اهلا وسهلا بكم اعزائنا كل عام وانتم بالف خير بمناسبه بد الفصل الدراسي الثاني هذا الفيديو مخصص لطلاب الصف الرابع بالبدايه بقول لكم جميعا الف مبروك بدايه الفصل الدراسي الثاني وان شاء الله تكون عماتكم حلوين في الفصل الاول وننطلق من الفصل الاول ونخلص منه وان شاء الله بتكون علاماتنا احسن في هذا الفصل الجديد نتمنى لكم فصل ملي بالنجاحات والمعد الحلوه والتوفيق والنجاح دائما طيب نبلش مع بعض اليوم يا رابع باول درس من دروس الدراسات الاجتماعيه للمنهاج الجديد اوكي هي قائمه المحتويات اول وحده راح تكون بعنوان نحيا معا في عننا اربع دروس يا رابع اول درس را نحكي فيه عن بناء الشخصيه الثاني رح نحكي فيه عن الحوار شو اداب الحوار وكيف ممكن ممكن يكون الحوار ناجح بعدين رح نحكي عن الاحترام قد ايه مهم وضروري جدا نحن نحترم حالنا ونحترم الناس اللي امامنا الاحترام جدا ضروري وكلهم هذول الاربعه بيشكلوا بعض وضروري جدا نحن نكتسب في حياتنا في فرق بين الحقيقه وبين الراي رح نحكي عنه برضه في اول وحده من هذه من هذا الدرس من هذا الكتاب طيب نبلش مع بعض يا رابع باول درس تفرجوا على هي الصفحه بعنوان طبعا نحيه معا شوفوا كيف عننا الناس على اختلافهم في نحكي نحن طبعا بدراسات الاجتماعيه عن مجتمعنا الاردني نتحدث انه كيف الانسان السليم وكيف الانسان اللي عنده اعاقه بسيطه كيف ممكن كلهم يشتغلوا مع بعض وا يساعدوا في بناء هذا الوطن كلياتنا هدفنا الاساسي ان نرفع رايه الاردن من خلال عملنا من خلال اخلاصنا للمجتمع ولنفس وللناس ولهذا الوطن طيب اذا هذه الوحده نتناول فيها كيف انت كشخص يجب ان تبني شخصيتك اي كيف انه تقوي علاقتك انت كفرد مع افراد المجتمع طيب اول درس طبعا هون في عننا صوره جميله جدا تحتضن فيها المسجد والكنيسه جميع المسيحيين والمسلمين يعيشون بسلام وب بوفاق في بلدنا الاردن ها من اهم سمات الاردن انه في عننا قبول الراي والراي الاخر قبول الناس على اختلافهم مش ضروري ان انا اتفق معهم وخلص انا يعني اخذ رايهم انه صح 100% لا في عندي اختلافات نحن لازم نتعلم كيف نتقبل ها الاختلافات لنعيشها بسلام في بلدنا الاردن طيب اليوم رح نبلش في اول درس وهو بعنوان بناء الشخصيه هلا انت يا رابع لك شخصيه كفرد وانت لو انك فرد واحد بس بالمجتمع لكنك الك تاثير كبير ممكن تاثر فيه على المجتمع كامل كيف من خلال تاثيرك على صاحبك وصاحبك بالتالي بثر بصاحبك الثاني وهيك شوفوا كيف بتصير علاقه كبيره جدا بصير فيها تاثير متبادل انت بتتاثر بحدا بتروح بتاثر بشخص اخر طيب في اثناء مشاركتنا في احدى المخيمات الكشفيه وفي نشاط مسائي طلب قائد الكشافه الينا ان نعبر عن انفسنا والصفات المميزه لكل منا فكرت قليلا فيما يميز شخصيتي وفي المهارات التي اتقنها جميله طبعا الكشافه وال المرشدات من اجمل النشاطات المدرسيه في مدرستك ممكن انت تشارك في الكشافه الكشافه تساهم من احد