الدرس الرابع أحل المسألة أرسم نموذجًا للصف الخامس رياضيات المنهاج الأردني

مرحبا واهلا وسهلا بكل طلابي في الصف الخامس حبايبي معكم انا مس احلام رح نبدا اليوم بالدرس الاخير من الوحده الثانيه اللي هي وحده المعادلات درسنا لليوم بيحكي لنا احل المساله طبعا نحن بالدروس السابقه تعودنا كيف نحل مسائل ونكتب معادلات عن الجمع والطرح والضرب والقسمه تمام هون راح يكون في عندي عده مسائل عن ضرب وقسمه وجمع وطرح لكن هون الفكره انه انت لازم تعرف شو العمليه المطلوبه لازم تعرف هل انا هون بدي اكتب جمع هل هون بدي اكتب طرح هل بدي اكتب معادله قسمه او بدي اكتب معادله ضرب طبعا هذا الشي بيرجع للمعطيات وبيرجع للمطلوب تمام شو الاشياء اللي اعطوني اياها شو الارقام شو الاشياء المجهوله اللي انا ما بعرفها وهن طلبوها مني تمام فلازم تفسروا المساله تفسير صحيح لحتى تقدروا تكتبوا العمليه الصحيحه انتبهوا معي لعده المسائل موجوده عندي هون اول مساله عندنا اياها عم بقولوا لي جمع سعيد 27 قطعه ملابس من الاقارب والجيران اذا عدد القطع اللي جمعها سعيد كم هي 27 قطعه وتبرع بها الى الجمعيه الخيريه هلا خالد جمع عدد اقل تمام جمع خالد عدد اقل من سعيد بس بقد ايه بمقدار 11 قطعه مما جمعه سعيد اكتب معادله تمثل المساله ثم احلها سعيد جمع 27 قطعه اما خالد جمع اقل بمقدار 11 تمام فانا شو بدي شو المطلوب مني كم عدد الملابس اللي جمعها خالد ما اعطوني اياها حكوا لي انه اقل 11 قطعه من سعيد نفرض ان عدد القطع التي جمعها خالد هي اكس الاكس فرضنا انه هي عدد القطع اللي جمعها خالد قالوا لنا الفرق الزياده يعني 11 قطعه سعيد جمعهم الزياده عن خالد يعني خالد جمع اقل من سعيد ب 11 قطعه كم يساوي اذا جمعنا اللي جمعه خالد مع 11 راح يعطيني 27 اللي هن جمعهم سعيد اذا الاكس كم تساوي هون 27 قطعه اللي جمعها سعيد ناقص 11 قطعه اللي هن زياده فالاكس شو راح تساوي 16 قطعه جمعها خالد طبعا ها المعادلات انا المهم مني اني كيف اكتب وكون المعادله وكيف حلها تمام اما انا فيني بشكل مباشر اني احلها تمام فيني احكي 27 ناقص 11 يساوي 16 قطعه بدون معادلات بدون ولا اي شي تمام هلا التحقق كيف العدد 27 يزيد على العدد 16 بمقدار 11 اذا حلي صحيح اكتب المعادله الممثله في كل من النموذجين ثم احلها عندي 18 هون كم تساوي اكس واكس واكس يعني 3 اكس كم يساوي يساوي 18 عم قلوا لي ثم احلها كيف عرفت انه هون 3ه اككس لانه هون عندي اكس وعندي اكس وعندي اكس كم اكس صاروا ثلاث اكسات اذا 3 اكس كم يساوي النموذج الكامل اللي فوق عندي 18 هون عندي اشاره ضرب طبعا 3 اكس يعني 3 ضرب اكس شو العدد اللي بضربه بثلاث بيعطيني 18 اكيد 6 3 ضرب 6 يساوي 18 اذا الاكس هون كم تساوي تساوي اله اذا هون الاكس كم تساوي هون 6 وهون 6 وهون سته اذا جمعناهم مع بعض راح يعطيني 18 هلا هون في عندي 20 وهون عندي 15 وهون عندي اكس النموذج كله كامل اللي فوق كم يساوي 20 تمام 15 واكس راح يعطيني 20 يعني اذا جمعت ال 15 زائد الاكس كم راح