شرح درس التعابير العددية الصف السادس منهج الإمارات

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته انا مس اماني من قناتكم اماني ماس ان شاء الله هشتغل معاكم اليوم ثالث درس في سلسله الدروس المهمه والتاسيسيه اللي انا كنت سبق وقلت لكم عليها والدرس اليوم اللي هو التعابير العدديه الدرس ده كان في الصفوف الصغيره له مسمى ثاني كان اسمه ترتيب العمليات هو بيتكلم عن ترتيب العمليات الحسابيه يعني المساله المشتمله على اكث من عمليه حسابيه يعني عمليه جمع عمليه طرح عمليه ضرب عمليه قسمه كان في صفوف الصغيره ممكن المساله يكون فيها مثلا جمع طرح ضرب قسمه خلاص بعد كده ابتدى بقى يحط اقواس وانواع الاقواس اللي هي الاقواس الهلاليه الاقواس المستطيله اقواس المجموعات وبعد كده بدا يحط لنا الاسس في قلب التعبير وبدا بعد كده يعني يحط اكث من عمليه واكث من قوس واس وكلام كتير كده فسماه طبعا التعبير العدديه لان احنا بنكبر بالمسميات بدايه من صف ايه من صف سادس انا بعتبر ان الدرس ده من الدروس المهمه المفروض انتم تتاسسوا فيها كويس جدا لان هو لا يخلو منه اي صف تمام فاحنا ان شاء الله هنشرح الدرس ده باستفاضه ولو انتم يعني لقيتوا نفسكم مش فاهمين قوي ممكن تكتبوا لي في التعليقات وانا ممكن يعني اعيد ثاني اي مساله انتم مش فاهمينها وانتم برده بتحلوا الواجبات لقيتوا حاجه مش فاهمينها اكتبوا لي وانا هحلها لكم واتمنى ان الفيديو يعجبكم وتشيروا لكل اصحابكم عشان يستفيدوا ولو انتم شايفين ان انتم بتستفيدوا كمان يعني يا ريت تعملوا لي عشان خاطر كل الفيديوهات توصل لكل الايه المشاهدين شكرا لكم يلا اتفضلوا معايا نبدا في درسنا السلام عليكم ورحمه الله وبركاته حبايبي طلبه الصف السادس ان شاء الله هستكمل معاكم سلسله الدروس المهمه والتاسيسيه للصفوف من سادس سابع فيما فوق واحد هذه الدروس اللي هو درس التعبير العدديه ودرس التعبير العدديه اول حاجه عايزه اقول لكم يعني ايه تعبير عددي ما معنى كلمه تعبير عددي؟ لازم نفهم اسم الدرس الاول. تعبير عددي هو عباره عن جمله رياضيه بها اعداد وعمليه واحده على الاقل زي ايه مثلا؟ زي ما اقول مثلا 5 + 2 ده اسمه تعبير عددي هو في ا عمليه جمع واحده وبه اعداد ده التعبير العددي ممكن يكون عندي التعبير العددي يحتوي على اكث من عمليه حسابيه تمام اا زي ده كده في جمع وفي ايه وفي طرح طيب يبقى ده تعبير عددي طيب هناك فرق بين التعبير العددي والتعبير الجبري ولازم نكون بنعرف نفرق بين التعبير العددي والتعبير الجبري التعبير الجبري هو ايضا جمله رياضيه ولكن بها ايه بها متغير واحد على الاقل يعني ممكن يكون به اكت من متغير هو متغير واحد على الاقل وعمليه حسابيه واحده على الاقل وبه اعداد تمام ناخد مثال مثلا زي ما اقول 2 + ان ده تعبير جبري بها عمليه الاقل وهي عمليه الجمع وبه متغير وبه اعداد طيب التعبير الجبري ممكن مثلا اكتب مثلا سالب زائد سي مثلا ناقص دبليو ده تعبير جبري به متغيرين وبه عمليتين وبه اعداد هو ده الفرق بين التعبير العددي والتعبير الجبري طيب ندخل على درسنا السؤال بيقول اوجد قيمه كل تعبير طبعا درسنا هنا