النشاطات المدرسيه اللي بتساهم في تك وين شخصيتك وبتخليك قوي الشخصيه هلا هون طالب منهم قائد الكشافه ان يعبر كل منهم عن نفسه انت احكي عن حالك شوف شي بميزك هل انت من النوع العصبي هل انت من النوع المسالم هل بتحب مثلا تتعرف على ناس ثانيين ولا لا انت متقوقع مثلا بتلفونك قاعد بس بغرفتك ما بتحب تطلع ولا تحب تلعب اي العاب جماعيه مع الناس وما الى ذلك فحكي لنا عن الصفات المميزه لكل منا جميعا تمام انت فكر بنفسك يا رابع شو في شيء بميزك شو عندك مهارات يعني هل تستطيع عزف بيانو هل تستطيع الرسم بشكل محترف هل تستطيع لعبه شطرنج هي كلها تعتبر مهارات هل تستطيع مثلا المساعده ال الوالده في اعمال المنزل هي كلها تعتبر مهارات يمكن لكل شخص من ان يكتسبها فاذا لكل شخص منا له صفات انا عندي صفه معينه مثلا اني انا بعصب فمثلا ها صفات سلبيه بدي احاول اقلل منها فانا اتاثر اذا زي زي كل الناس بعده عوامل في منها العوامل تقسم لقسمين شي وراثي واشي مكتسب طيب خلينا بالبدايه قبل ما نبلش ونحكي عن هاي العوامل نحكي بالبدايه شو يعني انا ابني شخصيه يعني انا كصف رابع كيف بدي ابني شخصيتي يعني اجيب بلوك واصير ابني لا بناء الشخصيه يعني مجموعه من الامور يلي بتساعد في تشكيل الصفه الصفات اللي عندي انا وبتساعد بتشكيل سلوكي وكيف بتطور شخصيتي يعني اي شيء نحن حكينا هلا ممكن ياثر في صح ممكن مرات قط اليف عندي بحبه كثير راح مثلا مرض كثير شو بصير في عندي عندي صفه اني انا حنونه عليه بعتني فيه بهتم فيه بقدم له الرعايه المناسبه بزعل عليه كثير فاذا هون صار في عندي الشخصيه المتعاونه اللي بتشعر بزعل مثلا ل لمرض معين لاي احد لاي موقف ممكن يصير معنا يدل على حزن فاذا ها تعريف يا رابع بناء الشخصيه مره ثانيه بنحكي هي مجموعه من العوامل التي تسهم في تشكيل الفرد وسلوكه وتطوير شخصيته طيب شو هي العوامل يلي بتسم في بناء الشخصيه هلا مرات بيكون الشخص شغله ماخذها من اهله زي لون عيونه زي طول القامه زي مثلا انه شعره كثير ناعم تمام زي بشرته مرات بتكون مايله للون الاسمر او مايله كثير للابيض او لل فانه اختلافات اللي زي بتتعلق بالشكل يعني لون العيون شكل الوجه الطول هذه كلها نحن ما بنقدر نتحكم فيها ليست باراده الانسان ها الامور بسميها عوامل وراثيه اذا شيء انت ورثته من اهلك زي زي ما قلنا لون العيون والبشره ولون وطول القامه تمام اذا هل استطيع انه يعني اتلاعب فيها لا هاي من صنع الخالق سبحانه وتعالى ما بستطيع انه نحن نغير فيها فاذا انا لازم انتبه للعوامل النوع اني اللي بسميها العوامل المكتسبه هذه العوامل المكتسبه ليش لازم انتبه لها او احاول يعني اتحكم فيها لانه انت ها الامور بتكتسب يا رابع من خلال المجتمع اللي حواليك سواء من خلال مدرستك من خلال اسرتك نفسها او من خلال الاعلام اللي انت متواجد فيه او من خلال المجتمع نفسه يعني انت شغله اكتسبتها بالتدرب بالتعلم