الوحدة الثالثة Money كتاب المهارات الصف التاسع الفصل الأول

بسم الله الرحمن الرحيم الحمد لله والصلاه والسلام على رسول الله اهلا وسهلا بكم اعزائي طلبه الصف التاسع جريد 9 اليوم باذن الله تعالى سوف نقوم بشرح وحل تمارين يونت 3 في كتاب السكيلز بوك العنوان م المال اكتفي ك اكمل النص ري ت عاليا 21س اذا حل هذا التمرين تجدونه في كتاب من كتاب في كتاب اكتب الاجابات نريد ان نستخدم هذه الكلمات الموجوده هنا لا نمبر نبر يعني ينفق نمبر يوفر نمبر يساعد نمبر فقير اسعد مهم ا 2 يعني مواضيع وعناوين ايضا هنا ما نمبر نريد ان نصل هذه العناوين مع المواضيع الموجوده في كتاب الطالب كلاس بوك لاحظوا هنا التوك هذه عناوين المواضيع وهنا التايتل العناوين اذا هنا الموضوع وهنا العنوان لاحظ هنا مثلا نبر يعني نريد هذه اسئله الاجابه عليها احضرنا هذه الاجابات من كتاب الطالب لاحظ الاسئله من لا يستطيع ان يتوقف عن انفاق المال مونيكا ابراهيمو اسئ في المقابلات انترفي مقابله لاحظ هنا نريد ان نضع على الاسئله فقط التي تسمعها في المقابله لاحظ هنا نمبر نمبر اذا هذه التي يوجد عندها تك هي التي سوفت تسمعها في المقابله 27 انترفيو قم بعمل مقابله معنى انترفيو مقابله الان هنا بعض التعليمات تقوم باتباع هذه التعليمات عزيزي الطالب و تتبع تقوم بعمل مقابله هذا الحل نجده في كتاب الطالب بج ناتي الى ات مراجعه لزمن الباست ومعنى الماضي الماضي وصل الجمل لاحظ هنا س المثال عندنا هنا يعني جمعت جمعت العملات النقديه هنا لمده هذه الجمله اين ما هو الجواب الصحيح لها هنا لاحظوا هنا يعني جمع العملات النقديه وهذه المده هي ع سنوات ايضاع قبل اذا نلاحظ هنا هذا الزمن نوعه سمل س لكن هذا يسمى الزمن بيرت القاعده له ان توجد في الجمله ها وبعد يعني الان ناتي الى هنا الاجابه على هذا السؤال ا لا التام لا هذا هو التام لاين هذا يعرض ماذا يعرض البنت يعرض لاح اذا يعرض الماضي البسيط نمبر هذا الماضي البسيط المضارع التام شي بدا في الماضي وما زال متصل اثره الى المضارع نمبر ف س الماضي البسيط اشن اذا الماضي البسيط مع الاحداث التي حدثت وانتهت ولا يوجد لها صله بالزمن المضارع نمبر سمل الماضي البسيط ات بيركت المضارع التام واعزائي الطلبه المضارع التام كيف نصيغ المضارع التام يكون في البدايه عندنا سبجكت الفاعل وبعد الفاعل هاف مع الجمع او هاز مع المفرد وبعدها نستخدم الفيرب 3 ويسمى باربل فيرب التصريف الثالث للفعل الان ناتي الى حل هذه الاسئله نمبر سالم واز اذا استخدمنا ماضي بسيط هنا لماذا استخدمنا ماضي بسيط بسبب وجود الكلمه هذه لان هذه كلمه اجو يعني قبل عش سنوات مضت تدل على زمن الباست سمبل نمبر ت مها روت هير فيرست بوك ان 199 ايضا لماذا استخدمنا ماضي بسيط باست سمبل لانه يوجد عندنا زمن في التاريخ الماضي نمبر 3 الفرد يتر هي زرن بوك انظروا هنا اخترنا زمن البرزنت بيرفكت برزنت بيرفكت مضارع تام هاز