الخصائص الفيزيائية والكيميائية للمادة علوم الصف الخامس الابتدائي الدرس الثالث المفهوم الثاني 2026

👁 1 مشاهدة

الخصائص الفيزيائية والكيميائية للمادة علوم الصف الخامس الابتدائي الدرس الثالث المفهوم الثاني 2026

النص الكامل للفيديو

ابنائي وبناتي ابطال الصف الخامس الابتدائي اهلا بكم في فيديو جديد من دروس العلوم في قناتي جديد في العلوم هندرس مع بعض الدرس الثالث في المفهوم الثاني والوحده الثانيه الدرس الثالث يا اد مكون من ثلاث انشطه ا بيتكلم في الدرس دوت عن حاجه ضروريه واساسيه وهي خصائص الماده وهنتكلم بالتفصيل في الدرس ده عن كل حاجه تخص خص خصائص الماده تابعوني على قناه جديد في العلوم نبدا باذن الله الدرس الثالث نشاط خمسه بعنوان خصائص الماده اا خصائص الماده يا اد باسلوب بسيط خالص ا معناها صفات الماده او الحاجه اللي بتميز الماده او اقدر اوصف الماده دي بايه ا اقول مثلا لونها شكلها الحاجه اللي اقدر اميز بيه الماده بسميها خصائص الماده بين قوسين صفات الماده هنا يا اد في نشاط خمسه اا هيعرفني ان كل ماده ليها خصائص مختلفه عن الثانيه وهيقسم لي الخصائص دي الى نوعين اي ماده في الدنيا ليها خصائص ا بتتقسم لنوعين يا اما خصائص فيزيائيه او خصائص كيميائيه هنعرف بقى الفرق بين الخصائص الفيزيائيه والخصائص الكيميائيه ونقول امثله عليها بالتفصيل ا نبدا بالخصائص الفيزيائيه الخصائص الفيزيائيه يا اد ا هي الخصائص اللي يمكن وصفها دون احداث اي تغيير في الماده يعني انا مثلا لما اقول التفاحه دي لونها احمر والتفاحه دي لونها اخضر انا غيرت في تركيب التفاحه او المواد اللي داخله في التفاحه لا هو تغير او صفه ا ما بتدخلش جوه تركيب الماده من شكلها الظاهر ريحتها مثلا حاجه ما بغيرش في تركيب الماده من جواها مش بضيف لها مواد او احوش منها مواد او عناصر بحيث انها ما تتغيرش في التركيب تتغير بس ا من الخارج شكلها لونها ملمسها رائحتها طعمها لكن في التركيب الكيميائي بتاعها ما بتتغيرش وبنقول يمكن ملاحظه الخواص الفيزيائيه بالحواس بعينيا او بايدي او بكل الحواس اللي عندي اقدر الاحظ الخصائص الفيزيائيه وكمان اقدر اقيسها بادوات معينه طيب زي ايه يا اد الخصائص الفيزيائيه زي اللون لو قلت مثلا التفاحه دي اوصفها لي اقول لك لونها احمر احمر اهي ادي وصفتها عن طريق خاصيه من الخواص بتاعتها طيب ايهاني خصائص فيزيائيه الشكل اقول التفاحه مستديره الملمس اقول التفاحه ملمسها ناعم او املس ا كمان من ريحتها التفاح ريحته كده مميزه يا اد ريحه بنقول ريحه اا التفاح رائحته عطري او ريحته مميزه كمان الطعم التفاح طعمه سكري او محل شويه يبقى كل دي صفات او خصائص فيزيائيه ما بتغيرش او ما بتعملش احداث تغير في تركيب الماده في داخلها طيب امال بقى خصائص كيميائيه ايه معناها؟ بنقول الخصائص دي توصف او تصف كيفيه تفاعل الماده مع المواد الاخرى زي ايه بقى يا اد؟ ا اقول لك كده قبل ا ما ابدا امثله من الكتاب مثلا لو عندك ا حديد والناس مثلا هيبنوا بيت وحطوا الحديد ده في الشارع جه بقى الحديد ده جه عليه ميه وندى من الجو و وابتدى بقى هتلاحظ مع كتر ركنه الحديد في الميه او في الندى ده تلاقي الحديد لونه ايه اغمق او عمل لون احمر كده بنسميه صدى الحديد طيب ليه بقى بيحصل صدى الحديد ده بيتفاعل الحديد مع الهواء الجوي والاكسجين وبيعمل صدى الحديد وبيتغير فين يا اد بقى في التركيب بتاعه علشان كده بنقول لا يمكن ملاحظتها الا اذا حدث تغيير واضح في الماده لولا يحصل تغيير واضح في الماده لولا اعرف ا او احس ان في ا خصائص كيميائيه معينه امثله زي ايه بقى الخصائص الكيميائيه زي قابليه الماده للاشتعال يعني بعض المواد بتكون قابله للاشتعال زي الورق اللي بيتحول ايه يا اد تركيبه بيتحول خالص ويبقى زي الرماد وبيتغير لونه كده عند احتراكه ادي كده تركيب الورق اتغير خالص طيب ثاني خاصيه كمثال من الخصائص الكيميائيه قابليه الماده للصدا قابليه الماده للصدا بنقول بعض المواد تكون قابله للصدا مثل مسمار الحديد الذي يصدا عند تعرضه للماء وللهواء زي المثال اللي انا شرحته لك ا قبل كده طيب في ملحوظه عايزاك تبقى عارفها بنقول بعض المواد غير قابله للاشتعال زي الحديد وبعضها غير قابل للصد يا الزجاج يبقى كل ماده بتختلف في خصائصها عن الاخرى طيب عايز يعرفني حاجه تاني بخصوص الخصائص بنقول الحجم والكتله ودرجه الحراره دو من الخصائص الفيزيائيه اللي اقدر ايه الاحظهم وكمان اقدر اقسهم زي ما قلت لك في الاول في التعريف ان الخصائص الفيزيائيه بنقدر نلاحظها بالحواس بتاعتنا وكمان نقدر نقيسها زي بقى زي الحجم والكتله ودرجه الحراره بتاعه الماده طب تعالوا ناخد الحجم والكتله في الاول هنعرف الحجم نقول هو مقدار الفراغ او الحيز الذي تشغله الماده يعني مثلا التفاحه دي شاغله قد ايه من المكان هو ده بقول الحجم هو ده معنى كلمه الحجم ال الماده شاغله قد ايه حيز او قد ايه فراغ يبقى بلفظ علمي وتعريف علمي نقول الحجم مقدار الفراغ او الحيز الذي تشغله الماده طيب وحده قياس الحجم ايه يا اد في ثلاث وحدات اا وحده اللتر ووحده المليتر ووحده السنتيمتر مكعب سنتيمتر مكعب اللي هو بنشير لكلمه مكعب برقم لاه طيب اا بنقول ا الكتله بقى تعريفها ايه؟ تعريف الكتله بنقول هي مقدار ما يحتويه الجسم من ماده يعني الجسم جواه قد ايه من الماده يعني بمعنى ا اسهل شويه يزن قد ايه الجسم كتلته قد ايه مش شاغل قد ايه لا مش اطاره الخارجي وشاغل قد ايه في المكان لا هو بيحتوي قد ايه من الجسم هي دي الكتله طيب وحدات قياس الكتله الجرام والكيلو جرام طبعا يا اد احنا عارفين ان الجرام ا الكيلوغرام بيساوي 1000 جرام الكيلوغرام بيساوي 1000 جرام امال بقى اللتر فيه كام مليلتر اللتر فيه 1000 مليلتر واللتر كمان بيساوي يا اد 1000 سم مكعب كده اخدنا الحجم الكتله ا فاضل لنا درجه الحراره عرفنا يا اد ان الماده بتتكون من ايه؟ بتتكون من جسيمات والجسيمات دي بتبقى في حاله حركه بتختلف سرعه حركه الجسيمات من حاله الى اخرى حسب الحاله سواء كانت صلبه او سائله او غازيه وشرحنا ده بالتفصيل قبل كده طيب لما بقى بنسخن الماده ايه اللي بيحصل يا اد عشان بيجي لك عليها اسئله كثيره النقطه دي بنقول لما بنسخن الماده بتزيد سرعه جسيماتها وبالتالي تزداد الطاقه الحراريه الناتجه عنها فتزداد درجه حرارتها يبقى كده بالترتيب لما بنسخن او نكسبها حراره بتعمل ايه بتزداد سرعاتها وبالتالي بتزداد الطاقه الحراريه الناتجه عنها فبتزداد درجه ايه حرارتها طيب تعالوا بقى نقول تعريف لدرجه الحراره بنقول هو مقياس لمدى سرعه حركه الجسيمات المكونه للماده يعني اقول درجه الحراره عاليه درجه الحراره منخفضه درجه الحراره كام بالضبط بالترمومتر الحراري يعني درجه الحراره هي مقياس لمدى سرعه حركه الجسيمات في سؤال بقى يا اد بيجي دايما بيقول علل الجسيمات الاسرع تطلق طاقه حراريه اكبر من الجسيمات الابطا ليه بقى يا اد؟ لان كلما زادت سرعه الجسيمات زادت درجه حراره الماده وبالتالي تطلق طاقه حراريه اكبر نعرفها بالترتيب لما نزود السرعه بتاع الجسيمات تزداد درجه حراره الماده بالتالي يكون اا تطلق طاقه حراريه اكبر تعالوا بقى نروح لنشاط سته بعنوان البحث العلمي قياس الخصائص هنا يا اد بيجيب ا ادوات مختلفه زي قضيب مغناطيسي ومجموعه اجسام بقى ومواد مختلفه من مواد مختلفه زي مكعبات خشبيه وورق الومنيوم ومشابك ورق ورق معدنيه و وكرات تنس وفلين وميزان وماء ومسطره متر ووعاء زجاجي بمعنى اصح يعني بيجيب مواد مختلفه وهنختبر ا الحاجات ديت وخصائصها ا بتختلف عن بعضها ازاي في الملاحظه والنتائج بنقول يا اد عندنا الخاصيه زي اللون اول خاصيه هنلاحظها اللون طبعا دي خاصيه خاصيه من الخواص الايه الفيزيائيه طيب مشبك الورق المعدني ده لونه ايه لونه اسود كرات التنس لونها اخضر زي ما انت شايف في الصوره كده اا ورق الالومنيوم يا اد عارفينه اللي هو لونه فضي المكعبات الخشبيه لونها بني طيب هيختبر خاصيه ثانيه اللي هي الطفو او الغوص يعني الماده دي بتطفو فوق الميه ولا بتغوص طبعا مشبك الورق المعدني ده ايه ثقيل فبيغوص في الميه كرات التنس من الفلين بتحصل لها ايه يا اد بتطفوا فوق الميه ورق الالومنيوم ثقيل شويه بيغوص بينزل لتحت المكعبات الخشبيه بتطفوا الخشب عارفينه ان هو ايه بيطفوا فوق الماء طيب هيختبر بقى خاصيه ثانيه وهي الملمس ناعم ولا خشن المشبك الورق المعدني ملمسه ناعم كرات التنس ملمسها خشن ورق الالومونيا ناعمه المكعبات الخشبيه ناعمه طيب ا رابع خاصيه هيبتدي يختبر بيها الحاجات دي وهي الانجذاب للمغناطيس ايه الماده اللي هتنجذب للمغناطيس طبعا المشابك الورق المعدنيه دي هتنجذب باقي المواد كلها لا تنجذب للمغناطيس لانها مواد مش مغناطيسيه زي كرات التنس وورق الالومنيوم والمكعبات الخشبيه طيب ايه التحليل والاستنتاج بقى من التجربه دي ايه الحاجات اللي عايز يعرفها لي من التجربه دي بنقول يمكن وصف وقياس الماده عن طريق الخصائص الفيزيائيه زي الانجذاب للمغناطيس وكمان زي الطفو او الغوص يعني دي خصائص فيزيائيه اقدر اوصف او اقيس الماده بيه ا بنقول طبعا في الانجذاب للمغناطيس بعض المواد بتنجذب للمغناطيس زي الحديد وبعضها ما بينجذبش زي الالومنيوم طب الطفو والغوص بعض المواد بيطفوا زي الخشب والفلين والبعض بيغوص زي ايه؟ زي الحديد اا طبعا لما في ملحوظه عايز يقولها لك ان قطع الجسم لا يغير من كتلتها يعني انا مثلا عندي كيلو اي ماده اي ماده عندك بتقطعها لاجزاء طب يا ترى الاجزاء دي مجموعها بيتغير عن الكيلو لا ما بتتغيرش لما بقطع الماده الى اجزاء او كتل صغيره الكتله العامه او مجموعها ما بيتغيرش فبنقول قطع الجسم لا يغير من كتلته حيث يكون مجموع كتل القطع مساويا لكتله الجسم الايه الاصلي نروح مع بعض نشاط سبعه وهو قياس الماده ا بيجيب لي يا اد في النشاط دو ا مواد ا كتيره ما بيقولليش على اسمها بس بيقيسها بيسميها ماده واحد وماده اثنين وماده ثلاثه ما بيقولش اسمها بيرقمها وبيقيس كتلتها وطولها وحجمها طبعا وبيديني النتائج بعد القياس بتاعها فبيقول ايه بقى اللي عايز يعرف رف لي بيقول ان كلما زادت كتله الجسم زادت كميه الماده اللي بيحتويها زي ما انا قلت لك تعريف الكتله الكتله الماده اللي جوه الجسم كميتها قد ايه يعني معنىاني وزنها وبيقول لكاني كلما زاد حجم الجسم زاد الحيز الذي يشغله اه ده الحجم بقى لما بيزيد الحجم بيزيد الحيز عايز اللي شغله في المكان طب معنى كده يا اد هسال سؤال مهم معنى كده لما بيزيد حجم الجسم بتزيد كتلته لا يا اد ركز معايا بقى وافهم النقطه دي هو النشاط رقم سبعه عايز يفهمها لك ان الحجم لما بيزيد الحجم لما بيزيد مش بالضروري الكتله تزيد ممكن الحجم يبقى كبير جدا انا شايف مثلا دولاب كبير جدا اا فاقول ايه ده حجمه كبير طب يا ترى كتلته كبيره زي حجمه لا يا اد ما هو ممكن ال الدولاب ده يكون فارغ من جوه ما فيهوش حاجه ما بيزنش كتير ما بيعملش وزن كبير هو شاغل ايوه مكان كبير لكن لما اوزنه واعرف كتلته الاقيه مش كبيره زي ايه زي حجمه فبنقول الماده الاكبر حجما ليست بالضروره هي الاكبر ايه؟ كتله يا رب تكون فهمت الدرس الدرس سهل وبسيط ا وهقول لك اختبر نفسك في النقطه اللي انا شرحتها دي دلوقت ا هجيب لك اهو صورتين عندك كوره اا وزنها 140 ج وعندك علبه حليب فارغه ومكتوب عليها 100 ج هيسالك بقى بقى بيقول لك لاحظ الشكلين المقابلين ثم ايه؟ اكمل واحد حجم علبه الحليب الفارغه نقط من حجم كره البيسبول الحجم اللي هو بيشغل ايه؟ بيشغل حيز وبيشغل مكان احنا شايفين العلبه اكبر ولا اصغر من الكره جاوب انت بقى في التعليقات يا اد عشان اعرف انت فهمت ولا لا تاني جمله بيقول لك كتله علبه الحليب الكتله بقى كتله علبه الحليب الفارغه كتله علبه الحليب الفارغه نقط من كتله كره البسبول الكتله بقى هتكون اقل ولا اكبر طب لاثه بيقول لك الماده الاكبر حجما ليست هي الاكبر ايه نقط يبقى مش الضروري الكبير حجم يكون كبير ايه نقط يلا جاوب وعرفني من خلال اجابتك هشوف انت فهمت الدرس ولا لا وما تنساش يا اد وما تبخلش عليا باللايك الجميل بتاعك وكمان تفعل زر الجرس عشان يوصل لك كل التقييمات اول باول وكل شرح الدروس ونقدر نكمل في بقيه شرح الدروس لاخر المنهج باذن الله والى اللقاء ‏No.
الخصائص المفيدة للمادة علوم الصف الخامس الابتدائي الدرس الرابع المفهوم الثاني 2026 الوحدة الثانية 9:30

