بسم الله الرحمن الرحيم الوحده السادسه الموجات والضوء والصوت الدرس الثالث الصوت الصف السابق مع سابقا ان الموجات الصوتيه هي موجات ميكانيكيه طوليه وحيث انها ميكانيكيه فهذا يعني انه يلزمها وسط مادي تنتقل خلاله فالموجه الصوتيه اذا هي موجه ميكانيكيه طوليه تنتقل عبره عبر وسط ما اذا طرقت وعائين معدنين مع بعضهما البعض تسمع صوتا قويا واذا ترقت القطعتين من الخشب تسمع صوتا ولكنه اضعف اي الس طبعا الموجات تطيع عباره عن اهتزازات ال الكائنات الحيه سواء بشر او حيوانات اييه ستسمع او الصوت ولكن ضمن مدى مختلف من ترددات الصوت لكل منها الانسان يسمع كما نرى في الشكل من 20 الى 20,000 التردد الذي يسمعه اقل من 20 لا يسمع اكثر من 20 الف لا يسمع لو نظرنا للجدول كانت الحيه الاخرى تسمع اكثر المدى اكثر وبالتالي الانسان هو الاقل في التردات من حيث السمع بين الحيوانات الصوت كيف يصل من مصدره الى اذن الانسان على سثال مصدر الصوت تنطلق الموجات الصوتيه تصل الى اذن الانسان عبر ما يسمى او معرف بالانضغاطات والتخلخلات كما يوضح الشكل وكثما وكما نوضح لاحقا ما معنى الانضغاط وما معنى التخلخل بالانضغاط لو اخذنا السفن وضغطناها نجد انها اجزائها مكوناتها تقترب من بعضها البعض كذلك الانضغاط هنا جسمات الوسط ستكون متقاربه كما نرى على الشكل في الانضغاطات تمام نرى انه جسمات النقاط تمثل الجسمات انها متقاربه وبالتالي هذا هو الانضغاط تخل تدخل عكس الانضغاط بعد ما ضغطناج تركناها فراح تبتعد الجسمات عن بعضها البعض وبالتالي هذا ما يسمى التخلقلخل وهو عندنا هنا كما نرى على الشكل ال وضعنا مربع حوله نرى ان الجسمات متباعده عن بعضها البعض اختلاف بين الانضغاطات والتخلخلات قلنا في الانضغاط ضغطات تكون جسيمات متقاربه او قريبه و في التخلخل تكون الجسمات متباعده ما دام في الانضغاط متقارب معنا الضغط اعلى ومتباعده بكون الضغط اقل توصف الموجه الصوتيه الموجه الصوتيه نوع من انواع الموجات والموجات طبعا كلها لها طول موجه لها تردد لها سعه الى اخر ذلك خواص الموجات الصوتيه تعتمد على الانضغاطات والتخلقلات للموجات الصوتيه بعض الاصوات قد تكون مرتفعه والاخرى منخفضه ادراك هذا هو ما يعرف بحده الصوت اييه ما العلاقه ما بين حده حده الصوت والتردد كلما زاد التردد يؤدي ذلك الى زياده حده الصوت الانثى والذكر الصوت مختلف فالانثى صوتها اكثر حده من صوت الذكر اي سبب كما قلنا قلنا زياده التردد بتزيد الحده ما دام الانثى صوتها حاد اكثر هذا يعني انه الترددات صوتها او الموجات الصوتيه ستكون اعلىنا سابقا مثال تحريك الحبل المربوط الحركه الارتداد الى الاعلى والاسفل فالجسيمات تتحرك الاعلى والى الاسفل اقصى مسافه ما بين وضع السكون وال الحركه الى الاعلى اييه هي السعه وبالتالي السعه هي المسافه اللي يتحرك فيها جسم مهتز من وضع السكون العلاقه ما بين السعه وطاقه الموجه الصوتيه او الموجه بشكل عام كلما حركنا الحبل بشكل اقوى يعني طاقه اكثر ال المسافه تزداد يعني اي الساعه تزداد وبالتالي تكون العلاقه علاقه طرديه وهذا ينطبق ايضا على الموجات الصوتيه ايها معسره على الموجه الصوتيه ام الكهرومغناطيسيه؟ الموجه الصوتيه تنتقل خلال الماده فقط اما الكهرومغناطيسيه فتنتقل في الفراغ وفي المواد ونحن نعلم ان الضوء موجات كهرومغناطيسيه وهو اسرع بكثير من الصوت اذا الكهرومغناطيسيه الجدول يبين سرعه الصوت بالمتر في الثانيه في العديد من المواد الهواء كما نرى سرعه الصوت عند الدرجه صفر الماء عند نفس الدرجه 1500 والثلج عند نفس الدرجه اللي هي صفر 3500 طبعا نرى انه الثلج الصوت اسرع والثلج طبعا في الحاله الصلبه اما الماء في الحاله السائله والهواء طبعا في الحاله الغازيه اذا سرعه الصوت الاعلى في الصلب والاقل في الغاز امر اخر وهو تاثير درجه الحراره بالزياده درجه الحراره هل تقل سرعه الصوت ام تزداد لو اخذنا الهواء لاحظ الهواء عند الصفر السرعه كانت 331 عند ال 20 343 اذا بزياده درجه الحراره في الهواء نرى انه زادت سرعه الصوت ماذا عن الماء لو جينا للماء ال في الماء عند الصفر 1500 وعند ال 20 1481 اذا هنا في الماء زياده درجه الحراره ادت الى نقص سرعه الصوت المؤثره في سرعه الصوت كما راينا قبل قليل اختلفت من الهواء الى الماء الى الثلج اذا نوع الوسط صلب او سائل او غاز حتى في السوائل في الغازات او في الصلب تختلف الامر الثاني راينا انه في الهواء نفسه او في الماء نفسه باختلاف درجه حراره اختلفت سرعه الصوت اذا من العوامل نوع الوسط ودرجه الحراره الذي رايناه ان سرعه الصوت في الغازات اقل من ذلك في السوائل وفي الصلب السب في ذلك جسمات جسمات الغازات متباعده جسمات السائل متقاربه جسمات الصلب متراصه جسمات الغازات متباعده اذا تصادمها بيكون اقل منه في السائل والصلب وبالتالي تكون سرعه الصوت اقل في الغازات اي جسمات الغاز معروفه انها متباعده اي سرعه الصوت في الغاز اقل هذا يعني ان الغاز سيستغرق وقتا اطول لنقل الطاقه الصوتيه فيما بين الجسيمات تزداد سرعه الصوت في الغازات بارتفاع درجه الحراره المعلوم انه ارتفاع الحراره يؤدي الى زياده طاقه الحركه اييه اذا تزداد حركه السمات معنات تزداد سرعتها وبالتالي يزداد معدل تصادم جسيمات الغاز وهذا يؤدي الى زياده سرعه الصوت سرعه الصوت في المواد الصلبه والسائله على العكس تزداد بانخفاض درجه الحراره قلنا اللي بميز المواد الصلبه والسائله عند الغازيه انه جسماتها متقاربه الان اي عند انخفاض درجه الحراره هذا سيؤدي الى ان تقترب الجسيمات اكثر من بعضها البعض يزداد معادله صدمه وبالتالي اييه انتقال الموجات الصوتيه يزداد وعليه تزداد سرعه الصوت في الصلب والسائل بانخفاض درجه الحراره بيانا سابقا ان شده الموجه هي مقدار الطاقه التي تمر عبر مربع من الفراغ متر مربع من الفراغ خلال ثانيه واحده وان شده الصوت هي ادراك اذنك للشده الان ما العلاقه ما بين سعه الموجه وشده الصوت بصفه عامه العلاقه علاقه طرديه كلما زادت سعه الموجه الصوتيه تزداد شده الصوت اذا العلاقه ما بين سعه الموجه وشده الصوت هي علاقه طرديه ماذا يحدث كلما ابتعدنا عن مصدر الصوت؟ يصبح اكثر هدوءا السبب في ذلك انه طاقه الموجه وبالتالي سعتها تقل اذا سعه الموجه الصوتيه تقل فيصبح الصوت اكثر اكثر هدوءا كيف نفسر ذلك بابتعاد الموجه الصوتيه عن مصدر الصوت كلما مرت ستصطدم بعدد اكبر من الجسيمات هذا يؤدي الى تشتت او انتشار طاقه الموجه خلال جسيمات اكثر بعباره اخرى ماذا يحدث الطاقه الموجوده في منطقه الفراغ اللي هي شده الصوت تقل هذه الطاقه اذا الطاقه في منطقه الفراغ تقل فيصبح الصوت اكثر غدوا الوحده المستخدمه لقياس شده الصوت او ارتفاعه تسمى الديسيبل ويرز لها بدي بي اييه وجد جد انه كلما اذا شت الصوت بمقدار 10 ديسيبل اي صوت الناتج رح تكون شدته الضعف اذا 10 ديسبل زياده شده الصوت رح تكون الضعف اي معلوم طبعا انه ديسبل الاعلى يعني الشده الاعلى ضاره