك الاسئله في اكت من طريقه واحنا وحظنا في الامتحان بقى بس نبقى فاهمين عموما الورق ده حبيب قلبي انا بنزله لك على جروب التليجرام لعاشر مره بقول لك ما تكتبش حاجه وتضيع وقتك في الكتابه يعتبر علل يعتبر محلول الملح الطعام مخلوطا لانه بيتكون من مواد غير متحده كيميائيا اهو لانه يتكون من مواد غير متحده كيميائيا وبذلك يعتبر مخلوط ذوبان الملح في الماء تغير فيزيائي لانه ما بيغيرش في تركيب اي حاجه منهم الاثنين خلاص يبقى لانه تغير في شكل الماده ولا ينتج عنه ماده جديده اي حاجه يقول لك هي ليه تغير فيزيائي ممكن تقول له اجابه بسيطه خالص لانه لا ينتج عنه ماده جديده بس يعتبر صد الحديد من التغيرات الكيميائيه لانه بينتج عنه ماده جديده خلاص يبقى لانه تغير في تركيب الماده وينتج عنه ماده جديده السؤالين دول مهمين بيقول لك ظهور فقاعات عند خلط الخل مع صودا الخبيذ بسبب تصاعد غاز ز ثاني اكسيد الكربون خلاص نتيجه حدوث تغير كيميائي بعض الاسئله لو قعدت اكتبها كلها بخط ايدي كده احنا نوصل في الحصه دي ممكن ساعتين وثلاثه واربعه اللي هي اصلا ممكن توصل لساعتين وثلاثه لانها مراجعه ثلاث مفاهيم ممكن توصل اكتر من كده ماذا يحدث عند اكتساب الماده طاقه حراريه بص الجسيمات لما الماده بتكتسب طاقه حراريه الجسيمات بتتحرك بسرعه وتبعد عن بعض هنا بيقول لك اكتساب الماده ما حددش الماده فهنقول له كده بس تتحرك جسيماتها بشكل اسرع وتتباعد عن بعضها ولكن ولكن صلوا على النبي وركزوا معايا شوف اللي تحتها هنا حدد الماده بقى هنا كان بيقول لك اكتساب الماده فقلت له خلاص جسيمات هتتحرك بسرعه وتبعد عن بعض هنا لما انا بحدد الماده هقول له نفس الكلام بس هقول له ايه اللي هيحصل للماده يعني ايه ماذا يحدث عند اكتساب اللج حراره برض تتحرك جسيماته بشكل اسرع وتبتعد عن بعضها ويتحول الثلج لميه هنا لازم اقول له بقى التلج هيحصل له ايه لكن فوق ما حددتش لان معرفش الماده كانت فوق ايه تتحرك جسيمات الثلج بشكل اسرع وتبتعد عن بعضها وايه اللي يحصل للثلج وينصهر الثلج لماء وضع كميه من الماء في فريزر الثلاجه تتجمد تتجمد د وتتحول الى ثلج طيب ماذا يحدث عند تسخين كميه من الماء؟ اه هنا بقى التسخين هنقولله نفس الكلام ما هو الاكتساب يعني التسخين برضو تتحرك جسيمات الماء بشكل اسرع وبتعد عن بعضها والماء هيبدا ان هو يتبخر وتتبخر تتحول لبخار يعني الاسئله دي كلها مهمه الحقيقه الحقيقه تعرض ماذا يحدث عند تعرض كميه من بخار الماء لسطح بارد بيبدا انه يفقد الحراره بتاعته ويتكثف خلاص ممكن نقول له يتكثف يتكثف ويتحول ل اا وهنا بيقول لك تعرض كميه من بخار الماء لسطح بارد طبعا بيتكثف ويتحول الى الحاله السائله اللي هو بيتحول لميه يعني ويتحول لماء ما هو بيتحول لميه ما خلاص ما انا كاتبها بعيد ليه؟ تعرض كميه من بخار الماء لسطح بارد يتكثف ويتحول الى ماء سائل انا كاتبها بعيد ليه صحيح الواحد برض اوقات بيسيب النقط في اماكنها مش مظبوطه ماشي يبقى يتكثف ليه بيتكثف لانه طبعا هيفقد الحاره بتاعته تعرض البخار لسطح بارد هيتكثف ويتحول لماء سائل طيب هو خلاص بقى مش مش هنخلص بقى مش هنخلص بقى من المنهج الطويل ده والسنه الطويله العارضه اللي مش عايزه تخلص دي يلا معلش يا اد شكر الله لكم والله العظيم ابطال ماذا يحدث عند تسخين اناء به كميه من محلول ملح الطعام لما تسخن كميه من ملح الطعام الماء بيتبخر ويتبقى عندك الملح فهتقول له يتبخر الماء ويتبقى الملح في الاناء وده سؤال جه كتير على فكره في الامتحانات ماذا يحدث عند ترك قطعه من الحديد في الهواء الجوي بدون طلاء تصدا والله لو قلت كلمه تصدا بس اجابتك صح ما حد يقدر يقول لك حاجه بس احنا هنجاوب اجابه مفصله شويه ايه هي الاجابه المفصله تتكون قشره كيميائيه حمراء اللون تسمى اكسيد الحديد بين قوسين الصدق يعني نقول له ايه تصدا لو دقت بيك الدنيا في الامتحان يبقى يبقى اكتب له كلمه تصدا صوب الخطا عند حدوث عمليه الانصهار تفقد الجسيمات طاقه الانصهار بيتم بالتسخين باكتساب طاقه يبقى تكتسب تكتسب الجسيمات طاقه طيب تكتسب هات النقطه دههي احنا بنحط النقطه شوف ما فيش ولا نقطه من النقطتين اتحطت تحت الباء والمشكله ان العال عادي قشطه العيال فاهمين طحن السكر من التغيرات الكيميائيه هو هنا ما بيقولكش طحن السكر ايه لا ده هو بيقول لك شيل الكلمه دي وهات لنا كلمه ثانيه شيل الكلمه دي وهات لنا كلمه ثانيه اا ايه اللي يعتبر من التغيرات الكيميائيه احتراق الورق مثلا احتراق الورق صد ض الحديد اي واحده منهم يعتبر تفاعل الاكسجين مع الالومنيوم تغيرا فيزيائيا كيميائيا ما هو بيقوللك تفاعل تفاعل ده يعني تغير كيميائي الصدا بينتج عن او بينتج من تفاعل الحديد والنيتروجين والاكسجين يا اد والاكسجين يا بنات ولسه كتير يا نهاركم عسل كل ده كل ده طيب التعريفات التعريفات طبعا يعني مش هناخد وقت في كتابه التعريفات التعريفات ثم التعريفات السؤال اللي هو بتاع اكتب المصطلح العلمي تذاكره كا اكتب مصطلح علمي وتذاكره كتعريف من اهم التعريفات اللي تركز عليها الانصهار تحويل الماده من الحاله الصلبه للسائله بالتسخين المخلوط بيتركب من مادتين او اكثر غير متحدثين كيميائيا شكل من اشكال الماده بيتكون من مادتين او اكتر غير متحدثين كيميائيا انما المركب شكل من اشكال الماده بيتكون من مادتين او اكثر بس متحدتين شوف الفرق الفرق ما بين التعريف ده والتعريف ده في الكلمه دههي والكلمه دههي ركز تغير في حجم او شكل او حاله الماده ولا ينتج عنه ماده جديده ده تعريف التغير الفيزيائي اللي هو كان التغير او التعريف رقم اربعه التغير الفيزيائي ده تغير اما في الشكل او في الحجم او في الحاله والاهم اهم عندي تقول له لا ينتج عنه ماده جديده تمام اخر تعريف عندنا هو تعريف الصدا حد عارف تعريف الصدا؟ اعتقد في ناس ممكن يكونوا مش عارفينه تعريف الصدا هو قشره كيميائيه لونها احمر اسمها اكسيد الحديد بتتكون على سطح الحديد عند تفاعله مع اكسجين الهواء الجوي الرطب بس خليك لحد كده تمام قشره كيميائيه حمراء اللون تسمى اكسيد الحديد ده تعريف الصدا وزي ما انا قلت لك انت مش مطالب تكتب حاجه هينزل لك الورق زي ما انت عارف على جروب التليجرام. واحد من ضمن الاسئله المهمه اللي انت لازم تركز عليه اذكر نوع التغير. انصهار قطعه الشمع فيزيائي. حرق قطعه من الورق كيميائي. كيميائي. صد الحديد كيميائي. قلي البيض كيميائي. تشكيل النحاس فيزيائي ذوبان الملح في الماء فيزيائي تقطيع الخشب فيزيائي التقطيع والقص والكلام ده كله فيزيائي في مشكله كيف يتحول الماء من الحاله الصلبه الى الحاله السائله بالانصهار يعني ايه طيب بالانصهار يعني هعمل ايه عشان يحصلله انصهار بالتسخين او بارتفاع درجه الحراره نقول له عن طريق التسخين بين قوسين كده اكتساب حراره اشترت اسماء قطعه شيكولاته وعندما عادت الى المنزل وجدتها ذابت مثل الماء حدد نوع العمليه التي حدثت الانصهار العمليه ديت هي عمليه الانصهار وكيف يمكن اعادتها الى الحاله الاولى بالتجمد عن طريق ان احنا ناخدها نحطها في الفريزر بالتجمد بين يعني شرطه كده عن طريق وضعها في مجمد الثلاجه طيب حلو الاسئله اللي فاضله اسئله بسيطه خلاص هانت اهي اكتب اسم العمليه التي حدثت ونوع التغير في ا درجات الحراره طيب بيقول لك تحول الجليد الى ماء تحول الجليد الى ماء العمليه اسمها عمليه الانصهار والانصهار بيتم باكتساب طاقه ضع دائره او ضع درجه الحراره المناسبه امام كل مما ما بين القوسين امام كل ماده من ما بين القوسين درجه حراره الماء الذي تشربه احنا بنشرب ميه درجه حرارتها قد ايه والله انا عن نفسي بحب اشرب الميه بارده صراحه يعني بس طبعا نشرب ميه الميه بتبقى سائله بتبقى درجه حرارتها ما بين صفر ل 100 20 درجه ما هو احنا عشان نشرب ميه لازم تكون ميه سائله والماء بيظل سائل عند اي درجه حراره ما بين الصفر وال100 مين هنا اللي ما بين الصفر وال100 ال 20 احنا مش هنشرب احنا مش هنشرب ميه درجه حرارتها 60 انت بتشرب ميه ده انت بتشرب شاي انت كده بتشرب شاي انت كده بتشرب شاي كل يوم اما بتشرب ميه درجه حرارتها 60 درجه حراره الايس كريم صفر ما هو مثلج مئويه درجه حراره الشاي لازم اهو درجه حراره الشاي 60 درجه مئويه خلاص او مئويه واحد يقول لي بس انا بحب بشرب الشاي بارد يا باشمهندس احنا هنزر يا باشمهندس هتشيل الماده يا باشمهندس خلص انت هتعمل زي هشام بنتي تعمل لها كوبايه شاي قد كده قد الزبله كده اهو يا دوبك بس ايه بنرضيها وما بتشربهاش بس لازم نعملها اذكر مثالا لبعض المخاليط والله عندنا الهواء الجوي مثلا الهواء الجوي مثلا مخلوط غازي مثلا طيب بيقول لك اذكر طريقتين من طرق فصل المخاليط الترشيح والتبخير وعلى فكره السؤال ده انا جايبه لك كمان شويه بس يعني خلاص بما انه موجود خلاص طيب بص بقى معايا كده في اخر ورقه زائد بعض الملحوظات اللي انا يعني كتبتها لك بايديا شوف يا جميل بيقول لك ايه بعد ما تصلي على سيدنا محمد ماذا يحدث عند تقليب كميه من السكر في ماء يذوب السكر ايه المشكله يذوب اهو يذوب ايه ده القلم ده ماله وين القلم بدا يخلص طيب يذوب بس انا كنت جايب قلم جديد من شويه راح فين لا ماتقدش هو ده هو وبدا يبوص بسرعه كده طيب المهم يذوب السكر في الماء خلاص ويتكون محلول سكري طيب ذوبان السكر في الماء ده بيعمل لك محلول وذوبان الملح في الميه برض بيعمل لك محلول طيب اذكر