اهلا بيك يا صديقي العزيز حبيبي طلاب الصف الثاني الاعدادي يا رب تكونوا بخير في احسن حالي اعداد النهارده على موعد مع درس اسمه اسلوب النداء بص اسلوب النداء ده كان على ثالثه اعداد عشان اكلمك بس اللي في ضمير عشان نصحى مع بعض يعني اسلوب النداء انا بنادي على حد سواء بنادي بادوات قريبه او بادوات بعيده طيب المنادي عندنا كم نوع عندنا خمس انواع وكم حكم حكمين هقولهم تاني نقولهم تاني هات لي يا عم من عندك كده حتى لو كانت مقطعه طب ماشي بص ادي المنادى اهو ركز بالله عليك دقيقتين بالضبط اقوللك خلاص المنادى ليه حكم حكم ده اسمه معرب معرب يعني منصوب معرب يعني ايه منصوب وهنا التاني ده اسمه مبني اسمه ايه مبني يعني شكله مرفوع مش مرفوع شكله ايه مرفوع هنا يا اما مضاف وهنا شبيه بالمضاف وهنا غير مقصوده غير ايه غير مقصوده طيب بعد كده هنا مقصوده وهنا علم وهنا ايه علم دول ايه شكل المدى اللي عندنا طيب يعني ايه مضاف يعني الكلمه التي تاتي بعد المنادى نقول عليها مضاف اليه حاضر يعني ايه شباب المضاف يعني الكلمه التي تاتي بعد المنادى لا يجوز ان تكون مضاف اليه حاضر طيب بعد كده يعني ايه غير مقصوده يعني منصوبه بس كلمه واحده حاضر طب يعني ايه مقصوده يعني مرفوعه الشكل المرفوع وكلمه واحده طب يعني ايه علم اقول لك يا اما بلد يا اما شخص طب ما تيجي نحله ونشوف ونركز على الحاجات اللي احنا قلناها ديت تعال عشان الفيديو ماطولش منك اقول ها يا شباب يا مصر مضاف اليه يبقى ده منادى مضاف ونوع يا عمرو ده عالم مفرد يبقى ده مبني اصحى معايا ما تنامش مبني طيب يا معلمي ده بينادي على معلمه فيها ياء الملكيه تمام يبقى ده مضاف معرب يا ملقيا تنوين يا حبيبها وجر مجرور يبقى شبه بايه بالمضاف طب يا رغبات في النجاح ده بينادي على الرغبات وفي النجاح جر ومجرور يبقى هنا كده شبه بايه بالمضاف وهنا معرب بالكسر اهو يا مثقفون ده مقصوده ليه مقصوده عشان شكل المرفوع طب تمام يبقى منده مبني ياجن دديا منصوبه مالها منصوبه بعد كده فقول هنا يا نيل يا نيل نيل انت ش يا نيل بينادي على النيل بس طب ما قالش ليه يا نيلا هقول لك تمام جدا لو قال يا نيل كنا نقول عليها غير مقصوده لكن قاللي نيل بس يبقى مرفوع يبقى ده مقصود طيب الاولى طبعا خطا صح خطا خطا صح صح وادي الحل بتاعهم قدامك عشان نحل اللي بعدها وناخد اكتفاع اكتر تعالى هنا في المضاف بقى في المضاف بيقول لك ايه يا حافظي العهد خلي بالك ان هنا يقول يا حافظين العهد والنون هنا اتحذفت ايه للاضافه يبقى ده هنا بيقول طب ايه اللي خلاك يا مستر عرفت ان هي مثنى ولا جمع اقول له هنا اظهرتم انتم يبقى هنا بيخاطب جمع يبقى النون طارت للاضافه يا نقط واو الجماعه يبقى هو هنا عايز جمع طب عايز جمع نقول ايه نقول يا مواطنون طب ليه ما قلتش يا مواطنين يا مواطنين مصر اقول لك تمام جدا بص يا عم لو قلت يا موطين مصر اصلا دي باظت ليه باظت عشان في مضاف اليه وهو مخلي النون يبقى دي مش تنفع عندنا يا مطون طب النون النون راحت فين بالله عليك يعني انت حذفت على اساس ما فيش حاجه