الربيع نصوص الصف السابع مع حل التدريبات

بسم الله الرحمن الرحيم السلام عليكم ابناء الطالبات الامتحانات فان شاء الله ما قصرتش معكم ومش ناويين قصر معكم باذن الله وان شاء الله ربي يعطيك كل واحد على ياسمين طلبه الصف السابع الربيع هذا نص للكاتب احمد امين ديما ديما في النصوص سوا كان متر او شعر لازم الكاتب او الشاعر في الامتحانات الاختيار المشي بخياره يعني واحد يمشي مفتخر هيك ويمشي مزهوب بنفسه فهو شبه الربيع بانسان همم مختال بجماله ومختال باناقته ومختال بلبسه فشبه الربيع بالانسان ايييه فالكاتب الكاتب عندكم في صفحه 95 في تعريف ممكن تاخذه منه حتى بعض الفقرات الكاتب العربي المعاصر احمد امين يكتب عن هذا فصل رائع الجميل وهذا الكاتب الاديب له عده مؤلفات من بينها كتاب فجر الاسلام وكتاب ضحى الاسلام وغيرها من كتب توفي سنه 54 النص متر طبعا الاغلبيه من ابنائي الطلبه يكون شعر حتى النت نحفظ الطريقه الكلمات اللي هي يعني صعبه شويه وفيها بعض بعد الصعوبه النص يقول هذا انت ايها الربيع اقبلت فاقبلت معك الحياه بجميع صفوفها والوانها فالنبات ينبض والاشجار تغرق وتزهر والحمام يهدل والاغصان تتمايل كل شيء من يشعر بالحياه وينتهي بالحياه فان كان الزمن وجسدا فانت روحه وان كان عمرا فانت شبابه فان عشت النفوس وبعثت الامل لقد اعتزلت في حرارتك فلم تغلو في بردك غلو الشتاء ولا في حركه كما كنت جميلا في كل شيء من اثاره ليت الزمان كان ربيع كله ليت الزمان كان ربيع كله اذا بتذوق الناس الجمال كما ينبغي فكان كل ما يصدر عنهم جميلا لاقب حفيد و اخيرا لاشرف فيه وهذا الفضيله والحق الا جمال كجمال الربيع احد يعبر عن الربيع من جهه هو الشاعر والكاتب يقول قطعه نثريه وكلها تمدح في فصل الربيع فهنا يا خاطب الكاتب في فصل الربيع وكانه انسان قدامه ولا اقبلت ايها الربيع يعني في الحياه كلها الاشجار اللي كانت في فصل الشتاء بدون اوراق وكان جامده لا تنمو ها قد بعثت النون وبعدين يشبه الربيع بالجسد بجسد انسان وقال ان كان زمان جسد فانت روحه وان كان عمرا فانت ايها الربيع شبابه الجو عطرا فان عاشت النفوس وبعثت الامل والحياه فيها وبعدين يعني لانك مغالي في بروده الشتاء ولكن غالي في حركه الصيف يعني جد عدل ووسط ما بين الاثنين وبعتني اتمنى الكاتب امنيه هي طبعا يعني صعبه شويه جلاليته زمان كله ربيع يعني اتمنى لو كان الزمان كلها تذوق الناس والجمال كما ينبغي فكان كل ما يصدر عنهم جميلا يعني جمال الربيع كانه هو ينعكس عليه نفس الانسان فكل ما يصدر منه من تصرفاته من اقوال ومن افعال هي كجمال الربيع وشبه كذلك حتى الفضيله والمعامله الحسنه والاخلاق الفاضله كلها شبهها بجمال الربيع في عندكم بعض معاني الكلمات في 97 صفحه 97 هو صوت الحمام طبعا كل نوع من انواع الاصوات كان الطيور او الحيوانات كل واحد له صوت الحمام يسمى الهديل انا عشتها يعني اعطيتها النشاط والحيويه لم تتجاوز الحد الفضيله الدرجه الرفيعه في حسن الخلق يعني اعلى درجات حسن الخلق هي الفضيله عندكم شرح صفحه 97 ممكن تروح حتى هو حتى الاطلاع يعني زياده المعلومات عن صفحه 98 تدريبات نجوم حلو تدريبات على طول وبعدين لو في حاجه مش واضحه نزيد بنعوده السؤال الاول يقول ربط الكاتب وبين الربيع والحياه فما العلاقه بينهما وما مظاهره هذه العلاقه ربط الكاتب بين الربيع والحياه لان الربيع يبعث في الحياه في هذه الكون بعد ان كان صامتا وكل شيء فيه متوقف عن النمو وعن الحياه والازهار تتفتح والعصافير وتنطلق في هذا الفضاء بكل الحريه وحيويه يعني بعد ما كان جامد مره ثانيه فقط يعني بدون تعليق عليها لان الربيع يبعث الحياه في هذا الكون بعد ان كان صامتا وكل شيء فيه متوقف عن النمو عن الحياه الاشجار تغرق والازهار تتفتح والعصافير تنطلق في هذا الفضاء بكل حريه وحيويه هذه هي اجابه السؤال رقم واحد يجمع الربيع بين فصلين متناقضين وينفرد بصفات خاصه اذا الفستان هما الشتاء والصيف جمع بين بروده الشتاء وحراره الصيف ولكن باعتدال فلم يكن شديد البروده ولا شديد الحراره هي هذه الاجابه نعودها لكمال يجمع بينهم الربيع وكيف يكون هذا الجامعه والصيف جمع بين بروده الشتاء وحراره الصيف ولكن باعتدال فلم يكن شديد البروده ولا شديد الحراره السؤال ده تبع سؤال اثنين ما الصفات التي ينفرد بها الربيع السؤال رقم ثلاثه من الامنيه التي تمناها الكاتب اتمنى ان يكون الزمان كله ربيع اخلاق الناس واصبح كل ما يصدر منهم جميلا واضح ان السؤال رقم اربعه املا الفراغات الاتيه ان كان الزمان عمرا فانت نقط شبابه وان كان الزمان وجسدا في الربيع عندما نقط روحه اذن الكلمات هنا ينقلها متواصل مع بعضها ان كان الزمان عمر مظاهر الجمال في الربيع جمال الجو اعتداله نحطه نبيله يجب ان نقط نحطه يتصف بها كل نقط نحطه الناس اذا الفضيله توصفه النبيله يجب ان يتصف بها كل الناس هذا السؤال جيم كملناه جولي فقره انا قلت له ما فيش واو في ضمه في ضمه فعل مضارع مجزوم بيلم وعلامه جزمه لانه نقط معتل الاخر اصلا عندنا هاء الفقره الاخيره هاء يقول ليس حرف نقط يفيد نقط اذا ليت حرف ناسخ يفيد التمني ليس حرف ناسخ الحروف الناسخه من اخوات ان يفيد التمني لانه كل حرف ليه معنى الاسئله وكملناها وان شاء الله تكون واضحه بالنسبه لكم درس مره واثنين وثلاثه بالنسبه لحل التدريبات واكتبوا سهل واضح مش صعبه وان شاء الله يا رب يقدرنا وتوصلوا معكم في الدروس ونجاوب على الاسئله الي الوارده عندي جيت مجموعه كبيره من الاسئله ان شاء الله مع بعض في فقره خاصه بها او رد عليكم الواحد بروحها سلام