81 قواعد نحو التأكيد التوكيد توكيد لفظي توكيد معنوي مع الإعراب تعليم العربية لغيرالناطقين بها

توكيد في البلاد العربيه مشهور التوكيد في تركيه تقول التاكيد ما معنى التاكيد كلمه تاكيد او اكد يؤكد او في التركي مؤكد موجود مؤكد مؤكد محقق مؤكد طالح ما معنى تاكيد يعني الصحيح و مثل قب تقويه تقويه قبول زياده قبول تثبي تاكيد تاكيد تمام مثلا طلحه يقول هو يقول مثلا مثلا تعالوا الى بيتي مثلا غدا يوجد طعام مؤكد طلحه اكيد اكيد كلام الرجل يعني اكيد استذ في ايران اكيد ممنوع اس اكيد التاكيد التاكيد نوعان سننظر الى نوعين محمد اقرا لا لا لات نعم توكل توكل على الله جاء احمد احمد قد قامت الصلاه قد قامت قد قامت الصلاه جميل كافي هذا التاكيد هذا التاكيد هنا ماذا كررنا اسمعي ماذا كررنا هنا لا لا كررنا فعل اسم الحرف الحرف هنا ماذا كررنا الفعل هنا ماذا كررنا الاسم هنا ماذا كررنا الجمله الجمله الجمله يعني الجمله هذا تاكيد اسمه تاكيد لفظي ما معنى تاكيد لفظي تلفز تلفز تلفظ نعيد نفس الكلمه نعم لا لا تمام م هل اكلته هل اكلته اكلت او ما اكلت قل صدق اكلت لا لا لا لا ما اكلته لا لا لا لا هل جاء احمد لا احمد احمد لا لا ما جاء لا لا لا اولا نفي الثاني تاكيد توكل توكل على الله مثلا تعال اسمعي مثلا يقول لي استاذ اخذ سكر قل لي قل لي قللي اخذ سكر اخذ سكر لا اذهب اذهب ايضا حاول اذهب اذهب اذهب اذهب اذهب اذهب اذهب اذهب اذب اذهب اذهب اذهب اذهب اذهب اذهب اذهب انا اكرر اذهب فعل امر الثاني ايضا فعل امر الثالث فعل امر لكن الوظيفه الوظيفه التاكيد تفضل خس الك خس الكس جيد هذا للتاكيد طبعا في الاعراب فعل امر الثاني فعل امر تمام جيد بعدها جاء احمد تمام اذا تعال انا اقف هنا ديق انا اعطي درس يقول لي استاذ جاء طلحه قل لي طلحه نعم طلحه طلحه يعني طلحه غريب هذا لا ياتي ابدا طلحه طلحه طلحه يعني طلحه طلحه طلحه طلحه طلحه طلحه طلحه طلحه وكرروا اللفظ لماذا تاكيدا يعني طلحه طلحه يعني طلحه طل احمد فاعل احمد ايضا تاكيد لفظي قد قامت الصلاه قد قامت الصلاه في القران في القران الكريم كلا سيعلمون ثم اط كلا سيعلمون كله اسمه ت في الاذان نعم هذا لفظي عندنا معنوي هذا مهم المعنوي مهم مثلا اقرا اسماعيل حضر الاستاذ نفسه ها حضر الاستاذ حضر اعراب فعل ماضي فعل ماضي الاستاذ فاعل فاعل نفس نفس اعراب تاكيد تاكيد تاكيد بعد مرفوع منصوب مجرور مرفوع مرفوع م وعلامه رفعه ضمه ض الضمه الظاهره التاكيد والبدل وال عطف والصفه الصفه اسمها التوابع الاربعه البدل العطف التوكيد او التوكيد الصفه الصفه من التوابع اسمها ما اسمها التوابع توابع ما معنى توابع تعال محمد تعال تعال تعال تعال اتبعني اتبعني هيا اتبعني اتبعني اتبعني اتبعني اتبعني اتبعني اتبعني اتبعني ماذا يفعل يتبعني يتبعني يتبعن يتبعني لماذا تتبعني تسس اتبع حركه الم الذي قبله استاذ نفس جءت الاستاذه عين الجيران جمي جيران جميعا يتبع مثل حركه الذي قبله تمام كله اعرابه تاكيد تاكيد مرفوع وعلامه رفعه الضمه تاكيد منصوب ولامه نص فتحه تاكيد مجرور وعلامه جره بسيط فقط قل تاكيد صفه عطف بدن الباقي الح بسيط جدا لكن لازم نحفظ التاكيد المعنوي التاكيد المعنوي حضر الاستاذ نفس هو يوجد ه هذه الهاء تعود على الاستاذ حضرت الاستاذه عين ها يعني هي هي عين ها زرت جيرانا جميع بعض يقول جميعهم جميعهم جيران جمي عا الضمير يعود صحيح تمام ما معنى هنا المعنوي حضر الاستاذ تمام محمد يقول حضر الاستاذ الاستاذ نفسه الاستاذ ن نعم الاستاذ نفسه نفسه حضر الاستاذ عبد القادر نفسه تمام يعني ليس ليس اخوه ليس نفسه هو هو هو هو هو هو هو حضره تمام جاءت الاستاذه عينها يعني عينها هذه عينها يعني ذاتها نفسها هي هي جاءت تركيه زرت الجيران جميعهم يعني كل الجيران زرتنا جميعهم تمام سلمت على