رحلة الموادعلوم الصف الرابع المنهاج السوري

اصدقائي طلاب الصف الرابع رح ناخذ درس رحله المواد في عندكم نسخ ناقص والنسغ كابر حنتعرف عليهم كيف ينتقل الغذاء الى النبات عن طريق الجذر عبر الساق ومن ثم الى كافه اجزاء النبات اناقش زميلي ونكتشف الطريقه التي تسركه السكريات من خلال الصوره من الاوراق الى بقيه اجزاء النبات عبر الاوعيه التي تسمى اوعيه لوحائيه ماذا نسمي هذا النسخ بالنسخ الكامل دوران نسخ في النبات نبات البطاطا يوجد داخل مقطع ساق الشجره حوالي عمرها 23 سنه منعد كم حلقه بنشوف ينتقل النسخ الناقص الماء والاملاح المعدنيه من الجذر الى الساق ثم الاوراق بينما ينتقل النسخ الكامل اللي هو سكريات من الاوراق الى بقيه اجزاء الجسم يسمى اوعيه لحائيه بنلاحظ هون طلاب عمليه تركيب الضوئي الوصله مع الورقه الخضراء تثبيت النبات وامتصاص الماء والاملاح المعدنيه طريق لمرور النسغ الناقص والكامل في النبات قرب الى النسخ الناقص والنسخ الكامل النسخ الناقص اتجاه النقل من الجذر الى الساق والاوراق اما النسخ الكامل من الاوراق الى باقي اقسام النبات النسخ الناقص عن طريق الاوعيه الخشبيه الكامل عن طريق الاوعيه اللحائيه بالنسخ الناقص ماء او املاح معدنيه بالنسخ الكامل سكريات بلاحظ هون عننا سدات سداده وماء وجذور النبته ماء وجذور النبته وسداده بدايه تجربه مع بدايه تجربه بلاحظ انه الماء قال ليش؟ لانه الجذر عم بيمتص الماء وبنقله لجميع انحاء النبات نلاحظ انه انخفض ماذا حدث لمستوى الماء؟ في الانبوب الثانيه انخفض مستوى الماء في الانبوب الثاني بسبب امتصاص الجذور للماء ونقله الى الاوراق ساعد الاوبار المصه على الجذور اي على امتصاص الماء والاملاح المعدنيه المنحله في التربه وننقلها الى النبات تعالوا نعرف النسغ الناقص هو انتقال الماء والاملاح المعدنيه من الجذور الى الساق ثم الى الاوراق عبر الاوعيه الخشبيه اما النسغ الكامل هو محلول مائي يجري في سيا في الساق وجذور النبات وهو نوعين اذا النسخ بشكل عام هو محلول مائي يجري في ساق وجذور نبات وهو ناقص وكامل اما النسخ الناقص انتقال الماء والاملاح المعدنيه من الجزر الى الساغ ثم الى الاوراق عبر الاوعيه الخشبيه الخشبيه نسغ كامل انتقال السكريات من الاوراق الى بقيه اجزاء النبات عبر الاوعيه اللحائيه اذا ما الماء والاملاح المعدنيه المنحله بعد دخولها الجذر بالنص الناقص وينتقل عن طريق الاوعيه الخشبيه الموجوده في الساق والاغصان الى باقي اجزاء النبات كمان عننا هون شغله نركز عليها تساعد الاوبار المصه الموجوده في الجذور امتصاص الماء والاملاح المعدنيه المنحله في التربه وتنقلها النبات اذا اقول لكم شو وظيفه الابار الماصه ساعد على امتصاص الماء والاملاح المعدنيه وظيفه ساق النبات ينقل الماء من الجزر الى باقي اجزاء النبات وينقل السكريات التي تصنعه الاوراق الى اجزاء اخرى من النبات تحوي الساق النبات اوعيه بعضها ينقل الماء والاملاح المعدنيه المنحله في التربه عبر الجذور الى باقي اجزاء النبات وينقل بعدها ينقل السكر تصنعه اوراق النبات الى اجزاء النبات اذا مين بيصنع السكر او هون شوفوا النبته كيف عم تطرح الاكسجين وتاخذ ثاني اكسيد الكربون هي بالضوء