الصف السابع الضغط

بسم الله الرحمن الرحيم اكمل مع طلاب صف السابع بدرس الضغط بالوحده الاولى هذا اول درس بالوحده الثانيه بالوحده الاولى ن درسنا القوه السرعه الالات البسيطه العمل طيب هلا انا بالوحده الثانيه بدي ادرس شي جديد درس شي له علاقه بالضغط فاول درس حكي لي عن الضغط ضغط الاجسام الصلبه انا حط جسم صلب على سطح شو بصير شو هذا الضغط طيب انا تعال اول شي ناخذ مثال لو انا في عندي غرفه فيها بلاط بلط هي الغرفه فهذا زلمه فتح هالباب وحط المفتاح باخر الغرفه وصار يبلط ز ههم يبلشوا تبليط البلاط من اخر الغرفه لاخرها لاوله بعدين بيطلعوا من الباب انه البلاط وقت يبلط توه الغرفه تبلط لازم البلاط ما يدعس على البلاط بين ما ينشف اذا دعس بصير بقى بيختلف بيصير ب منظره مو حلو طيب اذا افترضنا هذا البلاط الزلمه فات على هي الغرفه علق مفاتيحه باخر الغرفه انا في عندي غرفه صغيره نرسم هون انا في عندي غرفه فات الزلمه من هذا الباب حط المفاتيح هون صار يبلط هيك يبلط يبلط يبلط حمل حاله وطلع بده يقفل الباب قام اطلع قام لق المفتاح باخر الغرفه طيب وهو ما بده يدعس على البلاط بهذا الشكل بينت ازع موديله والغرفه ما لا شبابيك ولا شيء كيف الزن بده يمشي على البلاط بدون ما ينزع موديله بدون ما يختل منظره قال هون بقى بدي اتعامل مع مفهوم جديد ومفهوم الضغط شو ه مفهوم الضغط شو يعني كلمه ضغط انا مثلا عم بعب انا ورفقاتي بجوا في شبا بحطوا ايديهم فوق ايدين بعض بصير ضربوا بعض طيب و عم ضربوا بعض شو عم يطبقوا على ايد بعض قال وينزل رفيقك يضربك على ايدك هو عم طبق عليك قوه ما هو نازل وضربك فاذا هو طبق على ايدك قوه طيب وادك هي سطح سطح له مساحه السطح في له مساحه فوقت رفيقك طبق عليك قوه وهق اجت على سطح معين له مساحه قال هذا الشيء رح نسميه نحن الضغط قلت انا اكون ماشي مثلا على الطريق ويكونوا مثلا هلا عم زفته او هلا مثلا حاطين صبه شمينتو او شيء اجا واحد بالغلط دعس عليها بلاقي طلع اثار اقدام عليها بالرمل بالصحرا بلاقي اثار اقدام هدول كيف بدهم جايين انا وما شي عم طبق قوه على الرمل عم طبق قوه على التراب عم طبق قوه على الاسمنت فهي القوه انا عم طبقها على سطح معين على مساحه من السطح فهي المساحه وقت انا اطبق عليها قوه قال رح يطلع عندي مفهوم جديد ومفهوم الضغط فانا الضغط ناتج من شغلتين من قوه وسطح وتطبق القوه على مساحه من السطح رح ينشا شيء اسمه الضغط قال بس كيف ما كان يطبق القوه قال لا في شرط لتطبيق القوه شو هذا الشرط قال قال لازم طبق القوه بشكل عاودي هي كلمه كثير مهمه عمودي فصار تعريف الضغط هو القوه المؤثره عموديا اذا مك بيجيك فراغات بحط لك فراغ هون بقول لك شو هي الكلمه قت له هو القوه المؤثره على وحده مساحه السطح قال لا هي بتطلع جمله ناقصه لازم انا اكبس بشكل عمودي مشان احصل على ضغط كامل انه اي بقى زوايا بصير عندي غير شيصير عندي ضياع بالضغط او شيء فاذا القوه المؤثره عموديا فانتبه على كلمه عموديا على وحده المساحه الخاضعه للضغط فهذا البلاط هو بده يفوت بده يدعس على البلاط فهو عم دعس عم طبق قوه على سطح فب يصير في عنده ضغط ح يطبق ضغط على هي البلاطه فاذا طبق ضغط على البلاطه بما انه لسه تحت مو ناشي ف حتلاقيه ياحت مين يطلع منظر البلاط مو حلو كيف بده يحل المشكله فانا مضطر روح ادرس العوامل المؤثره على