حل أسئلة وتدريبات أسلوب النداء الأضواء 2026 ـ الصف الثاني الإعدادي الفصل الدراسي الثاني

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته ابنائي وبناتي طلاب الصف الثاني الاعدادي اهلا بكم ومع حل تدريبات درس اسلوب النداء وذلك من كتاب الاضواء لعام 20 26 للفصل الدراسي الثاني ابني يا حبيب قلبي لازم تذاكر هذا الدرس الاول وانا شرحت لك الدرس ده اولا هو كان مقرر على ثالثه اعدادي فنفس الشرح القديم هو عشان الدرس هو مافيش تغيير في القواعد ولكن انا هسيب لك كل روابط الشرح انا شرحت الدرس ده على اكث من فيديو بطرق مختلفه في ريت تشوف اي فيديو تفهم الدرس الاول وبعد كده ارجوك تحل التدريبات لوحدك وبعد كده راجع معايا كانك بتقيم نفسك بالظبط يلا بينا يلا بينا السؤال الاول يقول ضح خطا تحت اداه النداء فمطلوب منك تعرف يعني ايه ادوات نداء والمنادى مطلوب منك تعرف يعني ايه منادى ثم حدد نوعه مطلوب منك برض نوع المنادى تكون عارفه حكمه لازم تعرف حكم المنادى ايه طيب لازم نفهم السؤال قبل ما نخش على التدريبات هو يعني ايه اداه نداء ادوات النداء خمسه يا حبيب قلبي اشهرها ياء ويا دي للقريب والبعيد طيب وعندنا الهمزه واي دي لنداء القريب وعندنا ايا وهيا لنداء البعيد يبقى هنا هحط خط تحت اداه النداء ماشي المنادى المنادى هو اسم ظاهر ياتي بعد اداه من ادوات النداء يبقى الاسم اللي بياتي بعد اداه النداء مباشره ده اسمه المنادى طيب نوعه لا ده عنده انواع كتير ده عندنا خمس انواع والله في منادى مضاف زي ما شرحت لك كده في الدرس لو كان كلمتين مضاف ومضاف اليه في منادى شبيه بالمضاف لو كانوا كلمتين او اكثر ولكن الكلمه الاولى منونه ودي بعدها جر ومجرور يعني الكلمتين ما ينفعوش مضاف ومض مضاف اليه طيب في منادى نكره غير مقصوده طب ثانيه واحده شايف الثلاثه دول حكمهم الاعراب يعني ايه الاعراب يعني النصب يبقى كلمه حكمه يعني يا منصوب يا معرب يعني لو كان مضاف او شبيه بالمضاف ونكره غير مقصوده هدول لحكمه معرب او منصوب تمام طيب قول لي الانواع التانيه دول ثلاث انواع عندنا علم مفرد اهو يعني ايه علم مفرد يعني اسم شخص وعندنا نكره مقصوده النكره المقصوده والعلم المفرد حكمهم البناء البناء يعني ايه يعني عليها علامه رفع سواء الضمه سواء الالف او الواو الى اخره يلا بينا على اول سؤال يا بطل هيا شباب مصر بسواعدكم تتقدم الامه يلا فين اداه النداء اهي هيا طب فين المنادى عندنا كلمه شباب لو انت حطيت خط تحت شباب مصر ما فيش مشكله عشان ده مضاف ومضاف اليه طيب هسالك سؤال نوعه زي ما اتفقنا في الشرح ده هنا كلمتين والكلمتين ينفعوا مضاف ومضاف اليه يبقى المنادى هنا مضاف طب المضاف حكمه ايه يا بطل؟ هتقول لي يا منصوب يا معرب يبقى هتقول لي منصوب وطبعا علامه نصبه الفتحه لانه جمع تكسير فهمت يا حبيب قلبي يلا بينا هيا راغبات في النجاح واصلنا الاجتهاد فين اداه النداء هيا ودي للبعيد طب فين المنادى؟ اهو انا بندع على الراغبات في النجاح طيب يا ترى نوعه ايه؟ ده المنادى هنا اكتر من كلمه صح ولكن ما ينفعوش مضاف ومضاف اليه بدليل ان ده جه بعده جر ومجرور يتمم معناه بيكمل معناه يبقى المنادى هنا شبيه بالمضاف ما تنساش الشبيه بالمضاف ماله برض منصوب حكمه معرب يعني منصوب يبقى حكمه اعراب واعراب يعني منصوب طب هنا منصوب بايه شايف انت جمع المؤنث سالم بينصب بالكسره بمنتهى البساطه اللي بعده اي عمرو اطع والديك انا بند على مين عمرو فين الاداء اهو اي يبقى دي اداه النداء فين المنادى عمرو طب ثانيه واحده ثانيه واحده مش عمرو ده اسم شخص انا لو ندهت على علم يعني اسم شخص قصدت شخص باسمه بعينه او بلد يبقى ده على طول اسمه علم مفرد رد طيب حكمه مبني طبعا يا عمرو هنحط عليه ضمه واحده كده مبني على ما يرفع به يعني مبني على الضم يا مثقفون انتم مصادر النور فين اداه النداء يا فين المنادى انا بندع المثقفون يبقى المثقفون هو المنادى طب يا ترى نوعه ايه ركز معايا المنادى لو كان كلمه واحده مش منصوبه يعني عليها علامه رفع يعني مبني على يا الالف لو كان مثنى او الواو لو جمع مذكر او الضم لو مفرد او جمع تكسير او مؤنث سالم يبقى ده على طول نكره مقصوده طب ليه ما قلتش عالم مفرد؟ عالم مفرد يعني اسم شخص زي عمرو زي محمد لكن مثقف مش اسم شخص طيب لو انا حبيت احول النكره المقصوده ده هتقول لي ايه؟ يا مثقفين اهو يا بطل تمام يلا السؤال اللي بعده ركز في ده لو سمحت ا معلمي او معلمي انكم تحملون الامانه انا في الاول قلت معلمي عشان ما جريتش في لنهايه الفقره نهايه الجمله انكم يعني هنا جمع صح يبقى معنى كده المنادى بتاع طب خلينا الاول اداه النداء اهو لنداء القريب المنادى معلميه هي دي ما تنفعش مثنى ليه عشان هنا واو جماعه وهنا كف الخطاب وميم اللي بتدل على الجمع يبقى الكلمه دي كان اصلها كده معلمين بص معايا معلمين اهو جمع مذكر سالم واضفت لها ياء المتكلم اصبحت معلمين ني معلش اهو ولكن القاعده زي ما اخدنا في الدرس ان النون تحذف عند الاضافه لو عندي المضاف او المنادى لو كان مضاف جمع مذكر سالم او مثنى تحذف النون عند الاضافه فانا ادغمت الياء بتاعه اللي هي علامه ا نصب بجمع المذكر السالم مع ياء المتكلم واصبحت ياء واحد اصبحت معلميه يبقى المنادى هنا نوعه ايه اي منادى يتصل بضمير تعرف ان هو منادى مضاف ايوه اسم يتصل بضمير مضاف طيب حكمه طبعا منصوب وعلامه نصبه الياء خلي بالك ولكن حذفت النون للاضافه السؤال اللي بعده ايا جنديا انت في مهمه وطنيه المنادى عندنا ايه ماشي المنادى اداه النداء ايه عفوا وده للبعيد المنادى جنديا ده جنديا كلمه واحده منصوبه طب كلمه واحده منصوبه على طول نكره غير مقصوده انت عارف لو انا حبيت احولها لنكره مقصوده هتقول لي يا جندي مبني على الضم طب حكمه يا استاذ والله هتقول لي منصوب او معرب اهو منصوب او معرب السؤال اللي بعده اي ملقيا للشعر كان القاؤك رائعا يعني هي اللي بتقول الشعر كده ده القائك كويس اداته النداء اي ماشي فين المنادى ملقيا اهو طب نوعه ثانيه واحده هل المنادى كلمه واحده لا كلمتين والله المنادى لو كلمتين يبقى انت هتفكر هو مضاف ولا شبيه بالمضاف هل الكلمتين ينفعوا مضاف ومضاف اليه لا المضاف لا ينون زي ما اخدنا في الشرح ده هنا منون اهو وجع بعده جر ومجرور بيكمل معناه او بيتصل بيه يبقى على طول شبيه بالمضاف حكمه النصب طبعا او الاعراب وهنا منصوب بالفتحه السؤال اللي بعده يا نيل انت شريان الحياه طيب اداه النداء يا المنادى نيل والمنادى هنا كلمه واحده وغير ماهياش منصوبه يعني ما قلتش يا نيلا