استخدمنا هاز لماذا حسب القاعده لان الفاعل هنا هي مفرد كما قلنا ل هنا نستخدم هاز اذا الفاعل مفرد وهاف اذا الفاعل جمع وبعدها فيرب ايضا هنا عندنا 3 هنا لماذا استخدمنا لانه لا يوجد في الجمله زمن يدل على الماضي مثل س هذا يدل على الماضي تدل على الماضي نبرها لاحظوا لا هذا الزمن يدل على الماضي بالتالي نستخدم ابراه اذا هنا لانه يوجد كلمه ف هذه ف تدل على زمن البنت ايضا استخدمنا هاز لان الفاعل هنا ابراهيم مفرد ولو كان الفاعل جمع نستخدم ا هذا س لماذا لانه يوجد عندنا هنا كلمه ايضا زمن س هنا اقرا المعلومات عن المال موز متحف المال معن ميوزيوم متحف المال هذه الاجابات اعزائي الطلبه نحصل عليها من كتاب الطالب كلاس 2 نبرر اقرا واكمل ايضا الاجابات هنا تاريخ المال مع تاريخ 2 اذا الاجابات نحصل عليها من كتاب الطالب كلاس الان هنا لاحظوا 700 يعني كانت مصنوعه العملات قديما من الذهب سفر الفضه نمبر 2 لاحظوا هنا الاجابات نمبر 2 ومعن هي الماشيه وكرو معناها محاصيل نمبر 3 هنا كاش يعني الدفع بالنقد نمبر دير ديز يعني بعض المال كان عباره عنز اصداف بحريه رر كان يوجد بيبر مي يعني المال الورقي ر اف متال يعني متل يعني معدني وهي الكين تسمى كوينز وهي العملات المعدنيه فوس تركيز على اللغه الماضي التام ما هو الماضي التام اعزائي الطلبه الماضي التام هو ان ياتي عندنا في البدايه الفاعل والفاعل قلنا سبجكت وبعد السبجكت ياتي عندنا هاد لاحظوا هاد وبعد هاد نستخدم الفيرب وهوست بارتسبل التصريف الثالث للفعل ناتي الان الى القاعده هنا لاحظوا هذا الصباح المحققون اذا لاحظوا هذا الزمن الاول سمبل ماضي بسيط وهذا الزمن ماضي تام رو لاحظوا هاد كما قلنا في القاعده بعد الفاعل يوجد هاد الفاعل هنا كريمم مجرمون المجرمون هاد بروك كسروا او اقتحموا الميوزي المتحف اذا لاحظوا هنا جمله الباست بيرفكت عباره عن جملتين جمله تحدث في الماضي البسيط وجمله تحدث في الماضي التام التي تحدث قبل تسمى باست بيرفكت ونستخدم فيها هاد لاحظوا ما الحدث الذي حصل اقتحام المتحف وماذا حصل بعد ذلك اعلنت الشرطه اذا اولا يحدث الباست بيرفكت وهو الذي يوجد فيه هاد زائد فيرب 3 بروكن ثم بعد ذلك يحدث الباست سمبل الماضي البسيط وهو فيرب 2 الان ناتي هنا الى القاعده كيف نضع قاعده الستت نستخدم د و اذا هنا اذا نستخدم زمن الماضي التام لحدث حدث يعني قبل اشن قبل حدث اخر نستخدم زمن الماضي التام اشن نستخدمه للحدث الاول لاحظوا هنا في هذه الجمله السابقه عندنا حدثان هذا حدث وهذا حدث الذي حصل اولا نمبر نستخدم معه الباست والذي يحدث الثاني اذا للحدث الذي حدث الان ناتي هنا اعزائي الطلبه الى 2 2 طبعا هنا نريد ان نكملها بالكلمات لاحظوا هنا يعني من هنا هذا نريد ان نكتب ماذا الشكل الصحيح للفعل لاحظ يعني امسك هذا او لحق ال لاحظ هنا كشش الفعل تحطم اصبحت اذا هنا وهذا اذا هنا بقي ومكث اذا هذا لانه يوجد فيه ويوجد فيه