حل 80 سؤال علي درس جغرافية التنمية و مجالاتها للصف الثاني الثانوي العام

شباب تانيه ثانوي ايه الاخبار عاملين ايه يا رب تكونوا بخير النهارده مع بعض خمس امتحانات كل امتحان 20 نقطه يعني احنا هنحل النهارده ان شاء الله في المحاضره دي 100 سؤال 100 سؤال يا مستر على الدرس اللي احنا خدناه اللي هو جغرافيه التنميه ومجالاتها ركز مع بعض عندنا 100 فكره النهارده هنطبق عليهم نسمي الله السؤال الاول سعى دول العالم الى تعميم استخدام السيارات الكهربائيه بدلا من البترول يعد سعيا لتحقيق التنميه هنا يا مستر من السؤال انا فهمت ان هم مش هيستخدموا البترول يبقى هنا يا مستر هم هيحافظوا على البيئه حاول تفهم السؤال فهمت السؤال يا مستر تعرف تحل وحفاظ على الايه على البيئه طيب لتحقيق التنميه الاقتصاديه طبعا لا سياسيه لا بشريه لا تبقى يا مستر الاجابه التنميه الايه المستدامه وده كان اول فكره معنا يلا نكمل السؤال التاني تتعاون النقابات العالميه والجهات الحكوميه في حفظ حقوق العاملين في الوظائف المختلفه وبالتالي يتحقق احد مبادئ التنميه وهو مبدا ركز معي قلت لك الجزئيه بتاعه المبادئ لازم تفهم التلات مبادئ كويس ارجع لفيديو الشرح عشان تشوفهم تاني هنا يا مستر لقينا ان في تعاون ما بين النقابات وقلنا ده بيكون قطاع خاص والجهات الحكوميه ده قطاع عام يا مستر بدام قلنا قطاع عام وقطاع خاص يبقى ده مبدا الشموليه السؤال اللي بعده الحد يعني التقليل دي سهله دي التقليل من استخداما المفرط للتكنولوجيا احد مجالات هو هنا عايز يحافظ على البيئه لما جينا قلنا ان قطر استخدام التكنولوجيا والتجارب عمل غازات دفيئه فهذا الاحتباس الحراري مشاكل في البيئه يبقى هنا يا مستر ده احد مجالات تنميه الموارد الايه البيئيه عشان خاطر الحفاظ على البيئه كده احنا عندنا اول ثلاث نقط ما فيهمش اي مشكله نكمل مع بعض ركز معي بقى في الاسئله دي عشان دي مهمه جدا جدا السؤال الرابع ركز معايا مهمه ظهر بوضوح في الستينيات من القرن العشرين وانت مغمض اللي ظهر في الستينيات من القرن العشرين هو التنميه الاقتصاديه ده سؤال صريح خمسه تكاتف كل مؤسسات الدوله الحفاظ على احتياطي صلوات مصر بالبترول والغاز الطبيعي يحقق مبدا هنا بقى في نوعين الطلبه طالب هيبقى طالب فاهم وطالب بنسمي الطالب المتسرع مش هنقول حاجه غير كده النهارده الطالب المتسرع هيقول لك ايه اه يا مستر هنا للحفاظ على احتياطي الثروات يبقى ده مبدا الاستدامه يا حبيبي طبعا الاجابه دي غلط طب ليه يا مستر ما انتقل في فيديو الشرح ان انا لما بحافظ على مخزون الاحتياطي يبقى انا كده بحافظ على الجيل القادم ايوه بس بص على السؤال تاني بيقول لك تتكاثف كل مؤسسات الدوله هنا الاجابه يا مستر كل المؤسسات سواء كانت قطاع خاص قطاع عاميه يا مستر يبقى ده مبدا الايه الشمول في الجمله بتاعه ايه تتكاتف كل مؤسسات الدوله السؤال ده من اهم الاسئله عندك سته ظهرت التنميه نتيجه لزياده وعي الدول والهيئات والمؤسسات بالبيئه