الخصائص المفيدة للمادة علوم الصف الخامس الابتدائي الدرس الرابع المفهوم الثاني 2026 الوحدة الثانية

جديد فى العلوم

2K مشاهدة · 6 months ago

الدرس الاول والثاني علوم الصف الخامس مفهوم وصف وقياس المادة ترم اول مستر محمد ابراهيم 2026 32:07

الدرس الاول والثاني علوم الصف الخامس مفهوم وصف وقياس المادة ترم اول مستر محمد ابراهيم 2026

مستر محمد ابراهيم دروس رياضه اون لاين

32.8K مشاهدة · 6 months ago

تجربة توضح تأثير المجال المغناطيسي 0:15

تجربة توضح تأثير المجال المغناطيسي

ابوالسعود

340.5K مشاهدة · 3 years ago

تحويل الطاقة الحرارية إلى حركية 0:17

تحويل الطاقة الحرارية إلى حركية

فيصل الشهري

172.3K مشاهدة · 9 years ago

The second concept Describing and measuring matter Lessons 2 and 3 Science Fifth Grade Firs 25:26

The second concept Describing and measuring matter Lessons 2 and 3 Science Fifth Grade Firs

Ahmed Hefny أحمد حفني

1.7K مشاهدة · 7 months ago

Fifth grade science second unit second concept second and third lessons first term 2026 12:16

Fifth grade science second unit second concept second and third lessons first term 2026

Mr Mohammed Waleed - مستر محمد وليد

3.9K مشاهدة · 8 months ago

علوم الصف الخامس ابتدائي اسئله علوم الصف الخامس ابتدائي لعام 2024 0:12

علوم الصف الخامس ابتدائي اسئله علوم الصف الخامس ابتدائي لعام 2024

العلم بالتعلم

287.2K مشاهدة · 2 years ago

الدم تحت الميكرسكوب 0:53

الدم تحت الميكرسكوب

شارع العلوم

76.7M مشاهدة · 4 years ago

آلات الحركة الدائمة 0:12

آلات الحركة الدائمة

المميز ALmomaiz

455K مشاهدة · 1 year ago

تجربة الجنية والملاعق النتيجة هتبهرك تجارب 0:22

تجربة الجنية والملاعق النتيجة هتبهرك تجارب

تعلَّم مع دكتور وائل

1.7M مشاهدة · 5 years ago

الفيزياء متعة العلوم 0:16

الفيزياء متعة العلوم

المميز ALmomaiz

579.1K مشاهدة · 1 year ago

الدرس الثالث المفهوم التانى وصف وقياس المادة خصائص المادة قياس الخصائص الصف الخامس الابتدائي 17:35

الدرس الثالث المفهوم التانى وصف وقياس المادة خصائص المادة قياس الخصائص الصف الخامس الابتدائي

قناة العلم والمعرفة

4.8K مشاهدة · 2 years ago