يا نيل مصر لا ده كلمه واحده وهنا مبني على ما يرفع به اهو عليه ضمه او حتى لو ما حطيتش ضمه ماهواش منصوب يبقى على طول نكره مقصوده لو انا حبيت اخليه نكره غير مقصوده هتقول لي يا نيلا طب حكمه البناء طبعا البناء على ما يرفع به يلا بينا يا احلى شباب على السؤال الثاني ضع علامه صح امام الصواب وعلامه خطا امام الخطا فيما يلي خلي بالك السؤال ده عايز تركيز اي حكم المباراه كن يقظا السؤال كلمه حكم منادى نكره غير مقصوده هو يعني ايه نكره غير مقصوده يا ابني نكره غير مقصوده يعني كلمه واحده منصوبه ليست مضافه ولا شبيهه بالمضاف ده هنا بص حكم المباراه لا ده مضاف مضاف ومضاف اليه يبقى العباره خطا لو حبيت اخليها نكره غير مقصوده حضرتك هتقول لي اي حكما بس كن يقظا السؤال اللي بعده يا ذا العلم لا تضن بعلمك تضن يعني تبخل يعني يا صاحب العلم ما تبخلش بالعلم بتاعك كلمه ذا منادى مضاف اه مضاف معرب بعلامه فرعيه اه علامه فرعيه فاهمني يا استاذ ما هي المنادى دايما منصوب صح يا ابني تمام في علامات اصليه العلامات الاصليه الفتحه ودي بتظهر مع المفرد وجمع التكسير وعندنا بس هي دي العلامه الاصليه الوحيده اما العلامات الفرعيه الالف في الاسماء الخمسه وعندنا الكسره في جمع المؤنث السالم وعندنا الياء ياء في المثنى وجمع المذكر السالم فالالف علامه فرعيه السؤال اللي بعده يا بائعا اقنع بالربح القليل يزد ربحك كلمه بائعا منادى شبيه بالمضاف هو يعني ايه شبيه بالمضاف شبيه بالمضاف يعني اسم منصوب وعليه تنوين لو مفرد او جمع تكسير او مؤنث سالم والنون بتظهر لو مثنى او جمع مذكر سالم بس لازم يجي بعده ما يتصل بمعناه زي الجر والمجرور طب هنا بائعا لا ده ما فيش حاجه اتصلت بيها ده ده اسمه جواب النداء يا بائعا فانا بطلب منه اقنع بالربح القليل يبقى المنادى بائعا بس كلمه واحده يبقى مش شبيه بالمضاف ده المنادى هنا نكره غير مقصوده كلمه واحده السؤال اللي بعده يا مدافعا عن المظلوم اهو بص مدافعا عن المظلوم جاء بعد المنادى حاجه بتكمل معناه والكلمه هنا جاءت منونه بالنصب يبقى على طول شبيه بالمضاف مش مضاف لا غلط امال امتى نقول منادى مضاف؟ لو انا قلت يا مدافع كذا تمام لكن مدافعا عن المظلوم شبه بالمضاف هيا مسرعا تمهل كلمه مسرعا منادى نكره غير مقصوده اه مسرعا كلمه واحده منصوبه يبقى نكره غير مقصوده صح لكن لو حبيت اخليها نكره مقصوده هتقول لي هيا مسرع كلمه واحده كده اهو السؤال اللي بعده يا يحيى يحي ايه ده يحيى اسم شخص وكلمه واحده ليست مضافه ولا شبيه بالمضاف يبقى على طول عالم مفرد صح صواب ايا صانع المجد اهو ده كلمتين مضاف ومضاف اليه المنادى في الجمله مبني لا طبعا ده المنادى معرب عشان المعرب زي ما قلت لك في بدايه الفيديو يا اما مضاف او شبيه بالمضاف او نكره غير مقصوده يبقى العباره خطا يا راغبين في نهضه مصر هيا هيا الى العلم هيا خلي بالك بمعنى اسرع مش هيا اللي هي اداه النداء كلمه راغبين هنا منادى شبيه بالمضاف اه راغبين في ده جاء بعد المنادى حاجه بتتصل بمعناها زي الجر والمجرور يبقى العباره صواب لكن لو انا قلت راغبين بس اهو يا راغبين هيا الى العلم يبقى المنادى نكره وغير مقصوده يلا بينا يا احلى ابطال على السؤال اللي بعده ضح خطا تحت الاجابه الصحيحه مما بين القوسين حاضر يا حافظي العهد لقد اظهرتم ولاءكم بالله عليك ركز معايا علامه اعراب حافظي هي كلمه حافظي لازم تشوف سياق الكلام هو بيخاطب هنا المفرد ولا الجمع ده هنا بيقول لقد اظهرتم الميم دي علامه الجمع يبقى كلمه حافظي كان اصلها كده حافظين ايه ده يعني جمع مذكر سالم ولكن حذفنا النون للاضافه يبقى المنادى هنا منصوب وعلامه نصبه الياء ودي علامه فرعيه لانه جمع مذكر سالم السؤال اللي بعده يا ايه اعملوا على نهضه بلدكم بص اعملوا في واو جماعه اهو وفي كف وم اللي ادل على الجمع يبقى انا عايز هنا جمع صح طيب وجمع ايه مذكر يبقى مواطنات احذفها لي طب باقي عندي مواطنين مصر يا راجل حرام عليك ده المفروض مضاف والمنادى المضاف تحذف النون عند الاضافه يبقى الاخيار ده غلط غلط خالص طيب ينفع تقول لي يا مواطن هو المنادى بيجي كلمه بيجي مرفوعه كده حتى لو مثلا مرفوع بيجي مبني وده جمع مذكر سالم انت حذفت النون ليه اصلا النون دي بتحذف عند الاضافه يبقى دي برض ما تنفعش يبقى هي يا مواطنون يبقى المنادى هنا نكره مقصوده السؤال اللي بعده يا بانيا وطنه ابشر بالخير ده جواب النداء اداته النداء يا ده بعدها اهو كلمتين بس ما ينفعوش مضاف ومضاف اليه بدليل التنوين ودي بعده كلمه بتكمل معناها يبقى المنادى هنا مش مضاف خالص مش مضاف ولكن ايوه شبيه بالمضاف طب امتى تقول لي نكره غير مقصوده لو انا قلت يا بانيا وسكتت ابشر بالخير السؤال اللي بعده يا بائع لا تحتكر سلعه عند جعل المنادى نكره بص غير مقصوده هي هنا نكره مقصوده كلمه واحده مبنيه على ما يرفع بها نكره غير مقصوده خليها منصوبه هتقول لي يا بائعا اهي صح لكن بائعا في السوق لا ده شبيه بالمضاف يا باقي على البلح ده مضاف السؤال اللي بعده يا مؤرخون وسكتت وطلبت منك جواب النداء يبقى كلمه مؤرخون كلمه واحده عليها علامه رفع يعني مبني على ما يرفع به اللي هو الواو يبقى على طول ده منادى ما تقوليش مرفوع المنادى لا يرفع ابدا المنادى يا اما مبني يا اما منصوب يبقى المنادى هنا مش منصوب ولكنه مبني السؤال اللي بعده ركز في السؤال ده شباب مصر صانوا نيلها بص كده يا حبيب قلب عمك الاستاذ رجب ايه الفرق بين الجملتين دول مش هنطقها لك هاو عشان ما تعرفش والجمله التانيه عشان الاصل ان هو يحط لك علامه ترقيم ولكن في ساعات هيلعب كده على عينيك ويعمل لك خدعه بصريه اهو صون ني لها والله الجمله بتاعتي الجمله اللي فيها خطاب خطاب انا بخاطب حد يبقى انا بندهله هل الجمله الاولى فيها خطاب شباب مصر صان لها هل في خطاب لا ده صانوا هم اللي صانوا في هنا صيغه غائب صح يبقى هنا في اخبار انا باخبر باخبركم ان شباب مصر مالهم صان لها يبقى شباب هنا مبتدا لكن الجمله الثانيه شباب مصر صونوا ايه ده ده انا بكلم كلم الشباب يبقى كاني قلت يا شباب مصر صون تمام يبقى شباب هنا منادى ولكن حذفت اداه النداء زي ما اخدنا في الدرس لكن شباب هنا مبتدا طب هنا شباب ومصر صانوا ده فعل ماض مش امر لكن لو انا قلت شباب مصر صونوا نيلها يبقى شباب منادى يبقى شباب هنا مبتدا وليست منادى السؤال اللي بعده يا ايه اجتهد اوعى تنسى لازم تقرا جمله النداء للاخر ده هنا ا الاثنين يبقى يبقى انا عايز المنادى مثنى طيب طالب العلم مستحيل تنفع ده انا بخاطب اثنين اجتهدا طيب طالبات العلم ده جمع مؤنث لو كانت تنفع كنت هنقول اجتهدنا نون النسوه يبقى دي خطا انا عندي اثنين طالبي العلم ولا طالب العلم اولا هم كلمتين وكلمتين يعني منصوب صح يا مضاف يا شبيه بالمضاف هل دي منصوبه لا ده دي هنا ايه حتى لو انت قلت طالب غالبا العلم ما تنفعش عشان مفرد في كل الاحوال دي خطا فهمت اللي غلط ليه؟ عشان دي مرفوعه لو انا اعتبرتها مثنى ودي اصلا مفرد لو انا اعتبرت دي تنوين يبقى هي مافيش غير طالبي العلم والمنادى هنا مضاف يلا بينا على الصفحه اللي بعدها اكمل الجمل الاتيه يا صاحبات المال انفقن باعتدال المنادى منصوب وعلامه نصبه ايه ركز يا حبيب قلبي يا صاحبات المال انفقن باعتدال اولا ياء حرف نداء المنادى هنا كلمتين بصاحبات المال ايه ده ده مضاف يبقى المنادى هنا منصوب وعلامه نصبه ده ده جمع مؤنث سالم يبقى علامه نصبه الكسره وما تنساش دي علامه فرعيه السؤال اللي بعده يا بني وطني ايه ده بني وطني اعملوا ايه ده ده في واو جماعه يعني في هنا جمع يبقى كان اصلها كده يا ابني يا حبيب قلبي بنين صح وحطت لها ياء المتكلم اصبحت بنيني ولكن عند الاضافه حذفت النون انت عارف القاعده دي من زمان نون جمع المذكر السالم والمثنى تحذف عند الاضافه فانا دخلت الياء بتاعه علامه النصب مع ياء المتكلم اصبحت بني بني لا ثانيه واحده انا غلط مش بني اصبحت بني وطني ما فيش هنا ياء معلش يا شباب انا كنت بفكرها يا بني اعملوا بجد هنا اصلها يا بنين اهو يا بنين يا بنين وطني ولكن حذفت النون للاضافه يبقى المنادى هنا منصوب وعلامه نصبه الياء ودي برده علامه فرعيه يا اخى الفقير طبعا ده اسم الاسماء الخمسه يعني يا ذا المال مثلا زي يا ذا العلم يا اخى الفقير اعتني باخيك يبقى المنادى هنا منصوب وعلامه نصبه الالف برض علامه فرعيه لانه من الاسماء الخمسه يا طبيبان انكما مخلصان المنادى مبني على ايه؟ لا ده ده مثنى والمثنى يبنى على الالف المفرد يبنى على الضم جمع المذكر السالم يبنى على الواو يبقى المنادى هنا مبني على الالف في محل نصب لانه مثنى يلا بينا على السؤال اللي بعده اجعل ما ياتي منادى وبين نوعه وحكمه يا ابني انا عايز الجمله دي منادى وعايز نوعه تقول له نوعه ايه وحكمه ايه حاضر فتيات مصر يلا ها يا وطبعا تختار اي اداه من ادوات النداء سواء للقريب او البعيد يا فتياتي مصر اعملنا بجد ماشي انا هنا خليت فتيات مصر منادى نوعه ايه ده كلمتين اهو كلمتين مضاف ومضاف اليه يبقى نوعه مضاف حكمه طبعا منصوب او معرب يا منصوب يا معرب عادي وهنا منصوب بالكسره ركز في دي عشان دي فيها خدعه ساع في الخير هو طبعا حاطط تها لك على اساس ان دي بدات بها جمله مرفوعه كلمه ساع كان اصلها كده ساعي ولكن ان شاء الله هتاخد في الثانويه العامه ده اسمه اسم منقوص اما بيجي في حاله رفع ما فيهوش الف ولام بنحذف الياء وبنعوض عنها بالتنوين طب هنا ساع في الخير ده كلمه دي بعدها جر ومجرور لو حطيتها منادى ايه المنادى اللي هو اسم وبعده جر ومجرور بيتصل بيه شبيه بالمضاف طب الشبيه بالمضاف بيكون ماله منصوب يبقى الصح هتقول لي يا ساعيا بص اهو في الخير مستحيل ينفع تقول لي يا ساعت كده المنادى شبيه بالمضاف مرفوع والشباب المضاف بيكون منصوب يا ساعيا في الخير اهو مثلا ابشر يلا المنادى هنا نوعه هتقول لي شبيه بالمضاف حكمه ما تنساش منصوب برده هنا منصوب بالفتحه طب اللي بعده وطنيون وطنيون دي جمع مذكر سالم مفردها وطني طيب فانت سيبها زي ما هي يا وطنيون حافظوا وتكمل حافظوا على وطنكم طب المنادي هنا نوعه ايه ده كلمه واحده عليها علامه رفع يعني مبنيه على ما يرفع به يبقى ده نكره مقصوده طب اما هو نكره مقصوده يبقى حكمه البناء يا حبيب قلبي مبني على الواو في محل نصب راغبون في النجاح زي بالضبط ساع في الخير ده شبيه بالمضاف يبقى هتخليها لي منصوبه يا راغبين في النجاح استعدوا لازم تحط لي تجاوبني ده طب نوعه اهو لسه جايل لك شبيه بالمضاف حكمه يا حبيب قلبي النصب او الاعراب وهنا منصوب وعلامه نصبه الياء لانه جمع مذكر سالم ركز في دي كده يا ابني عاملا البناء ده خلي بالك ده اتنين عامله اصلها عاملان البناء لو انا خليتها منادى اياك تقول لي يا عامله البناء عشان المنادى لو جه كلمتين سواء مضاف او شبيه بالمضاف بيكون منصوب يبقى صبحه تقول لي يا عاملي البناء كده اهو يا عاملي البناء اتقنا الصنع اتقنا الصنع طب نوعه هتقول لي مضاف حكمه منصوب طبعا او معرب ركز في دي ذو الاخلاق برض مضاف لو انا خليتها منادى هتقول لي يا ذا الاخلاق لا يا ذا الاخلاق احبك اهو طب المنادى هنا برض مضاف حكمه منصوب يا حبيب قلبي وده منصوب بالالف ودي علامه فرعيه يلا بينا على السؤال اللي بعده اكمل بنوع المنادى المطلوب بين القوسين يا ايه اقتصدوا في مياه الراين بس هو عايزه نكره غير مقصوده غير مقصوده يعني منصوب كلمه واحده منصوبه يبقى هتقول لي يا فلاحين وتنفع مزارع وانا بفتخر الا انا مزارع وانا فلاح برض لكن لو قال لك نكره مقصوده هتقول لي يا فلاحون تمام يا ابني طيب اي برض اداه نداء الحق جزاك الله خيرا ايه ده شبيه بالمضاف عود نفسك شبيه بالمضاف لو اسم مفرد مفرد او جمع تكسير او مؤنث سالم لازم ينون لازم ينون ولو كان جمع مؤنث طبعا هينون بالكسر عشان جمع المؤنث بينصب بالكسره طب هنا جزاك الله خيرا مفرد يبقى انت هتقول لي يا ايه قائل لو انت قلت يا قائل الحق قاتل ايه بس لو انت قلت قائل الحق المنادى مضاف ده انا عايزه شبيه بقى يقول لي يا قائلا الحق ما تنساش من تتركيها دي مهمه يبقى ايه الفرق بين يا قائل الحق ويا قائلا الحق الحق قا طبعا قائلا دي منون مستحيل يبقى مضاف يبقى ده شبيه لكن ده غير منون وج بعده اسم بيكمل معناه يبقى ده مضاف طب هيا احرصا ا الاثنين احرص على النجاح انا عايز منادى مبني طب يعني ايه منادى مبني يعني كلمه واحده عليها علامه رفع طب هنا علامه المثنى يبقى انت هتحط لي هنا مثنى نقول يا ايه هيا طالبان طب ينفع تقول لي طالبين ده انت لو قلت طالبين يبقى ونادى معرب منصوب يعني يبقى المناده يا اما مبني يا اما معرب يا رب تكون فهمت يا طالب تانيه اعدادي يلا بينا يا بطل على السؤال السابع اعرب المنادى واذكر نوعه ماشي اعرابه عرفنا والله اعرابه يا اما مبني يا اما منصوب نوعه من الانواع الخمسه اللي اخدناهم يا محبا وطنه حافظ عليه المنادى ايه ده ده المنادى هنا اصلا بص محبا وطنه كلمتين الكلمه الاولى منونه كلمه الثانيه تتصل بيها يبقى هات لي نوعه كده هنا شبيه بالمضاف لو انت عرفت نوع هتعربه هو شبيه بالمضاف اعرابه ايه عفوا هتقول لي منادى منصوب اهو