والمجتمعات هنا يا مستر تبقى التنميه المستدامه ده سؤال برضه صريح عشان ده اخر مراحل التطور السؤال رقم سبعه تساعد التنميه المستدامه على الحد اتفقنا ان كلمه الحد دي يعني التقليل ركز معي بقى على التقليل من التوازن البيئي طبعا لا زهرات البيئيه طبعا لا التكيف البيئي طبعا لا تبقى الاجابه لحد من التدهور الايه كده اول سبع افكار زي الفل نكمل اهم حاجه ان انت تكون حالل الكلام ده لوحدك وبتراجع معايا ما تستناش ان انت هيبقى الكتاب قدامك فاضي وتقعد تنقل على طول السؤال رقم تمانيه لتفادي النتايج السلبيه التي قد تنتج عن حقول البترول البحريه ينبغي الاهتمام بمفهوم تبقى على طول يا مستر التنميه المستدامه بص على باقي الاختيارات الدخل القومي مش هينفع تنميه بشريه مش هتنفع تنميه اقتصاديه برضو مش هتنفع طيب السؤال رقم تسعه يعد تدريب الطلاب على استخدام التابلت في المدارس احد المتطلبات التنمويه هنا يا مستر هتكون المتطلبات الايه الاجتماعيه لما جينا قلنا التعليم جدعه الامن الصحه الله يفتح عليك السؤال رقم عشره مفهوم يتناول ركز في السؤال ده مفهوم يتناول بدراسه الجانب البشري ويركز على تنميه قدرات الافراد رفع مستوى المعيشه الله يفتح عليك التنميه البشريه نكمل مع كتر الحل ان شاء الله نقدر نوصل مع بعض لاخر الترم ليكون حليت 150 صفحه من اسئله لو كل صفحه فيها عشره اسئله شوف انت تحل كم سؤال معنا بقى ده غير واجب ملزمه الشرح نكمل عندي بعد كده صوره رقم 11 اي العبارات مما يلي تعكس مجال التنميه الاقتصاديه السؤال ده مهم جدا ركز معي بقى في السؤال رقم 11 ده اي عبارات مما يلي تعكس مجال التنميه الاقتصاديه بالجرافه التنميه مراعاه مؤشرات ايكولوجيه عند تنفيذ المشروعات طبعا لا توفير فرص تعليم وتدريب طبعا لا هنا عايز تنميه اقتصاديه استنباط اساليب انتاجيه جديده مع زياده الدخل القومي اه دي صح طب الرابعه نبص عليها تنميه الوعي السياسي لدى الشعوب الدول المجاوره طبعا لا يبقى الاجابه هتكون رقم 3 السؤال ده انا بحبه جدا من اهم الاسئله اللي قابلتها في الدرس الاول صوره رقم 12 الاتجاه الى استخدام خامات جديده لتصنيع الطوب بدل من الاعتماد على طمي النيل ركز على دي هنا يا مستر مش عايز يستخدم طمي النيل يبقى هنا متطلب ايه بقى متطلب بيئي مش هينفع ولا اجتماعي ولا سياسي ولا اقتصادي 13 يطلق على العمليات المتتاليه الاستثمار الموارد الطبيعيه والبشريه لتحقيق الاهداف المطلوبه ده مستر اداره الايه الموارد السؤال ده مهم نكمل يا بطل اهو على اول امتحان بس ما تفكرش في حاجه تانيه تسعى الدوله لتنفيذ نهضه شامله خلال رؤيه مصر 2030 وسبق تنفيذها هذه الرؤيه لتحقيق الاستقرار السياسي ركز على دي للدوله من خلال انا قايل لك فيديو الشرح ان انا عندي مدام كلمه استقرار سياسي بتلاقيها لاما الدستور لاما الانتخابات فهنا يا مستر انا هختار وضع دستور 2000 وكام و14 السؤال اللي بعده سؤال رقم 15 خطير الاستخدام الامثل لمصادر الطاقه بانواعها من متطلبات التنمويه