ملخص درس من آدابي وأخلاقي في أسرتي الرابعةمتوسط

بسم الله الرحمن الرحيم والصلاه والسلام على اشرف المرسلين السلام عليكم ورحمه الله وبركاته تلاميذنا العز التلاميذ السنه الرابعه متوسط ب 20125 في هذا الفيديو راني رايح نعطيك خلاصه الخلاصه في درس من ادابي واخلاقي في اسرتي في الفصل الاول راح تقرا الاحترام والاستئذان وفي الفصل الثاني راح تقرا الموده والرحمه والرفق انا جملتهم لك في هذا الفيديو راح تخرج منه باذن الله سبحانه وتعالى حافظ فاهم وك رايح تحقق علامه ممتازه اذا جاك هذا الدرس في شهاده التعليم المتوسط هذا الدرس بالتاكيد 80% من التلاميذ راح يجيهم في اختبار الفصل الاول في ماده التربيه الاسلاميه يعني في الاختبار راح يجيك يجيك 80% من التلاميذ راح يجيهم هذا الدرس راح يجيك ك وضعيه ادماجيه ولا كا اسئله هو في الغالب يطيح وضعيه ادماجيه لكن احنا ما يهمناش احنا بعد ما راح نتعرفوا عليه رانا راح نقدروا نسيطر عليه اذا جانا في الاسئله ن عندنا هذا الولد الجميل المهذب الذي يتصف باخلاق الاسلام ذهب الى والده وقال له يا ابتي انا اقدرك وساعتني بك وسالز بمسؤوليتي تجاهك وتجاه جميع افراد اسرتي لما تروح تعرف في الاحترام راح تقول هو التقدير والعنايه والالتزام هذ ثلاث حاجات مهمه بافراد الاسره واعطاء كل فرد المكانه التي يستحقها الاحترام هو التقدير والعنايه والالتزام بجميع افراد الاسره واعطاء كل فرد المكانه التي يستحقها تعريف بسيط يفي بالغرض اجابه نموذجيه نكونوا فهمنا وعرفنا تعريف الاحترام لما تروح تقد ركز معيا مليح في هذه النقطه لما تروح تخرج مظاهر الاحترام عك متها مظاهر يعني كيفاش نطبقو انا ك نكون انسان محترم وعندي صفه الاحترام وعندي هذا الادب الاسلامي كيفاش ر راح نطبقه في المنزل تبع تحفظه التعريف هو التقدير والعنايه والالتزام بافراد الاسره اول حاجه من مظاهر الاحترام ش قال هذاك التلميذ ش قال الابع قال يا ابتي انا اقدرك اذا تقدير الوالدين تقدير الوالدين واعطائهم مكانه عاليه تقدير الوالدين واعطائهم مكانه عيه الوالدين ز داما هما في القمه ماكش فوق الوالدين طبعا في الدنيا و هو التقدير والعنايه ب تعتي العنايه بوالدي خاصه عند كبارهم انا من التعريف يخرج المظاهر باش نحش بعيد نس المظاهر راني حافظ التعريف نعرف نخرج العنايه بالوالدين خاصه عند كبار العنايه بالوالدين خاصه عند كبار ي خرجنا حده بالتقدير خرجنا حده بالعنايه ارواح نزيد نخرج حده من الالتزام ش نقول التزم بمسؤوليه تجاه افراد اسرتي انا نلتزم بالمسؤوليه اعي تجاه افراد الاسره التزم بمسؤوليتي تجاه افراد اسرتي طيب يا تلميذنا العزيز كيفاش نطبق الاحترام قلت لي الحاجه الاولى مع الوالدين انا اقدر والدي واعطيهم المكانه عاليه اقدر الوالدين واعطيهم مكانه عاليه رقم اثنين قلتلي العنايه بالوالدين خاصه عند كبارهم انا نعتني بالوالدين في جميع حياتهم وخاصه