كان واخواتها الخامس العلمي 2026 ست سارة

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته طلاب الصف الخامس العلمي الاعزاء وصلنا الى درس كان واخواتها هوو ثاني موضوع بكتاب اللغه العربيه للصف الخامس العلمي طبعا ايضا موجود بصف الخامس المهني لكن شويه العلمي متشعب مو مثل الخامس مهني تكون شويه الشرح به اقل فكان واخواتها يا طلاب لازم تركزون عليها وتفهموها ليش لان الطالب صف السادس علمي من يوصل للسادس ينسى شنو هي افعال الناقصه شنو هي الافعال الناقصه وشنو هي كان واخواتها فمن هسه ركزوا زين واحفظوا كان واخواتها يلا نبدا كان واخواتها هي افعال ناقصه افعال ناقصه تدخل على الجمله الاسميه شنو تدخل على الجمله الاسميه يعني تدخل على المبتدا والخبر مبتدا وخبر تمام يعني مو فعل وفاعل ومفعول لا مبتدا وخبر فترفع المبتدا اسما لها وتنصب الخبر خبرا لها تمام الافعال الناقصه راح نجي اولا اكو افعال تتصرف في الماضي والمضارع والامر طلاب حبايبي هذني الافعال الناقصه هذني انتم ماخذينه وين بالابتدائيه بالمتوسط يعني مار عليكم هاي كانوا واخط شوفوا كان يكون كن ماضي مضارع امر هاي وين تفيد التوقيت في الزمن الماضي اصبح يصبح اصبح زين هنان هاي بالفتحه يعني فعل ماضي هنان عليه سكون يعني امر وهذا فعل ايش به ناقص هي كان واخواتها افعال ناقصه تفيد التوقيت في الصباح هاي بين قوسين يعني شو تفيد تمام نفسها بالخامس ابتدائي اضحى يضحي اضحي هنان ماضي مضارع امر تفيد التوقيت في الضحى اللي هو يكون ما بين الصبح وما بين الظهر وقت الضحى اللي يكون الساعه بال وقت الضحى امسى يمسي امسي هنان تفيد التوقيت في المساء بات يبيت بت هنان في الليل يفيد التوقيت في الليل ظل يظل اظل ايضا هنا تفيد الاستمرار صار يصير صر هنا تفيد التحويل واحنا ماخذينها مال صار الماء ثلجا صار العنب زبيبا مو صح هاي الامثله البسيطه اللي يكون مثلا صار وراها اسمها يكون مرفوع وخبرها يكون منصوب طلاب هذني هذني زين هاي الافعال تتصرف ماضي مضارع امر ونفسن قلت لكم موجودات بال الابتدائيه لكن انتم هاي كلش حتحتاجوها بالسادس اعدادي يعني انا من اشرح لهم بالسادس يجي يقوللي ست ممكن تكتبي لنا كانوا اخواتها على جهه يريد يتذكر من يقول له هاي فعل ناقص من تشوف مثلا ها عندنا موضوع اسلوب الاستفهام او الموضوع بالسادس زين فمن نجي نشرحه زين لازم يعرف الطالب يقول له اذا تشوف هنان هذا فعل ناقص لو تام يقول هي شنو هي الافعال الناقصه هيك راح يقول هي شنو هي الافعال الناقصه فانت من هسه ركز عليهن الله يبارك بيك ركز ركز عليهن احفظهن كلش زين ناتي للنقطه الثانيه افعال تتصرف بس بالماضي والمضارع هسه هذني لا شويه جديدات بالخامس ناخذهن شوفوا لي ما انفكه ما ينفكوا هاي فقط ماضي مضارع ما برح ما يبرح ما زال ما يزال ما فتا ما يفتا هسه تقول لي ست تجي عدد لا انا بدي اشرح لك انه كل وحده شنو فائدتها ومن تشوفها تقول عليه هذا فعل ناقص زين