حل مراجعة الوحدة ص 110 وحدة السلوك والتكيف الصف السابع مادة العلوم الفصل الدراسي الثاني

السلام عليكم الان يا سابع في هذا الفيديو راح نحل معكم اسئله مراجعه الوحده الموجوده معكم في صفحه 110 الكل الان يفتح الكتاب على كتاب الطالب في ماده العلوم ونتابع الاسئله تابعوا الفيديو للنهايه لحتى تحصلوا على اجابات جميع الاسئله السؤال الاول اكتب المفهوم المناسب لكل جمله من الجمل الاتيه اولا سلوك الحيوانات عند تعرضها لمؤثر ما للمره الاولى نتيجه عوامل وراثيه من دون تاثرها بخبره سابقه يسمى سلوك فطري اثنين استجابه الكائن الحي لمؤثر عن طريق سلوك ما يسمى السلوك ثلاث موت افراد نوع من الكائنات الحيه واختفاؤهم من البيئه يسمى الانقراض اربعه بقايا او اثار محفوظه لكائنات حيه عاشت قديما وماتت قبل ملايين السنين تسمى الاحافير ننتقل انتقل الان للسؤال الثاني اختار الاجابه وجد العلماء نمرا سيفيا محفوظا فيه طبعا هي مررت معكم في الدرس وجدوه في النفط محفوظ في النفط اذا دائره على الف اثنين الاحافير التي تصف مسارات الكائن الحي تعد مثالا على الاثار الجواب الف ثلاث تجمع الخيول البريه في قطيع يعد مثالا على الدفاع عن النفس اربعه احدى الاتيه ليست من تكيفات نبات التين الشوكي الاجابه قله تفرع جذورها جيم وننتقل للمساله الخامسه الحيوانات التي لديها عظام مجوفه صلبه وقويه هي الطيور ليش مجوفه لحتى انها تعطيها خفه في الوزن وتستطيع الطيران سته الجناح للطير مثل الزعانف للسمكه ننتقل الان لاسئله المهارات العلميه السؤال الاول استنتج كيفيه تحفر الحشرات في الكهرمان الاجابه انسياب الكهرمان فوق اجسام الحشرات مما يؤدي الى موتها ومن ثم جفاف الكهرمان والاحتفاظ بالحشرات داخله السؤال ثاني افسر اهميه وجود اجزاء صلبه في عمليه التحفر وذلك حتى يساعد على الاحتفاظ بشكل جسم الكائن الحي لان الاجزاء الصلبه لا تتحلل بينما الاجزاء الرخوه اكيد تتحلل فبالتالي ما بيكون في احافير بالاجزاء الرخوه السؤال الثالث اقارن بين تكيف في الجمل واليربوع للعيش في الصحراء الجمل تكيف تركيبي يعني خلقه الجمل مثل السيقانه الطويله اللي بتبعد جسمه عن الحراره الخف العريض اللي بيمنعه من الغوص في الرمال اما اليربوع تكيف سلوكي مثل اختباؤه بالنهار في الجحور لحتى انه يبتعد عن الحراره وينشط ليلا السؤال الرابع اقدم دليل على تكيف نبات زنبق الماء الجواب قله تفرع جذورها وصغر حجمها واتساع سطح اوراقها يساعدها على الطفو وامتصاص كميه اكبر من اشعه الشمس السؤال الخامس برجع لتصميمكم مطويه بتجيب ورقه وبتكتب فيها معلومات تعرف السلوك انواعه واسبابه الورقه بتعملوها بالشكل اللي بناسبكم السؤال السادس اتوقع امكانيه تكون احافير لبصمه الانسان احدد شروط التحفر ممكن انه يتكون للبصمه اذا انها حفظت في الكهرمان مثلا ضمن ما يسمى الاثار الاحفوريه لانه اصلا شروط التحفر لازم تكون جزء صلب قاسي اي ويكون بقايا فالبصمه موجوده على الجلد لكن اذا انه محفوظه في الكهرمان قد تظهر هذه البصمه السؤال السابع بامكانكم تكتبوا الجواب اللي بناسبكم مثلا اصف سلوك فطري ومتعلم لحيوان في مدينه تختاروا الحيوان اللي بدكم اياه مثلا القطه سلوك فطري شو مثلا شو السلوك اللي عندها الفطري الهرب عندها الشعور بالخطر ولديها سلوك متعلم مثل فتح الباب السؤال الثامن اعدد ثلاث فوائد لدراسه الاحافير واحد معرفه الخصائص التركيبيه في اجسام الكائنات الحيه اثنين وصف العلاقات بين الكائنات الحيه والبيئات المختلفه ثلاث تقدير اعمار الصخور السؤال التاسع استنتج لما تعد مطارده الفهد فرائس سلوك فطري لانه يطارد الفريسه للحصول على الغذاء نتيجه شعوره بالجو وهو يعتبر من خصائص السلوك الفطري سؤال عاشر في عندكم جدول مخطط بدنا ننظم المعلومات ضمن هذا المخطط مثل ما انتم شايفين اكتبوه تكيف نوعين تركيبي وسلوكي التركيبي مثل خف الجمل السلوكي مثل الاختباء في الجحور نهارا والنشاط ليلا السؤال الحادي عشر اتامل الصور واحدد سبب السلوك في كل منها هون القطيع متجمع مع بعضه لماذا؟ من اجل الدفاع عن النفس بينما وجود العش ووضع البيض وذلك رعايه الصغار هذا الدب يلجا للثبات الشتوي من اجل التلاؤم مع تغيرات الفصول. السؤال الثاني عشر اتوقع سبب تشابه الوان اجسام الحيوانات في الصحراء مع البيئه المحيطه ليش لونها بتشابه مع البيئه وذلك تساعد الحيوانات على الاختفاء للحمايه من الاعداء يعتبر تكيف من اجل الحمايه السؤال الثال عشر اصف تكيف بعض النباتات لحمايه نفسها من اكلات الاعشاب الجواب تحوي بعض النباتات مثل نبات الدفله على السموم وبعض النباتات لديها اشواك سؤال 14 اعمل نموذج ايضا هذا برجع لكم تصميم عملي سؤال 15 قارن بين السلوك الفطري والمتعلم من حيث الاوجه عندكم هذا الجدول الفطري السلوك تلقائي وغير المتعلم غير تلقائي انتشاره بين افراد النوع الفطري منتشر والمتعلم غير منتشر يعني مش بكثره ارتباطه بتعقيد تركيب الجسم هون لا يرتبط لانه بيجي مع فتره الانسان مع خلقته اما المتعلم اكيد مرتبط بتعقيد الجسم الجسم اللي قادر على انه يتكيف يعني يتعلم بيستطيع انه يكون عنده سلوك تعلمي السؤال السابع عشر املا الفراغ بناء على دراستك للتحفر الصوره هي بتمثل قوالب الصوره الثانيه بقايا محفوظه واثار احفوريه وبقايا محفوظه اذا بذلك بنكون انتهينا من حل اسئله الدرس انقلوا الاجابه عندكم على الدفاتر ولا تنسوا تعملوا متابعه للقناه لحتى توصلكم باستمرار حلول وشروحات الدروس