47 10 th Grade Review of Energy Calculations in Chemical Reactions p 75

السلام عليكم اللهم علمنا ما ينفعنا وانفعنا بما علمتنا وزدنا علما انك انت العليم الحكيم حبايب القلب طلابي العاشر اهلا وسهلا فيكم وحياكم الله في حل مراجعه درس حسابات الطاقه في التفاعلات الكيميائيه نحن واياكم يا حلوين خلصنا هذا الدرس كان اساس الدرس عباره عن ايش؟ عباره عن حل اللي هو التغير في المحتوى الحراري اللي كان شو رمزه؟ دلتا اتش. كل مبدئنا كان اعتمادا على دلتا اتش. ايوه ليش انا لجات لدلتا اتش؟ لانه انا بدي احسب التغير في المحتوى الحراري او احسب حراره تفاعل. طيب شو كانت مشكله التفاعلات؟ في تفاعلات بدها زمن طويل في تفاعلات بدها ظروف خاصه عشان تحدث ايوه هل بقدر اجيب جهاز المسعر واظلني مثلا اربع خمس سنين وانا بحسب حراره تفاعل واحد لا اذا لابد من دراسه الماده او حراره التفاعل بطريقه تقليديه او نظريه اللي هي دلتا اتش اذا السؤال الاول اطلع شو بده يقول لك الفكره الرئيسيه وضح طرائق حساب التغير في المحتوى الحراري كم طريقه اخذنا ثلاث كم طريقه اخذنا ثلاث اذا ما هي الطرق لحساب التغير في المحتوى الحراري نبلش انا واياك فيهم واحده واحده طيب شو الاولى طاقه الرابطه شو الثانيه قانون هس شو الثالثه حراره التكوين القياسيه هذول الثلاث شو كنت احسب كنت احسب من خلالهم دلتا اتش اذا نيجي نن واياكم شباب وصبايا السؤال الاول السؤال الاول اذا ما هي الطرق حساب دلتا اتش واحد طاقه الرابطه طاقه او بكتب له طاقه الروابط بصير اثنين قانون هنري هيس او زي ما هو كاتب الكتاب قانون هيس مش مهسه اوعيكم ثلاث اخر شيء حراره التكوين القياسيه حراره التكوين القياسيه هذول يا شباب ويا صبايا كلهم الثلاث شو بيحسبوا الثلاث ثلاثه بيحسبوا لي دلتا اتش دلتا اتش دلتا اتش دلتا اتش بيجي الطالب يقول استاذ طب نفس طريقه الحساب لا للي تبع معنا بيعرف كيف كنت احسب واقول لك انتبه معي يلا نيجي على السؤال الثاني دائما السؤال لما يكون في تعريفات انا واياك بررجع على محتوى الكتاب او نهايه الكتاب اللي برايحك اعمله نيجي نحنا واياكم ما المقصود بطاقه الرابطه كميه الطاقه اللازم الليكسر واحد مول ايوه الرابطه وين في الحاله الغازيه هسا بررجع بقراها حراره التكوين القياسيه حراره الناتجه لتكوين واحد مول في من العناصره الاساسيه نيجي انا واياكم هيك بشكل سريع نقراهم ونشوفهم وين موجودات هيهم هي المعادله الكيميائيه الحراريه هي حراره التكوين هي بلشنا فيها حراره التكوين التغير في المحتوى الحراري الناتج لانك انت بتتكون من تكوين واحد مول من المركب من عناصره الاساسيه اذا تغير في محتوى حراري الناتج من تكون واحد مول من عناصره الاساسيه طيب طاقه الرابطه هيها فوق هي قانون هس هي طاقه الرابطه طاقه الرابطه كميه الطاقه اللازمه لكسر مول من الروابط بين ذرتين وهو في الحاله الغازيه طيب هينا خلصنا التعريفات هسا بدنا نروح على الاسئله الفهم والحل ببين الطالب اللي دارس واللي مش دارس معنا يلا نقول بسم الله والسؤال رقم ثلاث يلا يلا يلا وصلنا وصلنا وصلنا هي ما المقصود خلصناها ثلاث استخدم الارقام احسب حراره التفاعل الاتي باستخدام جدول قيم طاقه الرابطه او قيم الرابطه