Solutions for pages 56 57 and 58 of the Arabic language assessments book for the first preparat

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته طلاب الصف الاول الاعدادي اهلا وسهلا بكم ابطال في فيديو جديد النهارده ان شاء الله هنحل مع بعض تقييم الاسبوع الرابع عشر صفحه 56 57 58 من كتاب التقييمات لغه عربيه الصف الاول الاعدادي نقول بسم الله ما تنسوش يا حبايبي اللايك والشير والاشتراك في القناه عشان يوصل لكم كل جديد ان شاء الله من حل تدريبات والواجبات يلا بينا اول حاجه تدريبات عامه على الوحده الثالثه صوب الخطا فيما يلي صنع هنا هتقول بيقول لك ان صنع المقعدين ين بطريقه مبتكره هي المفروض تكون هنا المقعدان طيب البس حافظ القران والداه تاج الوقار يبقى هنا هتقول له والديه مش والداه طيب استخدمت السيارتين في الاطفاء يبقى السيارتان استخدمت السيارتان مش السيارتين استخرج الحال وعين نحها في الجمل جاء اخي مستبشرا مستبشرا دي حال مفرد يظن بعض الناس العمل مرهقا وهم يتكاسلون يبقى وهم يتكاسلون تحال جمله اسميه تناول النقاد الروايه الجديده بحياد تام حياد تام دي هنا خبر هنا يا شباب حال شبه جمله استقبل الكاتب التكريم الرفيع في وقار يليق به يبقى شبه جمله في وقار شبه جمله حال شبه جمله خاطب الرئيس الجماهير بايجاز بالغ ايجاز هنا يا شباب حال شبه جمله وضع المخطوط النادر وسط مجموعه من الوثائق التاريخيه وسط هنا خبر هنا هتقول له حال شبه جمله طيب حول الحال الى نعت فيما يلي عايز الحال تحوله لنعت رايت العامل مخلصا في عمله يبقى ده الحال عايز اخليه نعت يبقى اخليها العامل المخلص في عمله طيب عاد الطلاب مسرعين يبقى عاد الطلاب المسرعون اقبل اقبلت القافله هتقول له هنا محمله هتقول له المحمله بالبضائع يقدر الناس الرجل عادلا في حكمه هتقول له هنا يقدر الناس الرجل العادل في حكمه احرز اللاعب الهدف مف مفاجئا في اللحظه الاخيره مفاجئا هنا الحال عايز اخليها نعت يبقى احرز اللاعب الهدف الايه المفاجئ دي كده صفحه 56 بيقول لك اقرا الفقره ثم اجب انت تقرا يا باشمهندس واحنا نحل معاك على طول طيب بيقول لك هنا تلخيص القصه هو طالب منك تلخيص القصه وكاتب وطالب منك بريد الكتروني ده تلخيص القصه اهو وده البريد الالكتروني احاول اصغر شويه كده عشان القصه كلها تبان والبريد الالكتروني برده يبان اهو ولو في اي حاجه اعمل زوم على الشاشه وانقل براحتك تلخيص القصه في غابه كثيفه الاشجار كانت الحيوانات بتجتهد يوميا في البحث عن قوتها بينما كان هناك حيوانا لا يتحرك من مكانه الا وهو الدب سخر الدب من رفاقه قائلا لهم لما اقوم من مكاني وانهت وا ابحث عن الطعام وهو في الشجره التي ا الشجره التي انام تحتها مما جعل الحيوانات تنزعج من كلامه وفي يوم من الايام فسد الطعام الذي في الشجره مما حصل الدب مما طبعا حصل او الدب يذهب مع ا مما جعل يا شباب مش حصل مما جعل الدب ان هو يذهب مع الحيوانات البحث عن الطعام وعاد نشيطا لانه كان كسول ده البريد الالكتروني تحيه طيبه وبعد انا صديقك عبد الله ادعوك لزياره ا معرض الكتاب ورؤيه الكتب الرائعه الموجوده هناك فهناك اقسام كثيره من الكتب الرائعه في انتظار ردك لتحدد موعد الذهاب وعبد الله كل واحد يوقع اسمه بقى تفشى بمعنى انتشر مفرد كلمه اصعد الصعيد الانسان عدو ما يجهل هذه العباره بتدل على الخوف من استخدام التقنيات الحديثه من اسباب الخوف من استخدام بعض الطلاب للذكاء الاصطناعي في المدرسه تل الاعتماد الكلي عليه مما يضعف تحصيلهم الدراسي حدد ما الاستخدام الامثل للذكاء الاصطلاعي من وجهه نظرك هتقول له استخدامه كاداه ا مكمله للعقل البشري وليس بديل للعقل البشري خلاص يا شباب يلا يا باشمهندسين هل هنا بيقول لك من خلال دراستك لموضوع تعلمته في ا من وقت الفراغ اكمل مضاد كلمه انتهاك انتهاك عكسها صون مضاد كلمه الفراغ عكس الانشغال مضاد كلمه ان كاننا عكسها عجزنا هل لوقت الفراغ فائده من وجهه نظرك نظر الكاتب دليل هتقول له استغلال وقت الفراغ بيطور الذات مما جعلنا نستثمره في القراءه وممارسه الرياضه مما يحول الانسان الى مبتكر بيخدم وطنه مما يحول الانسان لمبتكر يخدم ايه يخدم وطنه اهي يا باشمهندسين استغلال وقت الفراغ بيطور الذات مما يجعلنا نستثمره في القراءه وممارسه الرياض مما يحول الانسان الى مبتكر بيخدم مطر دي كده صفحه 57 يلا بينا على صفحه 58 صفحه 58 يا باشمهندسين بيقول لك هنا كلمه معناها ترتفع هتقول له تستعدي كلمه مضادها ضلال هتقول له هدى كلمه جمعها مواطن هتقول له موطن مما يحذر منه الشاعر في الابيات ولماذا هتقول له من اهمال العلم لان المجتمع الذي يترك العلم بيعيش كالاموات لا قيمه له ده ه واو وليس بيوتهم الا قبورا وضح التشبيه تقول له شبه الشاعر البيوت التي تخلو من العلم بالعلم من العلم البيوت اللي بتخلو من العلم بالقبور وده بيدل على الجمود والجهل التام بين سبب الجرس الموسيقى في الابيات هتقول له بسبب وحده الوزن والقافيه هنا يا بطل هات من الابيات كلمه معناها داخل هتقول له لب كلمه مضادها رغط هتقول له ايه دنك هتقول له كلمه يا جماعه حقوق ما سر العلا والمجد كما فهمت من الدرس هتقول له العلم والادب ما قيمه عطف علم على ادب التكامل والترابط فلا غنى لاحداهما عن الاخر فانهما من ا طبعا يوصل الانسان يوصلان الانسان للمجد ضعون مناسب للبيتين هتقول له العلم والادب والاخلاص العلم والادب والاخلاق العلم والادب والاخلاق بكده يا بطل نكون وصلنا لنهايه الفيديو حليت معاك التقييم الاسبوع ال 14 من كتاب التقييمات لغه عربيه الصف الاول الادادي ما تنساش اللايك والشير والاشتراك في القناه اكون متشكره جدا ليكم وربنا ينجحكم جميعا يا رب وانتظروني فيديوهات قادمه ان شاء الله في المراجعات وكل حاجه هتلاقوها على القناه انا عامله لكم قوام تشغيل ربنا ينجحكم جميعا شيروا الفيديو لاصحاب اصحابكم وحطلنا اكبر عدد من اللايكات على الفيديو ده واشتركوا في القناه حبايبي مع السلامه