بعديها بعتها يا مواطنات طب ازاي مواطنات واقول لهم هنا اعملوا يبقى فاهم انت عايز اقول ايه لو جان هنا مواطنات كنتم اعملن اعملن يبقى هنا نون النسوه لكن هنا قالي يا مواطنون خلاص يا بنيا لوطنه طبعا بما ان هي فيها تنوين يبقى ولا تنفع مضاف وتنفع هنا نكره غير مقصوده بس هنا عشان كلمتين يبقى هنا شبهه بايه بالمضاف يا بائع يا بائع لا تحتكر السلعه يا بائعا لا تحتكر السلعه بعد كده عشان هو عايزها غير مقصوده يا مؤرخو منادى مبنيا على الواو في محل نصب يا شباب مصر سونها يا شباب مصر سون لها انت عايز تقول كده صح طب كلمه شباب هنا هتقول لي ما تنفع منا هقول لك طب استنى دقيقه بس عليا يا شباب مصر فين الفاصله اللي هنا ما فيش فاصله طب يا عم يمكن بيقول بيكمل هو الجمله بتاعته بيقولوا ايه شباب مصر شباب ايه صونوا نيلها صونوا ايه نيلها يا شباب مصر صونوا نيلها طيب مش حساس عفك مش مش هاضمه صح ايوه انا معاك برده بس هي هقول لك طب هقول لك على حاجهاني صون نيلها طب هنا ده فعل امر فعل امر صون ولو جمعني لها مفعول به طيب ما هنا يا شباب صح يا صاحبي صح صح مبتدا مضاف اليه وادي في خبر جمله فعليه صح كده تمام بعد كده بيقول لي هنا يا نقط اجتهد اجتهد يعني اثنين صح طيب يا طالب دي مفرد يا طالب طالبان استنى ده لما منادى هيبقى ازاي مرفوع طير يا طالبات العلم على فكره تنفع بس مش هتنفع ليه عشان الالف هنا بتكلم اثنين يبقى يا طالبي العلم 54 يا صحبات المال تمام جدا بالكسر يا وطني يا بني وطني يا بني وطني المنادى هنا منادى مضاف منصوب بيه وعلا نصبه ايه بص يا بنط هي بنا اهي نفس الفكره بتاعت ايه الملحق بجمع المذكر يا اخ بالالف يا طبيبان بالالف طيب ركز معايا دقيقه بقى اجعل ما يلي مناد وبين نوعه وحكمه طيب هنا يقول يا فت يا فتياتي واحط كسره نوعه ايه نوعه مضاف تمام ونوعه معرب يرغبون في النجاح هقولها بالراحه عشان هي ملخبطه بس يرغبون في النجاح خليها ايه هنقول هنا يا رغبين في النجاح طيب ليه بقى عشان تبقى شبهه بايه بالمضافون ونوع هنا حكمه يبقى معرب يا ساعيا مش هينفع اقول هنا يا ساعو حش طب انت شلت ليه تمام طيب يبقى هنا عشان تبقى منصوبه تبقى ترجع التنوين تاني ياسعان في الخرض شباب ايه بالمضاف ونوع طبعا معرب يا عمل البناء طبعا نوعه ايه مضاف وبرده معرب الحكم يعني معرب ماشي يا وطنيون هنا هقول لهم ده نوعه ايه مبني يا ذا الاخلاق نوعه مضاف يا مصريون عايزها غير مقصوده طبعا هنا قائلا شبهه بالمضاف يا طالبان مسنى اعرب المنادى واذكر نور حاضر هنا محبا وطنه يا محبا شبها به بالمضافه عشان في كلمه تاني في جنبيه لو ما فيش كلمه كنا قلنا عليه ده غير مقصود طبعا منصوب بالفتحه يا مهندسين غير مقصوده مندى منصوب بالياء يا عليم مفرد ولامدى مبني على الضم ياز الامانه نوع مضاف و مندى منصوب على الف يا مخلصون هنا مقصوده ومنده مبني على الواو يا ابي منادى مضاف ابي عشان ياها يا المتكلم وبعد كده هنقول هنا ان احنا عندنا ده منادى منصوب بالفتح حول المنادى من معرب الى مبني يعني خليه من نكره مقصوده