منادى اهو منادى منصوب وعلامه نصبه الفتحه سهله خالص طب يا ذا الامانه جزيت خيرا يا ذا الامانه خلي بالك الاسماء الخمسه دايما ملازمه للاضافه يعني المنادى هنا دايما مضاف طب هنا اعرابه هتقوللي منادى ماله منصوب وعلامه نصبه الالف لانه من الاسماء الخمسه والامانه مضاف اليه يا مهندسين ركز يا باشمهندس عملكم رائع يا مهندسين عملكم خلي بالك انت ممكن تقول لي يا مهندسين لا لو انا قلت يا مهندسين هقول لي عملكما لكن ده جمع بدليل م اللي هي الداله على الجمع طب ده كلمه واحده منصوبه يبقى على طول نكره غير مقصوده معايا ولا لا طيب يبقى المنادى هتقول لي والله مهندسين هنا منا منادى منصوب عشان حكمه النصب او الاعراب منادى منصوب وعلامه نصبه الياء لانه جمع مذكر سالم هنا العكس يا مخلصون ما قلتش يا مخلصين بكم يرتقي الوطن كلمه واحده ما هياش منصوبه يعني فيها شبه من المرفوعه يبقى ده مبني على ما يرفع به يبقى على طول نكره مقصوده وانا في الشرح قلت لك ايه الفرق بين المقصوده وغير المقصوده اعرب يلا منادى مبني على الواو في محل نصب ما تنساش السؤال اللي بعده يا علي كن قدوه لغيرك ده انا بنده على الولد اللي اسمه علي اي منادى علم وكلمه واحده يبقى مبني على الضم يبقى المنادى علم مفرد يبقى منادى مبني على الضم في محل نصب طب اللي بعده يا ابي انت قدوتي يا ابي انت قدوتي اه ابي بص اي اسم بيتصل بضمير تعرف ان هو مضاف زي يا صديقي يا ابي يا اخي طب المنادى هنا هتقول لي منادى احنا اتفقنا المضاف بيكون منصوب منادى منصوب بس خلي بالك اي منادى اتصل بيا المتكلم علامه النصب الفتحه المقدره ما تنساش يبقى منادى منصوب بالفتحه المقدره مقدره يعني ايه مقدره يعني ما بنقدرش ننطقها ما بتظهر هرش على حرف الاعراب الاخير. يلا بينا على السؤال اللي بعده. حول المنادى المبني الى معرب. حاضر هو فين المنادى المبني؟ صديقان منادى مبني ده نكره مقصوده حوله المعرب يعني نكره غير مقصوده بدل ما هو مبني على الالف خليه منصوب بالياء هتقول لي يا صديقين تعاون على الخير بس طب يا مصريون اخلصوا المنادى ده مبني نكره مقصوده حولوا لنكره غير مقصوده يبقى النكره المقصوده مبني حولوا لنكره غير مقصوده يبقى انت حولته لمعرب يبقى هتقول لي يا مصريين منادى منصوب بالياء ركز في دي يا سائق اتبع الارشادات سائق منادى مبني على الضم اما تحوله لمنادى معرب خليه كلمه واحده منصوبه هيتحول لمنادى نكره غير مقصوده هتقول لي يا سائقا اهو اظن سهله خالص يا جنود انتم شجعان ركز يا ابني الجنود دي جمع تكسير وما هيش منصوبه ده منادى مبني لانه نكره مقصوده اهو يا جنوده لو انا حولتها المعرب هتخليها منصوبه يا جنودا هكذا يا جنودا انتم شجعان يا رب تكون فهمت السؤال التاسع العكس حول او اجعل المنادى المعرب مبنيا يا باحثين اجتهدوا من اجل مصر فبدل باحثين اللي هو النكره غير مقصوده خليها نكره مقصوده يا باحثون يبقى انا بتكلم مع حد انا عارفهم بدل يا ناصحا هتخليها يا ناصحو مبنيه على الضم في محل نصب يا طالبين خلي بالك الف الاثنين يا طالب طالبين مش طالبين يعني دي مثنى فانت هتقول لي يا طالبان اوعى تقول لي طالبون طبيبات ده جمع مؤنث سالم منصوب بالكسره خليها مبنيه على ما يرفع به هو الجمع المذكر جمع المؤنث عفوا بيرفع به بالضم هتقول لي يا طبيبات هكذا السؤال العاشر سؤال خطير فن واجمع المنادى فيما يلي عشان تخلي المنادى مثنى وتخليه جمع لازم يا حبيب قال بتحدد نوعه والله لو كان مبني يبقى انت هتخليه مبني على ما يرفع به هتخليه المثنى بتاعه بالالف ولو كان جمع هتخليه بالواو امال لو كان معرب المثنى بتاعه هتخليه بالياء سواء مثنى او جمع مذكر سالم فهمت ركز في دي طيب اي حامد هو حامد هنا مش اسم شخص يعني على مفرد يعني مبني ايوه يبقى انا عايز اوصل لدي المبني يعني بين قوسين كده خليها في سرك يعني زي المرفوع طب لو انا خليت المرفوع مثنى هيرفع بالاليه بالالف يبقى هتقول لي اي حامدان ولازم سياق الكلام يبقى مثنى بص تعاونا وتكمل مع الاصدقاء طب لو انا خليتها جمع وجمع حامد ايه جمع مذكر حامدون اي حامدون انت شايف كويس علي الجوده من هنا في هنا علامه ترس على ب يا حامدون بص تعاونوا مع الاصدقاء يا رب تكون فهمت طب ركز في دي يا حبيب قلبي يا طالبا ذاكر دروسك لازم تحدد المنادى ده المنادى هنا ايه معرب اهو ده نكره غير مقصوده طب لو خليته مثنى ما هو المعرب منصوب والمثنى بينصب دي بالياء يبقى هتقول لي يا طالبين اوعى تقول لي طالبان هزعل منك يا طالبين ذاكرا دروسكما طب لو خليتها جمع طالب خليها طلاب بقى اهو يا طلابا يا طلابا انا سامع ولد بيقول لي يا مستر يا طلابا طب خليك في دي ذاكروا وتكمل دروسكم ينفع نقول يا طالبين لو انا قلت طالبين هنا مش معناه طالب العلم لكن هنا طالب العلم جمعه طلاب لكن كلمه طالبون وطالبين اللي هو بيطلب اي شيء طالب المال مثلا خلاص فينفع على فكره ينفع تقول يا طالبين مثلا ولكن الافسح طلابا السؤال اللي بعده هيا محبا للعلم ابشر بالخير ركز ركز ركز هو المنادى هنا نوعه شبيه بالمضاف والشبيه بالمضاف يعني معرب منصوب لو خليته مثنى هينصب بالياء بس ركز الشبيه بالمضاف لو جه مثنى اوعى تحذف النون اما المضاف زي حامل الوطن لو جه مثنى احذف النون يبقى انت هتقول لي هيا محبين بص محبين بالعلم وتكمل ابشرا بالخير طب انا عايز اخليها جمع هتقول لي هيا محبين زيها بالظبط ولكن المثنى النون بتاعته بتكون مبنيه على الفتح مبنيه على الكسر عفوا لكن جمع المذكر هيا محبين للعلم هكذا هيا محبين للعلم بس هتقول لي ابشروا بالخير فهمت يا حبيب قلبي ركز في رقم د عشان دي خطيره زي الفطيره بص معايا هنا الراجل بيقول لنا ايه يا حامل وطن خلي بالك انا بخاطب ولد واحد اهو او واحد بس مذكر حماك الله من كل شر المناده مضاف حلو عشان تخليه مثنى يعني هو معرب طب المعرب يعني منصوب طب المثنى بينصب بالايه؟ بالياء طيب كلمه حامي دي اهو تعال لي كده على جنب كلمه حامي هو المثنى بتاعها ايه في حاله الرفع حام حاميان طب في حاله النصب حاميين ولكن عشان هو مضاف اتفقنا نون المثنى وجمع المذكر السالم بتحذف عند الاضافه يبقى هتقول لي يا حامي الوطن يا سلام يا سلام اهو حماكما الله من كل شر فهمتها يبقى يا حامي الوطن الي دي اصليه لكن الياء دي اصليه يعني في اصل الكلمه لكن الياء دي هي ياء علامه نصب المثنى زيها جمع المذكر السالم ولكن النطق هيختلف يا حامي حامي الوطني بس بدل حماكم هتقول لي ايه حماكم تمام الله من كل شر انت شايف كويس طيب ندخل على رقم ها ا الهمزه همزه استفهام محب العلم انت الفائز محب العلم مضاف عشان تخليها مثنى نفس الكلام اهو ا محبي العلم انتما الفائزان طب يا استاذ لو خليتها جمع هتقول لي نفس الكلام على فكره ولكن بيختلف في النطق امحبي كان اصلها محبين لكن دي محبين كلاهما حذفنا النون امحب العلم هيختلف بقى في الخطاب اهو انتم الفائزون دي بقى مهمه جدا عايزه كده نفس طويل ركز معايا ابني يا حبيب قلبي بص كده معايا يا ذا الصبر انت مكافا من ربك طيب هو المنادى هنا ايه ذا الصبر منادى مضاف عشان ذا اسم الاسماء الخمسه طب الاسماء الخمسه يا ترى المثنى بتاعها ايه بالله عليك ركز ركز انا هكتب في الحته دي والاخر اكتب بص عندنا الاسماء الخامسه اللي هي ذو ذو اللي هي بمعنى صاحب بالواو في حاله الرف رفع في حاله النصب الالف وفي حاله الجر الياء اما بنيجي نخليها مثنى المثنى بتاع ذو بص ذوا في حاله الرفع ذوي في حاله النصب يا ريت تكتب المعلومه دي عندك عشان ما تنساهاش يبقى ذو المثنى بتاعها ايه ذوى لو كانت مرفوعه زي المثنى بالظبط المثنى بيرفع بالالف وينصب ويجر بالياء اما جمع المذكر السالم زي اما الجمع بتاعها عفوا زي جمع المذكر السالم هتقول لي ذو في حاله الرفع ذوي في حاله النصب والجر يعني جمع ذو او ذا على حسب يعني اما بنخليها مثنى زي المثنى يرفع بالالف وينصب ويجر بالياء اما بنخليها جمع زي جمع المذكر السالم ترفع بالواو وتنصب وتجر بالياء طيب هنا بيقول ايه يا ذا الصبري انت مكافئ عشان تخلي دي مثنى طب ده مضاف اصلا يبقى انا اما اخليه مثنى هختار اللي فيها الف بتاع بتاعه الرفع ولا النصب الياء لا النصب هتقول لي يا ذا وي الصبر انتما مكافان كمل من ربكما طب انا عايز اخليها للجمع احذف لي دي بقى لو سمحت هكتبها باللون الاحمر بس عشان تشوف كويس عشان اخليها جمع بص هو الجمع يا ريت تكتب دي عندك اهو كلمه ذو المثنى بتاعها ذو في حاله الرفع ذوي في حاله النصب والجر الجمع المذكر بتاعها ذو في حاله الرفع ذوي في حاله النصب والجر طب انا هنا هتقول ايه يا ذوي الصبر اختلفت في ايه بص اصلها ذوين لكن دي ذوين تمام المفروض تاخدها في ملحق المثنى والجمع المذكر ان شاء الله في الثانويه العامه طب يا ذوي الصبر يعني يا اصحاب الصبر هنقول انتم مكافؤون من ربكم يا رب يا حبيب قلبي تكون فهمتوا يلا بينا على الصفحه التاليه رقم 11 معلش الفيديو طويل بس والله عايز اوصل لك المعلومه كامله عايز اوصلها لك كامله عشان تدعي لي كده ان شاء الله السؤال بيقول لنا ايه يا شباب اجعل المنادى لجمع المذكر السالم وغير ما يلزم حاضر جمع مذكر سالم يعني اجمعه لي يا عادل لازم تحدد نوع المنادى والله لو كان مبني يبقى هخليه بالواو واو لو كان منادى معرب خليه بالياء سهله يا عادل ام ده مبني يبقى هتقول لي يا عادلون الطاعه الوالدين سهله هنا منادى مبني على الواو في محل نصب ركز في دي يا حاملا هم امتك اصبر كثيرا طب ده المنادى هنا منصوب ليه منصوب عشان بص كلمتين الكلمه الاولى منونه والثانيه بتحددها او يعني بتتصل بيه حاملا ايه هم اوتك جواب النداده اصبر كثيرا يبقى اما خلاها مثنى او جمع مذكر عفوا هتقول لي يا حاملين اوعى تحذف النون امتى احذف النون عند الاضافه وهنا ما فيش مضاف زي دي كده يا صانع الخير اما نوصلها هفهمها لك يبقى هتقول لي يا حاملين هما وتخلي الجمله على سياق الجمع امتكم اصبروا وتكمل كثيرا يا فلاح ده مش بشتمك ده شرف ليك يا فلاح انت جزء اصيل من نهضه مصر طب فلاحه اه ده كلمه واحده مش منصوبه نكره مقصوده اما تجمعها خليها بالواو هتقول لي يا فلاحون انتم وتكمل جزء اصيل من نهضه مصر خلي بالك المنادى هنا مبني على الواو في محل نصب طب رقم د يا مفكر انت عارف ايه الفرق بين مفكر كده اهو ومفكرا لو انا كتبتها كده اهو على طول التنوين بالنصب الكلمه المنصوبه النكره اللي هي غير معرفه بال او اضافه بنزود الف ودي خدتها في القواعد الاملايه وانت صغير لكن لو انا كتبتها من غير الالف اللي هي الزائده دي تعرف ان هي يا مرفوعه يا مجروره طب هنا مرفوعه بس المنادى ما اسموش مرفوع اسمه مبني يبقى انت عرفت ان هو مبني لو انت جمعته هيبنى على ما يرفع به يبقى هتقول لي يا مفكرون ارشدوا تلاميذكم السؤال اللي بعده يا متكلما انت عارف لو انا قلت يا متكلم اه ده نكره مقصوده لكن متكلما نكره غير مقصوده يبقى انا هخليها منصوبه وجمع المذكر سالم ينصب بالياء يا متكلمين تمسكوا ببلاغتكم ركز في دي يا صانع الخير ده المنادى هنا يا حبيب قلبي مضاف صح طيب اما نجمعه جمع مذكر سالم المنادى المضاف منصوب يبقى انت هتقول لي يا صانعين الخير ولا يا صانعي الخير ما احنا اتفقنا المنادى المضاف تحذف النون عند الاضافه يقول لي يا صانعي الخير وفقكم الله عز وجل يلا بينا على السؤال رقم 12 اكمل بما هو مطلوب بين القوسين ثم اعربه يا ايه العالم اصبح قريه صغيره انا عايز منادى بص جمع مؤنث سالم سهله حط لي جمع مؤنث سالم بس تعربه لي يعني كده ضبطه لو سمحت ظبطه لي هو جمع المؤنث السالم لو جه منادى لا ده كلمه واحده يعني صح يبقى منادى مبني على الضم هتقول لي يا مثلا طالبات وعلى فكره ينفع تكتب لي يا طالبات وينفع تكتب لي يا طالبات يلا قول لي ايه الفرق والله انت لو قلت طالباته يبقى نكره مقصوده لو قلت طالبات نكره غير مقصوده ده مبني على الضم ده مبني ده منصوب علامه نصبه الكسره ودي علامه فرعيه اي بلادكم تعترف بفضلكم عايزك منادى نكره مقصوده يعني كلمه واحده عليها علامه رفع يبقى هتقول لي يا ايه اي علماء خلي بالك انا ما قلتش اه كده هي كلمه علماء صح كلمه علماء منا نكره مقصوده مبنيه على الضم في محل نصب تمام نكمل هيا اسعوا في رفعه امتكم منادى معرب بص علامه اصليه على طول معرب علامه اصليه الفتحه طب ايه اسعوا في رفعه امتكم هتقول لي مثلا يا طلابا اهو طلابا ينفع تقول لي طلاب غلط يا حبيبي لو انت قلت طلاب يبقى ده مش معرب ده مبني السؤال اللي بعده وخلي بالك علامه البناء برض في علامات اصليه وفرعيه يعني كلمه طلاب ده مبني على الضم دي علامه اصليه لكن لو انا قلت مثلا يا مثقفون ده مبني على الواو البناء هنا علامه فرعيه خلي بالك من الحتت الصغيره دي وانت اخدت المبني والمعرب السنه اللي فاتت وعارف الكلام ده كله رقم 13 اجب بالمطلوب بين القوسين وغير ما يلزم يا تلميذ انت امل الامه والله ده بيقول لك اجعل المنادى نكره غير مقصوده هو فين البناده يا حبيب قلبي؟ تلميذ عايزه نكره غير مقصوده يعني منصوب يبقى هتقول لي يا تلميذا بمنتهى البساطه وتكمل انت امل الام يا كاتب بص كاتب ما قلتش كاتبا يبقى ده نكره مقصوده لا تتخلى عن هويتك اجعل المنادى مضاف يبقى انت كده مضطر تجيب مضاف اليه من عندك يبقى هتقول لي يا كاتب تقول اللي كاتب القصه كاتب الروايه كاتب المقال اوه يا كاتب المقال يبقى مضاف ومضاف اليه لا تتخلى وكمل من عندك يا حبيب قلبي عن هويتك يا محبين الوطن محبين الوطن خلي بالك دول كلمتين وده جمع مذكر سالم ونون ثابته تعرف ان هو شبيه بالمضاف لو انا حبيت اخليه مضاف بمنتهى البساطه احذف النون هتقول لي يا محبي الوطني اعملوا وكمل صالح فهمت يا حبيب قلبي كمل يا ذا القوه انفع بقوتك بلدك ثني يا سلام لسه واخدينها حالا المنادى للمذكر مره يا سلام وللمؤنث مره يا سلام عليك سؤال طيب احنا شرحنا من شويه ان كلمه ذا اللي هو اسم الاسماء الخمسه بتثنى الذاء ازاي والله في حاله الرفع ذوى ودي مش عايزينها خالص عشان هي ملازمه للاضافه يبقى انت هتقول لي يا ذوي دي للمثنى يبقى هتقول لي يا ذوي القوه انفعا بقوتكما بلدكما طب هنا بيقول لك ايه ثنيها للمذكر وللمؤنث يعني ثنيها للمؤنث طيب دي بقى مشكله هي ذا اصلا المذكر المؤنث بتاع ذات طيب ذات دي للمفرد المثنى بتاع ذات المثنى بتاع ذات يا ريت تكتبها عندك ما تنساهاش ذات بمعنى صاحبه المثنى بتاعها ذواتا للرفع الالف دي علامه رفع عشان دي مثنى وذواتي للنصب والجر طب هنا احنا في موضع نداء منصوب يبقى انت هتقول لي يا ذواتي القوه انفعا بقوتكما بلدكما يا رب تكون فهمت دي يبقى تاني زاويتي بتتعامل معامله المثنى منادى مضاف طبعا منادى مضاف منادى منصوب وعلامه نصبه الياء لانه مثنى والقوه مضاف اليه نفس الكلام يا ذوي القوه نفس الكلام منادى مضاف منصوب وعلامه نصبه الياء تمام يبقى الاسم الاسماء الخمسه لو جت مثنى او جمع بتتعامل معامله المثنى تنصب بالياء وترفع بالالف السؤال اللي بعده يا حائز الجائزه انت تستحقها اجعل المنادى شبيها بالمضاف سهله دي حائز الجائزه ده اصلا ده منادى مضاف عشان تخليه شبيه بالمضاف بمنتهى البساطه الكلمه الاولى خليها منونه هتقول لي يا حائز الجائزه او الجائزه وان شاء الله هتعرف هي جائزه ولا جائزه اما تكبر انت تستحقها وينفع تكتب لها كده يا حائ للجائزه يعني حط لي بعدها جر ومجرور وكمل السؤال اللي بعده يا قاصي الخير واصلوا عملكم اصلها قاصدين يبقى منادى مضاف خليها شبيه بالمضاف بمنتهى البساطه حط لي النون يا قاصدين الخيرا كمل واصلوا عملكم فهمت يا ابني او قاصدين الى الخير تنفع برده السؤال رقم 14 سؤال مهم حدد الخطا ثم صوبه فيما ياتي يا اصدقاؤنا اعتذويتكم دي في هنا قاعده املائيه انت اخدتها السنه اللي فاتت الهمزه اولا يا هنا دي بعدها منادى وفي ضمير تعرف ان المنادى ماله يا ابني مضاف طب المنادى المضاف ماله منصوب طب فين الحرف اللي المفروض علامه النصب بتكون ظاهر عليه اللي هو الحرف الاخير اللي هو الهمزه اصدقاء عشان الناق دي ضمير احنا اخدنا الهمزه المتوسطه الهمزه المتوسطه لو كانت مفتوحه ترسم على السطر يبقى الخطا هنا يبقى الصواب اصدقاء اهو اصدقائنا لكن اصدقاؤنا دي مرفوعه والمنادى ما بيجيش مرفوع خالص طب واحد يقول لي ده مبني على الضم هو مبني بيكون مبني امتى لو مفرد مش مضاف يا محافظون على لا ثانيه واحده ده المنادى هنا كلمتين يبقى على طول كلمتين يا مضاف يا شبيه بالمضاف مستحيل يجي مرفوع يبقى الصواب يا محافظين على هويتهم ارتقوا ببلادكم السؤال اللي بعده يا طالب عزا لن تحصل عليه الا بوطنيتك طب ثانيه واحده الكلمه دي غير منونه يعني المفروض مضاف واللي بعدها مضاف اليه يبقى الغلط هنا يا طالبه عز لو انا حبيت اغيرها بطريقه تانيه بس دي مش عليك هتقول لي يا طالبا عزا مش عليك والله عشان لو ما فهمتهاش طالبا منادى شبيه بالمضاف لكن عزا مفعول به مفعول به ازاي عشان طالب دي عامله عمل الفعل هتاخدها ان شاء الله بعديه اللي بعده يا محمودا لا ثانيه واحده ده محمود ده علم مفرد العلم المفرد بيكون مبني على الضم يبقى الصواب يا محمود هكذا يا محمود ان اسمك جميل يا حامل الامانه ده المنادى كلمتين مضاف ومضاف اليه والمنادى المضاف منصوب هل دي منصوبه المفروض بالياء يا حاملي الامانه حافظوا عليه السؤال اللي بعده يا خالد تقدم لاستلام الجائزه ايه ده يعني معنى كده الواد خالد ده عالم مفرد صح انا بتكلم مع ولد اهو طيب لكن يا خالدا في الجنه ده مش اسم شخص ده الانسان اي انسان بيخلد في الجنه جه بعد المنادى جر ومجرور يبقى هنا الشبيه بالمضاف ما نوع المنادى اهو قلنا الحمد لله يبقى هنا خالد على مفرد مبني على الضم في محل نصب لكن خالدا منادى شبيه بالمضاف منصوب السؤال اللي بعده اكمل باداه نداء ومنادى وبين نوعه وحكمه حاضر حافظوا على لغتكم خلي بالك في واو جماعه في كاف الخطاب وميم الجمع يعني انا عايز جمع هنا طب يا ايه والله هتقول لي يا مصريون مش عاجباك مصريون اكتب يا مصريين اهو والله مش عاجباك لا دي ولا دي اكتب يا طلاب العلم يا طلاب العلم المهم تكون جمع وخلاص بصيغه الجمع لو انا قلت مصريون يبقى نكره مقصوده مصريين نكره غير مقصوده طلاب العلم مضاف تمام احنا قلنا اهوت نوع وحكم رحمكم الله برض للجمع يبقى انت هتقول لي مثلا ا يا اباءنا مثلا رحمكم اللهم ارحم ابائنا وامهاتنا يا رب العالمين طبعا اي اسم فيه ضمير وقع منادى يبقى على طول منادى مضاف حكمه منصوب السؤال اللي بعده مثل كلمه مثل يا شباب يعني هات مثال منادى مبني على الواو اول ما تسمع مبني على الواو هات جمع مذكر سالم على طول اهو يا مسلمون اتحدوا سهله طب منادى مبني على الضم ضم يبقى مفرد او جمع تكسير او مؤنث سالم اهو يا معلمات علم علمنا ان نشا الصدق يبقى منادى مبني على الضم على الالف يبقى مثنى منادى مبني على الالف خلي بالك اهو يا طالبان لا تكذبا طب منادى منصوب بس خلي بالك علامه نصب وبص الفتحه الظاهره بالله عليك في علامه النصب فتحه ظاهره وفي فتحه مقدره خدها من عمك الاستاذ رجب كلمه مقدره فتحه مقدره منادى منصوب بفتحه مقدره اي اسم اضيف الى ياء المتكلم زي يا صديقي يبقى على طول دي اسمها فتحه مقدره لكن فتحه ظاهره اي اسم مضاف الى اي اسم تاني المهم ما يكونش مضاف للضمير زي مثلا او مضاف لضميراني غير الياء زي مثلا يا طالب العلم اهو طب هنا منادى منصوب علامه نصبه الفتحه الظاهره اهو هتكتب كده يا بائع اللحم لا تحتكر السلعه مثلا يعني يبقى ده منادى منصوب بالفتحه الظاهره او يا طالبا للعلم اي منادى منصوب بفتحه ظاهره انا عايز افرج لك بس بين الفتحه الظاهره والمقدره طب منادى منصوب وعلامه نصبه الكسره اول ما تسمع منادى منصوب بالكسره جمع مؤنث سالم تمام اهو يا معلمات اتقنا العمل طب مش عاجباك دي خليها مضاف مثلا