مراجعه ليله الامتحان رياضيات الصف الخامس الابتدائى الترم الثانى حل صفحه 227 لـ 231 كتاب سلاح التلميذ

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته حبايب قلبي دكات مؤهندسين الصف الخامس الابتدائي اهلا بكم يا رب تكونوا بخير معاكم مستر حسام الباي ومعنا النهارده مهندسين مع مراجعه ليه الامتحان من كتاب سلاح التلميذ هنسيب لك يا صديقي في نهايه الفيديو قيمه تشغيل فيها مراجعه كتاب سلاح التلميذ وكتاب الاضواء وكتاب التقييمات بالاضافه الى ال 20 نموذج اللي متواجدين في كتاب سلاح التلميذ وال20 امتحان المتواجدين في كتاب الاضواء بالاضافه للنماذج اللي الكتب بتنزلها صديقي قبل الامتحان فخلينا نبدا في السؤال بيقول لك الكسر المكافئ للكسر 3 على5 الثلاثه عشان توصل للتسعه دي يا مستر انضربت في 3 وال 3× 5 ب 15 فدي جا 15 فهو كام مكافئ للكسر 9 على 15 فبالتالي دي مرفوضه الثلاثه عشان توصل للسته مضروبه في الاتنين وال 2× 5 ب 10 دي 15 مرفوضه ال 10 اهيت تختار نقط من وحدات قياس المساحه اي حاجه اس اين وده الاختيار رقم كام ب ده اسمه حجم ودول اسمهم طول 1 وربع ساعه بتساوي كام دقيقه؟ الساعه فيها 60 الربع ساعه عباره عن 15 اجمع 5 وص0 خ 1 وست 7 فاصبحت 75 قاعده المكعب على شكل ايه؟ على شكل مربع واما قاعده متوازي المستطيلات على شكل مربع او على شكل مستطيل في السؤال رقم خمسه بيقول لك هو عايز قيمه الام اعمل شرطه كسر الواحد في كام بيساوي واحد الواحد في 1 الاربعه في كام بتساوي 3 بتساوي 12 الاربعه 4× 3 يبقى كده الام بواحده بثلاه عاوز حجمه يا مستر عده 1 2 3 4 5 يبقى الحجم بتاعه بيساوي الخمسه بعد كده قياس الزاويه تمثل 1 على8 من الدائره نمسك يا صديقي الوا على ديت نضربها في ال تطلع معاك بكام يا صديقي تطلع معاك ب 45 درجه اللي هي الثمن فين ال 45 اهي لان الربع بكام ب 90 والثمن هي نص الربع في السؤال رقم 8انيه في المستوى الاحداثي تكون الاحداثيات نقطه الاصل هي عباره عن صفر وصفر ودي الاختيار رقم د في السؤال رقم تسعه بيقول لك هنا صديقي اصغر مقام مشترك للكسرين الخمسه والسته دول ارقام متتاليه يعني ورا بعض فالمقام المشترك بتاعهم هو حاصل ضربهم ال 5× 6 ب 30 وده الاختيار رقم د عايز قيمه الس ده يا مستر قسمه برافو عليك فيكون الكبير اللي هو السته تنقسم على ال 18 اعملها في صوره بسط ومقام 6 على 18 ممكن نقسم في البسط ومقام على السته 6 على 6 فيها الواحد 18 على 6 فيها يبقى قيمه السي هي 1 على 3 في السؤال اللي بعد كده الزاويه الحاده يمكن يكون قياسها بكام دي اسمها زاويه مستقيمه دي اسمها زاويه قائمه هنكتب لك انواعهم ودي اسمها زاويه منفرجه والاخيره اسمها زاويه حاده وهو عايز في السؤال حاده فده اختيار الاختيار الاخير في السؤال رقم 12 بيقول لك عدد رؤوس المكعب وعدد