الكيمياءحالات المادة اختبر نفسي الدرس 1 الجزء 4 الصف العاشر المنهاج السوري 2025 2026

السلام عليكم اهلا وسهلا فيكم اصدقائي في منصه دليل التعليمي لشرح المنهاج السوري اليوم رح نحل تدريبات درس محالات الماده والتغيرات الفيزيائيه والكيميائيه لطلاب الصف العاشر في ماده الكيمياء دليل التعليم اقرب النجاح اقرب قبل ما نبدا بحب انبهكم اللي حابب ينضم معنا الى دروس تفاعلي في تطبيق الزوم او الحصول على بنك الاسئله لهذه الماده او اي ماده اخرى يتواصل معنا عبر رقم الواتساب الظاهر في اسفل الشاشه السؤال الاول املا الفراغات الاتيه بما يناسبها يسمى تحول الماده من الحاله الغازيه الى الحاله السائله طبعا نحن دارسين الدرس وبنعرف انه تحول الماده من الحاله الغازيه الى الحاله السائله يسمى تميع وقلنا مثال انه مثلا تميع الغاز ويعد تغيران هذا التغير يعد تغيرا فيزيائيا ويتم ب اما اكتساب او فقدان التحول من الحاله الغازي الى الحاله السائله معناتها عم يتم فيه افقد فقدان طاقه حراريه ويتم بفقدان طاقه حراريه هي الاول التكاثف هو تحول الماده من الحاله عمليه التكاثف هو تحول مادي من الحاله الغازيه نقول كاثف الغاز الى الحاله الصلبه ويتم بايضا فقدان طاقه حراريه السؤال الثاني ثانيا اختر اجابه صحيحه لكل مما ياتي الحاله الفيزيائيه للماده الاكثر شيوعا في الكون هي قلنا بتكون هي الحاله البلازما لان البلازما بتشكل معظم معظم حاله الماده التغير الفيزيائي التغير الفيزيائي مما ياتي هو طلب مني تغير فيزيائي الصدا قلنا هو تغير كيميائي التسامي اكيد هو التسامي التغير الفيزيائي التحلل الكهربائي طبعا هو كيميائي والهدرجي ايضا كيميائي التغير الكيميائي مما ياتي هو التقطير ام الغليان ام الاحتراق ام التميع قلنا اكيد الاحتراق واخذنا مثال عليه اللي هي احتراق الغاز تفصل مكونات النفط بعمليه قلنا مكونات النفط النفط يحوي اكثر من ماده قلنا غاز بنزين مازوت وما شابه فالعمليه اللي يتم فيها فصل مكولات النفط قلنا هي التقطير التجزئي او التقطير الجزئي خمسه افصل افضل طريقه لفصل الميتانول الذي هو الكحول عن الماء هي عمليه اكيد التقطير التجزئي ليش؟ بسبب اختلاف درجات الغليان درجه غليان الكحول ودرجه غليان الماء في فرق بيناتهم او في اختلاف درجات الغليان فبنعتمد على التقطير التجزئي الماده التي دقائقها اقل ترابطا من المواد الاتيه الماده دقائق اقل ترابط هي الماده بالشكل الغازي معناتها هو غاز الهيدروجين ثالثا صنف التحولات الاتي الى تحولات فيزيائيه وتحولات كيميائيه التحول الاول هو احتراق الورق احتراق الورق تفاعل الاحتراق معناتها هو تحول كيميائي استعمال بيكربونات الصوديوم في صناعه الحلويات البيكنج باودر كمان هو تحول كيميائي صد الحديد اكيد تحول كيميائي ذوبان الملح في الماء هو تحول فيزيائي عمليه ذوبان هطول المطر اكيد تحول فيزيائي تخلل الفواكه كيميائي مثل اخذنا مثال عليه التفاحه بتشكل عليها بقع التخمر او قلنا بتصير بصير عم تنتز تخمر العجين كيميائي وتخسر اللبن اكيد هو تحول كيميائي رابعا قارن بين الحاله الصلبه والحاله السائله والحاله الغازيه من حيث قوى الترابط بين الدقائق الشكل الحجم والكتله الحجميه طبعا نحن هذا اخذناه بالتفصيل وكان ضمن جدول رح نرجع نوضحه مره ثاني رح انظم جدول طبعا هون عم نحكي على الحاله وهون على المقارنه او الخاصيات اول شيء من ناحيه قلقار بين حال الصلبه هون الصلبه السائله الغازيه طبعا ما عم بيسكر البلازما هو من حيث قوى الترابط اول شيء قوى الترابط الشكل الحجم والكتله الحجميه ببلش المقارنه قوى الترابط قلنا بالحاله الصلبه بتكون قوى الترابط اشد ترابطا بالحاله السائله اقل ترابطا من الصلب والحاله الغازيه بتكون اقل ترابطا من الحاله السائله وطبعا اكيد اخذ ترابطا من الحاله الصلبه الشكل الحاله او الماده في الحاله