نتيجه لخبرات ومواقف انت مريت فيها مثلا اهلك اعطوك شغل كثير تتحمله مثلا تنظف المطبخ هذه تعتبر من اشكال تحمل المسؤوليه بالتالي صار عندك انت شغله اسمها تحمل المسؤوليه صوره تحس حالك انك شخص بالغ وواعي وقادر انك تعمل مهمه معينه طلبت منك فهي كيف انت تعلمتها لانك مره على مره صرت تدرب اول مره صرت ترتب السرير ما كان ترتيبك صح اجت الماما وعلمتك مضبوط كيف ترتبه المره الثانيه راح يصير ترتيبك احسن المره الثالثه راح تصل لمرحله الابداع بترتيب السرير بجوز تصير احسن واحد رتب السرير في البيت نتيجه للتدريب لانك تدربت اكثر من مره فانت هاي اكتسبتها يعني اخذتها تمام اكتسبتها يعني اخذتها من خلال التدريب ممكن في ناس عندها اكثر من لغه بتكون لغه الام اسباني بكون لغه الاب عربي زي لغه المجتمع ها بسميها اللغه الام اللغه الاولى يعني وفي عننا لغه ثانيه عم بيكتسب من امه اللي هي اللغه الاسبانيه ممكن الروسيه الانجليزيه لما يكون مثلا الام او احد الوالدين اجنبي فبالتالي هون صار عنده مقدره على اكتساب لغه جديده ها ما ولدت يعني هو لما ولد كان يحكي انجليزي لا ولا واحد فينا بيكون بيحكي لغه معينه انما تكتسبها من خلال المجتمع اللي انت موجود فيه يا رابع طيب خلينا نشوف الامور المكتسبه هاي العوامل المكتسبه من وين انا باخذها في عندي اربع جهات اول جهه لما تنولد اللي هي جهه الاسره ثاني جهه بتكتسب انت العوامل من خلال اصدقائك شوفوا قد ايه الاصدقاء مهمين كيف بياثروا فينا كمان من خلال المدرسه المدرسه اذا كانت مدرسه منضبطه وبتقدم تعليم ممتاز بطلع الشخص ممتاز كانت سايبه وما ب بدرس مضبوط وما بتعطي انشطه ولا بتعطي اي تدريس صحيح اكيد رح تتاثر شخصيتي انا بشكل سلبي ايضا الاعلام شوفوا قد ايه قوي الاعلام والعالم الرقمي كلياتنا صرنا صحفيين صغار ننقل الحقيقه اللي نحن متواجدين فيها صحيح طيب هي الاسره اللطيفه قاعدين مع بعض وكلياتهم عم تفرجوا على ماده معينه هلا الاسره بشكل عام لها اكثر من دور شوفوا الادوار تبعت الاسره يعني اذا سالتك بالامتحان شو دور اهلك في بناء الشخصيه بتقول لي الماما والبابا شجعوني دائما دائما بفزون الماما والبابا دائما بحاولوا يكشفوا عن مواهبي ومهاراتي اذا كنت احب التايكوندو سجلوني بدوره اذا كنت احب الرسم سجلوني بدوره او ممكن يعطوني مثلا اليوتيوب انا احضر فيديوهات اقل فيها مهاراتي من خلال التشجيع ايضا الابناء بتم مشاركه اهتماماتهم مش بس انا بحاول اشجعك انا كام او كاب كمان بقعد معك بحاول اعلمك اكثر كيف ترسم احاول اعلمك اكثر كيف تعمل حركات معين في التايكوندو اذا كنت بعرف مثلا المهم اني احاول اشاركهم اوكي ايضا لازم الاب والام يستمعوا بشكل جيد للاولاد مرات الطفل بده يحكي يعبر عن مشكله معينه عم بتواجهه كيف بده يعبر عنها مرات ما بقدر يعبر عنها بلغه سليمه فلازم اقعد معه اخذ واعطي واستمع لطفل ايضا من خلال التنشئه