شرح و حل الدرس 2 3 الطاقة الحرارية وانتقال الحرارة المحور 2 المفهوم 1 السادس الابتدائي علوم 2026

بسم الله والصلاه والسلام على سيدنا محمد وعلى اله وصحبه وسلم اجمعين السلام عليكم ورحمه الله وبركاته معاكم ميس عزه الملكي والنهار النهارده ان شاء الله هنشرح الدرس الثاني من المفهوم الاول من المحور الثاني للصف السادس الابتدائي الترم الاول عام 2026 نشاط اربعه بيتكلم عن الطاقه الحراريه الحراره والسخونه وانتقال الحراره هل الحراره بتفضل جوه الماده ما بتطلعش منها ولا ممكن تتنقل من جسم للثاني وكمان درجه الحراره هنعرف يعني ايه اصلا درجه الحراره وايه الفرق بينها وبين ا الطاقه الحراريه في البدايه بيقول فكر ده علامه صح امام العباره الصحيحه وعلامه خطا امام العباره الخاطئه عند احتراق الخشب لما بنحرق اي خشب بتنتقل الحراره من الخشب المشتعل الينا يعني احنا حرقنا الخشب لو مسكنا طرف الخشب هنتلسع لا طبعا الخشب ما بينقلش حراره طيب بالنسبه بقى للسؤال الثاني تزداد طاقه حركه الجسيمات بتاعه الهواء الهواء بيتحرك رك اسرع اللي هيكون قريب من الخشب المشتعل فعلا بنلاقي ان في زي هواء بيتحرك كده ماده كده بتحس ان عينك مزغلله شويه ده معنى كده ان حركه الهواء حوالين الماده السخنه بيكون سريعه يبقى العباره صحيحه كده يبقى كل ما الهواء يسخن هنبص نلاقي حركته اسرع بصوا حركه الهواء في المنطقه دي سريعه ليه عشان المنطقه دي سخنه بسبب الاحتراق اللي حاصل في المكان ده تعلمنا ان طاقه الحركه ان الجسم يتحرك هي الطاقه اللي بيكتسبها الجسم بسبب حركته. يعني طالما الجسم بيتحرك هو في حاله حركه. الطاقه الحراريه مفهومها ايه؟ بتكون مجموع الطاقات طاقه الحركه بتاعه ذره ذرات او جزيئات الماده كلها. يبقى لو الجزيئات بتتحرك بسرعه ده معناه ايه؟ ده معناه ان الجسم ده سخن يبقى في طاقه حراريه عاليه. خاصيه بنعتبر برض الطاقه الحراريه ان هي خاصيه بتصف مقدار الطاقه الحراريه الكليه التي يمتلكها الجسم يعني هي اللي بتوصف لنا الحراره اللي جوه الجسم دي كلها قد ايه كبيره ولا قليله يعني هو سخن ولا بارد زي ما احنا شايفين هنا كده المفروض ان ان اللي بيتحرك اسرع هنا هو اللي سخن اكتر كده الماده اللي بتتحرك اسرع دي اسخن واحده ودي اقل شويه ودي اقل منها يبقى لو سالتك فين الابرد طبعا هتكون دي لانها ما بتتحركش ولو سالتك الاسخن هتقول لي طبعا دي لانها في حاله حرقع اما بقى درجه الحراره هي دي اللي احنا بنستخدم فيها ترمومتر عشان نقدر نعرف رقم بالظبط يعني الماده اللي بتتحرك بسرعه دي وسخنه تمام الرقم بتاع سخنيتها كام يبقى درجه الحراره هي مقياس رقم لمتوسط طاقه حركه حركه جسيمات الماده بتتحرك بسرعه وانا عايزه اعرف تتحرك بسرعه قد ايه يبقى اجيب الترمومتر واحطه هيطلع لي درجه حراره ليه قلنا درجه حراره لان ده المقياس اللي بيقيس لي هي بتتحرك قد ايه يبقى مقياس لمتوسط طاقه حركه جسيمات الماده وبيقول لنا سخونيتها هي سخنه قد ايه كمان هي خاصيه بتحدد مدى سخونه او بروده الجسم عند لمسه هتبين هو سخن ولا بارد بيجي سؤال يقول علل تختلف الطاقه الحراريه للماء ماء في الوعائين الموضحين بينما تتساوى درجه الحراره في كلا منهما طبعا الطاقه الحراريه هنا هي هنا طب عرفت منين لو بنتكلم على درجه الحراره ده هحط الترمومتر هيطلع لي مثلا درجه حراره 30 ده هحط الترمومتر يطلع لي درجه حراره 30 مثلا يعني يبقى درجات الحراره متساويه حتى لو الحجم مختلف لكن لو بنتكلم عن الطاقه الحراريه مش احنا قلنا ان الطاقه الحراريه هي مجموع طاقه حركه الجزيئات طب ما هنا الجزيئات اكتر من هنا يعني اكيد يعني بصوا الجزيئات دي اللي احنا بنعملها على انها كور شايفين الكور اللي جوه دي