هنان اخذناها اللي تتصرف بالماضي والمضارع والامر هنان هاي ما زال ما فاه ما يفتا ما برح ما يبرح ذني الاربع افعال تتصرف بس ماضي ومضارع تمام هاي الماء نوعها نافيه زين شو تفيد هاي الكلمات تفيد الاستمرار واضح اما النوع الثالث اللي هي افعال جامده لا تتص تصرف افعال جامده لا تتصرف يعني بس بالماضي يعني ماكو من عندها لا مضارع ولا امر يعني هسه ليس ماكو يا ليس ماكو هيك شيء هي ليس فعل ماضي ناقص جامد يفيد النفي زين هذا ليس ام راح تاخذوها انتم باسلوب النفي بالسادس بخير وسلامه يعني هاي ليس همنا تقريبا ثلاث محاضرات يبقى المدرس يشرح لكم على انه هي فعل ماضي ناقص جامد لكن هنان لا ما مطلوب من عندك لان انت درسك اسمه كان واخواتها تمام زين هاي المها شنو نوعها مصدريه ظرفيه دام يفيد بيان المده ليس تفيد نفي الجمله ما قلت لكم فعل ماضي ناقص جامد يفيد النفي هذا يكون كاعب حبايبي عندكم هسه هاي الورقه الاولى اللي اني شرحتها زين مجرد انه شنو تفهمون شنو هي الافعال الناقصه وشنو الافعال تصرف ماضي مضارع امر واللي بس ماضي ومضارع واللي تكون افعال جامده لازم هذه انت تكون على اطلاع يعني عليها وتعرفها تحفظها واضح هسه راح ندخل بصلب الموضوع عندنا انواع اسم كان واخواتها يعني الطالب اني اشوف بنظري اللي فاهم المبتدا والخبر كان واخواتها وان واخواتها راح تسهل عليه ليش طلاب؟ لان كان واخواتها يعني مرتبطه بالمبتدا والخبر هسه راح نجي لو تلاحظون بسم الله الرحمن الرحيم اول نقطه هي اسم ظاهر اسم ظاهر مثل منو اسم الظاهر عندنا اسم صريح اسم اشاره اسم موصول اسم الصريح يعني كل اسم اعتيادي شلون هسه هذا الرجل يسموه اسم صريح الامت امتحان اسم صريح زين عندك اسماء الاشاره زين واسماء الموصول الاشاره هذا هذه هاتان هذان اسماء الموصول الذي التي اللذان اللتان وهاي انت لازم تسويها محفوظه بكل درس تكرر بها ليش لان ين واضح انا هسه علشرح انواع اسم كان واخواتها يعني هسه انا عيوني وين تروح؟ تروح على هذه الكلمه كان الرجل مبتسما هسه اني هذه كان هذه كان ايش راح تنعرب هسه هذه كان فعل ماضي ناقص فعل ماضي ناقص وين مبني؟ مبني على الفتح يفيد التوقيت في الزمن الماضي تمام يفيد التوقيت في الزمن الماضي الرجل هنان احنا شغلنا اذا هنا انا راح اقول لك ما نوع اسم كان راح تقول لي اسم ظهر ما نوع اسم كان نوع او ما صوره كان واخواتها ايضا راح تكتب انه هذا شنو اسم ظاهر نجي الاعرابه اسم كان مرفوع وعلامه رفعه الضمه الظاهره على اخره تكتبه للمدرس الاعراب كامل انا حكيت لك اياه شفوي كان الامتحان سهلا راح نجي هنان راح تقولي ست ليش ما تبوعين على هذني لا هذني الخبر احنا قاعد نحكي على انواع اسم كان الامتحان سهلا طلاب الامتحان نفس الفكره اسم كان مرفوع وعلامه رفعه الضمه واضح عندك ليس ليس ايش عربها اني طلاب فعل ماضي ناقص جامد فعل ماضي ناقص جامد مبني على الفتح ايش ب هذا ايش ب شو يفيد يفيد النفي هذا هذا اسم