الضغط مشان اعرف كيف بدي ي احل المشكله لازم افهم الضغط افهم شو هو الشيء اللي بثر عليه شو الشيء اللي بيتعلق فيه كيف بدي ينقصه كيف ب يزوده طيب تعال نشوف قال اول شيء شو نمز للضغط قال نرمز للضغط بالرمز بي هو ناتج عن القوه وعن السطح طيب انتبه علي لو انا رحت مثلا جبت انا هذا السطح تبع القلم طبقت عليه مره قوه صغيره ومره قوه كبيره طيب او واحد جبت مثلا قلم رصاص قلم رصاص بيجي راسه مبوس رحت كبست نفس الكبسه مره كبسه صغيره مره كبسه كبيره قال وين حسيت بالوجع اكثر بالضغط الخفيفه ام الضغطه الكبيره ا لا اكيد الكبيره كل ما كانت قوتك اكبر كل ما توجعت اكثر ضغط ضغطه خفيفه ما حسيت اما ضغط ضغطه قويه طيب بترجع قس باطك شو السبب السبب انه انت طبقت قوه كبيره كل ما كانت القوه كبيره كل ما كان الضغط الناتج عن هي القوه شبه اكبر بين ما انا يكون ولد صغير ماشي عم بدعس على الرمل او على التراب بيطلع اثار بسيطه اما والله واحد صحته كبيره صحته منيحه بلش دعي شو بتلاقي الاثار بتلاقي الاثار واضحه بتلاقي غارز غرز بالارض ليش قوته كبيره فالضغط الناتج كبير ليك حركات ايدي كل ما كانت القوه اكبر كل ما كان الضغط اكبر بذكرك معي نوعين من التناسبات تناسب طردي وتناسب عكسي بالتناسب الطردي كل ما كان كل ما زاد المقدار الاول بده يزيد المقدار الثاني كلمه زياده يعني ضرب وكلمه نقصان يعني تقسيم كل ما نقص المقدار الاول بده ينقص مقدار الثاني بنفس النسبه انضرب الاول باثنين بينضرب الثاني باثنين تقسم الاول على اربعه تقسم الثاني على اربعه فهون ننتبه على هي المعلومه طيب فاذا اول عامل يؤثر على الضغط هو مين شده القوه الضاغطه قال يتناسب ب شو اتفقنا كل ما زادت القوه زاد الضغط نقصت نقص وهذا اسمه تناسب طردي يتناسب ب رضا مع اف كل ما كان القوه كبيره كل ما كان الضغط كبير طيب العامل الثاني نرجع للقم الرصاص اللي معنا مره انا القلم الرصاص في له فوق محايه وفي له تحت بوزه رح اطبق نفس القوه بس مره على سطح كبير مره على سطح صغير نفس القوه هون قد ما ضغطت ما بتوجع السطح كبير اما هون اول ما قوي ضغطه شوي اي بترجعني اصبع ليش شو السبب قال هون السطح صغير تعال اعطيك مثال بالمصاري لو اجا مثلا واحد بده يعطي اولاد مثلا بده يعطيهم 1000 ليره اجا ولد واحد قال له خذ هي 1000 ليره كلياتها لك فاذا هي ال000 ليره توزعت على مين على ولد واحد الالف ير مثلا بروح بالعافيه لو اجوا اجا ولد هو ورفيقه فصار بده يعطي 500 للاول و500 للثاني فشو صاب المصاري نزلت قيمتها بالنسبه للولد الاول كان قبل شوي اخذ 1000 هلا صار اخذ 500 اخذ رفيقه 500 طيب لو اجوا اربع اولاد فساعتها مضطر نعطي 250 250 250 250 شو كل ما كانوا عدد الاولاد اكثر المصاري شو عم يصير بقيمتها بالنسبه للولد انا عم اتقل ما عاد في لها طعمه كت كان لحاله هو كلياتها اخذها اما وقت كانوا معه رفقاته صاروا المصاري توزعوا بيناته هون كمان نفس الشيء وقت انا يكون عندي سطح صغير وسطح كبير هون القوه رح تتوزع على هذا السطح كله فشو حيصير فيها القوه رح تنتشر على السطح كامل ف ما لحس بهالشي الكبير به الضغط الكبير مثلا ل انا عم بدعس او انا عم بضغط على على القلم من فوق من محيته ما الحس اما لو تصور لو انا مثلا عم بضغط من البوزه تعال نشوف البوزه كيف بيجي موديل بيجي موديل البوزه بهذا الشكل بيجي كثير