المنهاج السوري الصف ٥ الفصل 2 العربية لغتي أفاميا القواعد المثنى

العربيه لغتي الصف الخامس الاساسي الفصل الفصل الثاني القواعد افاميا افاميا المثنى تحيط بها قلعه شاهد الزائر اثرا افاميا افاميا قريبه من مدينه كل من الاسماء الملونه يدل على مفرد تحيط بها قلعتان شاهد الزا اثرين اثرين افم بيا قريبه من مدينتين كل من الاسماء الملونه يدل على مثنى لتحويل الاسم المفرد الى مثنى في حاله الرفع تحيط بها قلعه تحيط تحيط بها قلعتان اضفنا الف ونون الف ونون لتحويل الاسم المفرد الى مثنى في حاله النصب شاهد الزائر اثرا شاهد الزائر اثرين اضفنا ياء ونون لتحويل الاسم المفرد الى مثنى في حاله الجر افاميا قريبه من مدينه افاميا قريب قريبه من مدينتين اضفنا ياء ونون كلمه اثرا جاءت منصوبه لانها مفعول به علامه نصبه الفتحه في حاله التثنيه في كلمه اثرين علامه الاعراب التي نابت عن الفتحه الياء كلمه قلعه جاءت مرفوعه لانها فاعل علامه علامه رفعه الضمه في حاله التثنيه في كلمه قلعتان علامه الاعراب التي نابت عن الضمه الواو كلمه مدينه جاءت مجروره لانها اسم مجرور علامه جره الضمه الضمه في حاله التثنيه في كلمه مدينتين علامه الاعراب التي نابت عن الكسره الياء هل القاعده التاليه صحيحه استنتج المثنى اسم يدل على اثنين او اثنتين واحد يصاغ المثنى بزياده الف ونون مكسوره او ياء مفتوح ما قبلها ونون مكسوره على الاسم المفرد اثنان علامه رفع رفع المثنى الالف وعلامه نصبه وجره الياء صح اضع خطا تحت الاسم الذي يدل على مثنى الكلمات الملونه مما بين القوسين في كل مما ياتي واحد كرمت المدرسه المتفوقه المتفو المتفوقين اثنا كتب الشاعر قصيده الشاعران حفظت حفظت بيتا من الشعر بيتين نجح التلميذان في التلميذان في الامتحانين نجح فعل ماض ماض مبني على الفتحه الظاهره على اخره التلميذان فاعل مرفوع وعلامه رفعه الالف الالف لانه مثنى والنون عوض عن التنوين في الاسم المفرد في حرف جر الامتحانين اسم مجرور بحرف الجر وعلامه جره الياء لانه مثنى والنون عوض عن التنوين في الاسم المفرد ارد الاسماء التي تدل على مثنى الى المفرد واضبط واضبط اخرها بالشكل ان القلعتين القلعتين القلعه الشامخين الشامخه شاهدت شاهده على تاريخ البلاد ارد الاسماء التي تدل على مثنى الى المفرد واضبط اخرها بالشكل المدينتان المدينه قديمتان قديمه انطلقت بنا حافلت الى مدينه تدم وتوقفنا في مدخل المدينه فحدثنا فحدثنا المعلم عن اثرين من الاثار التي انتشرت على مساحه واسعه في المدينه ثم تابعنا مسيرنا فشاهدنا تمثالين يعبران عن براعه النحاه التم التدمري ودقت ودقته في ودقته في صنع منحو منحوتات المثنى المرفوع حافلت حافله حافلت علامه رفعه الالف المث المثنى المجرور اثرين علامه جره الياء المثنى المنصوب تمثالين علامه نصبه الياء