اشاره زين اني هذا يعني هذا نوع من انواع اسم كان ايش راح اقول عليه اسم اشاره مبني على اليمن مبني على السكون لو هذه كان مبني على الكسر بس هذا يعني على اساس هنان اكو سكون هيك دويره زين اسم اشاره مبني على السكون في محل زين في محل رفع لو نصب يجي ورا ليس اسمها مو مرفوع اذا في محل رفع اسم ليس تمام عندنا يمسي الطالب مستعدا للامتحان يمسي الطالب وهذه ايضا اسم يمسي يسعدك يمسي هذه يمسي من امسى فعل مضارع ناقص فعل مضارع ناقص ليش مضارع مادي بيا انيت فعل مضارع ناقص زين مرفوع وعلامه رفعه شنو الضمه زين الضمه انت تشوفها لا الضمه المقدره على اليمن على الياء المنع من ظهورها للثقل الواو والياء للثقل والالف للتعذر تمام اما الطالب هو اسم يمسي مرفوع وعلامه رفعه الضمه واضح هاي النقطه الاولى اللي هي النوع نوع من انواع اسم كان اسمها اسم ظاهر يجيني اسم ظاهر ورا كان واخواتها هنان صدفت امس وليس وكان يعني من يجيك اي فعل ناقص مو تقول ما اعرف لا هي انت الافعال الناقصه عرفتها زين فانت اي مثال يجيك المفروض تعرف تحله سهل ما ب شيء ان شاء الله ما ب اي صعوبه اناي احاول الفيديو يكون قصير وبسيط حتى لا يكون صعب عليكم زين نعوف النقطه الاولى اسم ظاهر وشفتو جاي ورا كان واخواتها نجي ثانيا الى اسم ظاهر متاخر اسم ظاهر متاخر غالبا ما يكون نكره قبلها شبه جمله شوفوا لي هاي النقطه كلش زين خاصه بعد بموضوع ليش راح تاخذوها بالسادس اعدادي كلش كلش زين هاي تركزون عليها انه وين الاسم هسه هاي اسم هسه هسه هذا الاسم وينه؟ دائما الاسم الظاهر باعوا لي هذا الاسم الظاهر متاخر ده يقول غالبا ما يكون نكره شلون نكره منونه عليها تنوين وقبلها شو يكون شبه جمله شبه جمله يقصد بها طلاب اكيد اللي هي الجار والمجرور او الظرفيه الجار والمجرور حرف جار ومجرور زين هسه هاي ليس هاي ليس همنا فعل ماضي ناقص جامد يفيد النفي نحفظها مثل محفوظه واضح حرج رج يقول هذا اسمها فهذه ايش راح تكون اسم ليس به متاخر مرفوع وعلامه رفعه الضمه تمام يعني هذا اسم ليس المتاخر وهذا شوف الجمله راح يكون الخبر المقدم بس هسه احنا ما ناخذه تمام هذا ما ناخذه لان بس اذا هذا اسم ليس لعد هذا شنو هذا خبر ليس المقدم وهاي جدا مهمه زين مازال للحق انصار ليس للخائن ضمير هنان زين ويقول اين اسم كان واخواتها استخرج اسم كان واخواتها يعني مو معقوله انتم تعلمتوا انه اسم كان واخواتها يجي ورا ورا الفعل الناقص زين هاي شبه جمله هاي شبه جمله هاي حرف اللام هاي حرف هاي العلا هاي هنان عندك لام ماكو بانواع اسم كانوا اخواتها شوفوا الجمله ماكو فاذا لمن تروح تروح على النقطه الثانيه اللي تقول اسم ظاهر متاخر غالبا ما يكون نكره قبله شبه جمله انتبه كل زين فاذا هذا هنان ايضا عندك هاي زال فعل ماضي ناقص مبني على الفتح راح نجي الانصار ايش راح تكون انصار اسم ما زال اسم ما زال متاخر مرفوع بالضمه تمام سهله ان شاء الله يا ربي سهله له اسم ظاهر بعد يعني انتم تشوفون اسم ظاهر يعني احاول يعني اكتبوا لي بالتعليقات اي شيء تشوفوه انه صعب هذا اسم ونكره ويكون عليه ضمه ترى اسم كان واخواتها مرفوع واضح هاي نقطه اسم كان واخواتها مرفوع وماكو بانواع اسم كان شبه جمله فهاي لا تجي عينك عليها واضح لا تجي عينك عليها وتقول هاي اسم كان خطا هذا اسم بس ايش بيه؟ متاخر وقبله شبه جمله هاي النقطه الثانيه ان شاء الله تكون سهله عليكم يا ربي وين وصلت؟ وصلت للنقطه الثالثه النقطه الثالثه ضمير متصل شنو هي الضمائر المتصله طلاب عندك تاء الفاعل تاء الفاعل اللي هي تنعرب يعني شنو ضمير متصل في محل رفع فاعل فسموها تاء الفاعل نون النسوه اللي تكون نون وعليها فتحه ودائما اناي اجي اشرح للطلاب اقول لهم نون النسوه ان اهميه بالمجتمع ننعرب شنو ننعرب فاعل احنا ننعرب فاعل هيك انا اوضح لهم خاصه عندكم مرحله الرابع الاعدادي عندهم نون النسوه نون التوكيد الثقيله والخفيفه شلون راح نميز بيناتهن نون التوكيد الثقيله والخفيفه اللي تكون عليها شده نون التوكيد الثقيله نون التوكيد الخفيفه عليها سكون هذيك لا محل لها من الاعراب اما نون النسوه حتشوفون هيك نون زين وعليها فتحه هاي نون النسوه اذا هاي تكون فاعل وواو الجماعه والف الاثنين ونا المتكلمين وياء المخاطبه هذني كلهن ايش بيهن ضمير متصل يعني متصل به من بكان واخواتها وراح ينعربن هي اسم كان واخواتها يعني هذا الضمير هو راح يكون اسم كان واخواتها واضح زين لا اصاحبك ما دمت كاذبا عندنا هنان هذه الما طلاب مصدريه ظرفيه هاي تنحفظ يعني حفظ مصدريه ظرفيه تمام زين دامه عندنا دامه فعل ماضي ناقص مبني على السكون دامه فعل ماضي ناقص مبني على السكون فعل ماضي ناقص مبني على ال السكون زين عندك التاء بعد هاي شنو التاء التاء ضمير التاء ضمير متصل التاء ضمير متصل مبني في محل مبني في محل رفع اسم ما دام تمام يعني هسه هذا التاء هو اسم شنو كان واخواتها هذا التاء هو اسمها من انا اقول لك بين نوع اسم كان واخواتها هذا ضمير هذا ضمير المتصل به زين يكون هيك ملزوق ويا كان واخواتها امسينا نفتقد العافيه امسينا امسى امسى هنان امسى فعل ماضي ناقص امسى زين هنان وينها هذه وينها هنان هذه نا وينه اسم امسه هذا النا الضمير المتصل هذا الضمير المتصل مبني في محل رفع اسم امسى تمام يكون ضمير متصل مبني في محل رفع امسا هاي النقطه الثالثه اسمها الضمير المتصل راح تشوفوه متصل وياه من ويا كان واخواتها وراح تكون عليه ضمير متصل مبني في محل رفع اسم امس واكيد في محل رفع لان كان واخواتها ترفع الاول وتنصب الثاني تمام اما وصلنا الى النقطه الرابعه اللي هي الضمير المستر من اسمه ضمير مستتر يعني شنو مستر ما موجود مختفي زين اني شلون راح اكتشفه احنا قلنا كان واخطاها يجي وراها الاسم مرفوع مو صح هنان ايش تشوفون باع كن مجتهدا حتشوفون اكو اسم منصوب جاي مباشره كان واخواتها وراهن فلن اكون ظهيرا للمجرمين هنان راح نشوف ايضا