السلام عليكم ورحمه الله وبركاته حياكم الله اعزائي الطلاب طلاب الصف الاول الثانوي الادبي في منصه كونتوم التعليميه نحن معكم في درس جديد من دروس ماده الفلسفه من الفصل الثاني درسنا اليوم بعنوان تطور المجتمعات طبعا في الدرس السابق تحدثنا عن المجتمع وتحدثنا عن اهم عوامل تكون المجتمع واليوم بدنا نحكي عن تطور المجتمعات بدايه كالمعتاد نبدا بقضيه للمناقشه هناك اختلافات واضحه وجليه في شكل الحياه التي نعيشها اليوم والحياه التي عاشها اجدادنا على مر الازمنه هي الفكره اللي رح نناقشها خلالها عمليه او اليه تطور المجتمعات ونبدايه مع مجتمعات الصيد والالتقاط اذا اولا مجتمعات الصيد والالتقاط تعيش مجتمعات الصيد والالتقاط على الصيد الحيوانات وجمع الفواكه والخضروات وتعيش ضمن وحدات قريبه مترابطه واقتصاد هي الجماعات هو اقتصاد معيشه ليس لديه الوفره في الغذاء وليس لديهم منازل ثابته اذا هي المجتمعات البدائيه اللي هي مجتمعات الصيد والالتقاط المجتمعات القديمه اللي بتعتمد بشكل اساسي على الصيد على التغذيه على الصيد والتقاط ما اي يجدونه مثلا تحت الاشجار من فواكه او من ثمار هي المجتمعات تسمى بمجتمعات الصيد والالتقا هي المجتمعات البدائيه طبعا تطورت مع الزمن تطورت الى مجتمعات اكثر نوعا ما استقرارا وهي مجتمعات الراي الظروف البيئيه القاسيه وندره المياه وقله العشب والمرعه ادى الى ظهور نمط للحياه قائم على التنقل والترحار وراء الماء والكلا وهو هذا النمط طبعا يسمى بالنمط البدوي وكان الرعي هو المهنه الرئيسيه للسكان وظهرت في مجتمعات الرعي الملكيه الجماعيه للارض والحياه طيب هي اذا بالنسبه للمجتمع الرعي او مجتمع مع الرعوه هو طبعا ايضا يسمى او يطلق عليه ال النمط البدوي او المجتمع البدوي اللي بيعتمد بشكل اساسي على من الرعي والتنقل بحثا عن الماء والكل بعدين ال المجتمعات اللي اكثر اصبحت اكثر تطورا من المجتمع الرعي هي مجتمعات الزراعه شجع وجود الفائض اعداد كبيره من الناس على الاستقرار حيث تكثر الزراعه وترك هؤلاء الناس حياه الرعي القاسيه من هنا ظهر العديد من المدن حول ضفاف الانهار واجتذبت اليها الكثير من البدو واصحاب البساتين وزياده دخل الفلاح من الزراعه وجعل الوقت فراغ اكبر فاخذ يستغله في تطوير الادوات التكنولوجيه المستخدمه في الزراعه يعني على ظفاف الانهار المناطق الخصبه مثلا على ضفاف دجلي والفرات ونهر النيل مثلا المسطحات المائيه التي الكبرى او الانهار التي بجانبها اراضي خصي ادت الى استقرار الكثير من الناس في هذه المناطق وامتهان مهنه الزراعه مع امتهانهم لمهنه الزراعه بداوا يحاولوا يطوروا ادواتهم من مثلا المحراث البسيط الى مثلا استخدام الجرار الزراعي على سبيل المثال حتى يحسنوا يوفروا الجهد والوقت في عمليه زراعه ارض واستغلال خيراتها بعدين المجتمعات الصناعيه المجتمعات الصناعيه بتتميز ه المجتمعات باستخدام الوسائل التكنولوجيه الحديثه في جميع جوانب حياه الانسان في المنزل والعمل وفي اثناء الراحه في الاتصال بالاخرين وجزء كبير من الدخل الوطني يوجه في هذه المجتمعات للبحث العلمي والاختراع وتميل هذه المجتمعات للتغير والتجديد تجدر الاشاره او تجدر الاشاره هنا الى ان الوسائل التكنولوجيه الحديثه شجعت على تدعيم التواصل بين الشعوب وسهلت نقل البضائع من مجتمع الى اخره اهم خصائص المجتمعات الصناعيه اول شيء التخصص وتقسيم عمل ظهر التخصص الدقيق في العمل فلم