لنكره غير مقصوده وراك دماغك هنا ده علم ده مش علم ده هنا ده مقصوده خليه غير مقصوده مقصوده غير مقصوده مقصوده غير هكذا عكسها من معرب لمبن ومبني المعرب يبقى غير من مقصود لغير مقصوده ولعكس طبعا هنا باحثين باحثون طالبين طالبان بعد كده ط ناصح ناصح بس يا طبيبات هقول يا ط هنا مثلا بدل ما هي مكسوره خليها ايه مضمومه تعال هنا يا حامد خليها حامدان تعاون ا حميدون تعاونوا يا محب للعلم هيبقى يا محبين للعلم ابشر بالخير يا محبين للعلم ابشروا بالخير طيب الثاني هنا يا طالبا ذاكر دروس خليها يا مثنى يا طالبين ذاكر دروسكما يا طلابا ذاكروا دروسكم يا حمي الوطن حماك الله من كل شر اقول يا حميي الوطن مثنى وهنا اقول يا حميو الوطن ايه ده هتقول لي ليه ده اقول لك ثواني هو مش عايزها جمع هتقول لي ايوه طب ما جمع مذكر سالم بس خلي بالك لا الاتنين هيبقوا حامي حامي الوطن عشان جمع المذكر السالم برض هيبقى منصوب يا جماعه منصوب بعينه بالياء يبقى هنا حميي الوطن هنا حميي الوطن بس هنا حماك حما كما دي مثنى حماكم دي جمع مذكر سالم امحب العلم انت الفاز اقول محبي العلم طبعا عشان مضاف اليه ومحبي العلم مضاف اليه وهنا غير الضمير بدل انتما وهنا هتبقى انتم يا زو الصبر دي المثنى يا زاويه دي الجمع مذكر خلي بالك شرحناها كذا مره انتما مكافئان من ربكما انتم مكافؤون من ربكم صفحه 55 بيقول اجعل المنادي جمع مذكره عادل عادلون طب فلاح فلاحون متكلم متكلمين عشان دي غير مقصوده طيب يا حاملا هتبقى يا حاملين يا مفكر يا مفكرون يا صانع هتبقى يا صانعي الخير طيب بيقول لك اكمل بمنادى واعربه يا طالبات وعايز مؤنث طالبات يبقى منادى منصوب بالكسر اي جنود عايز مقصوده يبقى منادى مبني على الضم في محل نصب هي ابناء مصر منادى منصوب بالفتحه تلميذ كده مرفوع هو عايزها غير مقصوده خليها منصوب هنا مرفوعه انت اذا مضاف يبقى حط هيقول يا كاتب القصه يا محبي الوطن طبعا ما ينفعش احط النون اسيبها يا ذا القوه اعزنها مثنى يا زوي القوه طب عايز اجمع مؤنث سالم اقول يا زواتي القوه بعد كده يا حائز الجائزه انت تستحقها يا حائزا للجائزه او على الجائزه انت تستحقها يا قاصدي الخير وصلوا اعمالكم طبعا هنا اجعده يا شباب بالمضاف هقول يا قصدين للخير عشان الواو الجماعه دي بتقول ان هم جمع يا اصدقاء انا يا محافظين يا محمد يا طالبه يا حاملي الامان يا خالد هنا بيتكلم عمل مفرد لكن هنا الشبه بايه بالمضاف يا مصريون هتبقى مبنيه مقصوده يا مصلحين معرب ايه هتبقى غير مقصوده مثل انت قلنا حاضر حط اي جمله انت هنا وسناها واجمعها يعني هنا يقول له مبني على الواو يا معلمون مثلا الطق اتقوا الله هنا هقول يا معلمان اتقى الله يا معلمات الفصل اتقنا الله يا ذا العلم اتقي الله بعد كده اقول يا معلم بعد كده اقول يا معلم عايز من مبني على الضم طب يا عايز منادى منصوب بالفتحه اقول يا معلما للفصل بس هنا منادى منصوب منا منصوب بالفتحه هنا اقول يا معلم ينفع اقول يا معلما وينفع اقول يا معلم الفصل يا معلمين منصوب بالياء هنا بيقول له منصوب