تمام طب ما الكور اللي في الجردل ده اكبر من الكور اللي هنا فبالتالي الطاقه الحراريه للجردل الكبير هتكون اكتر من الجردل الصغير يبقى فعلا بتختلف الطاقه الحراريه لان كميه الماء في الوعاء الاكبر بتحتوي على عدد جزيئات اكبر فيها كور اكبر وبالتالي يكون مجموع طاقه حركه الجزيئات اكبر لكن بتتساوى هو درجه الحراره اللي بنقيسها بالترمومتر لان متوسط طاقه حركه جزيئات الماده في كلا الوعائين بيكونوا متساوي تتوقف الطاقه الحراريه ودرجه الحراره على سرعه الجسيمات يعني نشوف الجسيمات بتتحرك بسرعه يبقى هي سخنه لو بتتحرك ببطء او ما بتتحركش يبقى هي بارده فالماده مثلا في الحاله الصلبه زي الثلج والتي تتحرك جسيماتها ببطء ما هي بارده وبتحمل طاقه حراريه ودرجه حراره اقل من الحاله السائله والسائله برده اقل اقل من الغازيه يبقى سرعه الجسيمات بتكون اقل في الحاله الصلبه وطاقه حركتها بتكون اقل وطاقه الطاقه الحراريه بتاعتها بتبقى اقل ودرجه حرارتها كمان اقل العكس بقى عند الحاله السائله صح كده هنلاقي ان سرعه حركه جسيماتها اكبر من الصلبه وطاقه حركه حركتها اكبر برده والطاقه الحراريه ليها اكبر يعني اسخن ودرجه حرارتها في الترمومتر اعلى زي ما شفنا هنا دي كده صلبه ودي سائ ودي غازيه لاحظت ايه عند الصلبه لاحظنا طبعا ان هي ما بتتحركش قوي صح كده بطيئه في الحركه حركه اهتزازيه في موضعها لكن لو بصينا على السائله هنلاقي حركتها اسرع لو بصينا على الغازيه هنلاقي حركتها اسرع واسرع يبقى السائله متوسطه والغازيه حركتها اسرع طبعا مين الاسخن الاسخن الغازيه صح كده ومين الابرض السائله طبعا طيب بالنسبه لانتقال الحراره امتى امتى الحراره تتنقل من جسم تروح عند جسم تاني؟ هل لما انا مثلا امسك كوبايه شاي سخنه وما انا ماسكها بايدي كويس قوي طبعا الجزء اللي بيبقى ملامس للسخونه مين هيدي لمين؟ هل ايدي اللي هتبرد الكوبايه ولا الكوبايه اللي هتسخن ايدي؟ طبعا الكوبايه اللي هتسخن ايدي كده يبقى الحراره بتنتقل من الجسم الاعلى الى الجسم الاقل الحراره بتنتقل من الجسم الاعلى اللي هو كوبايه الشاي عشان سخنه الى ايدي دي اللي هي بارده. طيب عند حمل بقى مكعب من الثلج انت ماسك مكعب ثلج سايح بيسيح في ايدك صح طب ليه هل الحراره بتنتقل من الثلج لايدك ولا من ايدك للثلج عشان كده بيسيح طبعا ايدي اسخن فالحراره بتنتقل من الاعلى الى الاقل يعني من الاسخن للابرد عشان كده الثلج بيسيح في ايدي وده لان الثلج بيبقى ساقع جدا لكن ايدي بتبقى سخنه جدا فلو مسكت الثلج بايدي هيسيح لان الحراره تنتقل من ايدي للثلج كده يبقى احنا بنشعر بالسخونه لان الحراره تنتقل من الكوب لما بنشرب الشاي اللي بيكون جسم ساخن الى اليد اللي بيكون جسم بارد اما عند الثلج بنشعر بالبروده لان الحراره بتاعه ايدينا بتسيبنا هتسيبنا نسقع وتروح تدخل جوه الثلج يبقى بتنتقل الحراره من يدك اللي هي الجسم الساخن الى الثلج اللي هو الجسم البارد فيبدا الثلج بالانصهار يعني ايه انصهار يعني يسيح بس احنا ما ينفعش نقول يسيح في الامتحان بنقول ينصهر نستنتج من كل اللي قلناه ان الحراره بتنتقل من جسم الى اخر عند وجود اختلاف في درجه حراره كلا منهما وان الحراره بتنتقل من الجسم الساخن اللي هو السخن الى الجسم البارد اللي هو السائع وان الجسم السخن بيدي الجسم السائع كل الحراره طول الوقت لحد ما هو الاثنين يتعادلوا يعني ايه؟ يعني لو هنا مثلا درجه الحراره في الجسم الساخن كانت 100 طبعا دي عاليه جدا هو كده سخن جدا بيغلي لو انا قربته من جسم بارد هيفضل يديله من حرارته فلو الجسم البارد ده مثلا كان 30 هيفضل ياخد من ال 100 ياخد من ال 100 ياخد من ال 100 لحد ما الاثنين يبقوا قد بعض كده ده هيبقى 65 وده كمان هيبقى 65 يفضلوا الاثنين يدوا لبعض لحد ما يتساووا لحد ما يوصلوا المرحله دي اللي بنسميها الاتزان الحراري يعني ايه اتزان حراري يعني الاثنين بقوا قد بعض بطلوا يدوا لبعض وهنا بقى بتتوقف انتقال درجه الحراره خلاص الحراره ما بينتقل ما بتنتقلش خلاص يبقى بتنتقل حراره الحراره من جسم الساخن الى الجسم البارد حتى تتساوى درجه حرارتهما طب يبقى الحراره تعريفها ايه لو جالك سؤال في الامتحان ما المقصود هقول الحراره هي كميه الطاقه الحراريه اللي بتنتقل من الجسم الاعلى اللي هو الجسم السخن في درجه الحراره الى الجسم الاقل في درجه الحراره اللي هو الجسم السائع ما الذي يحدث عند تلامس جسمين لهما نفس درجه الحراره؟ يعني لو ده 50 وده 50 هيحصل ايه؟ ولا حاجه ولا ده يدي ده ولا ده يدي ده ومش هينتقل حراره اصلا يبقى الاجابه لا تنتقل الحراره بينهما طب طرق انتقال الحراره هي الحراره بتتنقل ازاي؟ بنجيب لها مواصلات توصلها مثلا ولا بنعمل ايه؟ اول طريقه لانتقال الحراره هي طريقه التوصيل ودي بتكون من خلال انتقال الحراره خلال ساق معدنيه يعني لازم يكون في معدن يوصل الحراره وده معناه طبعا لازم يكون في ماده معدنيه انت ماسكها ومتصله بالنار او بالحراره لو سبتها فتره وجيت مسكت الطرف الثاني منها الحراره تمشي جوه المعدن ده وتوصل لايدك وتتلسع يبقى الحراره هنا انتقلت في جوه جسم صلب اللي هي المعدن ودي بنسميها مواد موصله للحراره ده لانها نقلت الحراره من هنا من تحت وصلتها لايدك فوق النوع الثاني من انتقال الحراره بيكون بالحمل والمقصود هنا ان يكون الحاجه سائله او الماده اللي انت بتوصل لها الحراره سائله محموله داخل اناء اخر يعني تكون حاطط ميه جوه حله فهنا الحله تحمل المياه وهتحط الحله على النار فتنقل الحراره للمياه عن طريق الحمل وبتكون انتقال الحراره فيه بيكون مع حركه الهواء الساخنه يعني السخن يطلع لفوق والبارد ينزل تحت يبقى اللي احنا شايفينه قدامنا ده ايه؟ انتقال حراره بالايه؟ الميه دي بتسخن ازاي؟ عن طريق الحمل في حله بتحملها وبتفضل الحراره تنتقل عن طريق ان الهواء اللي تحت او الجزء اللي تحت السخن اللي في الميه بيطلع فوق والبارد بينزل تحت اما انتقال الحراره بالاشعاع هو انتقال الحراره بالاشعه دون لمس زي مثلا ايه؟ لو انت قريب من النار وحسيت انك سخنت ده معناه ان الحراره اتنقلت في الهواء طالما الحراره طلعت من النار وصلت لايدك عن طريق الهواء وما فيش حاجه ثانيه وصلتها يبقى ده اسمه انتقار حراره بالاشعاع وهنا بيكون بدون لمس زي ما حراره النار دي وصلت لايد الراجل حتى لو ما كانش ماسك معدن او حاجه عن طريق الهواء فكده يبقى اشعاع وبرده انتقال حراره الشمس للارض بيكون بدون لمس يبقى برده ده اسمه اشعاع تاثير انتقال الحراره بقى الحراره لما بتنتقل ايه تاثيرها عندما تكتسب الماده طاقه حراريه يعني تبدا تسخن او تفقدها يعني تبدا تبرد بيحدث اكتساب لطاقه حراريه لو سخنت وفقد لطاقه حراريه لو بردت لو سخنت اللي هي اكتساب طاقه حراريه ما نقولش تسخن بقى نقول بتكتسب طاقه حراريه هنلاقي ان بتكتسب الماده طاقه حراريه وبعدين تزيد سرعه الجسيمات بتاعتها زي ما شفنا من شويه تبدا تتحرك وتزداد طاقه الحركه بتاعتها وبتبدا ترتفع درجه حراره الماده لو قست بترمومتر هتلاقي درجه الحراره اعلى زي المشروب الساخن ده معناه انه اكتسب طاقه حراريه وان طاقه حركه جسيماته اسرع وانه بيرتفع عنده درجه الحراره اما عند فقد طاقه حراريه بتفقد الجسيمات الماده الطاقه الحراريه بتاعتها تقل سرعه الجسيمات بتاعه طاقه ا الحركه بتاعتها وبتقل طاقه الحركه كمان وبتنخفض درجه حراره الماده يعني لو قسنا بالترمومتر هلاقيها بردت معنى كده ان المشروب البارد ده فقد درجه حراره وفقد قد كمان بتقل عنده سرعه الجسيمات وبتقل عنده طاقه الحركه وبتقل عنده درجه الحراره ده معناه ان عند اكتساب او فقد الماده طاقه حراريه سواء سخنت او بردت هيحصل ايه؟ هياثر ده على سرعه الجسيمات يا اما هتبقى اسرع يا ابطا لو سخنت هتبقى اسرع ولو بردت هتبقى ابطا وهياثر كمان على طاقه حركه الجسيمات هتتحرك ولا لا وكمان بياثر في درجه حراره الماده لما نقسها بالترمومتر اي عندما نكتسب تكتسب الماده طاقه حراريه ترتفع درجه حرارتها يعني تسخن وعندما تفقد الماده طاقه حراريه تنخفض درجه حرارتها يعني تبرد نشاط خمسه بقى عن تغير حالات الماده ضع صح او خطا تقل طاقه حركه الجزيئات بتاعه الجيلي عند تسخينه لما نسخنه هو كان بارد حرارته ابطا وحركته ابطا صح كده لما يبدا يسخن هيسيح ودرجه حرارته تزيد وكمان سرعه جزيئاته تزيد هو بقى بيقول ان لما نسخنه بتقل طاقه حركته طبعا غلط بتزيد طب يتحول الجيلي الساخن الى الشكل الصلب يجمد عندما يفقد طاقه حراريه يعني يبرد ايوه طبعا لما يفقد يبقى هيبرد عايزين بقى نعرف العلاقه بين الحراره وحاله الماده ايه هي حاله الماده فكرينا يا ميس حاله الماده اللي بتكون يا صلبه زي الثلج يا سائله زي الميه يا غازيه زي البخار وطبعا كل ماده وليها الحالات بتاعتها يعني انا دلوقتي اديتكم حالات الماء هل مثلا الكحول هيبقى زي الميه؟ لا طبعا كل ماده ليها حالاتها شكلها وهي صلبه شكلها وهي سائله وشكلها وهي غازيه تعتمد حاله الماده على درجه حرارتها عشان تبقى صلبه لازم تبقى بارده عشان تبقى سائله تسخن شويه عشان تبقى غازيه تسخن قوي حيث انها تحدد الطاقه الحراريه للجزيئات هي هتتحرك ازاي بسرعه ولا ببط وهذه الطاقه هي التي تسبب حركه الجزيئات وتصادمها تؤدي زياده الطاقه الحراريه او انخفاضها الى تغير حاله الماده يعني مثلا عند اكتساب طاقه حراريه يعني الماده تسخن بيؤدي اكتساب الماده لطاقه حراريه الى تسخينها هتبقى سخنه تحط ايدك عليها تتلسع اي رفع درجه حرارتها يعني تحط الترمومتر تلاقيه درجه الحراره عاليه 100 مثلا مما يتسبب في تغير حالتها عندما تكتسب طاقه حراريه يعني تسخن تزيد سرعه جسيماتها وتهتز بشكل اسرع وتتباعد الجسيمات عن بعض زي ما شفنا في الصوره وفي فيديو بتقل كمان قوى الترابط بين الجسيمات مش بيبقوا ماسكين في بعض قوي بتتغير كمان حاله الماده وتنصهر يعني تسيح لو هي صلبه او تتبخر يعني تطير في الهواء لو هي سائله هتحصل لها ايه بقى لو هي صلبه هتتحول سائله فده اسمه انصهار تسيح ما اقولش تسيح اسمها انصهار طب لو هي سائله زي الميه هيحصل لها ايه هتتبخر تطير في الهواء يعني تحول غازيه عمليت الانصهار والتبخر عكس بعض يعني ايه؟ يعني مثلا هم الاثنين بيحصلوا لما ترتفع درجه الحراره دي الحاجه اللي هم متفقين فيها الاثنين بيحصلوا لما الماده تسخن عمليه الانصهار هي تحول ماده من حاله صلبه زي الثلج الى حاله سائله زي الميه اللي انت شايفه ده اسمه انصهار يعني ايه يعني الماده الصلبه اللي هي الثلج بتتحول الى ماده سائله اللي هي الميه وده بيحصل امتى لما ترتفع درجه الحراره يعني تكتسب طاقه حراريه ده برده انصهار يعني ما اقولش يسيح يا ميس لا خلاص كبرنا ولازم نقول باللغه العربيه اسمه اسمه انصهار مش يسيح. طيب يبقى دي عمليه الانصهار. هنلاقي بقى الجسيمات زي ما انتم شايفين في الصلبه في الثلج كانت قريبه من بعض كده. جسيمات بتكون بطيئه ومتقاربه لما ترتفع درجه الحراره يعني الماده تسخن هتزيد طاقه حركه الجسيمات وبعدها نبص نلاقي الماده اتحولت الى سائل بصوا كده جسيماتها بعدت عن بعض حركتها بقت اسرع يبقى هنلاقي الجسيمات سريعه ومتباعده اما في عمليه التبخر هي تحول الماده من الحاله السائله