النشاط 1 مظاهر الزلازل الثالثة متوسطة علوم طبيعية

السلام عليكم مرحبا بكم اعزائي طلبه السنه الثالثه متوسطه في قناه دروس العلوم الطبيعيه على اليوتيوب وصفحتنا صفحه الاستاذ سيدي احمد على الفيسبوك وكامل مواقع التواصل الخاصه بنا الان نبدا دروس السنه الثالثه متوسطه بصيغتها الجديده ما على بالكم رانا موفرين جميع الدروس على اليوتيوب على الفيسبوك مرتبه راح نبداها بصيغه جديده يعني بدروس جديده بصور جديده بعروض جديده تلبيه لطلباتكم اولا راح نبداو بالديناميكا الداخليه للكره الارضيه او الديناميه الداخليه للكره الارضيه او نقصد بالحرك الداخليه للكره الارضيه وبعدها نروحوا الديناميكيه الخارجيه للكره الارضيه يعني نتعرفوا على كل ما يخص بالظواهر التي تحدث تقريبا بهذا المعنى في باطن الارض ف نسموها بالديناميكا الداخليه للكره الارضيه يبدي سطح الكره الارضيه يظهر سطح الكره الارضيه استقرارا يعني احنا رانا جالسين الان عايشين في سطح الكره الارضيه فهو يبدي استقرارا ما في حتى ظواهر وحركات وما شبه كما يتميز لكن تبع معيا كما يتميز بتنوع في المناظر الطبيعيه معروفه هذ الا اننا نتفاجئ احيانا بحوادث طبيعيه فجائيه وعنيفه مثل بعض الزلازل التي يمكن ان تغير في المنظر الطبيعي هذا ما يعني ان استقرار الكره الارضيه ما هو الى ظاهري اذا احنا ظاهريا عندنا استقرار كبير لكن مره على مره عندنا زلازل عندنا براكين وما شابه وما يحي بوجود ديناميكيه داخليه يعني حركيه داخليه للكره الارضيه مثلا هذه الصوره تمثل لنا مظهر من مظاهر الديناميكيه الداخليه للكره الارضيه نلاحظ تشقق هذه الطرقات انكسارها زحزحتها من مكانها يعني ش هو الشيء اللي خلى هذه الارض تشق يعني ماهيش فيضانات ماهيش امطار وانما حدوث زلزال يعني حركيه داخليه من الارض ادت الى هذا المظهر مظهر اخر من مظاهر الديناميكيه الخارجيه اذا هذا عندنا الصخر مثلا كان عباره عن جبل بهذا الشكل ثم نحت هذا الجبل حدثت له تجويه حدثت له تعريه بواسط المياه والرياح وما شابه فتغير مظهر هذا الصخر هذه نسموها ديناميكيه خارجيه يعني حركيه خارجيه بالمناخ يتميز سطح الكره الارضيه بتراكيب مختلفه ومتنوعه ومختلفه مثل السلاسل الجبليه عننا عندنا الجبال عندنا براكين الانكسارات على مستوى القش الارضيه ماما شفناها قبل قليل وبتغيير في مناظر طبيعيه ناجمه عن نشاط زلزالي وبركاني قويين توحي كل هذه الظواهر بان القشره الارضيه غير مستقره مادام هناك نشاط بركاني نشاط زلزالي اذا فقشه الارضيه غير مستقر سؤال يقول كيف يمكن لهذه الظواهر الجيولوجيه ان تكون شاهدا على النشاط الداخلي الكرادي يعني ما هو تفسير هذه الظواهر الجيولوجيه كيف توظف المعرفه العلميه حول هذه الظواهر لاتخاذ اجراءات من اجل الوقايه والحمايه من المخاطر الطبيعيه هذه المخاطر الطبيعيه قويه جدا قاتله يعني الانسان من الصعب انه يقاومها صعب انه يجنبها واش هي الاجراءات الوقائيه يعني قبل والتن ئيه كذلك قبل وبعد واثناء هذه الظواهر