ورا كان واخواتها اكو مباشره اسم منصوب هذا الاسم المنصوب هو راح يكون الخبر اللي هو خبر كان احنا عيوننا على من عيوننا على اسمها عيوننا على الاسم هسه راح ناخذ هذه اكونه اكونه هاي شنو اعربها فعل مضارع ناقص منصوب فعل مضارع ناقص منصوب فعل مضارع ناقص هان منصوب بالفتحه تمام منصوب بالفتحه شوف ايش اجا وراها ظهيرا لعد اسمها وين اسم اكون وين ضمير مستتر اسم اكون ضمير مستتر تقديره انا يعني فلن اكون انا ظهيرا فلن اكون انا ظهيرا عندك هنان كن مجتهدا كن فعل امر كن فعل امر ناقص مبني على السكون حعيدها حتى تكتبوها يمكم كن فعل امر ناقص مبني على السكون وهنا تشوفون شلون اكو منصوب وراها اذا اسمها وين واسم اسم كن هنان اسم كن ضمير مستتر تقديره انت يعني كن انت مجتهدا في دراستك واضح هاي فيما يخص الضمير المستتر اعاده كان واخواتها ياتي بعدها الاسم منصوب مباشره واحنا ماخذين اسم كان واخواتها يكون مرفوع فهنان وين اسم كان راح يكون ضمير مستتر تمام يكون ضمير مستتر نعيدها شويه قبل لا ندخل بانواع الخبر زين هسه عندنا انواع اسم كان واخواتها اللي هي تكون اولا اسم ظاهر اسم صريح اسم اشاره اسم موصول او يكون اسم ظاهر متاخر اسم ظاهر متاخر يعني نكره وقبله شبه جمله حفظوها الثالثه تكون ضمير متصل مثل تاء الفاعل نون النسوه والجماعه الى اخره رابعا ضمير مستتر والمستتر تكون كان واخواتها وبعدها يكون الاسم منصوب من نشوف وعدها الاسم منصوب معناها شنو هذا هو خبرها احنا وين نشتغل نشتغل على اسم كان المرفوع وموجود اذا راح نقول اسم كن او هنان عندك اسم اكون ضمير مستتر يبقى التقدير دير حسب الجمله هنان عندك ضمير مستتر تقديره انا هنان ضمير مستتر تقديره انت تمام لان هو اسمها يكون مرفوع وهذا هو هذا مجتهدا ظهيرا هذا خبرها لكن احنا ماد نشرحه لان المطلوب من عندي هسه فقط انواع اسم كان اليوم طبعا كتبت لكم بالاوراق الصفراء بس ما حبيت التصوير بها قولوا لي اذا حلوه او لا انا حسيتها ما حلوه بعد ما اسوي بها شرح يعني بالتصوير يعني بالاوراق البيضاء احلى ما راح اعزله الفيديو راح اسوي فيديو واحد زين يعني مو مثل المبتدا والخبر هسه عندك انواع الخبر اخذنا اربع نقاط الانواع اسم كان واخواتها وصلنا الى انواع الخبر لكان واخواتها انواع الخبر لو تلاحظون طلاب الانواع الخبر مثل ما اخذنا انواع المبتدا والخبر مو اخذنا المبتدا بانواع والخبر بانواع هاي كذلك كانوا اخواتها بانواع الخبر ايضا اكو نقاط ولو نلاحظ النقاط نفسها مكرره بانواع خبر كان واخواتها نب خبر كان واخواتها اولا اكو اسم مفرد الاسم المفرد لا جمله ولا شبه جمله الاسم المفرد لا جمله ولا شبه جمله زين قال تعالى واوصاني بالصلاه والزكاه ما دمت حيا واوصاني بالصلاه والزكاه ما دمت حيا هنان عندنا شوفوا لي هنان ما دمت حيا شوفوا لي هاي ما دمتو احنا اخذناها بعد هسه احنا عيوننا وين تروح تروح على حيا لان هاي اخذناها ما ما داما مصدريه ظرفيه ودامه