الدرس الثاني الكسر كجزء من مجموعة شرح وحل كتاب التمارين للصف الثالث رياضيات المنهاج الأردني

مرحبا واهلا وسهلا فيكم حبايبي في سلسله شرح دروس الرياضيات للصف الثالث الفصل الثاني معي انا مس احلام في قناه تعلم مستمتع اليوم حبايبي راح نبدا بالدرس الثاني وهو بعنوان الكسر كجزء من مجموعه تعرفنا في الدرس السابق على معنى الكسر وتعرفنا كيف يكون الكسر كجزء من كل اللي ما شاف الفيديو فينه يرجع يشوفه الان راح يطلع له من خلال علامه الاي على الشاشه تمام لكن قبل ما نبدا بدرسنا الجديد بتمنى تشتركوا بالقناه وتفعلوا الجرس لحتى يوصلكم اشعارات بكل الدروس الجديده من ماده الرياضيات ومن ماده اللغه العربيه للصف الثالث الان حبايبي درسنا هو حكينا هو الدرس الثاني الكسر كجزء من مجموعه سنتعلم اليوم في هذا الدرس قراءه الكسور كجزء من مجموعه وكتابتها تمام اذا قراءه الكسور كجزء من مجموعه وكتابتها استكشف الكسر الذي يمثل عدد الكرات الصفراء من مجموعه الكرات المجاوره في الدرس السابق كان في عندي شيء ما مقسم الى اجزاء تمام وكنا عم نعبر عن الكسر الخاص فيه لكن الان عندي مجموعه من الاشياء تمام وليس شيء واحد وقسمته الى اجزاء عندي هون مجموعه من الاشياء هون عندي مجموعه من الكرات بدي اعبر عن هي الكرات بكسر في عندي هون كرتين صفراء وعندي اربعه كرات حمراء وعندي ست كرات اللي هو العدد الكامل تمام السؤال بيحكي لي ما الكسر الذي يمثل عدد الكرات الصفراء من مجموعه الكرات المجاوره هل جابوا لي سيره الكرات الحمراء لا اذا حكوا لي بدي الكسر اللي بمثل لي بس عدد الكرات الصفراء كم عددهم الكرات الصفراء اثنان اذا هو البسط هو البسط لانه الكسر مكون من بسط ومقام البسط بدل على عدد الاجزاء الملونه هون كمان هو عدد الكرات الملونه اذا بدي اكتب 2 المقام بعبر لي عن العدد الكلي كم عددهم سته كرات اذا اثنان من ست كرات هن لونهم اصفر اذا اثنان من سته لونهم اصفر اتعلم يمكنني ان اعبر عن جزء من مجموعه اشياء متماثله باستعمال الكسور اذا كمان هون لازم تكون عندي الاشياء متماثله متطابقه بالشكل مثل ما حكينا في الدرس السابق لما بده يكون في عندي شيء ما وبدي اجزء الى اجزاء لازم تكون الاجزاء متساويه ومتطابق بالشكل تمام هون كمان اذا بدي احكي عن مجموعه اشياء هي الاشياء كمان لازم تكون اشياء متماثله ومتطابق ما بقدر اني احط مثلا هون مكعب هون كره هون سياره وبعدين احكي عنهم يلا عبروا لي عن مجموعه هي الاشياء بكسور ما بصير تمام اذا لازم تكون عندي الاشياء اشياء كمان اللي موجوده ضمن مجموعه تكون عندي متماثله يعني متطابقه بالشكل تمام بدي اعبر هون عن عدد المكعبات الخضراء بكسر عندي هون مجموعه من المكعبات الملونه في لون برتقالي وعندي اللون كمان اللي هو اللون الاخضر بدي اعبر عن اللون الاخضر بدي اعبر عن اللون الاخضر للمكعبات كم مكعب لونهم اخضر اربعه مكعبات اذا البسط اللي هو بدلني على عدد الم الخضراء تمام اذا ساكتب اربعه في البسط عدد المكعبات الخضراء هذا بحكي له البسط طيب في المقام شو بدي اكتب بدي اروح اكتب عدد المكعبات البرتقاليه لا بدي ارح اكتب عدد المكعبات كلهم تمام اذا المقام بمثل لي العدد الكلي للاشياء عدد الاشياء كلها يعني عدد المكعبات كلها اذا عددهم خمسه فبكت عه اللي هو عدد المكعبات الخضراء بكتبهم في البسط وبكتب خمسه في المقام اللي هو عدد المكعبات كلها كيف بقرا هذا الكسر كل كسر فيني اني اقراه كيف بدي اقرا هذا الكسر بحكي اربعه اخماس او اربعه من خمسه كما تعلمنا في الدرس السابق انه بقرا البسط حسب المقام يعني اربعه اخماس اربعه اخماس لو كان عندي سته في المقام فبكي اربعه اسداس وهكذا اتحقق من فهمي اكتب الكسر الذي يمثل عدد الاشياء الزرقاء اذا هون عندي اشياء ملونه باللون الازرق في كل مره بدي احكي عن