الطلاب سلمت على الطلاب كلهم تكيد يعني استاذ كل الطلاب سلمت نعم كل 1ف طالب سلمت على الطلاب كلهم طلاب كل تمام كلهم مجرور مجرور اعراب تاكيد او توكيد مجرور مثل الذي قبله وعلامه جيل كسفه ظاهره لازم نحفظ انواع التاكيد هي نفس جاء القائد نفسه جاء القائد عينه واعين وعين وكل وجميع وكلمه ذات زياده ذات ذاته جاء المدير ذاته استاذ المدير ذاته جاء ذات نعم ذاته نعم ذات عندنا كلمه كلا كلاهما او يه ما هذا قاعده مثنى مرفوع بالالف منصوب مجهور بالياء حضر الوزيران كلاهما الوزيران كلاهما ما اعرابه الوزيران ما الاعراب فاعل فاعل مرفوع ب فاعل مرفوع بال بالالف لماذا بالالف لانه لانه مثنى كلاهما كلا مثنى مرفوع بال بالالف او توكيد مرفوع بالف لانه مثنى تمام اربع كلمات قاعده المثنى كلا كلاهما كلتاهما اثنان اثنتان قاعده المثنى مرفوع بالالف منصوب مجرور بالياء تمام حضرت الوزير التان كل تهما لماذا ال هنا لا يوجد تذ مؤث مؤنث مذكر وزيران وزيره كلاهما كلتاهما هذا الفرق وايضا منصوب مجرور زرت الوزيرين اعراب الوزيرين مجرور منصوب ب منصوب بالياء بالياء لماذا لانه مثنى مثنى كلي توكيد توكيد منصوب منصوب بالياء قاعده المثنى والهاء مضاف اليه مع الاسم الهاء مضاف اليه تمام ننظر بعض التدريبات السريعه نعم امسح محمدطه قل بسم الله الرحمن الرحيم واحد ان الامر كله لله قل ان الامر كله انتبه ان الامر ر كل كل كله كله هذا خطا مشهول ليس مشكله نتعلم باخطائنا العرب يخطئنا الامر كله الامر كله جاء الناس جميع جميع جميع يخطئ تمام كلا اسمعي كلا سوف كلا سوف تعلمون السن كلا هذا توكيد لفظي او معنوي استاذ لفظي لفظي تكرار الجمله نعم جيد اشرف واليه يرجع الامر كله فاعبده كله استاذ التوكيد المعنوي توكيد معنوي نعم اسماعيل فسجد فسجد الملائكه كلهم اجمعون جيد كل الملائكه كل هم اجمع كلا نعم بسم الله الرحمن الرحيم كلا اذا ذكت الارض دكا دكا فكان راس الكب الملك صفرا صفرا اذا دكت الارض دكا دكا توكي د لفظي لفظي وجاء ربك والملك صف صف صفا جاء ماضي صحيح رب فعل فاعل فاعل الكاف الكاف مضاف مضاف اليه لماذا مضاف اليه الكاف مع الفعل مفعول به يعبدك عبدك يعبدك يعطيك مفعول به والملك عطف عطف رب والملك معطوف صفا حال كيف جاء صفا حال جيد جيد جيد جيدل صديقي حال احسنت واحق صف الثانيه توكيد لفظي ط نعم قال النبي صلى الله عليه وسلم والله لاغزو قريشا والله لاغزو قريشا تمام ثم كرر لماذا تاكيد لفظي جمله صحيح وايضا يجب تاكيد هذا قسم تاكيد له تاكيد نون تاكيد تاكيد الجمله الفعليه بالقسم واللام والنون اللهم فاشهد اللهم فاشهد اللهم فاشهد تمام هذا كله تاكيد هذا تمرين هذا وننتهي نعم واحد اشرف جاء الوزير رجع اولا جاء الوزير جاء الوزير نفسه الوزير نفسه نعم رجع الفريق كله كله يعني رجع الفريق كله نعم نعم استاذ رجع الفريق وكله يعني ما بقي في الملعب احمد وخالد استاذ رجع الفريق كله رجع ما بقي كله كله توكيد نعم احترمت المدرس ت تتيه ك كلتيهما كلتيهما خطا مشهور كلاهما مدرستين منصوب بالياء مات بالياء كلتيهما اقلعت الطائرتان الطائره هكذا اقلعت اقلعت كلتاهما فاهما جميل ال طائره التان الف الف نعم قبلت اشرف الطفلين الصغيرين الصغيرين كليهما كليهما اليهما صغيرين اليهما سافر العميدان كلا نعم كلاهما في العميد د دال الف كلاهما تمام مدرس النحو نفسه نفسه ود مسو نفسه مضاف اليه هذا نفسه سلمت على الاساتذه جميع جميع جميعهم جميعهم جميع عين مهم جميل جميل عاد المدرسون فاعل مرفوع بالواو جمع مذكر سالم ان انفسهم انفسهم وهكذا هذا التوكيد نتذكر التوكيد هو لفظي لفظي مثل مثل اللهم اد اللهم اهد اللهم اهد جميل معنوي جاء الاستاذ نفسه نفسه انواعه ذات الذات نفس نفس عين كل جميع بع كلا كلا كلك وهكذا هذا هو درس التوكي اذا يوجد سؤال اسالوه نعم ديقي