Review of previously studied grammar Al Adwaa textbook 2 nd year 2026 second term page 98

Review of previously studied grammar Al Adwaa textbook 2 nd year 2026 second term page 98

النص الكامل للفيديو

بسم الله نبدا وبسم الله نسير والى الله المنتهى والى الله المصير حبايبي طلاب الصف الثاني الثانوي اهلا ومرحبا بكم بسم الله نبدا الفصل الدراسي الثاني ونبدا بمراجعه عامه على ما سبقت دراسته في النحو من كتاب الاضواء للصف الثاني الثانويه 26 الفصل الدراسي الثاني صفحه 98 اجب بما هو مطلوب الصداقه تعد قيمه كبيره في حياتنا الصداقه طبعا دي تعرب مبتدا وهي المتحدث عنه والمبتدا مرفوع مرفوع علامه رفعه الضمه الظاهره تعد فعل مبني للمجهول وهو فعل لم يسبق بناصب او جازم ففعل مرفوع ونائب الفاعل ضمير مستتر تقديره هي يعود على الصداقه وعددها من الافعال التي تنصب مفعولين نائب الفاعل كان المفعول الاول فكلمه قيمه تظل هي المفعول به الثاني وكبيره النعت في حرف جر مبني لا محل له من الاعراب حياتنا اسم مجرور حياتي اسم مجرور وعلامه الجر الكسره والنا مضاف اليه يبقى اذا الاجابه الصحيحه لاعراب كلمه قيمه هي مفعول به ثان مفعول به ثان متى تختار الصديق الحق فسوف يرقى سلوك الجمله السابقه خطا الجمله السابقه خطا طبعا تختار لو انت عاوز ده اسلوب شرط يبقى متى اداه شرط جازمه تختارها عشان تبقى مجزومه تحط على الراء سكون وما دام حطيت على الراء سكون الالف ساكنه تحذف لالتقاء الساكنين يبقى تتحول ل تختر يبقى متى تختر الحق فسوف يرقى سلوكك يبقى المشكله عندنا في تختر دي تتحول لتختر ا بيقول لي تختار زي ما هي نقول له غلط د تختار زي ما هي غلط يبقى احنا عندنا اثنين مكتوبين تختر ج متى تختر الصديق الحق يرقى شل لي الف وسوف لو شلت الف وسوف تكتب لي دي يرقى كده بس تبقى مجزومه بحذف حرف العله القاف على فتحه يبقى اذا ج ايضا خطا يبقى الصواب هي الاجابه ب متى تختر الصديق الحق فسوف يرقى سلوكه وجواب الشرط هنا اقترا بالفعل لانه مسبوق بسوف الفعل بعد سوف بيبقى مرفوع عادي خالص انما الجمله كلها جمله جواب الشرط اذا كانت اداه الشرط جازمه واقترن جواب الشرط بالفاء فالجمله كلها في محل جازم انما لو اداه الشرط غير جازمه او لم يقترن جواب الشرط بالفاء فالجمله لا محل لها من الاعراب لتحرصن ايها الطالب على استثمار الوقت اللام دي لام الامر لكن الفعل متصل بنون التوكيد فهو مبني على الفتح في محل جزم اللي هي كانت اساسها لتحرص كان مجزوم بالسكون لما حطينا لها نون التوكيد الفعل يبنى على الفتح مع نون التوكيد لكن في محل محل ايه؟ في محل جزم يبقى لتحرصن ايها الطالب ده مبني على الفتح في محل جزم لتكن الطاعه طريقك لتكن الطاعه طريقك فتفوز بالجنه الفعل تفوز مسبوق بالفاء مباشره لا فيه السين ولا سوف ومسبوق بطلب الفعل اذا سبق بطلب الطلب هنا لتكن لم الامر مع الفعل المضارع طبعا تكن ده فعل مضارع مجزوم الطاعه اسم تكن مرفوعه طريقه خبرها منصوب والكاف مضاف اليه فتفوز الفاء دي فاء السببيه وهي من ادوات نصب الفعل المضارع ولها شرط انها تسبق بنفي او طلب هنا سبقت بالطلب اللي هو لام الامر عن عن طريق لام الامر المقترنه بالفعل المضارع يبقى تفوز ده فعل مضارع منصوب الفعل انتقل الفعل اذا كان افتعل اصلها نقل يبقى الالف والتاه زائده يبقى افتعل المفروض افتعال يبقى انتقل انتقال تعلم من تجارب السابقين والا تندم لما تلاقي امر غالبا يعني امر هنا وتلاقي الاهيت وبعدها فعل الا دي عباره عن ان الشرطيه الجازمه زائد لا النافيه وفعل الشرط في الحاله دي بدام سبقت بطلب يبقى فعل الشرط محذوف يعني والا تفعل تندم يبقى تندم ده فعل مضارع مجزوم وعلامه الجزم السكون انما عادي ممكن الا يجي بعدها فعل الشرط مش لازم يحذف الفعل فعل