حل صفحة 120 و 121 كتاب المدرسة لغة عربية للصف الأول الإعدادي

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته اهلا وسهلا بكم جميعا حل صفحه 120 121 كتاب المدرسه في ماده اللغه العربيه الصف الاول الاعدادي القراءه اقرا النص اقرا النص ثم اجيب اصبح العالم الرقمي الجزء لا يتجزا من حياه الافراد اليوميه بدءا من التواصل الاجتماعي الى العمل وصولا الى الترفيه والتعليم هذا الحضور القوي للتقنيات الرقميه غير طريقه ادراك الانسان لنفسه وللعالم من حوله وترك اثرا عميق وترك اثرا عميقا على مشاعره من ابرز الجوانب لجميع العالم الرقمي انه اتاح للافراد فرصا وسعر التواصل والتفاعل مما يعزز بشاعر الان ما يقال من الاحساس بالعزله خاصه الذين يعيشون بعيدا عن احبائهم او في ظروف اجتماعيه صعبه كما ان المنصات الرقميه تمكن الناس من التعبير عن انفسهم ومشاركه افكارهم ومشاعرهم وهو ما يعزز الثقه بالنفس ويقو الشعور بالوجود والتاثير ولكن في المقابل يطرح العالم الرقمي تحديات عاطفيه لا يمكن تجاهلها فالاستخدام المفرط التكنولوجي قد يؤدي الىلادمان الرقمي الذي يضاعف الذي يضعف الروابط الحقيقيه بين الافراد يقلل من جوله العلاقات الانسانيه استخرج من النص مالي كلمه معناها يقوي يعزز كلمه مضادها المعتدل المفرد كلمه مفردها الجانب الجوانب اتخيل الفكره الرئيسيه للنص الفكره الرئيسيه عندنا اللي هي الاولى العالم الرقمي بين الايجابيات والسلبيات دي الفكره الرئيسيه ابينختار بين الثلاثه دول نختار الاولى جيب ابين الجوانب السلبيه للعالم الرقمي فيما يخص مشاعر الانسان اهي جيم يؤدي الى الادمان الرقمي الذي يضعف الروابط الحقيقيه بين الافراد ويقلل من جوده العلاقات الانسانيه اخر سطر اكتبها في رقم ج رقم دال اقترح وسائل فعاله للتعامل مع سلبيات التكنولوجيا الاعتدال في استخدام التكنولوجيا تقليل الاعتماد المفرض على التكنولوجيا ممارسه الرياضه او ممارسه الانشطه الرياضيه ممارسه الانشطه الرياضيه البعيده عن التكنولوجيا البعيده عن الوسائل التكنولوجيه دي بعض الحلول الحلول الفعاله للتعامل مع سلبيات التكنولوجيا القواعد النحويه الصدق مع النفس بدايه طريق النجاح فالصادق مع نفسه يعرف عيوبه فيقوم نفسه وهو شجاع اذ يواجه نفسه ولا يخدعها من غشى نفسه فسوف يندم على فعله اعرب ما تحته خط الصدق مبتدا مرفوع بالضمه مبتدا مرفوع بالضمه طريق النجاح هنا النجاح ا نكره وبعديها معرفه يبقى المعرفه ده مضاف اليه مجرور بالكسره عشان مفرد لانه مفرد مضاف اليه مجرور بالكسره اا من غش نفسه هنا نفسه مفعول في كلمه نفسه دي نفسه مفعول بها منصوب بالفتحه مفعول بها منصوب بالفتحه والهاء ا ضمير ضمير متصل مبني في محل جر مضاف اليه والها ضمير متصل مبني في محل جر مضاف اليه يبقى مفعول به منصوب بالفتحه من غش هو نفسه خبر استخرج خبر المبتدا وبين نوع هنا الصدق مع النفس بدايه بدايه ده خبر خبر نوعه وخبر مفرد فعل لازم واخر متعدين يندم ده فعل لازم متعدي يعرف اسم مجرور فعله على فعله ادي فعله قبليه حرف جر على فعله اسم مجرور بالكسره فعل مجرد وفعل واخر مزيد فعل مجرد يعرف فعل مزيد فيقوم اهي فيقوم ده فعل مزيد فعل سالم اخر مضاعفا فعل سالم يندم ومضاعفا غش فعل مثالا واخر اجوف