يا طالبات العلم اي واحده منادى منصوب بس منصوب بالياء هو ايه اللي بيتنصب بالياء المثنى وجمع المذكر السالم اهو يا مسلمين وحط لها اي جواب نداء او مثلا ايه التاني منصوب بالياء المثنى اهو يا طالبي العلم لا تكذيب مثلا منادى من الاسماء الخمسه ده سهل اهو يا ذا العلم ابشر شر او يا اخى الفضل اهلا بك ده منادى منصوب بالالف لانه من الاسماء الخمسه طب منادى منصوب وعلامه نصبه الفتحه المقدره اياك تنسى فتحه مقدره يعني اي منادى اضيف الى ياء المتكلم اهو يا صديقي اهلا بك فهمت يا ابني يلا بينا على الصفحه الاخيره الصفحه الاخيره قطع نحويه وزي ما وعدتك كده لازم اعرب لك كل كلمه عشان تفهم كويس يا طلاب العلم ركز يا حرف نداء طلاب منادى مضاف منصوب وعلامه نصبه الفتحه العلم مضاف اليه يبقى المنادى هنا مضاف يا راغبين في رفعه وطنكم ثانيه واحده يا حرف نداء مبني على سكون راغبين فيه ده جه بعد المنادى جر ومجرور بيتصل به يبقى المنادى شبيه بالمضاف عشان كده منصوب بالياء يبقى منادى منصوب علامه نصبه الياء لانه جمع مذكر سالم في رفعه جر مجرور بص رفعه وطنكم رفعه وطنكم يبقى على طول يا حبيب قلبي مضاف اليه مجرور وعلامه جره الكسره والكاف ضمير متصل في محل جر مضاف اليه عليكم بالقراءه طبعا عليكم جر مجرور على حرف جر الكاف ضمير متصل في محل جر اسم مجرور بالقراءه جر مجرور بالقراءه واكتساب معطوف مجرور وعلامه جره الكسره هتاخده بعدين الخبرات بص اكتساب الخبرات مضاف اليه واحترامي معطوف على اللي قبلها ان شاء الله هتاخد المعطوف بعدين احترام مين؟ معلميكم شايف انت معلميكم كان اصلها كده معلمينكم ولكن جمع المذكر السالم النون بتحذف لو جه بعده مضاف اليه عشان كده قلت معلميكم يبقى ده مضاف اليه مجرور وعلامه جره الياء لانه جمع مذكر سالم والكاف ايضا ضمير في محل جر مضاف اليه ويا عمال وسكتت هل انا قلت عمالا يبقى الكلمه دي مش منصوبه يبقى ده مبني على الضم يبقى عمال منادى مبني على الضم في محل نصب احرصوا انت اخدت السنه اللي فاتت فعل والامر دايما مبني طب هنا اتصل بواو الجماعه يبقى فعل امر مبني على حذف النون ما تنساش والواو ضمير في محل رفع فاعل على اتقان جر ومجرور العملي مضاف اليه فان البلاد ان حرف ناسخ البلاد اسم ان منصوب وعلامه نصبه الفتحه البلاد مالها تنهض يبقى جمله تنهض دي جمله فعليه يه في محل رفع خبر ان امال يا مصريين ده اسلوب نداء يا حرف نداء مصريين كلمه واحده منصوبه يبقى المنادى هنا نكره غير مقصوده مصريين منادى منصوب وعلامه نصبه الياء جمع مذكر سالم وهنا نكره غير مقصوده لو خليته نكره مقصوده هتقول لي يا مصريون طب تنهض احنا اتفقنا تنهض فعل مضارع مرفوع والفاعل مستتر تقديره ا هي والجمله الفعليه في محل رفع خبر بسواعد جر مجرور شبابها مضاف اليه كلمه وطنكم اتفقنا انها مضاف اليه علامه بناء احرصوا احرصوا فعل امر احرصوا يبقى على طول حذف النون البلاد منصوبه لان البلاد اسم ان زي ما اتفقنا ماشي المنادى المضاف في الفقره والله عندي طلاب العلم منادى مضاف لكن راغبين شبيه بالمضاف عمال نكره مقصوده مصريين نكره غير مقصوده يبقى المنادى المضاف راحت فين طلاب اهي كلمه مصريين عند تحويلها للمنادى مبني في موضعها بمنتهى البساطه هتقول لي مصريون اهي راحت فين يا مصريون السؤال اللي بعده المنادى الشبيه بالمضاف في الفقره شبيه بالمضاف على طول بيجي بعده جر ومجرور دي لا ده مضاف اليه طيب ا راغبين فيه يبقى هي كلمه راغبين القطعه اللي بعدها اي معلمون اهو منادى اي حرف نداء معلمون منادى كلمه واحده بس وعليها كده بين قوسين علامه رفع يبقى منادى مبني على الواو في محل نصب نكره مقصوده لو خليتها نكره وغير مقصوده هتقول لي اي معلمين ان ابنائكم طبعا ان حرف ناسخ ابنائكم اسم ان منصوب وعلامه نصبه الفتحه والكاف ضمير مبني في محل جر مضاف اليه انت عارف ليه انا ما قلتش ان ابناؤكم او ابنائيكم يا ابني ابناؤكم دي كون ان الهمزه مكتوبه على الواو تبقى مرفوعه همزه على نبره او على يا تبقى مجروره لكن ان بتنصب اسمها يبقى دي بتعلمنا قاعده املائيه كويسه ان ابنائكم طبعا الكاف مضاف اليه امانه خبر ان فاحرصوا فعل امر مبني على حذف النون والواو فاعل على تقديم جر مجرور تقديم العون اوعى تقول لي مفعول به هزعل تقديم اسم مش فاعل يبقى العون مضاف اليه مجرور وعلامه جره الكسره لهم جر مجرور ولا تبخلوا عليهم لا طبعا ناهيه تبخلوا فعل مضارع ف ماله مجزوم بلا الناهيه وعلامه جزميه حذف النون ما الف على الخمسه والواو فاعل عليهم جر ومجرور بما مكونه من البا حرف جر وما دي بمعنى الذي في محل جر اسم مجرور اتاكم اوعى تنسى انت اخدت في الترم الاول اي فعل اتصل به كاف الخطاب يبقى الكاف في محل نصب مفعول به مين اللي اتاكم الله اذا لفظ الجلاله فاعل مرفوع وعلامه رفعه الضمه اما اتى فعل ماض مبني على الفتح المقدس من علم جر ومجرور وانتم يا طلاب العلم طبعا انتم ضمير مبني على السكون في محل رفع مبتدا اما الخبر هي جمله ان على بعضها يا طلاب العلم يا حرف نداء طلاب منادى العلم مضاف اليه والمنادى هنا مضاف ان المعلمين اباء لكم يا سلام لو كل طالب يعرف ان المدرس ده اب ليه حتى لو زعله لازم يعرف ان هو خايف على مصلحته يبقى ان حرف ناسخ المعلمين اسمي ان منصوب بالياء اباء خبر ان مرفوع لكم جر مجرور فحق الاب على الابن الطاعه وشكر الجميل الجمله دي جمله اسميه خلي بالك حق الاب ده مبتدا والاب مضاف اليه حق الابي على الابن ما عرفتش ايه هو الطاعه يبقى الطاعه هي اللي كملت المعنى بتاع المبتدا يبقى ده خبر شكر معطوف مرفوع الجميل مضاف اليه استخرج من الفقره منادى مضاف ده لسه جايل لك اهو المنادى المضاف اهو طلاب وعلى فكره لو كتبت طلاب العلم ما فيش مشكله اضبطه وحاضر منادى نكره مقصوده يعني كلمه واحده مش منصوبه اهو معلمون منادى نكره مقصوده باين نوع المنادى فيما يلي يا جامع المال لا تنسى حق الفقير لا ده المنادى هنا مضاف واضح زي الشمس طب اعربه منادى منصوب وعلامه نصبه الفتحه الظاهره طيب يا محبون حافظوا على لغتكم محبون ده كلمه واحده بس وبين قوسين كده شكلها مرفوعه يبقى منادى مبني يبقى المنادى هنا نكره مقصوده طيب اعربه لي منادى مبني على الواو في محل نصب خلاص يا ابني يا حارس المصنع كلمتين مضاف ومضاف اليه يبقى المنادى على طول مضاف اعربه لي زي اللي قبله بالضبط منادى منص منصوب وعلامه نصبه الفتحه والمصنع مضاف اليه يا عامل كلمه واحده اهو مش منصوبه يبقى المنادى برض نكره مقصوده منادى مبني على الضم في محل نصب السؤال اللي بعده اجعل المنادى فيما