الانشقاق تلاوة وفهم تربية إسلامية – الصف الثالث – المنهاج العماني

بسم الله الرحمن الرحيم والصلاه والسلام على اشرف المرسلين سيدنا ونبينا محمد صلى الله عليه وسلم السلام عليكم ورحمه الله وبركاته واهلا ومرحبا بكم ابنائي طلبه وطالبات الصف الثالث الاساسي في درس جديد من دروس التربيه الاسلاميه هو درس اليوم بعنوان سوره الانشقاق وصوره الانشقاق هنا يا ابنائي تلاوه وفهم وكما تعودنا في كل درس لابد من تحقيق اهدافه وهي كالاتي اي يتعرف الطالب صوره الانشقاق من خلال البطاقه التعريفيه للصوره الكريمه ثانيا ان يتلو الايات تلاوه صحيحه مع مراعاه احكام التجويد ثالثا ان يتعرف معاني بعض المفردات والتراكيب الوارده في صوره الانشقاق رابعا ان يوضح المعنى الاجم مالي لصوره الانشقاق خامسا ان يحرص دائما على عمل الصالحات والان دعونا نتعرف الى صوره الانشقاق من خلال نوعها وعدد اياتها وترتيبها في المصحف الشريف وايضا سبب تسميتها بهذا الاسم سوره الانشقاق سوره مكيه وتعني مكيه اي انزلت في مكه المكرمه وعدد اياتها 25 ايه وترتيبها في المصحف الشريف سوره ال8 تقع سوره الانشقاق في الجزء الثلاين وهو ما يسمى بجزء عمه وسبب تسميتها بهذا الاسم لانها افتتحت بقوله تعالى اذا السماء انشقت وهي مظاهر اهوال يوم القيامه والتحذير من هذا اليوم لاشتمالها على سجده والان دعونا نتلو الايات تلاوه صحيحه مراعيا احكام التجويد اعوذ بالله من الشيطان الرجيم بسم الله الرحمن الرحيم اذا السماء انشقت واذنت لربها وحقت واذا الارض مدت والقت ما فيها وتخلت واذنت لربها وحقت يا ايها الانسان انك كدح الى ربك كدحا فملاقيه فاما من اوتي كتابه بيمينه فسوف يحاسب حسابا يسيرا وينقلب الى اهله مسرورا واما من اوتي كتابه وراء ظهره فسوف يدعو ثبورا ويصلى سعيرا انه كان في اهله مسرورا انه ظن ان انن يحور بلا ان ربه كان به بصيرا فلا اقسم بالشفق والليل وما وسق والقمر اذا اتسق لتركبن طبقا عن طبق فما لهم لا يؤمنون واذا قرئ عليهم القران لا يسجدون بل الذين كفروا يكذبون والله اعلم بما يوعون فبشرهم بعذاب اليم الا الذين امنوا وعملوا الصالحات لهم اجر غير ممنون صدق الله العظيم بعد تلاوتنا للايات الكريمه دعونا نتقن نطق الكلمات الاتيه نطقا صحيحا الكلمه الاولى وحقت وحقت الكلمه الثانيه لتركبن لتركبن الكلمه الثالثه قرئ قرئ الكلمه الرابعه يوعون يوعون بعد ان نطقنا الكلمات نطقا صحيحا دعونا نبحث ونكتب بعض الكلمات الوارده في الصوره الكريمه بالرسم العثماني او الرسم الاملائي وذلك لمعرفه كيفيه النطق الصحيح لكل كلمه ومعرفه الحكم القراني الموجود بها الكلمه الاولى يا ايها نجدها في الرسم الاملائي كتبت بهذا الشكل اي كتبت الكلمه منفصله عن حرف النداء كما ترون لكن عند كتابتها بالرسم العثماني نجدها هكذا يا ايها نجد الكلمه متصله وهذا ما يسمى بالرسم العثماني ويتساءل بعض الطلبه والطالبات ماذا تعني كلمه الرسم العثماني الجواب هو الخط الذي كتب به القران الكريم وكان ذلك في عهد الخليفه عثمان بن عفان وكان هو اول من امر بنسخ القران وتدوينه الكلمه الثانيه الانسان انظر كيف رسمت بالرسم العثماني دعونا نبحث ونتعرف عن كيفيه رسمها بالرسم الاملائي كلمه الانسان ترسم هكذا بالرسم الاملائي وايضا كلمه فملاقيه نجدها ترسم هكذا بالرسم العثماني وايضا في كلمه كتابه نجدها ترسم هكذا بالرسم الاملائي واذا لاحظنا اعزائي الطلبه والطالبات ان الحكم ال القراني الذي ينطبق على هذه الكلمات لوجدنا ان كل كلمه تحتوي على حرف المد وهو الالف وهو الحكم القراني الذي سنستعمله في هذه السوره وهو المد