بالفتحه المقدره يا ابي عشان هنا مش هتقدر تنطج الفتحه 56 ده اخر صفحه دي قطعه معاك طبعا هنا هو تناقم مضاف اليه هنا احرسوا فعل امر مبني على حذف النون بتاع الترم الاول اسم ان المضاف اليه طلاب مصريين هنا عند تحويلها لمنادى مبني هتبقى مصريون عشان هتبقى شكل ايه شكل المرفوع طيب الشباب المضاف في الفقره راغبين ان ابنائكم طبعا اسم ان منصوب صب الفتح على تقديم العون مضاف اليه اتاكم مين اللي اتاكم لفظ الجلال فعل مرفوع بالضم استخرج منادى مضاف يعني بعديه مضاف اليه طب حاضر لو انا بعديه مضاف اليه هقول هنا فين يا طلا انتم يا طلاب العلم ادي مضاف اليه يبقى دي مضاف طيب منادى طبعا علم ا مبني اللي هو معلمون عشان ايه شكل المرفوع يا جاي مع المال طبعا منادى منصوب بالفتحه نوعه مضاف يا حرث المصنع برده مضاف واللي زيه برده منصوبه منصوبه بالفتحه زي الايه اللي في جه بالضبط يا محب مقصودا مندى مبني على على الضم على الواو في محل نصب يا عمي مندى مبني على الضم في محل ايه في محل نصب بعد كده السؤال رقم د السؤال رقم د بيقول يا عادل اطع اطيع ولديك طبعا هقول له يعادلان اطيع ولديكما يا عادلون اطيع ولدكما ولديكما بعد كده يا معل هنا الثانيه يا ذات الاخلاق لقد استفاق المولى اقول لها يا زواتي الاخلاق لقد اصطفما الموتى وهنا يا زواخلاق لقد اصطفكن الموتى يا معلمتان لكما منا الشكر يا معلماتي لكن منا الشكر يا تاجري اللحم وتحذف النون لا تحتكر ويا تاجري يا تجار اللحم بص هنا تبقى يا تجاره تجار اللحم فتحه بس من غير ايه من غير التم بعد كده السؤال اللي بعديه بيقول لي هنا ا يا صديقي اعمل على رفع طب هناخليها مستنى اقول يا صديقي بص هو عمل ايه بص حط شده فوق الياء عشان يقول دول اثنين ياء مش واحده بس واعملها طبعا وضحتها ان هم اثنين ا اللاعب اجعل الكلمه وندى معرب بعلامه اصليه يا لاعبا اه منصوب بالفتح طب عايزينها بعلامه فرعيه يا لاعبون او اقول يا لاعبين تنفع يا لاعبين تنفع طيب بعد كده حدد المنادى ثم علامه الاعراب وحكم ايه بنائه او حكم اعراب اهي خليها كده عشان ايه واضحه معاك ا اول واحده هنا منادى الاولى منادى يا بني يا بني ادي واجبك ده هقول له هنا ده مضاف وفتح الثانيه دي هتبقى مضافيه بالياء يا وطني افدي يا وطني افديك بروح طبعا مضاف فتح يا وطني افضي وطنك ده بيخاطب حد مقصوده مبني على الضم يا تاجر اللحم يا تاجر اللحم فاسد يا تاجر اللحم وادي اربعه اديساط خمسه اخر حاجه بتقول هنا احمد لا تعصي امك هنا يبقى منادى مبني على الضم في محل نصب عشان ده علم والتاني هنا بيقول ايه احمد لا مبتدا هو بيتكلم عن حد مبتدا يا صانع السياره احسنت الصنع طبعا دي ا تمام لكن هنا اي جملتين خطا بين السبب طبعاقول يا صانعي يا صانعان ال الصاله احسنتم هنا يا صانعين كنت اقول يا صانعي دي الصح بتاعي عشان هنا في ياء عشان منصوبه تمام والنون حذفت ايه كده نكون انتهينا من مراجعه الدرس دوت لو انت استفدت معانا ما تنساش تعمل اشتراك ولايك وتعليق جميل واشوفكم على خير واترككم في رعايه الله وامن وسلام Ja.