الشرط هنا محذوف جوازا تاتي مثل قول الله تعالى الا تنصروه فقد نصره الله فهنا بيقول لي هل هي مرفوع بالضمه الظاهره نقول له لا ولا هي منصوبه طيب مدزوم في جواب الطلب واحد يقول لي اه تعلم لا ما هنا الا لو قلنا تعلم تنفع نفسك اه جواب الطلب انما حتى تندم هنا يعني امر غير مرغوب تعلم من تجارب السابقين والا يعني وان لا تفعل تندم يبقى ده مجزوم في جواب الشرط وليس جواب الطلب ردوا الامانات الى اصحابها عند مخاطبه جمع المؤنث تصير الجمله الصحيحه طبعا رد ديت تجيب الف وتفك التضعيف ما تقولش ردن دي نون التوكيد ولا اردنا ولا رددنا انما ارددنا الامانات طبعا النون دي نون النسوه تعرب هنا ايه فاعل والفعل امر هنا مبني على السكون والامانات مفعول به منصوب علامه نصبه الكسره والى اصحابها كما علمنا جر ومجرور خلت القاعات من الطلاب خلى قاعه طبعا اعرب اعرب ما تحته خط بكل وجه ممكن خلى اللي هي غير مسبوقه بما يجوز اعتبارها حرف جر فنقول دي قاعه تبقى اسم مجرور او فعل ماضي نقوله قاعول به يبقى ممكن تكون اسم مجرور على اعتبار خلى هنا حرف جر وممكن تكون مفعول به على اعتبار خلا فعل ماضي ترتيب الكلمات افترق استفهام ابتهال في المعجم افترق اصلها فرق افترق اصلها ايه فرق وابتهال بهل واستفهام فهم فانت عندك ب الاول وبعدين ال ف ر وبعدين ال ف ه يبقى الترتيب الصحيح هو الترتيب ج ان الامم الامم اسم ان منصوب وعلامه النصب الفتحه مرهون مرهون خبر ان مرفوع ومرهون نفس العم في الوقت اسم مفعول تقدمها طبعا يعرب نائب فاعل يعني يرهن تقدمها لان اسم المفعول بيعمل عمل الفعل المبني للمجهول بتمسكها بالقيم النبيله اعراب تقدمها طبعا كما قلنا نائب فاعل ما كانت امه العرب لتهمل تعاليم الدين كون منفي والفعل متصل باللام دي لام الجحود وهي اداه من ادوات النصب يبقى تهمل فعل مضارع منصوب عرفناها ازاي سبقت بكون منفي يعني ايه كون منفي يعني كان المنفي في ما كان لا يكون لم يكن ان ترد علو امه فلا سبيل الا العلم سبب اقتران جواب الشرط بالفات طبعا دي لا النافيه للجنس وفي الحاله دي دي جمله اسميه كافح الشر وتخلص منه مصدر الفعلين على الترتيب كافح اللي هو فعلها كافح كفاح تخلص تخلص تخلص يبقى كفاح واخلاص طبعا غلط كفاح على فكره الفعل فاعل ممكن فعل ومفعله زي قاتل قتال ومقاتله يبقى ممكن كفاح ومكافحه كفاح ومكافحه تخلص ص المصدر بتاعها تخلص تفعل تفعل يبقى هنجيبوها منها هي طبعا الاخيره هي يبقى مكافحه وتخلص ميز الجمله الصحيحه نحويا من الجمل الاتيه لنرفعن رايه الحق ولا والله لنرفع رايه الحق طبعا الجمله دي غلط ليه لان المفروض دي في جواب القسم تبقى مؤكد بالنون والله لسوف نرفع عننا فصل بين اللام والفعل بسوفه يبقى ممتنع التوكيد بالنون وبرض كلمه الان تخليها ممتنع يبقى الاجابه الصحيحه هي لنرفع عننا ودي جواب لقسم محذوف يجب ان نضمن للمواطن حريته التامه عند مشتركه في عمليات الانتخابات حريه طبعا ده مصدر صناعي انما مشترك بمعنى اشتراك مصدر ميمي يبقى مصدر صناعي ومصدر ميمي مصدر صناعي ومصدر ميمي ميز مما يلي الجمله التي تشتمل على مصدر ميمي اتخذت مسلكا صعبا لاصل الى البيت طبعا اتخذت مسلكا ديت مكان يبقى ما تنفعش ديت اسم مكان المساء مجتمع ده اسم زمان الحكيم مستشار يعني مستشار ده اسم مفعول انما مسلك الطالب مع زملائه يحتاج الى تقويم بمعنى سلوك الطالب هي ديت اللي مصدر ميمي لان استطعنا حذفها ووضع المصدر الاصلي مكانها حسبت الاب معاقبا ولده المقصر سبب عمل المشتق معاقب معاقب دي طبعا مفعول بهاني اللي هي للفعل حاسب اللي بتنصب مفعولين اصلهما المبتدا والخبر يبقى اعتمدت على ما كان اصله مبتدا اللي هو كلمه الاب اللي هي المفعول به الاول اعتمد على ما كان اصله مبتدا القائد مانح جنوده الثقه مانح بتنصب مفعولين القائد