اما بالظلام بالعكس بتاخذ بتطرح ثاني اكسيد الكربون وبتاخذ الاكسجين لذلك لما بكون عننا نبته جوات الغرفه لازم نطالعها بالليل التركيز على الاسئله الاخره في الدرس عمليه التركيب الضوئي نسغ الكامل تثبيت النبات وامتصاص الماء والاملاح المعدنيه طريق لمرور النسخ الناقص والنسخ الكامل شو النسخ الناقص اتجاهه من الجذر للساق والاوراق الكامل من الاوراق لباقي اقسام نبات النسخ الناقص بتحول عن طريق الاوعيه الخشبيه الكامل عن طريق الاوعيه اللحائيه بالنسخ الناقص او املاح معدنيه النسخ الكامل سكريات اصدقائي طلاب الصف الثاني رح ناخذ در الوحده الثالثه نحل الدروس الثلاثه ثلاثه الاخيره الموجوده بكتابكم اي انتصار الحق كان رسول الله صلى الله عليه وسلم يعامل الناس بادب واحترام يعطف على الصغير يحترم الكبير يساعد المحتاج ولا يؤذي احدا فعندما اكرمه الله تعالى فتح مكه ونصره على الذين اذوه وظلموه ما كان منه الا ان عفى عنهم وسامحهم وقال اذهبوا فانتم الطلقاء اعوذ بالله من الشيطان الرجيم بسم الله الرحمن الرحيم اذا جاء نصر الله والفتح ورايت الناس يدخلون في دين الله افواجا فسبح بحمد ربك واستغفره انه كان توابا اعوذ بالله من الشيطان الرجيم بسم الله الرحمن الرحيم اذا جاء نصر الله والفتح ورايت الناس يدخلون في دين الله افواجا فسبح بحمد ربك واستغفره انه كان توابا. معنى النصر الفوز اذا معنى النصر الفوز الفتح دخول مكه المكرمه افواج معناها جماعات كبي جماعات كثيره اذا جاء نصر الله والفتح معناها اذا وعد وعد الله تعالى نبيه محمدا صلى الله عليه وسلم بالنصر مصر رايت الناس يدخلون في دين الله افواجا دخول اعداد كه دين الاسلام فسبح بحمد ربك نحمد الله تعالى ونستغفره تقولوا سبحان الله وبحمده سبحان الله العظيم انه كان اوابا انه كان توابا يقبل الله تعالى توبه الناس احمد الله تعالى واطلب مغفرته ان وعد الله حق الرحمه احمد وكريم صديقان يذهبان الى المدرسه في كل صباح وعند عودتهما من المد من المدرسه شهد ابن جارهما سعيدا قد تعثر ووقع على الارض ضحك كريم وقال هذا جزاء من يسرع في المشي اما احمد فذهب الى سعيد وساعده على الوقوف وسار معه الى ان اوصله الى البيت انتم شو برايكم تصرف سعيد احمد ولا كريم احمد ولا كريم اللي تصرفه صح وسعيد اللي وقع احمد ولا كريم كريم ضحك اما احمد بالعكس راح عند سعيد وساعده اكيد احمد هو الصح ماذا تصرف كل من كريم واحمد وسعيد مشخط عليه بالاورنج الجواب الصح كريم قال هذا الجزاء من يسرع في المشي اما احمد فذهب ذهب الى سعيد سعده في الوقوف ماذا ستتصرف لو كنت مكان ماذا كنت ستتصرف مع سعيد لو كنت معهم اساعده على الوقوف فاتاكد من انه بخير واطلب منه الحذر وارافقه المنزل اذا كان يحتاج الى ذلك يعني كانوا موجودين فواحد وقع وواحد ساعده صح قال رسول الله صلى الله عليه وسلم الراحمون يرحمهم الرحمن ارحموا من في الارض يرحمكم من في السماء الراحمون يرحمهم الرحمن ارحموا من في الارض يرحمكم من في السماء هون عننا اسم الله اسم من اسماء الله الحسنى هو الرحمن رح نحطه بدائره الرحمه تعني الرفق واللين اذا الرحمه لحمه ماذا تعني ايها الاطفال؟ تعني الرفق واللين لا تعني القوه ولا تعني القسوه الرحمه بالانسان شوفوا هون عم ساعد هذا رفيقه ماطوا على جره عم بيساعده الرحبه بالنبات شوفوا عم بسقوا الزرعات الرحمه بالحيوان شوفوا هي البنوته عم بتطعمي البطاط بتزد لهم اكل وانتم شطورين هيك بتعملوا اسم من اسماء اسماء الله الحسنى يدل على الرحمه الرحيم عبر شفويا عن تصرفي في كل المواقف الاتيه قط جائع اقدم له الطعام زهره ذابله من العطش اقدم لها الماء طفل صغير يبكي احمله وشوفوا اذا جوعان بتطعموه او تقولوا لامه هون الكلمات الرحمه ضد القسوه الرحمه اذا جاءكم بالامتحان ما هو كلمه ضد القسوه شو بنكتب الرحمه انا انسان رحيم افوز برحمه الله تعالى ويحبني الناس اميز بين سلوك الرحمه والقسوه يرفع صوته في وجه اخيه هذا السلوك قسوه غلط هذا السلوك غلط ما بصير يحنو على اصدقائه رحمه يهتم بتربيه الحيوانات الاليفه صح يسقي شجره هي اسمها شجره عطشه هي رحمه عشان تعملوا خير كيف تكون رحمه في اسرتك العب مع اخي الصغير واحترم امي وابي واساعدهما يعني اخوكم الكبير ما بصير تحكوا كلام مو منيح معه واخوكم الصغير بتساعدوه اذا بده يحل وظيفه بده يشيلس ش بده يجيب شغله وهو ما بيقدر وهو صغير اذا كان صف اذا كان صغير يعني لساته عمره سنتين ثلاثه بتساعدوه اتصف النبي صلى الله عليه وسلم بالحكمه وكان الناس ياخذون برايه في حل مشاكلهم فعند اعاده بناء الكعبه حصل خلاف بين ساده مكه وكان يريد شرف وج وضع الحجر الاسود وهو حجر كريم من الجنه في مكانه المحدد فحل النبي فيه فحل النبي صلى الله عليه وسلم هذا الخلاف بان بسط رداءه ووضع الحجر الاسود فيه ثم طلب من كل واحد ان ياخذه في ناحيه من الثوب ليرفعه جميعا ففعلوا وضعوضع النبي صلى الله عليه وسلم الحجر في مكانه ثم اكملوا بناء الكعبه لماذا اختلف ساده مكه عند اعاده بناء الكعبه كل كل يريد شرف وضع الحجر الاسود في مكانه المحدد الكعبه المشرفه من الاماكن المقدسه ولها مكانه عظيمه عند العرب رح نكتب كلمه عظيمه والمسلمين يقصدها الناس لاداء فريضه الحج الذي حل المشكله هو النبي محمد وليس عبد المطلب وليس ساده مكه من الحكمه حل المشكلات الذي يقول الحقيقه هو انسان ذكي ولا متفوق ولا صادق صادق حل المشكلات لا تحتاج الى حكمه غلط بالعكس تحتاج الى حكمه المسجد الاقصى من الاماكن المقدسه صح رضي ساده مكه بحكم النبي لانه حكيم صح النصر معناها الفوز افواجا جماعات كثيره اذا النصر الفوز افواجا جماعات كثيره الرحم العطف اشاره صح او خطا احرص على النظافه لانها سلوك حضاري صح القسوه ان اكون رحيما بالناس غلط نعطف على الصغار بنحترم الكبار صح اعبر الشارع من المر المخصص لمشاد صح عدد انواع الرحمه رحمه بالانسان رحمه بالحيوان رحمه بالنبات رحمه بالانسان العطف ع الصغير رحمه بالحيوان اطعام قطه رحمه بالنبات عدم قطع الاشجار اذا جاء نصر الله والفتح ورايت الناس يدخلون في دين الله افواجا فسبح بحمد ربك واستغفره انه كان توابا كيف حل النبي صلى الله عليه وسلم مشكله وضع الحجر الاسود حطه بقماشه وكل واحد شاله من طرف وهيك انحلت المشكله اذا هون جواب بسط رداءه ووضع الحجر فيه ثم طلب من كل واحد ان ياخذ بناحيه من الثوب ليرفعوه جميعا ففعلوا وضع النبي صلى الله عليه وسلم الحجر في مكانه واكمل بناء الكعبه