الاجتماعيه هلا الاب والام لهم اهل تمام من خلال زياراتنا الاجتماعيه من خلال نحن نقوي علاقاتنا الاجتماعيه لما تروح انت بزيارات العاديه بتصير تكتسب شغلات ومبادئ وقيم من خلال العائله نفسها فاذا الاسره من خلال تربيتها الصحيحه هي تعتبر مكون اساسي للشخصيه المتوازنه بمراحل العمر المختلفه اذا كيف هي الادوار او شو هي ادوار الوالدين هيهم خمس نقاط يا رابع طيب هل صديقي ممكن ياثر كثير لدرجه انه ياثر في شخصيتي طبعا الاصدقاء لهم كثير شغله دور كثير مهم يعني انت بجنب صاحبك ت نهاركم تحكوا عن الالعاب الالكترونيه رح ترجع على البيت تضلك تحكي عن الالعاب الالكترونيه اللي في الفورتنايت فري فاير كل الالعاب اللي انت عم تلعبوها مع بعض فانت تاثرت فيه سلوكك راح يصير مشابه لسلوكهم يعني اذا كان هو عم دخن بالحمام بتتاثر فيه بيجي بقول لك يلا تعال دخن معي جرب مش خسران شيء بتصير انت تجرب الدخان وهو شغله غير قانونيه ومضره بالصحه فبالتالي سلوكك بصير زيهم اذا كان صاحبك انسان خلوق بتصير اخلاقك حلوه اذا كان انسان ملتزم بالصلاه وال الكلمات اللي بيحكيها منتقاه يعني ما بغلط ما بسب فانت بت بصير زيه اكيد الا تتاثر فيه نفس الشيء دور المدرسه مهم جدا يعني لما المعلمه تقدم التدريس الصحيح تعمل لهم انشطه سواء منهجيه او غير منهجيه فهي بتسم في تكوين السليم لهم وايضا تحد من المشكلات اللي بتاثر فيهم لما نعطي للاولاد كمدرسه ومعلمين انشطه بتخليهم يشتركوا اكثر بخليهم يشاركوا في العمليه التعليميه من خلال يعني نحن نقوي شخصيتهم بصيروا يحكوا ي ب عن رايهم بصيروا يستخدموا مهاراتهم الادائيه او مهاراتهم التصويريه مثلا بصيروا يساهموا يعني لما يشوفوا حالهم عم شاركوا في التعليم فبالتالي انت هون قوت شخصيته بتصير شخصيته اقوى طيب كيف ممكن الاعلام اللي حوالينا سواء من السوشال ميديا او من خلال اجهزه التلفزيون واجهزه الراديو وكل وسائل التواصل الاجتماعي الجديده والقديمه كلياتها ها الوسائل كثير ب ث بشخصيه الافراد وافكارهم الحلو واللي بجوز اللي انتبه له افراد الجيل القديم انه جيلنا الجديد واولادنا الصغار هدول عم تعلموا الوطنيه صح من خلال مثلا النظر لقضيه اشقائنا في فلسطين فمثلا يعني مش انه شغله ها توارثوها لا اكتسبوها من خلال الاعلام من خلال حكي الاهل من خلال حكي المجتمع انه كيف انه في ناس ظالمه وكيف انه في ناس مظلومه كيف فكره الاستعمار وكيف فكره الاحتلال بتاثر في شخصيه الناس فبالتالي نحن صرنا نطور افكارنا نشوف مين الصح ومين الغلط صار في عنا يعني جذبتنا هذه الوسائل وفعليا اثرت فينا كل ها الوسائل الخاصه الجديده تعتبر طرق لعرض المعلومات وامكانيه الوصول لها بسهوله خاصه مع انتشار كل وسائل التواصل الاجتماعي زي الفيسبوك وزي التيك توك واليوتيوب كلياتها ها صاروا حتى الاطفال اللي ماهم خبره كلهم صاروا يصوروا الحقائق وينزلوها وبالتالي ساهموا في