هنا الاستخدام الامثل هتحافظ على الموارد يبقى يا مستر اقتصادي لا سياسي لا اجتماعي لا متطلب به سؤال رقم 16 ظهور مفهوم التنميه منذ استقلال الدول الاسيويه الافريقيه فيه مفهوم التنميه انت عارف امتى في الستينيات من القرن العشرين لسه واخدين نفس الفكره في سؤال تاني 17 تهدف التنميه في ذات ظهورها بدايه ظهورها يا مستر يعني التنميه الاقتصاديه الله يفتح عليك الى مراعاه احتياجات الاجانب القادمه طبعا اخر مرحله التطور حسن توزيع العائد تنفع طب استغل الموارد برضو تنفع لكن الاتنين متجمعين مع بعض عقبال ما تتجمع كده انت واللي امتحان مع بعض في رقم تلاته نكمل مع بعض هانت على اول امتحان اهي عندي بعد كده سؤال رقم 18 ارتكز المفهوم التقليدي نفس الفكره مفهوم تقليدي يا مستر يعني التنميه الاقتصاديه مع الجانب الايه الاقتصادي ده سؤال صريح وسهل 19 تتحقق المتطلبات البيئيه للتنميه من خلال تحديد المواقع المناسبه لحفر الابار الكشف عن المواقع الاثريه تفادي التاثر بالتقلبات المناخيه تركيب مرشحات وفلاتر المداخل المصانع هنا عايز يحافظ على البيئه يبقى هنختار تركيب المرشحات السؤال رقم عشرين البحث عن حقول البترول يدخل ضمن اهداف التنميه هنا يا مستر ببحث عن حقول البترول يبقى ضمن اهداف التنميه الايه الاقتصاديه عشان دي يا مستر البحث عن الموارد البحث عن ايه الموارد كده احنا خلصنا مع بعض اول اختبار 20 نقطه بعشرين فكره واتمنى تكون استفدت معنا في اول اختبار يلا بقى نكمل مع بعض بقى الاختبارات طب هنكمل مع بعض عندنا عشرين سؤال في امتحان التاني يلا سمي الله السؤال الاول بيقول لك التنسيق بين وزاره التضامن الاجتماعي والجمعيات الخيريه الخاصه لايجاد فرص عمل يمثل احد مبادئ نفس الفكره يا مستر هنا عندنا قطاع خاص وقطاع عام اللي هي الوزارات يبقى ده يا مستر مبدا جدع الشموليه بدات تفهم جغرافيا يعد ضامن الاستفاده من مصادر الطاقه الغير متجدده دون استنزافها ركز على دون استنزافها يبقى ده انا يا مستر من اهداف التنميه جدعه المستدامه تلاته انشاء المدارس الثانويه الفنيه التابعه للشركات والمصانع الكبرى في مصر يحقق مبدا خلي بالك وهنا بيتكلم معك ان هنا الشركات اللي هي الصناعه بتهتم بالتعليم يبقى ده مبدا الايه التكامل الله يفتح عليك عندي بعد كده السؤال الرابع ده بقى سؤال مهم جدا جدا ركز معايا عندي يا مستر السؤال الرابع بيقول لك ايه بس فوق شويه بالظبط كده ظهرت اهميه المتطلبات البيئيه للتنميه مع ظهور مفهوم التنميه وهنا يا مستر البيئه وده كان اخر مراحل التطور يبقى ده يا مستر التنميه ايه المستدامه عشان دي كانت بتهتم بالحفاظ على الايه على البيئه الله يفتحها عليك السؤال رقم خمسه الاعتماد على الطاقه النظيفه في الصناعه او من المتطلبات التنمويه هنا يا مستر طاقه نظيفه يعني الحفاظ على البيئه السؤال ده مهم ما دامستر الحفاظ على البيئه يبقى هنا متطلب ايه بيئي السؤال رقم سته من اهم الاسئله الحد من تلوث من اهداف التنميه برضو يا