والتاء هو الضمير المتصل اسمها عيونه وين تجي هسه تجي على هذه حيا تمام ايش راح نقول عليها خبر خبر ما دام منصوب وعلامه نصبه الفتحه تمام هذا اللي هو خبرها دا ما دامه منصوب وعلامه نصبه الفتحه ونوعها اكيد اسم مفرد وقال تعالى ولا يزالون مختلفين ولا يزالون مختلفين هنان وين الخبر هاي يزالون يزال فعل مضارع ناقص فعل مضارع ناقص مبني على الفتح ولا يزال زين ولا يزالون ولا يزالون مختلفين اذا هنان مختلفين راح تكون شنو هذه مختلفين خبر هاي خبر يزال خبر يزال خبر يزال يعني هسه هاي يزالون هاي الواو باعو لي هسه هذا فعل مضارع مرفوع وعلامه رفعه ثبوت النون لانه من الافعال الخمسه وهاي الواو ضمير متصل في محل رفع شنو هذه الواو راح تكون في محل رفع اسم يزال هاي الواو اسم يزال مختلفين خبر يزال منصوب وعلامه نصبه الياء ليش؟ لانه جمع مذكر سالم هسه يزال هذا الفعل المضارع تمام وهذه الواو يعني مرفوعه رفعه ثبوت النون وهذه الواو لانه الافعال الخمسه وهذه الواو هي حتكون اسم يزال مختلفين خبر يزال منصوب وعلامه نصبه الياء لانه جمع مذكر سالم زين هنان راح تقولوا لي هذا جمع طلاب اذا يجي جمع اذا يجي مثنى زين هاي كلها تتبوب ضمن اسم مفرد تكتبون اسم مفرد نوعها واضح ننتقل الى النقطه الثانيه اللي هي الجمله الاسميه متكونه من مبتدا وخبر زين راح تشوفون فعل ناقص وجاي وراها اسمها بعدين مبتدا فيه ضمير يعود على اسمه هو تلاحظون هنان مبتدا وبضمير يعود على اسمه نلاحظ هاي يزال هاي الفعل المضارع الناقص مبني على الفتح الصبر اسم يزال مرفوع وعلامه رفعه الضمه طلاب بدي اعربها انا شفوي انت بعد تكتبها تحفظها الصبر اسم يزال مرفوع عند رفع الضمه نجي هنان عواقبه هاي جمله اسميه ستتي منين عرفتيها جمله اسميه اعتقد احنا اخذنا بموضوع المبتدا والخبر قلنا من اسم وبضمير الهاء هاي قبل نقول عليها شنو؟ جمله اسميه هسه عندك هنا هاي عواقبه ايش راح تنعرب؟ مبتدا مبتدا مرفوع وعلامه رفعه الضمه وهو مضاف والهاء مضاف اليه والهاء مضاف اليه زين محموده خبر مرفوع بالضمه بعدين راح تقولون والجمله الاسميه باعوا لي والجمله الاسميه من المبتدا والخبر في محل شنو رفع لو نصب نصب في محل نصب ما يزال تمام راح تكون الجمله الاسميه في محل نصب ما يزال عندكم هنان ا شويه الكاميرا زين نلاحظ هنان الجمله الاسميه شوفولي هنان الجمله الاسميه نعيد اعرابها شويه الكاميرا از عيني امسى النجاح اساسه الاجتهاد امس ساء النجاح واساسه الاجتهاد هاي هم نفس الفكره امسى هنان النجاحه اسم امسى مرفوع هنان اساسه الاجتهاد اساسه الاجتهاد شفناها مبتدا مرفوع باوعه اسم بضمير يعود عليه من يعود على اسمه على هذا الاسم مبتدا مرفوع وعلامه رفعه الضمه وهو مضاف والهاء مضاف اليه والاجتهاد خبر بعدين تقولون والجمله الاسميه في محل نصب شنو خبر امسع تمام في محل نصب خبر امسح وهنا نقول الجمله الاسميه في محل نصب ما يزال حسب الجمله مالتكم طبعا الرينج