العلامات التي تدل على حدوث التغير الكيميائي بص يا باشا اولا ودي حته مهمه جدا كنت عايز ان انا اكتبها لك بس بما انها جت في صوره سؤال اول حاجه مثلا تغير اللون تغير اللون ا مثلا لما يكون عندنا تصاعد الضوء والحرا انبعاث ضوء وحراره انبعاث ضوء وحراره زي الالعاب الناريه كده مثلا حاجه كمان مهمه تصاعد فقاعات غازيه تصاعد فقاعات غازيه زي تصاعد غاز ثاني اكسيد الكربون عند اضافه الخل الصودا الخبيث كده تصاعد الغاز ده دليل على حدوث تغير كيميائي او تفاعل كيميائي وحلو قوي كده بيقول لك صعد بخار الماء على الغطاء البارد بارد فتكونت قطرات من الماء احليه ما نوع التغير الذي حدث تغير فيزيائي ليه تغير فيزيائي يا اد لان تغير في حاله الماده البخار كان حاله غازيه بقى سائل طيب بيقول لك قام احمد بقلي بيضه طب وبعدين يا احمد خير عايز ايه ووضعت هناء السكر في كوب الشاي توفرح ولا ايه ما نوع التغير الذي قام به كلا منهما قلي البيت تغير كيميائي قام احمد قام بتغير كيميائي وهناء قامت بتغير ايه؟ هي حاطت السكر في الشاي فقامت بتغير فيزيائي احنا احنا فاضيين لاحمد وهناء طيب بص يا حبيبي دي بعض الحاجات اللي انت برض ما بتاخدش بالك منها وانت بتذاكر اذكر خواص المخاليط المخاليط بتحتفظ كل ماده بخصائصها لا تتحد اجزاء المخلوط كيميائيا ويمكن فصل مكوناته بطرق فيزيائيه ده السؤال لو جه مقل في الامتحان اجابته قدامك اذكر طرق فصل المخاليط الترشيح والتبخير لسه كاتبينها من شويه خطوات تحليه الميه الترشيح عشان نبدا نفصل المواد الكبيره اللي بتبقى ذائبه في بتبقى عفوا موجوده في الميه زي الاعشاب البحريه او الاصداف او الاسماك الكبيره الترشيح اول حاجه بتحصل الترشيح الاول بفصل المواد الكبيره مثل اجزاء من الاعشاب او الاصداف او الاسماك الكبيره ثم بعد كده الغليان وده عن طريق تحويل المياه لبخار ثم بعد كده نجمع البخار ده اما بوضع اسفنجه او بتعريضه لسطح بارد ثم بيجمع الماء ده وبيكون ماء عزب بعد كده بيتم تحليه المياه اكثر واكثر عشان تكون صالحه للشرب بدرجه كبيره اهميه تحليه الميه توفير مياه عزبه صالحه للشرب توفير مياه عزبه صالحه للشرب حل مشكله نقص المياه العزبه حول العالم اذكر اهميه الحراره بتستخدم في التدفئه وبتستخدم كمان في الطهي انا عايز حد يجي يرفع الفيديوهات للناس ويغطيني ويطبطب عليا ويقول لي نام لك شويه تعبت كتر الف خيرك نام انت وانا هكمل بتهلك بس للاسف ما فيش فيلا نرفع الفيديوهات لكم عشان تذاكروا وانتم بتذاكروا كده ادونا دعوه كده يمكن حد منكم اقرب لربنا مني ولا حاجه انا مش قريب لربنا للاسف يعني انا بشوف نفسي دايما مقص وفعلا مقصر وهظل مقصر للاسف ولو ربنا سبحانه وتعالى ما سامحنيش وماعفاش عني فانا للاسف كده مش هدخل الجنه فدعواتكم بقى عشان ندخل الجنه كلنا مع بعض ربنا يحفظكم ويكرمكم ويبارك فيكم ان كنت قد وفقت فما توفيقي الا بالله وان كنت قد قصرت وقد قصرت فعلا فما التقصير الا مني ومن الشيطان وندعوكم يعني ان انتم تسامحونا على اي تقصير اشكركم على المتابعه وان شاء الله نشوفكم في الترم الثاني مع الف سلامه السلام