تصريف الفعل الفعل الماضي من هذا هذ فعل مساعد وه هوم و الفعل هنا ريتن اصبح ريت سمبل ير فاكت كويز يعني بعض المعلومات عن المال هذه الحقائق اعزائي الطلبه سوف نكتبها هنا لاحظوا عندنا هنا نمبر 1 نمبر 7 كل معلومه وكل حقيقه هذهه هي الاجابه لها مثلا بيون د ا هذه المعلومه نبرر معاني كلمات لاحظ هذا الكلام طبعا هذه الكلمات اجبنا عليها من كتاب الطالب كلاس لاحظ مثلا تعمل شي اقل الاجابه هي يعني يسيطر شي مغطى بالورق البلا هذا تسم يعني مغلف مغلف وهي الاعمال الروتينيه تستخدم دوا تساعد في العلاج والمرض معناها يعالج يسبب صعوبه مشكله مشكله هذه الكلمات جدا جدا مهمه اعزا الطلبه احفظوها حفظ كيف تكتبوها ا هذه الاجابات حصلنا عليها من انترفيو سوف تقوم بالاستماع اليها الاجابه م سبيل المثال كم شخص يتكلم نبر من هو المقابل جدا نر ا لا تستطيع التوقف عن انفاق المال عندها دفتر مذكرات للاشياء التي تنفقها وتدفع المال عليها في المحل نريد ان نكتب الكلمات المفقوده نختار من هذه الكلمات الموجوده هنا اعزائي الطلبه الان الحوار بين هذا هنا وبين ار الان السؤال مثلا نعم اشتريت هذه هي كلمه هنا يعني اشتريت بع القطع فيها مكسوره يوجد اشياء مفقوده ه معك الايصال يعني نسيت البيت اريد مالي ترجعها ترجع المال هل ممكن ان اخذ العنوان الان ي الى اجابه التمرين الثالث طبعا هذه اجابات حصلنا عليها من ا 2 التمرين الثاني في كتاب الكلاس 2 ما هي هوايه الكاتب س الابحار ما هي احد المشاكل كثير من الاجزاء كانت مكسوره ب ماه المشكله الخطا في البالون يوجد فيها يعني القوب لماذا الكاتب غير سعيد لا يوجد عنده مال حتى يضيعه على اشياء مثلا غير صالحه طبعا هذه ايضا حصلنا على الاجابات من صفحه كتاب 5 وناتي الان اعزائي الطلبه الى التمرين التالي وهو لاحظوا هنا ماذا يمكن ان تفعل اذا كان عندي مليون ريال سوف اوفرها لاحظوا هنا عندنا اذا وهذه د ماضي لاحظ اذا زمن سل اذا كان عندي مليون ريال لاحظ ماذا استخدمنا هنا وبعد الفعل الان نريد ان نكتب هنا بقيه الجمل لاحظ لاح معناها اذا ساتزوج واحصل على شركه كبيره نمبر احمد ناتي هنا اعزائي الطلبه لنضع وم هي علامات التنصيص لاحظوا هذه تسمى سبيتش مارك وهي لنقل كلام شخص معين كما هو نضعها اذا نضع الكلام المنقول بين علامتي التنصيص اذا لاحظ هنا نضعها في البدايه ايضا هنا نضعها في البدايه قبل ايد ايضا تنتهي هنا افتر جولد نضع علامه التنصيص قبل كلمه تمورو وايضا تنتهي هنا لانه هذا كله كلام منقول قاله شخص معين لاحظوا حذر الرجل الكبير اذا هذا كلام للرجل الكبير وايضا هنا لاحظوا ريبلاي ذا كينج هذا كلام الكلام بين علامتي التنصيص هو كلام الملك ناو دي الكلام المنقول بين علامتي التنصيص لاحظوا هو هو كلام الرجل مثلا المان هنا وايضا يوجد عندنا كلام اخر وهو هنا تات و ي لايك ان رييت ف ي اذا هذا كله كلام منقول للرجل المان ايضا هذا نو الكلام الذي قاله هذا هو