زي ما انتم شايفين بيتكلم عن ترتيب العمليات وانا اخدت معاكم في الصفوف السابقه ترتيب العمليات وقلنا اول حاجه علشان نحل مساله تحتوي على اكث من عمليه حسابيه اولا لازم اعمل العمليه الحسابيه الموجوده في الاقواس ثاني حاجه بعمل العمليه الحسابيه الموجوده في الاس ثالث حاجه بعمل القسمه والضرب من اليسار لليمين يعني اللي بتيجي فيهم الاول هي اللي بعملها الاول بعد كده الجمع والطرح من اليسار الى اليمين يعني اللي بتيجي فيهم الاول هي اللي عاملها الاول هنشوف امثله مع بعض كده معايا هنا السؤال 8 + 4 - 3 هذا التعبير يحتوي على عمليه جمع عمليه طرح الجمع والطرح لهما نفس القوه هم الاثنين يعني بيتعاملوا مع بعض ما فيش واحده قبل الثانيه بس اعمل مين الاول اللي جايه الاول من جهه ايه اليسار وهي عمليه الجمع يبقى هحط خط تحت العمليه اللي هعملها الاول عشان ما تلخبطش 8 + 4 12 وبعدين انا عملت هنا ايه؟ عمليه واحده انزل باقي المساله زي ما هي الخطوه الواحده اعمل فيها عمليه واحده لضمان حل كل مسائل الدرس بطريقه صحيحه الخطوه الواحده نعمل فيها عمليه واحده بعد كده اصبح عندي عمليه طرح 12 - 3 يساوي كام؟ تسعه وخلصت المساله نشوف المساله اه انا عايزه هنا اا اعمل مساله انا من عندي مش من الدرس على الضرب والقسمه لو انا قلت مثلا 5 × 6÷ 3 طبعا الضرب والقسمه زي ما انتم شايفين لهما نفس الاهميه بيجوا مع بعض طب مين الاول اللي جايه الاول من جهه اليسار هي اللي تتعمل الاول 5 × 6 30 عملتها انزل القسمه 30 ق 3 = 10 تمام ده بالنسبه للمسائل اللي فيها العمليتين اللي لهم نفس القوه هو الجمع والطرح والضرب والقسمه نشوف مثال رقم اثنين يحتوي على طرح وجمع طبعا الاثنين لهم نفس القوه هنبدا بالطرح ناقص 19 طبعا هيساوي 19 هنزل + 12 زي ما هي وبعدين تطلع معايا الناتج كام؟ 31 طيب نشوف مسائل ثانيه السؤال بيقول لي هنا اوجد قيمه التعبير 7 + 9 ضرب قوس احنا قلنا الاقواس اولا يبقى حضرتك هتحطي خط تحت القوس او حضرتك وتعمل القوس اولا تمام 8 + 3 يساوي كام؟ يساوي 11 يا مس القوس جواته جمع وانت قلتي الجمع بيجي ماعرفش بعد ايه لا انا قلت القوس اول حاجه ايا كانت العمليه اللي قبل اللي موجوده في القوس يتعمل اول شيء تمام طيب ننزل باقي المساله زي ما هي مش عايزين فزلكه مش عايزين اكت من خطوه اكت من عمليه في الخطوه الواحده يبقى هنا عمليه واحده في الخطوه الواحده مش اكتر من كده عشان ما نتلخبطش ده اساس الدرس ده لو عايزين تحلوا المسائل صح يعني عمليه واحده في الخطوه الواحده بعد كده اصبح عندي ايه جمع وضرب مين الاول طبعا الضرب يسبق ايه يسبق الجمع طيب 11 × 9 وانزل + 7 99 + 7 يساوي كام 106 وكده خلصنا المساله هنا 15 - 2 اس 3 تق احنا قلنا ايه؟ الاقواس الاس ما عنديش اقواس يبقى الخطوه الثانيه الاس يبقى اس لاه دي اتعمل اول حاجه مش عارفه تعمليها هنا خديها بره كده 2 اس 3 معناها 2 × 2 × 2 يساوي كام؟ ي=وي 8 تمام واقول 15 - 8 ÷ 4 اصبح عندي طرح وقسمه القسمه اقوى احط خط تحت القسمه عشان هعملها اللي هي الاول 8÷ 4 = 2 15 بكتبهااني - 2 يساوي كام؟ ي=وي 13 وخلصت المساله نشوف مسائل ثانيه هنا 55 ق 11 + 7 المساله فيها اقواس فيها ضرب فيها جمع فيها قسمه الاقواس اولا طيب 14 + 2 16 كل اللي قبلها ينزل زي ما هو ما تعمليش اكتر من خطوه واحده عمليه واحده في الخطوه الواحده تمام طيب بعد كده اعمل مين انا عندي قسمه وعندي ضرب وعندي جمع مين اول القسمه والضرب قبل الايه قبل الجمع والطرح بس القسمه جايه قبل الضرب يبقى هي اللي بتتعمل الاول 55 11 5 هنزل كل حاجه زي ما هي بعدين اصبح عندي جمع وضرب يبقى الضرب قبل الجمع 16 × 7 112 12 زائد 5 هيساوي كام؟ 117 وخلصت المساله طيب نشوف المساله اللي بعد كده 5 اس 3 - 12 تقسيم 3 انا عندي 5 اس 3 اول حاجه خالص الاس ما فيش اقواس يبقى الاس تمام 5 اس 3 عباره عن ايه 5 × 5 × 5 نحفظها بقى 100 كام 125 هنكتب 125 25 وهننزل ناقص 12 زي ما هي هننزل قسمه 3ه زي ما هي اصبح عندي طرح وقسمه القسمه قبل الطرح 12 ق 3 4 وانزل 125 زي ما هي يبقى يديني كام 121 طيب اوجد قيمه كل تعبير مما يلي 8 ضرب في قوس شوفوا انا قلت اول حاجه الايه الاقواس بعدين الاس بعدين ضرب وقسمه بعدين جمع وطرح طب انا يا مس هنا القوس ده حضرتك فيه اسرتك لما يجي اس داخل القوس تعمل الاس الاول ما هتخلص القوس ازاي ما لازم تخلص الاس الاول اللي جواته 2 اس ا معناها كام 2 × 2 × 2 × 2ين بار 2ين بارعه يبقى كله كام 16 يبقى 2 اس ا داخل القوس ب 16 - 3 نزل لي كل حاجه زي ما هي نعمل القوس بقى 8 × 16 - 3 13 + 8 بعد كده ضرب وجمع نعمل الضرب اولا 13 × 8 تمام + 8 هيساوي كام 112 وكده خلصت المساله طيب نشوف هنا المساله الجميله دي ا في عندي الاول الاقواس في عندي اقواس اهي اهي شوفوا الاقواس في النص يا مس هتعملي الاقواس اول حاجه وهي جايه في النص اه والباقي طب بس خلوني في الاقواس 20 - 8 12 خلصتها نزلي لي كل حاجه زي ما هي 9 + 4 اس 3 ضرب القوس خلص تقسيم 2 + 6 بعد القوس ايه الاس يلا نروح نشوف الاس 4 اس 3 معناها 4 × 4 × 4 يعني يساوي كام 4× 4 ب 16× 4 ب 64 واحفظيها بقى يعني 4 اس 3 64 هنزل كل حاجه زي ما هي ورب اس 3 هكتبها 64 ضرب 12 هنزلها قسمه 2 هنزلها المساله فيها عمليات كتير ما تلخبطيش نفسك هي عباره واحده في الخطوه الواحد مش اكتر جمع ضرب قسمه جمع طب اعمل مين الاول انا عندي ضرب وقسمه دول هيتعملوا قبل الجمع طب انا ابدا بمين من عندي ضرب وقسمه مين اللي جاي الاول من جهه اليسار اللي اللي جايه الاول اللي هي الضرب يبقى الضرب تتعمل الاول 64 × 12 اللي ما بيعرفوش يعملوا لسه مسائل الضرب اللي ما بيعرفوش يعملوها لسه 64 × 12 بصي داري على الواحد كانه مش موجود 4× 2 ب 8 2× 6 ب 12 ماشي بعدين زائد دار على الاثنين كانها مش موجوده ورجعي الواحد تاني يلا بس الواحد ده في الايه في منزله العشرات يعني انت بتضربي 64× 10 مش في 1 فحطي لي صفر في الاحاد لانه ناتجه هيتكتب في العشرات 4× 1 ب 4 وست× 1 ب 6 8 6 7 تمام طيب 8 6 7 ده مين ده ناتج الضرب بس وبعدين انزل باقي كل حاجه زي ما هي اهي طيب هنيجي هنا نعمل ايه هنعمل القسمه الاول طب هتنزلي التسعه زي ما هي اعملي لي بقى القسمه اعمل القسمه ازاي ازاي فاكرين القسمه المطوله يلا 7 6 8 على كام على الاتنين 7 على 2 سمع جدول الاثنين 1× 2 ب 2 ها 2× 2 ب 4 اقرب حاجه للسبعه كام 6 اللي هي 3× 2 ب 6 تمام ناقص 6 7 - 1 - 6 1 هننزل ال 6 على 2 فيها 8× 2 ب 16 ص0 ص0 8 تق 2 4 4 في 2 ب 8 وخلصت المساله يبقى الناتج كام؟ 