مستر المستدامه عشان هنا المحافظ على البيئه لما قلل التلوث يبقى كده بحافظ عليه عشان الايه القادمه السؤال رقم سبعه اذا ارادت دوله تحقيق تنميه بشريه فعلها الاهتمام جينا قلنا ان التنميه البشريه يا مستر حاجتين رفع قدرات الفرد من خلال رفع مستوى المعيشه مستوى المعيشه يا مستر وقدرات الفرد يبقى من خلال حسن توزيع العائد الحالي استغلال الموارد المعاصره دعم قدرات الافراد ومستوى المعيشه التوازن من حاجات البشر في الحضره المستقبل هو هي تنميه بشريه يبقى الاختيار التاني اللي هو عندنا دعم قدرات الافراد ومستوى الايه المعيشه ركز معي عندي بعد كده السؤال رقم تمانيه السؤال ده مهم جدا ركز فيه بقى عندما تقوم الدوله 100 اي دوله بجهد منظم مع التخطيط والتنسيق بين الامكانات البشريه والطبيعيه تحقيق مستويات معيشيه افضل مع الحد من الفقر فهذه الدوله تكون بتنميه عشان تحل السؤال ده لازم تفصص السؤال حته حته هنا دوله هتقوم بالتخطيط والتنسيق ما بين امكانيه الطبيعيه اللي عندها والبشريه عشان تضمن ايه تضمن رفع مستوى المعيشه وتقلل من الفقر يبقى هنا يا مستر دي تنميه ايه تنميه اقتصاديه احنا لما جينا قلنا ان التنميه الاقتصاديه بتعمل على رفع مستوى المعيشه من خلال حاجتين استغلال الموارد وحسن التوزيع تسعه حقق مصر بمرعتها مبادئ التكامل الشموليه ركز معي بقى السؤال ده مهم ومش موجود عندك في الشرح والفرديه لا زانيا لا رؤيه تقليديه لا هي الرؤيه المستقبليه السؤال رقم عشره يعد تطوير النظام التعليمي تتبعوا الدوله بهدف رفع مستوى التعليم قلنا تعليم فين اهو او الامن او الصحه كل ده يا مستر متطلب ايه اجتماعي كمل مع بعض فاضل عشر اسئله يبقى النموذج التاني برضو خلص اهم حاجه يكون الكلام ده انت حله لوحدك مش تقعد تنقش كده 11 عندما تريد تغيير الاوضاع الراهنه لحل مشكله او استثمار مورد فاكر تغيير الاوضاع غير مرغوب فيها الفشل اللي هو التخطيط الله يفتح عليك شرحناه ده لما قلنا يا مستر ان التخطيط لازاله اوضاع غير مرغوب فيها رقم 12 يعتبر سن القوانين ركز السؤال ده مهم جدا سن القوانين التي تحرم قطع الاشجار ده متطلب ايه يا مستر متطلب به 13 تسعه الدوله لتحسين صحه الطلاب داخل المدرسه وذلك يحقق مبدا ركز مدرسه يعني تعليم صحه يبقى هنا اكتر من مجال يبقى هنا يا مستر ده تكامل ركز معي بقى السؤال رقم 14 مهم تمنى خطه التنميه لمصر عام 2013 2014 المفهوم التربوي الحديث حيث يقوم على مبدا مشاركه اطياف المجتمع المختلفه في جهود التنميه تحقق العباره هنا هيشارك كل الاطياف يبقى هنا يا مستر هيكون الشموليه يعد رفع مستوى دخل الاسره ان احنا عايزين نزود داخل الاسره احد اهداف تنميه مستدامه تنميه اقتصاديه علم الاقتصاد تنميه بشريه رافع مستوى دخل الاسره يا مستر وده كان احد اهداف الايه التنميه البشريه رقم 16 تتبع مصر العديد من الاجراءات نحو ترشيد استهلاك المياه فهذا يعد هنا ترشيد استهلاك يبقى يا مستر على طول وانت ترشيد الموارد يبقى ده ايه بيئي 