من وهي ميه الى غازيه تبقى بخار ويطير في الهواء ده مثلا اسمه تبخر بصوا المسطحات المائيه والبحار والمحيطات بتتبخر ازاي في المناطق الحاره شديده الحراره عشان اشعه الشمس بتسخن الميه اسمه تبخر طيب ده برده تبخر بصوا الميه بتطلع من الحله ازاي تبخر حتى ده برده اسمه تبخر والبخار اللي طالع ده هو اللي بيكون السحب يعني الموضوع اكبر بكتير من مجرد كوبايه ميه حطيتها على النار بتغلي وتتبخر ده البحار والبحيرات والمحيطات كل ده بيتبخر ويكون السحب اللي انت بتشوفها في السماء بعد ما تبرد كده بقى ما اسمهاش ا يسيح اسمها انصهار لو الثلج يتحول ميه وما اسمهاش بيغلي اسمها ده بيتبخر اسمها عمليه تبخر بالنسبه لفقد طاقه حراريه لما الجسم يبرد بقى كل اللي ساح قدامك اللي انصهر ده واللي اتبخر بيرجع ثاني لحالته الاولانيه ده لما الحاجه تبرد يبقى بيؤدي فقد الماده طاقه حراريه الى تبردها اي خفض درجه حرارتها مما يتسبب في تغير حالتها كالتالي عندما تفقد الماده طاقه حراريه هتقل سرعه جسيماتها وتهتز بشكل ابطا تبقى بطيئه اكتر تتقارب الجسيمات بعضها من بعض يعني تبدا تقرب اكت وتزداد قوه الترابط بين الجسيمات دي هتتغير ساعتها حاله الماده يا اما تتكثف يعني بعد ما كانت بخار ترجع ميه او تتجمد بعد ما كانت سائل ترجع ثلج ثاني ترجع متجمده ثاني تبقى صلبه كده نقدر نقول ان عمليتي التكثف والتجمد عكس الانصهار والطبق خر يبقى عمليه التكثف هي تحول ماده من حاله غازيه البخار اللي كان طالع ده هيرجع تاني للحاله السائله يبقى ميه تاني يعني ده غاز مثلا جسيماته بتكون اكبر وسرعه اكبر سرعه واكثر تباعد لما تنخفض درجه الحراره ونبردها نسقعها هيحصل نقص لطاقه حركه جسيماتها ويتحول الى سائل والسائل ده بنلاقي جسيماته سريعه ومتباعده اما عن عمليه التجمد لما تاخد الميه بقى تحطها في الفريزر عشان تتجمد تتحول الماده من الحاله السائله اللي هي ميه الى الحاله الصلبه اللي هي الثلج كده السائل اللي بتكون جسيماته سريعه ومتباعده لما بينخفض درجه حرارته بتنقص طاقه حركه جسيماته وبعد شويه يتحول لماده صلبه ما هو في الفريزر طيب بعدها هنلاقيه ان جسيماته بقت بطيئه اكت ومتقاربه بالنسبه لدرجه نقطه درجه نقطه الانصهار والغليان بيحدث تحول الماده من حاله الى اخرى عند درجه حراره محدده ومنها درجه الانصهار ان الثلج يسيح ما نقولش يسيح نقول بينصهر اللي هي درجه الحراره اللي لما نقيس قوي درجه انما نحط بقى الترمومتر عند الدرجه اللي بيبدا الثلج فيها يتحول لميه هنلاقي ان الدرجه دي درجه صفر يبقى الدرجه دي بنسميها درجه الانصهار ما نقولش الانصهار نقول درجه مش ده رقم يبقى نقول قبله درجه يبقى درجه الانصهار هي درجه الحراره اللي بنقيسها بالترمومتر عند تحول الماده من حاله صلبه الى حاله سائله اما درجه الغليان برده بالترمومتر مش قبلها كلمه درجه يبقى بالترمومتر هي درجه الحراره بتتحول عندها الماده من حاله سائله من ميه الى الحاله الغازيه بتعتبر درجه الانصهار والغليان خصائص فيزيائيه يعني ايه خصائص فيزيائيه يعني تقدر تشوفها بعينيك مش محتاج معمل مش محتاج انك تروح تشوف تستخدم ميكروسكوب و لا لا لا اي حاجه تلاحظها بعينيك اسمها خصائص فيزيائيه وبتكون مميزه لكل ماده اي تختلف من ماده لاخرى يعني جيب ترم متر وشوف الثلج وهو بيسيح اول ما يسيح كله قيس درجه الحراره هتلاقيها صفر يبقى ده درجه انصهار الثلج طب لما تبدا تحط الميه على النار لسه ما غليتش استنى استنى استنى بدات تغلي حط الترمومتر لقيتها 100 يبقى دي اسمها درجه غليان الماء 100 درجه مئويه طيب دلوقتي مثلا عند الزئبق يعني لما يجي الزئبق يغلي هيبقى زي الميه كده درجه حرارته 100 طب تعالى نشوف هنلاقي ان الزئبق لما بدا يغلي كانت درجه حرارته 357 يبقى دي درجه غليان الزئبق يا ميس هو ليه مش زي الميه؟ اقول لك على سر ما فيش مادتين في الدنيا متفقين ولا في درجه انصهارهم ولا في درجه غليانهم يعني ال 100 دي بتاعه الميه والدرجه دي اللي هي 357 بتاعه الزئبق وما فيش ماده هتبقى غليانها 100 ولا غليانها 357 غير دول يبقى كل ماده وليها الدرجه اللي بتغلي عندها وعلشان كده بنقول عليها انها خصائص فيزيائيه مميزه لكل ماده يعني لو انت مش عارف الماده اللي قدامك دي ايه خايف تشرب تطلع مش ميه حطها واغلي ومعاك ترمومتر قيس هتلاقي درجه الحراره 100 اطمن يا سيدي دي ميه واشرب براحتك يبقى انا اقدر اميز الميه عن غيرها بدرجه غليانها في الدرس الثالث نشاط عن البحث العلمي درجه الحراره وحركه الجسيمات النشاط ده عن بحث علمي للمقارنه بين سرعه انتشار الوان الطعام في كلا من الماء الساخن والماء البارد يعني لو جبنا كوبايه ميه سخنه وكوبايه ميه بارده وحطينا هنا نقطه لون وهنا نقطه لون عايزين نشوف اللون بينتشر اسرع فين في الميه السخنه ولا البارده بعد ما حطينا اللون اتفاجئنا ان اللون اللي كان في الكوبايه اللي فيها ميه سخنه انتشر اسرع بكثير من الكوبايه اللي كان فيها ميه بارده طب عندك تفسير لكده؟ اه طبعا في تفسير كبير كمان ان الميه السخنه جزيئاتها بتتحرك بسرعه كبيره جدا فده كاني بقلب كان في معلقه بتقلب الكوبايه لكن الميه البارده جسيماتها بتتحرك ببطء شديد فما كان الكوبايه ساكنه هاديه ما فيش اي حد بيقلبها يبقى دي كانها بتتقلب قلب من جوه لان الجسيمات اللي جوه عماله تتحرك لكن الثانيه ما حدش بيحركها حركتها بطيئه بسبب برودتها هنا هو حاطط لك الخطوات لو هتنفذ الموضوع بايدك هتجيب ميه سخنه وميه بارده ولون طعام ازرق او اي لون تحبه ترمومترين عشان تعرف درجه حراره كل كوبايه ودراقين يعني كوبايتين قطرتين عشان تحط اللون وايدك ما تتوسخش وساعه ايقاف عشان تحسب الوقت اللي تقلب فيه اللون واندمج مع الميه هنحط 100 ملي ميه سخنه و100 ملي ميه ميه بارده كل واحد فيهم في دورهقين منفصلين كل واحد في كوبايه لوحده وبعدين نقعد نسجل درجه الحراره باستخدام الترمومتر انت درجه حرارتك كام وانت كام مثلا السخنه هتكون درجه حرارتها 100 عند الغليان البارده ممكن درجه حرارتها تكون 20 مثلا هنحط بالقطارتين نستخدم القطارتين في ان احنا نحط الوان الطعام في كل دورهق يعني في كل كوبايه في الوقت نفسه يعني مش تحط واحده وبعدين الثانيه لا الاثنين مع بعض ونستخدم ساعه ايقاف عشان تعرفنا الوقت هنسجل وقت انتشار اللون في كل دوره حتى يصبح المحلول متجانس اللون يعني نسيبهم ونمشي ونرجع نشوفهم لما يبقوا الاثنين نفس الدرجه من التقليب ونفس اللون نبدا نشوف الوقت اا سجل البيانات د ا دون رج الدورقين يعني من غير ما تقلب انت ما تحطش المعلقه ما تستخدمش انت معلقه وكرر الخطوات باستخدام 200 ملي ميه و300 ملي ميه عشان تبقى عارف الكميات هتفرق ولا لا الفكره زي ما شفنا في الفيديو ان اللي كان ميته سخنه اللون انتشر اسرع اللي كان ميته بارده اللون انتشر ابطا في الميه السخنه درجه الحراره كانت 80 ا دي درجه حراره الميه في الميه البارده كانت 15 يبقى كده دي سخنه ودي بارده بالنسبه للماء البارد اخد بس اعتذر اتلخبطت بس في الدرجات المفروض ان السخنه درجه حرارتها 80 والبارده كانت درجه حراره الميه اثنين في السخنه اخد بس 15 ثانيه عشان يتقلب في البرده اخد 35 ثانيه مش محتاج من اي حاجه من النشاط ده نظري انك تحفظها لو انت فهمت يعني ايه انتشار اللون خلال الماء حسب درجه حرارته وعرفنا ان الميه السخنه اللون بيتقلب فيها اسرع او بينتشر فيها اسرع بسبب طاقه حركه الجسيمات طيب عايزين بس