التآمر الأجنبي على الحكم العربي في بلاد الشام تاريخ تاسع

يسعد اوقاتكم طلابي الاعزاء واهلا وسهلا فيكم من منصه طالب التعليميه اليوم حنبدا بالدرس الثاني بكتاب التاريخ ودرسنا بعنوان التامر الاجنبي على الحكم العربي في بلاد الشام دائما وابدا مجموعه من النصائح بنقدمها لكم ببدايه كل درس كتابك التاريخ حيكون موجود معك حتفتح الكتاب على الصفحه المحدده لدرسنا واللي هي ابتداء من الصفحه 15 وانتهاء بالصفحه 17 حيكون معك ورقه وقلم او دفتر وعم تسجل لا يمكن اي ملاحظه اي استفسار بيتبادر لذهنك او ممكن معلومه ما قدرت تفهمها بشكل كافي اثناء شرح الدرس وطبعا انت حتقوم بمشاهدتنا بمكان هادئ وحتلغي اي تنبيهات موجوده على الجهاز اللي عم تتابعنا من خلاله هيذا الشيء اسوري لحتى نضمن الانتباه والتركيز التام بموضوع الدرس شو حنتعلم بدرسنا لهذا اليوم اول فكره حنتعلمها واللي هي التعرف على اوضاع بلاد الشام اثناء الحكم العربي ثم حننتقل لحتى نوضح القضيه العربيه في مؤتمر الصلح هذا المؤتمر اللي دعى له اطراف عربيه واخرى اجنبيه واللي تم فيه عرض القضيه العربيه اضافه الى مضمون لجنه كينغ كران بنبدا بالفقره الاولى واللي هي بعنوان التامر الاجنبي على الحكم العربي في بلاد الشام بعد انسحاب الدوله العثمانيه من بلاد الشام شكل فيصل بن الحسين حكومه عربيه في دمشق لكن الانجليز والفرنسي يين تامروا على تلك الحكومه التي انتهت بالاحتلال الفرنسي لسوريا عام 1920 ذاكرين انه الحكومه العربيه كانت برئاسه علي رضا الركابي هذه الحكومه انتهت بشيء اسمه الاحتلال الفرنسي لسوريا عام 1920 والعام يا شباب لازم نحفظه كحدث تاريخي الاحتلال الفرنسي لسوريا كان في عام 1920 سنتعرف اوضاع بلاد الشام السياسيه في اثناء الحكمه العربيه ونوضح القضيه العربيه في مؤتمر الصلح ونبين المواقف من لجنه كينج كرايم بدايه تقسيمات الجنرال لمبي العسكريه كانت القوات العربيه تتوجه الى دمشق بقياده الامير فيصل عندما انسحبت القوات العثمانيه منها في عام 1918 انسحاب القوات العثمانيه من بلاد الشام او من دمشق تحديدا كان في عام 1918 ودخلت القوات الفرنسيه في عام 1920 فدخلتها قوات فيصل الذي شكل حكومه برئاسه علي رضا الركابي شملت صلاحياتها بلاد الشام كلها طبعا نحن عننا ممكن ايضاح كتب لورانس العرب لما غادرت الشام بعد دخولها بثلاثه ايام كان للسوريين حكومه فعليه في حيز العمل دامت سنتين من غير استشاره اجنبيه اسست هذه الحكومه مجلسا للشورى ونظمت القضاء واصدرت جريده رسميه اسمتها العاصمه وانشات المجمع العلمي العربي وجعلت اللغه العربيه لغه الاداره والمدارس انتبهوا علي بدايه الفقره عم تحكي على انه انسحاب القوات العثمانيه كان في عام 1918 وهيدا بدنا نحفظه تمام حانتقل لاعمال الحكومه العربيه طبعا حنحفظ كذلك انه الحكومه العربيه كانت برئاسه علي رضا الركابي هي الحكومه اللي اسسها فيصل وحانتقل لاعمال الحكومه العربيه في دمشق عدد سؤال عدد اعمال الحكومه العربيه في دمشق اعمال الحكومه العربيه في دمشق واحد اسست هذه الحكومه مجلسا للشورى وحطوا جنب منها سياسي اذا بده يصنفها اثنين نظمت القضاء كذلك سياسي ثلاثه اصدرت جريده رسميه اسمتها العاصمه وهيده تعتبر ثقافي اربعه انشات المجمع العلمي العربي في دمشق كمان هيدا ثقافي وجعلت اللغه العربيه لغه الاداره والمدارس كذلك ثقافي