الكين اذا نضع الكلام الذي قاله شخص اخر بين علامتي التنصيص وايضا قال الكلام اذا هنا نحصل على الاجابه من كتاب الطالب الاجابات شاهد مثلا هنا كانيس هل يمكن للمال ان يشتري السعاده ينس سعاده الاجابه هنا يس بيكوز م نعم ونريد ان نعطي اسباب بوز بسبب بوز مز هاو كار اذا ممكن ان اشتري هاوس منزل كلو ملابس كار سياره ايضا بيكوز مزي تذهب للصدقه تبدا بمشروع مجتمعي تتوقف عن القلق للمستقبل عدك في السفر وان تقوم بانشطه الان المجموعه هذه تقول ان المال لا يجلب السعاده يقولون لان المال لا يجعلك جزء من المجتمع بالنجاح لا يجعلك كريما ناتي الان اعزائي الطلبه الى هذا التمرين وهنا عندنا كيفيه نطق الكلمات لاحظوا هنا اعزائي كيف هذا الشكل لنطق الكلمه وهي ا ا كست كوست وايضا د د دولار اما هذا الصوت هذا الرمز فهو للصوت كاش بنك وهذا الشكل للصوت اي ك س س سل الان نريد ان نضع دائره على الكلمات والتي مثلا التي تسمع الاصوات التي سوف تسمعها مثلا نمبر سوف تستمع الى بد باد الاجابه هي سوف تستمع الى باد وليس بد نمبر ت ها نمبر ت نمبر نمبر ف نمبر 5ر سبين اصوات وتجئ هذه الكلمات ايضا اعزائي نريد ان نفصلها بين الصوت ا ا و و والصوت ايضا اي اي هنا معنا و وانت واش وات واتش هنا الصوت ا س سد مي فر فريند ه هيد ناتي الان الى السؤال التالي اذا الصفحه التاليه اذا معلومات مجنونه عن الكاش هنا طبعا نريد ان نستخدم سوف نضع خطا على هي اعزائي الطلبه على سبيل المثال ايضا ايضا ايضا الان ونضع نضع ايضا دائره على نشرحها الان في الامثله هذه اذا تعتبر لماذا لانها تدل على الماضي و هذه يعني التصريف الال الفعل الذي اذا الذي لاح زمن الماضي لذلك وهناه هذه تسمى كما قلنا لكم ضمائر موصوله هنا بمعنى الذي مثلا ذام الفيلمي يعني تم عمله لاجل الاطفال نمبر وايضا هذه لاحظ المتحف الذي معناها اذا نستخدم هو لاحظوا دائما هو نستخدمها بعد العاقل هنا يوجد عندنا عاقل لذلك استخدمنا هو اما تستخدم بعد غير العاقل لاحظ هنام غير عاقل استخدمنا ايضا هنا ميوزيوم متحف غير عاقل استخدمنا شش ناتي الى وهنا الذي لاحظوا هنا يوجد قبلها شيء غير عاقل وايضا هذه اف اتف معن الباسف هو المبني للمجهول في اللغه الانجليزيه واكتف المبني للمعلوم الباسف هي الجمل التي تبدا بالمفعول به والاكتف هي الجمل التي تبدا بالفاعل لاحظوا هنا هذه فاعل في الجمله فاعل لذلك هذه الجمله ات هنا وهناك هذه مفعول به اذا لاحظوا في البدايه سبجكت فاعل هنا فعل وهنا اوكت مفعول به الان اذا لاحظ هنا هذا فاعل فعل واضا عندنا هذه مفعول به فاعل فعل اي هذه مفعول به المصمم فاعل باع المصمم باع الاحذيه الان هذا استماع اعزائي الطلبه تكون الاجابه كتالي نمبر الناس الاخرين نر متوتر معناها البالغ متوت زكاه الفطر زكاه الفطر تكون في رمضان في شهر رمضان المبارك اقرا الاميل اذا الاجابات حصلنا عليها من صفحه 2 في كتاب اللاس صحيحه هل انت موفر الان هنا