ولذلك الاشخاص الذين يعملون حول اصوات مرتفعه يلبسون عاده اجهزه السمع واقيه لتجنب فقدان حاسه السمع طبعا اذا ارتفاع الشده يعني ارتفاع الديسيبل يعني الزمن اللي يمكن الانصاد فيه لهذا الصوت المرتفع ا يكون قليلا والا سيحدث ضرر للسماع شكل امامنا اييه يبين بعض مصادر الصوت و شدتها بالديسيبل ايه الملاحظ في عندنا منطقه خطر مكتوب يمكن ان تسبب فقدان السمع بشكل دائم هذه المنطقه محصوره ما بين 80 او اعلى من 80 ديسيبل هذه قد اي تسبب فقدان السهم بشكل دائم كما نرى في الشاحنات الطائرات النفاثه على سبيل المثال جطيك الموايات الاخرى طول موجه تردد سعه سرعه الى اخر ذلك قانون الذي امامنا يمكن من استخدامه ايجاد الكسر الذي تغير به شده الصوت ما هي ار واحد وما هي ار اثنين اي ار واحد مسافه البدايه من المصدر اذا كم كان في البدايه بعيد عن المصدر هذه ار واحد وار اثنين طبعا مسافه النهايه كم اصبح في النهايه بعيدا عن المصدر نطبق ذلك من خلال مسائل الرياضيه الكسر الذي تقل شده الصوت بمقداره اذا ابتعدت عن المصدر مسافه 3 م الى 6 م الكسر القانون ار1 على ار ا تربيع البيانات من المساله اذا نريد الكسر نحن واح اللي هي المسافه الاولى اللي هي الاقرب عن المصدر وهي هنا 3 م 3 م هي واحد المسافه الزائيه المسافه النهائيه اللي هي الابعد اللي هي 6 متر اذا ار ا 6 متر كله تربيع 3 على س يساوي نص اذا صارت نص تربيع والنص تربيع تساوي واحد على اربعه هذا يعني انه قلت شده الصوت بمقدار او قلت الى الربع اصبحت ربع ما كانت عليه اصلا اذا كنت تقف على بعد 2 م من مصدر الصوت كيف تتغير شده الصوت اذا تحركت الى مسافه 6 م اييه اذا التغير اللي هو الكسر تغير الصوت والقانون الكسر يساوي ار واحد على ار اثنين الكل تربيع البيانات من المساله ار واحد هي المسافه الاقرب الى مصدر الصوت وهي هنا كما نرى 2 متر كنت تقف على 2 متر اذا ار واحد ا مقسومه على المسافه الابعد اللي هي 6 متر نرجع جع المساله الى سته اذا ار ا سته الكل تربيع 2 على س =ث اذا كسر يساوي 1 علىث تربيع الكل تربيع وثلث تربيع يساوي تسعه 1 على ت اذا هذا يعني ان اي الشده نقصت الى التسعه واصبحت تسع ما كانت عليه اصلا الشكل يبين تركيب الاذن في عندنا الاذن الخارجيه اللي هي الصوان والقناه والطاوله ثم الاذن الوسطى مطرقه وسندان وركاب ثم الاذن الداخليه مركزين في كتابنا على القوقعه الاذن الخارجيه تبدا بالصوان والصوان يشبه شكل القمع طبعا وظيفته هي تجميع او جمع الموجات الصوتيه الموجات الصوتيه وصلت الى صوان الاذن ستمر وتنتقل عبر قناه الاذن جمعها اذا الى قناه الاذن فتصل الى الطبله وصلت الموجات الصوتيه الى الطبله تهتز الطبله هذه الاهتزازات رح تنتقل عبر الاذن الوسطى في عننا عظيمات اللي هي المطرقه ثم السندان ثم الركاب اذا اي تضخم هذه العظيمات الصوت وتن قله بعد ذلك الى الاذن الداخليه وصلت الموجات الصوتيه الى الاذن الداخليه فهناك تجاويف مملوءه بالسائل تسمى القوقعه اذا وصلت الى القوقعه ال القوقعه فيها شعيرات صغيره جدا اييه ستهز وهذا يؤدي الى تكون اشارات عصبيه تنتقل الى الدماغ بوسط العصب ال السمعي حتى تصل الى الدماغ الذي يقوم بتف بتفسير هذه الاصوات اي من اجزاء الاذن لهم شكل حلزوني موجود في الاذن الداخليه وهو القوقعه كيف نسمع وصلت الموجات الصوتيه الى طبله الاذن اهتزت طبله الاذن انتقلت اهتزازات الى عظيمات الاذن الوسطى المطرقه والسندان والركاب قامت بتفخير تضخيم