التوابع في النحو التوكيد اللفظي المعنوي تعلم الإعراب بسهولة

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته اهلا وسهلا بكم مشاهدينا الكرام في حلقه جديده وهي بعنوان التوابع وناخذ منها من التوابع درس اول درس هو التوكيد نبدا بالتوكيد طبعا عزمنا على ان ناخذ التوابع ال دروس الاربع الدروس الاربعه اللي هو التوكيد والنعت والبدل والعطف ناخذها لطالما وهي قله محصوره ناخذها بحلقات مختصره ثم بعد ذلك ان شاء الله تعالى سننتقل الى المرفوعات ناخذ حلقات خاصه في المرفوعات ثم ثم ننتقل الى المنصوبات وناخذ حلقات خاصه بالمنصو ثم بعد ذلك المجرورات فنسال الله تبارك وتعالى ان ينفعنا بما ا بما ان ينفعنا بما علمنا وان يزيدنا به علما نبدا التوكيد التوكيد ايها الطلاب ايها الطلاب الاعزاء التوكيد بكل اختصار ناخذه بكل اختصار ما تعريف التوكيد طبعا التوكيد نحن نعرفه انه ينقسم الى اسمين وهو يعتبر من التوابع ما معنى توابع ما معنى توابع توابع معنى انه يتبع الاسم الذي قبله يعني يتبع ياخذ حركته الاعرابيه من الاسم الذي قبله او من الكلمه الواقعه قبله يعني بمعنى مثلا امثل لكم مث مثلا مثل مثل طالب مثلا يغش من زميله في الامتحان ينقل نفس الاجابه نفس التعريف نفس الكلمات نفس الاعراب ا مع الا ينقل الاسم يعني مع ينقصه الاه ينقص ينقل الاسم اذا هذا الذي ينقل هذه الحركه هذا يسمى ننا نقوله غشاش عندنا غش من غشنا فليس منا كذلك ايضا التوابع هي تغش الحركه من الاسم الذي قبله تاخذ حركتها من الاسم الذي قبلها سواء كان التوكيد ام البدل ام النعت ام ام ام العطف او العطف في كل الحالات الاربع دائما تاخذ حركتها الاعرابيه من من الذي قبله يعني ان الكلمه اذا وقعت الكلمه الذي قبل التوكيد او البدل او النع او او العطف اذا كان الذي قبله منصوب هو منصوب اذا كان الذي قبله مرفوع التوكيد مرفوع اذا كان الذي قبله مجرور فوكيد مجرور يعني يتبع الذي قبله في الاعراب ما تعريفه تعريف التوكيد بكل اختصار التوكيد هو هو هو تابع يذكر بعد متبوعه بعد متبوعه تابع يذكر بعد متبوعه لتثبيت لتثبيت لتثبيت امر امر ما او او تمكينه تمكينه من السامع من السامع او تمكينه من السامع اذا هو تابع يذكر يذكر بعد متبوعه لتثبيت امر او تمكينه من السامع كيف يعني كيف هذا يا استاذ يعني هو تابع اولا هو تابع تابع ما قبله يذكر بعد ماذا بعد متبوعه يعني انه بمعنى انه لا ياتي قبل متبوعه نهائيا لا ياتي التوكيد قبل المؤكد او النعت قبل المنعوت او العطف قبل المعطوف قبل المعطوف عليه او ال او البدل قبل المبدل منه ابدا اذا لتثبيت امر ما يعني امر يعني مبهم عندك لا تفهم مثلا نقول حذر القائد حضر القائد انت الان هنا ما لا تعلم ان القائد هل الذي حضر القائد نفسه ام انه حضر نائب القائد ام ماذا لا تعلم او تقول قابلت القائد لا يعلم انك قابلت القائد نفسه ام ام انك ايش ام انك قابلت نائبه او كذلك مثلا تقول