نموذج النص السردي للحادي عشر ف 2 حسب الهيكل

بسم الله الرحمن الرحيم ابنائي وبناتي طلاب الصف الحادي عشر اهلا وسهلا بكم الى نموذج النص السردي الفصل الدراسي الثاني ونموذج النص السردي يا ابنائي هذا العام مكون من تسع فرعيات الفرعيه الاولى يحدد الحدث الرئيسي للنص اللي هو النص السردي يستخرج معلومه من النص يستخرج معلومه من النص هذه مكرره مرتين يحدد معنى كلمه من كلمات النص يوضح صفات شخصيه من شخصيات النص يحدد البدل في مقتطف من مقتطفات البدل يعينه المقتطف الذي يتضمن صوره بيانيه وعندما نقول صوره بيانيه هنحدد اللون البياني يستخرج معلومه وردت في النص وهذا الجزء مختلف الس الثامن والتاسع سيكون عباره صح او خطا وليس اختيار متعدد يحدد الغرض من النص و هذه الجزئيه خاصه بالغرض من النصوص تعالوا نتعرف على هذه الجزئيه جزئيه جزئيه طبعا عندنا معروض امامي نص نص سردي وهو عباره عن قصه وعلي ان اقرا القصه جيدا وانظر للشخصيات والاحداث الموجوده فيها واربط السؤال بالنص المعروض امامي عندي نص وبعدين عندي طبعا ياتيني السؤال بهذا الشكل يحدد الحدث الرئيس للنص ما هو من هي الشخصيه او ممكن يقول لي ما هو من هي الشخصيه المحوريه في القصه هي الحدث الرئيس او من هي الشخصيه المحوريه في النص ويعطيني اربع اختيارات طبعا الشخصيه الرئيسيه من خلال قراءتنا ل النص حنلها هي العميد المتقاعد بولي ديف نذهب الى يستخرج معلومه من من النص المعروض امامي بيقول لي لماذا رمض رفض العميد الاستعانه بموظف الضرائب يعقوب في بدايه الامر طبعا الاجابه لاعتقادي ان ما يفعله هو بمثابه خداع واعطيني باقي الاختيارات طبعا مش هنوقف عندها عشان نروح ل الجزئيه الاكثر اهميه وهي طبعا برضو يستخرج معلومه من النص ما المعنى المضمن لقول الراوي لم يترك وسيله علاج شعبيه الا واستخدمها الاختيارات عندي الاختيار الاول انه الدواء المناسب لم يكن متاحا ان العميد يفضل الطب الشعبي ان العميد لم يكن يرغب بقلع سنه هي هذه هي الاجابه الصحيحه ان العميد لا يثق باطباء الاسنان طبعا هذه ليست من العبارات الموجوده في النص تعالوا نذهب الى السؤال الذي يليه يحدد معنى كلمه من كلمات النص ممكن يقول لي يحدد معنى او زي مثلا الجزئيه اللي معنا ما الدلاله التي تشير اليها عباره المثل سبق السيف العذل الذي ورد على لسان العميد في نهايه القصه ممكن يعني ياتيني معنى كلمه وممكن يجيني سؤال بهذا الشكل تكون اجابته انه انه اضطر لخلع سنه هذه هي الاجابه الصحيحه انه استدعى الطبيب طبعا لا انه اصبح مثقلا بالهموم لا انه ان معرفته لم تكن مجديه طيب ايضا يعطيني سؤال يوضح صفات شخصيه من شخصيات القصه المعروضه امامي من هي الشخصيه التي لم يرد ذكرها دون ان تقوم باي فعل اثناء سرد الاحداث هل هو الطباخ ولا طبيب ولا يعقوب ولا الزوجه طبعا ا الزوجه ذكرت الطبيب ذكر يعقوب ذكر يبقى اذا الطباخ هو الذي لم يذكر معنا في ا الجزء الموجود معنا او الجزء الخاص بالروايه يحدد البدل في مقتطف من مقتطفات النص وهنا لابد لنا من وقفه هي الوقفه اللي ح نوقفها انه البدل يا ابنائي يا اما بدل مطابق يا اما بدل بعض من كل يا اما بدل ا اشتمال طيب وهو طبعا عطيني اربع اختيارات بيقول لي الكلمه الموجوده اللي هي قال العميد وجايب لي ايفان طبعا لما يكون عندي وظيفه زي كلمه وظيفه العميد الاسم اللي يجي بعد الوظيفه يعرب بدل وحنتكلم عنه اللي هو مفاتيح البدل يعني كيف نصل اليها لما يكون عندي اسم اشاره وجاي بعد منه اسم في الف ولام ايضا يعرب بدل مطابق تعالوا نشوف هذه الاشياء اللي احنا تكلمنا عنها الان اللي هي لو جالي مثلا سؤال كده وقال لي حدد البدل والمبدل منه وعلامه البدل وفق الجدول لما يقول لي ام المؤمنين ام المؤمنين هذه لقب وجاء بعدها عائشه فعاش تعرب بدل تلك الدار تلك ده اسم اشاره والدار جاي بعد اسم الاشاره ف فيها الف ولام فهي تعرب ايضا بدل مطابق لما اقول اكلت التفاحه نصفها نصفها ده بدل بدل بعض من كل ولا بد ان يكون جزءا حقيقيا اعجبني المعلم خلقه خلقه ده ليس جزءا حقيقيا جزء معنوي فعشان كده ده يعتبر بدل اشتمال قرات المقاله مقدمتها قرا فعل ماضي التاء فاعل المقاله مفعول به مقدمتها ده هو البدل ولازم يكون بها ضمير يعود على المبدل منه طيب المقدمه جزء حقيقي ولا جزء معنوي مقدمه مقاله ايوه ده