17 لتفادي النتائج السلبيه ركز السؤال ده مهم لتفادي نتائج السلبيه المترتبه المياه العذبه على سطح الارض ينبغي الاهتمام بمفهوم هنختار يا مستر التنميه المستدامه مش هينفع تنميه بشريه والاقتصاديه ولا البصمه الماليه دي اصلا 18 يا وحش يشير انخفاض نسبه هجره العقول المفكره من دوله الى نجاحها في تحقيق التنميه السؤال رقم 18 ده سؤال مهم جدا جدا يا مستر هنا هجره العقول هي هجره العلماء الناس اللي عندهم علم فالدوله قدرت ان هي تقلل الهجره دي يبقى هنا نجحت في تحقيق التنميه ايه يا مستر وهي التنميه الاقتصاديه طيب 19 ركز معي فاضل لك نقطتين يبقى خلاص نموذج التاني 19 الاهتمام بالصناعه على حساب التعليم يعرقل يعني يعوق احد مبادئ التنميه وهي يا مستر التكامل عشان قلنا ان التكامل ده بيهتم بجميع القطاعات حتى لا ينمو قطاع حساب قطاع تشير الصوره التي امامك الى احد سلبيات التنميه بيقول لك في طائر بحري غارق في بقعه بترول نفط يبقى دي احد سلبيات التنميه الاقتصاديه وكده انت خلصت معنا النموذج التاني برضو 20 نقطه بعشرين فكره بعشرين سؤال ركز معي عشان نخش مع بعض على النموذج التالت شباب هتبدا مع بعض في النموذج الثالث برضو عشرين سؤال بعشرين نقطه بعشرين فكره ويلا نحل مع بعض عندنا السؤال الاول بيقول لنا ايه يا مستر يحقق اطلاق الحكومه المصريه مبادره تحويل واحلال المركبات للعمل بالغاز احد متطلبات هنا يا مستر هو عايز بدل هنستخدم البنزين والسولار نستخدم الغاز الطبيعي اللي هو بيكون اقل تلوث للبيئه يبقى ده متطلب بيئي السؤال التاني اي مما يلي من المتطلبات الاقتصاديه للتنميه متطلب اقتصادي هل هيكون استعاده العقول المصريه من الخارج اقامه علاقات متميزه مع دول الجوار نشر منظومه التامين الصحي الشامل تفعيل استخدام الامن للموارد يبقى اختار يا مستر الساعات العقول الايه المصريه عشان هنا توفر الايه الخبرات نكمل يعبر الشكل المقابل ركز معي هنا يا مستر في ارض زراعيه بقت بور يعبر الشكل المقابل عن احد نتائج التنفيذ الخاطئ لسياسه التنميه الاقتصاديه سؤال سهل ركز معي ببعض بيقول حدوث تغير في طبيعه الغلاف الغازي الكوكب الارض احد نتائج الاهتمام بمفهوم التنميه هنا يا مستر حصل تغير في الغلاف الغازي قلنا يا مستر انك احد النتائج السلبيه لنموذج التنميه وهو التنميه الايه الاقتصاديه طيب السؤال اللي بعده رقم خمسه فرض الدوله سيادتها كامله على اراضيها هنا يا مستر دوله فرضت سيطرتها على كل اراضيها هيبقى في استقرار سياسي يبقى ده متطلب سياسي يا مستر طبعا ده سؤال بسيط وميه ميه السؤال رقم سته اي مما يلي يعد احد متطلبات التنميه ذات البعد الاجتماعي وجينا قلنا عند البعد الاجتماعي يا مستر تعليم وامن وصحه هنا يا مستر هتلاقي الاختيار رقم اربعه والاختيار الصح ليه بقى تطوير شبكه الطرق والمواصلات بهدف تحقيق الايه الامن عشان كده اخترنا رقم اربعه لكن رقم واحد مش هتنفع ولا اتنين ولا تلاته عندي بعد كده يا مستر سؤال رقم سبعه عند بناء مدرسه