مساحت صغيره فهون القوه ح تتوزع بشكل كبير قال لا فشو راح يصير بالضغط هون قال رح تحس بضغط كثير كبير وين كان الضغط كبير بالسطح صغير ليك حركات ايدي كل ما كان السطح كبير كل ما كان الوجع خفيف يعني الضغط خفيف كل ما كان السطح صغير كل ما كان الضغط كبير فهذا التناسب شو هذا التناسب قال هذا اسمه تناسب عكسي بدروس الماضيه مرق معي انا مثلا درس العمل انه العمل بناسب طرض مع اف ودي هون صار في عندي تناسب جديد تناسب عكسي فهذا التناسب العكسي بدي دير بالي منه شو يعني عكسي زاد الاول نقص الثاني نزل مقداره انضرب الاول باثنين تقسم الثاني على اثنين فهون شو بنقول يتناسب ب عكسا عكس مع اس مين اس الاس هي مساحه وانتبه بذكرك المساحه تقاس بالمتر مربع وليس المتر العادي متر العادي للاطوال مساحات متر مربع فصار عندي انا الضغط له علاقه بشغل تين شده القوه اف ومساحه السطح ب طيب نرجع عن هذا البلاط صار هلا زلمه فهمه بالضغط اعطيناه درس عن الضغط قلنا له كيف بده يخفف الضغط تبعه هلا انا وديس على البلوط لازم قفل الباب اجباري فهو مضطر يدعس على البلاط فمان ياخذ اقل خسائر يعني اقل مثلا انه ما يضغط كثير ما ينزع شكل البلاط كثير شو بيعمل بروح مثلا بجيب لوح خشبي بصير بقى بحطه لهذا اللوح بحط لوح هون بكون حامل لوح ثاني بايده و يحط اللوح اللي هون بقى بصير هو عم بدعس بدعس على كم بلاطه عم بدعس على مجموعه كبيره من البلاطات شو عمل هو بالسطح كبر السطح بدال ما يدعس على بلاطه مساحتها صغيره صار يدعس على مثلا ثلاث اربع خمس بلاطات مع بعضهم بحط صارت مساحه كبيره فالضغط موزع على اربع خمس بلاطات فرح يكون الضغط شبه خفيف فاحتمال كبير انه ما ينتزع شكل البلاط بيرجع بجيب لوح ثاني بحطه هون ناوه المفاتيح وبيرجع بيمشي على الالواح مره ثانيه فهيك بون هو ضمن انه ما نزع شكل البلاط ليش هو ما دعس على بلاطه وزع الضغط تبعه على مجموعه بلاطات قام تقريبا صار الضغط كثير خفيف ما عاد اثر على البلاط فاذا انا بدي غير بالضغط بغير فيه شغلتين يا بغير شده القوه الضاغطه يا بغير مساحه السطح طيب فصار القانون عندي انا ناخذ قاعده هلا بالفيزياء اي مقدار بيتناسب طرضان بده يقعد بالبسط واي مقدار بيتناسب عكس بدي اقعد بالمقام هون في عندي مقدارين تذكرك بدرس العمل كانوا عندي مقدارين بتناسب طردا اف ودي فكان دبليو يساوي اف بدي هون الضغط فيه طردي وفيه عكسي فلازم بده يكون واحد بسط وواحد مقام فصار يساوي اف على اس حيث اف شده القوه الضاغطه وتقاس بنيوتن ان هي بعرفه من الوس الماضي المساحه المساحه ب عرفها من الرياضيات تقاس بواحده المتر مربع طيب الضغط شو بدنا نقيسه قال هو نيوتن على متر مربع فبقدر انا اقول الضغط هو نيوتن على متر مربع او شكله الثاني نيوتن متر اس ناقص ا قال ولكن في عالم كان عم يشتغل بالضغط قام راحوا تكريما له هذا العالم وخلص انه برافو عليه درس بالضغط رح نروح نسمي الواحده باسمك قال هذا العالم كان اسمه باسكال فصارت واحده الضغط باسكال اذا للضغط كم واحده في واحدت واحده احسب اسم العالم باسكال او النيوتن متر اس ناقص ا انا بستخدم هي وستخدم هي الاثنين مثل بعض يعني بيقول لك سؤال ان الباسكال يكافئ قديش يكافئ قال هو ويكافئ واحد نيوتن متر اس ناقص ا الباسكال هووا نيوتن متر اس ناقص ا من دروس الماضي تعلمنا كيف ننا نعرف الواحدات مثلا نعرف