جزء حقيقي يبقى اذا هذا بدل بعض من كل طيب تعالوا نشوف المفاتيح اللي بنعرف بها البدل المطابق واحد يكون عندك اسم اشاره جاي بعد منه اسم في الف ولام الاسم اللي في الف ولام ده يعرب بدل مثال تلك الدار هذا الطالب هذه المعلمه هؤلاء الطلاب سواء كان اسم اشاره للقريب او اسم اشاره للبعيد يعني هذا وهذه وهذان وهاتان وهؤلاء هذه اسماء اشاره للقريب لكن لما اقول تلك وذاك وذلك دي اسماء اشاره للبعيد سواء كانت للقريب او البعيد اسم الاشاره اذا جاء بعد منه اسم في الف ولام هذا الاسم يعرب بدل ونوعه بدل مطابق الاسم الذي ياتي بعد اي وظيفه يعرب بدل طيب ما هي الوظائف طبيب مهندس نجار حداد معلم مدير وزير هذه وظائف الاسم الذي ياتي بعدها يعرب بدل فبيقول لي المهندس حمد حمد ده اسم شخص جاء بعد وظيفه اللي هي وظيفه المهندس اذا كلمه حمد تعرب بدل ونوعه بدل مطابق و والبدل طابق يتبع المبدل منه في اذا في في الاعراب اذا كان مرفوع فحمد مرفوع منصوب منصوب مجرور مجرور طيب الاسم الثاني الاسم بعد اي لقب الالقاب طبعا معروفه يا ابنائي وتجدون تحت المقطع ان شاء الله 20 او اكثر من 20 الاقب زي مثلا سيف الله امين الامه ا الفاروق ا كاتب القران كاتب الوحي كل هذه القاب لقبها النبي صلى الله عليه وسلم لاصحابه او لقبتها الناس ل شخصيه معينه فالاسم الذي ياتي بعد اللقب يعرب بدل فانا عندي اللقب سيف الله خالد خالد هنا بدل جاء بعد كلمه سيف الله اللي هي اللقب ف خالد تعرب بدل مطابق من كلمه سيف الله ايضا نذهب الى الاسم الذي يليه الاسم بعد الكنيه يعرب بدل سواء ا اسم سبق باب او ام او ابن او ابنه او اخ او اخت فالاسم الذي ياتي بعد هذه الكنيه يعرب بدل فانا عندي ام المؤمنين عائشه فعائشة الاسم ايضا يعرب بدل عندما ناخذ اسم من اسم عندما نقول لا نسف عا بالناصيه ناصيه الناصيه الثانيه دي تعرب بدل اهدنا الصراط المستقيم صراطه صراطه الثانيه تعرب بدل من صراطه الاولى وهكذا لو حبب يعني اردنا ان نعدد ايضا لما يكون عندي التفصيل بعد اجمال عندي اجمال وياتي بعد منه تفصيل اول واحده في التفصيل تعرب بدل من الاجمال اللي هو موجود لما يقول لي مثلا مثال الابيضان الحليب والماء او الاسودان التمر والماء هنا عندي انا اجمال اهو اللي هو الابيضان او الاسودان ثم يبدا في التفصيل فعندما يقول الابيضان الحليب والماء الحليب تعرب بدل بدل من مين بدل من ابيضان الواو حرف عطف والماء معطوفه على الحليب نفس الكلام يقال في كلمه الاسودان نذهب الى الاسم الذي يليه الاسم بعد ايها او ايتها اذا كان جامد ايضا يعرب بدل لكن اذا كان مشتق يعرب صفه ايها او ايتها الاسم الذي ياتي بعدها يعرب يا بدل يا نعت امتى يعرب بدل اذا كان الاسم ال جاي بعد منه جامد جامد يعني مش مشتق من كلمات سابقه اما اذا كان مشتق يعني مشتق من كلمه فهذا نقول عنه يعرب صفه وياخذ نفس العلامه الاسم ايضا في الاستثناء الناقص المنفي يجوز فيه الامرين اللي هو التبعيه اي يعني بدل ويجوز فيه انه ا يعرب مستثنى نذهب الى السؤال السابع يعين المقتطف الذي جاءت فيه صوره بيانيه بيقول لي اي من العبارات التاليه تضمنت تشبيها ما هو الصوره البيانيه ممكن تكون تشبيه ممكن يكون استعاره تمام احنا في الجزء الخاص بنا يا اما تشبيه يا اما استعاره فهنا بيقول لي اي العبارات التاليه تضمنت تشبيها طيب تعال نشوف بيقوللي ابتسم ابتسامه صفراء حانقه هل في تشبيه هنا طبعا لا جرى بسرعه كها لاحظ كهارب من كلب مصعور هذا هو التشبيه هاج الدار بمن فيها وماجت اسودت الدنيا في عيني من شده الالم يستخرج معلومه وهنا ده السؤال ده بصح وخطا بيقول لي انتهت احداث القصه بخلع سن العميد المتقاعد العباره دي صحيحه ولا عباره خاطئه طبعا العباره صحيحه فعلا القصه انتهت بانه الراجل خلع سن العباره الاخيره ولاحظ بيقوللي حدد الغرض من النص السؤال النص الذي امامك اللي هو ده نص اللي امامنا نص معلوماتي من حيث الغرض طبعا انواع النصوص من حيث الغرض اربعه اللي هو نص مهني نص شخصي نص عام نص تعليمي من حيث الغرض طب لكن هو بيقول لي نص معلوماتي النص اللي قدامنا نص معلوماتي هل العباره دي صحيحه ولا خطا طبعا العباره خاطئه فهنا العباره السابقه عباره غير صحيحه وممكن تستخدم طبعا علامه صح او علامه خطا شكر الله لكم والسلام عليكم ورحمه الله وبركاته