نشر الحقيقه بالعالم كله اذا العالم الرقمي لو سالتك يا رابع شو يعني عالم رقمي هل في عالم كله ارقام اه هلا هون القصد فيها الديجيتال ورلد هو عالم يتميز بالتكنولوجيا الحديثه بالاتصالات الالكترونيه التي تمكنا من الوصول للمعلومات وللخدمات عبر الانترنت والاجهزه الذكيه المختلفه بالايباد بالايبود كلياتها ها الاجهزه بالتليفونات على اختلاف انواعها بكل شي بال كل انواع ها الوسائل صار في وصول سهل جدا للمعلومات فانتم ابناء الجيل الجديد يلي يعني ما عاصروا الحياه قبل الانترنت جدا الحياه الان صارت اسهل وجدا سهل نحن نحصل على المعلومه لكن الشطاره انه ننتقل معلومه الصح من مصدر صحيح طيب لما تختلف شخصيات الافراد وتتعدد وتتنوع شو بصير النتيجه هلا لما يكون في اختلاف للافراد بيكون في عندك وصول ل للتطور يعني المجتمع لو كلياتنا كلياتنا بشبه بعض كلياتنا كسولين نتخيل شو بده يصير بالمجتمع بصير مجتمع كسول وخامل فبالتالي النتيجه لاختلاف الشخصيات وتعددها وتنوعها هو تطور على المجتمع كافه بصير في تطورات بصير في مجت مجتمع متجانس مجتمع متعاون مجتمع يتقبل الراي الاخر بالتالي يتطور هذا المجتمع وتصبح من المجتمعات الحضاريه فاذا الجواب هون لنكتب هو المجتمع ايش المتطور اذا يؤدي ذلك الى تطور المجتمع بنكتبها هون خليني اكتب لكم اياها عشان تقولوها يا رابع تطور المجتمع طيب ننتقل الى الصفحه التاليه بيحكي اذا بكل يعني خلاصه الموضوع انتبهوا هون للاشاره الموجوده يعني هي اشاره معناها لازم تقرا ها الجمله الصفات المكتسبه ليست ثابته يعني انها متغيره يعني تتغير تتطور عن طريق الوقت والجهد والاصرار على التحسين وتحقيق الاهداف يعني مثلا خلينا نحكي عن الاب والام هلا مش ضروري كل ابهاتنا وامهاتنا بيعرفوا يستخدموا الكمبيوتر او بيعرفوا يستخدموا التلفونات زي الجد والجده يعني ل قوا في عصر ما كان فيه تليفونات لكنهم في كثير منهم استطاعوا انهم يتعلموا على كيفيه استخدام الكمبيوترات والتليفونات وصارت خلص جزء من حياتهم فبالتالي هل ظلهم ثابتين وظلهم خشنين ما بدي انا اكتسب شيء لا اللي بيكتسب هذه الصفه بتطور فمن يجدد وبده يتطور وبده يصير بده يكون قابل للتغيير لازم يعلم حاله كيف يجرب التجريب تغير يؤدي الى التطور طيب يتمتع دولفن بقدره على اداء مهارات عاليه من الحركه تحت الماء اللعب الكره وامتاع الناس من حوله طيب فكرك ل ولد الدولن كان كان يعرف كيف يعمل يلعب تحت الماي او كيف يلعب تحت الكره هذا كله اكتسبه من خلال التدريب اجوا البشر وعلموه كيف يلعب بالكره وصار يمتعنا ونكيف عليه كيف انه بيعمل ها الحركات الجميله امامنا طيب خلينا مع بعض نحل الاسئله الموجوده هون بيقول لنا السؤال احكي لي هل امتلاك العيون البنيه مكتسبه ولا وراثيه هي صفه وراثيه انه قلنا نحن لون العيون ما بقدر اتحكم فيه ما بقدر اغيره هي الاختلاف الرئيسي بين الصفات الوراثيه والمكتسبه