الطبيعي ويكون في حروفه الثلاثه الالف والواو والياء والان دعونا نتعرف الى معاني بعض الكلمات الوارده في الصوره الكريمه من خلال عنصري اكتشف المعنى اربط بين العمود الاول وما يناسبه في العمود الثاني في العمود الاول بعض الكلمات الوارده في الصوره الكريمه والمطلوب منك عزيزي الطالب ان تصلها بمعناها الصحيح اولا كلمه واذنت في قوله تعالى واذنت لربها وحقت كلمه اذنت هنا يا ابنائي تعني اطاعت الكلمه الثانيه وحقت تعني كلمه حقت اي خضعت وكلمه مدت تعني بسطت وكلمه برا تعني هلاكا وكلمه يحور تعني يرجع وكلمه طبقا تعني حالا وكلمه يوعون اي يخبئون بعد ان تعرفنا اعزائي الطلاب الى معاني بعض الايات دعونا نوضح لكم المعنى الاجمالي لسوره الانشقاق تتحدث سوره الانشقاق عن ما سيدور يوم القيامه من اهوال عظيمه مثل انشقاق السماء وارتجاج الارض والنفخ في الصور فتخرج الاموات من قبورها للحساب فاذا كان عمل الانسان صالحا في دنياه حاسبه الله حسابا يسيرا اي سهلا ويكون جزاؤه الجنه واذا كان عمل الانسان سيئا في دنياه حاسبه الله حسابا عسيرا ويكون جزاؤه النار فعليك عزيزي الطالب وعزيزتي الطالبه ان نسعى دائما الى عمل الخير وطاعه الله ورسوله في كل ما امر به ها عنه والان دعونا نقرا عليكم هذا النص ثم نجيب عن الاسئله التي تليه جلست المعلمه مع طلابها لتلاوه سوره الانشقاق وتدبر معانيها في مركز مصادر التعلم وحينما وصلوا الى قوله تعالى يا ايها الانسان انك كادح الى ربك كدحا فملاقيه دار بينهم الحوار سال خالد معلمته ماذا تعني هذه الايه يا استاذه اجابت المعلمه وقالت سؤال جميل يا خالد هذه الايه توضح قانونا ينبغي علينا جميعا ان نفهمه ونجعله نصب اعيننا وهو ان كل ما نعمله في الدنيا من خير او شر سنلاقي جزاءه في الاخره سال خالد معلمته وقال معنى ذ ذلك ان الاخره هي دار جزاء اجابت المعلمه وقالت نعم والجزاء من جنس العمل يا احبائي فالمؤمن سيحاسب حسابا يسيرا وسيعطي صحيفه اعماله بيمينه ويكون مسرورا بين اهله واحبابه المؤمنين في الجنه سالت ساره وقالت وكيف يحاسب الكافر يوم القيامه اجابت المعلمه وقالت يحاسب الكافر يوم القيامه بشده حيث يؤتى كتابه من وراء ظهره وحينها سيندم على عدم ايمانه بالله تعالى قالت فاطمه ادعو الله تعالى ان نكون جميعا من اهل الجنه ردد الطلاب جميعا وقالوا امين يا رب العالمين بعد قراءتنا لهذا النص دعونا نجيب عن الاسئله التي تليه السؤال الاول من هم اصحاب اليمين هيا اعزائي الطلاب هنا نجيب عن هذا السؤال الجواب اصحاب اليمين هم الطائعون لله تعالى وهم السعداء في الدنيا والاخره السؤال الثاني لماذا يعطى الكافر كتابه من وراء ظهره هيا احبائي الجواب نعم يعطى الكافر كتابه من وراء ظهره لانه سيحاسب بشده وسيندم على عدم ايمانه بالله تعالى السؤال الثالث ماذا نفعل لنكون من اصحاب اليمين الجواب نؤمن بالله وبرسوله ونحرص على عمل الصالحات والان اعزائي الطلاب سننتقل الى العنصر التالي وهو اتامل واستنتج قال تعالى لتركبن طبقا عن طبق ماذا تعني هذه الايه الكريمه انظر السوره الاتيه وانت ستدرك المعنى في الشكل الاول نجد ان الولد يشتكي من المرض بين الصوره التي تقابله نجد الولد يبتسم لانه يتمتع بصحه جيده ونلاحظ ايضا في باقي الصور الشباب يليه الشيخوخه وهي الكبر في العمر وكذلك الغنى يقابله الفقر ماذا نستنتج اعزائي الطلاب من هذا المشهد استنتج من المشهد السابق والايه الكريمه ان حياه الانسان تتغير من حال الى حال اخر بامر من بامر من الله تعالى والان انتقل الى العنصر التالي وهو اتامل واكتب انظر الى الصور الاتيه ثم ابحث