السؤال يا اما عدد اعمال الحكومه العربيه في دمشق او السؤال بيكون صنف اعمال الحكومه العربيه في دمشق هم بيحددوا لك هيدي مجموعه من الافكار ممكن ما تكون بشكل كامل مكون فكرتين من كل درس او من كل نص تمام وبناء عليه بتم طرح السؤال كسؤال تصنيف هيدا بالنسبه لتقسيمات الجنار لمبي او الفقره الاولى والاساسيه فيها حننتقل عم يقولوا لكم بعد قراءتك المربع الاثرائي بين اعمال الحكومه التي شكلها فيصل تمام نحن وضحنا اعمال هذه الحكومه العربيه وفي هذا الوقت قسم الليمبي القائد العام الانجليزي بلاد الشام الى ثلاث ادارات عسكريه تحت سلطته كثير هام السؤال الاولى عربيه في سوريا الداخليه ومركزها دمشق والثانيه فرنسيه في المنطقه الغربيه ومركزها بيروت والثالثه انجليزيه في فلسطين ومركزها القدس معناتها السؤال هو ما هي تقسيمات جرنال لمبي العسكريه في بلاد الشام فحنكتب السؤال ما هي تقسيمات الليمبي في بلاد الشام واحد هيدي الاولى عربيه في سوريا الداخليه مركزها دمشق الثانيه فرنسيه في المنطقه الغربيه ومركزها بيروت والثالثه انجليزيه في فلسطين ومركزها القدس اذا ثلاثه مناطق هي عباره عن تقسيم مادمبي في بلاد الشام لازم نحفظهم بشكل كثير كويس لانه كثير هامين كسؤال حفظي فيصل يطالب باستقلال العرب ومؤتمر الصلح يبتدع الانتداب لاحتلال البلاد ذاكرين بالدرس الاول لما اخذنا انه مؤتمر الصلح هو اللي ابتدى الانتداب واجا بعد منا مؤتمر سان ريمو وهو اللي رسخ الانتداب بشكل اساسي واوجده بشكله الفعلي على ارض الواقع اوك حنقرا الفقره حضر الامير فيصل مؤتمر الصلح في باريس عام 1919 انتبهوا مؤتمر الصلح في باريس اخذناه كحدث تاريخي سابقا وبناكد عليه كان عام 1919 القى خطابا اكد فيه حقوق العرب غير ان هذه الامال جوبهت بقرارات الحلفاء التي تبناها المؤتمر عم يقول فيصل انه نحن حق العربي انهم يستقلوا وياخذوا حريتهم ويستقلوا بشكل كامل يبنوا دولتهم لكن هي الامال كان في وراها اطم استعماريه هدفها السيطره على البلاد العربيه طبعا هيدي السيطره كانت من قبل دول الحلفاء شو هو الانتداب اللي تبناه مؤتمر الصلح واللي اوجده وابتدعه مؤتمر الصلح بشكل اساسي الانتداب ليس سوى صوره اخرى للاستعمار يراد به الاحتلال وابتدعه الحلفاء في مؤتمر الصلح عام 1919 ميلادي ليكون مخرجا من وعود عودهم حق الشعوب في تقرير مصيرها ولصرف الشعوب عن مقاومتهم هلا التعريف ها شو هو الانتداب كتعريف هيدا لازم ننتبهه عرف الانتداب ليس سو صوره اخرى للاستعمار يراد به الاحتلال تدعه الحلفاء في مؤتمر الصلح عام ليكون مخرجا من وعودهم حق الشعوب في تقرير مصيرها ولصرف الشعوب عن مقاومتهم انا حاعتمد لون اخر لحتى اوضح لك تبقى الصوره اوضح بالنسبه لك واللي هو فسر قيام دول الحلفاء بفرض الانتداب الجواب فكرتين الاولى ليكون مخرجا من وعودهم حق الشعوب في تقرير مصيرها اثنين لصرف الشعوب عن مقاومتهم اذا سبب اول شيء ليكون مخرجا او فكرتين ليكون مخرج عن وعودهم بحق الشعوب في تقرير المصيره والسبب الثاني لصرف الشعوب عن مقاومتهم فقالوا لهم انتم حنص عليكم شيء اسمه الانتداب او حنعطيكم شيء اسمه الانتداب وهي الانتداب انتم ماكم قادرين على انكم تديروا امور بلدكم فنحن حنساعدكم بهالموضوع هيدا طبعا الانتداب بالنهايه هو صوره اخرى للاستعمار واكدوا لك على الفكره هو عباره عن صوره اخرى للاستعمار وهدفه