نحفظ الاستنتاج ده لان هو ده اللي انت بتستخدمه في اجاباتك في الامتحان ان بينتشر لون الطعام في الماء الساخن اسرع وده بسبب زياده سرعه حركه جزيئات الماء الساخن مما يزيد من تصادمها تلاقيها على طول بتتقلب مع بعضها من جزيئات لون الطعام فيسهل انتشاره طبعا كمان كلما ارتفعت درجه حراره الماء كانت طاقه الحركه اسرع او اكبر وتحركت بشكل اسرع. دلوقتي هنحل اسئله المحافظات على الدرس الاول والثاني والثالث معذره هنحل تدريبات كتاب سلاح التلميذ الاول على الدرسين الثاني والثالث صفحه 138 من كتاب سلاح التلميذ. السؤال هنا ضع علامه صح او غلط يصاحب عمليه التجمد ان الحاجه تتجمد في الفريزر اكتساب طاقه حراريه يعني تبدا تسخن طبعا غلط بفقد طاقه حراريه مش اكتساب يبقى الكلمه دي غلط تزداد سرعه الجسيمات كلما قلت درجه الحراره لا لما بتقل درجه الحراره السرعه بتقل كمان يبقى العباره دي خاطئه تنتشر الوان الطعام في الماء البارد لما تبرد الميه تبقى انتشار اللون اسرع فيها في زمن اقل من انتشارها في الماء الساخن برده غلط المفروض ان الميه الميه البارده بتبقى ابطا مش اسرع علل لما ياتي نشعر بالبروده عند الامساك بقطعه من الثلج هنحس ان ايدينا ساقعه ايوه فعلا الكلام ده حقيقي طب السبب ايه طبعا لانتقال الحراره من ايدينا الى الثلج لان الحراره من ايدينا طلعت ودخلت جوه الثلج فايدينا ما بقاش فيها حراره ايدينا بقت بارده السؤال الثاني لا تنتقل الحراره بين جسمين متلامسين ومتساويين في درجه الحراره فعلا لو الجسمين نفس درجه الحراره ولامسين بعض معنى كده ان مش هتنتقل الحراره بينهما طب ليه؟ قال لي لان الانتقال بتاع الحراره ده بيشترط ان يكون في اختلاف في درجه الحراره ان الاثنين يبقوا غير بعض درجه مثلا 100 وجنبها درجه 30 ال 100 تدي ال 30 كده الاجابه نقول لعدم وجود اختلاف في درجه الحراره في كلا منهما رقم لاثه مقدار الطاقه الحراريه للشمع المنصهر اكبر من الشمع الصلب يعني ايه يعني الحراره اللي جوه الشمع المنصاهر السايح اللي هو السائل هيبقى حرارته اكبر من الشمع الصلب المتجمد كده الموضوع طبعا يكون ليه علاقه بالسرعه بتاعه حركه الجسيمات طبعا السايح ده سخن فمعنى كده ان الجسيمات فيه بتتحرك بسرعه عشان كده سخن اما البارد ف حركه الجسيمات فيه قليله هنا السؤال الثالث بيقول اكمل السؤال الثالث هنا بيقول مقدار الطاقه الحراريه للشمع المنصه الشمع السايح طبعا بيكون اكبر من الشمع الصلب اقول لان جزيئات الشمع المنصهر بتتحرك اسرع لكن جزيئات الشمع الصلب تتحرك ابطا طيب كلما زادت الطاقه الحراريه للاجسام يعني كل ما الحراره تزيد هيحصل ايه لطاقه حركتها تتحرك اسرع ولا ابطا طبعا هيزيد معاها الطاقه الحراريه يبقى تزداد طيب يغلي الزئبق ا ويتحول الى ايه عند درجه من 357 احفظ الرقم 357 الدرجه اللي بيغلي عندها الزئبق وبيتحول من سائل الى بخار بيتحول لغاز يعني بخار طب عند تصادمات عدد تصادمات جسيمات الجسم البارد لما بيتحرك كتير ويصطدم يتخبط لبعضه بيبقى ايه بالنسبه لعدد تصمات جسيمات الماء الساخن؟ البارد والساخن طبعا البارد هيكون اقل البارد هيكون اقل سؤال رقم اربعه طاقه حركه الحركه لما الجسم يتحرك هي الطاقه اللي بتكتسبها الماده بسببيه بيحصل سبب بيحصل للجسيمات احنا اتفقنا ان كل جسم بيسخن وهو سخن عشان جسيماته بتتحرك كتير والحركه الكتير بتسخن ن يبقى بسبب حركه الجسيمات تعتبر درجه الانصهار والغليان خصائص ايه بتميز الماده طالما اقدر الاحظهم بعيني هشوف ان الثلج ساح بعيني واشوفه بيغلي بعيني واشوف كل ده بعيني يبقى اسمها خصائص فيزيائيه تتشاف بالعين طب السؤال اللي بعده اجب عن الاسئله التاليه ما المقصود بكلمه تبخر كلمه تبخر دي معناها