الصلبه بيكون لها شكل محدد بينما الحاله السائله بيكون غير محدد تاخذ شكل الوعاء الذي توضع فيه واكيد في الحاله الغازيه غير محدد الحجم حجم الماده الصلبه بيكون ثابت وحجم الماده السائله اكيد ثابت بينما الحجم في الحاله الغازيه بيكون غير ثابت الكتله الحجميه للماده الصلبه بتكون كبيره فبنقول له كبيره نسبيا بينما الحاله السائله بتكون اقل نسبيا من الحاله الحاله الصلبه والحاله الغازيه اقل من الحاله السائله والصلبه هي المقارنه بين الحاله الصلبه والسائله والغازيه للماده من حيث قوى الترابط والشكل والحجم والكتله الحجميه اكمل خارطه المفاهيم الاتيه دقائق الماده توجد بثلاثه اشكال قلنا الشكل الاول ممكن تكون على شكل جزيئات او على شكل ذرات او على شكل ايونات او مجموعات ايونيه رح نكمل المخطط نوضحها كاملا نرجع بعيدهم قلنا اما على شكل جزيئات او ذرات او مجموعات ايونيه الجزيئات مثل ال CO2 الذرات قلنا الذرات امثال المعادن والغازات النبيله ومجموعات ايونيه قلنا مثال حمض الكبريت او ملح الاملاح او الاكاسيد سادسا اكتب المعادله الكيميائيه المعبر عن تفاعل غاز الهيدروجين مع غاز الكلور موضحا الروابط التي تحطمت والروابط التي تشكلت غاز الهيدروجين اتش اثين زائد غاز الكلور سي ال اثنين رح يعطيني اثنين من hcl ال اذا كتبناها بشكل مفصل اتش رابطه اتش زائد سي ال رابطه سي ال رح يعطيني اثنين اتش رابطه سي ال قلنا الروابط بالطرف الاول هي روابط تحطمت بينما الروابط او الرابطه بالطرف الثاني هي روابط تشكلت موضحا الروابط التي تحطمت والروابط التي تشكلت سابعا وضح بتجربه كيف نفصل خليطا من مسحوق النحاس وبرا براده الحديد وملح الطعام يعني انا عندي ثلاث مواد بالشكل الصلب نحاس براده ناخذها براده نحاس وبراده حديد كمان براده او مسحوق للحديد وملح الطعام ملح الطعام بيكون كمان عباره عن ذرات ناعمه كيف بدنا نوصل هذا المسحوق اول شيء نحن بنلاحظ انه المسحوق فيه براده حديد ونحن بنعرف انه الحديد له ميزه بينجذب نحو المغناطيس النحاس ما بينجذب لاله وملح الطعام ما بينجذب له فاول خطوه بنحسن نعملها بجيب مغناطيس بنصير نمرره فوق هذا الخليط فايش بيعمل المغناطيس؟ المغناطيس سوف يفصل براده الحديد وهيك بكون نحن فصلنا براده الحديد بقول له اول خطوه نقرب مغناطيس من الخليط فيجذب براده الحديد حديد الخطوه الثانيه نحن هلا ظل عننا مسحوق النحاس وضل عننا ملح الطعام اذا حطينا او فضينا مي على هذا الخليط فالنحاس ما راح يتاثر بالمي بينما ملح الطعام رح يذوب بالمي فنقول له نضيف الماء الى الخليط فيذوب ملح الطعام النحاس ما راح يذوب فبنحسن نفصل النحاس بنعمل عمليه الترشيح ثم نقوم بعمليه الترشيح ترشيح اللي هي بعمل عمليه فصل ماده الشكل السائل عن الشكل الصلب ف ثم نقوم بعمليه الترشيح فنفصل النحاس هلا الخطوه الثالثه ايش ظل عندي ظل عندي الملح يلي ذوبناه نحن بالمي بقوم بعمليه تسخين هذا الحكي اخذناه بالدرس فبنقوم نسخن المحلول الملحي فيتبخر الماء ويبقى ملح الطعام في الشكل الصلب هيك بكون عملنا عمليه الفصل لهذا الخليط اللي فيه مسحوق نحاس براده حديد وملح الطعام ثامنا قال لي اذا علمت ان درجه غليان الصوديوم معدن الصوديوم 883 درجه ودرجه انصهاره 98 درجه المطلوب ما الحاله الفيزيائيه للصوديوم ما الحاله الفيزيائيه للصوديوم عند الدرجات او درجات الحراره الاتيه اول درجه هي 98 سيلسيوز عند الدرجه 98 نحن عم نقول انه درجه انصهاره هي 98 انصهار معناتها بين صلبه وسائلي وبما انه عم يطلب ال 98 بالاخص معناتها بهي النقطه بتكون صلبه وسائله عند الدرجه 98 عند الدرجه 89 ما بلحق ان صفر معنات بده يكون في الحاله الصلبه عند الدرجه 99 فهون صارت عليه عمليه الانصهار ما تتحول الى الشكل السائل عند الدرجه 883 درجه غليان و83 درجه غليان غليان معناتها بين حاله سائله وحاله غازيه