حل أسئلة و شرح درس زعتر و زنجبيل كتاب اللغة العربية الصف العاشر المنهاج الاماراتي

حل أسئلة و شرح درس زعتر و زنجبيل كتاب اللغة العربية الصف العاشر المنهاج الاماراتي

النص الكامل للفيديو

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته كيف حالكم طلابنا طلاب الصف العاشر اليوم ان شاء الله سوف ناخذ زعتر وزنجبيل للدكتوره سؤد زايد العريمي دائما نبدا بسم الله نتوكل على الله العنصر الادبي الاسترجاع في القصيده القصيره ماذا يعني الاسترجاع استاذي هي تقنيه فنيه يستخدمها الكاتب في عمله الادبي القصه او الروايه او المسرحيه كيف يعني اي حدث او مشهد يقع في زمن ماذا سابق على الزمن الذي يصفه العمل الادبي اذا الاسترجاع استاذي يتكلم يعني كيف تسترجع ذكرياتك عن شيء ماضي في زمن سابق على العمل الادبي ويصير الخط الزمني في شكله المالوف في اتجاه واحد من الماضي الى الحاضر اما خط الزمن الذي يستخدم الاسترجاع فيسير في اتجاه عكسي من النقطه الزمنيه التي يصفها العمل الى ما قبلها بمعنى انه ماذا يعود للوراء اسمه استرجاع تستخدم تقنيه الاسترجاع في السينما والاعمال الدراميه ليس شرطا ان يستخدم الكاتب تقنيه الاسترجاع في كتاباته فقد يختار ان يصير في خط زمني سيرا طبيعيا دون العوده للوراء وهذا يعود الى طبيعه النص اسباب استخدام الكاتب الاسترجاع في عمله الادبي يكون ذلك احيانا لتوضيح بعض الاحداث المهمه التي لها اثر كبير في سير احداث القصه او لتعميق احساس معين يعيشه بطل القصه مثل الشعور بالندم او الحزن او الخوف او الشوق او لبيان م فارقه صارخه بين الزمنين في تاثيره على الشخصيات المفردات والمعجم اندف اندف الماء ونحوه اي سال في شده اندلق اي انسكب من مكانه بغت فجاه تتهد تهدج الصوت اي تقطع في ارتعاش تلجلج اي تردد في كلامه ولم يبن زم الشيء زما شده زم يعني شد الاسماء الركوه اناء صغغير من معدن تصنع فيه القهوه والجمع ركاء الدكه مستوى من الرمل وبناء يسطح اعلاه للجلوس عليه وهو مقعد مستطيل يجلس عليه والجمع دي كيك خلجات جمع خلجه وهي ما يتنازع في الصدر ويتوارى الخشخشه صوت الشيء اذا حرك خشخشه تسمع له خشخشه نملا الفراغات استاذي بهذا الشكل تعودت ان ارى جدي جالسا على دكه قلنا الدكه يا استاذي هي مقعد خشبي مستطيل الله وحده يعلم خلج خلج النفس ورغباتها او خلجات هنا خلجات النفس اقول يسعد اخي الصغير بسماع خشخشه المفاتيح وجه المتهم بالادله في تلجلج في كلامه لم اكن منتبها وانا اضع العصير على الطاوله فاندل اندلق يعني انسكب واضح تلج جلج اي تردد في كلامه حول الكاتبه الدكتوره سعاد زايد العريمي ادبيه اماراتيه استاذه في علم الاجتماع بكليه العلوم الانسانيه والاجتماعيه بجامعه الامارات عملت في مجالات تربويه متعدده تولى منذ 2014 منصب الملحق الثقافي بسفاره دولتنا بواشنطن للكثير من الدراسات والبحوث العلميه في المجال الاجتماعي اضافه الى انتاجها الادب الغزير الذي نال معظمه