قابلت المدير هنا يعني يكون الامر مجهول لان لا لا نعلم انك قابلته شخصيا ام انك قابلت السكاريه ام انك قابلت شخصا اخر غير المدير واوصلك الى المدير واوصل كلامك او ما طرح او ما كنت تسعى اليه الى المدير وغيره ف هنا التوكيد وظيفته انه ايش يؤكد لك يوضح لك الحقيقه من المقابله هل انت قابلت المدير ام انك قابلت ام انك قابلت نائب المدير فلذلك ييقول لك يقول مثلا قابلت المدير نفسه اذا هنا وضحت وضحت وضح الكلام يعني ووضح الكلام على اننا على انني قابلت المدير نفسه شخصيه شخصيا وهكذا اذا هذه هي وظيفه التوكيد ازاله مبهم يعني لتثبيت امر ما او تمكينه من السامع او تمكينه من السامع كما قلت لكم ينقسم الى قسمين قسمين توكيد لفظي توكيد لفظي وتوكيد معنوي بكل اختصار هذا له انواع وهذا ايضا له انواع التوكيد اللفظي توكيد عن اسم توكيد عن فعل توكيد عن حرف توكيد عن جمله توكيد عن جمله هنا نفس الفض التوكيد المعنوي نفس جميع عين عين ا نفس جميع عين كل كل كلا كلتا كللت هذه الفاظ التوكيد المعنوي وهذه الفاظ وهذا اقسام التوكيد اللفظي لكن اقول لكم التوكيد اللفظي سهل جدا بسيط جدا عباره عن تكرار تكرار الكلمه تكرار الكلمه بحيث ان الكلمه الثانيه تكون يكون اعرابها حسب حسب اعراب الكلمه الذي قبلها مثلا اقول توكيد لفظي عن اسم مثل مثل محمد محمد طالب مهدب مثلا او طالب مجتهد محمد محمد طالب مبتهل محمد محمد طالب مبتهل ف محمد الاولى تكون مبتدا اعرابها مبتدا مرفوع تبعيد ضمه الظاهره على اخره محمد الثاني الاسم الثاني محمد يكون اعرابه ماذا توكيد توكيد لفظي مرفوع وعلامه رفعه الضمه الظاهره على اخره لانه تبع ايش لانه تبع المبتدا الفعل مثلا خرج ا خرج خرج محمد خرج خرج محمد فخرج هنا فعل ماضي مبني على الفتح ا خرجت الثانيه ما اعرابها تكون ايضا توكيد توكيد لفظي مبني على توكيد لفظي مبني على الفتح توكيد لفظي مبني على الفتح كما بني الذي قبله على ماذا على الفتح حرف التوكيد تكرار عن حرف مثل لا لا تهمل الواجبات لا لا تهمل الواجبات هنا اللا لا الناهيه اللاء الاولى تكون لاء الناهيه اللاء الثانيه تكون توكيد توكيد لفظي عن حرف تهمل فعل مضارع مجزوم وعلامه جزمه السكون لان صيح الاخر الواجبات مفعولا به منصوب توكيد عن جمله مثلا نقول خرج محمد خرج محمد خرج محمد خرج محمد من البيت مثلا خرج محمد فجمله الاولى تعرب مثلا خرج ا فعل ماضي مبني على الفتح فعل ماضي بن الفتح محمد فاعل مرفوع ضم الظاهر على اخره الجمله الثانيه تكون ايش خرج خرج ايضا توكيد لفظي مبن على الفتح محمد فاعل مرفوع الضمه ظاهره على اخره يعني نفس الاعراب هنا توكيد لفظي عن ماذا عن جمله ايضا محمد تكون توكيد لفظي عفوا حتكون توكيد لفظي مرفوع وعلامه رفعه الضمه ظاهره على ف اذا هذا بالنسبه للتوكيد عن ماذا عن عن التكرار التوكيد اللفظي الذي يكون يعني ناتج عن ماذا عن التكرار اما بالنسبه للتوكيد المعنوي فهنا يق فهنا في