حل اسئلة درس عناصر المناخ دراسات اجتماعية الصف الثامن الفصل الاول

بسم الله الرحمن الرحيم اهلا وسهلا فيكم اعزائي الطلاب طلاب الصف الثامن الكرام مكملين مع بعض ان شاء الله في حل اسئله دروس كتاب الدراسات الاجتماعيه الصف الثامن للمنهاج الجديد ومعنا الدرس الاول من الوحده الثانيه بعنوان عناصر المناخ وعندي مراجعه الدرس الفكره الرئيسه اوضح العوامل المؤثره في درجه الحراره فتكون عندي الاجابه اولا تتاثر درجه حراره بعده عوامل منها درجه العرض والارتفاع عن سطح البحر والبعد والقرب من المسطحات المائيه اما السؤال الثاني عندي بيقول لي ابين العوامل المؤثره في الضغط الجوي فتكون عندي الاجابه عن مستوى سطح البحر درجه الحراره كميه البخار الموجوده في الهواء اي يعني عند ايش الرطوبه ثانيا المصطلحات اوضح المقصود بكل مما ياتي درجه الحراره والضغط الجوي والرطوبه الجويه والامطار الاعصاريه اما درجه الحراره فالمقصود فيها هي عندي بروده اي جسم او سخونته وتقاس درجه الحراره بصوره كميه باستخدام جهاز الثرمومتر عن طريق نظام الحراره المئوي او الفهرنهايتي عندي بعدين المصطلح الاخر اللي هو الضغط الجوي واللي مقصود عندي بالضغط الجوي هو بانه وزن عمود الهواء الواقع على وحده المساحه 1 سم مربع ويقاس بوحده الميل بار باستخدام الباروميتر الزئبقي اما عندي المصطلح الثالث فهو الرطوبه الجويه واللي مقصود فيها عندي بانها كميه بخار الماء الموجوده في الهواء الجوي اما المصطلح الاخير فهو الامطار الاعصاريه وهي تحدث نتيجه التقاء كتلتين هوائيتين غير متجانستين احدهما دافئه والاخرى بارده فتدفع الكتله البارده الكتله الدافئه الى الاعلى فتبرد فيتكاثر بخار الماء ثم يسقط على شكل امطار غزيره ثلاثه التفكير النقد والابداعي افسر تعد الدوره المائيه دوره مغلقه فيكون عندي الجواب الدوره المائيه دوره مغلقه لانها تتضمن حركه الماء المستمره بين الارض والغلاف الجوي دون فقدان او اضافه ماء جديد الماء يتبخر يتكاثف يهطل ويتجمع ليبدا الدوره من جديد اي انه مغلقه انه ما يصير عندي لا نقصان ولا زياده ثانيا بيقول لي يقل الضغط الجوي كلما ارتفعنا كلما ارتفع المكان عن مستوى السطح البحر فتكون عندي الاجابه نعم يا يقل الضغط الجوي كلما ارتفعنا عن سطح البحر لان عدد جزيئات الهواء يقل مع الارتفاع مما يؤدي الى انخفاظ الضغط اما البحث فيقول لي بالاستعانه باحد محركات البحث الموثوقه اكتب تقر ان اثل قوه القوه الكوليه في تحديد انماط الرياح الدائمه طبعا بتكون عندي الفقره على هذا الشكل ونستطيع ان نكتبها بهذا الشكل اذا طلب منك المدرس وبهيك اعزائي الطلاب يتبقى عندي خامسه للعمل الجماعي تستطيع على هذه الخريطه الوارده في بدايه الدرس انك تحدد عليها فاذا بهذا الشكل اعزائي الطلاب انتهينا من حل اسئله الدرس الاول من الوحده الثانيه نلتقيكم ان شاء الله في الدرس الثاني البيئات الطبيعيه الى ذلك الحين استودعكم الله والسلام عليكم ورحمه الله وبركاته