على جوائز ومن ذلك دريب الغا راس ذي يزن حفل او حقل غمران وطفولي شوكه في مزرد الملك تذكر ان الحبكه او الحبكه هي سلسله من الاحداث التي تتشابك صلاتها وتتقدم عبر صراع قوي بين رغبات متضاده غالبا تصل الى الذروه الحبكه استاذ زي ما بيحكوها المشكله الكبيره هذا هو اللي هو تعقد الامور ثم انفراج ويكون ذلك اما مرتبا على الصراع الوجداني بين الشخصيات او تاثير الاحداث الخ عن ارادتها في اثناء قراءه النص اقرا القصه وهيا استاذي نفهم معناها مع بعضنا البعض زعتر وزنجبيل اندقت ثلوج واشنطن بغزاره في ذلك المساء وخلتها تندلق في جوفي فشربت ولم تروي ضما الصحراء المتجذر في داخلي ثلوج بيضاء تلوح كضوء خفوق كالبرد كالماء تفصلني عن سواد الليل المتربع على عتبات الافق ثلوج تجذر القحط المختزن في الذاكره وتغيم بين الادراك واللا شعور فاسل الدثار الثلج كخي يظللها الغبار اسدل هنا استاذي زي زي اغطي وادخل بين الكهوف واعلن عجزي عن استيقاف تلك الليله الذاهبه كخشب للثلج وتاثيره على الك نتكلم بعدها عربات او تخفق خلف نافذتي خلف اسوار الحديقه ثم تتيه في ازقه الصحراء ولم ارى سوى اشباح بعيده لضباب يتكون بفعل الغليان احترقت وريقات الزعتر المتناثره من قبضه يدي ولم ابه لها ولم ابه لتسلل الضوء وانعكاساته على الركوه المرتجفه من اصابعي ضياء يشق غبار الثلج المتراكم على ذاكره الشتاء ليعلن عن شروق الشمس شعاع يتكسر على ظهر نافذتي ويغمر الممرات ويتركني افتش عن نوم هانئ نوم مكتنز بالاحلام فاخف على ابخره الزعتر واختناقات الزكام وصوت سلامه بنت فرج يه يهدهد ني بهذا الشكل اذا هنا ايضا استاذي تصف وصف التاثير على غرفتها واضح والضوء بهذا الشكل اشربي الزعتر والزنجبيل زين عن الزكام ثم تمضي واحس بان خلفي مجرات مهشمه ت فعني الى مياه مضطربه فامشي واتركها ترعد تحت قدمي في سكه خيل دبي كنت اخطر كالغريب ازن خطواتي وزنا غير متعادل حينها ادركت بان للميزان كفه ثالثه ازن خطواتي باحثه عن امتداد للمكان ولم اجده طبعا استاذي هنا تسترجع الماضي ادخال شخصيه جديده هي سلامه بنت فرج ابحث عن امثله اخرى في القص الاسترجاع بهدف ادخال شخصيات في سيار الاحداث وتناميها هذا لكم عن ذاكره الزمان ولم اهتدي اليها هجر المكان شارع سكه الخيل ورحل الزمان مع الغابرين وبقيت انا مغيبه دون هويه نبته عالقه في هوامش المكان على غفله بغت بزمن اخر خارج مدار الذاكره الذاكره التي بدات تتهدد رويدا رويدا وعصر مغيب وراء الاضواء المشتعله الضاربه على وجوه الماره والمرتكز على ثغور النساء المنبه بما تعرضه المتاجر من امتعه ما التغير الذي طرى على المكان اللي هو شارع سكه الخيل واضح كما فهمت انه استاذي اي صار هناك ماره مرتكزه ثغور النساء منبهرا اصبح هناك متاجر كثيره بهذا الشكل متاجر كثيره وناس كثيرون هذه الفكره وقفت اتامل تلك النسوه السافرات لا يشبهن امي سلامه اتام لن وهن في حاله حركه دائبه مهرولا غاديات ومدبره على مقربه