حل أسئلة و شرح درس التنمر كتاب اللغة العربية الصف الرابع المنهاج الاماراتي

الس عليكم ورحمه الله وبركاته كيف حالكم طلابنا ابطال الصف الرابع اليوم ان شاء الله سوف ناخذ درس التنمر دائما نبدا بسم الله نتوكل على الله في البدايه اصدقائي نذهب هنا وناخذ مجموعه من الاسماء التسلط التسلط على الاخرين يعني التحكم فيهم وفرض الاوامر عليهم عجرفه يتعامل المتكبرون مع الناس بعجرفه ممقوته اختلال يعاني المريض من اختلال في وظائف الكلى اختلال مشكله يعني مقزز كانت رائحه النفايات مقززه جدا تتفاقم اذا تركت تركت المشكلات دون حل فانها تزداد وتتفاقم ويصب حلوه تتفاقم هنا استاذي يعني تصبح كثيره بهذا الشكل فوق بعضها مبتغى غاهم الذين يخططون لحياتهم يصلون الى مبتغاهم بسرعه ويسر المبتغى الذي هو الطريق الذي تريد ان تصل اليه التنشئه تعرف تنشئه الفرد من سلوكه وتصرفاته تنشئ استاذي المكان الذي نشات به يعني التربيه الكدمات تعرض تعرض السائق الى كدمات في وجهه بعد تعرضه لحادث في الطريق اصابات استاذيسي هذه الكدمات اصابات طفيفه في الوجه نقرا مع بعضنا البعض هل شهدت يوما اعتداء طالب على اخر في مدرستك اعتداء طحنيفا وقاسيا هل تعرف في محيطك المدرسي او المنزلي شخصا اعتاد السيطره والتسلط على الاخرين وسلبهم اشيائهم والتصرف معهم بقسوه وعجرفه هل تعرضت شخصيا لاي مضايقات او اهانات او اقصاء متكرر من مجموعه زملائك او ربما كنت انت من تعمد ايذاء شخص اضعف منك او اهانته والاستهزاء به ان هذا النوع من السلوك يسمى التنمر وستعرفك هذه النشره الارشاديه على مفهوم التنمر وكيفيه التعامل معه ما هو التنمر هو شكل من اشكال الاساءه الجسديه والعاطفيه تتمثل في تسلط فرد او مجموعه على احد الافراد ولكن لا يمكن ان نعد كل مشكله تنمرا فحينما ينشا كخلاف بين طالبين متساويين تقريبا في ناحيه القوه الجسديه والطاقه النفسيه فان ذلك لا يسمى تنمرا وكذلك الحال في مواقف المزاح بين الاصدقاء اذ ان التنمر للخصائص او ان للتنمر خصائص ثلاثه هي واحد ان يكون متعمدا فالمتنمر ينوي بقصد ايذاء شخص ما اما بضربه او سلب اشيائه او اجباره على فعل شيء لا يريده ان يكون متكررا فالمتنمر غالبا ما يتسلط على نفس الشخص مما يعبر عن وجود اختلال في العلاقه بينهما ان يكون المتنمر والضحيه غير متكافئين في القوه فالمتنمر يستغل قوته للوصول الى مبتغاه باذاء شخص يراه ضعيفا اما جسديا او نفسيا او اجتماعيا اذا استاذي التنمر عليه ان يكون متعمدا يعني النيه ومتكرر اكثر من مره ويكونان غير متكافئين في القوه صور التنمر قد يظهر التنمر بعده صور التنمر الجسدي مثل الضرب والدفع والركل التنمر اللفظي كالسب والتهكم والتهديد او استخدام اسماء الافراد او القابهم استخداما ينم عن السخريه والاستهزاء التنمر الكتابي كعرض ملصقات مسئيه للاخرين استخدام العنف والتهديد بالعنف. التحرش وهو سلوك مقزز يسبب الخوف والاهانه للضحيه. كما يتسبب في حدوث عقد نفسيه واضطرابات سلوكيه لا ينمحي اثرها بسهوله. التنمر الاجتماعي ويعني استخدام الصداقات للايذاء وذلك بنقل الاكاذيب بين الاصدقاء ونشر الشائعات بهدف افساد العلاقه بينهم. التنمر الالكتروني وذلك باستخدام الهاتف او مواقع التواصل الاجتماعي او الرسائل البريديه الالكترونيه للتهديد او نشر مواد مسيئه وغير اخلاقيه ما سبب اختفاء حالات التنمر؟ يختفي التنمر خلف حرص المتنمر على ان يراه الكبار اثناء تنمره بالاضافه الى خوف الضحيه وكذلك صمت الاطفال الذين شهدوا حادثه التنمر ففي كثير من الاحيان لا يبلغ الاطفال او لا يبلغ الاطفال عن التنمر الذين يتعرضون له وذلك لعده اسباب عدم فهم سلوك الاخرين فقد لا يعد الطفل هذا التصرف تنمرا عدم معرفه الطفل كيفيه التعبير عن مشاعره ومشاكله اعتقاد الطفل بانه يستحق هذا التعامل ويعود ذلك الى ضعف تقدير الذات لديه الخجل عدم الرغبه في الظهور بمظهر الشخص الضعيف الخوف من الانتقام والياس من وجود حل للمشكله الرغبه في الانت فيقبل الطفل على نفسه الاهانه او يرضى بفعل لا يرغب به لكي لا يطرده المتنمر من المجموعه عدم وجود شخص كبير يطمئن اليه الطفل ويثق به علامات التنمر حتى وان لم تلاحظ حاله التنمر او لم يعبر الطفل عن التنمر الذي يتعرض له الا ان هناك الكثير من الاشارات والعلامات التي قد تدل عليه لذا لابد من ملاحظتها والتعامل معها قبل ان تتفاقم المشكله ومن هذه العلامات تحول الطفل لشخص عدواني وافتعاله للشجارات تراجع مستواه الدراسي انسحابه بشكل متكرر من الانشطه المفضله لديه شعوره بالخوف وعدم الامان في المدرسه وبالتالي عدم رغبته في الذهاب اليها تغيير المفاجئ في علاقته باصدقائه وعدم رغبته بمشاركتهم في الانشطه اهماله لشكله الخارجي ومظره العام قد يعاني من فقدان الشهيه وزيادتها وقد يعاني من الام في المعده وجود اثار لكدمات او خدوش على جسمه فقدانه لممتلكاته الشخصيه او جلبها او جلبها او جلبها للبيت وهي مدمره قد يخفي الطفل ادوات خطره لحمايه نفسه من المتنمرين الاطراف المشاركه في التنمر يشارك في التنمر ثلاثه اطراف ويلعب كل منهم دورا مهم في استمرار عمليه التنمر او تجنبها او ايقافها وعلى كل منهم ان يتعلم مهارات معينه للقضايا على هذه الظ ظاهره المتنمر هو المتسلط الذي يدرب ضحيته بغير وعي منها تدريبا مستمرا للافثال مطالبه والرضوخ لرغباته مستخدما قوته الجسديه والاجتماعيه ويساعده على الاستمرار في تنمره تشجيع المتفرجين اما بتاييدهم او صمتهم وبالتالي على المتنمر ان يتعلم كيف يحصل على ما يريد بالرفق وحسن الخلق بدلا من التسلط والايذاء فقد قال عليه الصلاه والسلام ما كان الرفق في شيء الا زانه وهنا ياتي دور تنجئه الاهل للطفل على حب الخير ونبذ الشر الضحيه والذي ساعد المتنمر على التمادي وذلك بسبب اظهاره الخوف والرضوخ للمتنمر بالاضافه الى خوفه من الابلاغ عنه لذا عليه ان يتعلم مهارات تساعده على الراد بقوه وحزم للوقوف في وجه المتنمر وكذلك كيفيه الحصول على الدعم من المتفرجين كما ان عليه ابلاغ اهله واداره المدرسه عن الايذاء الذي يتعرض المتفرجون يلعبون دورا اساسيا في تفاقم المشكله من غير ادراك منهم فبصمتهم وتجمعهم يشعر المتنمر بقوته ويزداد في تجبره اذا عليهم ان يوقفوا التنمر وذلك مساعده الضحيه عن طريق ابلاغ شخص كبير موجود في مكان المشكله كالمعلمين واداره المدرسه او حتى من الطلاب الاكبر سنا كيف تواجه التنمر لا تعتقد ان المتنمر لا يوقفه شيء وكن واثقا من انتصار صارك عليه وادعو دائما بهذا الدعاء ربي اعني ولا تعن علي واليك