وبما انه الطلبه عند 883 معناتها بتكون سائله زائد غازيه لو طالب درجه اعلى فخلص طالنا بالدرجه يعني 884 معناتها صار شكله غازي 882 معناتها هي السائله ال 83 83 معناتها عند هي الدرجه اللي ببلش فيها الغليان معناتها هون بده يحوي الطورين او الماده بتكون بطورين السائله والغازيه كذلك الامر على 98 ال 98 بالاخص بتكون هون الماده في الحاله الصلبه والسائله فيها الطورين طيب رحنا درجه اعلى صرنا 99 انصهر معناها تحول الى حاله السائله طيب قبلها درجه 97 97 معناتها هون بده يكون بالماده الماده في الحاله الصلبه الطلب الثاني عم بيقول لي ارسم مخططا بيانيا يوضح تغير درجه الحراره بدلاله الزمن بفرض انه يتم تسخين الصوديوم في شروط مناسبه من الدرجه صفر الى الدرجه 1000 سيلسيوز رح نرسم له هذا الطلب الثاني رح نحله هون رح نرسم خط بياني طبعا نحن بنحاول قدر الامكان نوضح بالرسم هون الزمن واحد ثاني ورح نرسم درجه الحراره طبعا واحد سيلسيوز هلا نحن عم يقل لي بين الصفر وال1000 انا هي الصفر وهون اعتبره هي هي ال000 اي درجتين بدي انا بدي الدرجتين اللي هن ال 98 رح نعتبر هي ال 98 ورح نعتبر الدرجه هون اللي هي 883 فهلا رح نبلش رسم من الصفر نحن وطالعين عم نضم الزمن لبين ما وصلنا لعند الدرجه 98 فهون ايش بيكون شكل الماده؟ قلنا له هون بيكون شكل الماده صلبه وصلنا لعند ال 98 فهون رح يصير في عندي انا ثبات بدرجه الحراره بهذا الشكل هذا الثبات ليش عند 98 صار عندي الثبات لاني هون قلنا بتضل درجه الحراره ثابته لبين ما تتحول كامل الماده من الحاله الصلبه الى الحاله السائله معناتها هون بقول له الماده صارت في الحاله الحاله الصلبه زائد سائله وسمينا هي النقطه بعتبه الانصهار تسمى هذه النقطه او هي المرحله بعتبه الانصهار هلا بعد ال 98 الحراره عمتر ترتفع معناتها تحولت صارت الماده بالحاله السائله بهذا الشكل هون كلها بتكون حاله سائله هلا وصلنا لعند ال 883 قلنا هون رح يرجع يصير عندي مره ثانيه ثبات بدرجه الحراره ليش؟ لاني هون وصلنا الى عتبه الغليان عتبه الغليان بتكون فيها درجه الحراره او بيكون فيها الماده سائله زائد غازيه وهي سميناها عتبه الغليان بعد ما تحولت الماده كامله من الحاله السائله الى الحاله الغازيه بترجع درجه الحراره بتزيد وهون صارت عندي الماده في الحاله الغازيه هذا هو المخطط يلي عم وضح لي ارسم بيانيا مخططا يوضح تغير درجه الحراره بدلاله الزمن هلا الطلب الثالث نحن حلينا عليها مباشره وضح على رسم الحوالات الفيزيائيه للصوديوم وعتبه الانصهار وتبه الغليان نحنا رسمناها مباشره على المخطط عننا تفكير ناقد عم يقل لي ناخذ قاروره ماء مثلجه محكمه الاغلاق ونضعها خارج الثلاجه ماذا تلاحظ بعد فتره قصيره فسر ذلك يعني نحن اخذنا قنينه مي من الثلاجه فهون بتكون المي مجمده حطيناها بجو الغرفه يعني هون درجه حراره بتكون اعلى من درجه حراره الثلاجه فايش بدنا نلاحظ لاحظ بعد فتره قصيره بقول له على الشكل الخارجي او على الهيكل الخارجي لقنينه الماء او لقاروره المياه رح نلاحظ انه صارت تشكل عندي بقعه من قطرات الماء بينما الماء بالداخل ايش راح يصير فيه؟ راح يبلش يدوب فرح يصير عندي انا بين حاله صلبه وحاله سائله نعطي اجابه نلاحظ تشكل قطرات من الماء على السطح الخارجي للقاروره ايش السبب؟ لاني هون عم صير عندي التميع لبخار الماء المحيط بالقاروره فيتجمع على شكل قطرات من الماء السائل على الجدار الخارجي نلاحظ او نفسر ذلك بسبب تميع بخار الماء المحيط بالقاروره فيتجمع على شكل قطرات من الماء السائل على السطح الخارجي وهيك بنكون جاوبناه على تدريبات اختبر نفسه للدرس الاول من دروس الكيمياء لطلاب الصف العاشر حالات الماده والتغيرات الفيزيائيه والكيميائيه اي سؤال اصدقائي راسلونا على رقم الواتساب ونحن جاهزين ان شاء الله نجاوبكم جميعا بالتوفيق للجميع