يعطيني النموذج اللي فوق كله 20 فبح ل طرح الاكس شو تساوي ال ناقص ال 15 ونحن دائما قلنا ايجاد العدد المفقود في عمليه جمع دائما بطرح 20 نا 15 يساوي 5 اذا الاكس كم تساوي تساوي خمسه اذا هون عندي خمسه وهون عندي 15 وهون عندي 20 ارسم نموذج لكل مساله مما ياتي ثم اكون المعادله التي يمثلها النموذج واحلها في حمله اعاده تدوير قامت بها طالبات الصف الخامس جمعت عائشه عدد اقل بمقدار سته من العلب المعدنيه التي جمعتها سلمى اذا جمعت سلمى 42 علبه فكم علبه جمعت عائشه هذا نفس المساله اللي حليناها اول شي بالدرس تمام عدد العلب اللي جمعتهم سلمى كم 42 علبه عائشه قديش جمعت عدد اقل بمقدار 6 هلا انا بدي عدد العلب المعدنيه التي جمعتها عائشه كم مقدارها اذا فرضنا انه اللي جمعتهم عائشه هن اكس اذا جمعنا لهم السته كم راح يطلع معي 42 علبه اللي هن جمعتهم سلمى الان بطرح بحكي الاكس لانه عندي عمليه جمع وايجاد العدد المفقود في عمليه الجمع بطرح يساوي 42 العدد الكبير ناقص الصغير 42 ناص 6 اكس كم تساوي يساوي 6 و اذا كم عدد العلب اللي جمعتهم عائشه 36 علبه جمعتهم عائشه تمام اربعه قررت عائله جميل الترشيد في استعمال الك رباء عم تطلع عليهم الفاتوره كبيره فقرروا انهم يقللوا من استهلاك الكهرباء انخفضت قيمه الفاتوره بمقدار لاث دنانير عن الشهر السابق في هذا الشهر لما اجتم الفاتوره كانت الفاتوره نزلت ثلاث دنانير اذا كانت قيمه الفاتوره الحاليه 15 دينار هلا الفاتوره اللي طلعت عليهم هذا الشهر بعد توفير الاستهلاك وترشيده طلعت عليهم طلعت عليهم 15 دينار كم كانت قيمه الفاتوره في الشهر السابق هلا قيمه الفاتوره في الشهر السابق هي مثلا خلينا نقول عنها اكس ونحن اذا بدنا نرسم نموذج قيمه الفاتوره الكامله تبع الشهر السابق كانت عندي اكس ما بعرفها تمام هي النموذج تساوي الثلاث دنانير تبعات التخفيض وال 15 دينار قيمه ال الفاتوره الحاليه هون عندي ثلاث دنانير قيمه التخفيض وهون عندي 15 دينار قيمه الفاتوره الحاليه يعني الفاتوره القديمه ناقص الثلاث دنانير اللي وفروها تساوي الفاتوره الجديده اللي هي 15 دينار اذا اكس شو تساوي 15 ئ 3 يساوي 18 18 دينار قيمه الفاتوره في الشهر السابق يقطع فهد 336 ك في ثلاث ساعات ما المسافه التي يقطعها الفهد في الساعه الواحده اي ما سرعه الفهد كم المسافه كلها المسافه كلها كانت و36 م في كم ساعه في ثلاث ساعات هي ساعه هي اثنتين وهي ثلاث ساعات تمام ما المسافه التي يقطعها في الساعه الواحده اذا انا هون عندي الساعه الواحده خلينا نقول عنها هي اي اي اذا ثلاث ساعات يعني 3 اي كم يساوي 336 م في الثلاث ساعات طيب انا بدي بالساعه الوحده اذا بدي حول الى عمليه قسمه اذا اي شو تساوي 306 تقسيم ثلاث لانه هون حكينا انه في عننا اشاره ضرب مخفيه تمام يعني 3 ضرب اي يساوي 336 اذا 336 تقسيم 3 يساوي اي اي تساوي 3 تقسيم 3 1 3 تقسيم 3 1 6 تقسيم 3 2 اذا اي كم تساوي 112 كيلو متر في الساعه الواحده تمام اذا 112 كيل متر في الساعه الواحده اشترى