الاساس الاحتلال ننتقل لفكره اخرى التامر الاجنبي على الحكم العربي في بلاد الشام شوفوا هيدا خطاب فيصل في مؤتمر الصلح وعندك قرارات مؤتمر الصلح في باريس يعني لما دعي الامير فيصل ودعي سعد زغلول من مصر لحتى يمثلوا دولهم في مؤتمر الصلح ويطرحوا افكارهم وحتى رغبات الشعب في كل من مصر وسوريا كان في قرارات لهي المؤتمر تم الاستماع ل ارائهم ومن ثم تم ال طرح مجموعه من القرارات لهذا المؤتمر وعرضها عمليا خطاب فيصل وقرارات مؤتمر صلح في باريس انتم حتحفظوهم كسؤال حفظي وحتى كسؤال مقارنه لكن في شيء اختلف بمنهاجنا الجديد يا شباب بمقارنه التاريخ كل فكره توضع مقابل الفكره التي تناسبها يعني اجباري بده يكون في جدول مثل مانه موجود لكن بنكتب هون واحد بكتب الفكره وبشكل الثاني او بالمقارنه الثانيه تمام المطلوبه منها بكتب واحد وبنكتب الفكره المقابله لها هلا بوضح لكم اياها بالمثال اول شيء خطاب فيصل كان عم ياكد على حق الشعوب في الاستقلال اثنين ندد باتفاقيه ساكزبيكو ووعد بالفور ثلاثه طالب بارسال لجنه لاستطلاع رئيس سكان هو عم يقول لهم انا بدي استقلال لبلدي ندد يعني رفض اتفاقيه ساكزبيكو ووعد بالفور واعتبرها انه هي اتفاقيات استعماريه وهدفها السيطره على بلده طالب بارسال لجنه رئيس السكان قال لهم انه انتم بتقولوا بحق تقرير الشعوب في تقرير مصيره طب اوكي قوموا بارسال اج لجنه لاستطلاع راي السكان وفعلا تم ارسال لجنه اسمها لجنه كينجران هلا حنتعرف عليها هلا هيديه كانت مطالب فيصل لكن شو كانت قرارات المؤتمر الصلح في باريس وهل فعلا تم الاستجابه لقرارات او مطالب فيصل اكد مؤتمر الصلح في باريس على استقلال الشعوب العربيه الواقعه في اسيا اثنين الموافقه على ارسال لجنه دوليه الى سوريا يعني وافقوا له قالوا بدك لجنه دوليه حنبعث لك لجنه الدوليه اكدوا على ابتداع الانتداب يعني ما قالوا نحن لا حق شعف تقرير مصيره حننفذه لا ابدا قالوا الانتداب شيء اساسي ونحن اي حنعطي او حنقوم بتنفيذ الانتداب على الدول العربيه شباب هيدا خطاب فيصل وقرارات مؤتمر الصلح في باريس كسؤال حفظي حتحفظوه مثل ما موجود قدامك لكن اذا اجت كمقارنه كيف لازم تشتغل وشو الاسلوب الاسلوب انك حتقوم بوضع الجدول هيدا شيء اساسي كل فكره من الجدول الاول او من القسم الاول من المقارنه بماسله فكره مماثلها ومشابهه لها من المقارنه الاخرى او من الطرف الاخر من المقارنه كيف يعني حاقول لكم كيف شوفوا اول فكره كانت اكد حق العارف في الاستقلال الفكره المشابه لها هي استقلال الشعوب الواقعه في اسيا وبالتالي هذول لازم يكونوا مقابيل بعض هيدا شيء اساسي تمام الفكره الثانيه ندد باتفاقيه ساكزبيك ووعد بالفوق الموافق على ارسال اللجنه دوليه اكيد لا حاتركها طالبه بارسال لجنه لاستطلاع راي السكان معناتها هيدي الفكره لها فبتكون طالبه بارسال لجنه لاستطلاع السكان مقابله تماما بدك تكتب الموافقه على ارسال لجنه دوليه الى سوريا تمام هي الافكار لازم نشتغلها بقرارات مؤتمر الصلح مثل ما قلنا استقلال الشعوب العربيه الواقعه في اسيا الموافقه على ارسالجن الدولي ووزدعناهم انا عندي هون ندد باتفاقيه ساكزبيكو ووعد بالفور ما هو سايكس بيك انتداب فبالتالي هون اكد على انه لا في شيء اسمه انتداب هذول الافكار بيكونوا مقابل بعض انت بعد ما لك حافظهم بتشتغل على المسوده وبتيجي بتنقل