فبالتالي لون العيون وراثي انا ورثته من اهلي طيب تصميم العاب الكترونيه ممكن اخونا الصغيره او اختنا الصغيره يكون عندها هي المهاره هي الصفه اكتسبها هو لحاله ظله يجرب بجرب يجرب تا عرف كيف يصمم العاب الكترونيه من خلال التدريب فهي صفه مكتسبه اتقان التحدث باللغه الانجليزيه برضه شيء مكتسب اخذه بالتعليم ما في شخص ولد بيعرف يحكي انجليزي طول القامه برضه طول القامه تعتبر شيء وراثي يعني انت ورثته عن اهلك اذا كانوا اهلك طوال بتطلع طويل بس برضه كل قاعده لها شواذ اتقان العزف على اله العود برضه هذه صفه مكتسبه اخذتها انت من خلال التدريب تتاثر شخصيه الانسان بعده عوامل منها الوراثيه التي تؤثر في بعض الطباع والصفات الجسديه وفي اشياء مكتسبه انت بتتاثر فيها يعني من اسرتك من اصدقائك من مدرستك ومجتمعك ومن وسائل الاعلام حولنا ايضا الوالدين لهم كثير دور مهم لانه الاسره هي اول شيء بصدفه الانسان يعني بس ينولد دغري بشوف اسره حواليه اذا كانت الاسره سليمه بيطلع هو سليم طيب خلينا نبلش مع مع بعض ونحل اسئله هذا الدرس الفكره الرئيسيه الموجوده عننا اي تعلمناها او رح نتعلمها من خلال هذول النقطتين اللي هي العوامل المؤثره في بناء الشخصيه العوامل التي تؤثر هون طالب منا بس اعطيني ثلاثه نن حكينا انه في عندي نوعين رئيسيات من العوامل اللي هي نوعين النوع الاول اسمها وراثيه والنوع الثاني اسمها المكتسبه الوراثيه اعطينا مثال عليها اللي هي لون العيون واعطينا مثال ثاني اللي هي الطول المكتسبه يعني هي اعتبرها واحد هي اثنين هي ثلاثه الاكتساب ممكن اكتساب اللغه اكتساب ممكن نحكي مهارات رقميه انه كيف انت تصمم العاب الكترونيه مثلا هي تعتبر مهاره طيب السؤال الثاني بيقول لنا نبين دور المدرسه في تشكيله شخصيه وتطويرها هل المدرسه لها دور هل بتعمل لنا شيء بتشكل انا شخصيتي بتغيرني ا يعني بتعمل اي تاثيرات علي هل ممكن ولا لا طبعا المدرسه دورها جدا مهم هيه بنكتب هون يا رابع دور المدرسه تسهم في تكوين شخصيه الطلبه واكتشاف مهاراتهم وتطويرها من خلال الانشطه المختلفه اللي بتعملها كثير ضروريه الانشطه ومنها مثلا انشطه الكشافه كثير بتسم في تطوير الشخصيه وبتخليك حتى انسان مستقل بذاتك وتتحمل المسؤوليه وعندك مهارات ومعارف كثيره طيب اللي بعديه ما هو المقصود ببناء الشخصيه عرف لي شو يعني بناء الشخصيه هيو تعريفها هون يا رابع هذول بدنا نحفظهم الاسئله بناء الشخصيه هو عباره عن مجموعه من العوامل التي تسهم في تشكيل صفات الفرد وسلوكه وتطوير الشخصيه زي ما حكينا بناء الشخصيه عوامل زي الوراثيه والمكتسبه اللي بتتاثر بشخصيتي طيب ننتقل للسؤال اللي بعده بيقول لي شو يعني عباره بحكيها مرات قل لي من تصاحب اقل لك من انت يعني كيف صاحبك بكون بتكون انت شو المقصود في هذه الجمله ه الجمله معناها انه قد ايه تاثير شخصيه الفرد بالاصدقاء انت بسلوكك بصير زي سلوكهم بالضبط