فعل مثالا يواجه الماضي منها واجه هنا الواو في الاول مثالا واخر اجوف يقوم يقوم ده اجوف الواو في نصف الكلمه ا حسبتك قادرا على تجاوز السعاب احذف كلمه حاسبه وغير ما يلزم طبعا هنا هنحذف حاسبه وهنحذف كمان الكاف و وهنجيب مكانها هنعوضها بضمير مخاطب انت قادر على تجاوز الصعاب انت قادر على تجاوز الصعاب القواعد الاملائيه لماذا كتبت الهمزه على الياء في كلمه وسائل لانها مكسوره وما قبلها مد المد بنعامله معامله ال السكن يعني مكسوره وما قبلها مد او مكسوره وما قبلها اا ا ساكن رابعا التعبير الكتابي اكتب سيره غيريه عن الفنان المصري محمود مختار مع مراعاه عناصر السيره من مقدمه شائقه وموضوع وخاتمه ما يملا وخط سليمين يبقى عدد كلمات تراوح بين 130 الى 170 كلمه والخط هنا ما تنساوش الخط مره مره خط نسخ ومره خط رقاع المشاعر الانسانيه تمنع حياتنا غدا مشرقا المشاعر الانسانيه تمنع حياتنا غدا مشرقا ده الخط مره رقع ومره نصف اما التعبير الكتاب السيره الغيريه عن الفنان محمود مختار ادي سيره غيريه محمود مختار فنان مصر الخالد ده العنوان محمود مختار احد اهم النحين في تاريخ مصر الحديث ده المقدمه الموضوع وده محمود مختار عام 1891 ميلاديه بمحافظه الغربيه انتقلت عائلته الى القاهره وعاش طفولعاش طفولته بجوار تماثيل الفراعنه العظيمه منذ صغره اظهر موهبه في التشكيل بالصلصال والطين وعندما افتتحت مدرسه الفنون الجميله في القاهره في القاهره عام 19808 كان هو اول طالب يلتحق بها وبدا رحلته ليصبح نحاطا عالميا واجد تحديات كثيره منها التحدي المادي حيث عان من صعوبات ماليه في بدايه حياته وفي اثناء دراسته في باريس حيث كان عليه الاعتماد على منح بسيطه لمواصله دراسته وكذلك التحدي الثقافي حيث كان النحت في ذلك وقت اي فنا غير منتشر او مفهوم في المجتمع المصري وكان عليه ان يكافح لاثبات قيمه هذا الفن كجزء من الهويه الوطنيه على الرغم من قصر حياته الا انه حقق انجازات عظيمه اهمها تمثال نهضه مصر دي انجازاته حقق هنا انجاز تمثال نهضه مصر وتفوق في دراسته في مدرسه الفنون الجميله بباريس وحصل على ميداليات ذهبيه وكما اسس مدرسه النحت المصر اسس مدرسه النحت المصري حديث ورسم ورسم ملامح الفن القومي الذي يستوح الذي يستوحي من الحضاره الفرعونيه والى جانب انه انجز تماثيل وطنيه مهمه لشخصيات مثل سعد زغلول اصبح مختار رمزا وطنيا وله مجالا من الفنانين المصريين وكما خصص لهم متحف خاص يحمل اسمه في القاهره رحل محمود مختار مبكرا عام 1934 ميلاديه عن عمره يناز 43 عاما ولكنه ترك خلفه فنا خالدا يعبر عن قوه مصر وحضارتها قصته تعلمنا الموهبه والصبر والمثابره الموضوع طويل الى حد ما يعني ممكن تلخص منه اذا كان خطك كبير لخص منه او خذ الكلمات او العبارات وال والافكار المهمه ولكن نلتزم بما هو مطلوب طالب منينا ان احنا نكتب من 130 ل 170 نحاول نحترم المطلوب منينا 130 ل 170 ما املا خط سليمين نلتزم بمقدمه وموضوع وخاتمه مقدمه جمله جمله افتتاحيه والموضوع والجمله الختاميه وبهذا نكون قد وصلنا لنهايه الفيديو شكرا جزيلا على حسن المتابعه ما تنسوناش باللايك الاشتراك كومنت حلو للقناه انتظرونا حنزل لكم باقي صفحات الكتاب وكانت معكم ميس صفاء من قناه تيوك الى اللقاء