دي مبتدا مانح خبر والفاعل بتاع مانح ضمير مستتر اسم فاعل عامل لاعتماده على مبتدا ضمير مستتر تقديره هو يعود على القائد جنوده مفعول به اول الثقه مفعول به ثان طبعا منصوب وعلامه النصب الفتحه الظاهره كن ناهيا الناس عن الشر احذف الناسخ كن ناهيا كن انت يبقى اسم كان هنا ضمير مستد تقديره انت لما تحذفه يظهر الضمير هنا ايه يظهر يبقى انت ناهيا تبقى الخبر وتحذف تحذف هنا الياء لانه هيبقى ايه نكره في حاله رفع ان تناهن الناس عن الشرط ظل المحامي مدافعا عن الحق اجعل اسم الفاعل للجمع تبقى ظل ما تقولش المحاميون تحذف الهدى على طول وتحط واو ونون ظل المحامون مدافعين ظل المحامون مدافعين عن الحق المخلصون لله اعلى منزله اعلى كلمه على وزن افعل بعدها نكره منصوبه على طول تعرب تميم ز قم بواجبك وانت مؤمن بالنجاح طبعا الواو دي واو الحال انت مبتدا مؤمن خبر بالنجاح جر مجرور والجمله كلها في محل نصب حال الجمله في محل نصب حال قال تعالى وطفقا يخصفان عليهما من ورق الجنه حكم اقتران الخبر بان طبعا افعال الشروع يمتنع اقتران الخبر بان فاز برضا الله الو القلوب مين اللي فازو هي اللي قامت بالفعل ودي ملحقه بجمع المذكر السالم وتعرب فاعل مرفوع علامه رفعه الواو لانها ملحقه بجمع المذكر السالم المجتهد متم واجباته عمل المشتق هنا طبعا متم هو يبقى رفع فاعل ضمير مستتر ونصب ايضا واجباته مفعول به منصوب بالكسره يبقى الاجابه الصحيحه هي الاولى والثانيه قامت مصر باستغلال الصحراء نوع الهمزه في كلمه الصحراء طبعا كما قلنا دي زائده للتانيث مزيده للتانيث ان المتصارعين ملتزمان باداب اللعبه ضع عسى يبقى عسى المتصارعان ان يلتزما هتحط عسى مكان ان وتخلي المتصارعين تبقى اسم عسى تبقى المتصارعان ملتزمان تحولها لفعل مقترن بان تقول ان يلتزما باداب اللعبه طب لو قلت شلت ان وخليتها يلتزمان صح برده القناعه كنز لا يفنى ويدرك هذا القنوع حقا طبعا يدرك هذا دي مفعول به اساسها يدرك القنوع هذا يبقى القنوع ديت فاعل وهذا دي مفعول به يبقى انت عندك مفعول به هذا مفعول به والقنوع فاعل يبقى مفعول به وفاعل وحقا مفعول مطلق لفعل محذوف هل مدرك ابوك اسباب نجاحك سبب عمل المشتق طبعا سبق هنا بايه باستفهام اعتمد على الاستفهام اللي هو هل من تاب طلاب الخوف من الامتحان الا المقصرين اعراب ما بعد الا ما ان تاب الطلاب الخوف من الامتحان الا المقصرين الا المقصرين طبعا هنا اهوت بدم جابها منصوبه يبقى تعرب مستثنى فقط يا اكلا مال اليتيم هل تفيق وتعيده اليه نوع المنادى بدل جاء ما يتمم معناه وهو منصوب يبقى ده شبيه بالمضاف قال تعالى وانهم عندنا لمن المصطفين الاخيار ميز نوع كلمه المصطفين مصطفين طبعا اسم مقصور هي اسم ايه مقصور طبعا مصطفى مش اسم فاعل اسم مفعول يبقى هي طبعا الاجابه الصحيحه هنا هي الاولى فقط اسم مقصور البناءان كلاهما يبدع في البناء اجعل ما تحته خط معربا بعلامه مقدره يعني تخليه اسم مقصور تقدمها تخليها كده كلا البنا اين يبدع في البناء كلا البنائين يبدع في البناء بناء كلت المجلتين مفيدتان اجعل كلمه كلت معربه اعراب المثنى عكسه تقدم بقى تقول المجلتان كلتاهما مفيدتان المجلتان كلتاهما مفيدتان قال الله تعالى قال اراغب انت عن الهتي يا ابراهيم لئ ان لم تنته لارجمنك واهجرني مليا انت ما حدش يقول لي توكيد لان راغب بدقت الاسم الفعل تحول لاسم فاعل لازم فعل يكون ظاهر مش مستتر يبقى انت ديت فاعل سد مسد الخبر نكشف عن كلمه المؤازره طبعا في ازراء طلابي الاعزاء دمتم في رعايه الله وامنه انتظرونا في اسلوب التعجب قريبا باذن الله حتى ذلك الحين اترككم في رعايه الله وامنه والسلام عليكم ورحمه الله وبركاته حلو
Solution to the comprehensive grammar exercises from the book Al Adwaa from page 62 69 fo 43:34