معي عن الايه التي تدل عليها كل صوره الوره الاولى الايه الداله هي والقمر اذا اتسق الصوره الثانيه الايه الداله والليل وما وسق الصوره الثالثه الايه الداله عليها هي فلا اقسم بالشفق وفي هذا نجد ان الله تعالى اقسم بايات الليل وعلاماته هكذا نتعلم من صوره الانشقاق يا ابنائي ان هناك يوما اخر ينتهي فيه نظام الكون وان الدنيا هي دار عمل والاخره دار جزاء والان دعونا نطبق ما فهمناه من خلال الانشطه الاتيه النشاط الاول اتدبر الايات الكريمه ثم اجيب عن الاسئله شفويا قال الله تعالى فما لهم لا يؤم واذا قرئ عليهم القران لا يسجدون بل الذين كفروا يكذبون والله اعلم بما يوعون السؤال الاول وردت في الايات السابقه جمله من الصفات على من تنطبق هذه الصفات هيا اعزائي الطلاب لاحظوا الايه ثم استخرجوا منها على من تنطبق هذه الصفات الجواب الذين تنطبق عليهم هذه الصفات هم الكافرون الذين يعصون الله ويكذبون بكل ما جاء به السؤال الثاني ما دلاله هذه العلامه انظر عزيزي الطالب الى هذه العلامه ثم وضحوا دلالتها نعم دلاله هذه العلامه في القران الكريم هو الحكم التجويدي سجده التلاوه فعندما تقابلنا هذه العلامه عليك بالسجود مثل ما تفعل في صلاتك امتثالا لنبينا محمد صلى الله عليه وسلم فكان اذا مر بايه السجده اثناء تلاوته للقران سجد السؤال الثالث ما واجبك تجاه القران الكريم الجواب واجبي تجاه القران الكريم تلاوته وحفظه وتدبر معانيه والعمل بكل ما امر به والبعد عن ما نهى عنه النشاط الثاني نعيم اهل الجنه دائم لا ينقطع ولا ينتهي اين تجد ذلك في سوره الانشقاق انظر الى سوره الانشقاق عزيزي الطالب ثم اكتشف الايه التي تدل عليها هذه العباره نعم الجواب قال تعالى الا الذين امنوا وعملوا الصالحات لهم اجر غير ممنون وتعني كلمه غير ممنون هنا يا ابنائي اي غير مقطوع بل هو اجر دائم ومستمر النشاط الثالث في هذا النشاط سنوضح لكم بعض احكام التجويد التي اشتملت عليها صوره الانشقاق الحكم الاول وهو المد الطبيعي ويكون في حروفه الثلاثه الالف والواو والياء والحكم الثاني هو الغنه وقد سبق معرفته من خلال تلاوتنا للصور السابقه سوره البلد وسوره الاعلى وسوره الطارق وسوره الغاشيه دعونا ننظر الى هذا النشاط ثم نطبق ما فهمنا اقرا السؤال جيدا ثم اجب اصل بين الكلمه والحكم التجويدي فيما ياتي الكلمه الاولى فملاقيه الاحظ عزيزي الطالب ثم اجب الكلمه الاولى مره ثانيه فملاقيه ج جد في كلمه فملاقيه مد طبيعي وهو مد الالف وقد ذكرت ذلك منذ قليل لمعرفه الحكم القراني وهو المد الطبيعي لابد من النظر الى الكلمه اذا وجدت فيها احد احرف المد تندرج الكلمه الى الحكم التجويدي المد الطبيعي لذلك سنصل كلمه فملاقيه بالمد الطبيعي الكلمه الثانيه اذا نظرنا الى كلمه ر بن لوجدنا الكلمه بها غنه في حرف النون المشدد فالغني ابنائي صوت له رنين يخرج من الخيشوم ومقدار حركته حركتين وتكون الغنه دائما في حرفي النون والميم المشددتين لذلك ساصل كلمه لتركبن بالحكم القراني الغنه الكلمه الثالثه يدعو فسوف يدعو هنا في هذه الكلمه يوجد بها مد الواو لذلك ساصل كلمه يدعو بالمد الطبيعي الكلمه الاخيره انه انه لاحظ معي عزيزي الطالب نجد ان الكلمه وقع فيها النون المشدده وهذا يتعلق بماذا نعم يتعلق بالغنه وقد ذكرت ذلك منذ قليل ان الغنه تاتي مع حرف النون المشدد وايضا حرف الميم المشدد لذلك ساصل كلمه انه بالحكم التجويدي الغنه بهذا ابنائي طلبه وطالبات الصف الثالث الاساسي نكون قد انهينا شرح درس اليوم انتظرونا في درس جديد باذن الله نراكم على خير والسلام عليكم ورحمه الله وبركاته و