Lets talk 28 29 30 حل الوحدة السابعة الصف السابع الفصل الثاني كتاب التمارين ص

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته اهلا وسهلا من جديد طلاب الصف السابع اذا توقفنا عند الدرس الرابع لسون 4 عند التمرين رقم 3 في الصفحه رقم 28 اذا يقول تمرين ا انفورميشن انظر الى هذه المعلومات في الاسفل واكتب جمل او not اذا سنقوم بحل السؤال او البيل ثم نذهب الى عمر يقول المربع هنا جبرييل عمره 12 سنه 12 وعمر اكبر بسنه والطول سنمر وهنا ايضا سم تول ونذهب الى الرياضه كين سبورت ليس مهتما بالرياضه ولكن عمر وب الرياضيات وعمر سيء في الرياضيات وليس جيد وب هارد ورك يعمل بجد وايضا عمر هارد ورك وب س سيء في حفظ الاسرار ولكن عمر فقط وليس كيب سر نذهب الى الجمله الاولى وتتكلم عن العمر ر اذا جبيل هو اصغر من عمر وليس مثله ونذهب الى الطول عمر جبريل اذا بنفس طول جبريل عمر وسبورت الى الرياضه جبرييل كبورت عمر اذا هذهب رقم ثلا سبورت ننتقل الى الرابعه ماث الرياضيات عمر ازبيل اذا هذه هي الاجابه مابيل ونذهب الى الخامسه هارد وركين يقول جبريل عمر اذا بالنسبه للعمل ونذهب الى الاخيره 6 س او ك سر عمر اذا هذا حل التمرين الثالث ننتقل للتمرين التالي يقول كير قارب بين اثنين من الاصدقاء يوز not از از واز از ووضعت اسمين هما ساره وما اذا على اساس هذين اسمين سنقوم بالحل بالنسبه للاولد العمر سارت او از از اما اذا بنفس العمر او ليست بنفس العمر الجواب للطالب فرلي بالنسبه لوديه ساره از ازما اذا ساره ودوده تماما مثل اما اذا هذه اجابه رقم ا ساره نذهب الى رقم ثلا وتقول ارت الاهتمام بالفن تقول الاجابه ساره اذا ساره تهتم اكثر ونذهب للرابعه لان الجوده في اللغات وتقول هنا الاجابه ساره ل اذا بنفس مستوى اما بالنسبه للغات والخامسه تقول اذا سهوله التعامل مع الاشخاص الاجابه هنا ايما از ايذ از ساره اذا اما اسوا من سار بهذا الموضوع والسادسه الاخيره كونفيدنت الثقه ساره از از كونفيدنت از ايما اذا هذه اجابه الاخيره كونفيدنت تنتهي هنا بيج 28 الصفحه 28 ننتقل للصفحه التاليه وتقول بوك كب كتاب النادي في مجله واو سون 5 الدرس الخامس يقول التمرين الاول ري اقرا نص المسرحيه بوك في كتاب الطالب ج 36 الصفحه 36 ا مره اخرى من قال الاسطر التاليه رايت واكتب الاسم لدينا في الاول فيصل هو قال هان توقف دقيقه جايز يا شباب والثانيه حامد قال اذا هنا حامد نضع حامد هنا عند اثنين قال دعنا نجرب ذلك اوكي التي بعدها فيصل يقول عن ثلاث نضع فيصل قال فيصل تك هذا سيجعلنا نتكلم والرابعه ابراهيم قال اذا عند اربعه ابراهيم قال اي فيرست انا سابدا والخامسه حامد قال ي ار 12 عمرك 12 سنه ارنتو اليس كذلك ونعود الى حامد عن سته قال حامد اي اي هاف اريد البدء وابراهيم عند سبعه قال او نو اي ديد لا فعلت ذلك وفيصل عن الاخيره ثمانيه قال بلا دعنا نلعب لعبه اخرى اذا ينتهي هذا السؤال ننتقل للسؤال التالي ايضا باعتماد على هذه المسرحيه اجب الاسئله واكمل الجمل الاولى يقول من الذي لاحظ ان لا احد يتكلم مع الاخر فيصل اذا الذي لاحظ ذلك فيصل السؤال الثاني قال اي لعبه التي اقترحها فيصل ان يلعبوها مع بعضهم البعض اذا الفيصل اخرح لعب لعبه يس او نعم او لا اذب للسؤال الثالث يقول ماذا يجب ما الذي لا يجب على الشخص في المنتصف ان يقول تقول الاجابه هنا بيرسون اذا هذه اجابه رقم ثلا لا يجب عليه قول نعم ولا يجب عليه ايضا قول لا الرابعه السؤال الرابع يقول ها ابراهيم كيف جاوب ابراهيم على السؤال الاول تقول الاجابه هنا ابراهيم انسر ذلك صحيح اذا هذه اجابه السؤال الرابع