يعد العامل في المصنع يقوم بكل العمل ثاني شيء سرعه نقل البضائع والمعلومات اصبح الانسان وهو في مكانه يتصل بجميع انحاء العالم وهذا ما ادى الى ظهور العلماء الاقتصاديه ثالث شيء حريه تنقل رص المال بين الدول من خصائص هذه المجتمعات حريه انتقال راس المال فلم يعد اصحاب رؤوس الاموال يحتفظون باموالهم في مكان واحد او مجال محدد صار مثلا في نظام التبادل نظام الحوالات الانظمه الماليه الرقميه اللي بيحسم من خلالها التجار مثلا الصناعيين تبادل مبالغ ماليه ضخمه من دوله الى اخرى دون الحاجه الى نقل هذه الاموال عن طريق نظام الحوالات بعدين تغير نوعيه العمل تغير نوعيه العمل من قطاع الصناعات الى قطاع الخدمات مع التقدم طبعا التكنولوجيا الهائل لم يعد العمل الصناعي هو العمل الاول الذي يتجه اليه الناس بل اصبح العمل في مجال الخدمات يستحوذ على اكبر عدد ممكن من الناس طبعا الخدمات الخدمات التكنولوجيه او الرقميه او الخدمات الحديثه اللي ادت ادت اليها الثوره العلميه او تقدم العلم والتي حاول الانسان استغلال النتائج الايجابيه للعلم او التقدم العلمي في الافاده والاستفاد والاستفاده منها خامس شيء او خامسا مجتمعات المعرفه مجتمعات المعرفه بتعتمد المجتمعات مع بعض الصناعيه على المعرفه كمصدر اساسي للدخل وظهرت ه المرحله في منتصف الثمانينات من القرن العشرين حيث ظهر نوع من المجتمعات يعمل جزء كبير من افرادها في مجالات التخصص المعرفه فهم يعتمدون على معرفتهم كمصدر اساسي للدخل مثل المعلمين المحاميين اساتذه الجامعات الخبراء المحاسبين الاطباء المستشارين وغيرهم من الافراد الذين يعتمدون على معارفهم كمصدر اساسي للدخل يعني الاشخاص اللي تخصصوا في تخصص معين واصبح تخصصهم هذا التخصص الدراسي بعد التخرج مثلا من جامعاتهم اصبح مصدر دخلهم الرئيسي لهون اعزائي الطلاب نحن بكون وصلنا لنهايه الدرس ننتقل الان الى حل وشرح اسئله الدرس تحت بند التقويم السؤال الاول اجب بكلمه صح او خطا كيف تعيش مجتمعات الصيد والالتقاط على زراعه الحبوب والخضر خطا كمان بيعيشوا على الصيد والتقاط الفواكه والثمار التي اي يمكن ان تسقط تحت الاشجار بعدين باء ظهرت فيه مجتمعات الرعي الملكيه الجماعيه للارض والحيوان صح تعتمد المجتمعات مباد الصناعيه على المعرفه كمصدر اساسي للدخل ايضا صح السؤال الثاني قارن بين مجتمع الزراعه والصناعه قارن بين مجتمع الزراعه والصناعه بالنسبه لمجتمع الزراعه في مجتمعات الزراعه شجع وجود الفائض اعداد كبيره من الناس على الاستقرار حيث تكثر الزراعه وترك حياه الرعي القاسيه ومن هنا ظهر العديد من المدن حول ضفاف الانهار واجتذبت اليها الكثير من البدو واصحاب البساتين وزياده دخل الفلاح من الزراعه وجعل وقت فراغ اكبر فاخذ يستغل غل في تطوير او يستغله في تطوير ادوات التكنولوجيه المستخدمه في الصراعات اما المجتمعات الصناعيه تتميز باستخدام الوسائل التكنولوجيه الحديثه في جميع جوانب حياه الانسان في المنزل والعمل وفي اثناء الراحه وفي الاتصال بالاخرين وجزء كبير من الدخل الوطني يوجه في هذه المجتمعات للبحث العلمي والاختراع وتميل هذه المجتمعات للتغيير والتجديد وتجدر الاشاره هنا الى ان الوسائل التكنولوجيه الحديثه شجعت على تدعيم التواصل بين الشعوب وسهلت نقل البضائع من مجتمع الى اخره السؤال اللي بعده عدد انواع المجتمعات واشرح اثنين منها طبعا المجتمعات هي الصيد والالتقاط والرعي والزراعيه