الحلقة 2 درس القيمة المكانية للمراجعة للصف الخامس مناهج كامبريدج شرح ممتاز من الاخر الخلاصة

بسم الله الرحمن الرحيم والصلاه والسلام على سيدنا محمد اشرف خلق الله النهارده معانا مراجعه على درس القيمه المكانيه نقول حو القيمه المكانيه لرقم تبعه في العدد 763 1220 الاول احنا نعرف نقرا هذا العدد ازاي نعرف نقرا العدد ده عشان نقرا اي عدد بنقسمه من اليمين الاول لاات لاتات نقسم التلاتات يعني ايه يعني انت تقسم ادي وادي ت تان لو قنا العدد ده لوحده كده نقول لونا العدد اللي ورا تاني ده الخلفي هنقول 763 يبقى لما العدد كامل 763 120 يبقى بس زودت كلمه 1000 المهم ان السبعه دي قدام منها هنا خمس ارقام يبقى خمس اسفار يبقى 700000 يبقى هنختار ايه الاخير السؤال التاني حو القيمه المكانيه للرقم 5 العدد 231 يبقى الخمسه قدام منها كام امامها على يمينها ايوه دي ادي وا ا 3 يبقى 5000 ايوه الان الرقم 5 بقيمته المكانيه برض خ تاني برض هنا خ وهنا خ ماشي مش مهم نغير بعدين ص الرقم خ بقيمته المكانيه خ قدام منها ان يبقى كام ان واح ايو انا عايزك تختار قبل ما قبل ما انا اختار سابقني يعني اسبق تمام يبقى دي 500 اهو عادي 500 نوصل نوصل بالمسر او يعني بايدك بس هيبقى ايه يعني خلي ايدك معدوله شويه يلا 6599 يبقى هنا خ قدام منها كام لاه حلو يبقى 5000 عشان بنوصل بس هنا 3 858 خم عشرات يبقى 50 ادي ال ها احد خلاص يبقى خم يبقى الاخيره السؤال التاني الرقم الموجود في منزله مئات الالوف العدد 459 ايوه انت قلت 21000 يبقى دي اين وقدام منها 1 ا ت 4 5 يبقى منزله مئات الالوف ماهو احاد عشرات مئات احاد عشرات مئات الالوف يبقى هو ده العدد 316 ال و7 يكتب بالكلمات مع تقراء طبعا قلنا هنقسم تلاتات لاتات يبقى اللاه اللي ورا دول 316 و7 يبقى 3167 القيمه المكانيه للرقم ت في العدد ال المكانيه ده شوف وقدام منها كم عدد اهو يبقى هنا قدام منها ككم اربع اصفار ادي ارب ارقام يبقى ارب اصفار يبقى لما يكون ارب اصف يبقى 9ف اصفار ب والصفر ده يبقى 90 1 هو ده العمليه التي يجب اجرائها لتغيير العدد ده ليصبح 359 1449 في خطوه واحده احنا نقارن بقى يعني دي 149 وادي 149 وهنا مئات الالوف 3ه وثلا وعشرات الالوف خ وهنا خ يبقى الاختلاف فين ايوه في الخمسه دي هنا خ وهنا تسعه يبقى زود كام لا مش اربعه لا مش اربعه هنا زود اربعه وقدام منها لاث اسفار يبقى زود 4000 يبقى اضافه 4000 العدد المكافئ ل 141 و50 ع 141 1050 10 هو حد يختار ده اهو لا 50 10 دي يعني 50 وتضربها في 10 تبقى 500 يبقى 141 و500 500 بس هو ايه بيلعب يعني خليه يلعب براحته احنا عارفين الحركات دي يبقى 141 1050 10 يبقى 14100 السؤال اللي بعده حوض العدد الذي تكون فيه القيمه المكانيه للرقم لاه هي 300000 يلا يا بطل اللاه هنا