الصف الثامن لغة عربية قسم البلاغة درس التشبيه حل شرح الدرس كامل± حل التقويم النهائي

عليكم ورحمه الله وبركاته اصدقائي اليوم ان شاء الله عت لكم مع درس جديد من دروس اللغه العربيه للصف الثامن درسنا اليوم بعنوان التشبيه التشبيه هو من قسم البلاغه التشبيه هو اشتراك المشبه والمشبه به في صفه او اكثر هي وجه الشبه وارتباطها باداء باداه تشبيه ملفوظ او مقدره للتشبيه اربعه هي المشبه والمشبه به واداه التشبيه ووجه الشبه شهداؤنا كالنجوم سموا الشباب مثل الحصن في صد المعتدين وحدد المشبه والمشبه به في كل من المثالين نقول شهداؤنا المشبه المشبه به النجوم المشبه في الجمله الثانيه الشباب مثل الحصن في صد المعتدين المشبه الشباب والمشبه به الحصن سؤال ثاني اسمي اداه التشبيه التي ربطت بين المشبه والمشبه به في كل من المثالين السابقين في المثال الاول حرف الكاف في المثال الثاني مثل مثل السؤ السؤال الثالث الاحظ اين المشب والمشبه به في كل من المثالين السابقين يشتركان في صفه اذكرهما في المثال الاول السمو وفي المثال الثاني صد المعتدين قرانا استنتج الان ننتقل الى التطبيق الاول احدد اركان التشبيه في البيت الاتي قال محمد الجزائري انت كالبحر في النوال ولكن خص معروفه وعما نداك المشبه انت اداه التشبيه الكاف المشبه به البحر وجه الشبه النوال الان ننتقل الى اقرا الامثله الاتيه ثم اعاون زملائي على تنفيذ النشاط الوطن كالام في احتضان الابناء احدد اركان التشبيه في المثال الاول المثال الثاني الوطن ام في المثال الاول المشبه الوطن اداه التشبيه الكاف المشبه به الام وجه الشبه احتضان الابناء السؤال الثاني اذكر المحذوف من اركان التشبيه في المثال الثاني نقول حذف الاداه زائد وجه وجه الشبه السؤال الثالث ابين نوع التشبيه في كل من المثالين السابقين من حيث ذكر الاركان وحذفه ما نقول في المثال الاول تام الاركان في المثال الثاني تشبيه ان شاء الله في الصف التاسع بتاخدوا نوعين ثانيين وهن المجمل تمام النوع الثالث هو المجمل المجمل والمؤكد المجمل هو المحذوف منه وجه الشبه مثال القتل كالتدخين النوع الثالث مؤكد هو المحذوف منه الاداه مثال نار الحرب في الحراره طبعا هدول انتم ما لكم علاقه فيهم المجمل والمؤكد ولكن انا اعطيتكم اياهم كثقافة ماذا اسمي التشبيه الذي تمت اركانه نقول تشبيه تام الاركان للتشبيه وفق ذكر اركانه او حذفها انواع منها تام الاركان هو ما ذكرت كل اركانه المشبه والمشبه به والاداه ووجه شبه بليغ هو ما حذفت منه الاداه ووجه شبه واعلى وهو اعلى مراتب التشبيه في البلاغه من ادوات التشبيه الكاف كان مثل شب شبيه يماثل يشابه يحاكي التطبيق اقرا ما ياتي ثم اصنف ثم اصمم جدو مماثلا في دفتري واملا حقوله بالمطلوب قال الشاعر حافظ ابراهيم الام مدرسه اذا اعددتها اعددت شعبا طيب الاعراق قال ابو العلاء المعري كم غاده مثل الثريا في العلى والحسن قد اضحى الثرى في حجبها المشبه الام المشبه عفوا اداه التشبيه محذوفه المشبه به مدرسه وجه الشبه محذوف نوع التشبيه بليغ في المثال في البيت الثاني نقول المشبه غادا اداه التشبيه مثل المشبه به الثرياء وجه الش العلى نوع التشبيه تام الاركان القاعده العامه التشبيه هو اشتراك المشبه والمشبه به في صفه او اكثر هذا قراناه سابقا الان ننتقل الى التقويم النهائي التقويم النهائي السؤال الاول املا الفراغات الاتيه بما يناسبها من اركان التشبيه المعلم ك الارض في العطاء وجه امي كالقمر كالقمر نورا هنا نورا جاءت اداه التشبيه اعتذر وجه الشباه الصديق سحابه خير احول كل من التشبيهات الاتيه الى نوع اخر من التشبيه الوقت كالذهب في قيمته نحولها الى تشبيه بليغ الوقت ذهب الكتاب صديق هذا تشبيه بليغ نحوله الى تشبيه تام الاركان الكتاب مثل الصديق فائده ومتعه وجهه وجهه كالبدر اشراقا هذا ت بيه تام الاركان نحوله الى تشبيه بليغ وجهه بدر اكتب فقره اصف فيها جمال الطبيعه في بلادي موظفا نوعي التشبيه نقول سوف اكتب لكم الفقره لكن في معظم المدارس لا تعطى لكن ان كان هناك طالبات بحاجه اليها سوف اكتبها لهم ان فصول السنه ابناء الطبيعه الجميله المعطاءه ففي بلادي فصل الربيع شباب الزمان ففيه تصبح المروج بساطا سندسي اخضرا مزركشا بمختلف الالوان الجميله وتبرز الشمس كانها لؤلؤه خرجت من محار و تكتسي اشجارها اللوز والتفاح بحلل بيضاء معطره فكانها حوريات بملابس ناصعه يا الله ما اجمل بلادي في فصل الربيع وفي اعتذر لحظه وفي كل الفصول ومع هذا اصدقائي ان شاء الله نكون قد وصلنا سويه الى نهايه هذا الفيديو والى نهايه درس التشبيه اتمنى لكم التوفيق والنجاح