لايت ما اعرف ايش ب شويه يعني معرفلت من عندي يتعدل يلا حبايبي هسه انواع الخبر اولا الاسم المفرد وثانيا الجمله الاسميه تمام هاي اسم مفرد وهنانا جمله اسميه راح ناخذ هسه الجمله الفعليه طلاب راح ناخذ الجمله الفعليه الجمله الفعليه منين متكونه من فعل وفاعل واحيانا يكون مفعول به قال تعالى واعلم واعلم ما تبدون وما كنتم تكتمون وما كنتم تكتمون هنان كنتم هي اللي كان فعل ماضي ناقص تمام كان فعل ماضي ناقص مبني على الفتح هذه التاء ضمير متصل هذه التاء هذه التاء راح تكون ضمير متصل ضمير متصل تمام في محل رفع اسم كان ضمير متصل في محل رفع اسم كان في محل رفع اسم كان هسه يعني كان فعل ماضي ناقص والتاء هو راح يكون ضمير هذا التاء مو قلنا اكو من انواع اسم كان اكو ضمير هذا ضمير متصل في محل رفع اسم كان زين يبقى لي الخبر وينه لعد هنان شوفوا تكتمون هذا بادي فعل هذا تكتمون احنا قلنا كانوا اخواتها تدخل على الجمله الاسميه شفنا ورا هذه الكونتوم شفنا تكتمون فعل مضارع مرفوع هذا فعل مضارع مرفوع وعلامه رفعه ثبوت النون فعل مضارع فعل مضارع مرفوع وعلامه رفعه ثبوت النون فعل مضارع مرفوع علامه رفعه ثبوت النون تمام وهاي الواو هي راح تكون ضمير متصل في محل رفع فاعل بعدين راح تقولون والجمله الفعليه والجمله الفعليه في محل شنو نصب في محل نصب اس اسم لو خبر خبر كان لان هذا الضمير هو اسمها هنان ايش راح يكون؟ هو راح يكون الخبر تمام في محل نصب خبر كان الجمله الفعليه شلون عرفناها الجمله الفعليه جايه فعل ورا كان واخواتها ب تشوفون اكو فعل بس شفنا فعل وهذا الواو فاعل يعني جمله فعليه في محل نصب خبر كان واطلب العلم ما دام ينفعك ما دام دام ينفعك هذه الماء مصدريه ظرفيه تمام دامه فعل ماضي ناقص مبني على الفتح واسم ما دام ضمير مستتر تقديره هو واضح زين يبقى ينفعك ينفعك فعل مضارع مرفوع وعلامه رفعه الضمه فعل مضارع مرفوع وعلامه رفعه الضمه تمام فعل مضارع مرفوع رفعه الضمه الفاعل ضمير مستتر تقديره هو والفاعل ضمير مستتر تقديره هو زين احنا اعلم دائما الطلاب ضمير متصل بالفعل ضمير متصل بالفعل ايش ينعرب مفعول به ضمير يتصل بالاسم مضاف اليه ضمير يتصل بالفعل مفعول به اذا هنان الكاف ضمير متصل والكاف القلم خلاص والكاف ضمير متصل ايش به في محل نصب مفعول به شوف هنا ايش صار عندك كلمه واحده بها فعل وفاعل ومفعول فعل وفاعل ومفعول اذا خبر ما دامه وينه الجمله الفعليه في محل شنو نصب نصب شنو في محل نصب خبر ما دام تمام خلي اجيب قلم جار شوي بعيدات علي زين هنان الجمله الفعليه في محل نصب خبر ما دام واضح هاي النقطه الثالثه طلاب النقطه الرابعه شبه جمله جار ومجرور او ظرفيه شبه جمله جار مجرور او ظرفيه شوفوا لي كان الطبيب عند المريض قال تعالى ويكون الدين لله ويكون الدين لله عندنا كان الطبيب عند المريض هسه هاي الطبيب اسم كان مرفوع وعلامه رفعه الضمه عند المريض هاي عنده ظرفيه هاي هنان عنده ظرفيه