اهلا وسهلا بكم اصدقائي الاطفال في اكاديميه كوانتوم التعليميه درسنا اليوم بعنوان ابو لدور الدمشقي هو احد المعماريين القدماء جدا في من سوريا اي عاش في روما واضى حقبه من الزمن هناك وبنى وكان بنى العديد من المباني والاثار التي ما زالت خالده الى يومنا هذا سنقرا النص معا اصدقائي ونرى ابولودور الدمشقي ابولودور الدمشقي واحد من اشهر المعماريين الذين عرفهم التاريخ القديم ولد عام 60 للميلاد في دمشق وعاش في روما مده طويله من حياته وفرض احترامه على المجتمع الروماني بابداعاته في مجال الهندسه المعماريه حمل ابو لودر الى روما ابداع الشرق وطابع العماره السوريه وما فيها من نقوش وزخارف تدل على تقدم سوريا في مجال العماره اذا اصدقائي بطل حكاياتنا هو اشهر المعماريين الذين عرفهم التاريخ منذ الازل ومنذ قديم الزمان من عام 60 للميلاد قديم جدا اصدقائي عاش هو ولد في دمشق عاش في روما مده طويله لكنه فرض احترامه هناك على الرومانيين او على المجتمع الروماني من خلال ابداعه في مجال الهندسه المعماريه ايضا حمل ثقافه المجتمع السوري انذاك وابداعه الى اي مدينه روبا وما زالت الى الان بعض الزخارف والنقوش تدل على تقدم سوريا في في هذا المجال في ذلك الوقت شارك ابو لودر في تصميم معبد جوبيتر في دمشق والذي يعد من اضخم المعابد الرومانيه في العصر القديم وما تزال بعض اثاره ماثله عند نهايه السوق سوق الحميديه واول الجامع الاموي في دمشق اذا من اهم تصاميمه معبد جوبيتر في ذلك الوقت الذي لا يزال الى الان ترى بعض اثاره في نهايه سوق الحميديه او في اي اول وبدايه الجامع الاموي في مدينه دمشق اما في روما كلف بانشاء سوق تجاري فصممه بطريقه جعلت منه مركزا تجاريا واجتماعيا كبيرا في اقل مساحه ممكنه وظلت طريقه تصميمه مثالا يستهوي المصممين في كل العصور من حيث البساطه والجمال والفائده القصوى وفي الوقت نفسه بنى ميدانا وعد عد واحدا من اروع لالئ الفن الروماني واشرف على بناء عمود نحت عليه انجازات الامبراطور الروماني انذاك وقلد تصميم هذا العمود عده مرات اذا اصدقائي في سوريا بنى معبد جوبيتر شارك في تصميم معبد جوبيتر اما في روما فكلف بانشاء سوق تجاري وعندما صممه وانشاه جعله مركزا تجاريا واجتماعيا كبيرا لكن في مساحه قليله وظلت هذه الطريقه طريقه رائعه ت تستقطب المصممين من كل العصور ح اي يستوحون منها الفائده ويستوحون منها تصميماتهم ايضا كلف ببناء بناء ميدان عد من اروع الميادين التي بنيت في الزمن الروماني واشرف ايضا على بناء عمود نحت عليه انجازات الامبراطور الروماني انذاك وقلد هذا التصميم عده مرات من اعظم تصميماته الهندسيه جسر اقيم على نهر الدانوب في فينا اذ استطاع بعبقريته اقامه ركائز قويه في النهر الغزير المياه ومد الجسر بطول زاد على 1000 متر وحصن طرفيه بالابراج وبذلك وصل شطري المدينه ببعضهما من اعظم التصميمات التي قام بها ابو لودر هو جسر اقيم على نهر الدانوب في فينا حيث استطاع بعبقريته الهندسيه في ذلك الزمان واقامه ركائز قويه اعمده قويه في النهر الغزير المياه استطاع ان يقيم فيها اعمده استطاع ان يمد الجسر بطول يزيد عن 1000 متر بذلك وصل المد شطري المدينه قسمي المدينه مع بعضهما البعض تعد الانجازات الكثيره للمعمار ابو لدر الدمشقي امثله حيه عن ابداع الانسان السوري وريادته