من المشهد جلس رجل كهل شاخصا ببصره ناحيه المجهول تتق الحبات المرجانيه بين اصابعه متناغمه مع تمتمه غير مسموعه يلهج بها وهو زائغ البصر التفت اليه متعمدا مساك الله بالخير يا با حمدان ابتسم وتلج لجت عيناه بالدموع من الفرح لسماع صوتها او بفعل السن ربما تخلل صوته الدافئ مسام سلامه بنت فرج وانتعشت فصبرت وجنتاها متخذ لون الارجوان مال طرف برقعها برفق كاشفا عن شفتين قرمز تين وبسرعه عادته الى وضعه زم النواخذ شفتيه الناشين وفرك شاربيه الذين خفت غزارته ما ولم يتبقى منهما سوى نقطه بيضاء في منتصف الشافه العليا لم تلحظ سلام ذلك التوتر البعدي على محي الوخذ وانما اكتفت بصوت ذا يستعيد طراوت بعدما ايقظ بانه ليس وحده في شارع سكه الخيل خذي زعتر وزنجبيل هذا زين عن البرد قلت لها اريد لبانا مدت يدها ناحيه الكيس بسرعه واخرجت حبات كهرمان ونثرتها على رقعه من القرطاس هذا لبان عماني ظفاري هذا خصوصي ما نعطيه الا للغاليين تقول ذلك وعيناها ترقب جات النوخذا الذي اخذ يسترق النظر الى نحرها لؤلؤه حصباء برقت فجاه من وراء الارها في التي ترفرف على صدر سلامه كان راشد بن ناصر قد اهداها لها هكذا تخيلتها وكانت ضمن ذهبتها عند زواجها طبعا استاذي الوخذ هو ربان السفينه اللولو الحصباء كبيره الحجم الزهيه الهدايا التي تقدم للعروس طبعا عند زواجها من سيد بن مرده فالذي فقد في البحر في اثناء مواسم السفر رحل سعيد دون ان يهب سلام الضنا المنتظر ذهب دون ان يهبها ولدا وهكذا بقيت وعده تناظر ن وخذا راشدا من خلف البرقع لاكثر من 40 عاما لماذا كانت وحيده موت زوجها كان يوما حارا قائض من صيف تموز 2002 عندما زرت شارع سكه الخيل اتفقد مرتاديها كالعاده وتوضع من عند امي سلامه فرحتي اوشكت قريبه تعودت ان تسن عند كل زياره ها مت الشومه ثم تهمهم بادعيه يصلني منها المقطع الاخير اللهم بالحفظ والجبان واغادر السوق محمله بالدعوات وباكيا الاعشاب والادويه اقدسها سنه بعد الاخرى اذ لا يزال بعض منها يسكن ارفف مطبخي في واشنطن في ذلك النهار من سبتمبر 2004 كانت الفرحه تعرش على ذهني فقط لانني اردت ان اخبرها بانني عدت عندما تعودين الى البلاد لازم اعرف عشان افرح بنجاحك ولم اجدها في ذلك النهار لم يكن راشد بن ناصر قابعا على دكته كالمعتاد ولم تجد السلامه بنت فرج في الركن المقابل له كان مكانهما فارغا مهملا تنبعث منه رائعه الرطوبه كان مكانهما نتنا مليئا ببصق الماره فراغ دامس يلف شارع سكه الخيل فانكفأت هما ولم تصلني رائحه دهن العود المنبعثه من ثنايا وجودهما الممتد عبر الذاكره ذاكره الوصل قبل ان تتقطع اوصال الوصل وقيل ان وقبل ان تجرح سكه الخيل بزعيق المواتر وصخب السياح قبل ان تخطر ناتاليا في الشارع الممتد من المكتبه العامه شمالا حتى العبره جنوبا في رايك هل ارتباط الكتف سكه الخي نابع من المكان نفسه لا ارتباط بسكان وذكريات طبعا هذا برايي هيا نذهب استاذي وناخذ حول النص ونجيب الاسئله في القصه