مفعول فيه منصوب وعلامه نصبه الفتحه وهو مضاف والمريض مضاف اليه مجرور وعلامه جر الكسره بعدين شو تقول وشبه الجمله الظرفيه هاي وشبه الجمله في محل نصب في محل نصب شنو خبر كان واضح يعني هسه هاي طبيب اسم كان مرفوع عند المريض شبه الجمله في محل نصب خبر كان هذه شبه الجمله في محل نصب خبر كان يعني هسه انواع الخبر عندك لو اسم مفرد لو جمله اسميه يكون بها ضمير الهاء حتى اعرفها جمله اسميه او يكون عندك جمله فعليه او تكون عندك شبه جمله هنان ملاحظات ياتي خبر ليس مجرورا بالباء الزائده للتوكيد كثيرا ويكون مجرور لفظا منصوب محلا طبعا هاي الفقره موجوده بالسادسه اعدادي نصا شوفوا لي ليس البخيل بمحمود ليس فعل ماضي ناقص جامد يفيد النفي البخيل اسم ليس مرفوع بمحمود هذه الباء راح نقول عليها حرف جر زائد للتوكيد حرف جر زائد للتوكيد محمود هذه محمود حتكون خبر ليس مجرور لفظا مجرور لفظا منصوب محلا تكون خبر ليس مجرور لفظ يعني مجرور باللفظ لكن هو محله مكانه شنو مكانه مكانه نصب لان هذا اسمها هو المرفوع وهذا خبرها هو المنصوب تمام قال النبي محمد ليس المؤمن بالطعان المؤمن هنان اسم ليس مرفوع بالطعاني هاي الباء حرف جر زائد للتوكيد وهذه خبر ليس مجرور لفظين منصوب محلا هاي كذلك نفس الفكره الله لفظ الجلاله اسم ليس مرفوع الباء حرف جر زائد للتوكيد احكم خبر ليس مجرور لفظا منصوب محلا اخر اخر ملاحظه قد يتقدم خبر ليس عفوا الفعل الناقص على الفعل الناقص يعني يتقدم الخبر مالته على الفعل الناقص واسمه ويستثنى من ذلك ليس ما دام ما فاه ما انفك ما برح ما زال شوفوا لي سهلا كان الامتحان حكيما ظل الصابر يعني هسه هاي مو كان فعل ماضي ناقص مبني على الفتح يفيد التوقيت في الماضي وهاي الامتحان مو مرفوعه اسم كان مرفوع هذا ايش ب هذا هو الخبر خبر كان منصوب وعلامه نصبه الفتحه بس ايش بيه هنان؟ متقدم يقول قد يتقدم يعني مراد راح تشوفون متقدم هذا كذلك هم خبر ظله خبر ظله متقدم منصوب وعلامه نصبه الفتحه واضح ان شاء الله تكون سهله المحاضره وحلوه حاولت تكون انه قدر الامكان صارتها 36 دقيقه بعد ماكو اقل من هذا الشيء زين حبايبي انواع اسم كان نضبطها ونكتبها انواع خبر كان نضبطها ونكتبها يعني بعد ماكو شيء صعب تلزم التمرينات تحلهن انت وحدك مو تنقل الحل نقل بدون ما تفهم ليش انت قاعد تبني اساس للسادس انا اتمنى يعني الطلاب يضبطون كلش زين الخامس يعني كلش كلش حترتاحون بالسادس يعني انتم لو تشوفون طلاب السادس حالتهم مزريه ليش اللي ما قارب الخامس زين اللي يعني شلون شون يقول لك احنا عايشين على الادب والتعبير خو ماده الاول متوسط يعني انا هسه كلش انطي نصائح الطلاب السادس انه ماده الاول متوسط ايش قد مهم مو الثالث متوسط لا مو مهم للسادس مو مهم بس ماده الاول متوسط الرابع الخامس هذني مهمات للسادس يعني معلوماتيه يعني شلون سلسله متسلسله الله يوفقكم يا ربي واشوفكم بخير وسلامه يا رب وان شاء الله العفاء