عند كبارهم لانهم راح يحتاجوني اكثر واكثر رقم ثلاثه الالتزام بمسؤوليه تجاه افراد اسرتي التزم بمسؤوليتي تجاه افراد اسرتي درنا ثلاثه زيدوا وحده زيدوا وحده نعاود نرجع لفوق للتقدير ونقول قدرت الوالدين وانا راني طبق في الاحترام داخل الا الاسره الاسره هذ ما فيهاش غير الوالدين فيها الاخوه فاقول اقدر اخوتي واتجنب ظلمهم اقدر اخوتي واتجنب اقدر اخوتي واتجنب ظلمهم وبهذا نكون كملت درس الاحترام تسب مازالت حاجه اسمها اثار الاحترام انا بعد طبقت الاحترام هذا وشنو هما الاثار اللي راح ينعكس ينعكس عل ينعكس على تصرفاتي واخلاقي ش هي الفائده اللي نستفاد من تطبيق هذا الاحترام هذا هو اثر الاحترام الاثر الاحترام هذا يكون في الدنيا والاخره هذك راح نخلوها اخر حاجه عش لانه اثر الاحترام اثر الاستئذان اثر الموده والرحمه اثر الرفق هذا كامل نقدر ندير اثر واحد على بالي بلي انت كتبتوا لكل لكل عنصر اثار اعه ولكن تقدر تستغنى على هذك الفكره وتستعمل اثار واحده لكل عنصر تما اتفقنا تم هذا هو الدرس لحد الان تدير في راسكي هذا الدرس في تعريف المضا الاستئذان تعريف مضح الى غير ذلك اتفقنا طيب الاحترام شنو هو تعريف الاحترام والتقدير والعنايه والالتزام بافراد الاسره واعطاء كل فرد القيمه التي يستحقها رقم اثنان مظاهر الاحترام يعني كيفاش نطبق الاحترام راني حافظ التعريف نروح نقول اقدر والدي واعطيهم مكانه عاليه اعتني بهم خاصه عند كبارهم التزم بمسؤوليه تجاه افراد اسرتي وفي الاخير نعاود نرجع للتقدير ونقول اقدر اخوتي واتجنب ظلمه طيب روحوا للاستئذان الاستئذان هذا هو ابسط عنصر في عنصر في عناصر ا الاداب الاسلاميه هو ابسط عنصر انا اناي رايح ندخل الى منزل ندقق ونوق نزيد ندقق ندقق ماشي ندقق ندقق عادي نقلق باش يسمعوني ماشي باش نخلع ف ثلاث مرات نستنى شويه مافتحش الباب انصرف طيب شنو هو الاستئذان هذا انا طلبت الاذن والسلام عليكم هذا ما كان اذا هو طلب الاذن في الدخول على الوالدين مدام نحكوا على في اسرتي تم راح نحكي على الوالدين وعلى الاخوه اذا حبيت نحول نرجعوا عام نقول هو طلب الاذن في الدخول على الاخرين وفي استعمال ممتلكات الاخرين الشخصيه طيب هو طلب الاذن في الدخول على الوالدين وفي استعمال ممتلكات الاخرين الشخصيه ولا وفي استعمال ممتلكات اخوتي الشخصيه انا انسان نطبق الاستئذان لما نجي داخل على الوالدين ندقق ونطلب الاذن باش ندخل اذا اطولي الاذن ندخل اذا ما اطولي نرجع ونزيد نطلب الاذن في استعمال الممتلكات الاخرين الشخصيه وما نروحش نرفد اي حاجه اع الاخوه اعي ونستعملها بدون اذنهم لانها ملكهم ماشي الملك تاعي هذا هو تطبيق الاستئذان هو طلب الاذن في الدخول على الوالدين وفي استعمال ممتلكات الاخرين الشخصيه ولا اخوتي طيب هذا الاستئذان وشنو هو المظاهر تع صاي التعري نق نخرج المظاهر كيفاش نطبق يعني الاستئذان طلب الاذ في الدخول على