معان شروط لا لا يكون توكيد لا يكون التوكيد توكيد معنوي الا اذا الا اذا الا اذا تحققت هذه الشروط وهذه الشروط انتبهوا معي اليها اول شرط لابد لابد ان ان يتصل به ضمير لابد ان يتصل به يعنيي بالتوكيد لابد ان يتصل به ضمير يعود يعود على ماذا على المؤكد كيف يا استاذ اقول لك مثلا مثال مثلا لو اقول لك مثلا جاء المدير جاء المدير نفس لو قل مثلا كذا نفس او جاء المدير عين او جاء المدير كل او جاء المعلمون كل يعني لا لا مختل المعنى نفس فانا اقول جاء المدير نفسه اذا اين الضمير المتصل الهاء هاء الضمير ها الضمير هنا تعود على من على المدير نفسه تعود على المدير وكذلك لما يقول جاء الجيش جاء القائد عينه او قابلت قابلت القاضي عينه او جاء الطلاب كلهم هنا هم الضمير الغائب هذا يعود على من على الطلاب ايضا لما اقول قابلت القاضي عينه ايضا الهاء هذه تعود على من على القاضي ايضا لما اقول مثلا جاء طالبان كليهما او كلاهما جاء طالبان كلاهما مع هما هنا الذي ضمير غائب للمثنى ايضا تعود على من على الطالبان كذلك لما اقول جاءت الطالبتان كل كلاهما كلتيهما كلتاهما كلتاهما اذا كان مجرور نقول كلتيهما كلته الضمير هنا هما ايضا يعود على من على الطالبتان وهكذا اذا لابد ان يتحقق الشرط الاول ان يتصل به ضمير يعود على المؤكد ان يتصل به ضمير يعود على المؤكد بعد ذلك هناك شرط اخر لابد ان يكون من اص يعني يابد اذا حذف لا يختل معنى الجمله اذا اذا حذف يعني اذا حذفنا التوكيد لا يختل معنى الجمله معنى الجمله اذا يعني اذا حذفنا التوكيد لا يختل معنى الجمله وضح ذلك يا استاذ في مثال اوضح ذلك بمثال حين اقول مثلا عاقب عاقب محمد نفسه ركز معي هنا عقب فعل الماضي ابن الب محمد فاعل مرفوع مظهره على اخره نفسه طب لوتينا وحذف نفسه هل يكتمل المعنى عاقب محمد لا ندري ماذا عاقب محمد اذا نفسه هنا ماذا تعرب هل تعرب توكيد احسنتم لا تعرب توكيد تعرب ماذا تعرب مفعولا به مفعولا به منصوب لان محمد هو الذي عقب ايش نفسه يعني وقع العقاب على ماذا على نفسه فهي ايش المفعول به وليس توكيد اذا لكن لما اقول يحذف اذا حذف لا يختل المعنى مثل ما هنا جاء المدير نفسه لو حذفت هنا نفسه هل اختل المعنى جاء المدير خلاص اتضح الامر على ان المدير ماذا اتى اذا اذا حذف لا لا يختل معن الجمله يختل معنى الجمله وع شرط اخر الشر الثالث انه لاات قبل المؤكد نهائيا لا يسبق المؤكد لا يسبق التوكيد المعنوي المؤكد اطلاقا اذا هذه الثلاثه شروط لابد ان تتحقق كي تعرب التوكيد على انه توكيد ماذا معنوي والفاظه ايش نفس جميع عين كل كلا كلتا ا نفس ق ذكرنا المثال نفسه جميع مثلا نقول جاء جاء الجيش جاء جاء الطلاب جميعهم جاء الطلاب جميعهم او جاء المعلمون جميعهم او جاء الجيش جميعهم او قول جاء محمد جاء الطالب عينه او جاء القائد عينه او جاء المدير عينه او قابلت او قابلت الرئيس عينه او قابلت الوزير عينه وهكذا ف الوزير هناك