والصناعيه والمعرفيه طبعا ال شرح اثنين منا ممكن الطالب يختار اي نوع من هذه المجتمعات ويقوم بشرحه نحن بدنا نختار مثلا المجتمعات المعرفيه على سبيل المثال تعتمد المجتمعات مع بعض الصناعيه على المعرفه كمصدر اساسي للدخل ظهرت هذه المرحله في منتصف الثمانيات القرن الع حيث ظهر نوع من المجتمعات يعمل جزء كبير من افرادها في مجالات تخصص المعرفه فهم يعتمدون على معرفتهم كمصدر اساسي للدخل من مثل المعلمين المحاميين واساتذه الجامعات والخبراء والمحاسبين والاطباء والمستشارين وغيرهم من الافراد التي والذي يعتمدون على معارف كمصدر اساسي للدخل بختار نوع ثاني ايضا من المجتمعات وبنشرحه مثلا مجتمع او مجتمعات الراي ادت الظروف البيئيه القاسيه وندره المياه وقله العشب والمرعه الى ظهور نمط للحياه قائم على التنقل والترحال وراء الملاء والكلا وهو النمط البدوي وكان الرعي هو المهنه الرئيسيه للسكان ظهرت في مجتمعات الرعي الملكيه الجماعيه للارض والحيوان السؤال اللي بعده اللي هو سؤال الموضوع تميزت المجتمعات الصناعيه عن بقيه مراحل تطور المجتمعات بعده خصائص ناقش هذا القول من خلال دراستك المجتمعات الصناعيه وخصائصها طبعا بدايه اي مقدمه نقوم بكتابه مقدمه الموضوع يمكن ان نقوم بكتابه تعريف المجتمع هي مقدمه مثاليه للموضوع ثم نقوم بكتابه خصائص المجتمعات الصناعيه اي وهي اول شيء التخصص وتقسيم العمل حيث ظهر التخصص الدقيق في العمل فلم يعد العامل في المصنع يقوم بكل الاعمال ثاني شيء سرعه نقل البضائع والمعلومات حيث اصبح الانسان وهو في مكانه يتصل بجميع انحاء العالم وهذا ما ادى الى ظهور العولمه الاقتصاديه بعدين حريه تنقل راس المال بين الدول من خصائص هذه المجتمعات حريه انتقال راس المال فلم يعد اصحاب رؤوس الاموال يحتفظون باموالهم في مكان واحد او مجال محدد ثم تغير نوعيه العمل حيث ان تغيير نوعيه العمل من قطاع الصناعات الى قطاع الخدمات مع التقدم التكنولوجي اله الهائل لم يعد العمل الصناعي هو العمل الاول الذي يتجه اليه الناس بل اصبح العمل في مجال الخدمات يستحوذ على اكبر عدد ممكن من الناس طبعا في نهايه الموضوع نقوم بكتابه الخاتمه وهي تلخيص بسيط لما جاء في نص الموضوع ويفضل ان تبدا الخاتمه دائما بعباره من عباره الختام مثل نستنتج ان او نستخص مما سبق ثم يقوم الطالب بكتابه رايه الشخصي مع ذكر السبب وتعليل هذا الراي ولكل طالب رايه الشخصي الذي يختلف عن قيد الان الى هنا اعزائي الطلاب نكون قد وصلنا الى نهايه درس اليوم بالاضافه الى حل وشرح اسئله الدرس نودعكم على امل اللقاء بكم وانتم في احسن حال والسلام عليكم ورحمه الله وبركاته.
16:08
الصف 12 فلسفة الوحدة 6 الدرس 47 النزعة الاخلاقية عند عادل العوا من ص 154 إلى 159
أكاديمية كوانتم التعليمية | أ. ريم شيخ يوسف 🎓
238 مشاهدة · 6 months ago
9:27
الصف 10 الفلسفة الوحدة 2 الدرس 40 مبادئ علم الاجتماع ص 69 72
أكاديمية كوانتم التعليمية | أ. ريم شيخ يوسف 🎓
655 مشاهدة · 3 months ago
2:23
طريقة دراسة الفصل الثاني الصف العاشر 01 الفلسفة أ نادر خلف منصة لبيب
منصة لبيب | Labib Platform
225 مشاهدة · 1 year ago
15:14
الصف 12 فلسفة الوحدة 6 الدرس 51 الشخصانية عند محمد عزيز الحبابي من ص 167 إلى 171
أكاديمية كوانتم التعليمية | أ. ريم شيخ يوسف 🎓
274 مشاهدة · 6 months ago
18:44
الصف 12 فلسفة الوحدة 4 الدرس 23 المذهب العقلي من ص 93 إلى 99