Solution to the comprehensive grammar exercises from the book Al Adwaa from page 62 69 fo

عيد محمد السيد

3.2K مشاهدة · 7 months ago

Solutions for pages 8 and 9 Grammar Review Al Adwaa Book Sixth Grade Second Term 2026 13:38

Solutions for pages 8 and 9 Grammar Review Al Adwaa Book Sixth Grade Second Term 2026

بصمة لغة

847 مشاهدة · 4 months ago

Al Adwaa book solution page 80 Grammar rules types of knowledge Sixth grade Simple explan 5:48

Al Adwaa book solution page 80 Grammar rules types of knowledge Sixth grade Simple explan

Mohamed yassin || المؤسس

11.7K مشاهدة · 9 months ago

Arabic language sixth grade primary level Explanation of the Five Nouns and solving activities 36:01

Arabic language sixth grade primary level Explanation of the Five Nouns and solving activities

استاذ خالد مرسى عربى

167 مشاهدة · 6 months ago

Solutions for pages 11 and 12 of the Al Adwaa textbook – Grammar review for sixth grade 2026 S 15:24

Solutions for pages 11 and 12 of the Al Adwaa textbook – Grammar review for sixth grade 2026 S

بصمة لغة

6.7K مشاهدة · 4 months ago

Solutions to exercises on pages 122 126 Sound and Weak Verbs Al Adwaa Book Sixth Grade Secon 20:40

Solutions to exercises on pages 122 126 Sound and Weak Verbs Al Adwaa Book Sixth Grade Secon

لغة الضاد محمد الجزار

612 مشاهدة · 3 months ago

Arabic language sixth grade of primary school solving Al Adwaa tests 2026 on the November curri 10:10

Arabic language sixth grade of primary school solving Al Adwaa tests 2026 on the November curri

استاذ خالد مرسى عربى

537 مشاهدة · 6 months ago

Arabic language sixth grade of primary school explanation of the text Who are the successful o 37:50

Arabic language sixth grade of primary school explanation of the text Who are the successful o

استاذ خالد مرسى عربى

360 مشاهدة · 6 months ago

حل اسئلة كتاب الاضواء الصف السادس الفصل الدراسي الثاني 2024 0:41

حل اسئلة كتاب الاضواء الصف السادس الفصل الدراسي الثاني 2024

سلسلة شرح علوم

192 مشاهدة · 2 years ago