كام دي 30 عشان هي في العشرات وهنا 3000 خلاص وعايز ايه شوف 300000 ادي 300000 ط دي 3000 ادي 300000 اه شوف اه ادي 300000 يبقى 372000 بقول ايه 37200 يعني دي 300000 ودي 700000 تمام تمام ودي 2000 يبقى هي دي 300000 حوض العدد الذي يكون فيه الرقم لاه برض برض اللاهو هنا لاه وهنا لاه غير بعدين اعلى من قيمته في الاعداد الاخرى يعني يكون اكبر قيمه يعني شوف دي احاد وهنا مئات صح وهنا الاف وهنا احاد يبقى اكبر حاجه الاف يبقى اكتب العدد المكون من تسع احاد واربع مئات وثلاثه الاف بب فين العشرات انتم علمتونا ايه علمتونا احاد عشرات مئات ط فين العشرات يا عم مافيش عشرات خلاص مافيش مافيش نحط لك صفر اهو يبقى ايه شوف 340 و9 مكان العشرات حطينا صفر خلاص تس و مئات ادي اقدام منفر يبقى 400 و اهو يلا اللي بعده حوط على العدد الذي تكون فيه القيمه المكانيه للرقم 6 هي 6 هو الدرس اصلا اسمه مراجعه على القيمه المكانيه وهنعمل دروس تانيه ان شاء الله للصفوف كل يعني صف خامس سادس وسابع وك القيمه المكانيه العدد ايه للرقم 6 بالعدد 60 شوف هنا 6 اه يبقى دي 6 الف دي 6 الف ودي كام 60 خلاص دي 600 ودي 6 وهنا 60 الف يبقى هو ده اهو اكتب اكمل كتابه العدد بالصوره التحليليه 685 437 حلوو ايه هنا اللي ناقص يعني السته مكتوبه اللي هي 600000 دي مكتوبه اهي وهنا 5000 مكتوب وال 400 مكتوبه والسبعه مكتوبه الاحاد يبقى هو بس ناقص ايه ايوه ناقص اللاه والثانيه اللاه دي هكتبها في اي مكان بس مش هكتب لاه هكتب 30 ايوه هي في منزله العشرات يبقى قيمتها 30 يبقى نكتب 30 بجي اكتبها هنا اكتبها عادي بس هو هكتبها هنا ا ناقص الانيه 8 خانه عرات الالوف يبقى 80000 يبقى مانيه وقدام منها اربع اسفار اوعى تكتب مانيه اكتب 80 جميل اللي بعده امامك جدول القيمه المكانيه مثل العدد 3245 من خلال التظليل سهل خالص الاحاد خ يبقى تختار الخم هناك اهي ودي ا يعني 40 تختار ا يبقى تختار ا لا ا دي عشرات يبقى 40 40 مفيش م في هنا دي وهنا الف يبقى وقدام منها ا ارقام يبقى دام منها اربع اسفار يبقى هنا الف فين اهي حلو اللي بعده تمام السؤال الاخير ده السؤال الاخير خلاص لديك البطاقات مستخدما جميع الارقام مره واحده كون اكبر عدد يمكن تكوينه حيث يكون احاده ضعف مته مين ضعف مين اصلا هنا مين ضعف مين ايوه التلا ضعف ضعف الت الست ضعف نص ضعف التلا يبقى هنحط في الاحاد والثلاثه في المئات السته في الاحاد حط سته هنا وتسيب مكان ونحط اللاه في المئات يبقى فاضل واحد وتس يلا حط هنا هنا تسعه وهنا واحد غلط و قال هنا ايه اكبر اكبر يبقى هنا احط تسعه في الاخر ت والواحد هنا عشان يبقى اكبر رقم يبقى 9316 9316 تمام وشكرا والسلام عليكم ورحمه الله وبركاته ولا تنسونا من الدعاء وبارك الله فيكم والسلام عليكم ورحمه الله