حل تدريبات درس التوكيد للصف الثامن بطريقة سهلة وبسيطة

مرحبا بكم في قناه دكتور حسين حميد التعليميه ارجو الاشتراك في قناه وتفعيل الجرس ليصلكم كل جديد في القناه بسم الله الرحمن الرحيم اعزائي طلاب الصف الثامن السلام عليكم ورحمه الله وبركاته اهلا وسهلا بكم في درس جديد من دروس اللغه العربيه في هذه الحلقه بمشيئه الله تعالى سوف اجيب عن تدريبات درس التوكيد التدريب الاول يقول عين التوكيد المؤكده فيما ياتي الجمله الاولى قاد موسى ابن نصير نفسه جيشا الى الاندلس الجمله الثانيه عائشه وام سلمه رضي الله عنهنما اشتركتا في الجهادي الجمله الثالثه حافظوا على الصلوات كلها. الجمله الرابعه تعلمت من الكتاب نفسه قواعد النحو. المطلوب اعزائي الطلاب ان نستخرج التوكيد والمؤكد من كل جمله من هذه الجمل. الاجابه وضعتها لكم في جدول بينت فيها في هذا الجدول التوكي التوكيد والمؤكد واعرضت لكم زياده زياده قمت باعراب التوكيد ننتقل او نبدا بالجمله الاولى قاد موسى ابن نصير نفسه جيشا الى الاندلسي الاجابه على النحو الاتي المؤكد موسى واعراب موسى هنا اعزائي الطلاب يعرب فاعل موسى فاعل مرفوع وعلامه رفعه ضمه مقدره هذا هو المؤكد اما التوكيد التوكيد نفسه واعراب نفسه توكيد معنوي مرفوع وعلامه رفعه الضمه الظاهره على اخره وهو مضاف والهاء ضمير متصل مبني في محل جر مضاف اليه الجمله الثانيه عائشه وام سلمه رضي الله عنهن كلتاهما اشتركتا في الجهاد المؤكد هنا عائشه وام سلمه هذا هو المؤكد التوكيد التوكيد كلتاهما اعراب كلتاهما هذه غير مطلوبه في الاجابه اضفت لكم الاعراب فقط للتدريب والتمرين على الاعراب ولكي تفهموا درس التوكيد كلت توكيد معنوي مرفوع كلت فقط وعلامه رفعه الالف لانه ملحق بالمثنى والهاء ضمير في محل الجر مضاف اليه وما علامه للتثنيه كلتاهما في كلتاهما الهاء فقط في محل جر مضاف اليه وما علامه للتثميه الجمله الثالثه حافظوا على الصلوات كلها حافظوا على الصلوات كلها المؤكد هنا الصلوات التوكيد كلها حافظوا حافظ فقط فعل امر واو جماعه ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل على حرف جر الصلوات اسم مجرور بعلى وعلامه جره الكسره على الصلوات الصلوات مؤكد كلها توكيد معنوي مجرور وعلامه جره الكسره وهو مضار عند شرح الدرس قلت التوكيد يتبع المؤكد المؤكد هنا مجرور اذا التوكيد يكون مجرور على الصلوات على الصلوات كلها كلها كلي توكيد معنوي مجرور وعلامه جره كسره وهو مضاف والهاء ضمير متصل مبني في محل جر مضاف اليه هو الاعراب غير مطلوب لكن فقط للتدريب هذا يعد اجابه على السؤال ومراجعه للدرس الجمله الرابعه تعلمت من الكتاب من الكتاب نفسه قواعد النحو نفسه المؤكد هنا الكتاب المؤكد الكتاب نفسه توكيد التوكيد نفسه نفسي فقط توكيد معنوي مجرور لانه تابع للكتاب اي يتبع الكتاب لان الكتاب هو المؤكد كما قلت والكتاب مجرور فنفسي توكيد معنوي مجرور لانه تابع للكتاب وعلامه جره الكسره الظاهره على اخره وهو مضاف ونفسه الهاء الهاء في كلمه نفسه ضمير متصل مبني في محل جر مضاف اليه اذا اجابه السؤال من البدايه الجمله الاولى المؤكد موسى والتوكيد نفسه الجمله الثانيه المؤكد عائشه وام سلمه التوكيد كلتاهما هذه هي الاجابه الجمله الثالثه المؤكد الصلوات والتوكيد كلها الجمله الرابعه المؤكد كتاب التوكيد نفسه فقط اجابه بسيطه وسهله انا قلت لكم اضفت الاعراب لكي تفهموا الدرس فقط لا تكتبوا الاعراب لا تكتبوا الاعراب الاجابه كلمه واحده فقط الجمله الثالثه المؤكد الصلوات التوكيد كلها الجمله الرابعه المؤكد الكتاب التوكيد نفسه انتقل اعزائي الطلاب الى الاجابه عن التدريب الثاني التدريب يقول ضع علامه صح او علامه خطا امام كل جمله مما ياتي مع تصحيح الخطا الجمله الاولى الرجلان كليهما صادق هل هذه الجمله صحيحه ام خاطئه نقوم باعراب الجمله في البدايه الرجلان كليهما كليهما انظروا هي يعني حتى في النطق صعبه كليهما صادق الرجلان مبتدا مرفوع وعلامه رفعه الالف لانه مثنى وهو المؤكد اذا كليهما هذه توكيد والتوكيد يتبع المؤكد كليهما بهذا الشكل اما ان تكون مجروره واما ان تكون منصوبه اما الصواب ان نقول الرجلان كلاهما كلاهما الرجلان كلاهما اذا هذه في البدايه هذه العباره خاطيه اول شيء هذا اذا الحكم الاول على العباره خاطئه تعالوا نصوب هذه العباره يعني نكتب الصحيحه العباره الصحيحه رجلان كما