300 84 انا عملت القسمه طبعا المساله كلها بقت جمع ما فيش فرق بقى تعملي دي الاول او تعملي دول الاول مش هتفرق حاجه خالص تمام لو انا عملت هنا نزلت مثلا 9 وقلت زائد 384 و6 هتبقى 390 + 9 هتديني 399 تمام نشوف مساله تانيه هنا المساله مساله كلاميه بصوا اهم حاجه في المساله الكلاميه لان هو مش جايب تعبير صريح بالنسبه للمسائل الكلاميه هو مش جايب تعبير صريح فانت اللي بتكوني التعبير عشان تحلي المساله الكلاميه صح لازم تكوني تعبير صحيح تمام طيب ذهب ايمن واربعه من اصدقاه دي اول حاجه يبقى هم كم صديق خمسه الى السينما اشترى كلا منهم تذكره سينما مقابل 20 درهم تمام؟ يعني احنا لو عملنا جدول جميل كده شكلك بصي احنا عندنا الاصدقاء كم صديق؟ خمس اصدقاء تمام ده العدد ماشي هم اشتروا ايه؟ اشتروا تذكره سينما تمام اشتروا تذكره سينما تثمنها كام؟ 20 درهم لمين؟ للشخص الواحد ده الشراء سينما طيب واشتروا ايه كمان؟ هم خمس اصدقاء طيب ده سعر التذكره للفرد الواحد تمام السينما واشتروا كمان وجبه خفيفه للشخص الواحد قيمتها كام؟ قيمتها خمس سعرها خمس دراهم واشتروا كمان ايه اشتروا مشروب تمام المشروب ده كام؟ سعره درهمين للشخص الواحد تمام طب احنا عايزين ايه بقى هنا عايزين اجمالي التكلفه لهذه الرحله تمام اكتب تعبير الاول اه اهم حاجه كتابه التعبير عشان توجدي الايه؟ الاجمال. هتكتبي التعبير ازاي عشان توجدي الاجمالي. اجمالي كل اللي صرفوه هم صرفوا ايه؟ لو انا فتحت قوس كده وكتبت المصاريف جواها كل المصاريف هم صرفوا 20 درهم كل واحد صرف 20 درهم تمام زائد كل واحد صرف خمس دراهم كل واحد صرف درهمين دي المصاريف موحده عليهم كلهم ضرب عددهم يبقى ده عدد الاصدقاء تمام ودي كل المصاريف اللي صرفها كل واحد فيهم 20 + 5 + 2 كام 25 و2 يبقى 27 ضتديني كام؟ 135 درهم يبقى انا كتبت التعبير فوق وطلعت القيمه بتاعته في حلاني؟ اه ممكن مثلا حد يعمل لي كده ال 20 درهم ده سعر التذكره الواحده للشخص سعر التذكره للشخص الواحد 20 ايه؟ 20 درهم في عدد الاشخاص في قوس زائد سعر المشروب او سعر الوجبه الخفيفه خمس دراهم في عدد الاشخاص زائد سعر المشروب في عدد الاشخاص بس 5× 20 ب 100 + 25 + 10 هيديني كام؟ 125 + 10 هيديني 135 وده حل اخر والحلين لهم نفس الايه؟ القيمه وكده حلينا المساله نشوف مثلا مساله ثانيه برض هنا كتابه التعبير ذهب افراد عائله بدر الى احدى الحفلات معا وقد اشتروا اربع تذاكر لحضور الحفله قيمه كلا منها 25 درهم يعني عدد التذاكر كم تذكره اربع تذاكر تمام قيمه التذكره الواحده قيمه الواحده منها كام 25 درهم اي اي دي تمام طيب وبعدين واشتروا كمان ايه اشتروا قمصان اه يبقى هنا هنقول هنا تذاكر وهنا ايه قمصان تمام ثلاثه عددهم برض مقابل 15 درهم لكل منها يعني القميص الواحد ب 15 درهم تمام بعد كده واشتروا ملصق طيب ادي الملصق الملصق ملصق واحد سعره 10 دراهم ما تجيش بقى انت تجمعي لي بقى الاسعار اللي في الاخر وتقولي اصل انا انا بكتب تعبير الاول وبعد كده عايزه الاجمالي ما تجيش تجمعي الاجمالي دوت وتقولي ده الاجمالي ده الاجمالي لايه؟ للشيء الواحد تمام احنا عايزين الاجمالي كله لجميع الاعداد طيب هنعمل ايه ممكن اقول هفتح قوس عدد التذاكر اربعه في سعر التذكره الواحده تمام نكتب بلون ثاني كده عشان نظبط لكم الشغل هنا الاجمالي يساوي انا عندي ايه عندي عدد التذاكر اربعه في سعر التذكره الواحده 25 زائد ثلاث قمصان في 15 سعر القميص الواحد زائد الملصق الواحد في 10 بس هو ده اجمال التكلفه انا كتبت التعبير تمام اوجد الناتج 4× 25 ب 100 15× 3 ب 45 1× 10 ب 10 طيب 145 + 10 هيديني 155 درهم دوت ايه الاجمالي اللي هم ايه اللي هم صرفوه تمام كده طيب يعني المسائل سهله جدا المسائل كلاميه سهله جدا اهم حاجه نكون التعبير بطريقه صحيحه المساله دي حلوه قوي بيقول لي استخدم التعبير ده ماشي التعبير ده قال لي اول حاجه هنحط قوسين في هذا التعبير بحيث تكون قيمته الناتجه 18 يعني من ضمن المسائل المهمه في درس التعبير العدديه المسائل اللي هو بيجيبها لي يقول لي انت حط لي اقواس بحيث تطلع طلع لي القيمه كذا تمام ودي مسائل مهمه التعبير 34 - 12 ÷ 2 + 7 هقعد اجرب بقى ماشي اقعد اجرب احط الاقواس فين طيب انا دلوقتي مثلا لو انا كتبت التعبير كده 34 - 12 ق 2 + 7 مثلا همسك مثلا اول عددين اه يعني انا هجرب احط الاقواس هنا واشتغل اشوف الناتج هيطلع كام 43 لاب 34 34 - 12 تمام كام 4 - 2 2 وهنا 3 - 1 بكام ب 2 22 وبعد كده هعمل ايه هنزل كل حاجه زي ما هي تقسيم 2 + 7 وبعدين انا عندي قسمه وجمع هعمل القسمه الاول 22 ت 2 ب 11 + 7 بيساوي كام؟ بيساوي 18 يعني انا جربت حطيت القوس على اول عددين طلع لي المطلوب اللي هو عايزه بالظبط القيمه 18 بيقول لي ضح قوسين في التعبير نفسه لايجاد قيمه اخرى غير ال 18 اكيد مش هحط القوسين على ال 34 وال1 هكتب المساله مره ثانيه اهيت 34 - 12 ÷ 2 + 17 + 7 انا فوق جربت يا بنات او يا اد انا فوق جربت حطيت القوس قوسين على اول رقمين تعالوا هنا مثلا نجرب احط القوسين مثلا على ثاني عددين كده مثلا وجرب تمام يلا انا عندي هنا 34 طبعا هتنزل زي ما هي ناقص القوس هعمله اول حاجه اللي هو ايه 12 ق 2 6 + 7 تمام عندي طرح وجمع الطرح الاول 14 - 6 8 يبقى 28 + 7 8 + 7 15 35 طلع لي الناتج كام؟ طلع لي 35 تمام انا بجرب انا بجرب احط الاقواس ازاي واشتغل تمام طيب نشوف بقى المساله اه المساله دي حلوه برده بيقول لي هات تعبير قيمته 12 بس التعبير ده في اربع اعداد بس وعملتين مختلفتين طبعا انتوا هتقعدوا تجربوا كتير عمليتين اثنين بس يا اما جمع وطرح يا اما ضرب وقسمه عمليتين بس فاحنا مثلا ممكن نقول ايه ممكن نقول مثلا اربعه تمام وانا هعمل عمل قوس في التعبير 7 - 2 تمام وبعدين ناقص 8 انا عندي عمليتين اثنين عمليه طرح وعمليه ضرب الاربعه دي مضروبه في القوس طيب انا هعمل القوس الاول فهنزل 4 ضرب 5 7 - 2 5 وبعدين هنزل الطرح بعدين هعمل الضرب - 8 كام ي=وي 12 تمام طيب طبعا احنا بنقعد نجرب نقعد نجرب مع بعض يعني اعداد وكده انا عارفه ان انتم هتوصلوا لها وهي من المسائل الحلوه يعني طب بصوا المساله دي برده مساله جميله قوي هو جايب لي تعبير يحتوي على اكث من عمليه وبعدين بيقول لي حطي اقواس بقى بس بشرط تطلعي لي ال 25 هو الناتج تمام فانا مثلا هاخد المساله دي 7 + 3 × 2 + 4 انا عايزه احط اقواس بحيث الناتج يطلع لي ايه؟ 