سوفر اذا هذا جزء من نيو بيبر مجله مقال في مجله نريد ان نضع الزمن الست سمبل وايضا الباست بيرفكت قلنا لكم الست سمبل هو شيء حدث في الماضي ونستخدم فما نستخدم فيه زائد هنا لاحظ الجمله الاولى لاحظ هذ هي يضع وايضا لا يتغير الفعل في الماضي عن المضارع اذا هنا لاح لماذا لانه يوجد عندنا الفعل نغير عليه يصبح اذا هذا الزمن هذا الزمن س ماضي بسيط وليس تام لانه لا يوجد فيه معناها يوجد عندنا اذا الزمن وهنا ايض يعني تصريف ث للفعل مثلا هذا الزمن الفعل والماضي منه ماضي بسيط عن طبعا هذه ايضا اجابات حصلنا عليها من كتاب الطالب اكتفيتي في كتاب الكلاس بوك من الذي كتب هذه الرساله نبر نبرر هنا نريد ان نكمل جولدين اكونت معناها ذهب وكين هي العمله النقديه واكونت حساب لاحظ هنا طبعا هذا مستر اكونت يريد ان يفتح مثلا حساب في البنك هذا استماع استمع واجب يعني اللقب ادرس برش الجنسيه الوظيفه طيار اول ايذاع ريال يعمل يعني اعزب غير متزوج الان ناتي الى باقي التمارين لاحظ هنا اعزائي الطلبه الان هنا سمبل معنا كيف ن الماضي البسيط الماضي من والماضي منش يمسك امسك هنا زمن ال بكت المضارع التام وقلنا المضارع التام نستخدم فيه هاز مع المفرد هي هاز س وايضا بعد ذلك فيرب اشار ايضا نستخدم مع الجمع اذا التصريف الثال الان الست بيركت الماضي التام نستخدم مع الماضي التام ها هنا لاحظوا هاد فت التصريف الثالث للفعل ليف يغادر هو فت غادر ايضا ير هاد هاد هاد الاولى هذه الفعل المساعد في الجمله وهاد هذه الثانيه هي التصريف الثالث للفعل هاف هنا س كونديشن الجمل الظرفيه الثانيه التي قمنا بحل امثله عليها وهو وجود معناها اذا لاحظوا نحول ال فعل الموجود هنا المضارع الى ماضي اذا راواي لاحظوا ايضا الجمل يوجد فيها و لو كنت غنيا بي ي ساكون سعيدا ذا next بج هنا ايضا نريد ان نحل التمارين على الباست سمبل الماضي البسيط اذا لاحظوا ماضي بسيط سمبل او برزنت بيرفكت مضارع تام وقلنا البن بير نستخدم فيه كما نلاحظ هاز للمفرد او هاف للجمع وبعد ذلك فيرب 3 اما الباست سمبل فيرب ت لنرى هنا اي روت كتبت اذا الفعل رايت والماضي هو روت لاحظوا لماذا استخدمنا روت لانه يوجد يستردي تدل على الزمن الماضي باست سمبل سنت سنت انفقنا اذا الماضي ز هذا الزمن مضارع تام لماذا لانه يوجد عندنا تصريف الثالث للفعل هذه ايضا ماضي لان الفعل في الماضي لا يتغير الماضي التام الماضي البسيط ماضي بسيط هي فعل مساعد نبر اذا هذا الزمن سل ماضي بسيط ايضا هذه سبل ماضي بسيط نر 6 هذا الزمن لماذا لان يوجد عندنا هاد ايضا هنا تصريف ثث للفعل يصل غادرنا هي التصريف الثالث للفعل قبل ان نغادر البنايه اكتب جمل واستخدم هذه الكلمات الموجوده هنا في الجمله في الصندوق يعني انفقنا او امضينا اليوم كاملا الفعل هنا يعالج حلت المشكله خلال الفصل او في الصف وبهذا نكون وصلنا الى نهايه هذا الدرس اعزائي الطلبه والسلام عليكم ورحمه الله وبركاته