كل فكره بما يقابلها من الطرف الثاني من المقارنه هيدا شيء اساسي واكيد اكيد حيتم التاكيد عليه بالنسبه للتعميمات الوزاريه فانتبهوا على الموضوع هيدا يا شباب بالمقارنه لازم نشتغل بهذا الشكل عم يقول لك بعد قراءتك لما سبق تبين مطالب الامير فيصل وقرات مؤتمر صلح في باريس عام 1919 طيب نحن قريناهم وعرفنا شو هي خطاب فيصل شو اكد فيصل بمطالبه شو هي كانت قرارات مؤتمر الصلح في باريس حننتقل للجنه اخرى لما فيصل طالب بارسال لجنه تقصي امور الشعب واخذ رايه بقراره حول الاستقلال او الانتداب فعلا تم في مؤتمر صلح اقرار ارسال لجنه دوليه فكانت لجنه كينج كرايم عم يقولوا لك لجنه كينج كراين تزور سوريا والسكان يؤكدون استقلالهم اعترضت بريطانيا وفرنسا على ارسال لجنه دوليه الى سوريا يعني بلاد الشام خوفا على مصالحهما ومناطق نفوذهما في المنطقه بينما وافق مؤتمر الصلاح على اقتراح فيصل وارسلت لجنه تالفت من الامريكيين هنري كينغ وتشارلز كراين وقبل وصولها الى بلاد الشام اجريت انتخابات في دمشق انبثق عنها المجلس الوطني الذي عرف باسم المؤتمر السوري العام انتبهوا لين يا شباب انا عندي تعليل هون لازم انتبه له هيدا التعليل عم يقول لك فسر اعترضت بريطانيا وفرنسا على ارسال لجنه دوليه الى سوريا او بلاد الشام الجواب هو واحد خوف على مصالحهما اثنين خوف على مناطق نفوذهما في المنطقه تمام وفي حزيران عام 1900 وصلت اللجنه الى بلاد الشام وقابلت وفودا وشخصيات عده وتسلمت مذكره المؤتمر السوري العام تضمنت شو هي مقررات المؤتمر السوري العام عام 1919 ميلادي سؤال ما هي او ما مضمون مقررات المؤتمر السوري العام عام 1919 بس بدي اياها طلاب كثير هامه واحد استقلال سوريا استقلالا تاما ووحدتها بما فيها فلسطين ولبنان اثنين الاحتجاج على قرار مؤتمر ر صلح القاضي بوضع سوريا والعراق تحت الانتداب ثلاثه تقبل المساعده الاقتصاديه من الولايات المتحده الامريكيه وبريطانيا اما المساعده الفرنسيه فمرفوضه رفضا تاما واربعه الرفض اتفاقيه ساكسبيكو وعد بالفور تمام المؤتمر السوري العام اجاى ردا على ارسال لجنه كينج جران وحتى ردا على مؤتمر صلح فهو سوري وعم يحكي عن الشعب السوري عم يدافع عن الشعب السوري فقال لهم استقلال سوريا هيدا امر امر تام يعني بدنا اياه استقلال بشكل كامل وحتى مع فلسطين ولبنان اكد على انه هو بيرفض قرارات مؤتمر الصلح القادي بوضع سوريا والعراق تحت الانتداد ليش هو اكد على قبول المساعده الاقتصاديه ولا المتحده الامريكيه وبريطانيا ورفض المساعده الفرنسيه لانه لما صار مؤتمر صلح وتم اقرار موضوع الانتداب بساكس بيكو تمام فكانت سوريا موضوعه تحت الانتداب الفرنسي او تم عرض انتداب الفرنسي على سوريا فهن اعتبروا انه هيدا نوع من الاحتلال في حال قبول المساعده الاقتصاديه فكان هناك رفض قاطع لموضوع المساعده الاقتصاديه من فرنسا اضافه لرفض اتفاقيه ساكسبيكو وعد بالفور سؤال هام يا شباب واكدوا لنا على مضمون المؤتمر ومقررات المؤتمر السوري العام ما مضمون مقررات لمؤ او ما هي مقررات المؤتمر السوري العام حانتقل ل فكره اخرى بعد ان تسلمت لجنه كينج كراين مذكره المؤتمر السوري رفعت توصياتها التي كانت على الشكل الاتي اوكي شو هي توصيات لجن كينج كراين واحد استقلال سوريا والعراق والابقاء على وحدتها اثنين انتداب الولايات المتحده الامريكيه على سوريا