اللون الازرق فقط باقي الالوان ما لي شغل فيها اذا واحد هون عندي ثلاثه اكواب العدد الكلي عدد الكؤوس او الاكواب الملونه باللون الازرق هي اثنان تمام اذا الكسر الذي يمثل عدد الاكواب الزرقاء هو اثنان من ثلاثه اكواب اثنان من ثلاثه اكواب او بحكي له ثلثين ثلثين اثنان وهو عدد الكؤوس او الاكواب الملونه باللون الازرق والمقام ثلاثه وهو عدد الاجزاء الكلي عننا اثنان مجموعه من الكرات تمام في عننا ثلاثه كرات ملونه وعدد الكرات كلها خمسه الكسر الذي يدل على الكرات الزرقاء هو ثلاثه من خمسه اجزاء ثلاثه ملونين بال لون الازرق من خمسه اذا عننا ثلاثه اخماس هيك بنقراه تمام ثلاثه عننا هون مجموعه من الازرار فيها اربعه ازرار ملونه باللون الازرق اذا بدنا نكتب اربعه في البسط في المقام عدد الازرار كلها وهو ثمانيه اذا سنكتب ثمانيه في المقام اذا اربعه من ثمانيه اجزاء او اربعه من ثمانيه ازرار وهي ملونه باللون الازرق تمام يعني بحكي لها اربعه اثمان الان بيحكوا لي الون لامثل الكسر المعطى نحن بدنا نلون حسب الكسر المعطى عندي هون مجموعه من الاشكال حكوا لي خمسه من سه يعني خمسه اجزاء ملونه من سته اجزاء اذا بدي الون هون خمسه اشكال خمسه اشكال بضل عندي شكل واحد غير ملون لانه بدهم خمسه اشكال ملونه من سته اشكال هون عندنا اثنان من خمسه عننا مجموعه من المناطيد هذا من طاد هذا من طاد هذا من طاد بدي الون فقط اثنان من خمسه اذا بدي الون اثنان فقط من خمسه مناطيد احل المساله الحس العددي رسمت سها 12 دائره ولونت اثنتين منها باللون الاحمر وسبع دوائر باللون الاصفر ما الكسر الذي يمثل الدوائر التي لم تلونها سها اذا لم تلونها اذا كم لونت سها لونت اثنتان باللون الاحمر وسبعه باللون الاصفر اذا اصبح عدد الكرات الملونه تسعه ف 12 وهو العدد الكلي ناقص تسعه ملونين يساوي 3 الان فيني اعبر بقى عن الكسر لانه عندي صار عدد الدوائر التي لم تلونها لم تلونها هو ثلاثه اذا سنكتب ثلاثه في البسط وعدد الكرات كلها هو 12 اذا بدنا نكتب 12 في المقام اذا ثلاث من 12 ب لم تلونها سها الان رح ننتقل لحل كتاب التمارين اكتب الكسر الدال على الشيء الملون ثم اقراه اذا حكينا هون عننا نظام مجموعات هون عننا مجموعه من الكؤوس بسط حكينا انه هو بيمثل الاجزاء المظلله او الاشياء الملونه وعننا المقام اللي هو العدد الكلي كم عدد الاجزاء الملونه ثلاثه كم عددهم كلهم سته اذا ثلاثه من سه يعني ثلاثه اسداس هون عندي خمسه العدد الكلي اذا هو المقام ثلاثه الملون اذا هو البسط ثلاثه من خمسه او ثلاثه اخماس بقراه طيب هون عندي اربعه اربعه قطط ثلاثه منها ملونه اذا بحكي ثلاثه من ارب ثلاثه من اربعه اذا نحكي له ثلاثه ارباع هيك بنقراه هيك بقراه هون عننا عدد المفاتيح كلها ثمانيه اذا هو بيمثل لي المقام البسط اللي هو عدد المفاتيح الملونه اذا هو سبعه اذا سبعه من ثمانيه او بحكي له سبعه اثمان الون لامثل الكسر المعطى اذا هون عننا شغلنا على التلوين اعطوني الكسر انا بدي الون هون عندي نبات البصل خمسه من سته ملونين خمسه حبات بصل ملونه من سته حبات اذا بدي الون خمسه هون ثلاثه من اربعه يعني ثلاثه ارباع يعني ثلاثه بطات ملونين من اربعه ا اذا بدي الون ثلاثه الان عندي مراوح مروحه اثنان من ثلاثه هو الكسر الدال اذا بدي الون مروحتين تمام من ثلاثه مراوح ونحكي له ثلثين ثلثين هون عندي خمسه من سبعه بدي الون خمسه اجزاء من سبعه خمسه من سبعه بحكي له خمسه اسباع طيب هون عننا كتب ثلاثه من ثمانيه اذا بدي الون فقط ثلاثه واحد اثنان ثلاثه من العدد الكلي اللي هو ثمانيه نحكي له ثلاثه اثمان طيب هون عندي حذاء اثنان من خمسه الملون اذا بدي الون فقط اثنان من العدد الكلي اللي هو خمسه هيك حبايبي بكون انتهى درسنا لليوم نلتقي ان شاء الله في درس قادم ودعتكم الله