ان الماده بتتحول من الحاله السائله الى الحاله الغازيه فاكتب الكلام ده هقول هي تحول الماده من الحاله السائله الى الحاله الغازيه طب بالنسبه لبا الطاقه الحراريه طالما بدا بكلمه طاقه يبقى بدا هتبدا الاجابه بتاعتي بكلمه مجموع يبقى هنقول هي مجموع طاقه حركه ذرات وجزيئات الماده كلها طاقه حراريه اجابتها تبدا بمجموع عشان الناس بتتلخبط بين تعريف الحراره وتعريف الطاقه الحراريه وتعريف درجه الحراره لا الطاقه الحراريه مجموع طاقات حركه جزيئات وذرات الماده كلها رقم اثنين اذكر طرق انتقال الحراره هم كانوا ثلاث طرق الانتقال الحراره لو خلال المواد الصلبه يبقى الطريقه اللي تتنقل الحراره بيها هتكون التوصيل لو خلال المواد السائله يبقى الحمل مواد غازيه يبقى الاشعاع توصيل وحمل واشعاع ماذا يحدث للثلج عندما تصل درجه حرارته لصفر درجه مئويه هو كده الثلج كان متجمد كانجايه علشان يتحول وتبقى درجه حرارته صفر ده معنى كده انه ساخن اصل الثلج درجه حرارته بتكون اقل من الصفر يعني -1 -2 - خ -1 طب طالما وصل للصفر يبقى هو كده سخن فمعنى كده ان هيبدا عندها الثلج في الانصهار يعني يبدا يسيح اكتب المصطلح العلمي مقياس اول ما يبدا بكلمه مقياس لمتوسط درجه جسيمات المد كلمه مقياس دي معناها الاجابه هتكون كلمه ايه درجه الحراره يبقى المقياس اللي متوسط طاقه حركه جسيمات المكونه للماده هيكون اسمه درجه الحراره طب تحول الماده من الحاله الصلبه من ثلجايه الى الحاله السائله اللي هي ميه يبقى ده اسمه الانصهار ما نقولش تسيح نقول الانصهار السؤال اللي بعده قارن بين التكثف والتجمد من حيث التعريف تعريف التكثف بيقول ايه التكثف هو تحول الماده من الحاله الغازيه من بخار الى حاله سائله اللي هي ميه طب والتجمد تحول الماده من حاله سائله اللي هي ميه الى حاله صلبه اللي هي ثلج يبقى كده بتتجمد طب قارن بين درجه الانصهار ودرجه الغليان من حيث التعريف واديني مثال اذكر مثال يعني قول مثال هنقول على درجه الانصهار هي درجه الحراره اللي بيتحول عندها لماده من حاله صلبه من ثلج الى حاله سائله طب يا ميس مش ده نفس التعريف اللي فات لا طالما بدات بكلمه درجه انصهار يبقى الاجابه فيها درجه حراره بس هو ده الفرق طب بالنسبه بقى لدرجه الايه الغليان هنقول نفس الكلام بدا طلب السؤال عن درجه الغليان يبقى الاجابه هنقول هي درجه درجه الحراره اللي بتتحول عندها الماده من حاله حاله سائله الى حاله غازيه وبالنسبه للمثال لو درجه الانصهار المثال عليها درجه انصهار الثلج اللي هو صفر درجه مئويه ولو درجه الغليان المثال عليها درجه غليان الماء اللي هي 100 درجه مئويه السؤال اللي بعده لاحظ الشكل ثم وضح ماذا يحدث عند امساك الامساك بكوب من الشاي بيديك بالنسبه لانتقال الحراره انا اللي ماسك كوبايه الشاي يبقى الحراره تنتقل من الشاي لايدي يبقى نقول تنتقل الحراره من كوب الشاي الى يديك طب رقم اثنين طرق الشاي يبرد بالنسبه لسرعه جسيمات جسيماته والروابط بينهم يعني لو سبنا الشاي يبرد هيحصل ايه هو مش بيبرد اه يبقى سرعه الجسيمات وال واي حاجه هتلاقيها بتقل بتقل يعني بدا حركته تبقى ابطا والروابط تبقى ابعد يعني تتفك اكتر يعني المسافه بين الجزيئات تبقى ابعد يبقى نقول ايه تقل سرعه جزيئاته وتزداد قوه الترابط بينهما لو حد عنده سؤال يسيبوا لي في التعليقات هرد عليكم في اقرب وقت واسيب لكم روابط جميع دروس المنهج بالترتيب في صندوق الوصف عشان توصلوا لها بسهوله. اللايك والشير هيساعدنا ان احنا نستمر ولو مهتم توصلك فيديوهاتنا اول باول فعل زر الجرس واضغط على زرار الاشتراك. كده احنا خلصنا واتمنى تكونوا استفدتوا واترككم في رعايه الله والسلام عليكم ورحمه الله وبركاته.