ياتي مثنى وجمعا وغير ما يلزم سؤال خطير عادل حبيت اخليها مثنى لسه جيل لك من شويه لازم تحدد نوع المنادى ده المنادى هنا نكره مقصوده عشان تخليها مثنى النكره المق مقصوده مبني على ما يرفع به طب المثنى بيرفع به بالالف هتقول لي يا عادلان اطيع والدي والديكما لو خليتها جمع يا عادلون اطيعوا والديكم هنا بقى ذات يا شباب ذات دي مؤنث ذو ذات بمعنى صاحبه المثنى بتاعها هكتبها لك تاني وما تنساش ذات المثنى بتاعها ذوات دي في حاله الرفع وطبعا هي دايما بتيدي مضاف عشان دي ملازمه للاضافه يبقى عمرها ما هتيجي بالالف طب في حاله النصب هتقول لي ذواتي يبقى هنا هتقول لي يا ذواتي الاخلاق وتكمل لقد اصطفاكما الله طب في حاله الجمع ذات ذوات خلي بالك تعال لي في الحته الفاضيه يا عم اهو ذات المثنى بتاعها ذوات في حاله الرفع ذواتي في حاله النصب اما في حاله الجمع ذوات بس يبقى ذوات في حاله الرفع ذوات زي جمع المؤنث السالم بالضبط يرفع بالضمه وينصب ويجر بالكسره يبقى هنا في حاله الجمع هتقول لي يا ذواتي كسره الاخلاق لقد اصطفاكن بص لقد اصطفاكن الله هنا منصوب علامه نصبه الكسره طب يا معلمه ده نكره مقصوده يبقى هتقول لي يا معلمتان لكما منا الشكر طب هنا الجمع جمع مؤنث يا معلمات وتكمل لكن منا الشكر طب يا تادر اللحم المثنى يا تاجري اللحم لا تحتكرا اكتب عندك عشان مافيش مكان لكن لو انا حبيت اخليها جمع يا تاجري انا حذفت النون للاضافه اوعى تنسى دي اللحم لا تحتكر السلعه فهمت يا بني نكمل يا صديقي اعمل على رفعه بلادك اجعل المنادى مثنى يا سلام عليك سؤال بالله عليك ركز عشان السؤال ده من اخطر الاسئله هي كلمه صديقي الياء دي ياء المتكلم لو انا خليتها مثنى اعتبر ان الياء دي مش موجوده هتقول لي يا صديقان ولا صديقين يا صديقين طيب وحط ياء المتكلم احنا عندنا القاعده بتقول ايه مش ده منادى مضاف النون بتحذف عند الاضافه يبقى في الحاله دي هتقول ايه يا ما عملتش حاجه من عندي اهو يا صديقي قي الي هتدخل في دي يا صديقي قيا اهو احذف دي بقى يا استاذ هات اللون الاحمر حاضر هتقول لي يا صديقي اعملا على رفعه بلادكما فهمتها يبقى هنا انا خليتها مثنى يا صديقي ازاي يا استاذ خليتها مثنى عادي خالص صديقين ولكن حذفنا النون ودخلنا الياء بتاعه اللي هي علامه النصب مع ياء الضمير اصبحت صديقي طب لاعب اجعل الكلمه منا ده معرب بعلامه اصليه دي سهله علامه اصليه اهو يا لاعب الكره مش عارف حافظ على جسمك مثلا لكن لو انا حبيت اخليها علامه فرعيه يعني اخليها مثنى يا لاعبي الكره حافظا على جسمكما الافكار النحويه حد نوع المنادى ثم حدد علامه اعرابه ركز بالله عليك يا ابني يا بني ادي واجبك لازم تشوف الخطاب ليه للمفرد ولا الجمع هنا ادي واجبك يا مفرد يبقى دي كلمه بني مفرد يبقى المنادى هنا اتصل ب ياء المتكلم يبقى المنادى مضاف اهو بنيه يعني يا ابني كلمه بنيه كان اصلها يا ابني تمام ولكن اجتمعت اليائين الياء بتاعه التصغير ما هو ايه الفرق بين ابني وبنيه ابني انا بخاطب ابني لكن بنيه بدلعه شويه طيب هنا يائين ياء المتكلم كلم الضمير والياء بتاعه التصغير بتاعه بني زي كتاب كتيب في كل الاحوال مضاف طب مفرد المفرد بينصب بالايه؟ الفتحه بس اهو لكن دي بقى بص ركز بالله عليك هل دي يا بني ادو لا ده في هنا علامه جمع يبقى انا هنا بخاطب الجمع يبقى كان اصلها كده يا بنين وحطيت الياء وحذفت النون للاضافه اصبحت يابانيه يبقى هنا مضاف برده عشان بعده ياء المتكلم ولكن هنا منصوب بالايه ده جمع مذكر يبقى منصوب بالياء يا رب تكون فهمت ركز في السؤال اللي جاي يا وطني افديك بروحي يا وطني افدي وطنك او افدي وطنك بروحك خلي بالك في حاجه اسمها ياء النسب يعني ايه ياء النسب يعني انا بخاطب شخص بس بقول لك يلي انت منسوب لمصر طيب فين الجمله اللي هنا اللي انا بخاطب شخص مش بخاطب الوطن يا وطني افديك بروحي اه ده انا هنا بخاطب الوطن اللي هو مصر صح يبقى كلمه وطني يعني الوطن بتاعي انا صح يبقى الياء دي ضمير لكن هنا يا وطني افدي وطنك بروحك هل انا هنا بخاطب الوطن بتاعي ولا بخاطب شخص برافو عليك كان هنا بخاطب شخص كاني قلت يا مصري يا انسان افضي وطنك بروحك في الحاله دي الياء دي مش ضمير اسمها وطني زي بالظبط يا مصري والله لو انا قلت يا مصري يبقى الياء اسمها ياء النسب مش ياء الضمير يبقى في الحاله دي المنادى نكره بص نكره مقصوده والمنادى هنا مبني على الضم في محل نصب لكن هنا انا هنا اضفت الوطن لياء يعني الوطن بتاعي انا يبقى المنادى هنا مضاف يا رب تكون فهمت وهنا منصوب بالفتحه يا تاجر وسكتت لا ده المنادى هنا نكره مقصوده اهو نكره مقصوده طب هنا علامه اعرابه لا مبني على الضم لكن بص تاجر اللحم لا تاجر اللحم ده كلمتين ده المنادى هنا يا سعاده الباشا مضاف وهنا منصوب وعلامه نصبه الفتحه ركز في دي يا رفيق يا ابني يا ابني ما تتغرش بالجر والمجرور مش كلمه رفيق اضيفت اليه المتكلم وهنا رفيقي في الغربه طب ايه الفرق بين رفيقي في الغربه انا بتكلم مع واحد بس يبقى هنا المنادى مضاف ركز بس طب هنا رفيقي يعني الرفيقين بتوع الغربه يعني صاحبي في الغربه ساعدان برده هنا المتكلم يبقى مضاف ولكن العلامه اللي هتختلف هنا مفرد ساعدني واحد بس يبقى مضاف بالايه او منصوب بالايه فتحه لكن هنا مثنى اصلها بص رفيقين حذفت النون للاضافه ادغمت الياء بتاعه علامه النصب مع ياء المتكلم اصبحت رفيقيه يبقى ده منصوب بالايه برافو عليك بالياء خلي بالك من اللفته دي اعرف بقى تحته خط احمد لا تعصي امك ايه ده انا قلت لك لو انا ندهت على حد يبقى بعده في خطاب لكن هنا قلت احمد لا يعصي امه هل في هنا خطاب ما فيش هنا نداء يبقى ده مبتدا مرفوع علامه رفعه الضمه اهو مرفوع لكن احمد كاني قلت يا احمد لا تعصي امك يبقى ده منادى مبني على الضم خلي بالك عشان مفرد في محل نصب اي الجملتين خطا مع بيان السبب ركز في دي يا صانعا السياره احسنت الصن يا صانع السياره احسنتما ثانيه واحده هو الخطاب في الجمله الاولى للمفرد ولا للمثنى احسنت مفرد يبقى صانعا السياره اه ده منادى يا شباب بالمضافش غلط يبقى العباره دي صح طيب يا صانعا السياره احسنتما ده مثنى يبقى انت هنا بتخاطب المثنى هي دي لو مثنى مش ده مضاف ومضاف اليه طب المنادى المضاف ده انت هنا رفعته بالالف المفروض تقول لي يا صانعي السياره يبقى الجمله دي اللي خطا لان المنادى مضاف ويجب ان ينصب وعلامه نصبه الياء وحذفت النون للاضافه معلش طولت عليك بس لازم تاخد المعلومه كامله اشوفكم على خير باذن الله الفيديو القادم السلام عليكم ورحمه الله وبركاته