قلت مبتدا مرفوع وعلامه رفعه الالف كلاهما كلاهما كلا فقط توكيد معنوي منصوب وعلامه نصبه الالف وهما او الهاء ضمير مبني في محل جر مضاف اليه وما علامه التثنين المبتدا نوعه مثنى الرجلان اين الخبر اين الخبر الخبر صادق الرجلان مثنى وصدق مفرد ايضا لابد من تصحيح لان الخبر يطابق المبتدا الخبر يتبع المبتدا في التثنيه او الافراد الافراد والتثنيه والجمع اقول الرجلان صادقان ولا اقول الرجلان صادق واقول الرجال صادقون ولا اقول الرجال صادق وبالتالي الصواب في الجمله الرجلان الرجلان كلا الرجلان كلاهما صادقان الجمله الثانيه كافا المعلم الفائزين اليهما كافا المعلم فعل وفاعل كافا فعل ماض فعل ماضي او فعل ماض المعلم فاعل مرفوع وعلامه رفعه الضمه الظاهره على اخره الفائزين مفعول به منصوب وعلامه نصبه الياء لانه مثنى كليهما هذه توكيد معنوي منصوب اذا مكتوبه صحيحه فالعباره هنا صحيحه لان التوكيد يتبع المؤكد الفائزين مؤكد منصوب وكليهما منصوب اذا العباره صحيحه العباره الثالثه اجاد الممثل الدور كله باتقان اج فعل ماض مبني على الفتح الممثل فاعل مرفوع وعلامه رفعه الضمه الظاهره على اخره الدوره مفعول به منصوب وعلامه نصبه الفتحه الظاهره على اخره وهو وهو المؤكد كله كل توكيد توكيد معنوي منصوب والها في محل جر المضاف اليه اذا هذه الجمله ايضا صحيحه لا اشكال فيها الجمله الرابعه زرت المعرض عينه زرت المعرض عينه زار فعل ماض مبني على السكون او فعل ماض مبني على السكون لاتصال بتاء الفاعل تاء الفاعل ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل المعرضه مفعول به منصوب وعلامه نصبه الفتحه الظاهره على اخره عينه عينه عينه فقط توكيد معنوي منصوب لان المؤكد وهو كلمه المعرضه منصوب والتوكيد يتبع المؤكد فهذه ايضا هذه العباره لا اشكال فيها وبالتالي العباره صحيحه عينه والهاء ضمير مبني في محل جر مضاف اليه التدريب الثالث نموذج الاعراب كما ذكرت سابقا الهدف من هذا التدريب هو التدريب على الاعراب بصفه عامه والتدريب على اعراب التوكيد بصفه خاصه التدريب يقول حرث المزارع نفسه الارض حرث فعل ماض مبني على الفتح المزارع فاعل مرفوع وعلامه رفعه الضمه الظاهره على اخره نفسه نفس نفسه فقط توكيد معنوي مرفوع وعلامه رفعه الضمه وهو مضاف والهاء مضاف اليه الارض مفعول به منصوب وعلامه نصبه الفتحه الظاهره على اخره انتقل اعزائي الطلاب الى التدريب الرابع التدريب يقول اعرب ما ياتي الجمله الاولى الف رايت الشرطي عينه ينظم حركه المرور ب حضر الطلاب جميعهم الاعراب اعزائي الطلاب على النحو الاتي رايت راى فعل ماض مبني على السكون لاتصاله بتاء الفاعل التاء في رايت التاء ضمير متصل مبني في محل رفع فاعل الشرطيه مفعول به منصوب وعلامه نصبه الفتحه الظاهره على اخره عينه عين فقط عين فقط توكيد معنوي منصوب وعلامه نصبه الفتحه الظاهره على اخره وهو مضاف الهاء في عين في عينه الهاء في كلمه عينه ضمير متصل مبني في محل جر مضاف اليه ينظم فعل مضارع مرفوع وعلامه رفعه الضمه الظاهره على اخره والفاعل ضمير مستتر تقديره هو ينظم هو ينظم هو حركه مفعول به منصوب وعلامه نصبه الفتحه الظاهره على اخره ايضا وهو مضاف المرور مضاف اليه مجرور وعلامه جره الكسره الظاهره على اخره الجمله الفعليه من الفعل والفاعل جمله ينظم حركه المرور ينظم حركه المرور هذه الجمله في محل نصب حال لان راى هنا بصريه لان راى بصريه تختلف عن راى بمعنى علم وراى البصريه كما قلت تدل على الابصار بالعين وتنصب مفعولا به واحدا اقول رايت الطائره او رايت الشرطي هذه راي راى البصريه اما راى التي بمعنى علم او هي من افعال القلوب فهي هي التي تنصب مفعولين كان اقول رايت الحق منتصرا الحق منتصرا نقول راى فعل من افعال القلوب وتاتي بمعنى وهي بمعنى علم او اعتقد ولذلك تنصب مفعولين رايت فعل وفاعل الحق مفعول به او متصرا مفعول به ثاني اما راى في هذه الجمله فهي هي راى البصريه بمعنى ابصرت انتقل الى اعراب الجمله الثانيه الجمله حضر الطلاب جميعهم حضر فعل ماض مبني على الفتح الطلاب فاعل مرفوع وعلامه رفعه الضمه الظاهره على اخره جميعهم جميع فقط توكيد معنوي مرفوع وعلامه رفعه الضمه الظاهره على اخره وهو مضاف هم ضمير متصل مبني في محل جر مضاف اليه وبهذا اعزائي طلاب الصف الثامن اكون قد وصلت الى نهايه الاجابه عن تدريبات درس التوكيد بالتوفيق والتفوق والنجاح