استاذ اي سؤال طاقه رابطه اول خطوه شو لازم تعمل ترسم طيب طالب ما بيعرف يرسم ع الفاضي استاذ شو بعرفني كيف ارسم علمتك وعملت لك مراجعه قلت لك يا استاذ كل ذره بدها تعمل عدد معين من الروابط اعمل لك انا واياك ريفيجن سريع مراجعه سريعه يلا اخذنا اول عناصر اللي هو الهيدروجين كم رابطه بيعمل واحده بعدين رحنا على الهالوجينات كلور فلور بروميود كم رابطه بيعملوا برضه واحده يلا روحوا وين نروح بعدين اكسجين وكبريت بيعملوا رابطتين وين بعدين النيتروجين كم رابطه بيعمل ثلاث الكربون بيعمل اربعه وصلت هيك يا استاذ بدك تكون فاهم وماشي معي في الدرس بدي ابلش انا واياك في السؤال الثالث يلا نقول يا رب ونيجي نكتب المعادله شو المعادله اللي عندي اللي هي معطيني ان 2 زائد 3 ات2o بيعطيني اللي هو 2NHش 3 اين اتش 3 طبعا اي غلط في نقل المعادله كل المعادله غلط + 3/2o او2 اول خطوه لازم تعملها يا استاذ معاذ ترسم ليش لانه اسمه طاقه رابطه يعني بدك تعرف كم رابطه في المركب وصلت يلا نبلش انا واياك في الرسم يا استاذ طيب كيف ارسم اطلع استاذ معك كيف برسم باجي بطلع نيتروجين كيف ظلت نيتروجين اثنتين علمنا استاذ معاذ من خلال الشرح وهسا حكاها انه النيتروجين خاوى عني وعن منك بده يعمل ثلاث روابط كم رابطه؟ ثلاث بجيب اول نيتروجين بيجي الطالب شو بيقول استاذ يعني النيتروجين الاولى حتعمل ثلاث والنيتروجين الثانيه حتعمل ثلاث يعني سته لا حبيبي مش هيك هسا هذول الاثنتين كيف بدهم يمسكوا مع بعض بثلاث روابط اذا هذا بده ثلاث وهذا بده يقدم ثلاث الكترونات للي بتذكر كيف كنت اعمل لك في رموز لوس الفصل الاول وعدت لك اياها هذا الثلاث وهذا الثلاث اذا بيشبكوا بكم بيشبكه بثلاث روابط اعيد لك الماده هسه النيتروجين عدده الذري سبعه لما كنا نوزعه اثنين خمسه مدار الاخير خمس الكترونات فباي بتيجي بتحط عنده خمس الكترونات ثلاثه اربعه خمسه طبعا هذا اللي بده يرجع على المبدا من اول والنيتروجين الثانيه نفس الشيء واحد اثنين ثلاث اربعه خمسه وصل لي بينهم ثلاث هي كم رابطه عمل ثلاث انا ما بيهمني استاذ اللي هو رسمت صح ولا رسمت غلط اهم شيء كم رابطه بيعمل كم؟ ثلاث بيجي الطالب بيقول لي استاذ ممكن يعمل اربعه مستحيل اثنتين مستحيل فانت اطلع كيف بحفظ ان النيتروجين بيعمل ثلاث بمسك النيتروجين واللي جنبها النيتروجين ب بشك ثلاث صعبه يلا شفت المركب الثاني NHش3 مثلا يلا بدي اختار ذره مركزيه عشان يرتكز عليها المركب شو القاعده ذره المركزيه الاقل عدد كم عدد ذراتك النيتروجين واحد كم عدد ذراتك الهيدروجين ثلاث مين الاقل نيتروجين لازم يعمل ثلاث 1 2 ثلاث مع مين عملهم؟ مع الهيدروجين وصلت فالنيتروجين بده يعمل دائما ثلاث هي خلصنا اول واحده ورسمناها يلا روح على الثانيه روح على الثانيه ايش هي الثانيه ركز معي سيبك من الثلاث هساه انا بس على المركب بمسك الذره المركزيه استاذ معاذ مين الذره المركزيه اقل عدد ذرات كم عدد ذرات الهيدروجين اثنتين اكسجين ما في بعدها رقم واحد مين قال الاكسجين؟ الاكسجين بيعمل رابطتين الاكسجين بيعمل رابطتين والهيدروجين بيعمل رابطه بصير الطالب يقول اثنين من الاكسجين واربعه من الهيدروجين اذا اربعه اثنين من الاكسجين واثنين من الهيدروجين اذا اربعه لا لا لا هسا هذول بدهم يشبكوا مع بعض برابطتين فانت دائما اهتم بذره الاكسجين كم رابطه بيعمل اثنتين هي بمسك الاكسجين بحط حوالين اثنتين هي واحده هي اثنتانين طيب مع مين بده يعملهم مع الاتش2 اذا بحط اتش وبحط اتش يسار وصلت تمام كيف برسم تمام يا ماما تمام يا حبيبي بالله عليكم ما بديش اظلني اعيدها لوزي راحن يلا نكمل اجاني الNH اتش 3 يلا مين ضرب مركزي نيتروجين ايوه النيتروجين كم رابطه بيعمل ثلاث واحد اثنين ثلاث مع مين بده يعملهم مع اللي جنبه اتش اتش اتش وصلت يا استاذ وصلت حبيبي يلا الاكسجين هي نميز لك اياها بلون لحم حالها هي الاكسجين كم رابطه بده يعمل اثنتين استاذ لا تنسى مش هذا اثنين وهذا اثنين اربعه لا هم كلهم كلهم اثنتين استاذ ليش ايوه لانه بدهم يمسكوا مع بعض برابطتين بيجي الطالب شو بيقول هي اول اكسجينه هي واحده يمين وهي واحده يسار صح اطلع كيف ها هي اكسجين هي وحده يمين وواحده يسار طيب شبكتها مع الاكسجين الثانيه طيب هل بزبط ها ظل فالته هيك لا شو بعمل بمسكها من هون بحطها هون صعبه لا استاذ اعطيني علم كيف هي للطالب اللي بحب العلم بده يتعب يلا انا واياك اول اكسجين استاذ بتقدم ايوه عدده الذري ثمانيه وزع لي اياه اثنين سته مدار الاخير كم في سته فاول اكسجين بدها تحط ست الكترونات حواليها طيب وثاني اكسجيني برضه سته بوصل بينهم بيجي الطالب يقول طيب استاذ عادي امسك من تحت ووصل لا حبيبي نحن لازم نكمل قاعده الثمانيه ماده فصل اول للي بتذكر شو يعني قاعدته الثمانيه لازم يكون حوالين كل ذره ثمانيه عد اثنين اربعه اللون الكحلي اللي فوق واللي تحت ايوه كل رابطه اثنين ما هي في اثنين وهي اثنين هي سته ثمانيه اذا كمل ثمانيه تعال على النيتروجين هي الاول 2 4 6 8 هذا كمل 2 4 6 8 كمل بيجي الاكسجين ما هذا نفس الشيء عليه اربعه 2 4 6 8 طيب هذا نفس الشيء هذا عليه زوج غير رابط 2 4 6 ث لازم يكمل قاعده الثمانيه انا حبيت اشتغل على قاعده الثمانيه حبيت اشتغل على هذه الروابط لازم تشتغل صح هسه بفوت على درسي هذا لسه لحد الان قديم و اه طبعا هسا ببلش شو طالب طاقه الرابطه قانونا يا شباب ويا صبايا دلتا اتش حتى لا تنسى احنا كل درسنا دلتا اتش يساوي مجموع بي اي شو يعني بي اي طاقه الرابطه لمين للمواد المتفاعله لا تنسى عندك حراره التكوين نواتج ناقص متفاعلات طاقه الرابطه متفاعلات ناقص نواتج ناقص مجموع طاقه الرابطه لمين للمواد الناتجه باجي يا دكاتره بفتح قوسين واحد للمواد المتفاعله وواحد للمواد الناتجه برا القوس طرح جوا القوس جمع طيب من وين اجيب قيم؟ ايوه انا ليش رسمت انا عشان ارجع على جدول قيم طاقه الرابطه استاذ ليش بدك ترجع لانه شو قال لي احسب حراره التفاعل الاتي باستخدام جدول قيم الرابطه اذا ارجع انا واياك على جدول قيم الرابطه ونبين يا شباب ويا صبايا اللي هو طاقه الرابطه كل منهما يلا نرجع مع بعض هينا قربنا هي الجدول وبدي ابلش اطلع كم قيمه طاقه الرابطه شباب وصبايا اول شيء بدك تكون فاهم الجدول للي اول مره بشوفه في حياته ايوه الجدول مقسوم لنصين هون شيء اسمه روابط متعدده هون شيء اسمه روابط احاديه وهون شيء اسمه روابط متعدده شو يعني احاديه؟ يعني كل الروابط ب تكون شحطه واحده يعني بين اي عنصر واي عنصر شحطه واحده طيب والمتعدده ايوه ممكن يكون رابطتين او ممكن يكونوا ثلاث روابط اذا ممكن يكونوا رابطتين او ثلاث روابط يعني وين ما بتشوف اثنتين او بتشوف ثلاث بنزل تحت وين ما بتشوف وحده واحديه بطلع فوق هي اول وحده باجي هسه على كل مركب لحال شابك مع ال ان ايوه بيجي الطالب ققوللي طيب استاذ كيف اطلعها ايوه بنزل تحت ليش لانه ثلاث روابط فباجي هون بشوف وين الن شابك مع ال ان هيه هي ال ان شابك مع ال ان 945 اذا هي قيمتها تسعه بدنا نميز اللون 9عه خمسه هي 4 خ 945 هي خلصت الاولى بروح على وين؟ على الو مع الاتش ايوه شو نوع الرابطه؟ شحطه احاديه اطلعوا شو الطالب بيقول لي طيب استاذ افرض انا عملته في الامتحان هيك هذا اسمه غباء دائما استاذ لما يكون ذره شبكه مع ذرتين لازم تبعد الذرتين اكثر ما يمكن عن بعض مش تقربهم استاذ مين قصدك يعني الهيدروجين لازم نبعدهم اكثر ما يمكن عن بعض متى هذا الحكي اخذناه في الفصل الاول وراح نرجع نعيده في الاول ثانوي ان شاء الله تمام لازم نبعد الذرات الطرفيه عن بعض يلا نكمل بيجي الطالب يقول استاذ اروح الجدول من فوق ولا من تحت لا خلص هسه من فوق ليش من فوق لانه شحطه باجي اتش مع الاو بختار اطلع اطلع شو بختار هي اتش هي اتش مع او هي او وين بتقاطعه بنزل خط هيك وبنزل خط هيك كم القيمه 403 63 بيجي الطالب شو بيقول لي توص بزبط اعكس يعني اختار ال من هون والاتش من هون عادي بتلاقيها فاضيه هي من هون وهي من هون فاضيه اذا كم 463 اذا هي قيمتها 463 خلصت هي طيب استاذ وهي ما هي نفسها يلا روح على هي ال ان مع الاتش بروح اتش مع ال او الان مع الاتش اجا الطالب مشى ان واتش لقاها فاضي وين بروح على الجهه الثانيه يلا هي اتش وهي ان كم 391 اتش ان 391 طيب الاو مع الاو بنروح؟ اسفل الجدول لانه روابط متعدده باجي هون وين الاو مع الاو باجي بطلع بطلع بطلع هيها 498 اذا 498 98 استاذ معاذ 498 يلا بيجي الطالب بول لي استاذ هيك انا شو ضل علي تضرب عدد الروابط بالرقم اللي طلع معك طيب من وين اجيب عدد الروابط ايوه ما انت يا استاذ اول شيء رسمت وثاني شيء عندك المعاملات اللي في البدايه كيف يعني شو معامل الان ما في رقم واحد شو معامل ال H2O ثلاث شو معامل اش 3 2 شو معامل الاكسجين 3 على 2 ويل يا استاذ ها اه يلا نبلش مع بعض واحد واحد يجي الطالب يقول لي استاذ يلا نبلش مواد متفاعله بعدين ناتجه مش تعكس بقطعك متفاعلات ناقص نواتج الان كم قيمتها بيجي الطالب بقول لي 945 × 3 لانه ثلاث روابط هسا بقوم بخلص عليك حبيبي بالله عليك انت ليش نزلت تسفر الجدول عشان تطلع قيمه الثلاث مش قيمه واحده فهل بضرب بثلاث؟ لا اذا بس 945 ها لمين هي للن 2 هي كتبت فوقيه عشان ما انسى باجي على المركب H2O اطلع H2O بيجي الطالب بول اطلع هساه كيف رح يغلط استاذ كم قيمتها؟ 463 و63 طيب اضربها بكم ضرب هل احط ضرب ثلاث ولا احط ضرب اثنين ولا احط ضرب سته بيجي الطالب بيقول لي استاذ عندي رابطتين خلص اذا ضرب اثنين بيجي واحد بيقول لا عندي ثلاث فبضرب ضرب ثلاث بيجي العبقري اللي هم طلابي اللي هو انتم بقول لي ضرب سته يا استاذ طيب ليش سته اطلع ليش استاذ انت عندك كم رابطه في الجزيء الواحد رابطتين هي جزيء H2O رابطتين طيب كم جزيء عندك ثلاث يعني هذا بدك ترسمه كمان مرتين هي اول مره وهي ثاني مره استاذ ليش رسمته ثلاث مرات واحد اثنين ثلاث لانه عنده رقم ثلاث يعني عندك ثلاث جزيئات مي طيب والجزيء الواحد كم عنده رابطتين اذا كم رابطه بصفي 1 2 3 4 5 6 وصلت اذا استاذ كم لازم اضرب؟ لازم تضرب بسته اذا بكم بسته الله يخلي لك ستك تمام هي خلصنا هذول وين بتروح؟ على النواتج يلا الNHش 3 391 ضرب كم برضه؟ ضرب سته مين؟ ليش؟ ايوا الجزيء الواحد في رابطه اثنتين ثلاث كم جزيء عننا؟ اثنين يعني عيده مرتين بديش اظلني اعيد اذا يا دكاتره ويا حبايبنا اضرب هذا بسته هي ضرب سته طيب باجي على الو2 الرابطتين قيمتهم مش تقول لي اضربها باثنين عشان عندي رابطتين لا هي ال 498 للاثنتين اذا 498 بيجي الطالب بيقول لي طيب استاذ حط 3/ ا طبعا امسك المعامل حطه تمام قول يا رب ونكمل ونجيب الاله الحاسبه شو صفى الرياضيات شو صفى رياضيات حبه حبه ومنزله منزله ويا عمري ويا حبيبنا ونقول نقول يا رب ونصلي على النبي ويا هادي يلا جاهزين نبلش نضرب الرياضيات بيجي الطالب بيقول لي طيب استاذ اشتغل ايش اشتغل اسس اشتغل شو اسس يعني هي بعدين هذا القوس بعدين هي بعدين هذا القوس بلش معي رقم اول شيء بدي احاول اخفف القوس الاول 6 ض 436 ضرب 463 63 463 وتساوي 2778 9 4 5 هذا القوس الاول صح يلا هي ناقص القوس الثاني 6 × 391 6 × 391 وتساوي 2300 2 3 4 6 رقم مميز قول 81 جمركي طيب شو هي 498 طيب كيف اضربها ب 3 على2 ايوه بسط ببسط ومقام بمقام يعني اضرب 498 × 3 بعدين اقسمها على اثنين او العكس تقسم 498/ 2 × 3 انت حر ها نفس الشيء 498 ÷ 2 249 × 3 7 4 س نعمل العكس 488 × 3 تقسيم 2 7 4 7 7 4 7 بيجي الطالب يقول لي طيب استاذ انت ليش حطيت جمع في النص؟ ايوه لانه شو عندك القانون مجموع مجموع ازوى وبعدين بتاخذ المتفاعلات ناقص النواتج وصلت؟ يلا شو صفى رياضيات نقول يا رب 945 + 2788 945 + 2 78 وتساوي 3723 ناقص 2003 2 3 4 6 2 3 4 6 ناقص لا عفوا زائد 2ث 4 س زائد 7 ا 7 وتساوي 3000 و93 هيك خلصت ظل تطرحهم يلا 3 7 3 7 2 3 ناقص وتساوي 630 ايوه شو ها اللي حسبتها مبينه انها ايش؟ مبين انها سته شو اللي حسبتها يا ماما؟ ايوه اللي حسبتها يا دكتور اللي هي دلتا اتش اللي هي موجبه يعني ماص لا تنسى هي كلها دلتا اتش اللي هو التغير في المحتوى الحراري 630 كيلو جول وصلت شفت استاذ اعتمادي على هذا غلط كله هذا غلط صح كله صح بظل اذا انت بتغلط شويه الرياضيات هي ان شاء الله بتكون مصحصح وداير بالك على حالك يلا روح علىسؤال اللي وراهكم هذا السؤال طبعا يلا باجي انا واياكم استاذ السؤال اللي وراه شو بده اكيد طالب تحسب كمان شيء شو طالب تحسب احسب حراره التكوين القياسيه يلا نبلش تحسب انا واياك حراره التكوين القياسيه السؤال رقم اربعه احسب حراره التفاعل باستخدام اطلع اطلع اطلع اطلع يا استاذ كلهم بجيب لك نفس الصيغه احسب حراره احسب حراره احسب احسب حراره احسب حراره شو معناه كله احسب دلتا اتش استاذ كيف اميز اي طريقه اختار طيب ما معي ثلاث طرق معي طاقه الرابطه ومعي هس ومعي حراره التكوين هو بقول لك مش انت تاليف من عندك تروح تتشاطر لا فباجي اطلع السؤال اللي فوق باستخدام جدول قيم الرابطه اذا طاقه الرابطه روح على السؤال الخ الرابع احسب حراره التفاعل باستخدام قيم التكوين القياسيه اذا حراره التكوين هيك بدك تكون صحي يلا ببلش بنجل المعادله اي نجل غلط كل شيء غلط السؤال رقم اربعه س ا ان 2 لا تنسى هون بتهم الحاله الفيزيائيه لازم تاخذها ليش؟ ايوه لانه مرات بفرق الحاله الفيزيائيه بيفرق الرقم بيعطيني ان زائد co2 2 هون غاز وهون برضه غاز كله غاز اذا NO2 زائد CO بيعطيني NO زائد CO2 ببلش استاذ هون بيلزم ارسم لا بلزم لا شو بيلزم ايوه تروح على الجدول وتطلع قيم حراره التكوين القياسيه لكل منهما فبرجع انا واياك على الجدول يلا جدول وين اروح جدول حراره التكوين هيه جاهز اجاك ببلش انا واياك في اول منزله مين هي او اول ماده NO2 هيها الNO2 استاذ لاحظ في NO2 في NO مش انسى اذا انا اللي معي 2 قديش قيمتها 33.9 ولا تنسى موجب 33.9 تسعه وهي موجب روح على السo يا شباب ويا صبايا هيها مش هون هي CO في عندي وفي عندي CO2 انا شو اللي معي CO كم-110 ف.5 سالب 110.5 نص تمام هيه يلا روح نكمل شو عندي كمان عندك كمان الNO ايوه هسه مش no2 عندك الno كم +جب 90.4 +90.4 طيب الCO2 هيها CO2 3 9 3.5 بس لا تنسى السالب سالب 393.5 اذا 393.5 بص هيك خلصت نزل لي قانونك وكمل لي شغلك شو بتحسب حراره التكوين يعني دلتا اتش مجموع اتش اف اللي هي حراره تكوين لمين للمواد الناتجه هناك للمواد المتفاعله بالاول هنا الناتجه مش اخربط ناقص مجموع اتش اف لمين للمواد المتفاعله يلا نواتج ناقص متفاعلات نواتج ناقص متفاعلات نفس الشيء افتح قوسين ببلش انا واياك في القوسين هي قوس اول وهي قوس ثاني برا القوس طرح جوا القوس جمع ليش لانه مجموع وين بتضرب عيني هناك ها لازم قربنا النقطه شوي مشعج هون لا هناك الاول بيجي الطالب استاذ طب بعمل زي ما عملت بطاقه الرابط اذا في معامل اضرب اه نعم بس هنا ما في يعني اطلع كل المعاملات واحد واحد يعني ما في داعي تضرب في المعامله اذا في لازم تضرب يلا ببلش في النواتج عندك اول ماده الNO 90.4 90 نغير اللون عشان الصبايا اكيد الشباب لا ما لنا دخل فيهم هذوك الله يعينهم على حالهم طول نهارهم يحرثوا على فري فاير 90.4 اربعه طيب يلا هي بنزل السالب طبعا زي ما هي 3 9 3 نص خلصت المواد الناتجه هساه وين بروح على المتفاعلات 33.9 زائد الناقص 110.5 خمسه انا ما بخاف عليك كيمياء انا بخاف عليك رياضيات بيجي الطالب شو بقول لي طيب استاذ اي غلطه كل شيء غلط اي غلطه كل شيء غلط فباجي انا واياك شباب وصبايا بروقدي بنجيب لنا مق شاي لا انت بدك مكره تخلص امورك بخلص القوس الاول بخلص الثاني وبعدين بطرحه باجي على القوس الاول استاذ انت معك معك اطلع معك 90 دينار وعليك دين 393 رح يكون انو الاكثر الدين ولا المل اللي معك ايوه رح يكون الدين اكثر وصلت اذا اطلع هسه موجب في سالب هيها باللون الاصفر موجب في سالب سالب وهي موجب علمونا بالرياضيات اذا واحد موجب وواحد سالب ناخذ اشاره الاكبر مين اكبر سال 393 ولا الموجب 90 طبعا السالب393 هي اشارته طيب بعدين بطرحهم يعني اطرحم من هذا يلا نيجي مع بعض ثلاثه تسعه 3.5 ناقص 90.4 33.5 - 90.4 اربعه وتساوي 300 وث وهي واحد هذا القوس الاول لسه وصلت كيف حليته اعطيتك اياها بالمصاري ما عجبك اعطيتك اياه شو علمونا بالصف السادس دائما قالوا لك اذا اثنين نفس الاشاره باخذ اشاره احدهم وبجمعهم واذا اثنين عكس الاشاره باخذ اشاره الاكبر وبطرحهم يلا نيجي على الثاني هي نزلت السالب وهي كمل لي هون هذا موجب وهذا سالب في موجب سالب مصاري انت معك 33 دينار وعليك دين 110 شو بتعمل؟ ايوه بتطرحهم انا ما عجبني واحد موجب وواحد سالب خذ اشاره الاكبر مين ايوه السالب خذ اشارته يلا بعدين بطرحهم اطرح 110 من 33 و9 110 فاصنص طبعا ناقص 33.9 التسعه وتساوي 67 او 76 عفوا ف6 هسا الطالب يقول استاذ سالب وسالب لا هساه بصير جزء موجب ليش ايوه مش علمونا بالرياضيات سالب ضرب سالب موجب صح يعني شو صارت -303.1 + 76.6 سته نفس المبدا يلا واحد سالب وواحد موجب ناخذ اشاره الاكبر مين الاكبر ال 300 ولا ال 76 طبعا ال 300 وشوي 303 اذا سالب واطرحهم يلا 3 صوت1 ناص 76 ف6 فاصله نص يلا شو؟ ايوه طارده وهي كلها دلتا اتش وهي كلها كيلو جول وصلت خلصت السؤال رقم اربعه نروح على السؤال الخامس تخيل استاذ كل سؤال هيك بدك تقعد تحله في الامتحان يلا نرجع علىسؤال الخامس بلش معي شو بده السؤال الخامس يلا استخدم الارقام احسب يحضر الهيدروجين اتش ان وفق المعادله الاتي معطيك معادله هي استاذ المعادله اللي فيها حراره شو تسمى؟ المعادله الكيميائيه الحراريه طيب اذا انتج 20 غرام من سينايد الهيدروجين فاحسب الطاقه المرافقه هذا على اي موضوع حساب حراره التفاعل باستخدام كتل معينه ايوه اعطيتك ثلاث خطوات قلت لك مشان الله تطبق عليهم يلا انا واياك بدي انزل المعادله وبعدين انزل معطياتي واخر شيء اعلمك طريقه او اراجعك في الت في طريقه كيف كنت احسب 2 سي اتش4 بيعطيني او زائد 2 NHش 3 بيعطيني او لسه قبل ما بيعطيك زائد 3O2 6 اتش2o زائد اين اتش سي ان اتش سي ان واخر شيء اهم شيء اللي هو موجب موجب زائد موجب 940 اول معلومه بسالك اياها ايش هي تفاعلي طارد ولا ماص استاذ شو بعرفني وين كتبت الطاقه بعد السهم وين كتبت الطاقه بعد السهم علمتك في الكي كيمياء اذا كتبت الطاقه بعد السهم يعني ناتجه يعني بتطرد يعني طارده اذا يا استاذ اذا تفاعلي طارد طيب بما انه التفاعل طارد اشاره دلتا اتش رح تكون سالبه اه ولا بدك تربط الامور قبل ما تبلش اذا كم قيمه دلتا اتش استاذ شو بعرفني كم دلتا اتش ايوه ما هو الحراره اذا كتبت في المعادله تعتبر دلتا اتش اعيد لما يكتب اي ارقام في المعادله هي معناها حراره هي علميا شو معناها دلتا اتش طيب شو عوضها موجب ولا سالب؟ طبعا سالب وصلت وصلت دكاتره وصلت حبايبنا هسه انا لسه ما حليت معطيات السؤال بكمل اذا انتج 20 غرام من صينايد الهيدروجين وينه؟ اللي هو الc 20 غرام من الcله اكتبها بالعربي ولا بالرموز؟ اكيد ناسين الرموز كتله الc وتساوي 20 غرام ايش رمز بالكيمياء؟ ام كمل فاحسب الطاقه المرافقه للتفاعل علما ان الكتله الموليه لنفسه اكيد اذا اعطاك كتله ماده لازم يعطيك الكتله الموليه لها ليش؟ عشان تحسب عدد المولات اذا الكتله الموليه هي كتله موليه لمين؟ للاش س برضه كم يا استاذ معاذ؟ 27 غرام لكل مول طيب كيف خطوات الحل؟ للي بيتذكر معنا حكيت لك يا شباب ويا صبايا واحد نحسب عدد المولات نحسب نحسب عدد المولات نحسب عدد المولات يلا شو القانون؟ ن للي بينسى عدد المولات يساوي الكتله على الكتله الموليه اختصاره عدد المولات رمزها بالكيمياء ان الكتله رمزها بالكيمياء ام والكتله الموليه رمزها بالكيمياء ام ار مش انساها عدد المولات كتله على كتله موليه انا بدي هي كتله معي نعم 20 كتله موليه معي 27 باجي 20 على 27 بتجيب لي الاله الحاسبه وتقول يا رب 20 ÷ وتساوي 74% طبعا هي مع التقريب اذا ان تساوي مالنا اليوم 74 مول طيب شو الخطوه رقم اثنين ايوه الخطوه رقم اثنين يا شباب اللي هو بدك تقسم ان مين على ان مين ان رياكشن على ان اكويشن شو يعني الرياكشن؟ ايوه قديش طلعت معك ها 74 هي اللي هي عدد المولات من المعادله على عدد المولات من المعادله عدد المولات عفوا من التفاعل من الحساب على عدد المولات من مين؟ من المعادله طيب من وين هي اجيبها؟ معامل الماده اذا هي استاذ شو هي؟ هي معامل هي من خطوه واحد وصلت يلا كم بتساوي؟ بتسا تساوي يا شباب 74% على اثنين وتساوي يلا نكمل هيها موجوده هي بس خلينا نكتبها عشان اختصرتها ضرب او عفوا تقسيم اثنين 74 ت 2 73% اذا هي عدد المولات مول النسبه طيب بعدين بمسك عدد المولات بضربها بدلتا اتش هيك الخطوه ثلاث اذا خطوه واحد نحسب عدد المولات خطوه اثنين نطبق ان رياكشن اللي هو من خطوه واحد على ان اكويشن اللي هو من المعادله المعامل معادله اخر شيء خطوه ثلاث نضرب الحراره بعدد المولات كم الحراره ايوه بضرب اذا حساب حراره التفاعل كيو دلتا اتش هيها من المعادله ضرب عدد المولات اللي هو ان يلا نطبقها هون اللي هو س-940 -940 ضرب اللي هو كم؟ 37% 37% ضرب 940 347 وتساوي 300 و47 ب8 بسال الطالب سؤال استاذنا حبيبنا بيجي بول لي استاذ طارد ولا ماص طبعا سالب يعني طارد هيها السالب او عين لك اياها بلون ثاني عشان ما تنساها اذا سال347.8 ثمانيه وصلت كيلو جول بيجي الطالب شو بيسالني بيقول لي طيب استاذ ليش انت قسمته بالنص ايوه لاني في قلت لك في علاقه نسبه وتناسب للي بحب وعلمتك اياه وحلوه بتريحك من هذا العجقه كلها شو النسبه والتناسب يلا بمسك معامل هي اثنين معامل من المله هسا هذول الاثنين كم بيعطوا ايوه بيعطوا حراره مقدارها 900 140 بمسك عدد المولات اللي طلعت معي من خطوه واحد قديش؟ 47% بيعطي اكس علمونا بالرياضيات النسبه والتناسب هي في هي وهي في هي يلا كم من الرياضيات معي اين اكس وتساوي 47 و 74 ض 940 بدي اضرب هذول 940 ضرب 74% 695.6 6 695.6 هي كلها تساوي 2 اكس نعيد بلاش يكون خربطنا 74 × 940 695 يلا الرياضيات على 2 على ا تساوي تقسيم 2 347.8 هيها 347.8 الثمانيه نفسها ولا مش نفسها؟ نفسها ولا تنسى السالب ليش استاذ السالب؟ ايوه لانه هيه لازم انا حطيته في البدايه بس عمدا عشان تقول لي استاذ ما حطيت لنا اياه هيه فبيرجع هون سالب فبرجع هون سالب واخر شيء عندك بظله السالب وصلت اذا في طريقتين للحل اللي بتعجبك اختارها اخترت هي اخترت هي انا في كل فيديو نزلته اي خاصه في الدرس هي اخر عنوان اللي هو باستخدام استخدام كتل معينه كنت احللك على الطريقه الاولى تاعت الكتاب واحلل لك على النسبه والتناسب اللي بحب بتمنى لك انك تدعيلي بالخير هو هذا اللي بيوصلني منك ولا تقصر معي ما بقصر معك ربي يوفقكم ويرضى عنكم السلام عليكم ورحمه الله وبركاته ‏So