بعض الخطوات المواجهه للتنمر خذ نفسا عميقا قف منتصب الظهر رافع الراس انظر بحزم وثبات في عينيه المتنمر لا تضحك ولا تغضب وحافظ على ملامح وجه هادئه لكنها حازمه تحدث بصوت واضح ولكن بنبره هادئه واثقه تجنب التهديد بالكلام او حتى بالاشاره باليد تجانب العراك الجسدي الجصاص الاجتماعي او المعلم او الوالدين ولا تتردد في اخبارهم نذهب الان يا اصدقائي الى كتاب النشاط نملا الفراغ بالكلام المناسب حضر الضيفين وكلا الضيفين قد حضر احضر معه باقه ورد حفظت صورتين من السور الطوال وكلت السورتين مدنيتان استعرت قصتين من المكتبه وكلت القصتين لمؤلف واحد لي اخوان وكلا الاخوين او لاخوان وكلا الاخوين اقرا المجموعه الاتيه من الكلمات المنتها الى كتابه التاء المفتوحه شهدت تعرضت انتشرت حالات سلوكات ملصقات تسبيت او تسببت اسف يلتفت كدمات بيت العلاقات اكتب جموع الكلمات الاتيه كتابه صحيحه اساءه اساءات مضايقه مضايقات علاج علاجات اهانه اهانات ممارسه ممارسات مشكله مشكلات اعتداء اعتداءات اضطراب اضطرابات علامه علامات بهذا الشكل ضع الكلمات الاتيه في جمل من انشائك العلاج مهم للمريض افتعال افتعال المشاكل ليس جيدا الامان الامان في بلدنا نعمه بعد قراءتك نختر الاجابه الصحيحه ما الفكره في نص التنمر استاذي مفهوم التنمر اسبابه وعلاجه ما المقصود بالتنمر الالكتروني استاذي اي استخدامها في رساله رسائل تهديد وابتزاز بهذا شكل كيف ينشا التنمر كما فهمت من النص عندما يتسلط شخص على من هو اضعف منه اي من الشكل من الاشكال الاتيه يعد تنمر تكزرار المزاح بين الزملاء السخريه من اللون والشكل السكوت عن الاساءه تجنب العراك الجسدي السخريه من اللون والشكل خلال فهمك للنص اختار هجره يمكن للطالب المتنمر ان يلجا اليهما يخلصانه من التنمر اخبار من هم اكبر منه سنا او اللجوء الى اخائي اجتماعي او استاذي عدم السكوت مثلا اجب عن التالي ضع الكلمات الاتيه في جمل متكافئين اي الطالبان او الطالب طالبان المشاركان متكافئين في القوه يلعب دورا العلاج النفسي يلعب دورا في تحسن الصحه تراجع المستوى الدراسي تراجع المستوى الدراسي سبب للاهمال اكتبها واكتب سبب للاهال من وجهه نظرك ما اهم ثلاث اسباب تمنع الضحيه من الابلاغ عن التنمر الذي عدد له استاذي هنا لن اكتبها لكم هذه هي واضح هنا ثانيه اه هذه يا استاذي اكتب هنا واحده من هذه الثلاث عدم فهم سلوك الاخرين الخوف من الانتقام الرغبه في الانتماء وهكذا اكتبها هنا وارح نفسك لو رت ان تصمم هذا انسخ العباره هذا لكم لماذا عدت بعض الالعاب الالكترونيه سبب في ازدياد ظاهره التنمر وذلك بسبب عدم وجود رقابه عليها وخوف من الغير من الاكبر سنا هذا هو السبب الاساسي استاذي الذي زاد ظاهره التنمر الالعاب الالكترونيه هي التي زادت ظاهره التنمر اذا اردنا فكماذا يجب علينا ان نفعل كما قلنا استاذي محاسبه المتنمر وا يعني زياده الوعي اذا هنا محاسبه المتنمر وضروره التوعيه اذكر بعض علامات التعرض للتنمر هنا استاذي علامات التعرض للتنمر تراجع المستوى الدراسي انسحابه بشكل متكرر شعوره بالخوف هذه هي الاجابات انسخ هذا لكم وهذا هو درسنا اعجبكم الفيديو لا تنسى زر اللايك نشترك في القناه حفظكم الله يا اصدقائي بحفظ الله ورعايته ‏Yeah.