ومستشفى يعود بالنفع على اقتصاد الدوله هذه العباره تشير الى مبدا هنا مدرسه يعني تعليم مستشفى يعني صحه يبقى ده مبدا الايه التكامل نكمل مع بعض عندي بعد كده سؤال رقم تمانيه لتحقيق التوازن بين الحاضر والمستقبل في القطاعات المختلفه بالمؤسسه او الدوله او الهيئه يجب مراعاه المبدا التالي حاضر ومستقبل الجيل حاضر اللي احنا وبين المستقبل يبقى ده يا مستر هيكون الاستدامه ركز معي في السؤال رقم تسعه عشان ده سؤال مهم جدا بيقول لك يا مستر على كل دول العالم مراعاه البعد تحقيقا مبدا الاستدامه الاستدامه يا مستر اللي هو كان الحاضر والمستقبل يبقى هنا يا مستر ده بعد ايه زمني سؤال مهم ولذيذ عشره يتمثل المطلب السياسي لتحقيق التنميه باي دوله فيه الهيمنه السياسيه في الوسط السياسي الاستقرار السياسي التواصل السياسي لا يا مستر يكون في حاجه اسمها استقرار سياسي السؤال ده برده سؤال صريح ومهم يعني كمل مع بعض وهنا يا مستر اذا ارادت الدوله سين الوفاء بالمطلب الاقتصادي فقط للتنميه ركزوا يقول لك مطلب اقتصادي فقط فعليا القيام بما يلي ما عدا توفير الخبرات لا الاهتمام بالتعليم والصحه توفير وصل الاموال توفير الخبرات الفنيه هو انا عايز ما عدا هو هنا عايز يحقق كل حاجه اقتصاديه فقط يبقى ما عدا ايه ما عدا الاهتمام بالتعليم والصحه مع بعض السؤال رقم 12 بيقول لك اتجهت السياسات الحكوميه في مصر نحو التوسع في زراعه المحاصيل الغذائيه وهو يمثل مجال يبقى يا مستر هنا صراعه يبقى تنميه ايه اقتصاديه مش هينفع بشريه والاجتماعيه ولا موارد ايه بيئيه نكمل السؤال رقم 13 مهم يحقق توفير التامين الصحي للموظف المصانع والشركات احد مبادئ هنا يا مستر صحه وصناعه يبقى ده مبدا الايه التكامل نكمل عندي بعد كده يا مستر 14 ارتكز مفهوم التقليد للتنميه على جانب واحد هو التنميه الاقتصاديه ركز مع بعض عندي بعد كده يا مستر سؤال رقم 15 مهم جدا السؤال رقم 15 يا مستر بيقول لك يعد قيام الدوله بوضع قوانين لتجريم التوصل العمراني على الاراضي الزراعيه من المتطلبات تبقى البيئيه عشان هو عايز يحافظ على الايه الزراعيه سؤال لذيذ 16 استنباط انواع جديده من القمح والارز احد اهتمامات مجال تنميه موارد البيئيه تنميه بشريه اقتصاديه مجتمعيه هنا استنباط انواع جديده يا مستر تبقى تنميه اقتصاديه هانيك يا بطل تلات اسئله وتبقى خلصت النموذج اذا واجهت مشكله في حياتك وتطلب الامر لتغيير اوضاعك الراهنه فانك تلجا الى مفهوم نفس الكلام اوضاع الراهنه مش عاجباك زي الفشل اتكلمنا عليه يبقى ده هتتبع الايه التخطيط دي بعد كده يا مستر السؤال اللي بعده سؤال رقم 18 تقوم الدوله بالعديد من الجهود لتوفير بدائل غير متجدده لمصادر الطاقه فان ذلك يعد من اهداف التنميه هو هنا يا مستر عايز يعمل ايه عايز يوفر بدائل يبقى هنا عايز استنباط اساليب انتاج جديده يبقى ده يا مستر اهداف التنميه الايه الاقتصاديه طب يا شباب كان مع بعض السؤال رقم 19 بيقول لك قوه الحكومه المصريه بانشاء