اشارات طبعا هنا هذا في اثناء قراءه النص الاجابات وهذه استاذي كلها يعني الاجابات اللي كنا ايه ناخذها مع بعضنا البعض حول النص اختارت الكاتبه شخصيه م ترب عن ارض الوطن لتكون الشخصيه الرئيسه في القصه تحدث عن هذه الشخصيه بايجاز بسيطه مرتبطه بوطنها وعاداته وتقاليده لا يغادر ذاكرتها ذهبت للدراسه في الخارج وكان حنينها شديدا للوطن لها علاقه مع اناس من الزمن القديم يبيعون في سوق سكه الخيل ما الشخصيات الاخرى التي وردت في القصه سلامه ابو حمدان نوخذه راشد بن ناصر سعيد زوج سلامه هذه الشخصيات لا تنتمي الى الزمن الحقيقي سلامه سلامه شخصيه تخيليه استاذي رسمت الكاتبه في النص مواضع محدده لخط الزمني من مبداه الى نهايته تتبع هذه المواضع من خلال ترسيمه زمنيه او ترسيمه زمنيه مناسبه واشنطن دبي واشنطن دبي واشنطن دبي في اي زمن يتحرك زمن القصه الى الخلف تحاول الكاتبه ان تبين عمق الشعور بالغربه التي تعاني منها بطله القصه وطات الحنين والفقد في فؤادها كيف كان لتقنيه الاسترجاع دور في راز ذلك من خلال تذكرها لسلامه بنت فرج وراشد بن ناصر وسوق سكه الخيل في دبي وما لها من ذكريات معها عندما كانت تتسوق منهما قبل السفر وصفته الزعتر والزنجبيل والدعاء لها من سلامه كل ذلك كان يؤجج الحنين للوطن اندف ثلوج واشنطن بغزاره في ذلك المساء وخلتها تنطلق في جوفي ولم تروي ظم الصحراء المتجذر في داخلي ما الشعور المسيطر على بطله القصه الحنين والشوق الدائم للوطن كيف عبرت الكاتبه عن التغيرات التي حصلت في سكه خير دبي لم يكن راشد بن ناصر قابعا على دكته كالمعتاد لم تجد السلامه في الركن المقابل له كان مكانهما فارغا مهملا تنبعث منه رائحه الرطوبه كان ما كانهما لاتنا مليئا ببصق الماره فراغ دامس يلف شارع سكه الخيل كلاهما ينتمي للزمن القديم ويعملان في نفس المكان ابراز المعاني هات مرادف سبرت سبر الشيء اي قاس غوره ليتعرف عمقه ومقداره ان كفات اي اختفت ومالت ضع كل كلمه ما ياتي في جمله من انشائك شاخصا كان الهدف شاخصا امام اعينهم بوضوح تتهد كانت تتهد في صوتها بسبب المرض اقرا الجمل الاتيه واجب ولم تروي ضما الصحراء متجذر في داخلي ما الصيغه الصرفيه للكلمه تحتها خط متجذر متناثر متراكم متنس اسم مفعول ما الوظيفه النحويه لهذه الكلمات هي صفات ما الذي اضفته هذه الكلمات الى الجمل وضحتها تامل الصوره البيانيه في الجمل الاتيه ووضح كيف شكل تغير الزمن هاجسا نفسيا واضحا لدى البطله هجر المكان يدل على البعد استاذي ورحل الزمان يدل على القدم وايه وتغير الزمان القديم وبقيت انا مغيبه دون هويه نبته عالقه اي شبهت نفسها بالنبتة التي بدات تتهدد رويدا رويدا يعني الذاكره التي بدات تعود استازي بهذا الشكل قليلا قليلا يعني ايه بشكل بطيء جدا هيك المعنى حول القارئ هذا لك يا صديقي اذا اعجبكم الفيديو لا ننسى نضغط زر اللايك نشترك في القناه بحفظ الله ورعايته
حل درس زعتر وزنجبيل لغة عربية صف عاشر 1:27