حتى اذا ما صار الا يتاثر بيوم من الايام فعشان هيك انتقي صديقك بعنايه يا رابع خلي صديقك انسان خلوق انسان عنده الصفات الاخلاقيه الجيده مربى بشكل منيح عشان ما نتاثر نحن فيه تمام طيب السؤال اللي بعده بقول لنا شو رايك انت بهي الجمله تكليف الاباء لابنائهم ببعض المسؤوليات يساعد على بناء شخصياتهم هل ضروري انا بابا وماما يضلهم يعطوني مسؤوليات يضلهم يقولوا لي روح كب الزباله روح جيب الغسيل روح جيب لنا خبز روح جيب لنا فطور روح نظف لنا الحديقه اللي اللي ورا البيت ساعدنا بالجلي تمام هل ضروري هذا الامور تصير هل ضروري ان اتحمل ه المسؤوليات طبعا المسؤوليات هي جدا ضروريه لماذا لانه التكليف بهذه المسؤوليات والاعمال السليمه النافعه جدا مهمه لانها تسهم في تشكيل الشخصيه وتشجعني لتحمل المسؤوليه انا بحكي بالاول انه لا شيء مش مفيد و ودائما بابا وماما بحبوا غلبوني لكن لا هذه المسؤوليات جدا ضروريه عشان انت تطور قدراتك تطور مهاراتك تطور قدرتك ايضا على انت انك تتحمل المسؤوليه جدا ضروريه ها الامور طيب اذا ها ممكن نحن نعتبرها الفكره الرئيسيه والتفاصيل بشكل تشارت اوكي ها تشارت كثير بسهل عليكم الدراسه يا رابع زي هيك قسموا يعني عندي العوامل بناء الشخصيه هون بكتب لي ايش هون بنكتب المتوارثه والمكتسبه تمام طيب خلينا نكتب نجرب مع بعض اذا شو هن العوامل العوامل تقسم لقسمين نكتب العوامل المتوارثه والعوامل المكتسبه تمام اذا العوامل المتوارثه هون بنكتبها والمكتسبه المتوارثه ما لها انواع اوكي يا رابع المتوارثه ما لها انواع المكتسبه قلنا عننا اربع نقاط او اربع جهات رئيسيه بتاثر في العوامل اللي بكتس بها انا اللي هي المدرسه الاهل الاعلام هيهم تمام اذا كم نوع عندي نوعين بس متوارثه و مكتسبه شو انواع المكتسبه اربعه يعني هون عندكم بالاسطرلاب لي الاسره المدرسه الاصدقاء المحيط الاجتماعي يعني والاعلام والعالم الرقمي تمام اسره مدرسه اصدقاء واعلام يعني هون بكتب اسره واللي بجنبها مدرسه ها المدرسه وهون بنكتب اعلام تمام تكتبو في كل بوكس تمام يعني هون نكتب اعلام هون بكتب الاصدقاء وهون نكتب المدرسه والاسره طيب السؤال اللي بعديه بكينا العمل الجماعي خلينا نتعاون مع بعض ونعمل هاي البازل الجميله نحاول نحلها مع بعض طيب خلينا نبلش باول حده بقول لنا الصفه التي لا تورث وتتكون لدى الشخص عبر التعلم والتدريب انت ما يعني انت ما توارثتها من اهلك ها سميناها نحن المكتسبه هيهم هون وحلو لنا اياها تمام شو هي احدى الصفات الوراثيه التي قد تنتقل من الاباء او الاجداد الى الابناء قلنا مثال عليها لون العيون هون في عندي كلمه مكونه من ثلاث احرف طول طول شو ال مش هون القامه اذا نكتب احدى الصفات الوراثيه ها الجواب راح يكون طول القامه فنكتبها في هذا الفراغ طيب شو احد العوامل الليي بيكتسب الشخص وتؤثر في بناء الشخصيه شو شيء انت بتكتسب كشخص وتؤثر في