رؤوس الهرم مربع مربع القاعده الرؤوس بتاعه المكعب هم عباره عن مانيه والهرم مربع القاعده هم خمسه فطبعا الثمانيه هي الاكبر في السؤال بقى كده هنروح نجمع 4 و 2 6 والمقام سبعه 5 و3 8 يبقى دي كده يا مستر بتساوي 7 ووا على س 7 ووا على س فانت دلوقتي بتقارن ما بين سبعه وسبعه دول قد بعض بتقارن ما بين واحد على ووا على س البسط شبه بعضه فاللي مقامه صغير يكون كسره كبير طبعا الاتنين صغير فتروح تختارهم اللي بعد كده المضلع له اربع اضلاع غير متطابقه يا اما المستطيل يا اما متوازي ايه الاضلاع لكن المربع المعين هي اضلاعه متطابقه يعني متساويه واربع زوايا قائمه طبعا يكون مستطيل تعال نقوللك السؤال ازاي ويجي في المربع المربع ممكن يجي يقوللك له اربع اضلاع متطابقه وزوايا قائمه طبعا المربع اربع اضلاع متطابقه وسكن تختار المعين او المربع اي واحد منهم يجي في الاختيار في السؤال رقم 15 عايز اضرب عدد كسري في عدد كسري ارفع الكسر ال 2× 5 ب 10 و 2 12 فاصبحت 12 على 5 مضروبه في ال 1× 3 ب 3 3 و 2 5 فاصبحت 5 على 3 الخمسه مع الخمسه متبق لك 12 على 3 ودي اللي هي بتساوي الاربعه وده الاختيار رقم كام؟ رقم ب السؤال رقم 16 الشكل الرباعي الذي ليس له خطوط تماثل المربع له اربع خطوط الموسطين الاثنين معين الاثنين هو متوازي الاضلاع مالهوش فعلا هندسه التقدير ال 60 الذي يمثل الشكل المقابل ده يا مستر بيمثل 3 علىار من الدايره اللي هي عباره عن 270 ال 180 بيمثل نص وال 90 ده هندسه بيمثل 1 علىرب وال60 هي 1 على 6 في السؤال اللي بعد كده مساله القسمه التي تعبر عن 20 برتقاله على 20 يتقاسمها يبقى على اربع تلاميذ يبقى 20 على 4 وده الاختيار رقم ب لحساب الع لحساب قيمه قيمه اكس في المعادله ديت هنستخدم عمليه دي جمع فيكون الكل بعد اليساوي اللي هي اسمها سبعه و3 على خالت رقم نطرح من الرقم التاني اللي هو 4 و9 على خ انتج معاك قيمه اكس يهمنا هنا استخدمت عمليه الطرح ده يا مستر جسمها فتقول له 11 على 6 هل لقيتها لا دي يا مستر عباره عن كام عباره عن اللهم صل على سيدنا محمد عباره عن كام يا صديق عباره عن 6 + 5 6 على 6 فيها الواحد متبق 5 على س ده الاختيار رقم ب في السؤال رقم 21 المثلث الذي اطول اضلاعه سبعه وسبعه وسبعه دي كده الثلاث اضلاع بتوعه شبه بعض يبقى اسمه مثلث متساوي الاضلاع وطبعا لو في ضلعين بس يبقى اسمه متساوي الساقين ولو في ثلاث اضلاع مختلفه يبقى اسمه مختلف الاضلاع النقطه نقط تقع على محور اكس يبقى المسقط الاول دههوت هو اللي برقم والتاني يكون بصفر فين الرقم صفر ده الاختيار رقم ب متوازي مستطلات حجمه ب 72 وارتفاعه بسته فهو هنا يا مستر عاوز مساحه القاعده فنقول له مساحه القاعده بتساوي الحجم اللي هو 72 على القاعده اللي هي بسته طبعا بتساوي 12 عشان هندسه الارقام التانيه غلط في