كتاب النشاط لمادة رياضيات للصف الثاني الفصل الاول صفحة ٢ ٣ الى ٣ ٣

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته باذن الله في هذا الفيديو سوف نشرح كتاب النشاط للصف الثاني الفصل الدراسي الاول طبعا ندخل في درس التقريب كما تعلمنا في الدرس السابق ان الصفر والواحد والاثنان والثلاثه والاربعه هذيلا صغار ما يقرر ان يعطين اما الخمسه والسته والسبعه والثمانيه وتسعه هذيلا يقدرون يعطينا فهنا لدينا السبعه هل تقدر ان تعطي الواحد عشره نعم تقدر فتصبح كم تصبح عشرون تقع السبعه عشر تقريبا تقع 17 هنا نكتب 17 وعند التقريبها تصبح هنا عفوا 17 هنا السبعه عشر هنا تقريبا وعند تقريبها تصبح العدد عشرون الاربعه تقدر ان تعطي الثلاثه عشره لا تستطيع فنضع هنا 30 هذه هي الثلاثون والاربعه والثلاثون تقع هنا اربعه وثلاثون الان ننتقل الى السته هل تستطيع ان تعطي السبعه عشره نعم تستطيع فتصبح 80 + 76 تقع هنا تقريبا نكتب هنا سته وسبعون عند تقريبها تصبح ثمانيه كذلك عندنا لدينا واحد لواحد يستطيع ان يعطي الخمسه لا يستطيع فنضع هنا الخمسه هنا نكتب 51 فعند تقريبها عفوا هنا هنا 51 وعند تقريبها تصبح 50 كذلك عنا التسعه تقدر تعطي الثمانيه عشره نعم تستطيع فنكتب هنا 90 عنا 89 تقع تقريبا هنا 89 وعند تقريبها اصبح 90 كذلك هنا الخمسه تقدر تعطي السته عشره لا تستطيع فتصبح فتصبح سبعون فاين تقع الخمسه وستون تقريبا هنا خمسه وستون الاثنان تستطيع ان تعطي الواحد عشره لا تستطيع فتنرجعه هنا العشاء هذه هي العشره وهنا تقريبا 12 بعد تقريبها تصبح عشره الان ننتقل الى السؤال او الدرس اللي بعده عندنا في هذا السؤال لدينا هنا ثلاثه واثنان هي خمسه الاربعه والاربعه والواحد خمسه فالاجابه كم الاجابه عشره كذلك عندنا هنا عندنا ايضا الثلاثه والاثنان يعطينا خمسه وهنا خمسه فنكتب خمسه زائد خمسه زائد اربعه يعطينا 14 كذلك عندنا هنا الاربعه والسته تعطينا عشره زائد خمسه زائد ثلاثه تعطينا كم تعطينا ثمانيه عشر ما لدينا هنا لدينا سته واربعه سته زائد اربعه زائد سبعه زائد خمسه هذه تعطينا عشره مع هنا مع السبعه سبعه سبعه عشر سبعه عشر زائد خمسه سبعه عشر زائد خمسه تعطينا 22 كذلك عندنا هنا سته والثمانيه تعطينا 15 والسته والخمسه تعطينا 11 في 11 + 15 كم تعطينا تعطينا 26 كذلك عنا هنا السبعه والتمانيه خمسه عشر خمسه عشر زائد تسعه 15 زائد تسعه تعطينا 24 زائد سته تعطينا 30 هذه هي الاجابات في هذه الصفحه الان ننتقل لاله الوظائف في اله الوظائف لدينا قاعده الضعف هنا هنا نضاعف الرقم فعندنا 33 + 33 يعطينا سته وستون سبعه واربعين زائد سبعه واربعين كم يعطينا 47 + 47 يعطينا 94 سته عشر زائد سته عشر كم يعطينا سته عشر زائد 16 يعطينا اثنان وثلاثون الان نقوم باضافه 19 نقوم باضافه تسعه عشر في الجميع طبعا هنا مكتوب اضافه 19 فستون زائد تسعه عشر يعطينا تسعه وسبعون 42 زائد تسعه عشر يعطينا 61 81 زائد تسعه عشر يعطينا 100 كذلك عندنا هنا النصف نصف العدد عشر عشرون يعطينا عشره نصف