تكون مؤكد عينه هي التوكيد توكيد لكن تسبق ما الذي قبلها بماذا بالاعراب يعني ها هنا اقول جاء طلاب جميعهم شوف لابد ان ياتي هذا الضمير يعود على من على الطلاب عفوا الطلاب جاء الطلاب جميعهم جاء فعل الماضي الطلاب فاعل جميعهم توكيد معنوي توكيد معنوي مرفوع وعلامه رفع الضمه الظاهره على خرج لانه سبق هذا بفاعل ايضا اما اقول قابلت المدير عينه نفس الكلام قبل فعل ماضي مبني على السكون ال ت الفاعل المدير مفعولا به منصوب عينه عينه توكيد منصوب وعلامه نصبه الفتحه الفتحه الظاهره لماذا لانه سبق بماذا بمفعول به بناصب نعم ثم اقول مثلا كل قل جاء ايضا جاء الطلاب كلهم كلهم جا الطلاب كلهم فهم هنا ايضا تعود على ماذا على الطلاب هي ضمير غائب ضمير غائب ا مبني في محل رفع مبتدا مبني في محل رفع مبتدا طبعا الضمائر الغائبه لا تتصل الا بهذا الا بهذه الا يعني بهذه الحاله او بهذه الصوره في ماذا في التوكيد نعم فجاء فعل ماضي طلاب فاعل مرفوع كلهم يعني توكيد مرفوع توكيد مرفوع وعلامه رفعه الضمه ايضا كلا كلا هنا لا تاتي الا لماذا الا للمثنى المثنى المذكر كلا تستخدم للمثنى المذكر المثنى المذكر مثلا نقول جاء الطلاب جاء او جاء طالبان الطالبان كلاهما كلاهما فجاء هنا فعل ماضي الطالبان فاعل مرفوع رفع الالف لانه مثنى كلاهما توكيد مرفوع وعلامه رفعه الالف ايضا لانه مثنى ايضا كلتيهما كلتاهما او كلت كلت تستخدم لماذا للمثنى المؤنث للمثنى المؤنث مثلا اقول جاءت جاءت الطا طالبتان جاءت الطالبتان كلتي كلتاهما جءت الطالبتان كلتاهما يعني الاثنين فجاء فعل ماضي مبني على الفت التانيث الطالب تام فاعل مرفوع رفعه الالف لانه مثنى كلتاهما ايضا توكيد معنوي مرفوع مد رفعه الالف لانه مثنى هكذا اذا اذا عرفنا التوكيد بانواعه توكيد لفظي توكيد معنوي التوكيد اللفظي توكيد عن اسم توكيد عن فعل توكيد عن حرف توكيد عن جمله تكرار نفس التكرار يعني اسهل اسهل نقطه في التوكيد المعنوي نفس جميع عين كل كلا كلتا هذا هذه الالفاظ كلها تعرب ماذا تعرب توكيد توكيد اذا تحققت هذه الشروط لابد ان يتصل به ضمير يعود على ماذا يعود على المؤكد اذا حذف لا يختل معنى الجمله كذلك ايضا لا ياتي قبل المؤكد انها لا تسبق المؤكد لا تسبق حال الصح تقول قابلت نفسه القائد لا يمكن ققول قابلت قابلت نفسه الوزير او قابلت عينه الوزير او جاء كلهم الطلاب ابدا لا تنطبق اذا اتى قبل قبل قبل المؤكد فليس بتوكيد فلا يعرب توكيد اطلاقا اذا الاعراب ما هو الاعراب الاعراب يعرب حسب سواء كان اللفظي او المعنوي حسب ما قبله يعني يتبع الذي قبله في الاعراب مرفوع مرفوع منصوب منصوب مجرور مجرور وهكذا اتمنى انني قد فدتكم في هذه الحلقه فان احسنت فمن الله عز وجل وان اسات فمن نفسي ومن الشيطان ونسال الله عز وجل ان يعصمنا من الشيطان رجيم وان ينفعنا بما علمنا وان يزيدنا به علما انه على كل شيء قدير والسلام عليكم ورحمه الله وبركاته