الصوره المكافئه للكسر ده يا صديقي تعال نشوفها واحده واحده ادي 2 و25 على 40 اولها صفر وخمسه بنكبر الجسمه على الخمسه هندسه في البسط ومقام الاتنين زي ما هي 25 على 5 فيها الخ 40 على 5 فيها 8 هل موجود هنا 2 وخ على 8 طبعا ده الاختيار رقم ج مستوى لو ما كانش موجود كنت هنعمل ايه امسك البسط وحاول توصله للبسط بالنسبه للارقام التانيه في السؤال رقم 25 بيقول لك من النقطه التاليه دههيت كم تبعد النقطه عن النقطه عد كده 1 اين 3 يبقى ثلاث وحدات نقط هو خط الاعداد الراسي الراسي يبقى اسمه واي طب افقي اسمه اكس نكتب فرع هناهوت افقي اذا كانت قاعده النمط هي الضرب في 3 على 7 والمدخل هو انين فان المخرج فنضرب يا مستر 3 على 7 مضروبه في الاتنين واللي ماهوش مقام مقامه بواحد ال 2× 3 ب 6 والوا في 7 ب 7 فاصبحت 6 على 7 في السؤال رقم 28 متوازي المستطيلات مساحه قاعدته 60 وارتفاعه بيساوي الانيه فان الحجم الحجم يساوي مساحه القاعده مضروبه في الارتفاع في صفر انزل وال 6× 8 ب 48 فاصبحت 480 في السؤال رقم 29 المثلث الذي يحتوي على زاويتين حدتين وزاويتين منفرقتين يكون مثلث نقط زاويتين حدتين وايه برافو عليك زاويه زاويه منفرجه يكون اسمه مثلث منفرج الزاويه طب لو قال لك لو زاويه قائمه يكون اسمه مثلث قائم الزاويه في السؤال رقم 30 الصوره المكافئه للعدد الكسري ده عايز يرفع الكسر ايدفرين له زاد راسه ال 3 × 4 ب 12 12 + 1 ب 13 فاصبحت 13 والمقام ثابت اللي هو الاربعه اللي بعد كده هو خد الخمسه وده اسمها 1 على اين تنكتب في ريحه زئ 1 على ا سهل من القطاع الدائري مقابل الكسر العشري الذي يماثل عدد المشتركين في كره القدم ده مستر بتساوي نص الدائره اللي هي 5 جزء من خلي بالك اكتبهم لك لو قال لك 1 على 4 بتساوي 25 جزء من 100 وطبعا 3 على 4 اللي هي عباره عن 75 جزء من وفي كمان واحده على الاتنين دي اللي هي بتساوي 5 جزء من في السؤال رقم 33 هنا يا مستر المقامات شه تعرف توصل الزغال للكبير لا يا مستر دول اعداد متتاليه يعني ايه يعني اعداد ورا بعض الخمسه تنضرب هنا في البسط ومقام والاربعه تنضرب هنا في البسط ومقام السبعه زي ما هي الوا في الاربعه ب 4 وال 4× 5 ب 20 ناقص ال 2نين زي ما هي ال 3× 5 ب 15 وال 4× 5 ب 20 ينفع تطرح 4 ناقص ال 15 طبعا لا استلف من السبعه واحد فتصبح 6 اجمع البسط على المقام تبقى 24 والمقام هنا 20 ناقص ال 2 و15 على 20 6 تشيل منهم اين بيساوي الاربعه المقام هنا 20 24 تشيل منهم 15 بيساوي ت اصبحت 4 و9 على 20 والسؤال كده خلاص في السؤال اللي بعد كده بيقول لك هنا يا مستر 1 على 2 مقسومه على الاربعه فاحنا هنا ممكن نعمل ايه؟ ممكن تقول نزل اضرب شكل نزل 1 على 2 اضرب الشكل بوا علىرب تبقى 1 علىربعه بسط في بسط مقام في مقام ال 1× 1 بوا 2 × 4 ب 8 تبقى 1 على 8 في السؤال رقم 35 اذا كانت ال 2 و4/8 ناقص ال بتساوي 1 ووا 8 دي طرحيكون الكل قبل الطرح اللي هو عباره عن 2 و4 8 تطرحها من الرقم الثاني اللي اللي هو واحد انيه وده صديقي هيديك قيمه ال المقام هنا شبه بعضه تشتغل عادي 2 - 1 بواحد والمقام هنا مانيه زي ما هو واربعه تشيل منهم واحد بثلاه فاصبح قيمه السي هي 1 و3 على في السؤال اللي بعد كده اذا كان عدد الطبقات الافقيه لمتوازي المستطيلات هو خمس طبقات وفي كل طبقه ست مكعبات نضرب الخمسه في 6 ودي اللي هي بتساوي 30 والسؤال كده خلاص السؤال رقم اثنين بيقول لك اي معما هنا يا مستر بيقول لك ايه اوجد الناتج 2÷ 3 بتساوي الاربعه الكام الاثنين عشان توصل للاربعه ديضربت في انين وال 2× 3 ب 6 طب هنا المقامات شبه بعض لا تعرف توصل الزغر للكبير طبعا عن طريق الضرب في الاثنين ال 2× 3 ب 6 وال 2× 5 ب 10 + 3 على 10 المقام هنا كام 10 و6 + 3 = 9 فاصبح الناتج هو 9 على 10 اللي بعد كده المقامات هنا شبه بعض فالمقام ينزل زي ما هو اللي هو التسعه وسبعه تشيل منهم واحد بيساوي سته وطبعا بتقبل الاختصار تعال نختصر ممكن نختصر في البسط ومقام على الثلاه 6 على 3 فيها الاثنين وت على 3 فيها اللاه فاصبح الناتج هو 2÷ 3 هنا يا مستر المقامات ش بعض اجمع على طول 3 وواقام دي سته 5 و1 6 وست على 6 فيها الواحد 1 و4 5 اللي بعد كده تنفع تطرب بعدد كسري في كسر لا ارفع الكسر ال 1× 5 ب 5 و 2 7 فاصبحت 7 على5 مضروبه في 1 على 3 بسط ب بسط مقام في مقام ال 1× 7 ب 7 و 3× 5 ب 15 نكتب هنا 7 على 15 في السؤال اللي بعد كده هنا يا مستر ممكن تروح ترفع الكسر الاربعه مضروبه فين ال 2× 5 ب 10 طب احنا رفعنا الكسر فوق ما دي يا صديقي نستخدم خاصيه توزيع ده يا مستر نضرب الاربعه في الرقم الاول وفي التاني ال 2 في 4 ب 8 زائد او ممكن نعملها من غير زائد المقام ثابت طبعا ما بيتغيرش والواحد في الاربعه ب 4 فاصبحت 8 ورب على 5 طب في رقم و هنا يا مستر الاتنين مع الاتنين متوقي 1 على 7 نزل اضرب شقلب 3 في 5 بيساوي 15 والسؤال كده خلاص في السؤال رقم انين بيقوللك هنا تقوم امام باعداد كعكه لعيد الميلاد واذا كان لديها 2 ووا على 4 كيلو جرام من الزبده والوصفه تطلب 1 و4 على 5 من الزبده احسب مقدار ما تبقى يبقى دي عمليه طرح هي معاها اين واحده وهي محتاجه 1 ورب على 5 كده يا مستر المقامات مش بعض خلاص اضرب دي في خمسه واضرب دي في الاربعه ليه لان المقامات اعداد متتاليه الاتنين زي ما هي الواخ بخ وال 4× 5 ب 20 ناقص الواحد زي ما هو 4× 4 ب 16 وال 4× 5 ب 20 ينفع تطرح 16 - 25 طبعا لا استلف من الوا من الااتنين واحد تصبح واحد اجمع البسط المقام تبقى 25 على 20 - 1 و16 على 20 يلا بينا 1 - 1 بصفر ده مش هنكتبه عادي المقام هنا 20 زي ما هو و 25 تشيل منهم 16 بيساوي 9 فاصبح المتبقي معاها هو 9 على 