الوحدة الثالثة الدرس الأول استماع الشجاعة تبدأ بخطوة

اهلا بكم يا ابطال ابنائنا تلاميذ الصف الخامس الابتدائي معكم اليوم في تحليل جديد وممتع من منصه عبقرينو درسنا عنوانه الشجاعه تبدا بخطوه وهي قصه ملهمه حقا سنتعلم منها الكثير هيا بنا نبدا رحلتنا معا حسنا هذه هي خريطه رحلتنا لليوم سنبدا بتحديد اهدافنا ثم نتعرف على بطلنا زياد والمشكله التي تواجهه بعدها سنكتشف الحل الذي سيغير كل شيء ونعيش معه لحنه التحدي الحاسمه لنستخلص في النهايه الدرس المستفاد وسنختم باسرار وتدريبات خاصه للابطال المتميزين والان مع محطتنا الاولى اهداف درسنا اليوم من المهم دائما ان نعرف وجهتنا قبل ان نبدا المسير اليس كذلك سنتعلم معنا اليوم اربعه اشياء اساسيه اولا ان نفهم قصه الشجاع تبدا بخطوه خطوه بعمق ثانيا سنتعلم منها طرقا عمليه للتغلب على الخوف ثالثا سنضيف الى قاموسنا اللغوي مفردات جديده ومهمه واخيرا سنتاكد من استعدادنا التام لاي اسئله او تدريبات هيا بنا الان ندخل الى قلب القصه في هذا الجزء سنتعرف على بطلنا زياد ونكتشف المشكله التي يواجهها وهي مشكله الخوف هذا هو زياد تلميذ مثلكم تماما في الصف الخامس وعمره 11 عاما شخصيه قريبه منا جدا وربما يجد كل منا جزءا من نفسه في قصته ولكن لدى زياد سر او لنقل مشكله يقول ان الوقوف امام الناس والتحدث اليهم يجعله يشعر بتوتر شديد لدرجه ان قلبه يخفق ومعنى يخفق اي انه يضطرب ويدق بسرعه كبيره دعونا نفكر قليلا هل سبق ان شعرنا بهذا الشعور انه شعور انساني وطبيعي تماما وفي يوم من الايام جاء التحدي الكبير اعلن المعلم عن مسابقه في القاء الشعر امام المدرسه كلها وهنا اتخذ زياد قرارا شجاعا قرر ان يواجه خوفه ويتحدى نفسه وهذه هي اللحظه التي تبدا فيها القصه الحقيقيه اذا زياد قرر المواجهه ولكن كيف هنا ياتي دور المعلم الحكيم الذي يقدم لنا الحل في هذا الجزء سنكت نكتشف النصيحه الذهبيه التي قدمها المعلم لزياد. قدم المعلم لزياد خطه من ثلاث خطوات بسيطه ولكنها فعاله جدا. اولا التدرب الجيد فالتحضير يمنح الثقه. ثانيا التنفس بهدوء وعمق. فهذا يهدئ الجسد والعقل. وثالثا وهذه حيله ذكيه جدا ان يتخيل انه لا يتحدث للجمهور بل لاشخاص يحبهم ويثق بهم. يا لها من نصائح قويه. والان نصل الى ذروه القصه اللحظه الحاسمه لحظه التحدي والشجاعه السؤال هو هل ستنجح خطه المعلم وهل سيتمكن زياد من تطبيقها في وقت الاختبار الحقيقي هيا نكتشف معا صعد زياد الى المسرح وبدات الاضواء والعيون تتجه اليه وفي هذه اللحظه هجم عليه الخوف مره اخرى شعر بان الكلمات تهرب من ذاكرته وازداد خفقان قلبه يا لها من لحظه صعبه فكروا معي ماذا كان سيحدث لو استس سلم في هذه اللحظه لكن بطلنا لم يستسلم وهذا هو ما يصنع الفارق في قلب العاصفه تذكر مصائح معلمه اوقف تفكيره السلبي اخذ نفسا عميقا وثبط عينيه وواصل الالقاء هذه هي الشجاعه الحقيقيه ان تكمل المسيره بالرغم من الخوف وما انى كلمته الاخيره حتى انفجر التصفيق من حوله وهتف اصدقائه بفرح وفخر لقد فعلتها يا له من شعور رائع بالانتصار على الذات كل تجربه نمر بها تترك فينا اثرا ودرسا فما هو الدرس المستفاد الذي خرج به زياد من هذه المغامره هذا هو موضوع الجزء التالي هذه هي الحقيقه العظيمه التي وصل اليها زياد اكتشف ان الخوف ليس وحشا حقيقيا بل هو مجرد فكره تسكن في عقولنا لكن الاكتشاف الاهم هو ان الشجاعه لا تعني الا نخاف ابدا بل تعني ان ناخذ خطوه واحده صغيره الى الامام بالرغم من وجود الخوف والان وصلنا الى محطتنا الاخيره وهي محطه خاصه للمتميزين خفايا وتدريبات الابطال هنا سنراجع بعض النقاط اللغويه المهمه ونستعد لاي سؤال في الامتحان لنبدا بمفرده مهمه وردت في القصه كلمه يخفق كما في جمله قلب يخفق معناها ببساطه يضطرب ويتحرك بسرعه تذكروا هذا المعنى جيدا والان سؤال سريع لاختبار الفهم فهم لماذا شارك زياد في المسابقه؟ هل لانه ماهر اصلا ام لانه اراد تحدي نفسه ام لانه كان يطمع في الجائزه؟ خذوا لحظه للتفكير هل توصلتم للحل؟ الاجابه الصحيحه هي بالطبع ب الدافع الحقيقي كان رغبته في ان يتحدى نفسه ويتغلب على خوفه احسنتم والان نقطه نحويه للمتميزين تاملوا معي هذه الجمله تقبل الطالبه المجته على دراستها اقبالا كبيرا طيب لنسال انفسنا سؤالا بسيطا من التي تقبل الاجابه هي الطالبه اذا هي فاعل مرفوع وعلامه رفعه الضمه والان لاحظوا كلمه اقبالا الا تشبه الفعل تقبل ماخوذه من نفس الحروف صحيح هذا بالضبط ما نسميه في اللغه العربيه المفعول المطلق وهو دائما منصوب هذه نقطه مهمه جدا وفي الختام يا ابطال اريدكم ان تتذكروا هذه الرساله جيدا الشجاعه ليست صفه يمتلكها البعض دون الاخرين بل هي قوه تسكن داخل كل واحد منا لا ننتظر ان يختفي الخوف بل نبدا بخطوه واحده صغيره نحوه اتمنى ان تكونوا قد استمتعتم واستفدتم من تحليل اليوم ولمزيد من التدريبات والشروحات لمواصله رحله التميز ندعوكم لزياره منصه عبقرينو الى اللقاء في درس جديد