الوالدين اول حده طلب الاذن في الدخول هل الوالدين رقم اين وفي استعمال الممتلكات الاخرين الشخصيه نقله طلب الاذن ولا اطلب الاذن طلب الاذن في استعمال ممتلكات اخوتي الشخصيه اتفقنا طلب الاذن في استعمال ممتلكات اخوتي الشخصيه رقم ثلاثه لما قلنا الحديث الرسول صلى الله عليه وسلم فتقول استاذن ثلاثا ثلاثا فان لم يؤذن لي فان لم يؤ يؤذن لي اعود اعود اربعه ثلاثه قلنا اس ثلاثه فان لم يؤذن لي اعود ومن اداب الاستئذان انه الانسان لما يروح يدقدق ما توقفش حك مقابل الباب باش كي يفتحوا الباب ما تكشف العوره اع المنزل خمل في راسك تلقاها كي تطب ما تبقاش واق الباب غير يفتح الباب تشوف كامل ش كين في الدار لا لازم تق الباب تقف يمينا او يسارا ومانش نشوف الباب ورايا يفتحوا الباب نشوفهم وما نشوفش المنزل تاعهم حتى وو كان يكونوا اقرب الاقراب والديه والاخوه تاعي هذا هو الاستئذان فقف لا اقف و لا اقف مقابل الباب لا اقف مقابل الباب وانما اقف يمينا او يسارا وانما اقف يمينا او يسارا هذا هو درس الاحترام ودرس الاستئذان نروح نشوفوا بنفس الطريقه درس الرفق ودرس الموده والرحمه يلا والان تلميذنا العزيز مازل لي الرفق ومازل لي الموده والرحمه الرفق والموده والرحمه يتشابه شويه ركز معيا الرفق عرفه ابن حجر قاللك هو لين الجانب هوين الجانب بالقول والفعل وحسن التعامل وترك التعريف هو الجانب بالقول والفعل وحسن التعامل وترك التعنيف هذا هو الرفق ماما علمتك تعلم من التعريف تخرجلي المظاهر والمظاهر تعني كيفاش نطبق الرفق هذا هوين الجانب ش معنتها بالقول والفعل نروح نحكم كلمه القول نروح نحكم كلمه القول ونخرجها اول مره استعمل القول الطيب استعمل القول الطيب وج جنب الكلام الخبيث انا انسان عندي الرفق ران راح نستعمل الكلام الطيب ونتجنب الكلام الخبيث نزيد نحكم كلمه الفعل معناتها افعالي كيفاش رايحه تكون اكون حسن الافعال مع افراد اسرتي اكون حسن الافعال مع افراد اسرتي نحكم كلمه حسن التعامل نحكم كلمه حسن التعامل ونقوله احسن التعامل مع والدي لازم نكون محسن في التعامل مع والدي هكذا باش يكون عندي خلوق الرفق وترك التعنيف نحكمها ونقول اترك التعنيف مع اخوتي اترك التعريف مع اخوتي سهله من التعريف نخرج لك المظاهر اين الصعوبه في هذا الدرس كامل كامل يا اخي خرجنا من الاحتر خرجلك من التعريف خرجلك المضاهر من الاستئذان خرجلك من التعريف خرجلك المظاهر والان من الرف خرجلك من التعريف المظاهر طيب والرحمه الموده والرحمه شوف كلمه الموده كلمه الموده تعني المحبه وكلمه الرحمه تعني الشفقه لما تروح تعرف تقوله هي المحبه والشفقه بين افراد الاسره لتحقيق السعاده والاستقرار الموده والرحمه هي المحبه والشفقه بين افراد الاسره لتحقيق السعاده والاستقرار لما نروح نتخرج ظهره اع الموده والرحمه يعني كيفاش نطبقها في اسره راح نقوله هي المحبه نخرج كلمه المحبه ونقوله محبه