الطبيعيه ل تبح الانسان من اجل التخفيف من مظاهر هذه الظواهر الطبيعيه القويه نبدا اولا بالزلازل الزلازل ظاهره طبيعيه وصف اثار الزلزال مثلا تتعرض الجزائر للعديد من الهزات الارضيه جزائر معروفه بالزلازل معروفه بالهزات الارضيه كل اسبوع كل اسبوعين كل شهر كل شهرين نسمعوا بزلازل ارضيه حتى وتكون مثلا شدتها ضئيله او قوه ضيل معظم هذه الهزات لا يشعر بها السكان لضعف شدتها يعني مسجلات الزلازل محطات التسجيل تسجلها بك الوقت اللي راك تشوف فيه في هذا الفيديو راح حدث زلزال في ولايه من ولايات الوطن لكن شدته ضعيفه واحد درجه ا درجه ف لا يحس به الانسان لا يشعر به الانسان واصلا لا يتم التصريح بهذه الزلازل الضعيفه الا ان بعضها ذات شدات قويه تسبب اما تشوهات على مستوى سطح الارض مثل هذه وخسائر ماديه وبشريه معتبره كبيره ومن اجل التقليل من هذه الاضرار يتطلب الامر دراسه مختلف جوانب هذه الظاهره الطبيعيه يعني احنا باش نقل من هذه المخاطر ونحمي نفسنا من هذه الظاهره الطبيعيه القويه والمفاجئه والسريعه لازم اولا ندرس هذه الظاهره نعرف مميزاتها نعرف اسبابها باش نقدر نتجنبها باش نقدر ندير الاحتياطات تعي تعليمات فيما تتمثل مظاهر الزلزال على سطح الارض يعني هذا الزلزال عرف باللي كين زلزال ش هي مظاهره ش يخلف لي ما هي عواقبه نواتج هذا الزلزال اثنين ما اهم خصائص الزلزال ما هي خواص الزلازل كي ندرس هذو نقدر نعرف كيفاش نتصرف مع هذه الزلازل اثار زلزال زموري على المناطق العمرانيه اذا بتاريخ 21 ماي 2003 على الساعه السابعه و44 دقيقه تعرضت منطقه زموري بولايه بومرداس لزلزال قوي امتد الاحساس به الى الولايات المجاوره تسبب في خسائر ماديه كبيره وخسائر بشريه بلغت حوالي شوف يعني العدد رهيب 2278 قتيل و 1150 جريح يعني هذا الزلزال كان قوي يا جماعه كان مدمر هذه بنايه قريبه من موقع الزلزال لاحظ كيف اصطفت الطوابق اللهم يعافينا ان شاء الله يعني هذه البنايه هدمت عن بكره ابيها اصطفت الطوابق فوق بعضها البعض وهذا دليل ان الزلزال كان عنيف قوي وهذه بنايه قريبه من موقع الزلزال يعني في ولايه بومرداس في زمور بنايه اخرى بعيده عن موقع الزلزال في الرغايه في الجزائر العاصمه نلاحظ انه هذه البنايه هدمت جزئيا ماهش كليا ماش مدمره عن بكره ابيها كما الاولى فهنا كلما تقريبا كلما ابتعدنا على الزلزال كلما كانت الخسائر اقل واضعف هذه راح نشوفوا السبب تاعها في الدروس القادمه من مظاهر الزلزال مثلا عندنا اثار الزلزال على الطريق هذا الزلزال بجاي في 2022 خربت هذه الطريقه تكسرت تشققت هذه الطريقه بفعل الهز الارضي القويه اثار الزلزال على السكك الحديديه مثلا هذه الصوره ماخوذه من زلزال نيوزيلندا لاحظ ميلان اعوجاج السكك الحديديه دليل عن ان الارض تحركت عندنا التراجع البحري في زلزال جيج 2020 جديد هذا الزلزال البحر كان في هذا المكان تراجع وبعدها يقدر يكتسح يقدر يكتسح الشواطئ نسموه بالتسونامي مرات ماما شفنا في ايطاليا في هذا الصيف صيف 2024 