وانتداب بريطانيا على العراق حتى ايصالهما الى الاستقلال التام ثلاثه رفض تحويل فلسطين الى دوله يهوديه والحد من الهجره اليهوديه اليها كمان توصيات لجنه كينج كراين بدنا ننتبه لها كثير كويس يا طلاب والسؤال ما هي توصيات لجنه كينج كراين ثلاث افكار لتوصيات لجنه كينج كراين انتبهوا عليها كثير كويس هيدي بالنسبه لتوصيات لجنه كينج كراين حننتقل لفكره اخرى على الرغم من رفع اللجنه الامريكيه تقريرها الى وزاره الخارجيه فانه اهمل وبقي قيد الكتمان حتى العام 1922 22 يعني لجنه كينج كراين اللي اكدت على حقوق الشعب العربي السوري في الحريه في الاستقلال رفض الانتداب وانه مقبل مساعده من الولايات المتحده الامريكيه هيدي لما تم رفعه للجنه الامريكيه رفضتها بشكل كامل واهملتها وبقي طي الكتمان حتى عام 1922 حننتقل للتدريبات والانشطه الخاصه بدرسنا السؤال الاول علل رفض بريطانيا وفرنسا مجيء لجنه دوليه الى العراق وبلاد الشام طبعا الجواب هو حنكتب انا وانتم خوفا خوفا على مصالحهما ومناطق نفوذهما السؤال الثاني بما تفسر رفض المؤتمر السوري العام عام 1919 المساعده الفرنسيه طبعا السبب هو خوف من انتداب فرنسا على سوريا والسيطره والاحتلال ننتقل للسؤال الاخر اكمل العبارات في الشكل على دفترك الانتداد ابتدعه الحلفاء في حنكتب هون حاستخدم انا اللون الاحمر مؤتمر الصلح يقصد به مساعده الدول العربيه على الاستقلال فرض على البلاد العربيه بهدف احتلالها والسيطره عليها استنتج دعوه الدول الاستعماريه الى حق الشعوب في تقرير مصيرها ليست الا خدعه هدفها تضلي تضليل الشعوب العربيه و السيطره عليها واحتلالها السؤال الرابع صنف في جدول اعمال الحكومه التي شكلها الامير فيصل في دمشق من الناحيتين الاداريه والثقافيه اذا انتبهنا بدرسنا نحن ضمن الفقره صنفناها لسياسي وثقافي تمام شباب الاداره هو جزء من السياسي يعني الاشمل والاعم هو السياسي لكن كل ما هو اداري يصنف كسياسيا بكل الاحوال انا حارجع اصنفها لاداري وثقافي الاداري اعمال الاداري هي واحد اسست مجلس للشورى الفكره الثانيه نظمت القضاء نظمت القضاء بينما الثقافيه بدايه اصدرت جريده رسميه اسمتها العاصمه اثنين انشات مجمع للغه العربيه وثالث فكره جعلت جعلت اللغه العربيه لغه الاداره والمدارس هيدا بالنسبه للتصنيف لاداري وثقافي ما قرارات المؤتمر السوري العام طبعا نحن درسناها وتعرفنا عليها ونحن حاليا حنعرضها بالنسبه لقرارات المؤتمر السور العام شايفين استقلال سوريا استقلالا تاما ووحدتها بما فيها فلسطين ولبنان الاحتجاج على قرار مؤتمر الصلح القاد بو وضع سوريا والعراق تحت الانداب وتقبل المساعده الاقتصادي ولايات المتحده الامريكيه وبريطانيا اما المساعده الفرنسيه فمرفوضه رفضا قاطعا او تاما ورفض اتفاقيه ساكسبيك وعد بالفور يعني عمليا قرارات المؤتمر السوري العام حطوا ببالكم لحتى تقدروا تميزوها انه هي كلها قرارات عم ترفض اي شيء اجنبي اي شيء عم يكون موجود بمؤتمر صرح او ساكزبيكو او اي شيء عم يبادر فيه الدول الاستعمار واكدت على استقلال سوريا السؤال حفظي وهام انتبهوا لي تقسيمات الليمبي في بلاد شام كمان هي عباره عن تقسيمات هامه كسؤال حفظي واللي هي استقلال سوريا والعراق والابقاء على وحدتها انتداب الولايات المتحده الامريكيه على سوريا وانتداب بريطانيا على العراق حتى ايصالهما الى