الوالدين وتعظيم مكانتهم محبه الوالدين وتعظيم مكانتهم الشفقه نخرج كلمه الشفقه ونقوله اشفق باخوتي واتجنب ظلمهم اشفق باخوتي واتجنب ظلمهم بين افراد الاسره لتحقيق الاستقرار والسعاده زيد لي هذه اللي هي الهدايا مع افراد الاسره لما يكون الانسان عنده محبه وشفقه بافراد اسرته مره على مره يدخلهم كادو مره على مره يجيبوا لهما كادو فيكون هذا الامر متبادل بين افراد الاسره باش تكون هذه الاسره تحقق السعاده والاستقرار في اخر مظهر من مظاهر الموده والرحمه نقوله اعتني بوالدي خاصه عند كبارهم اعتني بوالدي خاصه عند كبارهم مستحيل انسان عنده الموده وعنده المحبه والشف طقه ويخلي دير هك طايشين في الكبر تاعهم يحتاجوه وما يلقاوه كاينه منها هذه ما كانش اذا اعتني بوالدي خاصه عند كبارهم اعتني بوالدي خاصه عند كبارهم وبهذا بق لي اخر نقطه في درس من ادابي واخلاقي في اسرتي واللي هي اثار الموده والرحمه اثار الرف اثار الاستئذان اثار الاحترام دك نشوفوهم كامل في اربع نقاط وفي نهايه الفيديو راح نشوفوا اخر عنصر لي هو اثار الاداب الاسلاميه بصفه عامه عندي اثار واحده اثار الاحترام اثار الرفق اثار الموده والرحمه الاستئذان اول حاجه هذه الاخلاق هذه اسلاميه وصنا عليها الله سبحانه وتعالى ورسوله لما وصانا عليها ونطبقها ش راح ننال ننال رضى الله ننال بتطبيقها رضى الله ثاني حاجه لما نطبقها راهي رايحه تهذب لنا النفس نتاعنا تهذيب النفس را رايحه تهذب بن النفس نعنا ايضا لما يكونوا هذ الاخلاق كامل داخل الاسره الاسره را رايحه تكون قويه ولا را رايحه تكون مشتته تقولي را راح تكون قويه اذا تقويه الروابط الاسريه ولما نطبق هذه الاخلاق الاسريه را راح تنتشر المحبه ولا رايحه تنتشر البغضاء تولي رايحه تنتشر المحبه اذا انتشار الاخوه والمحبه بين افراد الاسره اثار الاداب الاسلاميه نيل رضى الله تهذيب نفس تقويه الروابط الاسريه وانتشار الاخوه والمحبه بين افراد اسره بهذا تلميذنا العزيز ان شاء الله تكون استوعبت وفهمت كل ما عليك الان انك اذا ما فهمتش مليح تعاود الفيديو تكرره مره وبعد ذلك تجيب عن الاسئله وتروح تخرج ورقه بيضاء هذه هي اهم طريقه في الح ع بالك تشوف ال000 فيديو تشوفه 1000 مره ما تستعمل هذه الطريقه اللي راح نقولك عليها الان ماك راح تستفاد والو لازم بعد ما تكمل الفيديو تخرج ورقه بيضاء وتكتب الاسئله اللي ي شرحهم لك الاستاذ تعريف الرفق تعريف الاحترام تعريف الاستئذان تعريف الموده والرحمه وتحاول تستذكر ش قاللك الاستاذ تحاول معليش حتى ما تجيبهمش كامل لكن الفكره انه تعصر مخك وتحاول تبحث عن الاجابه باش نهار تعود ترجع تشوف الفيديو راك راح تلقى روحك حفظت وفهمت بنسبه 100% اذا عجبك الفيديو ما تنساش تخلينا اشتراك وتعليق شباب مثل وجهك الجميل نتلاقاو في فيديو اخر ان شاء الله من اجل تبسيط اكثر لماده اللغه الاسلاميه لماده التربيه الاسلاميه سلام