20 كلغ السؤال رقم لاثه بيقول لك حديقه على شكل مستطيل طولها ب 3.5 وعرضها بواع عاوز المساحه المساحه يا هندسه بتساوي الل في دبليو اللي هي عباره عن الطول في العرض اللي هي عباره عن 3.5 مضروبه في 1 و3ع ارفع الكسر ال 2 في 3 ب 6 ووا 7 ادي 7 الاتنين مضروبه فين الواحد في الاربعه ب 4 في و كام س فاصبحت 7 على 4 بس ب في بسط مقام في مقام ال 7× 7 49 وال 2× 4 ب 8 دي كام يا مستر عباره عن 48 + 1 48/8 فيها السته والبج فوق واحد والمقام 8انيه وده يا مستر عشان مقادر المساحه تبقى متر تربيع في السؤال رقم اربعه تستغرق هنا 1 و1 على 3 ساعه في مذاكره ماده العلوم و30 دقيقه 30 دقيقه اللي هي بتساوي كام برافو عليك يا هندسه اللي هي بتساوي نص ساعه نقط كده 30 دقيقه دي كده بتساوي واحد علىين من الساعه كمل بقى اكتر في ماده الرياضيات يا هندسه فتعال نجيبه مده ماده الرياضيات وده بتساوي اللي بتذاكره في العلوم اللي هي واحد زائد النص ساعه اللي هي بتذاكرها زياده طب هل المقامات شغع تعرف توصل صغير الكبير برضك لا دي اثنين تنضرب هنا في البسط ومقام ودي لاثه تنضرب هنا في البسط ومقام الواحد زي ما هو الوا× 2 ب 2 وال 2× 3 ب 6 + الوا× 3 ب 3 وال 2× 3 ب 6 1 + ما فيش 1 المقام ده سته 3 و 2 5 فاصبح ماده ده الرياضه هي 1 وخ على س دي اول جزئيه المده اللي تصرفها هنا في المادتين مع بعض تروح تجمع بقى نجمع الواحد ووا على 3 + 1 و5 على 6 كده يا مستر المقامات مش بعض وصل انت الصغير للكبير عن طريق الضرب في الاثنين الواحد زي ما هو والوا في 2 ب 2 وال 2× 3 ب 6 + 1 و5 على 6 المقامات هنا يا مستر شبه بعض طب واحد وواد انين والمقام سته خ وتن سبعه هنا يا مستر اكبر دي كده عباره عن 6 + 1 6 على 6 فيها الواحد 1 و 2 3 فاصبحت 3 وواحده سته دي كده ايه المده الاجماليه السؤال اللي بعد كده بيقول لك يمتلك مزارع 30 فدرا من الاراضي الزراعيه فاذا زرع سدس يا مستر اللي هي 1 على س من الارض اوجد عدد الابناء اللي زرعها فنقول 1 على 6 مضروبه في ال 30 وطبعا اللي مالوش مقام مقام واحد اضرب بسط ببسط مقام في مقام ال 1× 30 ب 30 وال 1× 6 ب 6 و30 على 6 فيها الخمسه فاصبحت خمس قدنا صديقي بس كده في السؤال رقم سته بيقول لك استخدم الازواج المرتبه التاليه لانشاء الجدول المقابل بيقول لك هنا الاتنين وخ و10 ادي ال 2 و10 بعد كده 3 و15 3 و15 لان زوج مرتب عندنا اسمه اكس وواي بالشكل ده لو الاكس دي بسبعه فان الواي يا عم اعمل مقسم فنضرب هنا يا مستر نسميها مثلا ام مثلا نقدر نقول ان الام ديت بتساوي الثلاثه في المقام عشان الام رايحه لها واضرب السبعه مضروبه في ال 15 على 3 فيها الخمسه فتبقى جالك هنا 7× 5 ودي اللي هي بتساوي 35 في السؤال اللي بعد كده بيقول لك لاحظ الشكل المقابل ثم اج عدد الطبقات الافقيه عندنا هندسه بالشكل