الصوت ثم انتقلت الاهزازات الى القوقعه الى الشعيرات الموجوده فيها بعد ذلك يتم ارسال للدماغ لتفسير الاصوات التي صنعت مستخدما الشكل ما الحرف الذي يمثل طول الموجه الاعلى طول الموجه هي المسافه ما بين قمتين متاليتين او قاع متاليتين متتاليين لو نظرنا نجد انه المسافه الاكبر في دي بين القاعين الموجودين اذا دي هي اي الموجه الاطول ماذا تمثل الحروف وبي في الشكل ادنى ال زي ما مكتوب معنا اتجاه الموجات الصوتيه وحركه جسيمات الهواء في اي نرى ان الجسمات متقاربه متقاربه معناته انضغاط ضغطت في ب الجسامات متباعده يعني متخلخله اذا انضغاطات وتخلخلات ناخذ من الجدول ماذا يحدث عندما ترتفع درجه الحراره اذا عند ارتفاع درجه الحراره ماذا يحدث سرعه الصوت في الغاز وفي السائل في البدايه الهواء اللي هو غاز كما نرى صفر بعدين 20 عند الصفر 331 متر في الثانيه ارتفعت الحاصل صارت 20 صارت 343 اذا زادت اذا سرعه الصوت في الغاز زادت اذا الاجابه تقاز مرفوضه الان تزداد اي تزداد في الغاز سي تزداد في الغاز ماذا عن السائل ناتي السائل هون عن الماء كما نرى عند الصفر 1500 ارتفعت درجه الحراره فصار 148 نقصت اذا بارتفاع درجه الحراره تقل سرعه الصوت في الماء يعني في السائل اذا في اي تقل السائل في سي تزداد مرفوضه اذا الاجابه هي تزداد في الغاز وتقل في السائل خاصيه الصوت التي تقاس بوحده الديسيبل هي شده الصوت الصوت المرتفع يؤثر على سمعنا بسبب زياده طبعا ال شده الصوت هي وحده ات ديسيبل ارتفعت الديسيبل ارتفعت شده الصوت وبالتالي اصبح مؤذا المدى السمعي للدولفين بالنسبه للمدى السمعي للانسان الحيوانات مدى السمعي لها اكبر الانسان المدى السمعي له اقل من الحيوانات بعض خصائص الصوت الصوت موجات صوتيه والموجه لها طول موجي لها تردد شده الى اخره تطيح الاذنان للاشخاص سماع الاصوات يعني كيف نسمع الاصوات قلنا الاذن الخارجيه الصوان بالذات بجمع الموجات الصوتيه عبر القناه تنتقل تهتز طبله الاذن وصلت الاتزازات طبله الاذن بعد ذلك تنتقل هذه الاهتزازات الى عظيمات الاذن الوسطى التي تقوم بتضخيم الموجات الصوتيه ثم بعد ذلك تصل هذه الاهتزازات الى القوقعه الى الشعيرات في سوائل القوقعه في الادن الداخليه حيث تقوم بارسال اشاره للدماغ لتفسيرها خاصيه الصوت المتعلقه بنغمه موسيقيه عاليه او منخفضه الصوت العالي او انخفض هي حده الصوت اذا حده صوت تتعلق بعلو وارتفاع الصوت وانخفاضه الفرق بين الانضغاط والتخل في الموجه الصوتيه لو نظرنا للشكل نذكر الشكل هذا منطقه الانضغاطات او انضغاط واضحه لو اخذنا واحده منها النقاط قلنا تمثل الجسيمات الجسمات هنا نراها متقاربه اذا في الانضغاط تكون الجسامات متقاربه وبالتالي بيكون الضغط اعلى فالتخلخلات لو نظرنا هنا لاحظ منطقه التخلخل اجمات ما لها متبعه قاعده وبالتالي رح يكون فيها الضغط اقل وخاصيه الموجه الصوتيه التي تصف مقدار الطاقه التي تمر عبر متر مربع من الفراغ في كل ثانيه الطاقه علاقتها مع الشده اذا هي الشده السعه اللي هي المسافه من مسافه من موضع الاهتزاز تكون الى على نقطه او النقطه الاقل الترد تردد عدد الازازات في الثانيه اي طول الموجه مسافه متماثلتين قاعرح طريقه اتاحه الاجزاء الثلاثه الرئيسيه اي الاذن للاشخاص مع الاصوات الاذن الخارجيه تجمع الاصوات او الموجات الصوتيه الاذن الوسطى تضخم الموجات وتنقل قلها الى الاذن طبعا الداخليه الاذن الداخليه الاهتزازات التي وصلت اليها ستتحول