حدث بركان ولا زلزال تراجعت مياه البحر ثم عادت مره اخرى واكتسحت اليابسه تصدع الارض بزلزال تركيا 2022 2023 شفوه كامل هذا الزلزال مات الكثير من المسلمين في تركيا وخاصه سوريا هذا الشق كبير وعميق وواسع بسبب قوه هذا الزلزال وانكسار السخر مظهر اخر للزلازل لاحظ نشوف هذا التفاعل هذا الشخص وهذا الانسان مع زلزال بتركيا 5.5 درجات وكان هناك الكثير من القل لاحظ يعني كيف تسقط المعدات وكيف تسقط من يعني الادوات من الرفوف فالانسان هذاك السلوك اللي قام به هو الهروب مباشره في هذه المره انقذوا لكن ربما كانت هناك اثاث ثقيل فيسقط عليه فيقتله اذا هذا السلاك سلوك سيء المفروض يختبئ تحت خاصه الاثاث السميك والابواب السميكه وزوايا البيت وما ش هذ راح نشوفوا طريقه التصرف مع الزلازل في قادم الدروس نفس الزلزال بسوريا في المسجد لاحظ زلزال عنيف جدا مدمر هروب الناس هذا سلوك سيء سلوك سلبي سلوك خاطئ يعني اغلبيه الناس يقتلوا بعضهم بعض خاصه الشيوخ كبار السن عند بوابه المسجد هذا سلوك سيء ورغم انه زلزال مدمع فلازم تكون عندنا ثقافه للتعامل مع زلزال يكون عندنا وعي للتعامل مع حدوث هذه الزلازل لاحظ البنايه كيف هدمت عن بكره ابيها في تركيا ا هذه الزلازل جد عنيفه زلزال اخر خلال ثوان الارض بدات تميد من تحتهم والسقوف والجدران تتداعى على بعد دقيقه من الرعب والموت الذي يضرب كل مكان والتمسك بما تبقى من امل بالحياه الابنيه تحولت لكوه دمار تف اما قتلوا او باتوا عالقين تحت الانقاض بنايه مهد بينما تزيد الثلوج والسقيع من نصيب الموت درجه وتجبر من وجدوا انفسهم بالعراء التوجه الى المساجد اذا هذه من مظاهر الزلازل مظهر اخر هو تسونامي مثلا تسونامي اليابان يعني اكتساح مياه المحيطات ل للشواطئ ول اليابسه اذا لما تحدث زلزال يتراجع البحر ثم يعود مره اخرى بعد ساعات لكن يعود بقوه يكتسح اكثر احنا في هذه الحاله اكتسح اكثر من 20 ر من اليابسه يعني خسائر ماديه وبشريه كبيره وكبيره لاحظ السيارات يعني كانها العاب بين قوه هذه الامواج البحريه نشوفوا حتى بنايه شوف لاحظ البنايه كيف تحركت يعني اقتلعت من جذورها بسبب قوه هذه المياه فهذه مظهر من مظاهر الزلازل لاحظ كذلك تشقق الطرقات تهدم البنايات المساجد التسونامي اذا هناك مظاهر كثيره تشقق الصخور تشقق قشر الارضيه هذه كلها تعتبر من مظاهر الزلازل على سطح القشره الارضيه نزيد نواصل الاستنتاج اذا الزلازل ظاهره طبيعيه تحدث فجاه تتجلى على سطح الارض في شكل هزات ارضيه سريعه متكرره متباينه شده تسبب تغيرات وتشوهات للقش العارضيه وخسائر ماديه وبشريه وتزداد فداحه خسائرها بسبب نقص الوعي ما شفنا السلوكات السلبيه اللي قاموا بها الناس في المسجد مثلا وانعدام الثقافه الزلزال لهذا احنا في السنه الثالثه متوسطه ندرس الزلازل على الاقل نتو عو شويه ونعرف طريقه التعامل مع الزلازل اذا هذا فيما يخص هذا الدرس نتق في دروس جديده سبحانك اللهم وبحمدك اشهد ان لا اله انت استغفرك واتوب اليك السلام عليكم