الجول فلت انا اول قاعده بتعريف اي واحده ببلش هي الواحده بتقيس مين شو شغلتها فانا وعرف الباسكال شو بقول قال الباسكال هو للضغط هو وحده لقياس الضغط فالبا سكال هو ضغط هذا الضغط فجاه صار لحاله صار قال لا في له عوامل مين ساواه قال ساوى القوه يعني هو ضغط ناتج عن قوه فاذا تعريف الباسكال اول كلمه بقولها هو الضغط الناتج عن مين عن قوه قال دوما باخذ واحدات من اي واحدات شو هي نيوتن خذ مننا واحد صارت واحد نيوتن فالبا سكال هو الضغط الناتج عن قوه مقدارها واحد نيوتن وطبقها على السطح مساحته متر مربع بس في كلمه ناقصه مو اتفقنا دوما في كلمه عموديا فصار التعريف الباسكال هو الضغط الناتج عن قوه مقدارها واحد نيوتن تؤثر عاموديا على سطح مساحته متر مربع بالكتاب حاطين بدال كلمه عموديه حاطين ناظمي الاثنين مثل بعض ناظم او عموديين شغال معك بصف السابع ما في مشكله بيناتهم طيب فصار اسكال هو الضغط الناتج عن قوه شدتها نيوتن واحد تؤثر ناظمي على مساحه 1 متر مربع طيب هيك بكون الدرس خلص هو الدرس صغير تعال ناخذ مساله عليه قال جسم كتلته 2 كيلوغرام انا ما بعرف حبلا معطيات اذا المعطيات جسم كتلته ام 2 كيلوغرام هدول ما عاد لازم ينتسوا هدول شغلات اساس بالز ما بنساهم يستند على سطح مساحته مساحه اس صف فاص 1 متر مربع قال الطلب الاول رو احسب الثقه قال بسيطه استاذ ما في ه المشكله قانون الثقه داخل معي اس بالفصل الثاني ا كان داخل معك هذا خلص قانون اساسي من اساسات الفيزيا ما حد لازم انساه انا فصار عندي الثقل دبليو هو ام بيجي وان ما متذكر جي قديش تساوي 10 متر ثانيه اس ناقص 2 قديش ام ا والجي 10 فصار الجواب 20 نيوتن الطلب الثاني قال روح صوب الضغط قانون الضغط بي يساوي اف على اي طيب قبل ما نكمل المساله قال بركي الزلمه حب احسب له اف قال بصير اف يساوي بي با اس طيب حب احسب له اس هذا بصير هو اف على بي وذكرك بالمثلث تبعه البسط دوما فوق وبي واس تحت بدي ي احسب اف بغطي اف بايدي شو بقي تحت بي واس قال هذا خط الضرب وهذا خط التقسيم ف خبيت الاي بقي بي ضرب اس ليك بدي احسب البي اف على اس ليك بدي يحسب الاس اف على بي ليك طيب نجع مساله احسب الضغط عد يحسب الضغط يعني بده يكون معي قانون ب يساوي اف على اس ق بس وقف في مشكله انا ما معي اف استاذ قلنا من قانون العمل اذا ما معك اف ومعك دبليو الثقل يمكن استبدال مكن ان يعوض اف بدل دبليو بقدر اعوض دبليو بدل اف فهون بقدر اقول لك انا انه اف هو نفسه مين هو نفسه دبليو فصار بي يساوي قديش دبليو دبلي 20 قديش الاس 0.1 رياضيات طول ما عندي فاصله بالمقام انا ما بعرف اشتغل حتى قيمه كيف بقيمه بضرب ب 10 فوق وع تحت فصار ب يساوي 200 20 ب 10 200 الصفر مع العش مع الفاصله بتزيع بيبقى واحد يعني ب يساوي باسكال اذا هيك نن بنكون اخذنا درس الضغط اخذنا عليه مساله اخذنا شو معناته شو شو الواحدات المؤثره فيه شو الشغلات او العوامل المؤثره فيه القانون تبعه تمت كيف اشتق شغلات انا تعلمت كيف انا احل مشكلتي اذا انا كان عندي مثلا شي بدي يدعس عليه ث بدي يعلم كثير صرت انا اعرف الجمل مثلا اذا هو ماشي بالصحراء صرت الاقي اثار اقدام لاله المسمار دوما انا بلاقيه مدبه مبوز براسه ليش شو السبب قال مشان يكون انا عندي سهوله بالدخول بالحيط بقى علي اسس ان شاء الله الحصه الفيديو الجاي بحلهم يعطيكم العافيه ‏y