درس ورتل القرآن ترتيلاً الإدغام تربية دينية الصف الرابع الترم الثاني سلاح التلميذ 23–24

درس ورتل القرآن ترتيلاً الإدغام تربية دينية الصف الرابع الترم الثاني سلاح التلميذ 23–24

النص الكامل للفيديو

بسم الله والصلاه والسلام على رسول الله اهلا بحبايبنا الابطال طلاب الصف الرابع النهارده يا ابطال هناخد الدرس الثالث من ماده التربيه الدينيه من كتاب سلاح التلميذ الدرس بعنوان ورتل القران ترتيلا هنتكلم على احكام النون الساكنه والتنوين هناخد منهم الادغام بيقول لنا تامل درسنا في الفصل الاول الحكم الاول من احكام النون الساكنه اللي هو الاظهار الاظهار اللي ايه اللي هو همز فهاء ثم عين حاء مهملتان ثم غين خاء يعني الهمزه والهاء والعين والحاء والغين والخاء هنتكلم على ادغام الادغام يعني ايه؟ ادخال حرف ساكن في حرف متحرك بحيث يصيران حرفا واحدا مشددا يبقى حرف واحد من جنس الحرف الثاني الادغام بيقع اذا جاءت النون الساكنه الساكنه او التنوين في نهايه الكلمه وج بعدها حرف من حروف الادغام كم حرف سته لازم تحفظهم الحروف دول بنجمعهم في كلمه يرملون يبقى الياء والراء والميم واللام والواو والنون يرملون عندنا الادغام نوعين ادغام بغنه بيكون مع حرف الياء والنون والميم والواو في كلمه ينمو يبقى الياء ادغام بغنه النون ادغام بغنه الواو الميم كلهم دول ادغام بغنه طيب في بقى رل رل اللي هي حرف الراء واللام دي ادغام من غير غنه الحرفين دول بس يعني ايه غنه بقى قال لي غنه صوت له رنين يخرج من داخل الانف اللي هو الخيشوم لما بنيجي ننطق الميم او النون ولا داخله للسان فيها بنمدها بمقدار حركتين حركتين يعني كده يا اما مفرودين وبقفلهم يا اما مقفولين وبفردهم دي اسمها كده حركتين والحركه بمقدار قبض الاصبع او بسطها الادغام بغنه ادخال حرف الساكن في الحرف الثاني المتحرك زي ما اجي اقول من يخشاها من يخشاها و اللي هي كلمه عظاما نخره عظاما نخره هنا النون طبعا اللي جت بعد التنوين وهنا الياء بعد النون نون صراطا مستقيما زجره واحده دي كلها ادغام بغنه طب الادغام من غير غنه من ربهم من ربهم دخلنا النون مع الراء بس من غير غنه متاعا لكم متاعا متاعا لكم ملاحظه لا يقع الادغام الا في كلمتين يعني انه لا يقع في كلمه واحده زي قنوان يبقى ايه الادغام لا يكون الا في كلمتين تعالوا بقى نشوف الانشطه بتاعتنا من احكام النون الساكنه والتنوين الاظهار ولا الادغام ولا كلاهما صواب طبعا الاثنين صح كلاهما صواب يكون حكم النون الساكنه الادغام اذا جاءت بعدها ايه حروف الادغام طبعا الميم كلمه يرملون الادغام يكون فيه لسه قايينها حالا كلمتين حرفا يعني حرفين الادغام بغير غنه اللي هما مين اللام والراء اتخيل حرف ساكن في اخر متحرك بحيث يصيران حرف حرفا واحدا ده بنسميه ادغاما تصاحب الغنه نطق الميم والنون طبعا صح من الحروف المدغمه بغنه ينقسم الادغام الى ادغام بغنه وبغير غنه صح برض تجم تجمع حروف الادغام بغنه في كلمه يرملون غلط ينمو تخرج الغنه من تخرج الغنه من الخيشوم الموجود في الانف الموجود في الانف طبعا صح اذا جاءت بعد النون الساكنه والتنوين حرف العين وجب ادغامها العين عين مش من حروف الادغام اكتب حرف الادغام في الامثله ثم كون كلمه خيرا يا يبقى هنا حرف الياء رؤوف الرا يبقى هنا حرف الراء حين من يبقى هنا حرف الميم وهنا من لدنه ايه من لا يبقى اللام من واق الواو وهنا يبقى النون اللي هي كلمه يرملون اللي احنا قلناها في الاول خالص طيب لون احنا هنعمل اكس مش هنلون لون ادغام بغنه باللون الاخضر واللي من غير غنه باللون الازرق احنا هنشوف اللي من غير غنه نعمل له صح والباقي كله بغنه اللي من غيرنا يعني ايه؟ يعني حرف الراء وحرف اللام. فين بقى حرف اللام عندنا قران ما دي ميم ويل يوم دي ياء من نط النون مالا الواو من مسد عظاما نخره طيب يبقى قران مجيد ده م ده المفروض يكون اخضر ويل يوم الياء هنا اخضر من نط النون هيكون اخضر لان احنا قلنا ينمو الياء والنون والميم والواو بغنه ما لو الواو معانا بغنه من رسول الراء هنا بدون غنه فقلنا صح شهاب الرصد بدون غنه يبقى ده ازرق دوت ودوت ازرق ديت النون وديت الميم برده يبقى كلهم باللون الاخضر ما عدا رقم خمسه ورقم سته اللي هتكون باللون الازرق بغير غنه السؤال اللي بعده هنا بيقول لي استخرج من صوره النازعات ثلاثه امثله من امثله الادغام واكتبها نقول له مثلا نخره عظاما عظاما نخره وعندنا كمان قلوب يومه قلوب يومئذ وعندنا كمان لعبره لمن لعبره لمن يخشى اكتب نوع التنوين بغنه ولا بدون غنه طيب صراط ديت بغنه الميم ديت بغنه طيب هدى لي هد لي اللام اللي هي بتكون ايه بدون غنه بغير هكتبها بغير وخلاص فمني الياء من حروف اللي فيها غنه يبقى ديت بغنه تواب الراء الراء من الحروف اللي فيها ما فيش فيها غنه بغير غنه من ربهم لسه احنا قايلين دلوقتي الراء من الحروف اللي ما فيها غنه بغير غنه لقومي لقومي الياء بغنه من لقائه اللام من الحروف اللي ما فيش فيها غنه بغير كل نفس لما كل نفس لما اللام من الحروف اللي ما فيش فيها غنه بغير بشي شيرا و الواو بغنه يبقى ديت بغنه مما مما الميم من الحروف اللي فيها غنه من نسائهم النون معانا في الحروف اللي فيها غنه يبقى ديت برضو بغنه ولم يكن له ولم يكن الياء من الحروف اللي فيها يكن له لا ده هنا اللام يكن له اللام هي اللي ايه من الحروف ليس لها او بدون غنه يبقى بغير اكمل الناقص لؤلؤه منثوره تنوين نوع النون الساكنه نون ساكنه ولا تنوين وهنا الميم وهنا ادغام طيب لن يقدر هنا قال نون ساكنه وهنا قاللي الياء طيب لن يا الياء ديت بقى بغنه ولا بدون غنه؟ برض بغنه يبقى ادغام بغنه يومئذ وهي تنوين طيب ايه الحرف اللي معانا؟ الحرف اللي معانا الواو هو قال ادغام بغنه طيب من لبن معانا هنا النون الساكنه نون ساكنه وهو كمل الباقي خيرا يرى خيرا يرى ده تنوين تمام الحرف اللي بعد التنوين الياء من وال نون ساكنه وهنا عمل الواو الواو من الحروف اللي بيكون فيها ادغام بغنه يبقى ادغام بغنه غفور رحيم غفور رحيم طبعا غفور ده تنوين والراء وادغام بغير بدون غنه مماء طبعا ديت نون ساكنه يومئذ ناعمه برض يومئذ نا تنوين ماشي اللي جيب بعد التنوين حرف النون فسلام لك تنوين وبعده حرف اللام واللام بدون غنه ادغام بدون غنه ده كده يا بطل النهارده درس النهارده ورتل القران ترتيلا النون الساكنه والتنوين وخدنا الادغام حلينا التدريبات 23 و24 اتمنى تكون استفدت معايا بالشرح وما تنساش تشترك في القناه وتفعل الجرس وتشير مع كل حبايبك واصحابك وشكرا جزيلا
حل صفحة 19 من كتاب التربية الدينية الإسلامية على درس ورتل القرآن ترتيلا للصف الرابع الابتدائي 7:02

حل صفحة 19 من كتاب التربية الدينية الإسلامية على درس ورتل القرآن ترتيلا للصف الرابع الابتدائي

عربى ببساطة وسهولةللأوائل

9.3K مشاهدة · 2 mo ago

حل أسئلة ومراجعة الوحدة الثانية مادة التربية الدينية الإسلامية للصف الرابع الإبتدائي الترم الثاني 4:25

حل أسئلة ومراجعة الوحدة الثانية مادة التربية الدينية الإسلامية للصف الرابع الإبتدائي الترم الثاني

الشيخ أدهم السيد

29.8K مشاهدة · 1 mo ago

الدرس ٣ أحكام النون الساكنة والتنوين المنهج الجديد التربية الدينية للصف الخامس الإبتدائي 30:18

الدرس ٣ أحكام النون الساكنة والتنوين المنهج الجديد التربية الدينية للصف الخامس الإبتدائي

الشيخ أدهم السيد

19.9K مشاهدة · 8 mo ago