عبر الزمن اذا الانجازات التي قدمها ابو لودور والتي لا زالت الى الان م موجود قسم منها هي امثله على ابداع الفنان السوري وتقدمه وريادته في كل الازمنه ننتقل الان اصدقائي الى الاسئله السؤال الاول يقول اقرا النص قراءه صامته مراعيا السرعه المطلوبه وانفذ النشاط اضع خطا تحت الاجابه الصحيحه فيما ياتي صمم ابو لودر صمم ابو لودر جسر البرج في لندن جسر الدانوب في فينا الجسر المعلق في سوريا اي جسر من هؤلاء اصدقائي طبعا جسر الدانوب في فينا اذا هذا هو الاجابه الصحيحه السؤال الثاني الاحظ المعاني المتعدده لكل من الكلمتين الاتيتين واختر منها ما يناسب سياق النص دعونا نرى ما هي المعاني اللي نختار منها ما يناسب نصنا الطابع معناها الطبيعه السمه الطابع ممكن ان تكون الطبيعه السمه الخلق بايا منها كانت مناسبه لنصنا طبعا السمه الطابع السمه اذا معناها في النص السمه اشرف معناها على وارتفع قارب تولى وتعهد معناها في النص نص طبعا تولى وتعهد اشرف على بناء اي تولى وتعهد في بناء هذا الصرح ننتقل الى السؤال الثالث سنعود اذكر المفرد والجموع املا الجدول الاتي مفرد وجمع لدينا مفرد وجمع الارض ما مفردها مفرد الارض ما جمعها اصدقائي الارض الاراضي نحات ما جمعها نحون القلاع ما مفردها القلعه القصور مفردها القصر عمود جمعها اعمده ننتقل الى المعابد مفردها المعبد ننتقل الى السؤال الرابع اصدقائي اذكر الاعمال التي شارك ابو لودر الدمشقي في تشييدها ما هي الاعمال التي قام بتشييدها بدايه صم شارك في تصميم معبد جوبيتر في دمشق ايضا اي صمم جسر الدانوب فينا ايضا اي شارك او صمم اي حلبه رومانيه ايضا ماذا فعل ام نتذكر مان ساعود لاتذكر كر العمود و المركز التجاري اذا العمود الذي سجل عليه انجازات الامبراطور وايضا المركز التجاري اذا اعمال كثيره شارك فيها ابو لودور الدمشقي الذي يعد من اشهر المصممين المعماريين السؤال الخامس اكتب سببا على الاقل لكل نتيجه مما ياتي مستفيدا مما ورد في النص النتيجه فرض ابو لودر الدمشقي احترامه على المجتمع الروماني ما كان السبب بسبب ابداعه او ابداعاته في الهندسه المعماريه لانه كان بارعا في هندسته وممتعا في تصاميمه فرض رض احترامه على المجتمع الروماني النتيجه الثانيه اقامه ابو لودور الدمشقي ركائز قويه في نهر الدانوب من اجل من اجل بناء عفوا اجل بناء جسر يزداد طوله عن 1000 متر في نهر مياهه غزيره من اجل ذلك قام ببناء ركائز قويه في نهر الدانو ننتقل الان الى السؤال التالي ابين رايي في سبب استمرار الحضاره السوريه حتى يومنا هذا لماذا استمرت حتى يومنا هذا بسبب ابداع السوريون وحضارتهم القويه السؤال السابع ادل على التعبير الاكثر استمراريه من التعابيرين الاتيين استمراريه اصدقائي يعني ما زال يستمر الى الان مثلا نقول كان ابو اللدر كان ابو لودر شاهدا على اصاله الانسان السوري كان انتهى اما نقول ما زال ابو لودر شاهدا على اصاله الانسان السوري لازال مستمرا اذا هذا التعبير هو الذي يدل على الاكثر استمراريه اصدقائي السؤال الثامن اقترح بمشاركه زملائي خطه للتعريف برموز حضارتنا القديمه عبر التاريخ اصدقائي بما اننا سنقوم بالتعريف بحضارتنا ماذا نستلزم؟ نستلزم صور خرائط مستندات كتب قديمه مخطوطات ماذا نفعل نجمع المعلومات معلومات ونعرضها على ال رفاقنا مثلا ومن ثم نقيم ما عملنا التقويم يقوم ب معرفه المعلومات بدقه وايضا قيمتها ننتقل الى السؤال التاسع لو طلب اليك ان تختار مشروعا رياديا يكون مثالاع الانسان العربي السوري عبر الزمن اي مجال ستختار ولماذا اصدقائي باي مجال هو الانسان العربي السوري مبدع مثلا سنختار المجال المعماري لماذا؟ لان الحضاره السوريه المعماريه لا تزال شاهده عليه حتى الان لا زالت بعض الاماكن الاثريه تدل على الحضاره السوريه المعماريه في ذلك الوقت اتواصل شفويا اصدقائي وصف المكان تعزيز طبعا من المشاعر التي احسست بها اثناء دراسه هذا النص طبعا شعرت بالفخر بالاعتزاز وايضا بالحنين الى الماضي في اثناء استماع النص تراءت في مخيله مواقع اثريه عده مثل مثل القلاع الحصون الجوامع المعابد الى اخره تدمر افاميا جميع المواقع التاريخيه الموجوده في بلدنا وبلدنا غنيه بهذه المواقع اذا اصدقائي ساتوقف هنا ونكمل في الدرس القادم باذن الله الى اللقاء
14:06
Explanation and solutions for the lesson on Apollodorus of Damascus for fifth grade 5 All que
أستاذة روضة
66.9K مشاهدة · 1 month ago
16:33
الصف 5 اللغة العربية الوحدة 6 الدرس 47 ابولودور الدمشقي ص 98 102
أكاديمية كوانتم التعليمية | أ. ريم شيخ يوسف 🎓
14.1K مشاهدة · 3 months ago
24:32
Grade 5 Arabic Language Unit 6 Lesson 47 Apollodorus of Damascus pp 98 102
أكاديمية كوانتم التعليمية | أ. ريم شيخ يوسف 🎓
2.4K مشاهدة · 2 weeks ago
19:12
درس قراءة ابو لودور الدمشقي للصف الخامس مع المعلمة عائشة الخطيب
عائشة الخطيب
7.7K مشاهدة · 1 year ago
4:21
Solutions to the Unit 6 Arabic Assessment for Grade 5 All Questions Solved Teacher Rawda
أستاذة روضة
16.3K مشاهدة · 1 month ago
20:14
شرح و حل درس ابناء الحياة الصف الخامس 5 حل جميع الأسئلة أستاذة روضة
أستاذة روضة
62.7K مشاهدة · 2 months ago
3:00
المنهاج السوري حلول مادة اللغة العربية الوحدة السادسة الصف الخامس
باقات تربوية
30.5K مشاهدة · 4 years ago
6:17
أبولودور الدمشقي الصف الخامس
تيما ابراهيم learn with taima
19.1K مشاهدة · 2 years ago
22:25
شرح و حل درس معرض دمشق الدولي للصف الخامس 5 حل جميع الأسئلة أستاذة روضة
أستاذة روضة
84.7K مشاهدة · 3 months ago
11:43
أبولودور الدمشقي الصف الخامس المنهاج السوري
تيما ابراهيم learn with taima
3.9K مشاهدة · 4 months ago
14:50
شرح و حل درس وطن العصافير الصف الخامس 5 حل جميع الأسئلة أستاذة روضة
أستاذة روضة
58.9K مشاهدة · 3 months ago
18:07
شرح و حل درس حلمي حقيقة الصف الخامس 5 أستاذة وضة
أستاذة روضة
53.2K مشاهدة · 6 months ago
17:32
شرح و حل درس افاميا الصف الخامس 5 حل جميع الأسئلة أستاذة روضة
أستاذة روضة
87.6K مشاهدة · 3 months ago
7:23
الصف الخامس حل أسئلة درس العندليب والامبراطور الفصل الأول الوحدة الرابعة
المعلمة جانيت سعادة
81.4K مشاهدة · 1 year ago
9:35
شرح و حل درس دروس من الحياة للصف الخامس 5 حل جميع الأسئلة أستاذة روضة
أستاذة روضة
69.6K مشاهدة · 2 months ago
15:36
شرح و حل درس الذكاء الاصطناعي الصف الخامس 5 أستاذة روضة
أستاذة روضة
41.4K مشاهدة · 7 months ago
23:10
شرح و حل درس عروس البادية للصف الخامس 5 حل جميع الأسئلة أستاذة روضة