بناء الشخصيه تبعتك حكينا يا مدرسه يا يا يا اهل اسره يا اعلام فبالتالي الصفه اللي هون موجوده عندي اللي هي كلمه الاعلام هيها الاعلام جدا دوره قوي فهذا الاعلام بدنا نكتبها هون تسهم في تكوين الشخصيه عبر اشراك الطلبه في الانشطه مباشره بتقول لي المدرسه المدرسه كثير بتساعدني من خلال الانشطه طيب تتشكل الصفات المكتسبه عن طريق شو قلنا قلنا عن طريق التعلم فالتعلم انت بتكتسب فبتصير عندك صفات مكتسبه طيب فبالتالي السلوك له نوعين يا بيكون مكتسب او بيكون و را تمام اذا الاجابات هيهم ببلش بالبدايه بكتب طول القامه بعدين نكتب الاعلام المدرسه التعلم وكلمه متوارث اذا بهيك نحن خلصنا اول درس كل عام وانتم بخير مره اخرى وبدنا نكون كلنا طاقه وحيويه في بدايه هذا الفصل الجديد اشكركم والى اللقاء
14:34
بناء الشخصية شرح حل الأسئلة الصف الرابع الدراسات الاجتماعية
المعلمة سارة غانم
15.1K مشاهدة · 3 months ago
11:56
شرح درس بناء الشخصية حل الأسئلة الدراسات الاجتماعية الصف الرابع الفصل الثاني
أ.عبد الرحمن نصرالله
6.7K مشاهدة · 3 months ago
2:58
حل أسئلة الدرس 1 بناء الشخصية اجتماعيات الصف الرابع الفصل الثاني المنهاج الجديد أحلام
سيلينا كيدز- Celina kids
19.6K مشاهدة · 1 year ago
18:29
شرح درس بناء الشخصية الدراسات الاجتماعية الصف الرابع
Read with Miss Eman
3.2K مشاهدة · 1 year ago
14:45
شرح الدرس الاول بناء الشخصية دراسات اجتماعية الصف الرابع الفصل الثاني المنهاج الجديد الأردني
الاستاذ معتصم الازايدة
44.6K مشاهدة · 1 year ago
3:04
حل اسئلة الدرس الاول بناء الشخصية دراسات اجتماعية الصف الرابع الفصل الثاني المنهاج الجديد
الاستاذ معتصم الازايدة
60.4K مشاهدة · 1 year ago
7:45
شرح درس بناء الشخصية الصف الرابع الفصل الثاني منهاج جديد الاردني
الدراسات الاجتماعية - الأستاذ قصي الكفاوين
282 مشاهدة · 2 months ago
0:31
صف رابع الاجتماعيات حل وتلخيص الدرس الأول الفصل الثاني بناء الشخصية
منهاج الاردني
615 مشاهدة · 3 months ago
11:09
الدرس 1 بناء الشخصية دراسات اجتماعية الصف الرابع ف مدرسة سما عمان
منصة سما عمان التعليمية
3 مشاهدة · 1 month ago
9:11
درس بناء الشخصية الصف الرابع شرح وحل الاسئلة
اريج الريحاني للمنهاج الاردني
11.7K مشاهدة · 1 year ago
3:21
حل اسئلة درس بناء الشخصية مادة الدراسات الاجتماعية الصف الرابع الفصل الثاني
الاستاذ معتصم الازايدة
130.7K مشاهدة · 2 years ago
1:13
بناء الشخصية اجتماعيات صف رابع درس ١ وحدة ٥ فصل ثاني منهاج جديد
قناة حياتنا التعليمية من الصف الاول الى العاشر
8.8K مشاهدة · 2 years ago
1:16
حل اسئلة الدرس بناء الشخصية الصف الرابع دراسات اجتماعية اجتماعية
عالمنا التعليمي
6.3K مشاهدة · 1 year ago
3:38
شرح وحل آسئلة درس بناء الشخصية الصف الرابع دراسات اجتماعية المنهاج الأردني الجديد