ده ادي 1 2 3 فنكتب هنا يا مستر ثلاث طبقات افقيه عدد المكعبات في كل طبقه عد من فوق 1 2 3 1 2 3 فيبقى 3× 3 ب 9 هنكتب هنا تسع مكعبات الحجم يا مستر بيساوي 3× 9 طبعا اللي هي بتساوي 27 في السؤال رقم 8انيه بيقول لك ايهما اكبر في الحجم هل متوازي مستطيلات سميه رقم واحد مثلا ابعاده 6 وخمسه وتسعه ولا متوازي مستطيلات اخر قاعدته 30 وارتفاعه بيساوي السته ده سميه رقم اين فخلينا نجيب اول حاجه المساحه بتاعه الشكل رقم واحد ده بيساوي الطول في العرض في ارتفاع اللي هو ال 6× 5× 7 الخ 5× 6 ب 30 تضرب ال 30 في 7 صفر ينزل 3× 7 ب 21 فاصبحت 210 سم تكع هات لي بعديها المساحه رقم اين اللي هو بيساوي مساحه القاعده في ارتفاع اهوت الا بتاعه القاعده مضروبه في الارتفاع اللي هو اسمه اتش تضرب هنا ال 30 في 6 الصفر ينزل وال 3× 6 ب 18 فاصبحت 180 سم تك انهي الكبيره طبعا الشكل الاول يا صديقي هو الاكبر فنقول هنا ان مساحه متوازي المستطيل الاول هو الكبير مساحه متوازي عف الحجم يا صديقي واحنا اصلا بنجيب الحجم من بدايه يعني اسمه حجم وده اسمه حجم كمان فاحنا هنقول هنا هندسه ان حجم الشكل رقم واحد الاكبر طب نخش بعد كده السؤال رقم تسعه تريد المعلمه ان تعطي واحد على اربعه حلبه قلم الرصاص لكل التلاميذ فاذا كان مع المعلمه خمسه توزعهم على واحد على اربعه عشان تجيب عدد التلاميذ نزل اضرب شغل 4× 5 ب 20 فاحنا هنقول يا مستر كده ايه 20 تلميذ والسؤال كده خلاص في السؤال رقم 10 بيقول لك اكتب ثلاث كسور مجافئه للكسر 2 على5 ممكن نضرب في الاثنين ممكن نضرب في 3لاه ممكن نضرب في الاربعه ال 2× 2 ب 4 وال 2× 5 ب 10 ال 2× 3 بست 6 وال 3× 5 ب 15 ال 2× 4 ب 8 وال 4× 5 ب 20 السؤال ب كده حدد النقاط التاليه على الشبكه الاحداثيه ثم وصل النقاط ال عباره عن 3لاه وثنين اهيت البي عباره عن لاه وسته 3 وسته اهي والcي عباره عن خمسه وسته خمسه وسته اهيت والدي هي خمسه واثنين وتجيب المسطره الجميله بتاعتك تكون طبعا باللون الازرق عشان تبقى بنفس ايه النقاط اللي انت عملتها وتيجي موصل يا صديقي تطلع معاك شكل مستطيل اي سؤال دلوقتي اسم الشكل تكتب هوت مستطيل طب كده كم تبعد عن النقطه عن النقطه 1 2 3 4 يبقى نقول له اربع وحدات ما القطع المستقيمه المتوازيه اللي هم في وش بعض في عندك واحده اسمها في سي توازي الاي دي وما تنساش طبعا علامه القطعه المستقيمه في بعديها يا مستر البي سي احنا اخدنا البي سي ممكن تاخد الاي بي فنقولوا الاي بيوازي الضلع اللي هو اسمه الدي سي بس كده في السؤال رقم 12 بيقول لك قام شريف بصب 350 سم مكعب من الماء لملء الحوض التالي الذي على شكل متوازي مستطلا يبقى هو كده معاه كام 350 هل يستوى بحوض ولا لا متين يا صديقي حجم الحوض واللي هو بيساوي الطول في العرض في ارتفاع اللي هو عباره عن 8 في