بواصل القوقعه الى اشارات عصبيه ترسلها الى الدماغ كي يفسرها صف مسار الموجه الصوتيه في منظم البيانات منذ ان تنتج من احد المصادر حتى يفسرها الدماغ ال عندنا صوت صدر في الهواء واخيرا تفسير الدماغ الصوت من الهواء سينتقل اولا الى الاذن الخارجيه الصوان سيقوم بتجميع الموجات الصوتيه بعد ذلك سيكون وصل الى الاذن الوسطى التي تضخم الموجات وتنقلها الى الاذن الداخليه الاذن الداخليه القوقعه تحديدا ستحول الاهتزازات الى اشارات ترسلها الى الدماغ كي يفسرها اربع موجات الموجتان ال نفس السعه وتردات مختلفه السعه اللي هي من مسافه من منطقه السكون او الاهتزاز الى الاعلى او الى الاسفل والتردد كلما زاد عدد ال اهتزازات تمر في الثانيه الوحده يعني خلينا ناخذها من الطول كلما قل الطول الموجي زاد التردد لان العلاقه علاقه اذا الان بلاحظ معنا هون الشكل واحدشكل اثنين السعه نفسها اللي هي هذه السعه من منطقه السكون الى الاعلى او الى الاسفل الان نلاحظ انه الشكل اثنين طول الموجه اطول مسافه بين قيمتين او قاعين اكبر من المسافه بين قمتين في الشكل واحد وبالتالي طول الموجي في اثنين اكثر ما دام طول الموجي اكثر هذا يعني انه التردد سيكون اقل اذا هنا الترددات مختلفه ولكن نفس السعه ارسم موجتين لهما نفس الطول بساعات مختلفه نفس الطول يعني مسافه بين قيمتين او القرعين متساويه والسعه من منطقه الزاز الاعلى والاسفل تكون مختلفه كما نرى في الشكل هذا الان نرى انه السعه مختلفه اللي هي منطقه الخط اللي في الوسط الى الاعلى او الاسفل وال طول الموجهي نفسه اذا هنا طول الموجي هذا الاخضر السامل الاخضر طول الموجهي نفسه الان السعه كما نرى من منطقه السكون هذه نرى انه اللي على اليمين سعه اكبر وطول الموجه نفسه
40:41
الوحدة 6 الموجات والضوء والصوت الدرس 6 1 الموجات الصف السابع 2026
الأستاذ راجح شعبان
4.1K مشاهدة · 4 months ago
34:32
مراجعة أسئلة الوحدة 6 الموجات والضوء والصوت العلوم الصف السابع 2026
الأستاذ راجح شعبان
618 مشاهدة · 4 months ago
21:47
الوحدة 6 الموجات والضوء والصوت الدرس 2 الجزء 2 الصف السابع العلوم 2026
الأستاذ راجح شعبان
673 مشاهدة · 4 months ago
22:17
الوحدة 6 الموجات والضوء والصوت الدرس 2 الضوء الصف السابع العلوم الجزء 1 2026
الأستاذ راجح شعبان
1.4K مشاهدة · 5 months ago
12:42
حل أسئلة و شرح الموجات و الضوء و الصوت كتاب العلوم الصف السابع المنهاج الاماراتي
Laith 3wad
7.5K مشاهدة · 1 year ago
9:12
حل أسئلة و شرح درس الصوت كتاب العلوم الصف السابع المنهاج الاماراتي
Laith 3wad
2.3K مشاهدة · 1 year ago
5:05
مراجعات عين الموجات والصوت والضوء ١ الموجات والصوت والضوء
iEN
31.5K مشاهدة · 6 years ago
18:12
مراجعة 3 الموجات والضوء والصوت العلوم الصف السابع الإمارات
الأستاذ راجح شعبان
288 مشاهدة · 2 years ago
30:22
الأمواج الصوتية شرح الدرس وحل الأسئلة الصف السابع الإعدادي
Lama Barakat Physics
45.7K مشاهدة · 5 years ago
0:47
لماذا لا يجب البكاء في الفضاء الخارجي
A-M-M
11M مشاهدة · 3 years ago
16:08
الصوت العلوم الصف السابع
الأستاذ راجح شعبان
981 مشاهدة · 1 year ago
5:28
التردد وحدة الصوت
قناة العلوم
63.4K مشاهدة · 8 years ago
4:08
موجات الصوت
قناة العلوم
115K مشاهدة · 8 years ago
17:36
الأمواج الصوتية الدرس 3 الجزء 1 الوحدة 4 فيزياء وكيمياء الصف السابع الإعدادي المنهاج السوري