جمع عددين نسبيين مختلفين في الإشارة لتلاميذ السنة الثانية متوسط

تلاميذ سنه ثانيه متوسط في الفيديو السابق درنا جمع عددين نسبيين لهم نفس الاشاره في هذا الفيديو راح ندير جمع عددين نسبيين مختلفين في الاشاره وبزاف تلاميذ راهم يغلطوا في هذ الحاله ما يكونوا مختلفين تبع معايا هذا الفيديو ماراحش تزيد تغلط راح تخرج فهم مباشره ما قلت لكم الربح نعبر له بالزائد والخساره بالناقص تبع معايا مثال نعطيك مثال يعطيك هو في الفرض مثلا ها زائد 8 زائد ناقص اثنان ويقوللك احسب ما يلي صحه هنا تبع معايا غادي نفهمك نعطيك مثال انت لعبت مع صاحبك جو في اليوم الاول ربحت ثمان براطه لان الربح نعبر عليه بالزائد في اليوم الثاني خسرت خساره بالناقص خسرت جوج براطه انت في ميزك راك خارج رابح ولا خاسر غادي تقوللي استاذ راني خارج رابح معناتها رابح نديرو زائد لك انت الشعال راك رابح غادي تقول لي استاذ راني رابح سته السؤال المطروح غادي نقوللك هنا علاش درت زائد ومين جبت سته تقوللي درت زائد لانه الربح راه اكبر من الخساره نقوللك منين جبت سته غادي تقوللي يا استاذ درت الربح ناقص الخساره لان الربح هو الاكبر معناه غادي دير 8 ناقص اثنين جيد ندير مثال اخر ها عندنا زائد ثلاثه زائد ناقص 13 هذه في اليوم الثاني في اليوم الثاني لعبت ربحت ثلاث براطه وخسرت 13 برطيه انت دروك راك رابح ولا خاسر عفوا واحد تقول لي استاذ للاسف ماني خاسر معنتها خاسر نديره ناقص نقوللك شعرك خاسر غادي تقول لي اني خاسر 10 براده جيد علاش درت خاسر غادي تقوللي استاذ الخساره راهي كبيره على الربح الخساره 13 والربح ثلاثه زيد نقوللك منين جبت 10 غادي تقول لي يا استاذ درت يعني الخساره اصغر ناقص الربح لان الخساره اكبر وهنا غادي نعرفوا القاعده تاع طرح جمع عددين نسبيين مختلفين في الاشاره لجمع عددين نسبيين مختلفين في الاشاره ندوا اشاره العدد الاكبر مسافه الى الصفر ندو الاشاره تاعه كي نجيو نشوفوا هنايا العدد الاكبر مسافه الى الصفر شكون هو زائد ثمانيه ولا ناقص اثنين زائد ثمانيه اذا دينا الاشاره تاعه من بعد ماذا نطرح مسافتهما الصفر نطرح المسافه اكبر من الصفر نقصوا منها المسافه الاصغر من الصفر نطرحوا اكبر مسافه الى الصفر اللي ديت الاشاره دائما عقل اللي تدي منها الاشاره يعني تنقص منها العدد الاخر هاي نعطيك مثال زائد 15 زائد ناقص مثلا اربعه نفس الشيء رابح 15 وخاسر اربعه غادي تخرج رابح ولا خاسر غادي تقول ندوا اشاره العدد اكبر الى الصفر ها هي زائد ومن بعد نصيبوا النتيجه ما تروح تجمع لي 15 مع تصيب لي 19 لا يا ولدي ندير اكبر مسافه الى الصفر اللي ديت منها الاشاره هذا اللي ديت منها الاشاره تنقص منه العدد الاخر 15 ناقص 4 شح تعطينا تعطيني 11 هايا نفس المثال عندنا ناقص مثلا خمسه زائد زائد اثنين ها نفس الشيء هنا نشوفوا العدد الاكبر ماهمش لا كان مننا ولا مننا خي غادي يغلطولي دقيقه برك دقيقه دقيقه ندير هنايا زائد خمسه من هنا ندير ناقص اثنين ولا ندير هنايا ناقص خمسه وهنا زائد اثنين نجي نشوف من هو العدد الاكبر من الصفه الى الصفر هذا اذا ندو اشارته ومن بعد شش دير هذا العدد اللي ديت منه الاشاره تنقص منه تعطيني ناقص ثلاثه وهكذا راح تفهم هذا الدرس بكل سهوله طبق القاعده تاع الربح والخساره غادي تفهم هاي في اليوم الاول ربحت 19 زائد في اليوم الثاني خسرت 10 جاوبوالي في التعليقات هنا غادي تخرجوا رابحين ولا خاسرين وشحال ربحتوا ولا شحال خسرتوا بارطاج ماكسيم هذا الفيديو يستفاد منه جميع تلاميذ سنه ثانيه متوسط