الخ في ال 10 8× 5 ب 40 وال 40× 10 بتساوي 400 فك يا مستر 400 سم تك هل يستوعب نقول له نعم هو بكل دار طب ليه يا مستر لان سعه الحوض اصلا 400 طب في السؤال رقم ب واذا كان يستوعب هذه الكميه من الماء فاحسب ارتفاع الحوض يا هندسه طيب هو هنا يا مستر الارتفاع كام او المساحه كام عامه الحجم هندسه 350 ومساحه القاعده بتساوي الطول في العرض دي ثابته اللي هي ال 5 في 10 مضروبه في الارتفاع اللي هو اسمه اتش هنا صفر مع الصفر فتبجالك الخ ا اتش بتساوي 35 ايه الليضرب في خمسه بيساوي 35 برافو عليك يا صديقي اللي هي عباره عن السبعه وكان قسمت بالضبط على ايه على الخمسه يبقى ارتفاع الماء بيساوي 7 سم بس كده في السؤال رقم 13 بيقول لك اوجد الحجم المركب هنا يا مستر عندنا الحجم في واحد فوق وفي واحد تحت فانت هتروح تجيب الحجم بتاع الشكل واحد مثلا ده اللي فوق مش باين ها ماشي ده بتاع الشكل واحد اهوت وده الشكل اثنين مثلا هات لي الحجم بتاع الشكل واحد بيساوي الطول في عرض في ارتفاع دي بسته طب دي بكام برافو عليك يا هندسه دي بسته وال العرض بتاعه بسته فنقول الحجم بتاعه بيساوي 6 مضروبه في 6 مضروبه في الاربعه ال 6× 6 36 مضروبه في الاربعه ال 4× 6 ب 12 ايه دهسه ال 4× 6 ب 24 اربعه ومعاك الاثنين وال 3 في الاربعه ب 12 12 ومعاك الاتنين 12 و 2 يبقى 14 فاصبحت 144 سم تك هات لي الحجم رقم اين وده بيساوي الطول في العرض في ارتفاع اللي هو عباره عن ال 6× 7× 10 6× 7 ب 42 تنضربها في ال فتطلع معاك 420 سم تكعيب فنقولوا حجم الشكل كله يا مستر دي بيساوي في رقم واحد + الفي رقم 2 واللي هو عباره عن 144 + ال 420 وص0 4 2 و4 6 ورب ووا كام 5 فاصبحت 564 سم تكعيب والسؤال كده خلاص في السؤال رقم 14 بيقوللك مخطط القطاعات الدائريه المقابل وضح انواع المشروبات المفضله ل تلميذ اجي معناها التال عايز الكسر اعتيادي في صوره بسط ومقام التفاح 35 فنقوله 35 على 100 طيب الجوافه يا مستر 30 فنقوله 30 على الخوخ اللي هو عباره عن 10 تبقى 10/ الفراوله اللي هو عباره عن 25 تبقى 25% الكسر العشري يكون في صوره علام عشريه فتبقى دي اسمها 35 جزء من 100 ودي اسمها 30 جزء من 100 او ممكن تشيل الصفر وتصبح 3 جزء من 10 ودي يا مستر 10 جزء من 100 او 1 جزء من بعد كده 25 جزء من 100 المشروب الاكثر تفضيلا اطول اكبر حاجه هنا كام؟ اللي هو التفاح فنكتب هنا كده التفاح كم يزيد عدد التلاميذ الذين يفضلون مشروب التفاح اللي هو 35 عن مشروب الجوافه اللي هو ب 30 حاصل طرحهم بخمسه نكتب هنا خمس تلاميذ والسؤال كده ايه خلاص وبكده صديقي نكون خلصنا مع بعض المراجعه بتاعتنا من كتاب سباحه التلميذ انتظرنا ان شاء الله في الفيديو القادم هنحله مع بعض هندسه مراجعه كتاب الاضواء ومراجعه كتاب التقييمات ونشوفكم على خير في الفيديو الجاي السلام