27 ما تقوليش يا اصل انت حافظاه انا والله مش حافظه حاجه انا هجرب معاكم تعالوا يلا انا هحط اقواس هنا اهو انا هبدا انا ببدا على طول من اليسار احط اقواس واشتغل 7 + 3 10 هنزل بقى كل الخطوات بعد كده زي ما هي بعد كده ضرب وجمع الضرب الاول 20 + 4 يديني كام 24 هو عايز الناتج 25 يبقى الحل بتاعي ده غلط يعني اختيار الاقواس غير صحيح فهمسحها واجرب انا ممكن مثلا اعمل ايه؟ انا ممكن يا مس احط الاقواس على الاثنين والثلاثه جربي كده هنا جربي كده يلا هنزل السبعه زي ما هي 2 × 3 6 + 4 معايا كله جمع 7 و6 13 + 4 19 غلط وضع الاقواس غلط يبقى انا جربت على اول رقمين ما نفعش ثاني رقمين ما نفعش اجرب على الرقمين اللي بعدهم تعالوا كده ثاني يلا همسح القوسين دول كده واحطهم مثلا مع الاثنين والايه والاربعه كده تمام يلا هنزل سبعه زي ما هي + 3 تمام والضرب زي ما هو لان القوس بيتعمل الاول 4 + 2 6 تمام ا سته يلا بعد كده ضرب وجمع الضرب الاول 6 × 3 18 وبعدين 7 تنزل 18 + 7 كام 25 كده ظبطت يبقى وضع الاقواس هنا ايه عشان الناتج يطلع 25 على الاثنين والاربعه تمام طب تعالوا نشوف مساله ثانيه هناخد المساله الثانيه دي اللي هي 8 اس اين تقسيم 4 × 8 ماشي هو عايز الناتج اثنين هنحط الاقواس ازاي انا هجرب معاكم يبقى دي من نوعيه المسائل المهمه اللي هو بيجيب لي المساله ويجيب لي ناتجها وبيقول لي حط القوس بشرط تطلع لي الناتج اثنين طب انا هجرب معاكم هحط القوس على اول عددين 8 اس ا بكام؟ ب 64 انا قلت لما يكون الاس جوه القوس خلص الاس الاول 64 تقسيم 4 اهو وانزل كل حاجه زي ما هي ما عملتش الا الاس بس القوس اخلصه 64 ق 4 من شويه كنا قايلين 4 × 16 ب 64 ضرب 8 تمام طبعا مش واضح ان هي مش هتطلع اين اصلا يعني 6× 8 ب 48 ومعانا الاربعه 1 8 ب 8 و4 4 12 طلعت لي 128 يبقى الاقواس وضعيتها كده مش صحيح نجرب نحط الاقواس على مين؟ على ال 4 × 8 ايه رايكم يلا طبعا انا هعمل القوس الاول الاس هينزل زي ما هو تقسيم 4 × 8 كام؟ 32 و 8 اس 2 اللي هي 8 × 8 ب 64÷ 32 طبعا يساوي كام؟ 2 لان 64 ق 2 او 32 × 2 ب 64 تمام كده يعني بكده اكون انا الميت بكل الافكار المهمه في الدرس لو محتاجين اي حاجه اكتبوا لي في التعليقات ولو الشرح عجبكم شيروا الفيديو اعملوا لي ويا ريت كل الشرح ده يوصل لكل زملائكم في الصف السادس كانت معكم مس اماني من قناتكم اماني ما شكرا لكم والسلام عليكم ورحمه الله وبركاته بكده اكون انا يعني الميت بكل المسائل الخاصه بدرس التعبير الاعداديه اتمنى اتمنى يكون الفيديو عجبكم وتكونوا استفدتوا منه واتمنى ان انتم تشيروا الفيديو عشان يوصل لكل زملائكم وانا بس مش طالبه منكم غير الدعاء احنا في ايام جميله مفترجه يعني ما تنسونيش بدعائكم وشكرا لكم والسلام عليكم ورحمه الله وبركاته.