عبد الرحمن عددا من القصص ب 20 دينار هل عدد القصص انا معلوم عندي لا لنفرض ان العدد واي بس سعرهم كلهم كان 20 دينار اذا كان سعر القصه الواحده اربع دنانير فما عدد القصص اذا قيمه كل القصص كم كان 20 دينار اذا فرضنا ان عدد قصص هو مثلا عننا واي تمام طيب كيف بدي اعرف انا كم عدد هذه القصص هلا اذا ضربت اللي هو عدد القصص بسعر كل قصه اللي هو اربع دنانير شو لازم يطلع معي لازم يطلع معي 20 دينار سعرهم كلهم طيب شو العدد اللي بضربه في اربعه بيعطيني 20 اللي هو خمسه 5 ضرب 4 يعطيني 20 تمام اذا هون عندي كم قصه طلع كم عددهم خمس قصص اذا هون راح يكون عندي تكمله النموذج اني انا راح قسم السعر على خمسه واحد اين لاث اربعه خم كل قصه من ها القصص كم سعرها طلع معي اربعه تمام يبين الجدول المجاور كتل بعض انواع الحيتان ارسم نموذجا ثم اكتب معادله لاجد المطلوب في كل من الاسئله الاتيه هون عندي الحوت الازرق كتلته بالطن 110 حوت شمال الهادئ الصائب عننا 60 طن الحوت الزعنفية ضرب 110 كتلته كم راح يطلع عندي كتله الكل اللي هن نحكو لي اياه 440 تمام فرضت انه عدد الحيتان هو ان فعدد الحيتان ضرب كتله الواحد منهم راح يطلع عندي الكتله الكبيره اللي اعطوني اياها بعمليه الضرب شو بدي احول الى عمليه قسمه مباشره بحكي 440 تقسيم 110 كم يساوي يساوي ان اللي هو عدد الحيتان اللي انا ما بعرفه طيب 44 تقس تقسيم 110 راح يطلع عندي 4 اذا ان كم يساوي يساوي اربعه لانه الصفر بتروح مع الصفر 44 تقسيم 11 يساوي 4 اذا كم عدد الحيتان الزرقاء اربعه حيتان زرقاء تمام بكم تزيد كتله الحوت الازرق على كتله حوت شمال الهادئ الصائب هي كتله الحوت الازرق 110 وكتله حوت شمال الهادئ الصائب هي 60 طن بكم تزيد اذا بدنا نرسم نموذج بنقول هي اكبر شيء عننا اياه كتله الحوت الازرق 110 عننا الهادئ كتلته 60 وبدي مقدار الفرق نا اعتبروه اكس الحوت الزعنفه اي تمام بكم يزيد كتله الحوت الازرق على كتله حول شمال الهادئ الصائب بكم تزيد اذا بدي هذا المقدار تمام مقدار الزياده يعني ال 110 شو تساوي كتله الحوت الازرق تساوي كتله كتله حوت شمال الهادئ الصائب زائد فرق الزياده تمام اذا عننا عمليه جمع ايجاد العدد المفقود لازم اطرح اذا بحكي اكس شو تساوي 110 ناقص 60 اكس تساوي 50 اذا ها الاكس كم تساوي طلعت معنا طلعت معنا 50 هلا عم يقولوا لي كم تنقص كتله حول شمال الهادئ الصائب عن كتله الحوت الازرق كم تزيد او كم تنقص هي عنا 50 طن تمام اذا تس شو منقول 50 طن بينقص عن كتله الحوت الازرق كم يبلغ مجموع كتل خمس حيتان زعنف تقريبا خمس حيتان زعنف الحوت الزعنفية يساوي 35 5 ضرب 5 25 و 3 طن اذا مجموع كتل خمس حيتان زعنف طن كم يبلغ مجموع كتل سبع حيتان زرقاء تقريبا اذا رمزنا له ب اس فانا عندي سبع حيتان زرقاء ضرب كتله الواحد منهم 110 كم تساوي ما بعرف بدي اس انا تمام اذا اس تساوي 7 ضرب 0 ص0 7 ضرب 1 7 7 ضرب 1 7 اذا 770 طن هيك حبايبي بكون خلصت حصتنا لليوم نلتقي ان شاء الله في حصه قادمه استودعتكم الله