الاكاديميه الوطنيه للتدريب بهدف توفير فرص عمل طيب والتدريب يعد احد مجالات على طول قلنا توفير فرص العمل بس هي عايز بقى للتدريب للتجربه يا مستر يبقى دي تنميه ايه بشريه الله يفتح عليك سؤال سهل وجميل عشرين لتفادي نتائج السلبيه التي قد تنتج عن النشاط الموضح بالصوره ينبغي الاهتمام بمفهوم هنا عندك ممكن يكون حقل غاز بترول يبقى هنا عايز اقلل الاخطار او نتائج السلبيه يبقى مهتم بايه بالتنميه المستدامه مع بعض النموذج الرابع برضو عشرين سؤال بعشرين فكره يلا نحل مع بعض السؤال الاول يا مستر بيقول لنا ايه اذا نجح النظام السياسي في توفير الامن والهدوء للمجتمع فان ذلك يصل تحقيق متطلبات هنا مدام قلنا توفير الامن يبقى لو متطلب ايه اجتماعي السؤال اللي بعده ظهور مفهوم التنميه البشريه كان هدف منه تطوير قدرات المهنيه للفرد تطوير القدرات الجسديه للافراد تطوير القدرات المهنيه والمعاشات للافراد تطوير المستوى الاقتصادي والاجتماعي للافراد يبقى يا مستر الاجابه هتكون تطوير القدرات وفي نفس الوقت رفع مستوى الايه المعيشه يبقى دي الاجابه الصح تلاته تلاته بقى مش هتعرف تحله غير لو كنت اتفرجت فيديو الشرح على الجزئيه اللي اتكلمنا فيها عن حاجه اسمها الفترات التاريخيه ظهر مفهوم التنميه في الربع الاول من القرن العشرين طبعا لا الربع التاني برضو ده الربع التالت ايوه يا مستر هي دي الاجابه الصح ليه عشان مفهوم التنميه ظهر في 1960 طبعا الربع الرابع هتبقى برضو الاجابه هتكون رقم اربعه تعتبر بمساله قنطره زمنيه تحقيق التروت الزمني هنا يا مستر ترابط زمني يبقى الحاضر والمستقبل تنميه اقتصاديه بشريه مستدامه ولا تنميه الثقافيه تبقى التنميه الايه المستلمه نكمل مع بعض قربنا نخلص الميه سؤال اهم عندي بعد كده سؤال رقم خمسه مساهمه القطاع الخاص والقطاع العام لغايه هنا كده يا مستر قطاع عام وقطاع خاص للشموليه نكمل في تحديث البنيه التحتيه في سيناء السؤال ده مهم جدا فان ذلك يحقق مبدا هنا يا مستر هنستبعد المنفعه والتكامل وهستبعد الاستدامه والتكامل عندي تكامل وشموليه شموليه واستدامه هنا انا هختار الشموليه والاستدامه طب ليه يا مستر عشان كلمه الدنيا تحتيه طرق وكباري صرف صحي مدن فهنا هو بيلبي احتياجات الجيل الايه الحاضر يبقى هنا استدامه سؤال رقم 6 انشاء الدول المشروع قضيه السويس الجديده حقق احد اهداف مجالات جغرافيه التنميه في هنا يا مستر مشروع جديد هيبقى على طول هيزود الدخل القومي تبقى تنميه اقتصاديه رقم سبعه من اهم الاسئله ظهور مفهوم التنميه لدى دول مجموعه السبع بصوره واضحه في القرن قلنا يا مستر ان مفهوم التنميه ده القرن 1960 اخر رقمين ازود واحد يبقى ده القرن الكام العشرين سؤال رقم تمانيه خلي بالك ان هنا ظهرت اهميه الفترات التاريخيه واللي شرحناها بالتفصيل في فيديو الشرح في جميع الافكار اللي بيحلها مع بعض تمانيه تحقق التنميه المستدامه التوازن بين استخدامات الطبيعه من الحداثه والمعاصره ولا استهلاك الموارد الطبيعيه