الاستقبال التام ورفض تحويل فلسطين الى دوله يهوديه والحد من الهجره اليهوديه اليها السؤال رقم سبعه رتب الاحداث التاريخيه الاتيه حسب تسيرها الزمني بدءا من الاقدم عندكم مؤتمر الصلح في باريس اذا نحن حنكتب مؤتمر صلح في باريس فهو كان في عام 1919 تمام ننتقل مقررات المؤتمر السوري العام اللي كانت كذلك في عام 1919 ثم دخول قوات فيصل دمشق 1918 بينما توصيات لجنه كينج كراين كذلك كانت في عام 1919 يعني يا شباب حاستخدم انا لون ثاني لحتى نحدد الترتيب الصحيح يا شباب الحدث الاول كان لدخول قوات فيصل الى دمشق في عام 1918 هيدا اول حدث بس انا عندي ثلاث احداث تاريخيه كانت في عام 1919 ركز معي مؤتمر الصلح ومقررات المؤتمر السوري العام وتوصيات لجنه كينجرا هلا هون انا حاعتمد على ذاكرته وعلى تسلسل الاحداث اول ما تم عقد مؤتمر الصلح تمام فاجا المؤتمر السوري العام ردا على مؤتمر الصلح واللي طالب فيه بانه قوموا بارسال لجنه دوليه وفعلا اجت توصيات لجنه كينج كران فبالتالي بصير الاحداث بالشكل التالي اول حدث دخول قوات فيصل الى دمشق ثم رقم اثنين مؤتمر الصلح في باريس ثلاثه مقررات المؤتمر السوري العام واربعه توصيات لجنه كينج كراين وهيدا هو الترتيب الصحيح للاحداث التاريخيه بدي اكد لكم على انه موضوع وجود ايه اكثر من حدث بنفس العام هيدا وارد معك انت بامتحانك وحتى بكتابك وهيدا اكبر مثال لهذا المثال موجود معنا بانشطه الدرس وتدريباته لكن بقى بيكون اعتمادك انت على تسلسل الاحداث التاريخيه يعني دائما انت لما بتدرس التاريخ بترجع تتذكر احداثه كي شو صار شو اول حدث صار ليش صار الحدث الثاني هل كان رد على حدث سابق وهكذا هيدا الاسلوب بالدراسه بترسخ المعلومه بذهنك بشكل كثير كبير حتى تسلسل الاحداث بيكون اوضح و لو ما تذكرت انت الحدث تاريخي باي عام حتكون قادر انك تعرف ترتيبه الصحيح شو تعلمنا بهذا الدرس دائما هي النقاط الاساسيه ناكد من خلالها على مجموعه من النقاط وردت بدرسنا نحن اخذنا الموقف العربي بمؤتمر صلح اخذنا مطالب فيصل بهذا المؤتمر وشو كانت مطالبه على شو قد هي المطالب لما اجا المؤتمر السوري العام كرد على هيدا المؤتمر شو كانت مطالب هذا المقررات حتى المؤتمر السوري العام اللي اكد عليها وانتقلنا لنتعرف على اجراء المقارنه بين المعاهدات اوتفاقيات واخذنا مثال موجود في الكتاب تمام وحاكد على الموضوع بشكل اساسي انت عندك سؤال المقارنه وكذلك عندك سؤال التصنيف هيدا سؤال كثير هاان وبده دقه من الطالب دائما لحتى يكون انت طالب متفوق ودائما نحن عننا نقاط كذلك بناكد عليها بطريقك للتفوق طالبي العزيز دائما لما انت بتحضرنا لازم ترجع لكتابك لانه هو المرجع الاساسي وحترجع تثبت المعلومات بذهنك بشكل كثير كبير من خلال مراجعه درسك عن طريق الكتاب حيكون عندك ع تركيز بهي المره على المقارنات لانه المقارنه الشيء الاساسي صار عندك سؤال مقارنه بدرس او بكتاب التاريخ هذا الشيء اساسي لازم ننتبه لهذا الشيء جديد عليك حتى بالمقارنات باسلوب المقارنه انت كطالب انت عم تحضر الدرس وصار عندك اي سؤال او شيء غير مفهوم او يمكن شيء خطر بذهنك وحابب انك تسال المدرس نحن موجودين حددنا لك مكان مخصص حتقوم من خلاله بارسال اي استفسار واكيد نحن موجودين على مدار 24 ساعه لحتى نلبي طلبكم بالاجابه على الاسئله كل التمنيات لكم بتحقيق افضل النتائج ‏is