كتابة قصة قصيرة للصف الخامس سردية للفصل الدراسي الأول

السلام عليكم يا احباب احنا النهارده هناخد كتابه قصه قصيره هنراجع عليها اي موضوع كتابه سرديه لازم يكون لها عنوان جمله افتتاحيه او مقدمه او وخاتمه وبعد كده الموضوع وعناصر الموضوع عندي هنا العنوان بتاعي اول حاجه هكتبه يبقى عنوان جذاب ومرتبط بالموضوع بتاعنا بايه بالقصه بتاعتي الحدوده بتاعتي اللي انا هحكيها ببدا بالمدخل والمدخل فيه جمله افتتاحيه فاكرين الجمل الافتتاحيه اللي اخدناها في سنه رابعه تبدا بوصف زمان ومكان بسؤال بحوار بوصف بصوت سمعناه هنا بدئ لي بوصف زمان ومكان بيقول لي كان يوما شتويا مشرقا خدت الزمان اهو شتويا ومشرقا يعني بالنهار كنت واقفا على حشائش خضراء تتلالا من ضوء الشمس تعبير مجازي في الوصف اهو سامعا اصوات ضحك الاطفال وهم لعبون واشم رائحه الخبز والفطائر الذكيه وسط هنا لغيت هنا وصف لي المكان ما ذكرو حقيقه فانا لما اقول لك حشائش خضراء وضوء شمس واطفال بتلعب يبقى احنا قاعدين في الحديقه طب حصل ايه ايه الموقف بقى اللي حصل وانا هحكي مهم جدا انا عرفت الزمان والمكان والحدوته دي حصلت شكل الوقت بتاعي الوقت اللي حصل فيه الموقف كان عامل ازاي وهيبدا يحكي لي على الحكايه وسط هذا كله راينا ايه رايت انا وانا اسير مع صديق يونس حذاء قديما لطفل يبقى عندي الشخصيه بتاعتي اللي هي هتبقى عمر ويونس والطفل دول الاشخاص وجد ايه حذاء قديم لطفل من المحتمل ان يكون قد تركه ليلعب وسياتي لارتدائه الموقف حصل بدايته دي بدايت اهو برده قبل الحدث قال صديقي ما رايك يا عمر انه مازح هذا الطفل ونخبئ حذائه ايه ده هنمسح يعني هنلعب معاه لا ده احنا هخبي حذاؤه ونختبئ ونرى ماذا سيفعل حين لا يجد حذائه قلت متعجبا لماذا نفعل هذا بالطفل الصغير رد يونس فقط لنضحك لا ده انت هتسل بقى بيه يعني انت هتضحك عليه مش مجرد ان انت هتمسح يعني هتلعب معاه لا مش هتضع لا ده انت هنا هتضحك عليه وتتسلى بانه هو ايه بالموقف اللي هو هيتحط فيه وان هو هيبقى زعلان ازاي لما يفقد الايه الحذاء بتاعه قليلا فهي مسحه بسيطه رفضت اقتراحه قائلا لديك لدي لك اقتراح رد يونس سريعا ما هو شوقتني لسماع قلت تعال معي سريعا اتجهنا معا الى اقرب محل اعزق اشترانا حذاء جديدا ووضعناه مكان القديم واختبا واختبئ خلف الشجره فجاء فجاه عاد الطفل فوجد حذاء جديدا فنظر اليه والدموع تملا عيني غير مصدقا ما يراه جلس ينظر حوله حاضرا الحز زء الجديد باحثا عن صاحب هذه السعاده خد بالك احنا عندنا الموضوع بنا اسمه السعاده الحقيقيه لكن انه لم يرى احدا ف فارتدا هما وعاد قافزا للبيت فرحا هنا نهايه الحدث نهايه الحدث انه اشتروا الحذاء يعني الحدث بتاعي حصل ايه هم كانوا في الحديقه ووجدوا طفل صغير حذاء بتاعه قديم فكروا الاول ان هم ي مسحوه بانهم يضحكوا عليه وياخدوا الحذاء ويخبو فطبعا هو زعل ويعيط الصديق عمر لا قال لا رفض الفكره وكانت الفكره الافضل ان هم يشتروا حزء جديد ده الاحداث والحبكه بتاعه الموقف ان يعني ايه حبك يعني الاحداث مترابطه احداث مترابطه بحكي بتسلسل الحدث مش بحكي الموقف من ورا لقدام لا احكيه بالترتيب خلاص بعد كده ا نهايه الحدث هو شراء الحذاء وشعور الطفل بالسعاده نختم بقى نظرته الى يونس فوجدته يبكي من الفرح فقلت له هذه هي السعاده الحقيقيه هنا ايه الخاتمه مشاعر المشاعر بتاعتنا ارتبطت بالاضافه انه ربط بين الخاتمه وبين ايه العنوان وهنا ذكر كلمه السعاده اللي ذكرت في العنوان اتذكرت مرتين اهي فده بيبقى ربط بين العنوان والايه والموضوع يبقى مهم ان اربط بين العنوان من الموضوع في الامتحان هيجي ايه ممكن يعطيني عنوان ويسيبني انا ا ا احكي الموقف الموقف لازم يبقى فيه زمان ومكان واشخاص وعددهم مش كبير والموقف يبقى موقف واحد لان دي قصه قصيره قصه قصيره يبقى موقف واحد بس طيب ايه كمان مهم اربط العنوان بالايه بالقصه بتاعتي في الامتحان هيجيبلي عنوان مثلا حلم تحقق او رحله على الشاطئ رحله في رحله مدرسيه اي عنوان حفل تخرج حفر تكريم اي موقف حصل في في في المكان ده مثلا لو ذاكرلي رحله على الشاطر احكي موقف واحد حصل لي على الشاطر حفل تكريم احكي مش تفاصيل الحفل وكن هحكي موقف حصل في الحفل رحله مدرسيه مش هحكي الرحله كلها هحكي موقف حصل في الرحله لان دي اسمها قصه قصيره بيبقى حدث واحد وانا بحكيه مقدمه واحداث وخاتمه كل ده بيبقى حدث واحد بس تمام طب انا ما بعرفش اكتب اقرا اكتر من قصه اقفل الكتاب اقراها مره واتنين وثلاثه واقفل الكتاب واحكيه مع نفسك خلاص العناصر عندي عنوان المدخل بتاعي او المقدمه عباره عن جمله افتتاحيه شملت الزمان والمكان بوصف المكان الحدث بتاع الحدوته بتاعتي وبعدين الخاتمه هنا كانت ايه مشاعر ممكن تبقى امنيه حقق