حل درس زعتر وزنجبيل لغة عربية صف عاشر

مناهج الامارات

3.7K مشاهدة · 4 yr ago

حل درس زعتر وزنجبيل لغة عربية صف عاشر 1:18

حل درس زعتر وزنجبيل لغة عربية صف عاشر

مدرستي الاماراتية

5.7K مشاهدة · 6 yr ago

حل أسئلة و شرح حسن الخلق كتاب اللغة العربية الصف العاشر المنهاج الاماراتي 3:01

حل أسئلة و شرح حسن الخلق كتاب اللغة العربية الصف العاشر المنهاج الاماراتي

Laith 3wad

875 مشاهدة · 8 mo ago

زعتر وزنجبيل إعداد طالبات الصف العاشر 1:37

زعتر وزنجبيل إعداد طالبات الصف العاشر

suad alomarri

515 مشاهدة · 5 yr ago

زعتر و زنجبيل مجموعة تقى 1 5:20

زعتر و زنجبيل مجموعة تقى 1

suad alomarri

1K مشاهدة · 4 yr ago

حل أسئلة و شرح اذا المرء لم يدنس كتاب اللغة العربية الصف العاشر المنهاج الاماراتي 10:33

حل أسئلة و شرح اذا المرء لم يدنس كتاب اللغة العربية الصف العاشر المنهاج الاماراتي

Laith 3wad

2.3K مشاهدة · 8 mo ago

حل أسئلة و شرح حلل الربيع كتاب اللغة العربية الصف العاشر المنهاج الاماراتي 7:22

حل أسئلة و شرح حلل الربيع كتاب اللغة العربية الصف العاشر المنهاج الاماراتي

Laith 3wad

2.1K مشاهدة · 1 yr ago

امتحانات التوجيهي في اللغة العربية للطلاب الفلسطينيين لدي لكم نصيحة مع مثال اسمعوها جيدًا 0:33

امتحانات التوجيهي في اللغة العربية للطلاب الفلسطينيين لدي لكم نصيحة مع مثال اسمعوها جيدًا

أفيخاي أدرعي - Avichay Adraee

2.6M مشاهدة · 3 yr ago

توظيف آداة الكلاس بوينت لقصة زعتر و زنجبيل للصف العاشر متقدم مدرسة الحويتين 16:40

توظيف آداة الكلاس بوينت لقصة زعتر و زنجبيل للصف العاشر متقدم مدرسة الحويتين

Shirin Shaldoum

297 مشاهدة · 4 yr ago

لم أفهم لغة أمي 0:37

لم أفهم لغة أمي

DW جعفر توك

8.6K مشاهدة · 3 yr ago

حل اسئلة و شرح النصوص حولنا 2 كتاب اللغة العربية الصف العاشر الفصل الثاني المنهاج الاماراتي 20:17

حل اسئلة و شرح النصوص حولنا 2 كتاب اللغة العربية الصف العاشر الفصل الثاني المنهاج الاماراتي

Laith 3wad

1.4K مشاهدة · 4 mo ago

حل أسئلة و شرح الطباق و المقابلة كتاب اللغة العربية الصف العاشر المنهاج الاماراتي 13:08

حل أسئلة و شرح الطباق و المقابلة كتاب اللغة العربية الصف العاشر المنهاج الاماراتي

Laith 3wad

536 مشاهدة · 1 yr ago

متى يكون الإعتذار بلا قيمة بيسان أسماعيل 0:29

متى يكون الإعتذار بلا قيمة بيسان أسماعيل

داليا

39.8K مشاهدة · 2 yr ago

درس زعتر وزنجبيل للصف العاشر لغة الفصل الدراسي الثاني 10:56

درس زعتر وزنجبيل للصف العاشر لغة الفصل الدراسي الثاني

البستان فكرة

3.6K مشاهدة · 5 yr ago