وغير الطبيعيه ولا الاستهلاك في الماضي والاستهلاك في الحاضر ولا التنميه الاقتصاديه والتنميه البشريه والموارد المتاحه هنا يا مستر التنميه المستدامه عملت التوازن من ايه ما بين التنميه الاقتصاديه والتنميه البشريه والموارد المتاحه هو الاختيار رقم اربعه السؤال ده برضو من اهم الاسئله عندك في الدرس الاول ركز معي يا وحش عندي بعد كده يا مستر سؤال رقم تسعه مشروع توشكا الاستصلاح الاراضي احد مجالات التنميه هو هنا يا مستر بيعمل على زياده مساحه الاراضي الزراعيه يبقى ده متطلب ايه اقتصادي رقم عشره تعد زياده عدد المستشفيات ورفع مستوى الاطباء في مصر من المتطلب هو هنا يا مستر عايز يزود ايه مستوى تعليم وامن وصحه الصحه يبقى ده متطلب ايه اجتماعي رقم 11 لتحقيق بيئه مناسبه لجوده الحياه ينبغي على الدوله السؤال ده مهم دراسه الموارد المتاحه تنميه الموارد اداره الموارد الكشف عن المعوقات استخدام الموارد هي مستر هي اداره الايه الموارد اتكلمنا عليها بالتفصيل فيديو الشرح ركز معي عندي بعد كده سؤال رقم 12 12 برضو من الاسئله الجميله يعني تمثل رفع كفاءه الفرد في استخدام التكنولوجيا الحديثه احد مجالات جغرافيه التنميه وهي هنا عايز يرفع كفاءه الفرد في استخدام التكنولوجيا فهيكون التنميه اجتماعيه تنميه الموارد البيئيه تنميه اقتصاديه تنميه بشريه هنا يا مستر رفع كفاءه الفرد تبقى تنميه ايه بشريه السؤال رقم 13 لتحقيق التنميه الزراعيه يجب تدريب المزارعين على الاساليب الحديثه والاهتمام ببرامج محو الاميه يحقق مبدا هو هنا يا مستر التعليم وفي نفس الوقت تنميه الزراعه يبقى هنا يا مستر تكامل 14 تقوم مصر برفع مستوى التعليم والصحي وتحقيق العداله وفاء بالمتطلبات هنا قلنا تعليم وصحه يبقى متطلب ايه اجتماعي السؤال رقم 15 مهم جدا عند الاهتمام بالتعليم وترشيد استهلاك الموارد في نفس الوقت فهذا يحقق متطلبين ركز بقى تعليم وتنشيط استهلاك يبقى هيكون يا مستر اجتماعي دي مهمه جدا جدا وهتفيدك انك بتدرب على حل الاسئله عشان خاطر سنه ثالثه ثانوي نكمل مع بعض يا مستر عندي بعد كده سؤال رقم 16 عند الاهتمام بالبحث العلمي والاستخدام الامثل للتكنولوجيا مع ضبط مصادر التلوث فهذا يحقق برضو متطلبين ركز معايا هنا بيقول لك ضبط مصادر التلوث يبقى بيجي طيب والبحث العلمي يبقى هنا ده يا مستر هيكون بيئي اقتصادي عندي بعد كده يا مستر سؤال رقم 17 يعتبر سؤال مهم جدا برضو من ضمن الاسئله المهمه اللي قلنا عليها وجود مصانع تعمل بالطاقه الشمسيه تتبع القطاع الخاص عندك طاقه شمسيه يبقى تحافظ على البيئه يبقى ده مبدا الاستدامه من الاسئله المهمه جدا تقوم مصر بتوفير الخبرات العلميه والفنيه متطلب اقتصادي يا مستر اللي هو توفير الايه الخبرات عندك بعد كده اعاده تدوير بعض المنتجات من اهتمام مجالات غرفه التنميه كميه الموارد الايه البيئيه وكده يا مستر احنا خلصنا مع بعض 80 سؤال 80 فكره اتمنى تكون استفدت واشوفك على خير ان شاء الله الفيديو الجاي مع السلامه