والسؤال التالي من الشخص الثاني الذي جلس في المنتصف حامد اذا هو حامد والاخيره س قال لماذا توقف عن اللعب بسرعه وتقول الاجابه هنا لانهم استمروا بقول نعم ولا بشكل خاطئ وخسروا كلهم اللعبه اذا هذا هو السؤال الثاني ننتقل للسؤال الثالث يقول السؤال ري اذا اقرا هذا الصندوق الذي هو اشتغال بالكلمات و تصريف الكلمات يقول اذا الملحق الذي ياتي باخر الكلمه ماذا يحدث اذا اضفنا الى الكلمه امي ا تصبح اسم اذا بعض الاسماء لا تصلح الا اذا اضفنا هذا الاختصار للفعل اذا يكون فعل مجرد ونضيف له مت يصبح اسم مثل امبس يحرج امسنت احراج وديس ابوت يخذل وديس ابوتن خذل اذا نذهب هنا لدينا الفعل ولدينا فيرب ونا الاسم مثال في الاول يضع ويقول افريز يعلن اتازمت اعلان والثانيه ار يجادل مجادله ذل خذلان اذا نقوم بتكبير الخط عند رقم اثنين هنا اريو نقوم بكتابه اريو وعند رقم ثلاث هنا نقوم بكتابه س ابو اذا نذهب للتالي اربعه انجوي يستمتع وانجوي انجيمنت الاستمتاع والمرح نقوم بتكبير انجوي وننتقل للتالي تقول انترين يسلي انترتينمنت التسليه عند خمسه وست اكسايت يتحمس وامنت الحماس امبروف يثبت وسب امبروفمنت الاثبات والاخيره موف يتحرك و موفمنت حركه اذا هذا حل التمرين رقم ثلا تنتهي هنا بيج 28 صفحه رقم 29 ننتقل للصفحه التاليه المفردات والقواعد يقول اقرا المفاتيح واكمل الكلمات المتقاطعه نذهب الى الاولى وتقول سي اذا حزين وحلها مزربل هنا قام الكتاب بحلها مزربل اي سيء او حزين ننتقل لرقم ا ان اذا غاضب التي هي ابس اذا هنا ابس نقوم بحلها وكتابه ابسين عند رقم ا هنا نقوم بكتابه ابس نذهب الى رقم ثلا not ف ليس مرحا ا اموز اذا كورس عن رقم ثلاث هذا رقم ثلاث ونقوم بكتابه كيوريس ننتقل الى رقم ا ريلاكس اذا قلق وليس مرتاح وهي نيرفس نقوم بكتبتك انري ريلاكس اذا هادئ و مرتاح جدا كام نقوم بكتابتها هنا عند رقم خمسه كال اذا هنا ك رقم خمسه وبقيه الاخيره بليز ا ي اذا سعيد التي هي ديلايت ونقوم بكتابتها عند رقم ست هنا ديلايت اذا ينتهي هنا هذا التمرين ننتقل للتمرين التالي التمرين رقم اثنين يقول سن ان سيركل اذا استمع وضع دائره كوركت انر على الاجابات الصحيحه اذا حسب الاستماع ك اذا مرتبك كونفي ثنين براود تبدو البنت فخوره براود وثلاث اذا يبدو الولد مرتبك او غاضب واربع اذا تبدو البنت محرجه وخمسه كورس يبدو الولد مهتم وست تبدو البنت حاسده لغيرها اذا نذكر بالاجابات واحد كفي ا و ا س وخ وست اذا نذهب لتمرين التالي تمرين رقم لا يقول السؤال ال ا اقرا واكمل الجمل بالسؤال الصحيح واحد يقول تحب هذا الكتاب فعلا اليس كذلك واثنين بيت هذه البيتزا لذيذه اليس كذلك وثلا سبيكس التحدث امام كلاس الصف يجعلك مرتبك اذا واربعه لا ياتوا اصدقائك فور لنش للغداء تمورو غدا ار هلهم اليس كذلك وخم اماندا اذا لن تتاخر اماندا على المدرسه ايضا اليوم وسته والاخيره ي روت انت تقوم بمشروع العلوم الخاص بك و محمد مع محمد ارو اليس كذلك ننتقل الى التمرين التالي يقول را اذا قم بكتابه الجمل ولكن مع السؤال الديلي هنا يصبح السؤال في واحد اذا انت لي لست جيدا في كذب اليس كذلك واثنين تقول ي سوشال مي في العاده تستخدم التواصل الاجتماعيون اذا ونذهب الى رقم ث يقول انت لم تغش يغش اذا هنا معنا جديد تيت يغش اليس كذلك واربعه ي يك ا هوم تحب البقاء في المنزل دونت يو اذا نضع هنا دونت يو وخمسه تقول ي دون لايك بلو دون او د يو انت لا تحب ان تصنع المدونات و ست تقول يو ار يج كان بيرس انت في العاده شخص هادئ اريو اليس كذلك اذا ينتهي هنا تمرين وتنتهي معه الصفحه بيج 30 الصفحه رقم 30