العدد نصف العدد 32 يعطينا سته عشر نصف العدد 50 يعطينا 25 كذلك عندنا هنا نقص عشره عشرون ناقص عشره يعطينا عشره 32 ناقص عشره يعطينا 22 خمسين ناقص عشره يعطينا 40 كذلك عنا هنا القاعده ناقص 11 فعشرون ناقص احدى عشر يعطينا تسعه 32 ناقص 11 يعطينا 21 50 ناقص 50 ناقص 11 يعطينا تسعه وثلاثه هذه هي الاجابات في هذه الصفحه الان ننتقل الى هذا الدرس وهو الاشكال في كل مكان عندنا هنا ماذا ما اسم هذا الشكل اسمه مثلث فنكتب مثلث كم ضلع فيه ثلاثه وكم راس فيه في راس راسان ثلاثه في ثلاث رؤوس هذا ما اسم هذا الشكل اسمه مربع كم ضلع في واحد اثنان ثلاثه اربعه فنكتب اربعه كم راس في واحد اثنان ثلاثه اربعه فنكتب اربعه ما اسم هذا الشكل اسمه مستطيل اسمه مستطيل واحد اثنان ثلاثه اربعه فنكتب اربعه وكذلك الرؤوس لدينا اربعه بنكتب ايضا اربعه الان ننتقل الى السؤال اللي بعده عندنا واحد اثنان ثلاثه اربعه خمسه ولدينا خمسه بنكتب هنا خمسه وايضا خمس رؤوس نسميه خماسي الان ننتقل للسؤال اللي بعده واحد اثنان ثلاثه اربعه خمسه سته فنكتب سداسي وعندنا سته وهنا سته ايضا الان ننتقل للسؤال اللي بعده او الدرس اللي بعده هو درس المجسمات هنا في درس المجسمات في درس المجسمات لدينا اول شكل ما اسم هذا الشكل اسمه متوازي المستطيلات متوازي المستطيلات متوازي المستطيلات كم راس لديه لديه ثمان رؤوس وكم وجه لديه لديه سته اوجه اما بالنسبه للكره فهنا نكتب كره وهنا نكتب صفر صفر الان ننتقل الى الشكل اللي بعده لدينا اسطوانه لدينا ماذا اسطوانه لها كم وجه لديها ولديها بالنسبه للاسطوانه لديها وجهان وليس لديها رؤوس البعض يحسب واحد اثنان وهذا ثلاثه فهنا ايضا نكتبه فيها ثلاثه ثم هذا عندنا المخروط فكم وجه للمخروط الوجه لديه لديه اثنان وكم راس لديه لديه راس واحد ايضا لدينا هنا لدينا الهرم لدينا ماذا لدينا الهرم الهرم كم وجه لديه خمسه وجوه وكم رؤوس لديه خمسه رؤوس الان ننتقل للسؤال اللي بعده وهو التماثل المنعكس عندنا هنا معين فهنا رسمنا معين هنا لا يرى فنرسم دائره ايضا هنا يرسم الطالب معين هنا لدينا مستطيل فنرسم مستطيل ايضا نرسم مثلث يستطيع الطالب ان يرسم اي شكل مثلا يرسم سداسي وهنا ايضا عفوا ثماني وهنا امثال يرسم ثماني وكذلك يرسمونه مثلث وهنا مثلث يستطيع انه يرسم السداسي وهنا مثلا سداسي وهنا دائره وهنا دائره نرسم الطالب مجموعه من الاشكال وفيها تماثل هذه اللعبه لعبه التقدير ايضا هذه لعبه يقوم الطالب باللعب مع زملائه في هذه الصفحه يجب ان يحفظ الطالب واحد كيلوغرام يساوي 1000 غرام واحد كلغ يساوي الف غرام فمثلا هنا لدينا واحد فيعطينا الف غرام هنا لدينا واحد فيعطينا الف غرام كذلك هنا واحد فيعطينا 1000 غرام وهنا واحد فيعطينا الف غرام وهنا واحد بيعطينا الف غرام هكذا يحفظ الطالب وهذا هو ملخص هذه الدروس وحل هذه الدروس اتمنى نشر هذا الفيديو لطلاب الصف الثاني لتعم الفائده وكذلك الاشتراك في القناه وشكرا لكم على حسن الاستماع وانتظرونا باذن الله في الفيديوهات القادمه