14:53
حل صفحه 53 و 54 و 55 و 56 كتاب الاضواء لغه عربيه الصف الثاني الاعدادي تدريبات اسلوب النداء
درس خصوصي
35.7K مشاهدة · 5 months ago
56:53
حل ص 53 54 55 56 من كتاب الأضواء تدريبات درس أسلوب النداء ـ ثانية إعدادي الترم الثاني
قناة النحو أسهل مع أستاذ محمد عاشور
89.2K مشاهدة · 5 months ago
21:04
حل ص 53 54 55 56 من كتاب الأضواء تدريبات درس أسلوب النداء ـ ثانية إعدادي الترم الثاني
تعلم عربي صح
2.3K مشاهدة · 5 months ago
1:23:32
حل أسئلة أسلوب النداء ص 53 54 55 56 الأضواء عربي 2026 الصف الثاني الإعدادي ترم ثاني إعراب كامل
تبسيط النحو و احتراف الإعراب
471 مشاهدة · 4 months ago
48:40
حل تدريبات أسلوب النداء كتاب الأضواء تانية إعدادي ترم تاني 2026 ص 53
أ. محمد سعد
401 مشاهدة · 5 months ago
39:45
حل اختبارات الأضواء الاختيارية ثانية إعدادي ترم ثانٍ ملحق كتاب الأضواء ص 52 53 54 55 56 57 58 59 60
قناة النحو أسهل مع أستاذ محمد عاشور
27K مشاهدة · 2 months ago
30:25
حل صفحة 53 54 55 56 من كتاب الأضواء لغة عربية الصف الثاني الإعدادي ترم ثاني منهج جديد أسلوب النداء
مستر علي جبر
19.7K مشاهدة · 5 months ago
30:39
حل ص 53 54 تدريبات أسلوب النداء كتاب الأضواء تانية اعدادي ترم ثاني
رضا سويلم لدروس اللغة العربية
9.6K مشاهدة · 5 months ago
9:59
حل صفحه 52 و 53 و 54 و 55 و 59 و 60 61 كتاب الاضواء عربي ثانيه اعدادي ذكور الوطنيه محمد مبروك
درس خصوصي
10.5K مشاهدة · 10 months ago
59:08
حل تدريبات أسلوب النداء للصف الثاني الإعدادي كتاب الأضواء ترم ثان 2026
لغة الضاد محمد الجزار
2.9K مشاهدة · 5 months ago
1:08:28
حل أسئلة وتدريبات أسلوب النداء الأضواء 2026 ـ الصف الثاني الإعدادي الفصل الدراسي الثاني
لسان العرب التعليمية
6.3K مشاهدة · 5 months ago
49:47
أسلوب النداء لطلاب تانية إعدادي حل صفحات 53 58 كتاب الأضواء كاملة
الخلاصة - أ. أحمد عيد
68 مشاهدة · 4 months ago
32:05
حل ص 55 56 تدريبات أسلوب النداء كتاب الأضواء ثانية اعدادي ترم ثاني
رضا سويلم لدروس اللغة العربية
11.5K مشاهدة · 5 months ago
45:33
Solutions for pages 154 155 156 157 of the Al Adwaa book Exercises for the lesson on distinguis
قناة النحو أسهل مع أستاذ محمد عاشور
79.2K مشاهدة · 4 months ago
13:02
Solutions for pages 51 52 53 and 54 of the Arabic language textbook for the second preparatory